寄语09作文
“阿四烧烤”投稿了12篇寄语09作文，下面是小编收集整理后的寄语09作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：寄语09作文
寄语09作文
寄语09
新年的钟声早已敲响，时间的列车准时出发，09在列车的轰鸣声中来到了我的身边。又是新的一年，又是即将开始的时光，我满怀着期待，满怀着希望，展望09，寄语09. 希望 新一年的希望带给自己，愿自己的身高能再伸展一些，愿自己的专业和文化的学习都可以比08更近一步，愿自己每一天的天空都可以灿烂，愿自己能变的.成熟、沉稳一些，去掉些从前的稚嫩。
新一年的希望带给家人，愿他们身体健康，事事顺心，工作顺利，心想事成。
新一年的希望带给baby们，愿她们的专业和文化都更上一层楼，舞姿美一点，琴声动听点，做个老师同学都喜欢de好孩子，呵呵….愿快乐永远相伴,心房天天灿烂.
新一年的希望带给可爱的老师们,愿他们工作顺利,生活天天顺利,少一点伤心,难过,着急,多一点快乐,喜悦and心平气和，愿他们每个人都可以感受爱，沐浴爱，收获爱。
苦涩
新一年的苦涩不属于自己，一切的难过伤心全部抛在，我只携带了希望、阳光，跨进09大门。
新一年的苦涩不属于宝贝，伤心算什么，，我们互相依偎，互相鼓励，苦涩早已离我们远去。
新一年的苦涩不属于老师，因为，他们有我们，我们会努力，尽力不让他们尝到一丝苦涩的滋味，因为爱。
快乐
新一年的快乐绝对的必不可少，我们每一个人都要每天以灿烂的微笑面对世界，无论何时，快乐都是不可改变的主题，happy forever!
幸福
新一年的幸福永远相伴在我们每个人身边小学生作文 作文人网 你也可以投稿，因为，新的一年我们拥有了阳光、希望，还有爱，何尝还差幸福？
我们永远都要幸福……
love
此上的一切，其实都会是诠释这个“love“的主题。
一切的幸福、快乐、和希望都不会脱离love这个永恒的主题，我们心手相牵，我们昂首阔步，迈进新年！
我们都以不同的方式诠释着爱。
珍惜
转眼间，09年开始了，在艺校所剩的时间再也不能以“年”为单位计算，时间太快了，快的让人无法不再珍惜。
我珍惜手中所有的“拥有”。
我紧紧握住手中的一切。
我回忆深深刻进了记忆深处。
永远不忘记。
谢谢时间给我带来的一切……
篇2：工作总结
09年度工作总结
09年度工作总结 虚心、细心、爱心谱写濠江序篇丹桂飘香之季，有幸踏入濠江校园，开始人生的另一段历程。感谢各位领导的谆谆教导，身边同事的关心照顾，一路走来，受益匪浅、收获颇多。虚心学习，”物“收囊中。初来濠江，感觉一切都是那么的陌生与神秘：学生可以背著时尚肩包出现在校园每个角落；下课时间自由进入餐厅或小卖部享受美食；耳边听到阵阵悦耳的英文叫声：”MISS、阿SIR。“…学生给我的第一印象是那么的纯真可爱。随著接触的深入，发现部分同学在单纯天真的外表背后，养成了贪玩厌学的习惯。有少数学生不把学习放在第一位，不把老师的威严放在眼里。造成这种现象的原因除了个人成长的因素外，也来自于社会就业宽松、家庭管教不严等原因。但作为教育者，无论学生是什么原因不爱学习，教书育人永远都是他们的职业道德，老师的天职就是希望他的学生多学一点知识，多懂得一些做人的道理。看到学校的老教师们，对于那些后进生管理得如鱼得水，心里不禁生怀敬意。在内地时，我一直是在重点中学任教，那里的学生都很爱学习，家长也重视孩子的教育，认真专研课堂教学是工作的重点。突然转变了学生对象，以前十几年教书生涯的经验应该对症无效才是。于是，下定决心，虚心向每一位老教师认真学习，从每一处细节入手。1.眼见为实。无论踏进哪间教室，我都利用下课空余时间，仔细翻阅班级讲台前的物品、墙上贴的有关班级制度、教室后面黑板上的环境布置：你瞧，这个班级的课堂情况记录板上，担心任课老师忘了带笔进教师，不方便记录，班主任特意在右上角用橡皮筋拴了一只圆珠笔，考虑得多么细心呀；另一间教室，讲台上摆放著班主任特意设计的表格，让每位任课老师填上当堂课表现优差的学生名单，并且给它装订成一本《班级日志》。我想，这样的方式不仅可以让班主任通过日志了解每堂课的学生表现进行奖罚管理，若干年后班级聚会时再一一翻阅给他们看，何不是一件宝贵的精神财富呢；环境造就人，课室就是学生的第二个家，这间课室内，四周墙面上展示著一幅幅激励人心的名言，全班同学你追我敢的竞赛区，师生一起团结一心的活动专栏，在这样的教室里上课，学生怎么能不爱班级，不努力学习呢…2.耳听四方。每位老师在管理学生时，总有他们的独特之处，不能全面仿效，但可以根据实际情况进行选优汰劣。而有很多管理方法与经验，只是单单靠眼睛去观察是不能知晓的，于是，我利用一切机会走访学生，与学生谈话聊天，倾听时了解老师的管理方法与学生的感受。初一级同学谈起班主任时，神采飞扬，激动万分。原来，他们的班主任根据校规制定了班规，每条规则定为相应的奖惩分数，全班同学分成若干小组，每周进行分数汇总，进行名次评比。小组之间你追我赶，组内成员之间你帮我助，整个班级体气氛和谐，虽有竞争但乐在其中。高一级同学谈起班主任时更多的是内在的感动。随著年龄的增长，他们不再需要老师过多的管制，但依然喜欢老师的称赞声与鼓励声，感动于老师一次次与他们心灵的沟通与交流：有的老师，会用书信与他们进行朋友式的交流；有的老师，会用自身的成长经历激励学生；有的老师，利用班会课或早读课时间为学生推荐阅读好文章，让学生明白做人的道理，学习的重要…3.手记成果。俗话说：好记性不如烂笔头。无论走进哪间教室，聆听到何种声音，只要有值得学习的地方，我都会在随身所带的记事本上详细记录下来。有的原本抄录，有的写下感受，有的用相机影印…三人行，则必有我师。活到老，学到老。在我的身边，所有的人都是我的老师，在学习中，记下每一点收获，聚众之所长，相信对我以后的工作将是莫大的帮助。细心探究，”研“有所获。澳门特殊的历史背景造就了教育的多元化，没有统一的教材教纲，统一的考核制度，各校之间很少进行课堂教学上的交流。不能像在内地时那样时常有机会参与各种教研活动，听取其他老师的课堂教学，只能自己在实践中摸索、改进。经过近一年的教学，接触了初一至高一四个年段的跨度教学，根据整齐班与普通班的不同特点，通过细心探究，收获了一些经验。普通班的学生，大部份孩子不爱学习，课堂纪律差，主动学习的愿望极弱。如何集中学生的注意力，提高他们的学习积极性是上好每堂课首先要解决的问题。每堂课，每隔一段时间，我都会像”孙悟空七十八变“般，想出各种招术去吸引他们，搞活课堂气氛：讲解课文时，我会将班内同学分成若干小组，每人举手一次就在黑板上加一颗星，课后看哪组得的星最多；朗读课文时，现代文用普通话读，可以男女分角色读、个人领读、小组竞赛读；文言文允许学生用广东话朗读，让学生当我的老师教我学说广东话；考前复习课，做好竹签，在每个竹签上写好学生姓名，抽到谁，谁就必须回答想应问题，紧张而刺激…德国教育家第斯多惠曾说：”教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。“整齐班的学生，学习态度上积极认真，方法上却乐意死记硬背，缺乏探究精神，对文本的感悟能力不够强。根据实际情况的不同，上课时，我把教学的重点放在培养学生自提问题、分析问题、解决问题，唤醒学生研究问题的内心，努力形成探究学习的习惯上。用不同的方式，激励学生多问、多想、多答。分小组讨论、老师协助、课后上网查资料等。利用每堂课的课前十分钟，轮流由学生推荐好文章，在电脑上显示，全班诵读，进行简单的点评：可以是对文本中描写的优美之处进行点评；也可以是读了文章之后的内心感受；更可以是文章中某种写作方法的可学之处…探究讨论时，对每个发言的学生我都用新鲜生趣的语言进行表扬，鼓舞人心。以此来增加学生的阅读量，提高对文本感悟能力，提升学生的语文素养。时间有限，不可能在短时间内完全改变学生的学习态度与习惯，很快提升他们的语文素养，但只要朝著自己设定的方向努力，对所教的每一个基础知识点进行扎实有效的教学，坚持不懈地让学生多读文章，学会鉴赏好文章，学生的语文素养一定会有所提高，写作水平也一定会有进步。不在乎结果如何，只要自己用心去做了，进步再小也是成果。爱心永驻，”生“改前非。很欣赏冰心说过的一段话：”世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。“当班主任的十几年来，我始终坚信世上没有坏学生，只要用自己的爱心去感化每个孩子的内心，他们一定会被你所折服。来澳门后，我依然坚持以爱心育人、用真心服人的理念去教育学生，时间虽短却已深入生心。开学不久，我便接到带领初一级班主任工作。这是我来濠江第一次当代班主任，虽然只有两周时间，我却不敢马虎对待。在上任的前几天，我便利用督补课的时间，留心观察每一位学生，特别是坐在课室最后面较顽皮的几个”大个头“。小海是班主任与我提起过比较难管理的学生之一，因为自身的顽皮多次受到老师的批评教育，因此对大部分老师心生恨意，认为老师都是在存心和他作对，所以上课时经常捣乱，故意恶作剧，在班级的影响极坏。一次偶然的机会，平几科代表在下发测验卷，我走到小海的身旁，低头一看，他得了六十五分。这个分数在我看来并不是高分，但对于一个成天与老师作对，不认真听讲的'学生来说能取得这样的分数应该是很不错了。我连忙竖起大拇指，故装一脸惊讶的样子称赞道：”哇！你可真厉害，考了这么高分，我刚才看到有的同学只得了三四十分，聪明聪明！“也许好久没有听到别人的称赞声吧，他竟然大夸海口起来：”这次没认真答题，以前认真时最高考到八十几分呢！“话语中饱含著满心的喜悦与骄傲。我趁势继续夸：”理科能拿高分，说明你智力很高，其他科目上稍微多花点时间，你的总分一定会名列前茅。“他听完后，难为情地摇摇头。正式接手的第一天，我在读写给全班同学的信件时，大力表扬了他的平几成绩。也许是因为在全班面前对他的表扬，为他树起了信心，感受到了我对他不一样的看法。在我任职的时间里，他的表现异常优秀：认真听课，按时完成作业，积极地参与各项班级活动…表现好时我不停地在全班同学面前表扬他，表扬后他的表现就更加优越，越乖就越能得到称赞声，形成了良性循环。他在作文中提到我，说我是这么多老师中最看得起他、对他有信心的老师之一。他以后一定会改掉以前的坏习惯，努力学习，用好成绩来回报父母和老师。作为一位老师，看到学生从内心接纳你，能改变自己的学习态度，是最心慰的事。这样的例子还有许多：初二一位刚从内地转来的女生因为与同班同学关系紧张整天郁郁不欢，我多次上她家与她聊天，用我的亲身经历告诉她到一个新环境应该学会如何与同学相处，以致后来与她和她母亲都成为了无话不谈的好朋友；高一的男生突然两天不来上学，打电话不接，父母也不知道他的去处。我就不停地发短信，用一段段至情的话语感动他，说服他回校。回校后，与他长谈了两个小时，了解到是因为父母亲闹离婚而不愿上学。我用名人故事激励他，人生路上遇到不开心或挫折，作为一个大男人不能放弃、逃避，应该想办法去解决它、战胜它。并与他家长进行了沟通，希望家长能考虑到孩子的感受，给孩子更多的爱。我把自己的电话号码告诉那位男生，让他烦恼时就与我通通电话，我愿作他永远的倾听者。从那件事后，他再也没有逃过课，性格也渐渐地活泼开朗起来。”天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜“，譬如浪拍礁空，譬如水滴石穿，都是于不知不觉无声无息中完成了似乎不可能的工程。所以，教育者教育理念的贯彻也应如此。”上善若水“，在教育学生时，怀著”水“一样的胸怀，以真诚的爱，以博大、宽容、忍耐的心去接纳学生及他们带给你种种的问题并想办法去解决。用心去聆听，用爱去沟通，用蘸满老师心血的书信、用水样的柔情化解学生的心结。世上最怕的就是”认真“二字，只要你用心去认真对待每件事，就没有征服不了的困难。所处的工作环境变了，可以默默地向身边的人虚心学习，请教经验。学生对象都有自身的个性，可以用智篇3：止步09
特别是你。
老套的话
每一年都在重复着
按下快门
一切静止
留下最真
2 0 0 9 的最后一张照片
定格了某些东西
0 9 End
1 0 Start篇4：工作计划
09学年工作计划
经理人俱乐部09学年工作计划 江西师范大学经理人俱乐部自成立到现在的'规模，在老一届理事长和骨干的带领下，经理人已经走过了一年的风风雨雨。09新学年中，又迎来了一批充满充满激情与憧憬的新社员，为了更好地有计划地开本学期的工作，就09学年工作作如下规划： 一：本学期工作重点： 1. 规范图书馆管理 2. 新社员培训 3. 社团活动项目 二：工作具体安排： 1. -9-4 第一次社干大会 会议目的：明确部门职责，公布新一届社干名单 2. 2009-9-15社干第一次培训 目标：图书管制度培训，书目核对，人力部公布招新计划，办公室公布财务制度 3. 每周二、每周五下午2：30-5：30 院图书馆开放目标：院图书馆面向全院同学开展图书借阅活动 4. 9月19号――9月27号 社团招新 活动目标：根据社团统一安排，开展招新活动 5. 9月23号 招新面试 目标：面试选拔09社员 6. 9月23号 第二次社干大会 目标：社团文化培训 7. 10月14号 理事层会议 目标：确定社团工作计划 8. 10月16号 第一次社员大会暨社团文化宣讲 目标：全体社员自我介绍，社团文化宣讲，新社员部门分配 9. 10月18-24号 团队建设，各部门人员培训 目标：团队破冰，各部门负责人员培训 10. 10月25-31号社员职业生涯演讲，对话沙龙，“我与经济对话” 目标：树立社员职业生涯规划意识，学习吸收经济学名家思想 11. 11月上旬秋韵社团文化艺术节活动，对话沙龙，启动全院书香四溢活动，分小组市场调查活动目标：推动社团活动氛围；学习分享企业家思维；发动全院读书，营造浓厚读书气氛；市场调查实践，锻炼市场调查技巧，市场营销意识培养。 12. 11月下旬 对话沙龙，市场调查总结报告会，书香四溢演讲、征文活动目标：总结前期沙龙、市场调查实践，读书计划征文，进一步加深书香四溢计划的影响。 江西师范大学经理人俱乐部篇5：《蔷薇09》
《蔷薇09》 -作文
我们被世界划分为中国同一地区
秦岭---淮河以南
你说你讨厌英语，却喜欢一个词
crying 简简单单的，甚至有些明目张胆
你在我的记忆中，两只会唱歌的手
哼出我爱的`节拍-
夜晚，风抵达后我喜欢寥望-
看不见的山峦在黑暗中-
总使我把“峦”字摸索出另一番风味-
---恋-
心中的山，石沉海底 -
我们轻易聊天，轻易用乡音交谈-
---过去的老故事，几度春秋-
你独身在外，山的那边-
我以烟火呼吸-
此时，夜晚十一点整的松懈-
本来毫无意义，只想多看一下失明后的麻木消息-
但一联想到南方地区多降雨-
便想乘着季风流入山林
流进那个字，十年一度的光阴 -
我们亲眼瞧见它变成野人-
却无能为力-
篇6：09读后感
09读后感
初，我曾站在海边遥望过这座神秘悠久的岛屿，翠色浓郁里我看见了稀稀疏疏的红屋顶，那些形态各异的房檐仿佛在向我低语历经风雨的它们藏起了多少浪漫情怀又埋葬了多少沧海桑田，我的心像被蒙上了细纱，随着夜幕的降临一层又一层的叠加。因为某些因素我没能搭上去往对岸的船，很是遗憾。但这座岛屿带给我的归属感让我相信，将来的某一天我一定不会错过它。 是的，这成了我如今唯一为之奋斗的原因。我一定要履行这个隐形的约定，我一定要探个究竟。那些风格各具的建筑，那些让人不忍心勘探的过往，那白发苍苍的名门贵族，那交织的蔷薇，那深沉眷恋里的.乡音，那座与我无关的岛屿。 我一直费心记忆大年夜的厦门，冷清的街道拥有的不是华灯初上的奢靡而是高速率城市特有的疲惫喘息，转而安逸。大城市有明文规定不准燃放烟花爆竹，所以夜空中只有可数的几枚烟花绽放。那时我正坐在有些年岁的小楼三层客厅的沙发上，不停地在陌生的频道里转台，不安的情绪是因为想家，而我没有照例落泪，这也是我确定厦门给予我归属感的原因。年夜饭是在乌鸦的大伯家吃的，那场面的拘谨不是我特意的表现，而是我真的紧张，大伯的亲切让我无比想家也更让我觉得我这个局外者的多余。我摸黑走下楼去，觉得那昏黄的路灯寂寞的与尤溪的路灯相似，那万家灯火里仿佛也有一盏为我亮着。我深刻体会着“孤注一掷”有多无助。但我不憎恨这个城市，是这个城市这个城市里的人在我误入歧途的时候收容我，扶持我。也是这个城市让我懂得了活生生的现实，真切切的人情。所以我感激并向往再次被拥入这座城温暖过我的城。那次外出我收获了许多，最珍贵的收获便是两个好友，炜杰和天宏陪我走过一段非常的日子，于是我把他们纳入小诺的行列，我对这份友谊无比珍视，也会铭记那些或这些个交心的日子。 我还记得，即使时间在走，我也会记得电话亭诚信的大叔，车站路口贴心的的士，M和KFC，蓝灯闪闪的行道树，露天而栖的乞丐，热闹的步行街，试墨镜的乌鸦，爱开玩笑的炜杰，善良的天宏，天桥上的小关心，vae的《我想牵你的手》，小诺的来电，不蓝的海，飞旋的雨丝，孤单的我，乌鸦的蓝色雨伞，吐空的胃，漫长的路。。。。。。篇7：09个人简历
09最新个人简历模板
尊敬的领导：
您们好，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,我是一名即将从海南农垦卫生学校毕业的学生。在投身社会之际为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,现向贵公司应聘药店营业员。
我觉得作为一名药学专业人士,应热爱自己的专业并为其投入了巨大的.热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了店堂推销,医学基础,药品调剂，药品商品，等多门课程。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中也具有了一定的实际操作能力和技术能力，我会加强锻炼处事能力和学习管理知识吸收更多的知识。
众所周知，药学专业是21世纪的朝阳产业，特别是随着天然药物在全球的悄然兴起，该专业炙手可热，因此在此形式下我积极学习药学的理论和操作知识及系统的药学专业的训练，也具有了质量控制及评价的基本能力。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!
希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.
此 致
敬 礼
个人简历
姓 名：XXX | 性 别：女 | |
出生日期：1988.10.02 | 学 历：中专 | |
毕业院校：海南农垦卫生学校 | 专 业：药学专业 | |
工作经验： | 现任职位： | |
申请职位： | 薪资要求： | |
联系方式： |
下载：
篇8：09个人简历
读书、绘画、下棋、辩论、听音乐、看电影、讲故事等
自我鉴定
性 格：沉着稳重，勤学好问，乐观自信，做事仔细认真，表达能力、适应能力强，有责任心和极强的亲和力，具有较强的团队合作精神。
自我评价
诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心、责任心强、有较强的团队精神；上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力；年轻的我希望点燃自身的热情来使贵公司发光发热，一定会实现自身价值并在工作中为企业创造更大的财富。我真诚的向您提出求职的恳求，以我拳拳寸草心，浓浓赤子情期待与贵公司共呼吸，共命运，同发展，求进步。
工作态度:
诚实守信，敬业乐业。没有最好，只有更好。
荣获奖励
11月 院大学生辩论赛最佳风度奖
5月 院环保征文二等奖
20 3月 大学生“挑战杯”课外学术科技作品二等奖
社会实践
课余时间从事家教工作，受到家长和学生的好评。
有教师资格证。普通话二级甲等。英语四级。计算机一级。
工作及实习经历
.7青岛野外实习
.2-2006.6毕业实习
2006．7中国水产烟台海洋渔业分公司家工厂实习一周
2006．8-．2烟台好利洁水性涂料有限公司化验员
外语水平
大学期间进行德语基础学习，后自学英语并以532分通过了英语四级
计算机水平
掌握C、C++语言，熟悉VC、VB操作环境，理解并掌握数据结构、软件基础及数据库的设计等相关知识；熟悉互联网的应用和Windows操作环境熟练运用3DS MAX动画制作软件和FrontPage、Photoshop、CorelDraw图像、图形处理软件、Pagemaker和方正飞腾排版软件等；熟练应用Word、Excel、PowerPoint等办公软件；
篇9：09个人简历
-，担任班级组织委员；
2005-20，参与市场营销活动，并且业绩良好；
2006-，参与市场营销活动，并且业绩良好；
2006-20，担任学院体育部部长；
2006-2007学年，单位学校计算机协会会长；
2006-2007学年，负责学校校园网站二期工程
2007-，在微软中国实习体验
专业课程
无机及分析化学 无机及分析化学实验 有机化学 物理化学 生物化学 生物化学实验 植物学 动物学 微生物学 微生物学实验 遗传学 植物生理学 解剖生理学 解剖生理学实验 现代生物技术概论 细胞生物学 分子生物学 分子生物学实验 多媒体课件制作 电子商务 专业英语等
公共课程
体育 大学英语 高等数学A 线性代数 大学物理 大学物理实验A 计算机文化基础 C语言 军事理论 思想品德修养 法律基础 科技写作等
选修课程
C语言、C++、数据库技术原理与SQL Server、数据结构、软件技术基础、微机原理与汇编语言、电工、电子技术（数电、模电）、计算机图形学、数字图像处理、视频技术及运用、计算机网络与数字通信、多媒体技术及运用、Web技术及网络出版、色彩学、信息论与编码技术、信号与系统等。
技能专长
绘画：国画、水粉、素描、油画等。
擅长写作，曾在院学生会新闻部、晨帆诗社编辑部工作。
熟练运用Word、Excel、Authorware、Powerpoint等软件，能使用C语言编辑基本程序。
课外曾协助老师和独立作过研究工作，熟悉部分生物技术药品、仪器、基本原理及流程。论文《关于黑曲霉产纤维素酶能力的研究》获得大学生“挑战杯”课外学术科技作品二等奖。毕业论文《产碱性果胶酶细菌的'分离纯化及其酶活测定》获得优秀。
篇10：09心理健康工作计划
09心理健康工作计划
一、心理咨询师沙龙的建立
从本学期开始，我们准备召集全市致力于心理咨询事业的老师建立心理咨询师沙龙。
（一）目的：
1、建立一个同辈团体，致力于咨询师个人的成长和发展。
2、就实际工作中发现的师生心理问题做一个探讨。
3、为以后心理健康的培训准备基于实践的素材，让我们的培训针对本地师生的现实，解决实践中面临的实际困难。
（二）具体工作计划：
1、读书会活动。二月推荐一到二本好书。大家都有权利推荐自己看过和听别人说过的好书。在二个月最后一周，大家一起做读书会，讨论这本书的收获。由推荐者带领讨论。
2、做专题讲座。每三周一次的专题讲座。讲座由沙龙成员来做。
3、就沙龙成员提供的案例大家做一探讨、就成功案例做一分享，就困惑案例集体找出一个好的`学习方法。
（三）需要的支持：
1、配合读书会，我想请学校帮助买一些心理学方面的书籍。以便大家交流学习。能更有针对性的推荐对大家最有帮助的读书内容。
2、配合参加沙龙的教师和所在学校协调学习、工作间的矛盾。
3、希望到时能有固定的活动场所。
二、建立心理健康工作基地
从本学期开始，我们和三四街小学建立联合教学基地。
（二）目的：
1、到教学一线，了解小学生现在的心理健康状况和实际中遇到问题的现有解决方法。
2、把心理健康课当作一门实实在在的课程坚持下去，提高学生的心理健康水平。
3、通过讲座或活动的形式，提高联合教学基地的教师自身的心理健康水平。
4、为以后培训奠定实践基础。
具体工作计划：
1、找某个年级，上心理健康课。
2、每周半天的学生咨询时间。
3、一学期两到三次的教师心理健康活动。
需要的支持：
关于建立心理健康工作基地的事情，基本得到三四街领导和我们学校校长和领导班的支持。但没有前车之鉴，是个探索的过程，在具体实施过程中会遇到各种困难。也许我们在做的过程中可能会遇到精力不足或做错事情（不做的永远没错），但不能因为没有充足的准备就不去做，静待灵感和他人的指点。但我想尽量去做，就是一种大胆的尝试，就会探索出一种更适合于我市的心理健康教育路子，为我市学生素质提高做出一份贡献。在这个过程中我们希望给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。也希望领导理解我们工作中的一些失误并及时给于我们指导和支持。
三、在本学期期末做心理健康课教师的培训工作
在本学期末，根据以上活动的内容，做个全市小学心理健康课老师的培训工作，时间大概在一到两天，具体时间和内容到时候再定，争取让老师认识到心理健康在学生全面发展中的重要作用，并给教师一些心理健康课的具体操作方法。
在本学期准备的这三项工作，都是创新和探索性的，没有以前铺好的路子给我们走，所以我们会没有底气或者说不知道前景如何。比如说：真正学过心理咨询师的老师，真正出自自己兴趣和有热情想做这项工作的人有多少？如果利用节假日学习，老师在时间上的冲突问题如何解决？当同辈团体枯竭的时候，得需要请更高水平的教师进行督导，费用问题等等，等等。工作中可能会遇到很多问题。
篇11：09心理健康工作计划
09心理健康工作计划
09心理健康工作计划 09下学期心理健康工作计划准备从三个方面着手： 一、 心理咨询师沙龙的建立 从本学期开始，我们准备召集全市致力于心理咨询事业的老师建立心理咨询师沙龙。 （一）目的： 1、建立一个同辈团体，致力于咨询师个人的成长和发展。 2、就实际工作中发现的师生心理问题做一个探讨。 3、为以后心理健康的培训准备基于实践的素材，让我们的培训针对本地师生的现实，解决实践中面临的实际困难。 （二）具体工作计划： 1、 读书会活动。二月推荐一到二本好书。大家都有权利推荐自己看过和听别人说过的好书。在二个月最后一周，大家一起做读书会，讨论这本书的收获。由推荐者带领讨论。 2、 做专题讲座。每三周一次的专题讲座。讲座由沙龙成员来做。 3、 就沙龙成员提供的案例大家做一探讨、就成功案例做一分享，就困惑案例集体找出一个好的学习方法。 （三）需要的支持： 1、 配合读书会，我想请学校帮助买 一些心理学方面的书籍。以便大家交流学习。能更有针对性的推荐对大家最有帮助的读书内容。 2、 配合参加沙龙的教师和所在学校协调学习、工作间的矛盾。 3、 希望到时能有固定的活动场所。 二、 建立心理健康工作基地 从本学期开始，我们和三四街小学建立联合教学基地。 （二）目的： 1、 到教学一线，了解小学生现在的心理健康状况和实际中遇到问题的现有解决方法。 2、 把心理健康课当作一门实实在在的课程坚持下去，提高学生的心理健康水平。 3、 通过讲座或活动的形式，提高联合教学基地的教师自身的心理健康水平。 4、 为以后培训奠定实践基础。 具体工作计划： 1、 找某个年级，上心理健康课。 2、 每周半天的学生咨询时间。 3、 一学期两到三次的教师心理健康活动。 需要的支持： 关于建立心理健康工作基地的事情，基本得到三四街领导和我们学校校长和领导班的支持。但没有前车之鉴，是个探索的过程，在具体实施过程中会遇到各种困难。也许我们在做的过程中可能会遇到精力不足或做错事情（不做的永远没错），但不能因为没有充足的准备就不去做，静待灵感和他人的指点。但我想尽量去做，就是一种大胆的尝试，就会探索出一种更适合于我市的心理健康教育路子，为我市学生素质提高做出一份贡献。在这个过程中我们希望给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的.事情，一旦做起来了尽管乐在其中。也希望领导理解我们工作中的一些失误并及时给于我们指导和支持。 三、 在本学期期末做心理健康课教师的培训工作 在本学期末，根据以上活动的内容，做个全市小学心理健康课老师的培训工作，时间大概在一到两天，具体时间和内容到时候再定，争取让老师认识到心理健康在学生全面发展中的重要作用，并给教师一些心理健康课的具体操作方法。 在本学期准备的这三项工作，都是创新和探索性的，没有以前铺好的路子给我们走，所以我们会没有底气或者说不知道前景如何。比如说：真正学过心理咨询师的老师，真正出自自己兴趣和有热情想做这项工作的人有多少？如果利用节假日学习，老师在时间上的冲突问题如何解决？当同辈团体枯竭的时候，得需要请更高水平的教师进行督导，费用问题等等，等等。工作中可能会遇到很多问题。 还有关于心理健康教育这项工作，涉及到教育局普教科和教研室心理健康教研员。这方面的沟通是比较难的，我们曾经沟通过，让普教科遇到关于心理健康的讲座的时候，能让我们参加，但他们也比较为难，因为有些活动是限制名额的，并且上面可能会指定给一些未成年人心里维护中心的站点学校，没有多余的票给我们。还有心理健康课上学期，有城乡交流，市区一些老师来鹿泉做课，是教研室组织的，但我们历来不在他们的管辖范围内，所以我们也很少知道，这次参加心理健康辅导员的课程听说这些信息，并且可能这种活动是经常性的。我们也没机会参与。针对这种情况，我们决定这种协调活动可以暂时放置一下，我们做自己的探索和研究，如果遇到问题的时候，有老师说给我们推荐市区做心理教育比较好的学校，我们想直接取经（因为有的来我们这做课的老师根本在本校就没上着心理健康课），争取做出个样子，我想经过努力让教研室和普教主动要求来和我们合作。 以上就是我们一个不成熟的意见，希望领导给于修正和指导。 谢谢！ ．9．1篇12：学生会工作计划
09年度学生会工作计划
新学年为构建和谐校园，迎接评估奉献自己的一份力，同时继续充分发挥团委.学生会的先锋、桥梁、纽带作用，进一步发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的职能，努力实现团委.学生会工作的新发展一、目标本人未来一年的学生会工作设想，都将围绕一个总体思路：围绕学生会凝聚力不足、服务意识不深刻、特色不突出等问题，充分调动学生会成员积极性，努力发动全体同学共同参与，构建一个制度健全，沟通良好，注重服务，和谐，规范，高效的先进学生会队伍。围绕这一工作思路，具体来讲，应从内部建设及外部建设方面着手。1、始终将”为同学服务“放在首位，力求最全面、最及时地满足同学需求。2、营造积极良好的合作氛围，保持并提高学生会内部凝聚力和责任感。3、加强制度建设，规范学生会日常工作，引进项目管理模式提高各类活动的工作效率。4、组织与专业结合较紧密的特色活动，注重活动的系统性和传承性。5、铸造学生会组织文化，在对干部进行组织能力培训的同时，关注内部成员的思想道德水平及职业操守的提高。6、加强与团委、学生会以及社团的沟通和交流。二，工作重心提供信息，解决校园问题，浓郁学术氛围。一方面要让信息传达到同学们手中，另一方面要针对校园各个阶段的问题，向学校各部门反映、跟进，同时，要将活动与同学们的专业知识相结合，开展形式活泼的学习评估知识的比赛。1.活动组织在活动组织方面，对部门日常职能活动和非职能活动我们应采取不同的管理方法。对部门内部的日常职能活动，我们应随着经验的积累，把可以程序化的工作制度化，形成可操作的文字，作为管理手册传承下去。制度建设有利于学生工作的规范化，避免一些主观疏漏，提高学生会的工作效率。对于非职能活动，如跨部门的大型活动，则应充分做好前期的策划。在开展此类活动前，要充分重视策划的完善程度，明确总体的目标和工作人员的任务，责任到人。主席团成员需对活动的效益和可行性作出充分的评估，避免出现一些主观失误。而在执行阶段，直属上级和主要负责人应适时跟进，及时收集回馈意见，处理突发事件。活动总结工作做得不充分也是活动组织中的一大弊端。由于策划和执行工作的繁重，使得学生会内部普遍存在对总结不够重视的情况。要改变这一现状，除了从思想上提高干部们对总结的重视之外，我们将要求以后在活动策划中，要加入后期总结工作这一项。活动开展过程中各部门沟通不足是活动组织中存在的另一个问题。在新一届学生会管理中，我们会尝试进一步利用不断沟通，解决信息流通不畅的问题。2.干部管理组织内人员的整体素质对组织的发展有着至关重要的作用，而学生干部作为优秀学生的代表，对自身的素质和能力应当有较高的要求。对于新一届干部，首先在职业操守和质量修养方面能继续发扬上一届部长们的优良传统。而部长们能否达到这一要求的前提是其对学生会这一组织的热爱和忠诚度。同时也只有培养出干部们对学生会的深厚感情，我们才能更好的加强学生会的凝聚力，必须做到上传下达，下传上达的要求，更高效的开展工作。除了职业操守，干部要积极培养自己的团队合作精神，沟通能力，应变能力及受挫能力等。最重要的一点，是要培养自己的宏观思维，考虑问题能从学生会的全局发展出发，立足于学生会的长远发展，不可拘泥于个人和眼前。再者，积极开展学生会干部培训活动，配合各部门内部的培训计划，让干部快速提高自己的各方面质素，更好的服务同学。此外，干部应该提高自己的公关技能和收集外部信息的能力，开拓自己的眼界，让学生会的活动与时俱进，符合时代要求，站在社会发展趋势的前端。三、正确处理学习与工作的关系学生的本分是什么呢?是学习。当然，这里所讲的学习是广泛的，我们学生的学习主要是科学文化知识的学习和思想道德的学习等。学生干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住学生成才这根主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的'稳定、发展和建立优良的校风学风做出自己的贡献；同时，提高自己的综合素质和能力，在工作过程中学会做事，学会做人，学会做干部。学生干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。学生干部最大的特点是奉献，锻炼自己，奉献他人，不图回报；学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是优秀的学生，而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的干部。希望新一届学生会成员，在学校的正确领导下，在团委的指导下，奉献自己的聪明才智，不断加强自身建设和队伍建设，为广大同学服务，真正起到联系学校与学生的桥梁与纽带作用，明确自己的职责和任务，加强自身修养，树立”校兴我荣，校衰我耻"的观念，积极配合学校团委、各处室、年级组等开展好各项工作。不辜负学校和同学们的期望，为灵山中学的建设和发展做出应有的贡献。同时也希望各位同学履行好自己的职责，把今天的会议精神带到各班去，团结和带领全体同学，立足现实，齐心协力，努力学习，勤奋工作，使我校的学生会工作有特色、有风格、有成效.四，活动计划1.准备好接纳新成员2.搞好本学期的学院大小活动，及学生会内部组织活动3.利用周末组织户外活动{注意安全}4.活动筹划中,.
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1.09―工作计划
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