《功夫熊猫》读书笔记精选作文
“rtytry”通过精心收集，向本站投稿了6篇《功夫熊猫》读书笔记精选作文，下面是小编帮大家整理后的《功夫熊猫》读书笔记精选作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：《功夫熊猫》读书笔记精选作文
以前看过功夫熊猫这部电影，当时只觉得这部电影精彩，很有中国的feel。但这次带着教育学的眼光重新温习了这部电影，却有了一些别样的感受。
熊猫阿宝不会武功，胖胖的，蠢蠢的，但他却有一个武侠梦，他做梦都想和五大高手——娇虎、青蛇、猴子、仙鹤、螳螂一起除暴安良，匡扶正义。但是，纵使他热爱功夫，也敌不过现实，他每天仍旧好吃懒做地过着平凡的生活——卖面条。直到有天乌龟大侠莫名选中他为神龙大侠。这让狸猫师傅以及他的五个武艺高强，苦练多年的爱徒感到委屈和不可思议，他们怎么也没有想到这个好吃懒做，胖嘟嘟的熊猫就是那个能对付恶龙的神龙大侠。但是，最受打击的莫过于狸猫师傅，自己精心训练的五大高徒居然输给了一个对功夫一窍不通的熊猫，他打心里不相信阿宝是大侠，更别说喜欢他了，他多次通过训练(实则我认为可以是羞辱)，逼阿宝放弃武侠梦，离开寺庙。尽管是乐天派的阿宝，也开始自暴自弃，否定自己，认为自己根本不适合学功夫。但是，阿宝并没有放弃，他说我来这里遇到很多伤心事，但是比这更让人伤心的是至今我还是原来的我，我留下是因为谁能改变我，让我变得不是我。这时候，无计可施的师傅回答到，我一定能改变你，我的确能把你变成神龙大侠。作为老师，教育的第一步我觉得就是要无条件相信你的学生，由衷的喜欢你的学生，就像狸猫大师相信阿宝一样。
接下来，阿宝问出了一个问题：“怎么做才能改变我，使我变成神龙大侠?”看完整部电影的我们知道，机缘巧合之下，涣熊师傅无意中发现了阿宝身上潜藏的武术潜质，它发现它的这个徒儿与其他的徒儿不一样，教导其他徒儿的方式并不适合阿宝。而对阿宝有效的教导方式就是“食物诱惑”。这其实也体现了中国孔夫子的教育思想，每个个体都是不同的，要因势利导，因材施教。作为老师，我们不能只看到学生的缺点，不能否定每一个学生，每个人身上都有其闪光点，要因材施教，不要放弃任何一个学生。
还有我认为最关键的一点，不能嘲笑每个人的梦想，谁能想到胖乎乎的阿宝竟成为神龙大侠，最近网上有句话说的挺好，不被嘲笑的梦想不值得实现。趁你还年轻，趁阳光正好，去见你想见的人，做想见的事，完成你心中躁动的梦想。像阿宝一样，为梦想而奋斗吧!
篇2：功夫熊猫作文
阿宝是一只熊猫。它想学功夫。Master乌龟和师傅要选龙武士去对付豺狼。阿宝当上龙武士。但是阿宝不会功夫。Master师傅教阿宝学功夫。阿宝喜欢吃，师傅用它喜欢的食物帮它学功夫。阿宝很用功学功夫。它学到最高的功夫，是对自己有信心。最後，阿宝打败豺狼。
我喜欢”功夫熊猫”这个影片。因为这个影片很有趣。还有，我喜欢熊猫和功夫。在这个影片里，有两个片段我喜欢。一个是当阿宝对付豺狼。阿宝用它的肚子把豺狼打到天上。我觉得它们打得很好看，很有趣。第二个片段是当师傅和阿宝抢饺子吃。看完后， 我回家也学阿宝跟爸爸抢饺子吃。
这个影片想表达的哲理有两个。第一个是不要放弃理想，第二个是要对自己有信心。阿宝的理想是当功夫Master. 它努力学习功夫不放弃，实现了理想。当阿宝对付豺狼的时候，阿宝对自己有信心。所以它可以打败豺狼。
在这个影片里，我不喜欢的地方是，当阿宝做了龙武士，老虎不喜欢它，没有当阿宝是朋友。我觉得老虎是阿宝的师姐。老虎应该对阿宝友善，帮助阿宝学功夫。
篇3：功夫熊猫作文
要说起功夫熊猫，我想起了一个人，她就是我们班的班长熊文静。他娃娃头、瘦小的身躯，别看他瘦小，却有一身“功夫”有神的眼睛下长着带有雀斑的鼻子。要说她漂亮也不是很漂亮。想听后续就继续往下读吧。
每当我们被男生攻击的时候，熊文静就会挺身而出[使出“降龙十八掌”“无影脚”等招数。我们都十分佩服她，男生也被她治的特别乖，可男生却是两面派，熊文静在我们身边的时候男生不敢来，可熊文静一走开男生就趁机来教训我们。我们见事不妙，赶快跑到熊文静那，男生见状害怕的逃跑了。
没几天，熊文静就成了我们班的名人，好多同学都给他送礼，还拜他为师。没过多久班里就成立了一个“功夫派”熊文静成了大师姐，想当二师姐可没那么容易。我也想拜她为师可我知道的太晚错过了这次机会。现在班里已经有3位出师了，好羡慕她们。下次有机会一定要参加。
听后你觉得怎样，想参加的话就到我这里来报名吧。
篇4：功夫熊猫作文
1月28日，我去绍兴大剧院看了儿童剧：《功夫熊猫》。
故事是这样的：一开始，有几个官人去了一片森林，到了那边，有一个官人想出了一个馊主意，我们去抓一些小动物，拔了它们的皮，卖到市场上，做成一件件衣服，然后把这些衣服卖了，一定能卖出个好价钱。其他官人一致同意了，就在他们准备出发的时候，功夫熊猫来了，并且把这些官人赶出了森林，但是它们并不知道还有两个人要来抓他们，他们就是大坏和小坏，在熊猫妈妈给功夫熊猫、小乌龟、小兔子还有小刺猬讲故事呢！这时大坏和小坏已经蠢蠢欲动了，他们看准了时机，在小动物们玩捉迷藏的时候，他们趁机抓住了小兔子，还有其他小动物但是功夫熊猫和熊猫妈妈并没有被抓住，可是在熊猫妈妈去救小动物的时候，他自己却被抓住了不过小动物们马上又想出了一个好主意在大坏和小坏出去的时候，它们布好陷阱把大坏和小坏吓得团团转，最后小动物们全副武装，有的拿狼牙棒，有的拿大锤子，把大坏和小坏逼下了舞台，小动物们边追边打，大坏和小坏直叫疼。小动物们把大坏和小坏赶出了森林，它们高高兴兴地跳起了舞，乐呵呵地笑着。
那两个坏蛋得到了应有的报应——被小动物们赶出了森林，而小动物们呢？当然是在听熊猫妈妈讲故事了！
篇5：功夫熊猫作文
那天看了一部电影：《功夫熊猫》。精致的人物造型和动作设计不能说是不令人惊喜的，而且又有阵容强大的幕后工作组。但是惊喜之后难免又有一丝的悲哀。“功夫”与“熊猫”二者本身就是中国的代表，而这部电影也着实很有一股子“中国风”。于是乎，更加刺激了中国人麻木而又敏感的神经末梢。
《功夫熊猫》只是一部动画片，但其给予我的伤痛就像端午节最终还是成了人家韩国人的文化遗产一样剧烈。随着“功夫熊猫”的问世，我感觉中国已经不可避免地并且被动地陷入了一场文化保卫战中。
中华泱泱大国，单是五千年的文明足以傲视群雄，但是我们这样坐拥灿烂文化而自傲是极不可取的，我们的文明就快要腐烂掉了，被人遗忘了。前人也作过许多尝试与努力。那部《大闹天宫》至今令我欣喜，《三个和尚》也很有影响。然而佼佼者中之佼佼者，在我看来当属《山水情》。这部电影一直被列入艺术片，里面对于我国古代文化有着很深刻的理解。值得一提的是，剧组邀请了李可染画了八十多条水牛为片中的水牛造型作参考，再加上传统的山水，空灵的笛声，怎不令人倾倒！而接下来，中国动画开始走下坡路了，生产出的产品只能在国内很小范围内才有观众。而与之相呼应的是，一段时间规定在黄金时段只能播出国产动画片。用鲁迅先生的话说：“中国人真的失去自信力了”。似乎成了潮流，中国动画片中的人物造型、动作越来越趋英美或趋日本化，并且对于老祖宗留下的东西似乎敬畏得过了头，竟一直不敢也不肯取一粒来使用。后来这种状况逐渐被打破。《宝莲灯》的出现，令人见到了一丝曙光。但接下来诸如《梁祝》无疑是盲从的悲剧，它俩始终让我想起《泰坦尼克号》与《珍珠港》。现如今，中国的动画居然要靠对于小朋友们来说“很黄很暴力”的什么猫跟什么兔撑起，不能说不是悲哀，也不能不说是丢脸。
诚然，中国动画也有过许多努力，但都有些力不从心，似乎“改革”已是大势所趋，要与世界接轨似的。
如今，那只熊猫横空出世，甩给那些“有识之士”一记响亮的耳光。于是，“有识之士”们提出以“抵制”来“捍卫”传统文化，但谁又能抵挡得了这一股熊猫热？至少，有可悲，又有可喜??中国传统文化依旧很有魅力！
十几二十年前，《花木兰》他们教我们去从传统文化中去掘金，我希望那只熊猫能够教会我们如何去做，并且发扬我们的文明。
篇6：功夫熊猫作文
昨天晚上我和曹心语一起去保利影院看功夫熊猫2，在那里我们遇到了吕秉嘉。妈妈给我们买的是3D的电影票，就是说你要看到任何东西都是立体的，就要戴上一副特殊的眼镜，事先还要检查眼镜有没有问题。故事是这样的，从前有一只小熊猫快乐地和爸爸妈妈生活在一起。有一天，狼群冲进了它们的村子，它妈妈带着它跑呀跑呀，为了躲避追杀它妈妈把他放到了一个小竹筐里自己走了。
就这样，它被一只鹅收养了。它渐渐的长大，找到了一个本领超级厉害的师傅来学艺。师傅交给它对战时要静心，交给它的这些果然出色，把抢占了凤凰城还妄图霸占中原的孔雀沈王爷打得四脚朝天，落花流水。要是我有这些本事就好了，最后它的故事传开了，大家把它称为＂神龙大侠＂。正好几天前妈妈带我去参观过环球数码大厦，我知道了3D动画是怎么制作出来的，这可需要很多很多的知识和很强的想象力。能创造出功夫熊猫的人想象力真是丰富多彩，技术也是世界一流的。但妈妈说这个故事是讲的我们中国的故事，却不是我们中国人制作出来的，难怪熊猫说的都是英语。以后我也要好好学习，做我们中国的3D动画。
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