爱我,你就尊重我作文500字
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篇1:爱我,你就尊重我作文500字
爱我,你就尊重我作文500字
爸爸妈妈,时间过得真快。转眼间,你们的儿子已经11岁了,直到今天,我才发现你们对我的爱有多深。回首过去,是你们让我的生活陡然增色,是你们让我更加充满自信,是你们让我的生活永远充满阳光……
但是我一天一天地长大,你们不可能永远为我遮风挡雨,总有一天,我要接受命运的安排,独自面对生活的考验,所以请你们相信我、尊重我!
妈妈,还记得去年四年级期末吗?那时,暑假还未开始,你却已经盘算着给我在暑假里报补习班的事了,而作为当事人的我却毫不知情,这还是我偶然从你和爸爸的谈话中得知的。当时,我失望地说:“你为什么不征求我的意见?”。
“有必要吗?你知不知道你表哥周末要上多少补习班?况且,我也是为了你好!”你不以为然地说。
“你报了我也不上!”,我愤怒地喊道。
这时,爸爸出来打圆场,说:“你好好复习,期末考试成绩达到妈妈的.要求,就不报暑期班了,好吗?”。我见事已至此,只好无可奈何地答应了。妈妈,我知道你是为了我好,但是,你能否多顾及一下我的感受,能否多一些理解和沟通,能否不要将你的意图强加于我身上,即便你的出发点是好的。如果能这样,我相信你对我的爱会更贴心。
爸爸,还记得那次立体拼图的事情吗?那次,我利用业余时间独立完成了一组非常复杂、也非常漂亮的立体拼图,我心中充满了成就感,把它摆放在房间最显眼的位置。兴奋地邀请你观赏我的杰作,期待着你对我的赞赏。当时,你随便看了一眼,就不耐烦地说:“怎么又乱放东西,就你的房间最乱,赶快把拼图收起来。”然后转身就走了,留下身后不知所措的我。我的泪水不知不觉地流了下来,我实在不能理解,我牺牲了几天休息时间,投入了全部精力而完成的作品,怎么成了你批评我的反面素材?培养孩子健康的兴趣爱好,培养孩子的实际动手能力,不也是你们家长所希望看到的吗?也许,你是怕我玩拼图太过于投入影响到学习。也许,你是想让我养成良好的生活习惯。但是,你能不能放低姿态,多从我的角度考虑问题,多给我一些鼓励,多尊重一下我的劳动成果。如果能这样,我相信你对我的爱会更温暖。
爸爸妈妈,你们很爱我。但是,爱我,就请你们尊重我!
篇2:爱我你就放飞我作文
爱我你就放飞我作文
8、爱我你就放飞我 江阴市周庄实验小学西区四(4)班 钱舟“爱我你就抱抱我,爱你就亲亲我……”听着这稚嫩又可爱的音乐,听着这优美的旋律,我觉得加上“爱我你就放飞我”这一句,会更好。 回忆起幸福美满、快乐自由的生活,在跟妈妈唠唠叨叨的看管声来对比,我心生感概,我多么多么想回到小时候无忧无虑,自由自在,快乐无比的生活啊! 雄鹰有它自己的天空,鱼儿有它自己的海洋.我多么想要一个拥有自己的“小天地”啊! 整天拘束锁住我的思维,被拘束的我,渐渐的,慢慢的,我遗忘了我最喜欢的玩具和整天陪我欢声笑语的小伙伴。 我就像一个弱不经风的小树,在我成为一个参天的大树之前,我是必须要经过烈日暴雨,风吹雨打的折磨,我知道没有努力的我,是不会有成就的,要刻苦努力才能创造出美好的明天。 “学习,学习,再学习……”,我已经听厌了妈妈的唠叨,我心的'渴望早已消失,消失,消失……爸!妈!如果你们爱我的话,那你就放飞我这只雄鹰吧,让我在一望无际的天空中,无忧无虑、自由自在的飞翔吧。享受这自由的待遇。让我这只“笼中鸟”重新再回到大自然的怀抱吧,回到属于我自己的世界。让我的烦恼解除,让我盼望已久的渴望结束吧,让我拥有自己的“小天地”,让我快乐、自由。篇3:爱我你就放松我作文
爱我你就放松我作文
9、爱我你就放松我江阴市周庄实验小学西区四(4)班 李珊“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我……” 我唱着这支歌想起我一直的心愿――放松我。记得以前我十分讨厌人来管我,但是我妈妈偏偏管我管得很严,怎么严呢?请听我小女子慢慢说来。有一次我吃完了晚饭坐在电视机前看着我最爱的“快乐大本营”,可妈妈从房间里走出来叫我去写作业,我说:“我心里有数呢,一会就去做,再说今天是星期六。”妈妈叹了口气就走回了房间。过了一个小时,妈妈看见我还在看电视,马上走过来把电视机“啪”的一声给关了,说:“你说过一会就去写作业的,现在都过去一个小时了,你怎么还不去写作业呀!”“明天是星期六,为什么现在就写完呀?”我气愤地说。“做在前头不吃苦头!什么叫做在前头不吃苦头,就是做在前面才不会吃苦头呢。”妈妈解释说。我说不过妈妈,只好进去写作业。够严格吧! 还有一次,我在跳绳,妈妈看见了也来了兴致,说:“我们来比赛跳绳。”我二话不说马上就答应了。第一次,我们输了,我不服气,跟妈妈说再来三轮。妈妈得意地说:“不到黄河不死心,好吧,我们再来三轮。”“我这次不能再输了”我心里暗暗发誓。开始了,我快速地跳了起来,而妈妈用的是双跳,我的“好妈妈”就要跳两个。这轮真的又要输了,“第二次,我真的不能再输了,要不然我的面子就会掉光光的.,佛祖呀,求求你们了,保佑我不要再输了。”可结果依然是无情的输了。我请教妈妈说:“妈妈,教教我吧,教教我吧,求您了。”“那好吧,不过你可不能轻易放弃哟,我可不会教做事虎头蛇尾的人的。”“成交!等我学会了,一定要超过妈妈!妈妈,您就等着吧!”我心想。可惜,这好好的学跳绳怎么就变成了恶魔训练呢。唉,我这样跳也不对,那样跳也不对,急得我满头大汗,就像心里有只小兔子窜来窜去的。可是,我怎么也不能放弃,妈妈可是提前给我打了“预防针”的,再看妈妈那笑眯眯的眼神,似乎在说:“珊珊,那么累就放弃吧,别学了。”不行,我绝对能让妈妈小瞧了。我定了定神,恢复冷静,又耐心地学跳绳。就是妈妈这句话,让我一步一步的学会了跳绳,学会了双跳。够严格吧!妈妈,我知道您严格是为我好。可是,天天这样严格我吃不消的,一个月之内让我放松一天,可以吗?篇4:爱我,你就放开我作文
爱,是一个温暖的字眼儿。世界上有很多种爱,最无私的爱那就是父母对子女的爱。孩子是父母的心肝,爱孩子也是父母的本能,但是,爱不是纵容和过分的关心,而是包括批评与责骂的。许多的家长就是太关心孩子了,他们不知道自己的爱对孩子造成了很严重的后果。
我的爸爸就是这样一个典型的人物。每天,他都会重复的问这问那:衣服穿了几件?羽绒背心有没有穿?袜子穿的是厚的还是薄的?早饭吃了没?作业写了没?写了多少?还有多少?午饭吃的什么?……他好像就是长官,我就是犯人,做什么事情都得经过他的允许,没有一点儿自由。
记得有一次,我要去同学家玩。一听到我要出门,爸爸就立刻反对:万一在路上遇到了坏人怎么办?万一去的路上迷路了怎么办?万一你玩得太久忘了时间怎么办?万一……爸爸还没有说完,我胸有成竹的说:“我早就准备好了手机,钥匙和纸。只要从她家一出来,我就打电话给你们。”爸爸听了,还是不太放心,万分关切地问我:“手机有没有充足电了?还有,你到了同学家不要乱跑,回来的时候打个电话给我,然后等在那儿,我会来接你;对了,你同学家在哪里呀?远不远啊?太远的话走过去会累的。哎呀,算了,还是我送你去吧!”唉,我本来和同学约好一点半去她家的,现在都一点四十五了,想去同学家也来不及了。我只能无奈的摇摇头。
俗话说:“绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远奔不向远方。”
爱可以帮助孩子们健康的成长,可是溺爱却阻止了他们的成长。正是爸爸对我的溺爱,使我错过了许多锻炼的机会 ,使我衣来伸手,饭来张口,也从来不做家务,整天生活在蜜罐里。作为新时代的主人,我们应该尽早独立,自立自强,因为只有这样,我们才能真正长大。
爸爸,爱我你就放开我,让我真正长大吧!
篇5:爱我,你就放开我作文
爸爸妈妈,是你们给了我无微不至的关怀,是你们把我抚养长大,是你们教会了我宽容、关爱、友谊。渐渐地,我长大了,但你们还是把我当作小孩子,样样都不让我做,我想对你们说爱我你就相信我。
寒假的一天,我把作业提前做完了,便离开座位跑到厨房拿了块面包吃,突然发现中午吃饭的碗还没洗,于是,走到正在看书的妈妈身边,轻声问道;“妈妈,我作业做完了,中午吃饭的碗我来洗吧。”您转过身看着我说:“不用了,天气太冷了,我来洗。”我说:“没关系,我可以用热水洗。”您摇了摇手,说:“你洗不干净的,如果有什么脏东西留在上面多不好。”我不肯让步,道:“我可以多洗几遍啊,再说了”,您打断了我的话,载钉截铁地说:“不必了,你去玩吧。”说完,便放下手里的书,去洗碗了。我失望地想:妈妈,难道您要帮我洗一辈子碗吗?
还有一次,我和你们去外婆家。一到外婆家,妈妈便和舅舅、阿姨谈起家事,我问外婆:“外婆,妹妹去哪里了。”外婆笑着说:“妹妹啊,她去楼下放迷你鞭炮玩了。”我问道:“你知道她去哪里了吗?”外婆指了指后面,说:“在池塘旁边。”我开心地说:“哦,我知道了。”兴奋地请求你们让我下去和妹妹放迷你鞭炮。
结果我听到了两个不同的回答。妈妈说:“哦,去吧,小心一点。”爸爸则厉声说道:“不行,小孩子放什么鞭炮?”我反驳道:“妹妹我小,都可以放的。”爸爸说:“妹妹和你不一样,你毛手毛脚的。”我生气地说:“我哪里毛手毛脚了。”爸爸不耐烦地说:“让你不要去,就别去,我懂还是你懂!”我只好投降,但心里很不服气,觉得我做任何事情爸爸都不放心。
爸爸妈妈我已经是五年级的学生了,请不要再把我当一二年级的小学生看了,如果你爱我,就相信我能行。
篇6:爱我,你就放开我作文
我,曾经是一只爱唱、爱飞翔的小鸟,美丽的蓝天是我的家,洁白的云儿是我的好朋友。可是,你将我的一切都活生生剥夺了,使我变成了笼中的鸟儿。不再飞翔,不再歌唱。
我的朋友亲人们一定很伤心吧,如果是你,你也不会快乐吧!笼中虽有美食,但我更喜欢自己捕食生活,这样,一生才能过得充实一些,充实的生活正是我的所求。
不自由,宁愿死!你可能不知道失去自由是一件多么痛苦的事,我再也见不到树林、伙伴、亲人们,再也闻不到大自然的芬芳,再也看不到小草从地里钻出脑袋,花儿竞相开放了。
我多么希望我会说人话,把我心里的想法通通告诉你,请放开我吧!
你与我,同样是生命,但你却可以强行占有我,老天太不公平了!如果你能知道我的.心愿,就请你把我归还给大自然,那里,才是我真正的家。
我被你捉回家时,我的亲人们全都怒视着你,你不能因为我比你“低级”,就用冷冰冰的钢筋困住我,我要飞翔,我要歌唱!爱我,你就放开我!
唉!我真恨我是只不会说人话的平凡的鸟儿,不能让你放开我,我真想大哭一场,诉说我的委屈、痛苦。
我的朋友亲人们,你们过得如何?主人啊主人,请放开我吧,打开沉重的铁门,让我享受飞翔的快乐吧!
我不是你的玩具,我只是林中的一条生命。你是“至高无上”的人类,任何动物的生命都比不上你。作为一个人类,你应该放开我们这些无辜可怜的小生命,好好思考一下吧,请为我们着想吧!
爱我,你就放开我吧!让我重回那美丽的家园吧!
蓝天、白云、好伙伴们,希望大家生活愉快,我的心是离不开大家的。
可你,却不曾读懂我的心,不曾看见我的眼泪,不曾听到我的话语,更不曾为我们着想。我不属于你,你不能强行占有我,我不是笼中的生命啊!你的好意,你的食物我都心领了,不过,我并不属于你啊!
我也有属于我的自由,让我去呼吸外面的新鲜空气吧!让我去搏击风雨,让我活得更加精彩吧!请把我送回天空吧!
爱我,就请尊重我的选择,我的意愿吧!
爱我,你就放开我吧!
篇7:爱我,你就放了我作文
爱我,你就放了我作文
清晨,又大又红的太阳从地平线上慢慢地升起,我又迎来了崭新的一天,这也是我期盼已久的一天,因为妈妈要带我去花鸟市场玩,我高兴得一蹦三尺高。
我们开着车来到花鸟市场的百鸟区,我一下车,“叽叽喳喳-----叽叽喳喳-----”清脆、悦耳的鸟鸣声便从远处传来。我环顾四周,看见一只只鸟儿在笼中不停地欢唱、跳跃。这时,我被一只鸟儿深深地吸引住了:它身穿翠绿的衣裳,尖尖的嘴儿,珍珠似的眼睛,一眨一眨的.,特别引人注目。饲养员阿姨告诉我它的名字叫虎皮鹦鹉。
我缠着妈妈把这只鸟买了下来。回家后我小心翼翼地把它挂在窗前,用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上。虎皮鹦鹉就像躲进了幽深的丛林一样安全。我还在笼里放了一卷干草,这就是鸟儿舒适又温暖的巢。
妈妈告诉我幼鸟太小,喂食时要把小米用水泡后再来喂它,从此以后,我每天放学回家,第一件事就是迅速跑到鸟笼前喂小鸟。在我的精心照顾下,小鸟一天天地长大了,吃得也比以前多了。我和小鸟也成了一对很要好的朋友。又过了一段时间,小鸟的羽毛更丰满了。它长成了一个非常漂亮的小家伙。
在小鸟陪伴的日子里我十分快乐。但是有一天我发现小鸟整个身子萎缩在笼子里,眼睛也失去了光彩,喂它食吃,它也一动不动。我很着急,就提着鸟笼担心地问妈妈小鸟这是怎么了。妈妈亲切地说:“小鸟肯定想家了,你把它关在鸟笼中,它很孤单,它渴望自由。孩子,你要知道蓝天才是小鸟真正的家,在那儿它才有自由和快乐呀!”我低下了头,心中有了一个决定―――把小鸟放回属于它自己的乐园。
星期天上午。妈妈带我来到野外,准备放飞小鸟。我轻抚着它的羽毛,含着眼泪告诉它:“小鸟,现在你已经长大了,回到大自然的怀抱中,相信你会更快乐!”我不舍地打开鸟笼,小鸟没有立刻飞走,而是在鸟笼中蹦了蹦,又朝我扇了扇翅膀,“啾啾啾”地叫着。我知道那是在向我告别。最后它慢慢地蹦出鸟笼,然后拍拍翅膀向蔚蓝的天空飞去。
小鸟虽然飞走了,然而它那“啾啾啾”的欢叫声却一直回荡在我的耳畔。
篇8: 爱我你就抱抱我作文
“爱我你就抱抱我……”这虽然只是短短一句,却又包含了许许多多感人故事。在我身上也发生过一件小事,这件小事让我回忆一辈子。
一年级的时候,我在家里学弹钢琴,记得那天我的状态一直不好,一连弹错好几个音。妈妈非常不高兴,先是严肃地提醒我:“今天你怎么魂不守舍的,一首那么短的曲子怎么有那么多错音啊?”我听了心里一直发虚,害怕自己一错再错。可这样一来我就更加不在状态了,更加手忙脚乱,不知所措了。此时,妈妈更加生气了,脸气得铁青,她严厉地说到:“你这个人,连那么简单的曲子也弹不好,以后怎么办?今年还要考四级,如果这般不认真,那真是白日做梦,连门也没有。”这一下我不服气了,便反驳道:“这是考级的曲子,那么难,如果是随随便便就能学得会的话,那人人都是钢琴家了。”我在心里不停地反对妈妈说的话。我越想越委屈,越想越不服气,泪水开始在眼眶里打转了。可是妈妈一点也没注意我的感情的波动,依旧说着骂着。立马,委屈的泪马上就无声无息的流了出来,一边“呜呜”地说着我的苦衷,我的心声。钢琴的正确的琴键似乎在逃,我摸不到它们,琴谱也似乎像一直在变化,让我无从下手。在一旁听音乐的爸爸也许是不忍心看我这样和妈妈对峙下去吧,也许是觉得我确实是有苦衷,不管是怎样,他先平息了妈妈的怒火,然后应该帮我说了一些好话吧,而妈妈也没有说什么就迈着缓慢的脚步走了。爸爸也没有多说,只是哄住我不哭,然后给了我一个深情地拥抱。那个拥抱给了我自信,给了我力量,我开始抛却杂念,一心一意地弹曲子,练钢琴,从来没有一丝松懈,因为我从那个深情的拥抱中体会到了爸爸的鼓励,他的安慰,他的理解。每当我没有耐心的时候我就会想起当时的分分秒秒,点点滴滴。这股动力从来没有减弱过,反而,好像还在不停的增加。同样,我的琴艺也迅速的进步,而老师也不时地夸夸我呢。
今年我已是四年级的学生了,钢琴也是六级的的学员了,但那时的情景,我终生难忘。现在,我真想对妈妈说:“你不知道,我当时听了你的话,我的心在滴血呀,我真不知道你会发那么大的火,你就不能心平气和的帮我吗?难道这也过分吗?”你瞧,一个小小的拥抱,就能不费口舌地鼓励一个人,安慰一个人,理解一个人。所以,当我们身边的朋友受到挫折的时候,就给他们一个拥抱。爱我,你就抱抱我吧!
篇9: 爱我你就抱抱我作文
今年春晚有一个儿童节目《爱我你就抱抱我》吸引了我,原因是三岁的儿子整天在家嘟噜吟唱,因此当主持人一报出节目,我和儿子就紧盯着电视屏幕一直观看到联唱结束,前几天又看元宵晚会,得知这个节目获得了“我最喜欢的春晚节目”观众投票评分二等奖,可见“爱我你就抱抱我”在人群中所产生的共鸣。
“爱我你就夸夸我 /爱我你就抱抱我/爱我你就陪陪我/爱我你就亲亲我”,亲爱的朋友们,听听吧,这童稚的声音:爸爸妈妈/如果你们爱我 就多多的陪陪我/如果你们爱我就多多的亲亲我/ 如果你们爱我 就多多的夸夸我 /如果你们爱我 就多多的抱抱我,“陪陪我,亲亲我,夸夸我,抱抱我 ”多么纯朴而又炽烈的呼唤,它在呼唤着一种人性,更在呼唤着一种理性,做为老师,做为家长,我们该怎样回答孩子稚嫩的童心?再听听孩子们无助的.提问:“妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我,我却总是不明白,爱是什么?爸爸总是对我说,爸爸妈妈最爱我,我却总是搞不懂,爱是什么?”朋友们,到底该给孩子怎样的爱?我们自己明白吗?我看很多时候,家长以及老师的答案会是模糊又无法界定的。
让我们从大师们的作品中找找答案吧!洛克的《教育漫话》中有一段话给我的印象很深:“你对儿子制定的规则应该愈少愈好,比表面看去好似绝对不可缺少的还要少。规则应该少定,一旦定下以后,便得严格遵守。小小的年龄只须少少的规则,待他年岁渐长,一种规则经过练习,打定基础之后,才可以再去增加另外一种规则。”想想自己,无形中好像一直有种压力在“鞭策”着自己:害怕教育不好自己的孩子,害怕自己的学生不够规范,于是乎条条框框,嗦嗦,唠叨孩子,评判学生,收获着看似成效的收获,到今天才发现,孩子多么需要的是一个热情的拥抱!
再看看洛克对于智慧的解释:“智慧使得一个人能干并且有远见,能很好地处理他的事务,并对事务专心致志。这是一种善良的天性、心灵的努力和经验结合而成的产物,所以不是儿童所可以企及的。对于儿童的智慧最能做得一件大事就是,要尽力阻止他们变狡猾。……应使一个儿童习于获得关于事务的真实观念,不获得就不满足;应使儿童把精神用在伟大的有价值的思想上,不要接近虚假和具有大量虚假成分的狡猾,这才是儿童对于智慧的最合适的准备。”想想我们,是不是为了成人的理想,正在自作聪明地开发着儿童根本不可能企及的“智慧”?再看:“儿童从出世起,一直到十岁止,全都是一丝不挂,既没有衣,也没有裤,头上也没有遮盖。”我们该怎样养育自己的孩子?这确实是个学问,想想,即使不为学生,不为教育,只为自己的孩子,我们也应该学习、更新、改进,不能误了自己再误了孩子,就这样一代又一代。
尊重童心,和着孩子的节奏,蹲下身来和孩子一起成长,多陪陪孩子,多亲亲孩子,多夸夸孩子,多抱抱孩子!让我们的孩子幸福健康的长大。
篇10:爱我你就回家作文
爱我你就回家作文
爱我,你就回家吧华士实验小学 六(5) 浦继超
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”多希望独自一人在外闯荡异乡的你,能常回家看看啊――爸。
还记得那年大冬天。干燥、寒冷,让这个冬天死气沉沉,让这个本来就缺乏欢笑的家更显冷清。我呆愣愣地躺倒在冰冷的沙发上,心中充满了期盼,祈盼你早点回家,似乎只有你的出现才能化腐朽为神奇,才能让这个家有家的温馨感觉。
妈只是忙碌,忙着工作,忙着家务,交流也只是饭桌上偶尔一句的询问,学习怎么样;并伴着些许催促,吃完了赶紧去做作业。
跳动的电视画面中,处处都上演着温馨的合家团圆剧,而我却只能等待,等待。“爸,你什么时候才能回来?”“爸,人家的爸陪孩子做作业,陪孩子散步……爸,你呢?”“爸……”真想将内心的`不满,满腔的斥责发泄出来。
……
也许是疲惫的缘故,我变得十分困倦,拿起垫在身下的被袄将自己裹了起来。
睡梦中,我隐约听到了门的声音。我懒洋洋地蠕动着僵硬的身躯,一下子惊醒:“应该是爸爸回来了。”。我知道你会在万家团圆的日子里回来。我压抑住自己内心的激动,故作沉睡状。
脚步声似乎越来越近,嗯,怎么回事?怎么还没出现?难道不是老爸?脚步声好沉重啊,慢慢地失去了规律,变得凌乱。
终于,我抑制不住了。我从沙发上跳了起来,向廊间走去。 拐弯了,突然,在那一瞬间,我愣住了。此时此刻,似乎一切都被暂停了,急促的呼吸,放大的瞳孔,甚至连跳动的心脏都融化在了这一刹那。
我和爸爸各自都停留在原处,对视着。渐渐,我的眼眶中流露出了久违的泪光,闪耀的泪光在灯光的照耀下显得格外明亮。我和爸爸似乎说好了似的,几乎同时,张开手臂,快步上前,紧紧地拥抱在了一起。
我感觉到了,爸爸的手是那样的有力,他的胸膛是那样的温暖。我紧紧地搂着爸爸的脖子,脸贴着脸,感受着未完全刮尽的胡须的刺痛感,任眼泪哗哗地流。片片泪花在此刻变成了爱的表达。
“爸爸,我多希望你能常回家来陪我啊!”爸爸将我放下,擦拭着我脸上的泪,一句话也没说,只抿了抿嘴,郑重地点了点头。
常回家看看吧!孩子们的心是会有空洞的!
老师点评:“孩子的心是会有空洞的!”的确,孩子是稚嫩的,没有父爱的呵护,孩子健全的人格就很难形成。小作者用等待过程中的细腻心理,展现了童心的敏感;用真切的场景,演绎一刹那的渴望。
篇11:如果你爱我就放开手作文
如果你爱我就放开手作文
人世间充满了爱,在动物的世界里也充满了各种各样的爱。
前不久我家的那只老猫生了一只小猫,从哪次开始“她”就担起了妈妈这个重任,从哪次开始,它就对它的孩子放出了没有尽头的爱。
那是一只黄色的小猫,灰色的眼睛、水淋淋的,粉红色的小鼻子,小小的嘴巴,尖尖的耳朵,短短的尾巴,雪白的小爪子,可爱极了。
小猫在窝里呆了快一个月了,老猫意识到该教它一些东西了,于是把憋了许久的小猫抱了出来,这可让那只小猫乐坏了,用它那还站不稳的脚爬来爬去。开始学习了,只见老猫一脸严肃、对着小猫“喵……喵”的叫着。这让那只不知情的小猫下个半死,这时老猫意识到小猫的害怕,于是、在小猫的脸上亲了两口以似鼓励,紧接着老猫带头跑了,嘴里好像叫道“快来啊,宝贝。”接着小猫歪歪扭扭的追了上来。突然,老猫一扭身跑走了。难道老猫不爱自己的'孩子?不是的,那只老猫躲在了一个箱子后面,静静的看着它宝贝的一举一动。“咦,小猫去那了?”发现小猫不见的老猫焦急不安,喵——喵的叫个不停,那是一种轻脆而含有悲伤的声音。经过了几分钟的寻找,老猫终于找到了小猫,这时情序激动的小猫左窜右跑,一不小心,一头撞上了铁柱,老猫连忙把小猫叼回,不听话的小猫右往哪个方向跑去,老猫一下子窜到了小猫前面,对着小猫大叫着。
在老猫的照顾下,小猫吃的肥嘟嘟的,还学会了许多东西。这正所谓;如果你爱我,就放开手,让我一人奋斗。
篇12:爱我你就回家作文
关于爱我你就回家作文
爱我,你就回家吧
华士实验小学 六(5) 浦继超
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”多希望独自一人在外闯荡异乡的你,能常回家看看啊――爸。
还记得那年大冬天。干燥、寒冷,让这个冬天死气沉沉,让这个本来就缺乏欢笑的家更显冷清。我呆愣愣地躺倒在冰冷的沙发上,心中充满了期盼,祈盼你早点回家,似乎只有你的出现才能化腐朽为神奇,才能让这个家有家的温馨感觉。
妈只是忙碌,忙着工作,忙着家务,交流也只是饭桌上偶尔一句的询问,学习怎么样;并伴着些许催促,吃完了赶紧去做作业。
跳动的电视画面中,处处都上演着温馨的合家团圆剧,而我却只能等待,等待。“爸,你什么时候才能回来?”“爸,人家的爸陪孩子做作业,陪孩子散步……爸,你呢?”“爸……”真想将内心的不满,满腔的斥责发泄出来。
……
也许是疲惫的缘故,我变得十分困倦,拿起垫在身下的被袄将自己裹了起来。
睡梦中,我隐约听到了门的声音。我懒洋洋地蠕动着僵硬的身躯,一下子惊醒:“应该是爸爸回来了。”。我知道你会在万家团圆的日子里回来。我压抑住自己内心的激动,故作沉睡状。
脚步声似乎越来越近,嗯,怎么回事?怎么还没出现?难道不是老爸?脚步声好沉重啊,慢慢地失去了规律,变得凌乱。
终于,我抑制不住了。我从沙发上跳了起来,向廊间走去。 拐弯了,突然,在那一瞬间,我愣住了。此时此刻,似乎一切都被暂停了,急促的呼吸,放大的瞳孔,甚至连跳动的心脏都融化在了这一刹那。
我和爸爸各自都停留在原处,对视着。渐渐,我的'眼眶中流露出了久违的泪光,闪耀的泪光在灯光的照耀下显得格外明亮。我和爸爸似乎说好了似的,几乎同时,张开手臂,快步上前,紧紧地拥抱在了一起。
我感觉到了,爸爸的手是那样的有力,他的胸膛是那样的温暖。我紧紧地搂着爸爸的脖子,脸贴着脸,感受着未完全刮尽的胡须的刺痛感,任眼泪哗哗地流。片片泪花在此刻变成了爱的表达。
“爸爸,我多希望你能常回家来陪我啊!”爸爸将我放下,擦拭着我脸上的泪,一句话也没说,只抿了抿嘴,郑重地点了点头。
常回家看看吧!孩子们的心是会有空洞的!
老师点评:“孩子的心是会有空洞的!”的确,孩子是稚嫩的,没有父爱的呵护,孩子健全的人格就很难形成。小作者用等待过程中的细腻心理,展现了童心的敏感;用真切的场景,演绎一刹那的渴望。我与爸爸作文300字爸爸的背作文爸爸,请听一听我的心声作文
篇13:爱我你就放飞我450字作文
爱我你就放飞我450字作文
“爱我你就抱抱我,爱你就亲亲我……”听着这稚嫩又可爱的音乐,听着这优美的旋律,我觉得加上“爱我你就放飞我”这一句,会更好,爱我你就放飞我作文。回忆起幸福美满、快乐自由的生活,在跟妈妈唠唠叨叨的看管声来对比,我心生感概,我多么多么想回到小时候无忧无虑,自由自在,快乐无比的生活啊!
雄鹰有它自己的天空,鱼儿有它自己的海洋.我多么想要一个拥有自己的“小天地”啊!整天拘束锁住我的思维,被拘束的我,渐渐的,慢慢的,我遗忘了我最喜欢的玩具和整天陪我欢声笑语的小伙伴。
我就像一个弱不经风的小树,在我成为一个参天的大树之前,我是必须要经过烈日暴雨,风吹雨打的折磨,我知道没有努力的我,是不会有成就的,要刻苦努力才能创造出美好的明天。“学习,学习,再学习……”,我已经听厌了妈妈的唠叨,我心的'渴望早已消失,消失,消失……爸!妈!如果你们爱我的话,那你就放飞我这只雄鹰吧,让我在一望无际的天空中,无忧无虑、自由自在的飞翔吧。享受这自由的待遇。让我这只“笼中鸟”重新再回到大自然的怀抱吧,回到属于我自己的世界。让我的烦恼解除,让我盼望已久的渴望结束吧,让我拥有自己的“小天地”,让我快乐、自由。
篇14:爱我你就放飞我850字作文
爱我你就放飞我850字作文
爱我,你就放飞我
看了这个题目你肯定会感到很诧异,放飞?难道我是只鸟??NO,NO,NO,完全不对,我是一个小学生,一个渴望自由的小学生,想知道为什么,接着往下看!
刚升入六年级,妈妈就对我严加看管,说是重点学期,一定要努力,把一切杂念全部抛出,也对我贵定了一项项的如小泰山似的任务:把英语的新课文背出来,把学校里的错的题目抄一遍,做两篇短文练习,按课文内容填空……累的我手都写出了老茧,笔也写坏了一支,面对文山题海,我无能为力。一次星期天,我好不容易奋力拼搏,终于早些完成了妈妈和老师的任务,正想出去走走时,妈妈奇迹般的`出现在我旁边,坚决地说:“语文、英语教的课文又没有背出来?来背给我听听。”我可怜巴巴地望着妈妈,仿佛一只小老鼠在祈求那只大猫别吃了它。但是,“大猫”终究没有放过我“快啊,快拿来背,背完如果满意就玩一会儿。”我只好拖着沉重的步伐迈向书堆,真希望夜晚快点降临,可我的希望是徒劳的,我拿起语文、英语书走向妈妈,开始背起来“On,Sunday……”一个小时过后,妈妈终于对我勉强通过,可我才玩了几分钟,吃晚饭了……
像刚才的那种情形还很常见,时间似乎总向着妈妈,每当我通过作业和妈妈的考核后,没多久,就得干什么事情,不能玩了。在学校里,几乎每天都能听到同学们说他们在家里是多么爽,多么自由,使我总觉得他们知道我的内幕,故意嘲讽我,我十分无奈,唉——这时,你肯定会说:“难道你就没有反驳过你妈妈吗?”当然,而且不止一次。可是,一旦论的是放松我的话题,我就是长了十个嘴巴也说不过我妈妈。平时妈妈文化不怎么多,有时还有点健忘症,但一谈到放松我的话题,知识文化指数迅速飙升,少则赛鲁迅,多则……呃,不敢想象!而记忆力方面,我的每一件坏事她都记得清清楚楚。我知道我这有点夸张,但有一点可以肯定,妈妈非常不想让我松懈下去。
在的春晚上,《爱我你就抱抱我》这一个节目,对我有所震撼,:妈妈爱我吗?记得那时,我还走到妈妈面前问:“妈妈,你爱我吗?”“妈妈当然爱儿子啦。”妈妈肯定。现在想来,唉,未必。
妈妈,在此我郑重的对你说:给我点自由吧,爱我你就放飞我!
篇15:爱我,你就放了我作文800字
爱我,你就放了我作文800字
3、爱我,你就放了我江阴市周庄实验小学西区四(4)班 李佳瑜清晨,又大又红的太阳从地平线上慢慢地升起,我又迎来了崭新的一天,这也是我期盼已久的一天,因为妈妈要带我去花鸟市场玩,我高兴得一蹦三尺高。我们开着车来到花鸟市场的百鸟区,我一下车,“叽叽喳喳-----叽叽喳喳-----”清脆、悦耳的鸟鸣声便从远处传来。我环顾四周,看见一只只鸟儿在笼中不停地欢唱、跳跃。这时,我被一只鸟儿深深地吸引住了:它身穿翠绿的衣裳,尖尖的嘴儿,珍珠似的.眼睛,一眨一眨的,特别引人注目。饲养员阿姨告诉我它的名字叫虎皮鹦鹉。我缠着妈妈把这只鸟买了下来。回家后我小心翼翼地把它挂在窗前,用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上。虎皮鹦鹉就像躲进了幽深的丛林一样安全。我还在笼里放了一卷干草,这就是鸟儿舒适又温暖的巢。妈妈告诉我幼鸟太小,喂食时要把小米用水泡后再来喂它,从此以后,我每天放学回家,第一件事就是迅速跑到鸟笼前喂小鸟。在我的精心照顾下,小鸟一天天地长大了,吃得也比以前多了。我和小鸟也成了一对很要好的朋友。又过了一段时间,小鸟的羽毛更丰满了。它长成了一个非常漂亮的小家伙。在小鸟陪伴的日子里我十分快乐。但是有一天我发现小鸟整个身子萎缩在笼子里,眼睛也失去了光彩,喂它食吃,它也一动不动。我很着急,就提着鸟笼担心地问妈妈小鸟这是怎么了。妈妈亲切地说:“小鸟肯定想家了,你把它关在鸟笼中,它很孤单,它渴望自由。孩子,你要知道蓝天才是小鸟真正的家,在那儿它才有自由和快乐呀!”我低下了头,心中有了一个决定―――把小鸟放回属于它自己的乐园。星期天上午。妈妈带我来到野外,准备放飞小鸟。我轻抚着它的羽毛,含着眼泪告诉它:“小鸟,现在你已经长大了,回到大自然的怀抱中,相信你会更快乐!”我不舍地打开鸟笼,小鸟没有立刻飞走,而是在鸟笼中蹦了蹦,又朝我扇了扇翅膀,“啾啾啾”地叫着。我知道那是在向我告别。最后它慢慢地蹦出鸟笼,然后拍拍翅膀向蔚蓝的天空飞去。小鸟虽然飞走了,然而它那“啾啾啾”的欢叫声却一直回荡在我的耳畔。篇16:爱我,你就夸夸我优秀作文
爱我,你就夸夸我优秀作文
央视春晚中唯一的儿童歌舞《爱我,你就抱抱我》深深感动了我。听说这个节目还得了“我最喜欢的春晚节目”二等奖呢!
五个儿童各自唱出了自己的心声:爸爸妈妈总对我说,爸爸妈妈最爱我。我却总是不明白,爱是什么?如果真的爱我,就陪陪我;如果真的爱我,就亲亲我;如果真的爱我,就夸夸我;如果真的爱我,就抱抱我......爱是什么,我想大家从中已经知道了吧!
那爱到底是什么,在我的眼里,“如果真的爱我,就夸夸我。”因为在我眼中,夸奖对于儿童是最重要的。夸奖是对某人的一种鼓励,只有时不时的鼓励某人,他才会对做事充满足够的信心。
通过我以上的诉说,大家一定明白了吧。在生活中,夸奖是一种无形的能源。只要那个人有一种坚定的信念,而有人给他拿无形的能量,朝着自己的目标进发,我想一定会达到自己理想的目标!
所以我觉得:“如果真的爱我,就夸夸我 。”不过也要追求自己的理想,注重人文关怀哦!
其次我觉得陪陪孩子也很重要。陪陪孩子,可以让孩子从心里得到安慰和欢乐。多陪陪孩子,可以消除孩子学习的.压力,并可以放松心情和感受亲子之间的感情。这样才能够让孩子在一个充满温暖的,亲情的坏境中生活,这样才是对孩子的生长发育最有益的。
所以我希望家长们能抽空多陪陪孩子,抱抱孩子,夸夸孩子......这才是一个称职的父(母)呀!
篇17:爱我你就踢踢我作文
爱我你就踢踢我作文
1、爱我你就踢踢我・・・・・・・・・・ 周庄实验西区四(4)班 余梦盈hi,大家好!我是只脑袋圆鼓鼓,由黑白两色的菱形相间而成的足球。因为有这么俊的外表,加上丰富的内涵,所以我被放在超市的体育用品柜的第一排上。可我都放了几个月,一直无人问讯。“老板,我们家妞妞明天兵乓球考试,给我拿二三十个球来,打丢了省得捡。”一个瘦瘦的中年妇女说道。我晕,为什么我长得这么英俊,潇洒,人们看都不看我一眼,摸摸我也行呀!至少安抚一下我这颗冰凉的心呐。是不是我的价格太贵了。不对,篮球的价格和我差不多,为什么它卖得这么火爆呢?难道是我的造型不够靓?对呀,对面的芭比公主不是很会打扮吗?不如问问她。趁超市打烊时,我大声地朝对面喊:”芭比公主,你不是会化妆吗?能让我学学吗?”过了半天,那边才传来一个细小的声音”当然可以,听着吧。”芭比公主在对面轻声细语的说道。.........半个小时过去了,芭比教完了。我虽然不知道我现在是什么样,但我确定,我已经是全新的我了,我兴冲冲地等待明天的到来,等待有人买我。果不其然,第二天的下午,一个胖嘟嘟的男人牵着一个胖嘟嘟的男孩,走进了体育用品区。男孩从柜上抱下我,轻轻地摸了摸我的头,对我爱不释手。男人发话了:“孩子,喜欢就买吧。”“这……这,妈妈会骂的。”男孩胆怯地说。“没事,喜欢就买,钱爸爸付。”“那好吧。”有人肯买我了,谁能知道我心中是多么高兴!多么激动!多么振奋!我可以让小朋友踢过来又踢过去了。一路上,我依偎在小主人的怀里。小主人用那双肉乎呼的小手抱着我。那一刻,我是全世界最最幸福的足球!可好景不长,一到家,我就碰了一鼻子灰。“什么,99元买了这么一个烂足球,踢了几百年也够不着世界杯,学什么也别学这个,没出息!”小主人妈妈气愤地说。这话深深刺痛了我的心,但更多的是不甘心,为什么说我没用,我就要以我的身躯给你们看看,我是怎样培养出一批人才……想着,小主人抱起我,低着头来到他爸爸跟前,样子和”落汤鸡”没什么两样。“没事,孩子。说不定中国足球就指望你们这一代呢。”小主人抬起头,清澈的眼睛里燃起一丝希望。小主人爸爸的一番话,好像一枝蜡烛,一点点温暖着我的心。小主人把我放在一块空地上,抬起脚来。我马上要圆梦了!我马上要飞起来了!“砰”的一声平地惊雷。我飞起来了!这是在做梦吗?眼下的一点一点变得好小好小,小主人和我的身体差不多大了。下面的事物越来越大,我开始降落了,我的.身体在空中划出一条优美的曲线。“啊!”那是我在尖叫,因为我很不幸,降落地竟然是一家人家的窗户。在这危险时刻,我尽力把身体往后斜,但无济于事。不好,快撞上了!不,不!撞上的结果是什么?是小主人的妈妈永远不让小主人踢我!不,我要阻止!阻止!不能让这一切发生!不能!“砰!”一声清脆的响声,伴随着一些稀稀落落的玻璃碎了的响声。我感到一些锋利的东西划破我柔软的皮肤。接着,一阵剧痛袭来,之后头里乱糟糟的,什么也不知道……“这……这是在哪儿呀?”我迷惑地睁开眼睛,四周只有黑暗包围着我,好阴森呀!“你们家的孩子太不懂事,我这老腰都要折了,这玻璃费,医药费和精神损失费,大概三四百元吧。”一个苍老的声音响起。“是是是,张大妈,我一会去银行。”咦,怎么象小主人妈妈的声音?莫非我……“孩子,那个足球已经坏了,改天爸再买个新的,旧的放这儿吧。”小主人爸爸响起来话。我望了望自己:全身有几道伤痕,原本光亮的皮肤也失去了光泽,皮肤上有许多泥土,灰尘……难道我要一生囚禁在这?不,小主人,救救我。我还年轻,还有很多事没有做。我还想看看枝头那欢快的黄莺,蔚蓝的天空……小主人,如果你爱我,就多多的踢踢我吧.篇18:爱我你就“放手”作文800字
爱我你就“放手”作文800字
11、爱我你就“放手”江阴市周庄实验小学西区四(4)班 王笃我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,也是严格的.要求……父母对我的爱深深地印在了我的心中,它的名字叫做――放手。我记得在七八岁的时候吧,爸爸让我一个人睡在我的房间里。那天我不听劝,又哭又闹,可就是没人来哄我。过了很久,一阵急促的脚步声,只听“啪”的一声灯被重重地关上了,又听“轰” 的一声,门被狠狠地关上了。这可把我吓了一跳,再加上这里伸手不见五指,而且是黑夜。我只好慢吞吞地爬上了床钻进了被子。夜里窗户和门被风吹得不停地颤抖,这“咚咚”“砰砰”的声音可把我吓着了。没办法,我只好闭上眼睛睡觉了。可我刚刚闭上眼睛,一些恐怖片里的许多妖魔鬼怪和无数双黄色恐怖的眼睛全部浮现在我的脑海里,一直看着我,奸笑着,仿佛想吃了我。我怕极了,我又自我安慰起来。终于,内心的恐惧消失了,而他们也随之灰飞烟灭了……直到现在,看到表弟还要和舅妈一起睡,我就沾沾自喜起来,同时,我也为误解妈妈不爱我而自责。“赢了”“赢了”“我赢了”。当我在踢毽大赛大获全胜时,我就想起了我的妈妈。当我刚学会踢毽子时,我向妈妈挑战,结果却被杀得“片甲不留,落花流水,大获全输”。我乞求妈妈让我几子――少踢点,可妈妈却无情的把头一摇说到:“这可不是别人让不让你呀!”“哦,我明白了,妈妈!”我用低沉的声音说到。这时我明白了“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”这句话的意思了,要努力要奋斗才能立足于世界。不仅要爸爸妈妈放开手,我们也得主动点儿,这就像游泳,妈妈如果不放开手,我们又怎能学会。如果老鹰不把小鹰抛下悬崖,小鹰又怎能会飞?“放手”像一把打开鸟笼的钥匙,让每一只雄鹰飞上蓝天……篇19:爱我,你就放手吧作文
爱我,你就放手吧作文
4、爱我,你就放手吧江阴市周庄实验小学西区四(4)班 袁嘉勋爱的定义是什么?在别人眼里可能很简单,有人说是父母的关心;有人说是朋友的'赏识;有人说是……我觉得,爱,是放手。我的生活可谓是衣来伸手,饭来张口。连让我自己动手尝试各种家务工作的时间也没有,除了在学校与同学们一起玩儿之外,几乎天天都一样,那么无聊。 每当听到邻居家弟弟神气地对我说:“哥哥,我会帮妈妈洗碗了,我还会一个人睡觉呢!”我也都只是板着脸微微一笑,跑回家面对正干得热火朝天的妈妈,耐心地说;“妈,您能不能不要总这样把我当做三岁小孩子看待呀!”“哎哟,我的小宝贝,你这是什么话啊。”妈妈莫名其妙地回答道。“哼,我和你抢着要洗碗时,你说我还太小,碎了会割着手,当我要给自己倒杯水喝时,你说水很烫,让你来,总之每件事都要让你来做才放心,难道我真的就那么微不足道吗?老师不止一次地说过,你越爱我,就越要藏在心里,要明白严是爱,溺是害,不管教要变坏呀!”“什么乱七八糟的,我没管你吗?”“可是……”“没可是,再这样,妈妈可要生气喽!”唉,真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀。我走在人潮拥挤的大街上,看到一家子,手牵着手,和和美美地在广场上闲逛,是多么美好而令人羡慕呀!小花小草也不如平日里的那么艳丽夺目,垂着小脑袋,一副无精打采的模样,人们都好像在用异样的眼神看着我,说我永远只是一个长不大的小小孩,现在我的脑子一片混乱,仿佛有几千条、几万条虫子在蠕动,顷刻间都要爆炸了似的。地上的一颗颗小石子,就代表着我的一个个小烦恼,一颗、二颗、三颗……妈妈,我也不小了,你要让我学会独力、自主,这样,我长大了才能立足于社会,成为国家的栋梁,妈妈,放手吧!篇20:爱我,你就放手600字作文
爱我,你就放手600字作文
10、爱我,你就放手江阴市周庄实验小学西区四(4)班 严梓睿“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,爱我你就……”听着这稚嫩而可爱的童声旋律,我想加上一句:“爱我你就放手”。回忆以前快乐、幸福的生活,而现在却有着妈妈的管教和唠叨,我心生感慨,我多么想回到以前那无忧无虑、自由自在的生活。回到以前,星期六、星期日可以跟小伙伴们一起玩游戏,比赛跳绳,可现在却要去做一本本令人烦躁的奥数题……雄鹰有它自己的天空,鱼儿有它自己的小河,白云有它自己的蓝天,小草有它自己的土地,我也想要有属于我自己的世界。在生活中有许多父母都把自己的'孩子呼来唤去,没有一点点的自由,像一台机器一样。瞧!那里有一个小女孩在做作业,突然有一位大人走了过来,看了小女孩的作业,生气地说:“你看!你看看!这作业写成什么样呀,字写得不好,还有错题呢,你这样还怎么考100分啊?”说着把本子一扔,说:“你把这些字全都重写一遍,写不好就不要吃饭了。”说完气冲冲地走了,小女孩伤心地哭了。其实,我跟她一样,都是一只“笼中鸟”,每天都要被妈妈骂,作业稍有一个小错误就要重做,哎,世界上的父母为什么都要用这种残酷的方法对待孩子呢?一棵弱不禁风的小树长成一棵参天大树,必须经过暴风骤雨的考验,我一定要好好学习,不能落后,这样才能让别人看一下自己的本领。爸爸妈妈,如果你们爱我就放手吧,让女儿自己走一段路,让我享受一下那无拘无束的生活。篇21: 爱我你就陪陪我作文
陪伴这个词,说简单,却也难。每一位家长都希望自己的孩子能过上富足的生活,所以拼了命地工作,反而忽略了孩子的感受。
我的爸爸妈妈工作很忙,就算是下班回了家,也会忙个不停。这不,我刚放学回家,看见爸爸妈妈各自拿着手机,不是跟客户打电话,就是整理明天上班需要的文件。
我转了一圈,我回来啦!可惜,还是没有存在感。这时,我耍脾气了,大声喊着:你们能不能陪陪我呀!成天除了工作还是工作,什么时候能不工作啊?爸爸妈妈齐齐对我说:我们这不是工作忙吗?有时间我们一定会多陪你的啊。再说,我们这么忙这么累还不是为了你吗?为了你以后花钱着想吗?
听到这些话,我跑进自己的房间,大哭起来。为了我,所以不能陪我,可我理解不了啊。
还有一次,那天妈妈正好休息,我还寻思着妈妈能来接我放学呢!可当我站在放学队里往外走的时候,迎面而来的,却是爷爷。当时,我真是失望极了。
可能,有些父母比较在意自己的孩子缺不缺钱,别人拥有的,她/他有没有。至于孩子的童年是否快乐,是否多彩,那不重要。陪伴,也不重要。
篇22: 爱我你就陪陪我作文
我从网上看到:有人嫁给了他的宠物,有人嫁给了他的电视,还有人嫁给了他的平板电脑,可我爸爸嫁给了妈妈之后又嫁给了他的华为牌手机和电脑。
当我和妈妈回家的时候,爸爸正在电脑上看电影,不做家务也不做饭,等妈妈把饭菜端上餐桌时,他却拿着手机来吃饭了,左手拿手机,右手拿筷子,忙得不亦乐乎。就是不忙的时候他也常常耷拉个长脸不说话,偶尔还扯着嗓子训我们几句,我觉得他得了“无事自烦”症。
我听妈妈说常看手机会使视力下降,易得颈椎病,影响人的情绪。自从爸爸迷上手机后,我们之间的交流明显少了,发生冲突的时候多了;关心我们少了,冲我们发脾气的时候多了。哎!我们家里好像不如从前那么和谐了。
我多么希望爸爸能问问我今天去哪里了,有没有交新朋友,有什么快乐的事情,有没有困难需要帮忙;多么希望能和爸爸多聊聊天,做做游戏,或者一块出去玩。
我最后说一句:“我想让爸爸多陪陪我。”
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