以“主动”为话题的高中作文
“西伯利亚理发师”通过精心收集，向本站投稿了13篇以“主动”为话题的高中作文，这次小编给大家整理后的以“主动”为话题的高中作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：以“主动”为话题的高中作文
以“主动”为话题的高中作文
阅读下面材料，根据要求作文。
“毛遂自荐”，是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标……生活中很多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。（高二期末考试作文）
选择主动精神，开创全新局面
主动是毛遂的勇敢自荐，主动也是廉颇的负荆请罪；主动是班超的投笔从戎，主动还是终军的请缨报国；主动是孟子“舍我其谁”的豪情，主动更是陆游“柳暗花明又一村”的峰回路转。其实主动就是一种精神，选择这种精神，就能开创全新的局面。
选择主动，需要智慧。19xx年2月20日，有世界40多个国家、500多个团体参加的巴拿马万国博览会在旧金山隆重开幕。酒是其中的一个大类，各国美酒云集，佳酿荟萃。其中有苏格兰的威士忌、法国科涅克的白兰地、俄国的伏特加、日本的清酒，本届世博会可谓世界美酒大聚会。中国驻外大使黎庶昌（曾国藩的学生）把茅台酒带到巴拿马参加万国博览会，当时茅台酒包装比较差，是黄色土瓷瓶，陈列在巴拿马万国博览会偏僻角落上，很不起眼，几乎无人问津。蔡庆昌急中生智，故意摔了一瓶茅台，顿时酒香四溢，数日酒香不去，各国人士皆惊。“留香”乃是茅台的绝活，从此轰动博览会。茅台酒遂被增补评奖，并夺得金质奖章，和苏格兰的威士忌、法国科涅克的白兰地并列为世界三大名酒。试想，如果没有黎主动将酒带到旧金山，如果没有蔡庆昌的急中生智，茅台酒可能还要“养在深闺人未识”很多年。由此可见，*面陷入困境，运用智慧选择主动何等英明。
选择主动，需要担当。中国是一个人口大国，吃饭问题是最基本的问题，如果解决不好，就会造成可怕的局面。1961年在当时国内形势非常严峻的情况下，袁隆平就主动开始了杂交水稻的研究。*中，他也曾受到冲击，但他矢志不移，带领他的团队进行着一项项的实验并取得了一个个辉煌的成就，不仅解决了中国人的吃饭问题，也给南亚和非洲甚至全世界人民带领福音。“谷子下面好乘凉”，这是袁隆平的美好愿望；“袁隆平要么在田头，要么在去田间的路上”，这是他担当精神的真实写照。假如袁隆平没有主动担当起解决中国人吃饭问题这个重大责任，当美国人炮制《拿什么养活你，中国人》这个带有明显鄙视意味的话题时，中国人该处在何等尴尬局面？
选择主动，需要勇气。现在我们是高二学生，正行走在高考的独木桥上。如果被动地去学，只会越来越感觉到无奈与痛苦。与其这样，不如丢弃一切杂念，勇敢地投身到那千军万马中，XX年的高考一定会榜上有名。可见选择主动，不能没有勇气。鸦片战争之后，清政府被洋枪洋炮吓破了胆，采用“闭关锁国”的政策，希望能得到长治久安，结果呢？假如清政府在康熙乾隆年代就能主动融入世界，在咸丰道光年代能“师夷长技以制夷”，在光绪慈禧年代能团结全民的力量，也许就没有那一段屈辱史了。清政府之所以如此丧权辱国，就是没有勇气选择民主科学，没有勇气接受历史发展的必然，最后也只能接受改朝换代的局面。
人不是机器，无需他人按电钮才能运动。只要我们运用智慧、勇于担当，选择主动精神，一定会写出人生的华美乐章。
篇2：以主动为话题的作文
《主动学习》
“今天没有作业。”五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。“YEAH！今天不用做作业了！”“YEAH！今天晚上可以打电脑游戏啦！”……班上的男同学个个都欢呼着，但是女同学却一个个愁眉苦脸的，一个个小声的议论着：“老师怎么搞的，我们都快要升上六年纪了，五年纪应该要打好基础，多布置一点作业是应该的，怎么能不布置呢？”“对啊！放学后，我们一起去叫老师给我们布置作业，男生们不做就算了！”班长静说。
放学后，静带着一群女同学到办公室，叫老师布置作业，老师笑眯眯的问：“你们很想做作业吗？”静和其他人都不约而同的点了点头。“那好吧。我就布置作业给你们。”说完，老师就给了一张纸静：“这就是今天往上要完成的作业。”静接纸过后，笑滋滋地走出了办公室第二天，她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。
每天如此，老师还是没有布置作业，男同学有一点沉不住了，有的终于到老师那里，也悄悄叫老师给自己布置作业，但是，有的还是一如既往，还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。
终于，有一天，黄老师开口了：“同学们，我之所以不布置作文，是因为学习它是需要你们自己主动的，而不是一直有人在背后推你们强制你们的，当你们能够主动并且自主的去学习，那么你们的能力会得到更大的提高”。
我们终于明白了老师的良苦用心，从那之后，我们班的同学都是自己给自己布置作业。
篇3：以主动为话题的作文
《主动承认错误》
一个炎热的夏天，同学们在玩游戏，当他们做完游戏的时候，一个个热得汗流满面，嗓子冒烟。忽然，他们看见公园旁边有一个摊床，摊主正在卖汽水，于是，大家一窝蜂似地跑了过去，争先恐后地买汽水喝。
忽然，一件意想不到的事发生了，()王强和孙亮一不小心把一瓶汽水打破了，他们俩人满脸通红，摊主让他们赔钱，可是他俩说：“这瓶不是我俩打破的。”摊主说：“明明就你们俩站在那里，怎么会不是你俩打破的呢？”王强看了一眼孙亮，小声说：“三十六计，走为上策，快跑吧！”于是俩人撒腿就跑。
正跑着，他俩看到了班主任刘老师，刘老师问：“你们俩怎么了？”王强和孙亮说：“老师，我们俩把摊主的汽水瓶打破了。”刘老师说：“损坏东西要赔，假如不承认，还跑，那是不道德的。”王强和孙亮听了，很惭愧，低着头说：“老师，我们明白了。”
最后他们两人回到摊主面前，主动承认了错误并且主动给出了赔偿，摊主看到他们两个人都如此的诚实，会心的笑了笑，原谅了他们。
篇4：以主动为话题的作文
主动并勤奋学习是挖掘人潜能的动力，主动并不是所谓的向前，而是指在人生的道路上学会积极向上，使自己处于有利地位，是自己的潜能激发潜能，走向成功。当爱迪生离开关心他的母亲，到各地工作时，因为他的主动离开不断勤奋学习，才会激发他的潜能，发明出电灯。当比尔盖茨离开他的故乡去其他地方创建公司，是因为他是主动离开并不断勤奋学习，才会激发他的潜能创建一番美好事业。当鲁迅离开日本学习的机会，回到中国学习做事，因为他的主动离开，并不断勤奋学习会激发他的潜能，使我们看到希望。所以说，主动的学习，在学习中勤奋努力。努力就可以让我们激发潜能，在成功的路上打好一个好的基础。
主动并勤奋学习能让我们到达成功的彼岸。一步一个脚印，即使成功，不向我们走来，我们也要主动向他走去。就这样，我们才会看成功的光芒在眼前照耀。还记得那位伟人的主席吗?不正是因为他的主动，并不断勤奋的学习，才会有今天新中国的成立吗?还记得那位伟人的农业家袁隆平吗?不就是因为他的主动并不断勤奋的学习。才会有今天杂交水稻的问世吗?还记得那位伟大的政治家吗?不正是因为他主动，并不断勤奋的学习，才会近几十年改革开放的成效吗?所以说主动是谁都可以做的，是谁都可以实现的，主动并不断勤奋的学习我们完全可以一步一个脚印做到位了，走向成功的彼岸，拥有辉煌的明天，就让我们一起主动变勤奋的学习吧。
主动并勤奋的学习需要我们有坚定不移的信念，每一个人都可以去主动的勤奋的去努力学习，但总有一部分人却驻足原地停滞不前，这就是因为他们没有坚持到最后，如果没有李时珍主动的去跋山涉水，遍尝百草，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没有司马迁主动去搜集史料，整理文献，哪里会有史学巨著《史记》的流传，如果没有孙膑主动去搜集整理，笔耕不辍，哪里会有军事巨著《孙子兵法》的出现，如果没有霍金主动的去搜集作品，反复整理，哪里会有文学巨著《时间简史》的传播，如果没有贝多芬主动去反复练习，多加修改，哪就会有音乐巨著《命运交响曲》的流传，所以这些巨著的问世与流传，靠的是坚定不疑的信念，更多的是他们主动并不断勤奋所带来的成效。
从这我们知道：主动学习的昨天叫立足，主动学习的今天叫进取，主动学习的明天叫成功，让我们的人生充满阳光，充满成功的喜悦吧!
以主动为话题的作文
篇5：以主动为话题的作文800字
人与人间的交流有口头、也有神会。有场合、有集体、有人的地方就有交流。它是人体基本的功能。双方交流是促进感情递进和和谐的必要因素。主动与被动却是因素的重要表现。
单方主动多了频率密集了，也会沦为被动的局面。每次你发言对方回答，你也会有没话题的时候、卡词词乏的时候。慢慢，话题变少了变淡了甚至最后的变冷了。其实交流就像武士切磋武艺，有攻有守、互相进攻、相互防守。如果一味的挨打谁能会接受、谁愿意做这样的傻x？即使打不过，也会有防守的意识。
亲情：生来就是一家，是未踏入社会工作之前每天都会相处交流的一个小集体圈子。这份情是自然赋予的，很难磨灭。亲人不是所谓亲近的人，也需交流才能更高于表面词义上的亲。父母年纪大了，上一代的思想相对来说应该是有点保守，一些话题的提出会使我们理解与现如今社会的概念表现有些偏离。因此父母话题的很少提出或没有，所以我们的主动和父母的交流成了促进感情增进家庭和谐的重要因素。
爱情：是异性间的共同理想、是相互倾慕、渴望对方成为终身伴侣的一种强烈的、纯真的心里要求。爱情是双方感情的交融，是双方心声的表露。两人间的交流才能有得到互相理解宽容。哑口无言尴尬的面对面，是无主动性的造成，结果还会有破裂的倾向。别老是等着对方的嘴动，对方老讲话题不缺嘴也痛。双方的交流才能促进爱情进一步升华为亲情。
友情：社会属性与环境造就的。有自己生活工作的圈子就离不开这个词。它是我们出外身旁最重要的角色，从来就有人说出外靠朋友之说，所以友情我们必须得把握住。认识许久的有了很多了解，知道对方性情的是有淡点的交流，但相聚之时的疯狂状态，能彻夜长谈都不止。新的结交就要常联系，多煲点电话粥，别浪费套餐便宜了移动联通。总要有一个先开口找对方理由的人，别始终无动于衷，双方的交流才能促进增进稳固友谊。
三者感情的稳固和保持就是要交流。主动可以保持稳固，被动也可以摧毁曾保持住的稳固。交流是双方感情之间的任务，互动也是感情之间稳固的基础。
篇6：以主动为话题的作文800字
如果我们学会主动的话，可能结果就会不一样。如果你对这件事情的结果不满意的话，其实，如果我们会主动去掌握主动权的话，那么，结局可能就会不一样。
就像这一次我碰到的事情，如果我不是被动的话，肯能结局就会不一样。那么，到底是什么事情，会让我有如此的想法呢？事情是这样的：因为这段时间，我们的知识大全要考核了。因此，我们的老师每天都会叫我们背诵不同的内容。而这一次，我要去背诵的组长因为生病请假了，我就没得背了。于是，我就去找老师了。老师就给我安排了一个，但是这个人对我好像有仇似的。每次，尽管我没有去主动搭讪她，她也会经常说我。因此，我看到她就很生气。没想到，这一次，老师竟然还叫我到她那里去背诵，我不是自投罗网呀！不过，我也没有办法，我只能硬着头皮到她那里去背。果真，她是百般地刁难我，后来，总算是在她挑剔之下，我好不容易背诵我了。她还鸡蛋里挑骨头，说我背得不够熟练，叫我把这些成语再去抄写一遍，真是气煞我也！
我一直到放学为止，我还在为此愤愤不平。这种情绪一直到家里我还在。当我妈妈看到我这幅沮丧的样子。妈妈就关切地问我：“怎么了？今天发生什么不快乐的.事情呢？”于是，我就把白天发生在学校里的事情原原本本地跟妈妈说了一遍。当妈妈听完我所讲的话之后，劝导了我。妈妈对我说：“这个问题其实非常的简单。如果你不想到她那里去背的话，其实，你在跟老师讲的时候，应该掌握主动权，主动出击直接跟老师说，你想到某某那里去背。我想，老师肯定会答应的。你再仔细想想，是不是这么一回事呢？”
我听完妈妈的话之后，感觉妈妈说的是很有道理的。的确，如果我们对有一些事物的结果不是太满意的话，我们就应该学会主动出击。就像这一次，如果我跟老师说，我想到某某人那里去背的话，我想老师肯定会同意的。我也不会生闷气了。当然，通过这一件事情，也让我明白了以后在生活中，也是如此的。如果我们不学会主动，不掌控自己的命运，就可能会遇到许多不如人意的事情。但如果相反的话，或许结局就会不一样。
篇7：以主动为话题的作文800字
时间：一个月明风清的'夜晚
地点：我家的陋室
人物：当经理的爸爸，当家庭主妇的妈妈，当班长的姐姐，暂时还是班上“平民百姓”的我事情：夜，静如秋水。
我们一家四口就“怎样才能当上班干部”这个话题各抒己见。
爸爸：哼哼，现在是什么时代呀？21世纪！说话、做事都得用新方法。要想当上班干部？就得给班主任送点礼，表表心意，我打包票，班干部的职位100%可以十拿九稳。
就像上个月，我亲自上门给老板“擦了擦鞋子”，献了点“薄”礼，第二天，老板立刻就提拔我当了经理。
哈哈！！！
忽然，一袭清风徐徐拂过，平静如镜的秋水泛起一圈圈涟漪。
妈妈：反对，这可是走后门的不轨行为，必受世人与良心所谴责。做人应脚踏实地，要当班干部，就一定要靠真才实料，常言道：“一分耕耘，一分收获”，功夫是不会负有心人的，倘若有这个能力的话，老师有理由不让你当班干部吗？
就像家境拮据得锅都揭不开的小劲，年年当班长，老师个个夸他是当班长的料，人家不开后门，亦能名正言顺地当班长。这不是一个很好的例子吗？
姐姐：但是，话又不能这么说。有些人有能力，而不敢表现出来，班干部只会与他们有缘无份有些人也有能力，但平日过于傲慢自大，也当不了班干部有些人有能力，仅因得罪了班主任，班干部也就免提了有些人没有能力，却精通于逢迎拍马，凡事见风驶舵，趋炎附势，对老师阿谀奉承，说尽老师的好话，巴结老师，这样，班干部的位子就自然唾手可得了。因此，有时候有能力不一定都能当上班干部的。
我：哈哈！依我说，当上班干部简直易如反掌：直截了当，当面跟老师讲明“我想当班干部”，同时要证明自己的确有胜任的才能，我相信老师一定不会拒绝的！
就像成绩中上，但极富管理领导才能的小D，亲自跟老师说自己要班干部，就这样一气呵成，就稳坐了班上的第一把交椅。
爸爸、妈妈、姐姐：哈哈，好，自告奋勇，还是你的办法最好！
我（自豪中混合着一点骄傲）：这个当然咯！
……
秋水上的涟漪渐渐平息，这时，一轮皎洁的明月倒映在平静如镜的水面上，显得更加洁白无暇了。
两个月后，德智体全面发展的我主动出击，向老师表明自己想当班干部，这样，曾让“无数英雄竞折腰”的一班之长的宝座就被我稳坐其上了，哈哈哈！！！
三分的大胆主动+七分的才能=成功。
篇8：以主动为话题的作文高一
以主动为话题的作文高一1：
美国文学家梭罗曾经说过：“最令人鼓舞的事实，莫过于人类确实能主动努力以提升生命的价值。”人生就是一个主动追求，并不断探索的过程。只有主动的去拼搏，去争取，去奋斗才有机会抓住机遇，不会留下遗憾。
纵观古今中外不论是个人还是组织的成功都是通过主动追求而取得的。孔子并不是因为七十二个人跟着他而出名，孔子从一开始就主动地把自己的思想理念向人传播，而且是向王侯将相传播，有人接受了他的理念，相信他的理念，为他的主动精神所感动，也开始主动传播他的理念，于是他们就成了他的门徒。如果他从没有向一个人说起，没有人知道他懂什么，没有当初的主动，也没有今天的孔子。同样基督教的信徒也是人们花了几千年的时间一遍遍地布道布来的，共产主义的传播都是主动得来的结果，没有哪一种重要的人际关系不是主动出击的结果。即使一个人再伟大，如果你不主动接触他，那他就跟你没关系。我相信任何事可以都得通过主动追求而获得，如果不主动，你就会一无所获!
主动在于我们自身，要克服行动的恐惧才能成功。美国有个琼斯的新闻记者，极为羞怯怕生。有一天上司叫他去访问布兰德斯，琼斯大吃一惊，连忙说“不行不行，他根本就不认识我。”在场的一个记者拿起电话就拨通对方秘书办公室：“你好，我是明星报的记者琼斯，我奉命采访布兰德斯法官，不知道他今天能否接见我几分钟?”琼斯一听吓坏了，在旁边恨得大骂：“你怎么提我的名字?”这时电话里已传出声音：“一点十五分，请准时。”“琼斯先生，你的约会安排好了。”同事滑稽地耸了耸肩，而琼斯一下子愣住了。“那一刻是我二十几年来学到的最重要的一课。”这是琼斯成名以后总在说的那一句话。
主动进取，绝不被动等待!我坚信：或许主动进取未必能成功，但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开始!主动追求人生舞台上惊心动魄的一幕，享受人生的另一番情趣。
以主动为话题的作文高一2：
休业式这天，我回到家，和妈妈正吃着午饭。突然，妈妈问话：“书法什么时候再练?”我若无其事地回答：“张老师会通知的啊。”“都放寒假了，还没通知你们，你应该主动打电话问问张老师。”说着，妈妈拿出手机叫我打。
我很不情愿，轻声嘟哝着：“张老师自己会打过来的，为什么偏要打电话给张老师呢?”“等，等，等，就知道坐着等别人，你不可以主动去问问吗?”妈妈发火了。
我坐着无语……
妈妈看透了我的心思，放下手机，语重心长地对我说：“既然你不知道什么时候练书法，放不下心，打一个电话不就行了吗?什么问题都解决了?你说张老师自己会打来的，与其等着电话，不如先“下手为强”。
妈妈的一番话让我如梦初醒，不就打个电话嘛，为什么我就不情愿呢?这时，耳边又响起妈妈的话：想到远山看风景，山不能靠近我们，只有我们向前，等着站着永远不会实现梦想。只有主动，再主动，才会前进，才能登到峰顶，欣赏这美丽的风景。我听了，默默地拿起手机，给张老师打了电话。心中顿时一片释然。
对呀，我们所有人都应该主动积极行动，就像我们上课发言，都要积极向上。你们看哪些强者，他们最大的优点就是没有对命运听之任之，而是主动行动，成为命运的驾驭者。让我们主动——向前一步吧!
以主动为话题的作文高一3：
人是这个世界上最聪明的动物、有时却又难免糊涂、
每个人都会有自己的生活态度和心情世界、当然、这其中有正确的、也不乏有错误的、这是世界是骤然万变的、但人可以选择不变
有许多人、就是迷失了这种态度、失去了真正的意义、然后让一切的逆反成为了自己的执行者、自己便化为了被动、但作为被动者的人们却可以选择挺直的站起来化承受与执行、主动出击、化作雄鹰去搏击天空、化作香草去芳香大地、放逐自己的梦想飞舞、一个人快乐的出行、再坎坷、也要坦荡荡
曾经听到这样一个说法倒是很有趣、“生活就是生下来、活下去”呵呵、这倒很有意思、但细细品味、却又并完全没道理、自我们站在这个大地上的那一刻起、父母的无微不至是为了我们健康的活下去、生病了急忙去看医生也是希望自己安全的活下去、忙活了大半辈子的人却毅然决然的把“家当”投入了保险、学生在学校刻苦学习、归根到底、也就是为了能在这个社会上更有力的活下去、幸福的活下去、人人都不愿意委屈的活着、然而虽然如此、、但生命的本质却不是一种得以生存的生存规律、它是一种可以模糊于意识、但在灵魂精神上从来都是深刻而清醒的、就像、有的人已经死了、他却依然活着、有的人虽然活着、他却已经死了、这看上去很复杂、其实很简单、所以我们一定要成为生命的执行者、而不是生命的被动、所以我倒想在此句话的基础上加上一些东西、“生活就是生下来、活下去、有意义的活下去”!
一江春水、一网活鱼、我们是活的、就应该活的漂亮、精彩!!!
以主动为话题的作文高一4：
“不只是我主动，你在课堂上也要主动。”这是我的班主任今天对我说的一句话，我并不很想接受。
不过，我在课堂上确实不是很主动，连被动都没有过，其实我认为，既然大家举手了的，来回答问题，多我这一个又怎么样?只要我自己清楚明白就好了，但是如果有比同学，甚至老师更加完美的答案，我或许会为那些爱学习的同学所讲。我都没有好的话，那就由班主任你来说了。
我十分讨厌举手，会受到同学讥笑的感觉。于是我下定决心，没有到万不得以的时刻，我就当一个实实在在的收音机。
不过，机会总会自己飞出来。依稀记得在五年级，已经临近期末，班主任不知道从哪里找出上届的卷子。他从基础题开始说起，阅读的文章里面有一道题，问中心思想，他深情的读了好几遍，大家互相议论，不知道该怎么说才好，我做过这篇文章，自然而然比他们清楚得多，我没有违背我的诺言，装作不知道，等待同学们的回答。时间一分一秒地过去了，尽管有无数的同学举手，但是都没有答到点子上，班主任也准备公布答案了，我决定站出来，但是不能答完整，总要给老师留个下台的空间。为此，我只回答到了一点，那就是“热爱书籍。”班主任才继续说下去。
我所扮演的角色就是—“关键先生”。
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篇9：中考话题作文:以主动为话题的作文_学会主动
以主动为话题的作文：学会主动
大海如果不主动去翻过巨浪，也就失去了雄伟；沙漠如果不主动狂舞飞沙也就失去了壮美；人如果不主动坚持神韵，也就会失去光芒。所以人要学会主动，那么主动又是什么呢？
“毛遂自荐”就是一种主动，因为毛遂害怕自己得不到赏识，他才会主动去推荐自己，从而脱颖而出，以得到君王的认可。更能提高自己在众人之中的威望。可是他如果不主动去迈这一步，他是不可能记载在史册里，只能在户牖之下尽其天年，安能屈豪杰之流？所以我们要主动。
“负荆请罪”亦是一种主动，因为廉颇错怪了蔺相如，导致相如见廉颇必躲之事，他很懊悔，所以他才会主动背着荆条去相如门上谢罪，以得到他的原谅。但如果他不主动去谢罪，就会被世人嘲笑，更不能与蔺相如共计国家大事，拯救赵国，只能含恨入墓。所以说我们要主动。
“欲穷千里目，更上一层楼”也是一种主动，因为大多文人墨客总觉得自己的学识还不完整，就想补充更多的知识，才会站得更高，因为这样才能看得更远，才能更接近于顶峰。如果不去主动追求更高的目标，就会于事无补。所以说我们要主动。但是主动，我们却不能像“飞蛾扑火”那样盲目的主动，因为那样只会碌碌无为，不会显达于世，更不会有所作为。
主动，需要勇气，志向远大，信念坚定。义无反顾是不可取的，但还是要向着更好的目标勇往直前。
只有主动才能达到光辉的顶点，只有主动才能脱离低级的庸俗，只有主动才能立于竞争激烈的社会，只有主动，才能张扬个性。大家想一想《星光大道》《中国达人秀》这些节目中迎接的追求者，他们都是被逼的么？不！他们都是自己主动挑战的。
所以说，我们要学会主动，这样才能放飞梦想！
[中考话题作文:以主动为话题的作文_学会主动]
篇10：高中以感动为话题作文
十年前，我天真地问母亲：“什么是感动？”母亲笑了笑，回答我：“感动的过程是成长。”十年后，妹妹天真地问我：“什么是感动？”我笑了笑，说：“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候，你就成长了。”
偶然的机会，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那条路，上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹；墙，依旧是那堵墙，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的画笔；山水，依旧是那篇山水，只是山水背后的人，是我这一生都无法抹去的记忆……“叮铃——”背后传来了一阵车铃声，原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉，孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我，老远就向我招手，作为回应，我一边招手，一边大声喊着：“孙大爷、孙大妈好！”“好！”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”，在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿，不便走动，孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车，每天都是这个时候，每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道，尽管我走路的速度都比他们快，可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕阳无限好，只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景，因为他们是幸福的。在这一刻，我的心被融化了，我收获了感动。
道路旁，一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢，那个青年便一直用鞭子抽打着牛背，那一声声鞭响，那么刺耳，那么生硬，我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步，气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年，却无意间看到了那头牛的眼神，它的目光如同一潭深水，平静到了极点，任凭人类将它打得皮开肉绽，它总是用那种眼神看着你，仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹，它是人世间最美的目光。我的心被震撼了，牛的包容，牛的坚持使我收获了感动。
感动的过程是成长，母亲说得没错。大千世界，万物生灵，不管是人类还是畜生，不管是花草还是山水，总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱，一片片剥开总有一片让你落泪，而就在这点滴中，你就成长了。成长需要感动，感动同样需要成长。你的成长，我的成长，构成一个令人感动的大千世界……
点点滴滴的感动
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺
乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
篇11：以家乡为话题高中作文
故乡没山，只能在天晴的时候，隐约地看到太行山的轮廓，年少的我对山里无限向往；故乡也没有水，唯一一条流经村外的小河还叫干河，童年时关于水的记忆大多来自田地里用来灌溉的机井和沟渠。但是记忆里的故乡依然美丽可爱。春天，返青的麦苗整齐得仿佛被城里的园丁修剪过，我和它们分享着成长的快乐；夏天，金色的麦穗簇拥着汗流浃背的男女老少，村里村外随处可见收获带来的忙碌和喜悦；秋天，一米多高的玉米地象是连绵的小树林让人对丰收、对自然多了一些敬畏；冬天呢？那弥漫在田间地头的雾霭与房前屋后光秃秃的老树在落日的余晖中默默交流……记忆中故乡的男人们那么容易满足，为女人一天三顿做的好吃的手擀面；女人们那么容易开心，为新添的一件又便宜又好看的花衬衫。他们尽情享受着冬天的太阳、夏天的阴凉。我仍记得每一种庄稼从播种到收获的所有环节，记得在田间劳作时父母给我讲过的为人之道。我还记得村办小学的校长如何受到全村人的尊重，我们的课余生活是那么开心、那么丰富！
故乡是我童年生活的天堂，长大后再回去看，却发现与记忆相差很远。家门口那条长街怎么变得那么短？那高大明亮的堂屋为什么变得低矮又阴暗？旁边就读过的小学校怎么不是当年的校园？曾经是村长的二叔怎么病得连我都认不出来？爱到我家窜门爱讲笑话的隔壁二奶呢？当年我那么崇拜的语文老师怎么会离开学校到城里去卖菜？还有跟我一起长大的堂妹，怎么一点也不象当年亲密无间？
年少时，我以为离家越远我就会活得越自在，现在却每天都想用家乡话跟母亲聊天，每个春节都盼着回老家过年。回家之前，我有很多打算，真的回去了，才知道现实有太多无奈。父母老了，我想好好孝敬他们几天，却做不好一顿家乡饭；姑姑命苦，想给她些零花钱，却被她原封不动地塞进了儿子的口袋；奶奶年纪大了，想给她买最爱吃的牛肉，却发现她的牙齿已脱光；堂弟借钱，我却囊中羞涩；想跟童年的伙伴见个面，却得知她们已远嫁异乡；想让儿子多吃点家乡的玉米粥和手擀面，可他说那味道太讨厌！连我自己也不习惯那天气的干旱、交通的不便……
我不得不承认，故乡只属于童年、属于梦幻，属于十多年前，永远不可能再还原。既如此，我只有祝福，祝福故乡和仍然生活在那里的乡亲和家人。
篇12：以科技为话题高中作文
今天来到了重庆科技馆。重庆科技馆主楼共四层，面积25000余平方米，主要分布有常设展厅、临时展厅、4D影院和IMAX影院。常设展厅分布在主楼二、三、四层，围绕“生活·社会·创新”的主题，共分为生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技、基础科学六个主题展厅和儿童科学乐园专题展厅，共计展品400余件(套)，其展品内容丰富，互动性强，是参观者集中感受科技魅力、学习科学知识的理想场所。
临时展厅位于主楼一层，主要举办形式多样的短期展览，是对常设展览内容的丰富和补充，具有主题鲜明突出、内容相对独立、展览时间较短的特点。短期展览重点展示国内外重要科技实践、重大科技成果、最新科技进展和重要科技活动、有影响力的科技人物、公众关注的科技热点等内容，让参观者及时了解日新月异的科技风采。
科普影视是科技馆特色的教育形式之一，设置了4D动感影院、IMAX影院、天象演示等科普影视项目，分别位于主楼的二、三、四层，其新颖独特的展示方式能够带给观众与众不同的视觉体验。
下面来介绍下副馆。重庆科技馆副楼共五层，占地面积近9000平方米，主要分布有“工业之光”展厅、多功能厅、科普培训室及办公区域。“工业之光”展厅位于副楼一层，展览面积3000余平方米，作为重庆科技馆的特色展厅，主要展现重庆工业发展历程中的重要科技成果和辉煌成就，该展厅尚处于建设之中。可容纳600余人的多功能厅位于副楼二层，是开展科普教育活动的主要场所，是展览功能的拓展和丰富。该厅采用了先进的“折叠座椅”，不仅可以举办科技论坛、学术报告、科技问题辩论会、科学家与公众见面等科学文化交流活动，还可以对外承接大型会议、讲座等活动，在普及科学知识，宣扬科学精神方面发挥重要作用。科普培训室位于副楼二、三层，主要用于开展培训、实验、科普讲座、报告会以及青少年科技竞赛、科技俱乐部、冬夏令营等活动，在对展览教育扩展和深化的同时，为营造重庆良好科学文化氛围，打造具有重庆特色的科技馆增添更加丰富的内涵。
不一会走到了生活科技展示厅。生活科技展厅位于科技馆主楼的二层，展示面积4481(含复层面积)平方米，共有展品展项145件。主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就，传播“生活离不开科学，科学改善生活”的理念，引导观众穿出品位、吃出健康、科学居家，树立节能与环保意识，享受信息技术的成果，养成科学的生活方式，掌握科学的生活常识。由穿衣打扮、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活等六个支撑主题构成。
我对航天的比较感兴趣。所以来到了宇航科技展厅。宇航科技展厅位于科技馆主楼的四层，展览面积3031平方米(复层面积为1100平方米)。共有展品展项40件。该展厅以“宇航之梦”为主题线索，展示宇宙的起源、中国古代天文学成就和天体运行规律等知识，模拟人类对宇宙的探索活动，体验最新的宇航科技成果，了解人类探索太空的历程，展现科技对物质世界的影响和对未知世界的探索，培养观众的创新意识和能力。由宇宙之秘、宇航之梦等支撑主题组成。
看到了介绍。国防科技军事科技展厅位于科技馆主楼的三层，展示面积1061平方米。共有展品展项14件。该展厅是国内首个科技馆内独立介绍国防科技的展区，是国内独创的在科技馆内开展爱国主义教育基地、国防教育基地，宣传科技进步对维护世界和平、促进人类发展所起的重要作用，体现科学精神与人文精神，展示人类保护和平的过程。该展厅结合重庆的军工资源，模拟战争的“新、奇、险、特”，展示军事与科学、战争与和平等方面的知识，让观众了解国防科技的历史、现实和未来。由千里纵横、明日之师等支撑主题组成。
最后走之前去看了下imax，画面很大，让我感到很震撼。
篇13：以承诺为话题作文高中
又是一个秋天，我站在院子里那棵并不高大的芙蓉树下，望着一望无际的碧蓝天空，不知心里怎么一阵酸楚，思念的万缕愁绪涌上心头。芙蓉花一大朵一大朵的像红绣球儿，开得正值绚烂。我隐约中，仿佛看到小惠熟悉的脸庞上挂着的笑，甜甜的，就像那芙蓉花一样……
还记得前年的一个瑟瑟的秋天，父母生意忙，丝毫没有顾及我的生日。我一个人寂寞而孤单地坐在芙蓉树下，默不言语地与泪作伴。“月!月!”我一眼扫去，竟瞅见了小惠的身影。小惠气喘吁吁地来到我身边，递过一个精致小巧的礼品盒：“月，给你!”我小心翼翼地拆开，啊，多么美的紫风铃啊!风铃在风中伴着银铃般的响声摇摆，充满了少女的温柔的情怀和无限的梦幻……“小惠，谢谢你!”我轻轻爱抚着这漂亮的紫风铃，脸上微红着，满是有点儿尴尬的笑。小惠拭去额头上的点滴汗珠，笑了，笑得很美很美……“以后，我就来这棵芙蓉树下找你!”小惠抬头
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