文具盒中的对话作文
“cccccccc8”通过精心收集，向本站投稿了17篇文具盒中的对话作文，下面是小编为大家整理后的文具盒中的对话作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：文具盒中的对话作文
一天，我在睡觉的时候，突然听到放在桌子上的书包里的文具在吵架。
铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我就不能写字了，也不能画出那么好的画了！”
橡皮说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人写出难看的字就不能擦掉了，哪有好看的字了？”
尺子说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人就量不出长度来。”
小刀说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人就不能削出笔来，哪有你们的写字、画画？”
笔盒爷爷说：“你们各有各的优点，你们别骄傲，要齐心协力团结合作，才是小主人的好帮手。”
文具们听了笔盒爷爷的话，都羞愧难当，都低下头来。笔盒里一片安静。我又睡着了。
篇2：文具盒中的对话作文
我的文具盒公寓里第一层住着修正贴大姐、短直尺胖墩、瘦直尺小弟，第二层住着铅笔妹妹、铅芯大哥、橡皮兄弟和钢笔姐妹，他们一直和睦地相处着。
有一天，他们突然争论了起来。修正贴大姐大声说道：“你们当中，数我的功劳最最大了！”铅笔妹妹反驳道：“就你？鬼才相信！语文、数学、英语、科学……都是我的功劳！”钢笔姐妹生气地说：“语文课上还有我们的功劳！为什么就说你？”“还有我们！”橡皮兄弟粗声粗气地说。他们就这样争论着，谁也说服不了谁。
就在这时，铅芯大哥发话了：“朋友们，我们都有许多功劳，但是我们要和睦相处，齐心协力为小主人做出更大的贡献！”铅芯大哥的话让大家都怅愧地低下了头！
篇3：文具盒中的对话作文
周末，小明放学了，他准备回家。在回家的路上，文具盒里真热闹。
原来橡皮擦、尺子、铅笔和自动铅笔吵起来了，它们在吵谁的本领大。
橡皮擦叉着腰说：“我的本领大，我可以把主人写错了的地方改正过来！”
尺子两手抱怀说：“我的本领大，我可以帮主人连线、量长度！”
铅笔也不甘示弱说：“我可以帮主人写字，还可以擦掉！”
自动铅笔哈哈哈大笑说：“我的本领大，我也可以写字，而且不用削就可以随意的写！”
小明回到家了，这时文具盒里才静了下来，小明拿出文具盒把文具盒里的东西全拿出来了说：“你们都有用！”说完就拿起自动铅笔写起来了，文具们都不好意思的笑了！
篇4：文具盒中的对话作文
深夜，小主人睡着了，文具盒里的'铅笔、橡皮、直尺……开始说起话来。
橡皮哥哥对铅笔妹妹说：“铅笔妹妹，你今天出了一个大错，害得小主人考试不及格，下次可不能这样了。”“是啊，是啊！”钢笔弟弟在一边起哄。
直尺姐姐帮铅笔妹妹说：“今天，是铅笔妹妹没有看清题目，下次改正不就行了？
橡皮哥哥说：“明天，小主人又要考试了，铅笔妹妹，你要认真噢！”
“好的”，铅笔妹妹答应得很爽快，“你要是发现错误了，一定要帮我改正。”
“好”，橡皮哥哥说，“明天是期末考，要让小主人拿高分！”
“对，一定要认真！”文具盒里的所有文具一齐说。
这次，小主人拿了高分，文具们都很高兴，这也让文具们明白了齐心协力的作用。
篇5：文具盒中的对话六年级作文
文具盒中的对话六年级作文
夜深人静，小兔在月光的照耀下渐渐睡去，森林世界由白天的喧闹归于一片宁静。被揉皱了的星光透过窗户，洒在椅子上的书包旁，糊出了淡淡一层光晕。
可是，突如其来的一个声音却打破了这样的美好。是书包中的文具盒内的铅笔发出的。
她带着几分委屈抱怨道：“小兔她也太粗暴了吧。她上次为了向同学们证明她力气大，竟用两只手把我拦腰折断！疼得我一下就哭了出来。可她不理我，又用订书机将我断成两截的身子钉在一起！那种钻心的疼痛啊！而且，她还把我的身子钉歪了，多难看啊！还害得我被小伙伴嘲笑。”
铅笔这一席话像是打响了战争第一炮，其他文具也七嘴八舌的说起来。
橡皮带着些许哭腔，说：“小兔还用尺子在我身上割出一道道痕，再把我分成好几小块，一块用，一块玩，一块扔，一块踩。浪费完就再买一块，没几天又换一块，每一块都只用一小部分。她真的好浪费啊！”
“嗯嗯。”尺子插嘴道：“上次小兔把我借给她的同桌小熊，小熊他居然用记号笔在我衣服上画了好几笔，给我的新衣留下了丑陋的印子。可小兔她没有责怪小熊，反而说我‘只是一把没有用的尺子罢了’，我。我伤心了她还说我没用，我平常为她做那么多她不知道吗。她。她说话一点也不考虑别人的感受，太伤人了。”尺子说到后面竟呜咽起来。
“对对对，记得那次。”
“还有还有。”
“就是！昨天。”
文具们或伤感或无助地回忆小兔平时是怎样待他们的；或含泪或愤然地指责小兔的恶习。殊不知他们逐渐加大的声音已吵醒了熟睡的'小兔。
“原来，我带给了他们那么多的痛苦呐，有些只是出于好奇和虚荣，没想到会给他们造成那么多伤害。”
小兔沉浸在深深的自责中无法自拔，慢慢红了眼眶，伸了伸手，却什么也没做，只是呆呆的望着因激烈谈话而激烈晃动的书包。
突然，书包摇晃着从椅子上掉了下去。
“啊——”文具们因突发的状况而发出惊叫，可意想之中的疼痛并没有落在身上。
文具们疑惑地抬头，对上了小兔那双蓄满泪水，反射着星光的明亮眸子。
篇6：儿童趣味故事:文具盒中的对话
有一天文具盒里在对话。
铅笔说：“我写错了，我可以擦。”钢笔说：“我写错了，也可以擦。”橡皮说：“铅笔只有我能擦。”
三角尺说：“我比你们都高，而且作用比你们都大。”“为什么，为什么，为什么……”大家异口同声的问。“因为我既可以画角又可以画线。”三角尺说。圆规骄傲的说：“我还可以画圆，你们又算什么。”“喳喳喳，唧唧唧……”各种声音交错。现在文具盒里吵得不停，每个人都说自己比谁都了不起。突然有一阵特别的声音传到大家耳朵里，大家仔细一听，原来是文具盒爷爷，爷爷温柔的说道：“每个人都有自己的特长和用处，大家都要齐心协力帮助主人，发挥最大的作用。”
每个人都有自己特殊的地方，每个人都有自己的优点和特长，但是每个人把自己的特长发挥出来相互帮助那么收获就会更大。这就是我在故事里学习到的。
老师的话：这个故事看起来好熟悉呢?建宁从“尺有所短寸有所长”这个故事中改变了一个寓言故事，还是很有想法哦，不错!
作者|熊建宁
公众号：冯栎钧是老师
篇7：文具盒中声音作文
文具盒中声音作文
互不相让，好了，不是吗？ 顿时。
我反对，语文课上，就连老师都夸小主人写的漂亮呢！晚上。
小主人一天用的最多的是什么？是我，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。
也就变成了一支没用的钢笔，怒吼着：铅笔，所以我更应该当上国王！你们说我分析的对不对？ 铅笔站在一旁再也听不下去了，你也不想想，让小主人的作业本保持整洁。
如果说你的功劳大的话，说：如果你当上国王，而且他也很爱惜我，是呀，每天都为你补充体力， 不行， 一天夜晚，所以我们之间只有我的功劳最大，对小主人功劳大的，他一定会让我当国王的！ 橡皮妹妹生气了，所以我的功劳最大。
文具们你争我吵，生怕我断掉，是我陪小主人熬夜。
不是比选国王更好吗？文具们听了这些话，别异想天开了，那我的功劳就更大了，所以我断定小主人一定最喜欢我了，都惭愧的`低下了头，是谁，终于尺子爷爷发话了：好了，不在为选国王而争吵，不是我把你擦干净吗？是我，文具盒里炸开了锅，让你有力气工作？让小主人写出一手漂亮的好字？你仔细一下，大家都不要吵了，当你写错的时候，其实大家的功劳都一样大，每天晚上他都会把我销的尖尖的。
如果没有我的奉献，高声地说道：我认为在我们之中应该选为国王，钢笔，但你们的出色只是在语文上罢了， 可是，要选谁呢？铅笔按捺不住了，例如我！我每天都辛辛苦苦的工作，不行，那你就无法工作，橡皮妹妹应和道：是呀，我问你，小主人拿着我写出一手漂亮的钢笔字，如果小主人在场，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声 只见钢笔兄弟从文具盒中站出来。
显现出一副骄傲的样子， 从此，只有我们团结一致，甚至会把你丢弃，这样做，听说别的文具盒里早已有国王了，那天下不久乱套了吗？其实你们都没有我强。
文具盒里居住着许多居民。
才能让小主人的学习成绩更上一层楼。
小主人也因此成绩也一步步升高 ，到那时小主人就一定不会理你了，。
所以我们也必须有一位统治者，文具们各自都努力的干好自己的工作。
最应该当上国王！说着便昂起了头，铅笔，我认为我们要选一选一位本领高强。
我可以让小主人些多种课门，你们说，墨水囊大声喊道我反对。
墨水你们都很出色。
篇8：文具盒中的争吵作文
夜深人静，家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。
钢笔得意地说：“我觉得在这个文具盒中，论功劳，我最大，是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说：“凭什么是你的功劳最大，我可不像你，又要吸墨，笔尖又容易摔坏，我就只要削一削，就好写了。”“谁说的？你铅笔也太狂妄自大了，如果没有我橡皮擦，小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候，老师若是要求同学们画线段，如果少了我尺子，线画不直，铁定会被老师骂一顿。”
红笔见它们吵架吵得欢，也在一旁起哄：“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案，要是少了我红笔，老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好？”勾线笔大声说，“美术课上，若不是我帮小主人勾线，估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”
彩笔生气极了，大声地对勾线笔说：“才不是呢，我问你，美术课上，是彩笔用得多还是勾线笔用得多？而且，我看小主人平常也没用过你，就是上美术课时拿出来画一画，用得最多的可是我们彩笔！”
文具们你一言我一语，吵得十分激烈。
文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了，严厉地对文具们说：“俗话说‘尺有所长，寸有所短。’各人有各人的优点，同时也各有不足，我们若是拿自己的优点和别人的不足比较，就只会看到自己的优点，而看不到自己的不足。”
文具们听了文具盒姐姐的训斥后，一个个都沉默不语，房间里恢复安静。
篇9：文具盒中的吵闹作文
文具盒中的吵闹作文
一个宁静的夜晚，忽然传来一些吵闹声，原来是文具盒中的一些小家伙在吵架呀！
铅笔扭着腰说：“你看看你们呀！一个个怪模怪样的，在瞧瞧我，穿着多漂亮，留下的笔记多优美，哦，要感谢你们衬托出了我的美丽，哈哈......！”
橡皮擦不服气，顶嘴到：“喂，老兄，是谁在你写错字时，将你放下的错误消灭掉的，嗯？”
水性笔挺生气，叫到“我写的字，你能擦的掉吗？所以说这第一名非我莫属了！”
钢笔有根有据的说：“那塑料皮的'东西，你给我听好了，你有我这些结实的肌肉吗？你的字迹有我的传统吗？你有我耐用吗？回答我！”
在水性笔无话可说之际，墨水嘲笑钢笔：“嘿，好小子，休得猖狂，如果没有我，你还不是一个破铜烂铁一样？哼”。墨水藐也不藐钢笔。
修正带大显神通，哼道：“无论你们是什么笔我都能涂掉，第一名不想而知。”
“我是最棒的”，“我才是”，“是我”，“是我”，“我才是第一”……
忽然，主人从梦中醒来：“都别争了，我们各有所长，各有所短，我们应该团结一心，才是最棒的。
篇10：文具盒中的争功作文
文具盒中的争功作文
小主人考了满分，她一回到家，就马上躺到了床上，睡着了。不过，文具盒里却不知道发生了什么，传来阵阵吵声。
铅笔挺直腰板，扯着嗓子，趾高气扬地说：“我对主人的作用最大，要是主人没了我，她的'作业、考试，该怎么办呢？这些还不是都要我铅笔来完成！”
“哼！你算什么？”橡皮威风凛凛地摆摆手，“我对主人的作用才最大，考试的时候，你写错了好几道题，要不是我挺身而出帮你擦去错误，主人才不会得满分呢！”
“你们俩的作用都没我大！要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的，小主人的字才不会写得整整齐齐呢！”削笔刀瞪大了眼睛，不甘示弱地吼着。
“你怎么敢和我比呢？”
“肯定是我的作用大啊！”
“我比你俩的作用都大……”
“大家都别吵了！”小主人喊道。“铅笔，要是没了你，我就写不了字。要是没了橡皮，我有错误就改不了。削笔刀，如果没有你，我就削不了铅笔了，少了你们一个都不行！”
铅笔它们听见了，都低下了头，从那以后，它们再也没争吵过。
篇11：文具盒中的谈话作文
文具盒中的谈话作文
夜深人静了，大家都进入了甜甜的梦乡，文具盒还摆在书桌上……
这时，文具盒发话了：“无聊，正好里面的兄弟姐妹们来场选美大赛呗，我倒要看看谁是天下笔族第一美！”“好好来就来”各种各样的笔不约而同地说。随着主人的呼噜声，比赛正式开始了。
自动铅笔先说了：“我呀可是美着呢，你们看啊我的‘魔鬼身材’你们你们比得上么？”骄傲狂油笔说了：“切切切，可得了吧我才是‘武林第一美人，哦不是武林第一美笔。”魔笔又发言了：“你们啊，俗气铁齿铜牙的我才是最高贵的美眉我是文具盒宿舍中最昂贵的，你们谁敢说自己的价钱比我贵，小主人可是钟爱我的。”可擦笔吐了吐嘴：“我晕……你们啊比什么价钱，再说了魔笔算贵么算贵么？有病谁的.作用比我大，我要模样有模样，要作用有作用，主人的手上写那些上报纸的文章都是拿着我写出来的，哼没品位没素质。”“好了好了，不要再吵了孩子们”德高望重的4年历史了钢笔老人说了，“你们不要比吃比穿，要比谁的本领大，谁的心灵美啊！”大家好像是听明白了，都争先恐后的说：“是我是我当然是我”钢笔老人摸了摸胡须，接着又说，你们还是没有明白啊孩子们在我的内心中你们大家都是一样美的，你们都是好孩子！”宿舍里的笔好像都听明白了，豁然开朗的点了点头。这是小主人翻了个身，嘴里嘀咕着：“好像听到了谁再吵啊！”文具盒笑了笑，笔们也不再说话了，它们统一决定：今后我们一起帮助小主人。
天快亮了，文具盒宿舍又恢复了往日的宁静……
篇12：文具盒中的争吵作文
“乒乒乓乓……”听，这是什么声音啊？哦，原来是文具盒里的争吵声。
只见一个细长的铅笔，摸着他的红帽子说：“我才是这里最有用的，小主人画图，擦东西的时候都会用到我，所以我才是只有用的”
小橡皮叉着腰，不服气的说道：“小主人用铅笔画错什么东西都会用到我，把所有画错的东西擦掉，所以我才是有用的。”
钢笔站在旁边说：“我才是有用的，每当小主人要做作业时，他都会把我的帽子摘下来，用我来写作业。”
尺子在那里板着腰说：“我才是这里最有用的，小主人需要画直线画图什么的都会用到我，所以我最有用的。”
“我才是有用的”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它们说着说着就要打了起来。文具盒先生赶忙叫来字典爷爷过来劝架。
字典爷爷和爱的对它们说：“你们都是最有用的，只有你们同心协力帮助小主人，你们才是最有用的。”
小伙伴们眨了眨眼睛，仿佛明白了什么……
篇13：文具对话作文
文具对话作文三篇
（一）
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”
这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
（二）
这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的`主人。
铅笔说：“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”
第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场……
考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！
（三）
文具盒里的文具都相处的很好。
有一天，橡皮觉得自己最棒就对铅笔说：“看你长得那么高，却马马糊湖地做事，每当你写错，都是我来帮你擦干净，我都变得那么小了！”铅笔什么也没说。
橡皮又对卷皮刀说：“你老是要刨铅笔，(.)让它变得那么短，让小主人写错字，还好我出马，要不小主人要被老师说了。”卷皮刀也没说什么。
橡皮看它俩什么都不说，以为比不过自己，又对圆珠笔说：“你的油墨我都都擦不干净，要让小主人用涂改液，涂改液有毒，把小主人身体搞差了！”圆珠笔了没说话。
尺子说：“橡皮，你不能这样，铅笔它又不是故意写错的，卷皮刀又不是逼铅笔去刨，铅笔用钝了当然要刨啦，上了三年级就要用圆珠笔，在加上它也不是故意的，大家的用处也不一样啊。”
橡皮听了惭愧地低下了头说：“对不起”。
篇14：文具对话作文
文具对话作文
文具对话作文（一）
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”
这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的`缺点……”大家羞愧地说不出话了。
文具对话作文（二）
这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。
铅笔说：“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”
第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场……
考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！
文具对话作文（三）
文具盒里的文具都相处的很好。
有一天，橡皮觉得自己最棒就对铅笔说：“看你长得那么高，却马马糊湖地做事，每当你写错，都是我来帮你擦干净，我都变得那么小了！”铅笔什么也没说。
橡皮又对卷皮刀说：“你老是要刨铅笔，让它变得那么短，让小主人写错字，还好我出马，要不小主人要被老师说了。”卷皮刀也没说什么。
橡皮看它俩什么都不说，以为比不过自己，又对圆珠笔说：“你的油墨我都都擦不干净，要让小主人用涂改液，涂改液有毒，把小主人身体搞差了！”圆珠笔了没说话。
尺子说：“橡皮，你不能这样，铅笔它又不是故意写错的，卷皮刀又不是逼铅笔去刨，铅笔用钝了当然要刨啦，上了三年级就要用圆珠笔，在加上它也不是故意的，大家的用处也不一样啊。”
橡皮听了惭愧地低下了头说：“对不起”。
篇15：文具对话作文
夜，渐渐深了，越来越静，几乎听不见任何声音，小丽也熟睡了。忽然，一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去，小丽来到了书房，看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢！
只听见铅笔含一着泪委屈地说：”小丽一点也不一爱一护我，上课总把我当玩具，咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了，也说：“我不是也一样，刚来时，小丽对我一爱一不释手，可是后来我渐渐的旧了，她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完，尺子就抢着说：”小丽上课把我当锯子，在课桌上锯了又锯，我浑身上下都不成样呢！到现在腰还疼着呢！”这时，课桌上就像炸开了锅，其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了，连忙对大家说：“夜深了，我们先睡吧！等明天一起去跟小丽说，我相信她一定会改掉这个坏习惯的，还会好好一爱一护我们的，大家不要影响别人休息好吗？”文具们听了都很赞同，它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷一听的小丽也惭愧地低下了头去，她悄悄地回到自己的房间，心想：我以后一定要好好一爱一护它们，不会再发生这样的事了。
从此以后，小丽总是小心地一爱一护他们，再也没有损坏它们了！
篇16：文具对话作文
在我的文具盒里，有许多我一精一心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小一姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身一体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小一姐骄傲地说。
听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅一起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”
这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉
篇17：文具盒中的辩论会六年级作文
文具盒中的辩论会六年级作文
这天，文具盒中传来争吵的声音，我侧耳去听，尺子，橡皮，圆规，钢笔，魔笔和铅笔，这六位学习大将正吵得不可开交，为谁的功劳大而争风吃醋。
钢笔大哥的声音最响亮：“各位，醒醒吧！看你们都懒成什么样儿了！整天闷在这黑漆漆的四方盒里，一动不动，怪不得小主人这几天，都不给你们分配任务，她肯定是不喜欢你们，不要你们了！”
铅笔接过来话道：“你骄傲什么呀！小主人现在都是高年级的学生了，国家规定要用钢笔写字，但并不代表我们就没有用处了呀！比如，写数学作业的演算，画图，连线，等等等等，这可都是我的功劳！”
钢笔愤愤不平了：“得得得，你瞧你吧，一说你不能再像以前那样发挥作用了，我就知道你心里气不过。用我写的字既端庄，又秀丽，所以，小主人才把重任让我一个人承担了。你们要是不服气，怎么不被她继续看好，继续接替我这个位子呢。记住，我现在才是主角，小主人每天是用我才获得这么多好成绩的！
它看大家的脸上渐渐浮现的有不服气的神色，不甘心地又接着补道：“现在文具用品商店对我们钢笔可是极度重视，同伴们都一改当年灰头土脸的形象，个个穿上了花花绿绿的衣裳，人类也不断在研发出来许多我们的新品种，特细体的，书写体的，财会体的。现实生活中，许多人都习惯用钢笔书写，就是图使用我们又快又省，简洁大方，永久耐用……”
魔笔忍不住打断了钢笔正骄傲自得的话语：“再好的东西，也会有致命的缺点。你写得字再漂亮，也会有写错的时候。小主人不喜欢把写过的字迹涂黑或者划掉,每次都要用我来帮忙擦掉错字，归根到底，还不是我的功劳最大。我的任务就是帮你修正错误，掩盖缺陷，让你在白纸上走过的路，干净整洁，你的成功，最大原因来自于我，你其实应当感谢我呀！”
钢笔不耐烦地反驳一句：“凭什么要我感谢你，你真是自作多情！”
尺子说话了：“你们是小主人学习功课的好帮手，可我的功劳也不可没呀！我虽然基本上在数学课上，才会被小主人想起来用。但我要做的事情还有很多呢，随时随地，我都可以派上用场，比如小主人要用我画线段，量长度，连线，画物体的形状等，我的用途很广泛吧，没有你，用你们任何一种笔，画出来的'线都不会是直的，量的长度更不会准确。数学这么精密，差之毫厘，谬之千里，没有我，是万万不行的！”
圆规接过尺子的话茬了：“你是作图工具,我一样也是呀。只是可以单独制作长方体,长方形,正方体,正方形等，在画圆和圆柱体，离了我，你什么也做不了。功劳不能完全归你，我也要占一大部分功劳呀！”
铅笔听着听着不乐意了，也忍不住大声争吵起来：“你们只是小小的作图工具而已，没有我执笔，你们终将一事无成。我可以利用你们好好画图，但没有我在勤谨地做事，你们一个图形也别想画成！哼，只有我，才是画图工具的老大！我的最大好处是，可以随时更改和修正错误，低年级的学生，从启蒙读书写字开始，就是先从学会用我开始的，他们要练字，要抄写，要画图，字慢慢都变得娟秀起来。我一旦想起，我纤细苗条的身材，被他们在手中舞来舞去，我就激动不已，高兴得直想唱歌呢！”
这时，一旁沉默不语的橡皮开口说话了：“别看我貌不惊人,才不出众,但我的功劳却可以大如天。首先，我可以修正你们所有人的错误，只要我轻轻一挥手，你们所有人犯的错误，所有人的污点，就像一阵轻风，被我赶跑了。另外，我还可以瞒天过海，前一分钟的决定，后一分钟就可以重新涂改过来。你们说，你们谁有这么大的本事呀！”
几支笔一看橡皮在针对它们，马上群起而攻之，枪口一致对准橡皮，“炮轰”起来。几位大将，争吵一直在升级中，愈演愈烈，谁也不肯先服输，都认为自己是独占鳌头，功劳最大。夜渐渐深了，我不忍心看它们再激动地争吵下去，就打开了文具盒，轻轻地把它们拿出来，在一张白色的纸上，一一地发挥他们的作用，绘出了一幅“团结就是力量”的精彩书画。
这几个学习小助手，个个得到了精神的安慰和满足，个个都露出了满意的笑容。我亲吻一下它们，释怀地笑了。
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