以感动为话题的作文素材:史铁生
“无糖可乐加冰”通过精心收集,向本站投稿了27篇以感动为话题的作文素材:史铁生,下面是小编为大家整理后的以感动为话题的作文素材:史铁生,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:以感动为话题的作文素材:史铁生
以感动为话题的作文素材:史铁生
感动
饱受疾病折磨的史铁生以《病隙碎笔》荣获今年的鲁迅文学奖散文奖。他在颁奖后说:“困境的本质对于人的伤害是一样的,如果不去寻找生命的`意义,生命就没有意义。”
史铁生今年55岁,21岁因病致残,在轮椅上度过了30多年。他却写出了知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》、哲理性长篇小说《务虚笔记》、散文《我与地坛》等优秀作品,分别获得过1983年和1984年全国优秀短篇小说奖及华语文学传媒大奖等。
这个顽强的汉子,近几年又得了尿毒症,肾也随之衰竭,时刻都徘徊在死亡边缘,写作变得极其困难。这次获奖的《病隙碎笔》,前后写了4年,有时一天只能写几行字。一般人看来,这样的遭遇和经历,一定是痛苦而又悲伤的。但史铁生却非常乐观。他说:“把悲观认识清楚了就是乐观。”因此,这个坐轮椅的汉子总是笑容满面,甚至有人说他是中国最爱笑的作家。
史铁生说:“生病算是一项别开生面的经历。”由于疾病,他一星期要去医院透析3次,由于贫血,缺氧,没有力气,他有时觉得自己可能写不了了。这时,支撑他创作的力量完全来自于意志,因为他意识到:“不能放下,否则可能就彻底放下了。
篇2:以感动为话题
记得那一年,我参加了学校组织的“国际友好学校访问”活动,到与我们学校的友好学校英国海格里小学访问。
来到英国的第五天,我们到伦敦玩。此时,我对这里的一切都感到很新奇,一件意想不到的事发生了……
刚到伦敦的这一天,我们准备去坐船观赏泰吾士河。突然,一个身穿英国女王服装的演员从我身旁走过,身边围着一大群人。“嘿,真有趣!”不知怎么了,我不由自主地跑去凑热闹了,但此时,我离队伍越来越远了……
当那位“英国女王”走后,我回头一看,却发现老师、同伴早已无影无踪了。顿时,我的体温一下子降到了零度,时间好像被冻僵了一般——这一刻,好漫长。我心里万分紧张,思想完全混乱,“能不能见到爸爸妈妈”、“会不会迷失在这座城……”我好害怕。
正当我快要绝望得哭出来时,一个陌生的声音在我耳边响起:“Are you OK?”我回头一看,原来是一个当地的青年男子。我觉得好像有了些希望,于是便尽力与他交谈,让他帮我拨打我们领队教师的电话。
他似乎明白了我的意思,拿出手机拨打了我所说的那个号码。我的心绷得紧紧的,耳朵贴着手机,等待回应。
遗憾的是,电话没能打通。我又沮丧起来,心想:他会离开我吗?这样唯一一根救命稻草就没了……
他好像看出了我的想法,轻轻地拍了拍我的肩膀,朝我笑了笑,说:“Don’tworry,we can try again!”
他的声音就像春风细雨温暖了我的心,他的笑容就像冬天里的阳光给了我希望。不久他又重新拨打那个号码,这次很快就拨通了。我以为他会就此离开,但没想到他笑眯眯地对我说:“I can stay with you until your teacher comehere。”
我感动极了:我是一个与他素不相识的外国人,那时他有可能要去工作,或者要参加一个会议,也可能赶着回家,但却为了我这个陌生人停下匆匆的脚步帮助我。
这件事虽然已经过了一年了,可至今我却仍忘不了他灿烂的笑容和那一口标准的伦敦音……
篇3:以感动为话题
那是前年寒假的一天,妈妈心血来潮,决定给家里来次彻底的大扫除。于是,我和妈妈一起整理爸爸的书柜和抽屉,翻出了很多过了期的、没用的证书准备处理掉。
“妈妈,这本要扔掉吗?”我拿起一本从抽屉角落里翻出来的一本红色的本子问妈妈。
“我看看。”妈妈抬起头,“呀,这可不能扔掉啊!这可是你老爸的宝贝啊!”“什么宝贝?藏得这么好!”我嘀咕着。
“你自己瞧瞧!”妈妈笑着说。
我翻开第一页,“献血光荣,无私奉献”八个红色大字立刻映入我的眼帘,原来是一本“无偿献血本”。我继续往后翻,“200ml”、“200ml”……哇,爸爸献了这么多血啊!
“你可别小看这本小本子,它代表着一个人的爱心啊!”妈妈指着献血证后面那个“双手托着红色十字架”的标志,意味深长地对我说,“无偿献血,就是献爱心,是对社会对他人的无私奉献,是一件非常光荣的事。”
“妈妈,我也要无偿献血,我也要献爱心。”
“你太小了,等你长大了才可以献血。”妈妈上下打量着我,“再说,你长得像豆芽菜,恐怕长大了也是献不成血的。”
“哼!”我可不服气了,心里暗暗下了决心,从现在开始,一定要把身体养得壮壮的,可不能让妈妈小瞧了我!这么光荣的事,我怎么可以错过呢?
从那以后,我每次和妈妈上街,就特别留意东街广场口的那个“献血屋”。我知道在那里进进出出的都是像爸爸一样来献爱心的,有男的,有女的,有年轻人,也有中年人,甚至还有老年人。我指着那个大大的“红十字”告诉妈妈,总有一天,我也会走进这个充满爱心的小屋子。
不久,我参加了越城区少艺杯绘画比赛。当听到老师宣布的主题“感动”这两个字的时候,我的脑海里一下子涌现了那一本记录着爸爸爱心的红色小本子,涌现出街头那一个充满爱心的小屋,还有那一群排队献血的志愿者们。于是,我拿起手中的画笔,画下了古城街头那感人的一幕。没想到,这幅题为《感动》的画,不仅获得了越城区绘画比赛一等奖,还获得了浙江省绘画比赛一等奖。
捧着奖状,我欣喜万分,因为这份感动里,有你,有他,也有我。
篇4:以感动为话题的中考素材
以感动为话题的中考素材
有些感动你应该懂
我在电视上看到一个介绍一对百岁老人的节目,他们生活在一起九十多年了,老爷爷105岁,老奶奶106岁。
记者采访他们的时候,老爷爷正在哄假装生气的老奶奶,原因是老奶奶不让老爷爷和年轻人掰手腕,老爷爷不听。最后老奶奶在老爷爷面前露出了少女般羞涩的笑容。
看到他们两个人天真的表情,还有那沧桑的肌肤,我就会不知不觉地流泪。其实是被他们战胜的那些岁月所感动,被他们夫妻之间的`宽容和相互关心的相处艺术所感动。
儿子上高中了,我每天早上都要早起,伴随我起床的声音永远都是从窗外传来的那一阵一阵的“沙沙”声。那是大街上的清洁工在打扫地上垃圾挥动扫帚与地面的摩擦声,他们应该是这个城市最早劳动的人,也是这个城市最卑微的人,他们要在大家上班之前,把自己负责的路面打扫干净,给行人一天带来好的心情。
每当此时,我都会被他们所感动,甚至是热泪盈眶。我出门买早点路过他们身边,就会多看他们几眼,他们还当是他们的举动或者扬起的尘埃影响到了我,有的还会停下来,等我过去以后再继续挥动那长长的扫帚。
大的事情可以感动我,但是我却想把更多的感动留给了那些最平凡的人或者事,也许他们是渺小的,但正是这些微不足道的人或者事,创造了这个世界。人的一生中,难得有几次真正的感动,发自内心最深处的感动,正是这些感动,滋润着每个人最起码的良知。
我倒是感觉,容易被感动的人,应该是热爱生活的人,起码是善良的人。正因为容易被感动,也才会去感动别人。
做一个容易被感动的人吧,放弃一些伪装,做一回真正的自己。
此时的泪水不是懦弱,而是上苍送给人类的礼物,它能让荒芜的沙漠变成生机盎然的绿洲。
篇5:以感动为话题的议论文素材
1.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
2.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
3.力拔山兮气盖世 时不利兮骓不逝 虞姬虞姬奈若何?——项羽
4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆 游
5.假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。——傅雷
6.感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。——傅雷
7.为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
篇6:以感动为话题的议论文素材
﹡人物事迹﹡
丛飞:向生命借贷的好“爸爸”
丛飞是个会唱歌的人。,丛飞加入深圳义工联。一次义演改变了他的人生。从此他热心公益事业,为社会公益演出300多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元,被授予“中国百名优秀青年志愿者”。
1月,丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时,丛飞已经患上了胃癌,连食物都已经难以下咽了。然而,他还是以顽强的毅力坚持演出,还将用于治病的1.5万元钱捐了出去。
丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。,为了在开学前筹齐助学款,他从亲朋好友处先后借了10万元。7月,当丛飞如约来到贵州给孩子们送学费时,已经背上了17万元的债务。
205月17日,丛飞的病情迅速加重,而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后,拿出2万元钱捎往贵州织金县贫困山区。他这样说:“如果命运再给我5年的时间,我会兑现向孩子们许下的`诺言,会用更多的爱回报社会。”
2月9日,丛飞入选“感动中国”十大人物。 204月11日,丛飞决定捐献眼角膜。 年4月20日去世。
[点拨]丛飞是感动中国十大人物之一,在他身上,我们可感受到善良的力度。
[适用话题]本素材可适用于“感动”“爱心”“奉献”“价值”之类的话题。
洪战辉:因为责任,所以感动
在湖南怀化学院的校园内,每天早上,一位23岁的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回他们的住处——男生宿舍楼下的楼梯间。这位男生就是20从河南省西华县考入湖南怀化学院经济管理系的洪战辉,而那个小女孩只是洪战辉父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这个捡来的妹妹由他一手带大。从洪战辉读高中开始,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经照顾她了。
[点拨]一个从11岁就开始照顾捡来的妹妹的洪战辉,如果没有非常的毅力,坚定的责任心和无私的奉献精神是根本无法做到的。
篇7:以感动为话题的高考素材
1、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
2、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
3、力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何?——项羽
4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
5、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
6、壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生。
7、为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
8、感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。——傅雷
9、假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。——傅雷
10、掌声在欢呼之中响起,眼泪已涌在笑容里;启幕时欢乐送到你眼前,落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少眼泪,才能够站在这里;失败的痛苦,成功的鼓励,有谁知道这是多少岁月的累积……——姜育恒歌词《小丑》
11、有些事你若是认为不该去做,无论别人怎么样威逼利诱,甚至用刀子架在你脖子上,你也绝不会去做;若是你认为应该去做的事,就真要你抛头颅,洒热血,你也非去做不可。这种了解和同情,唯有在绝世的英雄和英雄之间,才会产生。有很多看来极复杂、极秘密的事,都是往往为了一个极简单的原因而造成的。那就是爱。爱能毁灭一切,也能造成一切。——武侠小说作家古龙
12、2006年的日历已经翻过去许多页了,可是在我们很多人的脑海中,2005年的很多感动依然留在这里,并因为拥有了一段距离,反而似乎变得更加清晰了。今天,感动中国20人物颁奖礼隆重举行。此刻,我们好像看见在万家灯火中,在茫茫的人海里他们向我们走来,他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动。——2005年感动中国人物颁奖典礼开场白
篇8:以感动为话题的高考素材
丛飞是个会唱歌的人。,丛飞加入深圳义工联。一次义演改变了他的人生。从此他热心公益事业,为社会公益演出300多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元,被授予“中国百名优秀青年志愿者”。
1月,丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时,丛飞已经患上了胃癌,连食物都已经难以下咽了。然而,他还是以顽强的毅力坚持演出,还将用于治病的1、5万元钱捐了出去。
丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。,为了在开学前筹齐助学款,他从亲朋好友处先后借了10万元。7月,当丛飞如约来到贵州给孩子们送学费时,已经背上了17万元的债务。
205月17日,丛飞的病情迅速加重,而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后,拿出2万元钱捎往贵州织金县贫困山区。他这样说:“如果命运再给我5年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。”
2月9日,丛飞入选“感动中国”十大人物。204月11日,丛飞决定捐献眼角膜。年4月20日去世。
[点拨]丛飞是感动中国十大人物之一,在他身上,我们可感受到善良的力度。
[适用话题]本素材可适用于“感动”“爱心”“奉献”“价值”之类的话题。
篇9:以感动为话题的高考素材
在湖南怀化学院的校园内,每天早上,一位23岁的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回他们的住处——男生宿舍楼下的楼梯间。这位男生就是20从河南省西华县考入湖南怀化学院经济管理系的'洪战辉,而那个小女孩只是洪战辉父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这个捡来的妹妹由他一手带大。从洪战辉读高中开始,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经照顾她了。
[点拨]一个从11岁就开始照顾捡来的妹妹的洪战辉,如果没有非常的毅力,坚定的责任心和无私的奉献精神是根本无法做到的。
[适用话题]本素材可应用于“责任”“感动”“奉献”“恒心”之类的话题。
篇10:以感动为话题的高考素材
在人民大会堂,NEC通讯(中国)有限公司总裁卢雷向中国青少年发展基金会递交了援建资金,代表NEC郑重承诺:今后5年内,NEC将投资1000万元,携手“希望工程”在全国范围援建50所希望小学,以帮助更多贫困地区的孩子获得受教育的机会。
任何人只要看过,就一定忘不了希望工程宣传照中那一双明亮的“大眼睛”,真诚、质朴,“我们要读书”,那渴望求学的目光震撼人心,打动了无数热心希望工程事业的人。
来自贵州山区的孩子,唱起了“未来在我们手上,放飞希望”。在明亮的灯光下,孩子们的脸上洋溢着快乐、渴望和对未来的憧憬,最纯真质朴的歌声感动了现场的每一个人。
活动现场特别设置的“放飞希望心愿树”上挂满了各色小卡片,“我十分感谢长期帮助和资助我们希望小学的好心人们,世界原本很大,我们要互相帮助;世界原本很小,我们是一家”……
[点拨]公益事业的价值并非单纯的在于事情本身,更大的价值在于它所产生的社会效应。NEC的捐助对整个中国来说可能是杯水车薪,但从另一个层面上我们看到了爱心、看到了希望。
[适用话题]本素材可适用于“爱心”“希望”“感动”“互助”等类的话题。
篇11:以感动为话题的高考素材
乔峰是《天龙八部》中一个让人感动的文学形象,他是侠之大者。在武侠小说的主人公中,乔峰确实是最让人钦佩的。他生在辽国,契丹族人。一场变故使他顿失双亲,他由汉人哺育长大。正当他在武林中可以呼风唤雨之时,身事暴露。在那个汉辽势不两立的年代,他在汉族无立锥之地,他虽忠于汉族,但汉人根本不接纳他。他回到故里——辽国,对契丹人忠心耿耿,却因放不下汉人而不被辽皇所容。无论是独创聚贤庄还是燕云十八骑闯荡少林寺,乔峰那种豪气无不表现的荡气回肠。最终,一代顶天立地的英雄只得自杀以谢两边百姓。
[点拨]乔峰是英雄,是在金庸笔下的一个侠肝义胆的英雄。他让人钦佩的一点除了超绝的武功,关键在于他能讲“大义”,以国家民族为重,所以能感动亿万读者的心。
[适用话题]本素材可适用于“个性”“大局与小利”“义气”之类话题。
篇12:以感动为话题的高考素材
汉光武帝建立东汉王朝以后,请了一个大学问家班彪整理西汉的历史。班彪有两个儿子名叫班固、班超,一个女儿叫班昭,从小都跟父亲学习文学和历史。
班彪死了以后,汉明帝叫班固做兰台令史,继续完成他父亲所编写的历史书籍,就是《汉书》(一部记载西汉历史的书)。班超跟着他哥哥做抄写工作。哥儿俩都很有学问,可是性情不一样,班固喜欢研究百家学说,专心致志写他的《汉书》。班超可不愿意老伏在案头写东西。他听到匈奴不断地侵扰边疆,掠夺居民和牲口,就扔了笔,气愤地说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”
就这样,他决心抛弃他的案头工作去从军(文言叫做“投笔从戎”)。
公元73年,大将军窦固出兵打匈奴,班超在他手下担任个代理司马,立了战功。
窦固为了抵抗匈奴,想采用汉武帝的办法,派人联络西域各国,共同对付匈奴。他赏识班超的才干,派班超担任使者到西域去。——《上下五千年》
[点拨]班超的过人之处在于爱憎分明,以国家大事为重的品性。“天下兴亡,匹夫有责”,班超的故事能很好地说明了这一点。
[适用话题]本素材可适用于“大事与小节”“爱国”“责任”之类话题。
篇13:以感动为话题的高考素材
日前从上海市公安消防总队获悉,原上海市公安消防总队第一支队高桥中队胶南籍战士杨波烈士的妈妈郭胜兰,日前荣获全国消防部队“十大英雄母亲”称号。来,她情系儿子生前所在部队官兵,寄送花生500多公斤,为官兵缝制了400多双精美的鞋垫。
然而,郭胜兰不知道,自己缝制的绣花鞋垫被官兵们视为最高奖赏,没有一个人舍得用,都自觉交到中队部,只有最优秀的士兵才能得到一双郭妈妈的鞋垫。10年里,郭胜兰为“兵儿子”们缝制了400多双鞋垫。官兵们在信中说:“我们都是您最心疼的儿子,您老人家是我们最亲爱的妈妈。”
郭胜兰是胶南市珠山街道办事处的一位普通居民。11月21日,她在上海市公
安消防总队第一支队高桥中队服役的儿子杨波,在扑救船舶大火时牺牲,年仅20岁。当部队领导送来抚恤金和地方单位及官兵的捐款时,郭胜兰将这些钱分成了两份,把其中一份交到部队领导的手中:我们虽然困难,但部队上比我们困难的官兵家庭很多,请把这些钱留给他们。——《大众日报》11月29日
高考作文素材点拨及运用思路汇总
[点拨]真情是人间永远不老的话题。郭胜兰把对儿子的爱寄托在全队官兵身上,不仅在于她的对儿子的追念,更在于她崇高的无私的品行。
[适用话题]本素材可用于“平凡与伟大”、“感动”“真情”类的话题。
篇14:以感动为话题的考场作文素材
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着珍重,朋友!不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
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人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
下雪天,有这么一个故事
冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。
清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。
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前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的`种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很认真,连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了,发生了什么事?我奇怪。
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。
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我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。
我更加疑惑了,下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……
篇15:以感动为话题的考场作文素材
有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜——记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
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第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着大手,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。新年快乐!从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——没想到他们却——面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久——记得有位诗人这样说:让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
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篇16:以感动为话题的考场作文素材
如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否会相信呢?
这是我从一位朋友那儿听来的故事,也许那是杜撰的,也许太夸张了,可我相信了这个故事,更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异,她跟了父亲。父亲续弦,她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人,也没有恶待她,只是冷漠——一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说:我倒真希望她能骂骂我,哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护,而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此,女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小,莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的一次生病,却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了,父亲为此感到心疼,请了假在家陪伴她;继母也一改往日的冷漠,特地为她买药、做菜;顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中,体味到了她终日渴望的关注,她成了焦点,中心和主轴。
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后来,她学会了这样一种伎俩:不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意!
这是一个女孩的渴求!一个孤独无援的女孩,只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想——渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人,在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是,这个女孩将这一切推向了极致。有一次,她本想折断自己的腿,可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖;可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上,也许这一次她将被人时刻关注,再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想:只要为了被爱,付出生命也在所不惜,一条腿又算什么呢?
她是不是会安静地坐在轮椅上,脸上还挂着微笑呢?
篇17:以感动为话题作文经典
我记得有一天晚上,父母外出,在无聊的价值,我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下,我觉得心中的气了各种各样的麻烦,像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪,变成了各种积极的情绪—像我的灵魂。
她听,只觉得闷闷的东西发泄出来,莫名的心情激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次,我被转移到停泊的港湾,描绘的画面闪现至今交织了我的面前,这些照片我的生活,获得最佳图像这些图片,我不想与他人分享,只有肯屏幕深深埋在他的脑海里,我的想法是在寂静的夜晚之前,我只愿意回味屏幕被触摸。我走了,在房间里不自觉的,手牵着手,想要拥抱无形的音乐,淡红色的夕阳美景,莫名的感动,现在这些东西,我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳,我是轻度视力模糊,半红的夕阳,无疑是一个奇迹,或另一个世界。眼泪终于落下,整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗?不,这是移动和感动。
像留下了沉重的责任,当我在沙发上坐了下来,封闭门窗的房间特别安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下,毫无疑问,它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气,我不想要移动,哪怕是一点点的手指,因为我害怕这种美妙的气氛,它就会被打断。
渐渐地,天拉了一层黑色的天鹅绒,房间是全黑的。
今日稍后,我不知道多少次,我打开音乐,并希望在晚上回去的那一天,但我失败了。
以感动为话题作文经典
篇18:以感动为话题作文
人的一生可能有大大小小的感动,这些感动来自于一个微笑或一次援助。这些别人带给你的感动,就像冬天里的一杯热茶,使人从内心深处温暖,丝丝缕缕的暖意从头到脚,意韵悠长,让人很久很久都难以忘怀。
今天作业真多啊!我心里烦燥地这样想,于是也这样大声地喊出来。牺牲晚饭的时间来补作业,真是何其悲凉。心里愈加烦燥,手中的笔便也像通了灵性一样,恶狠狠地在作业本上划写着。正碰见一道很难的数学题,焦头烂额之际,竟听见有人在唱歌,而且声音很大。寻着声音找去,居然是他,是我最讨厌的同学。从一开学,他的言行举止对我来说只有两个字憎恶。一看是他,我就更烦燥了,如同火上浇油。我愤怒地将笔掷在地上,拿起手边的文具袋就向他砸去,在出手一瞬间,我后悔了,因为我看到他用双手捂住额头,看到很红很红的血流出来。我一下子就清醒了,不知该如何是好。过了几分钟,他在同学的陪伴下前往医务室,那段时间对于我来说完全是空白的,忐忑、紧张、不安、环绕地我周围都是。我傻乎乎地坐在位置上,看见他走进来,我的眼泪再也忍不住,滑着脸颊流下来。我以为他一定会骂我、怪我、甚至打我,但我不会介意,哪怕他再拿文具袋回砸我也可以,可他没有那么做,走进教室后,他对我微笑着说没事,你看我现在笑得多好。我盯着他头上的纱布,嘴里轻轻道真的对不起没事,真的没事。你哭啥?疼的是我,又不是你,真的没事。我扭过头去,把眼泪擦干。再次平静时。他又说没事了吧,笑一个。于是我弯起嘴角,我看见他也笑了虽然不灿烂,但再也不令人憎恶了。
整个过程中,他都抱着一种无比宽容的心态,或许正是这宽容和一抹微笑的结合,使我感动。
感动,真的使人难以忘怀。
篇19:以感动为话题作文
人人都说母爱是伟大的,的确,母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是一缕阳光,为我照亮人生;母爱是一首歌,为我唱响未来;母爱是一杯茶……
那是去年暑假的一天,我在金首指补习班补课。早晨出来的时候还是太阳高照,可是一到上午,太阳公公就对我们说再见了拜拜了,雨不一会就下起来了,而且越下越大。这真是夏娃娃的脸——说变就变。早知道这样,早晨出来时就该听妈妈的话,带把伞。唉,谁让我起得那么晚呢?连早饭都没有吃,就从家里骑着自行车出来了。
想到这里,我满脸愁容地看着窗外的倾盆大雨,心里比脸上更着急。因为下课了,我不知道怎么回去了?下课了,我迈着沉重的步伐下了楼,心里想:这么大的雨,妈妈肯定不会来接我的!唉,谁让我不带伞呢?我自作自受。我找到我的车子,打开车锁,从书包里拿出一张纸来擦擦车座,正准备走的时候,突然听到背后有人叫我,我扭头一看,妈妈在后面望着我。我惊喜地叫了一声:“妈!你怎么来了?”只见我的妈妈站在那里,手里拿着一把雨伞,身上穿着单薄的衣服,手里拿着一件衣服,不过她的衣服已经满是泥水了,尤其是鞋子。看着她的样子,我不禁鼻子一酸,看到我愣在那儿,妈妈便跑过来,一边替我穿上衣服,一边责备着着:“看看你,伞都忘记拿了,快穿上,小心着凉……”妈妈还在不住地唠叨着,我的双眼却早已朦胧了。穿好衣服我们回家了,我慢慢骑回家,到家之后我衣服鞋子都没有湿,而妈妈的衣服鞋子却湿得透顶。那一刻我被深深地感动了。母爱是多么了不起。
其实,也许我还感觉不到母亲的爱,但细细回味生活中的点点滴滴,不难发现,正是有了她无微不至地照顾,我才得以茁壮成长。妈妈,我爱你!我为母爱而感动!
篇20:以感动为话题作文
人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。
那是一节会让人流泪的多媒体课。
“铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。
这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。
刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……
垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!
老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……
这节课,令我永生难忘!
篇21:以感动为话题作文
许多往事都从我的脑海里淡忘了,唯独这件感动人心的事使我至今仍历历在目。
那是去年的夏天,我跟一位好朋友闹翻了,每到上课就谁都不理谁。有一天下午上完第二节课,快要放学了,突然,响起了一声雷鸣,紧接着一道电划破了天空,顿时乌云罩顶,大雨倾盆,整个教室到处都是黑乎乎的一片。我心想:这么大的雨,我又没带伞,怎么回家?
我心急如焚地一直等到了放学,但雨还是哗哗地下个不停。怎么办?雨太大了,要是有人借伞给我就好了。但是我和好朋友闹翻了,他肯这不会借给我的。其他同学家都那么远。我回不了家了!我心里不停嘀咕着。雨越下越大,好象没完没了似的。我一直等到天黑,寒风迎面吹来,很冷,而雨还是老样子。
“唉!”我叹了口气,突然,一个人把伞递到我的面前。是我的好朋友,他对我说:“对不起,和你闹翻了。但希望我们一直是好朋友”。说罢,他把伞塞到我手里,便转身消失在雨幕之中。我拿着这把伞,心里有种说不出的温暖,。为什么他会借伞给我呢?也许是他还把我当成好朋友的缘故吧!
好友雨中送伞的事令我深受感动,原来我们的友谊是那么深。我真不该跟好朋友吵架,更不应该胡乱猜测好朋友。既然成了朋友就不应该事事计较,也不应该谁也不搭理谁。将来,我一定要好好对待我的朋友。这件事真令我受益匪浅。
篇22:以感动为话题作文
歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不理解冲动。可能有人认为“冲动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这虽然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而冲动;我们为“十年存亡两茫茫,不考虑,自难忘”的隔世之爱而激动;我们也为“人生自古谁无死,留取赤心照历史”的为国牺牲而激动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事故产生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而激动。
罗丹曾经说过:“事变不是缺少美,而是缺少发现。”我们不该只重视结果,而不在意那组成生活的'点点滴滴:川流不竭的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不把稳自满消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之激动吗?萧瑟的金风中,斜阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得愣住,此中的一位手扶着膝盖,徐徐蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在徐徐起身,相互扶持着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的冲动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人激动的吗?………我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种激动中咀嚼着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时先生曾经说过,他捏的鸭子“固然有点丑,但挺有新意。”便是这微不敷道的一句话,曾深深冲动了一个心灵,也成为他活下去的来由。所以说,多一份激动,就多一份进展。路在脚下,但愿在火线,网络好那点点滴滴的冲动,将成为你毕生的财产。
真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会激动,美就会充斥你的生活。
篇23:以感动为话题作文
一天,雪又下得很大,像鹅毛一样落在地上。我看着窗外的雪,心情一点也没变,因为我的人生还在按计划滚动。另外,我明天不去上学,也不用担心路上的困难。于是他抱着无所谓的心情睡了。
天一亮,我就随便穿好衣服吃了早饭,但还是抑制不住好奇心:昨天的雪怎么样?于是我走到阳台上四处看了看:好大的雪啊!经过昨晚,世界变成了雪,尤其是地面,太厚了,雪已经覆盖了道路两边的边缘。感叹归感叹,作业毕竟要做,所以一转身,便不在意的回到了努力学习的工作中。
“哇,哇,――”,一个奇怪的声音传进我的耳朵,我停下笔。低头看声音,――是阳台下面传来的声音。发生了什么事?有人在铲雪吗?我以为。于是我三步并作两步跑到阳台上,低头一看:是一个蓝色的人影。这种蓝色既不清新也不厚重,但很简单,无形中给人一种新鲜感。我又仔细看了看,原来是医院的老门卫。看看他,还穿着一件朴素的蓝色外套。他的头上盖着一顶像几年前的旧皮帽,颜色也是素蓝。他的脚黑得像两只黑泥,是乡下人经常穿的。总的来说,他是一个普通人。当然,我也轻蔑地扫了他一眼。但当我更仔细地看着他的时候,我不禁暗暗地说:好一个彪悍的老头!你看,他虽然有点矮,但是身体挺得笔直,双手紧紧握着铲子,矫健有力;他的脚步不像普通老人那样颤颤巍巍,而是扎实有力。当他走下来时,他发出“咚”的一声。你再看他手里的铲子,他手里好像有灵气。它把地上的雪铲得暴起,雪像懦夫一样向后退去,只留下一连串的痕迹。
我看着老人默默的工作,他那颗仿佛凝固了的心,渐渐融化,变成了一股清泉,流遍我全身。我真的很感动,不仅仅是因为他无私的付出,更因为他积极开朗的心。他只是一个每天守着大门的人,却那么热爱生活。不然他怎么会主动铲雪呢?
我还是默默地看着他,当他摘下帽子,擦擦汗,带着爽朗的笑容回头看他的杰作。那个笑容真的很感人,我就悄悄的印在了脑海里。
篇24:以感动为话题作文
我,是一个喜欢垂纶的人。垂纶使我的思维逐渐清晰、简略,使我的全国归于宁静、平定。一阵完全的放松后,偶尔还能提着大把大把的功劳,回家享受鲜味好菜。
又是一个放松身心的好日子,我装着满满的一桶欢愉,准备去劳绩香香的鲜味。但是本日鱼儿似乎休假了,只带着轻盈的脚步,柃着桶哐当而归。忽见湖边的小洋房里,从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩,上面挂着的不是鱼饵,而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇,便对着窗户喊:“你这是在干什么的,垂纶吗?不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头,看起来大约只有五、六岁吧,眨着一双水汪汪的眼睛。间尔,表露两个深深的两个小酒窝,自豪地说:“不,我不是在垂纶,我在钓蝴蝶呢!”钓蝴蝶,我的心不觉为之一震。
钓蝴蝶,那是多么清澈的一颗心才华想出来的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶,而不是用尖利的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因标致而更加灵动感人,而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此!
阳光起头变得有些刺目,我又接连迈步前行。脑子里反反复复地明灭着一幅画面:一个小女孩提着垂纶杆,鱼钩上挂着火红的玫瑰。俄然一只蝴蝶上钩了,它驻留在标致的玫瑰花里,纵情地允吸芬芳和甜美,轻轻地抖动着双翅,久久不愿拜别。周围萦绕着女孩银铃般的笑声,清脆,悦耳。
这是多么动人的一组画面,它是心灵的体现,是实际与艺术的完善连系。它把人善良、纯挚的素质透露得尽滞淋漓。
因为它,我起头理解如何才是敬畏生命;因为它,我才体味到做人的意义;因为它,我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。
我知道,我并没有赤手而归。相反的,我不光劳绩了愉悦的心情,清晰的思路,更劳绩了把我的脑子、身材充筮得满满的冲动!
篇25:以感动为话题作文
以感动为话题作文1:
看,那一抹抹眼泪,那一幕幕画面,那一声声谢谢,都是感动。
——题记一个初夏的清晨,我来到站牌前等第一辆公交车。狂风卷着沙尘暴刮了起来。“怎么这个暴啊?你能别扫了吗?”我眯着眼睛对站牌下的以为清洁工大声呵斥。“哦哦,对不起,姑娘。”清洁工阿姨连绵不断的说着道歉。“叫什么叫啊?真是的。”我鄙了她一眼,便不屑的上车了。“交钱交钱。”站牌阿姨走到我身边说。我掏了掏口袋,又翻了翻裤兜。“呀!钱在家里的书桌上呢。”我心里想着便流露出可怜的申请看着站牌阿姨。“没钱坐什么车啊!下去下去。”站牌阿姨斜着眼睛说。“我有,我有。”“不用不用,我这儿也有。”车上的人异口同声的往前挪着步子。一位年近花甲的老人蹒跚的也走了过来,扯着嗓子说:“姑娘,我给你付上,来。”说着,老奶奶往站牌阿姨手里塞上了票子。顿时,我的心里感到暖暖的,泪水流到了嘴角,涩涩的味道。站牌阿姨的脸也涨的通红。第二天清晨,我依旧在站牌下等车,清洁工阿姨依旧在清扫着垃圾,一切都是那么静谧美好。阿姨一扫,地下尘土飞扬了起来,我头朝向了另一边,并且极力让这些尘土消失。于是,清洁工阿姨又一次扫起了尘土。我不屑的
篇26:以感动为话题作文精选
乞丐男孩
曾经我在一个小巷子看见过一个小男孩,这个小男孩是个乞丐,而且前面写着一句话:“我两天没吃饭,请给两元钱买个包子吧。
那时天已经黑了,但那个小男孩还坐在那一动不动,像一个冻僵的尸体一样。我试图向他挥挥手,但他还是一点应也没有。
突然,他拿着碗向一个房子里面走去,于是我紧跟着在这个小男孩的后面。
这个小男孩竟然在地上捡了一个钱包。可是小男孩没有把钱拿走,而是把它交给警察叔叔。正巧那钱包就是警察的,于是小男孩钱包给了警察叔叔,那个叔叔问那小男孩说:“你帮我捡回钱包,我应该给你一些奖励。”于是警察叔叔就从钱包里拿出五十元给那小男孩。可是小男孩没有要那五十元的意思,他只说:“叔叔,您只要给我几个包子就够了。那好吧!警察叔叔说道。
于是,那位警察就去前面一家超市买了十几个包子,给了那个小男孩,小男孩这回高兴地又蹦又跳,可又不甘落后知道为什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟着他向前走去。到了一个房子面前,我听到了那个男孩的声音,便对着那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁边还有一位躺在床上的老爷爷,这个男孩把刚才警察叔叔的面包全给了老爷爷。自已只留了一小点。
可是当老爷爷在吃包子的时候,小男孩突然晕倒了,这时我二话不说,冲了进去,马上打了120救护车,医生经过检查,说是因为一天没有吃东西,饿晕的,吃点东西就没事了,这时候我的眼里有了泪水,我觉得这个小男孩太懂事了,自已饿了拿了包子都不吃,还给爷爷吃,如果是我,我不知道做得到没有。
回到家后,我一直想着那小男孩怎么样了,久久睡不着……
篇27:以感动为话题作文
有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜——记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——没想到他们却——面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久——记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
以感动为话题作文2:那两块面包的感动
感动,也许是在你伤心流泪时别人递给你的一张纸巾;也许是那一声“小心着凉”的言语;也许是一抹微笑带给你的信心。但是,那两块令我难以忘怀的面包,却让我记忆犹新。
那是发生在9月中旬的事情,当时我刚踏进学校楼梯的时候,我的英语老师刚好与我相遇,老师问我:“辉元!你吃了早餐吗?”这个时候,我很害羞地说:“老……老师,我没有吃早餐。”老师追问:“为什么呀?“因为我睡晚了,吃不了早餐了!”我说。老师说:“呃,那你做完大课间操之后来办公室找我。”我心想:是不是我的测试成绩退步了,还是作业完成的不理想。
大课间做完了,我怀着“忐忑不安”的心情走向办公室,心想:老师不要批评我……见到了英语老师,我一直低下头来,一直不敢抬起头看着老师。这时,老师把放在她电脑旁边的两块面包递给了我,说:“辉元,快吃吧,这是我‘专门’给你买的面包,快吃吧!”我连忙把面包给了老师并说:“老师,这不是您的早餐吗?我不饿,您吃吧!”老师严肃地对我说:“这怎么可以不吃早餐呢?我没吃早餐没关系的,但是你现在在长身体,不能不吃早餐!快吃吧!”说完,老师还帮我把包装袋给打开,马上递到我手里。顿时,我热泪盈眶,两行带有感动之情的眼泪滴在了面包上。吃完后,我马上向老师行了90°的躬并说:“Thank you Mrs Liu!”老师笑了一下。
直到现在,我现在仍然没有忘记那件难以忘怀的事情,也没有忘记在9月中旬感动至极的那老师“专门”买给我的那两块面包。
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