小学生描写景色的话题作文
“昊甜静”通过精心收集，向本站投稿了24篇小学生描写景色的话题作文，下面是小编精心整理后的小学生描写景色的话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学生描写美景景色作文
小学生描写美景景色作文
你是否到过阳澄湖?她如同一个秀气的小姑娘，平静温柔的湖水会带给我们内心的安宁;微风掠过湖面泛起的涟漪，就像小姑娘在皱眉赌气，令人怜惜。淀山湖则与阳澄湖有些不同，淀山湖的水有时像是柔美妩媚的少女，有时像是征战沙场的女英雄，巾帼不让须眉。
初春的一个周末下午，我们去期待中的淀山湖游玩。刚走进淀山湖风景区，就听到风儿在耳旁沙沙地响，一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔，旅途的睡意一扫而空。我们沿着湖的北岸由东向西欣赏淀山湖动人的美景，看，那亭子两侧有几棵大树，那枝头微微出头的嫩芽，在阳光的照耀下显得生机勃勃，闪烁着金色的光芒，让人在乍暖还寒的初春感觉到春意盎然。我走到了岸边广场中央，只见一丛丛鲜红鲜红的花儿正竞相开放，靠近一瞧，那娇嫩的花瓣似乎还浸着清晨的露珠，仿佛这只是一天的开始。身后传来叽叽喳喳的鸟鸣声，是一群鸟儿在开心地追逐嬉戏。我的视野转向那一片辽阔无垠的湖水，只见金色的阳光投射到了湖面，平静的湖面就像一面巨大的镜子，倒映着岸边和天空的景色，此刻天、地、湖和周围的.景色融为一体，人若置身画中;忽然一阵微风拂来，波光粼粼的湖面仿佛开心地笑起来一般，湖面的景色则在笑声中来回荡漾。多么惬意!这一刻，我们的心中满是安宁。
慢慢地太阳偏西了，这时候忽然刮起一阵狂风，哇，淀山湖在波翻浪涌，“哒哒”，“哒哒”的声音从身前传来，湖水跳跃翻腾像是庆祝胜利，它似乎还没有咆哮够，那滚滚流动的湖水由小声变为大声“轰轰，轰轰“，一直不停止。伴随着这响声，这湖水也在后浪推着前浪，有时又跳跃起来，如同一只只兴奋的兔子俏皮可爱。这湖水不停地跳啊跳啊，跳到我的脸上，却换来我开心地呼喊。过了一会儿，阵风远去，湖面也慢慢恢复平静。
抬头仰望天空，只见那碧蓝碧蓝的天空中朵朵白云飘过，时不时有鸟儿飞过，它们展翅高飞，在这万物复苏的季节，它们飞来飞去，一定是在呼朋引伴，分享徜徉在这大自然中的快乐。
清新的凉风来吹我的脸庞，我感觉到了春的味道。夕阳西下，天空中的最后一丝余晖也已落下，趁着金色的晚霞，我们依依不舍地告别淀山湖。
淀山湖啊，我忘不了你清新的空气，忘不了你水天一色的画卷，忘不了你时而柔媚时而壮阔的湖水，我一定会与你重逢。
篇2：小学生描写景色作文：西湖
我的家乡在杭州，杭州西湖风景如画。
春天，西湖边的杨柳垂下柳条，梳洗着它的长发，湖面清澈见底，都可以看到水下的小鱼。雷峰塔的倒影，照映在水中。
夏天，一片片大大的荷叶浮在水面，好像一把把绿色的雨伞，含苞欲放的荷花身穿粉色的外衣。著名的断桥上挤满了人，太阳的光芒照射在湖面上，湖面上波光粼粼，非常耀眼。
秋天，湖面上散落着各种各样的黄叶，林荫大道就像铺上了一层层金黄的地毯，景色非常迷人。
冬天的西湖那就更一枝独秀了，湖面上结了厚厚的冰，在阳光的照射下湖面上金光闪闪，柳树上积满了雪，冬天的西湖白茫茫一片，秀丽的风景无处不在。
西湖真美啊!
作者：钱思晴
公众号：明日之星网络文学社
篇3：描写景色的小学生作文
早晨，这位勤快美丽的姑娘早早地来到了人间，唤醒了正在沉睡的万物，也唤醒了甜睡中的人们，随后她用美妙的画笔开始为人间的各个角落描绘出一幅绚丽多姿的图画。
她来到大街上，为大街描绘出一派繁华热闹的景象。起早的卖主们早已摆好了小货摊，绿油油的青菜，新鲜的鸡蛋，红红的西红柿……真是琳琅满目，好不叫人喜欢。人们随着川流不息的人群，有的打着招呼，有的这里瞧瞧，那里望望，选购着自己需要的东西。卖主的吃喝声，自行车的车铃声，人们的谈话声，就像一个个跳动着的音符，构成了一组动听的乐曲。
晨姑娘含着微笑来到公园。她就像一位技术高超的化妆师，给一朵朵姥紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈晶莹透亮的项链，使朵朵月季变得更加柔美。她也把颗颗珍珠赐给了小草、绿叶，它们就像穿上了一件绿色的珍珠衫，微风轻轻一吹，簌簌直响，可爱极了。绿树掩映下的亭子里不时地传出一阵阵琅琅的读书声。晨姑娘挥动画笔，又引来了新鲜的空气。
晨姑娘含着微笑离开公园，来到了一座工房前。一扇扇窗户已经推开了。居民们有的晾出了要晒的东西，有的忙着做家务，洗菜、烧饭、洗衣物。孩子们则坐在阳台上复习功课。晨姑娘笑了，笑得那样欣慰。
太阳升高了，晨姑娘完成了她的工作，准备回去了。她依依不舍地回头看看。啊，紧张的一天又开始了！
篇4：描写夏天景色的话题作文
夏天是个迷人的季节，它散发自己的光和热哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。
夏天，晨炼的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐，有打太极拳的、扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。
夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣，蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。
夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐乎。
夏天，花儿门也不甘示弱，粉红色的，紫色的，黄色的牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色，白色的虞美人尽管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色，白色，黄色等，争奇斗艳，竟相开放，你不让我，我不让你，赶趟似的。
我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉，嗅觉，视觉同时感受到了如诗，如画，如雾，如烟的奇妙。
篇5：冬天的景色小学生话题作文
在寒风萧瑟的冬天里，时不时会瞧见一群步履轻盈，随风旋转的芭蕾舞者，有的一身洁白的绒衣，有的一星殷红。
芭蕾舞者。雪
深吸一口气，顿时感到一丝丝凉意。转眼间，在山头，在树枝，在地面，在瓦上，在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降，悄无声息。
伴着落叶在风中飘落，伴着呼呼的北风，用短暂的一生为冬天伴舞，为单调贫乏的冬天增添了生机。
清晨，舞者随着几丝淡淡的曙光，漫步在旷野之中。
正午，舞者渐渐地少了。推开窗，仿佛深谷中的幽兰香，似乎只能用心才能感受到，带着些许寒意。
夜晚，静得没有一丝声响，在稀碎的月光下，舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿，时而旋转，时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”，又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融，舞者的身姿却仍在风中飘扬。
芭蕾舞者。梅
深吸一口气，立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间，在墙角，在院中，总会闪动着那一星又一星的殷红，总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳，清丽脱俗，舞姿却是柔中带刚。
清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太阳才懒洋洋地钻出来，梅的舞姿是坚韧的。夜晚，云雾缭绕着月牙儿，北风吹散的月光洒在舞者身上，冬天的影儿似乎不见了。
一星殷红不是火一般的热情，而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美，而梅却带着些与生俱来的刚韧。
在冬天里，两个舞者的舞姿交织着，让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。
梅和雪的美各有千秋，她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。她们都是出彩者，没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。
篇6：冬天的景色小学生话题作文
或一袭寒风，吹彻心骨;或一夜冰封，万里皑皑;或一吐轻气，烟雾萦绕.冬来了！冬季降临，大地显现出其本色，流水凝固其身躯，千树万树披上银装，千山鸟飞绝，万径人踪灭啊！冬季，给人的感觉是肃杀，是凝绝，是幻灭.然而，冬季并不意味着终结.冬，以冰冷的姿态立于人世，却以温柔的心爱着万物.冬季的降临，不是停止一切活动，不是终结一切事物，而是为了来年的丰收而稍作休憩.你知道吗这，就是冬季的智慧.她的慈爱，她的温情，她的聪颖，就是如此，单纯而真切.
漫漫的冬季，不如春意融融，万物争光辉;不如秋意绵绵，香山红叶飞满季;更不如夏意灿烂，烈日激情回射.但冬意，是暖暖的.冬季的阳光缓缓洒下，洒尽每一个角落，温暖人心.光线轻柔而温暖，孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落，落入每一寸土地，喂饱每一株生命，滋润万物细无声，孕育着一丝生命.冬季并不是人们想象中那么无情，冬季只是以她的方式爱自然.如果说春季是生机勃勃的，是万物复苏的季节，那么我说冬季是孕育生机的季节，有何过之相比之下，是不是冬季更伟大，更博爱呢？
当然了，冬季也有其尖锐的一面，刻薄的一面.凛冽的寒风足以吹伤一朵玫瑰娇美的容颜，足以吹寒人们思念的心.然而，也正是如此，才更能磨砺人们的意志.要不怎么常说:“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”我想，其深意大概只有感冬之人方能体会吧！如王安石，知晓以梅自，以梅励己，凌寒独自开，获得心灵上的涤净.
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般绚烂，如秋般静默无言，那么，一帆风顺的人生，其意从何而来只有历经冬季的洗礼，冬季的考验，才能战胜人生路途中的条条荆棘，道道障碍.
冬季的智，冬季的爱，冬季的锐.感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫长道路中，停一停，以积蓄更多的力量而薄发，如冬之爱;宽厚地爱众生，给出自己的热情，感化他人，以滋获人格的升华，如冬之锐.勇于体验，勇于战胜困难，挂云帆，济沧海.
此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……
篇7：小学生描写冬天景色的作文
走过迷人的秋，让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢?哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。
冬是滑冰的季节，它经过了一个大水池，水池里面的水一见到冬，就像一个善解人意的人，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让小麦妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不禁想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
篇8：描写夏天景色的小学生作文
夏天真热啊！知了在树上不停的叫，好象在说：“热死啦！”大地烫得像在蒸我们一样；我们留出的汗滴像大珍珠似的。花草树木都被晒得没有了精神，一个个都低下了头。
夏天可真热啊！要是能下一场雨该多好啊！
篇9：描写夏天景色的小学生作文
我们这已经三个月没下大雨了，今天早上突然下了倾盆大雨。这场大雨伴随着闪闪的电光、隆隆的雷声、怒吼的狂风，就像一位迟到的客人，心里觉着很抱歉，就急忙忙的献殷勤招呼大家。一下子全表现出来了：把地球冲净了。
啊！真是“久旱遇甘霖”呀！
篇10：描写秋天的景色小学生作文
描写秋天的景色小学生作文
田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。
秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了一件金黄色的衣服。
秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。
秋姑娘还来到果园里，果树上散发出一阵阵香甜的.气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像一幅巨大的图画。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。
篇11：描写华山的景色小学生作文
这次，我看到了华山。那里的天比别处更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表达我满心的愉快。四面都有山，地上是银色的，山也是银色的。那些山的线条是那么柔美，就像只用银色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处银色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味华山的无限乐趣。
华山东南西北中五峰，分别叫作朝阳、莲花、落雁、云台、玉女。其中，数东峰最光亮，西峰最独特，南峰最高大，北峰最险峻，中峰最秀丽。
我们首先登上的是北峰。北峰地势险峻，三面绝路，只有一条通往南面的路。当年“智取华山”的故事就发生在这里。1949年，国民党残部逃到了华山，想借北峰之险负隅顽抗，解放军在老乡的指点下，用竹竿和绳子从绝境处攀登上北峰，从而全歼了在北峰上的守敌。
我们下了北峰，上了中峰。中峰十分秀丽，形如鸟头，上丰下缩。相传，春秋时期有一个人叫做萧史，善吹洞箫，引来秦穆公之女弄玉的爱慕。弄玉抛弃荣华富贵，与萧史来到华山中峰隐居。“玉女”之名由此而得。
我们来到了西峰。西峰既秀丽，又险峻。峰顶有块巨石，十分像莲花，故名莲花峰。此峰就是《宝莲灯》中沉香劈山救母的地方。山顶的一块巨石裂开，像是被斧所劈，所以叫做“斧劈石”。
我们上了南峰。南峰高大魁梧，是五峰中最高的一个。相传老子隐居此峰，在顶上写了“真源”两个大字，山上还有老子峰、炼丹炉、八卦池等。这些都与老子的传说有关。
最后，我们登上了东峰。东峰是五峰中太阳最先照到的山峰，并有朝阳台可观日出。据说，宋太祖赵匡胤曾在这里与陈抟下棋，棋败，把华山输给了陈抟。
我们参观完华山，满载而归。
篇12：小学生描写夏天的景色作文
小学生描写夏天的景色作文
夏天的景色作文300字
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦着跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间照射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在火热的太阳下热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
湖边的青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的'，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
多么诱人啊!初夏的花香!
多么令人向往啊!炎热的夏天!
夏天的景色作文400字
在烈日炎炎的夏季，有一道独特的风景，那就是——热!唉，就是因为它，才让人们觉得炎热难忍、烦躁不安。
人人皆知，夏季的天空犹如一张娃娃的脸，时而哭哭啼啼，时而笑脸常开，真是让人捉摸不透。这不，说曹操，曹操就到。刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布，眼看着暴风雨将要来临。唉，也不知是谁惹怒了天神。只见风接到了御旨，顿时勃然大怒，像千万只雄狮在天空中怒吼，令人“听”而生畏。“滴滴答答”，雨珠稀稀疏疏欢乐地唱着歌，就这样，一场隆重、盛大的天空音乐会拉开了帷幕。不一会儿，雨珠便呼朋引类，“哗啦啦”，雨点大合唱正式开始。闪电也坐不住了，现出了它的拿手好戏——赛跑。啊，闪电跑得真快!，隐隐约约才能看到它的身影，宛如离弦的箭一样。雷也“咚咚”的在旁边替大家擂鼓助威。
台上一分钟，台下十年功。天空音乐会的表演家们真是八仙过海——各显神通，个个都是好样的!
雨过天晴，太阳公公又可以出来上班为大家服务了。地上的雨水顺风搭车，回家去了。顿时，夏天仿佛一个炎热的大蒸笼。太阳公公的胃口真大呀!好像要把整个地球烙成肉饼吃掉。人们挥汗如雨，犹如刚洗过澡一样。树木无精打采的，树叶都晒蔫了。知了有气无力地叫着，仿佛在说：“热死了!热死了!”水稻田里的水稻昂首挺胸，演唱家青蛙们三三两两的陆续来到舞台——荷叶上，“呱呱”唱起了青蛙交响曲。这让我想起了一句名诗：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。写得太好了!恰到好处的描述了稻田里的景色，令人陶醉。
啊!夏天真是四季中一道独特的风景线!
篇13：小学生描写冬天景色的作文
早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上，落下来一直孤零零的小鸟，它被寒风吹着，摇晃着，像是被冻僵了似的，我赶紧把它抱屋里，心想，我这么暖和，小鸟却这么冰冷，我也应该让它暖和一下。
然后，我就抱着小鸟三步两步来到火炉边，为小鸟取暖，过了几分钟，小鸟苏醒过来了，“叽叽，叽叽“小鸟像是在感谢我，我说不客气，它好像能听懂我的话，我就和它高兴地玩了一天。它告诉我它的遭遇，说“我是天上一只普通的小鸟，因为我还没有长大，没有跟上队伍，所以就被落在这里了”。
我非常喜欢它，陪伴了它一个冬天。它非常渴望春天，可以见到它的父母，然后，我和这只小鸟来到神像面前，说，“神像，你能不能快点让春天快来临，冬天快过去，帮着只小鸟寻找一个幸福、美好的家?”
很快，过了三个星期，春天到来了，小鸟也越长越大，小鸟对我说“谢谢你，陪伴我过了一个冬天”，我说“不用谢，帮助鸟类是我们应该做的，”，好了，你的爸爸妈妈也应该着急了，如果有时间要再回来，我们还是好朋友，好吗?小鸟点点头，然后向蓝天飞去……
篇14：描写景色的小学生作文500字
丝丝的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的'心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往，对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默，夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香，就在这里，苍天为大地送来了一篇动人的雨赞。
清晰而透明的雨帘，将我与烦恼隔离，我体会着世间的真感，惊叹着浩渺与博大，崇拜着自然与天地，欣慰着缠绵与温柔。
漫步在校园里，甜甜的微笑，轻轻的脚步，像在天边的仙境里遨游，又像在云里飘浮，感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里，我看到了珍珠般的闪亮与神秘，似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个，垂挂在天地间，给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸，抚摸着我的手，更贴近我的心。
雨儿给花草洗了个凉水澡，使眼前焕然一新，似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂，我将用我的热情与挚爱去拥抱她。
雨越下越大，无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上，溅起水花，好像是一种跳动的音乐旋律，视线已模糊不清，天地万物化为虚有。
就当一切被雨洗后，雨又带着惜别之情悄然离去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的静，让我凝望，让我驻足，更让我陶醉。
雨儿轻轻地来，轻轻地走，为世间奏出一首柔和的神曲，为天地绘出了一幅如生的画卷，为秋季带来了丰收的喜悦，也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够？
篇15：描写秋天的景色小学生作文
秋天，这个不同寻常的季节，带给大家一个不一样的世界。秋天的雨，滋润着万物，使沉睡了一年的秋花苏醒过来。桂花像一个个小仙子，千里飘香，不一会儿，那沁人心脾的花香就飘满了全城。菊花那千姿百态的身段使人眼花缭乱。
它像一个个小精灵，以五彩缤纷的身姿吸引着人们的目光。芙蓉则展现着自己那雪般的姿态，在风中翩翩飞舞着……所有的花儿都在以不同的美丽迎接着秋姑娘。秋天的风，催促着水果们快快成熟。不信，你瞧，梨像一个个大葫芦，里面储存着许多香气；句子换掉绿色的大衣，穿上了橙红色的外套；柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢；苹果憋红了脸，像一盏盏小灯笼；柚子笑得把树枝都压弯了；菠萝挂在枝头，散发着甜甜的气味。它们真快活啊！秋天的霜，告诉小动物们，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，大雁排成“一”字或“人”字形，向温暖的南方飞去。植物们也做好了准备：松柏披上了厚厚的、油亮亮的外套，杨树、柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。秋天的美，使我们陶醉，我们唱着跳着寻觅它…
篇16：描写景色的小学生作文400字
春节前，我和爸爸妈妈回姥姥家过年的时候路过西安，爸爸妈妈带我参观了西安的古城墙。
我们买的门票背面介绍说，这座城墙距今已有六百余年，城墙高12米，基宽16-18米，顶宽12-14米，城周有观敌台98座，四周均有登城马道，有垛口5984个。城外有护城河，四门跨河外设有吊桥。它是我国现存规模最大，比较完整的唯一的一座封建古城墙。 我们是从南门上城墙参观的。南门也叫“永宁门”，算是南边的一个主城门。没有见到城墙之前，妈妈给我讲了一些有关城墙的事，我还以为城墙就是一堵普通的围墙，心想围墙有什么好参观的呢?再说，人又怎么能上到墙上，而且还能打仗呢?我的脑子里出现了一串串的问号。可是等我来到城墙下抬头一看，才知道这城墙好高啊!足有三四层楼那么高，而且非常厚，这哪是普通的围墙呀。我们顺着城门边的楼梯，也就是登城马道上到了城墙的顶上。
一上去，我就更惊奇了，城墙的顶上真宽呀，足可以并排开四五辆汽车!上面还长的有树呢?靠着城外的那一面墙很高，大概有两米高，顶部有一个个长方形的垛口，那些垛口都是以前守城的士兵观察敌人用的。如果敌人进攻了，还可以开弓放箭。靠城里的那面墙稍低一些，只起了防护的作用，以免人掉下去。城墙顶上的地面是斜的，外高里低，这样雨水很容易流走。我爬上台阶从垛口往下看，看到了城墙外的护城河和河上正对着南门的吊桥，还有远处马路上来来往往的人们和汽车。
站在城墙上，我有一种居高临下的感觉。古代的人能建造出这么雄伟的城墙，他们真是太了不起了，他们一定很聪明，也一定很勤劳。这次我参观西安古城墙收获真大呀!
篇17：描写景色的小学生作文400字
走下车，就与海风撞了个满怀，风中夹杂着露水与淡咸的气息，早晨好清爽。
踏上木质栈道，伴着吱嘎吱嘎的轻响，带上满怀的好心情，独自漫步滨海路。
仰视一座山，大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋，而多是平缓、俊俏、柔美，如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人，大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。
啊！大山，你在这站了几万年了吧！你见证了这块土地发展变化的历史，又有多少人像我如今这样仰望你呢？波光明灭、泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，唯有你坚持着。你那从不改变的姿态，让我看到一种古老而坚韧的灵魂。
山上的树木郁郁葱葱，有杉树、松树、槐树、橡树等，每一颗树木都有自己不一样的色彩，墨绿、翠绿、浓青，层层叠叠，里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红，各种颜色交错着流入我的眼睛，流进我的心田。
极目远眺是湛蓝的大海，浪花轻轻地拍打着岸，宛如东方女子灵动流转的眼波，令人心旷神怡。
我来到海边，躺在沙滩上，忘了世界，也忘了自己。静静地、默默地恍惚里，我变成了童话中的美人鱼，美丽的鱼尾抚弄着海底的沙，发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边，听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。
黄昏，山上传来几声归鸟的`鸣叫，我也该回家了。掸掸身上的沙，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路山光水色。
篇18：描写景色的小学生作文400字
窗外，雨轰轰烈烈的下着，全然不顾它屏障下那些“落汤鸡”。这场雨来的是那么的突然，就在一分钟前，窗外还是晴空万里，而一分钟后，一个闪电劈头盖脸的打下来，就像打开了关着雨的笼子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然释放的犯人一样，呼啸着往大地母亲那里狂奔，像是急着诉说它的想念。
雨幕下的人们，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母亲的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭着，焦急的母亲急忙去扶。在小推车中的孩子，被爸爸推着，急慌慌地往前跑。雨点啪、啪、地落在她的小脸蛋上，冰凉冰凉，她高兴得咯咯笑了起来。可怜的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也许就会发起高烧，痛苦呻吟啊。
无情的风雨依然呼啸着，劈头盖脸地砸向雨幕中的一切。湖水被风雨搅得漫向小路，可怜的小树苗忍受着左摇右摆折筋断骨的痛苦，娇挺的玫瑰，被风雨打得垂头丧气，就连那小小的青草，也被雨打得浑身是泥。
雨呵，你为什么，要这么无情？你残暴的把一切事物弄得乱七八糟，让他们痛苦！哦，不！看啊，那是什么？
被雨淋过之后，我看见：小草更绿了，玫瑰更美了，小树长大了，人们凉爽了，就连湖里的小鱼，也一蹦一跳地撒起了欢，碧蓝的天空里，还架起了一座漂亮的彩虹桥！
哦雨，你，到底是好，还是坏？
篇19：描写景色的小学生作文400字
今天，我们三年级全体师生兴致勃勃地去九大湿地公园之一的长广溪湿地公园游玩。
还未走进公园，我们就听见几声清脆的鸟叫从芦苇中传出。循声望去，只见几只水鸟正漫步在水中，捕食鱼虾。刚进公园，我们就见到了一大片滩涂，浅浅的水塘中，到处是小鱼、蝌蚪。踏着小径，许多生物尽收眼底，池鹭、白鹭、树麻雀、樟树、水藻……看到这个情景，大家不禁赞叹道：“这里的生物品种真多，真不愧是九大湿地公园之一呀!”
沿着小路往前走，两旁的古树郁郁葱葱，好似一把把大伞。古树旁，一丛丛绿草，一簇簇鲜花很吸引人。顺着草丛向前望去，一个并不大的池塘吸引了我们。你瞧!荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。蜻蜓飞来了，轻盈地落在花苞上。我不禁吟诵起来：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
长广溪公园不仅景色优美，它还是儿童戏嬉玩耍的乐园。一来到幸运桥，大家就像小鸟一样飞向了儿童游乐园。这时，儿童乐园里已有好多人了，大家有的滑滑梯，有的荡秋千，有的玩翘翘板，还有的爬网……大家玩得可开心了。
这次游览，我不仅看到了长广溪那繁多的生物品种，更感受到了湿地那别有的韵致。今日一游，快乐无限!
篇20：描写景色的小学生作文400字
我坐在去往农村爷爷家的车上，虽然旅途很长，很乏味，但窗外的风景还是让我眼前一亮。
从战前出发，两边高楼林立，颇具雄伟与大气。市场上菜贩们叫卖着蔬菜，买菜的人熙熙攘攘。人们骑着自行车上班。完全一幅市井生活热闹的景象。
越走越安静，只能听到汽车引擎的轰鸣声。
出发15分钟后到了太子河，河水漾起细小的波纹，时不时有小鱼从水中跃起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市与乡村的一条天然分界线。后面是城市的繁华与喧闹，前面便是乡村的宁静与自然。
在路旁，满是野花。有红的、黄的、紫的、粉的……数不胜数，小草的清香与花的甜美融合到一起，那是一种说不出的味道。路旁的村子里，鸡鸭慢慢的踱步，牛、羊被人赶着到远处的山上吃草。牛群还挺绅士地在四周保护着羊群。村民拿着小板凳，坐在大树下乘凉。打打扑克，唠唠家常，多么淳朴、安逸、宁静的生活。道路两旁还生长着大片的水稻，现在已经变黄了。风一吹，田间漾起金色的波浪。那场面是何等的雄伟、壮观！
不知不觉中到了爷爷家。下车后，我对“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这句话有了更深的理解。只要我们细心感受生活，品味生活，窗外的风景会让我们目不暇接。
篇21：描写景色的小学生作文400字
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。
教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
篇22：描写景色的小学生作文400字
暑假的一天傍晚，我和妈妈来到山前公园，一边划船，一边观赏公园景色。
远处，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，一轮红艳艳的夕阳正徐徐下降。天空下，有着几座绿茵茵的高山，非常壮观。
岸上，有几棵松树，高大挺拔，枝繁叶茂，深绿深绿的，像一把把绿色的大伞，还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上，此起彼伏地叫着，像在开演唱会。还有几簇小树，矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的，像一把把绿色的大伞，还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来，在小树丛中一会儿飞进，一会飞出，像在开运动会。草坪上有许多盆花，有五颜六色的月季花，雪白雪白的栀子花，红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”的叫着，像在和花儿说悄悄话，花的美丽引来了一群蝴蝶，蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去，像在和花儿比美。
山前湖的湖面水平如镜，倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树，像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨，湖水起了鱼粼似不波浪，倒影时儿变大，时儿变小，时儿变胖，时儿变瘦，就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花，粉红粉红的，花瓣大大的，荷叶碧绿碧绿的，圆圆的，像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的，就像一个穿着粉红色的上衣，绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来，荷花左右摆动，像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，像在和知了一起唱歌，又像在为小鸟的运动会比赛叫加油，还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。
我和妈妈情不自禁地赞叹：“山前公园夏天景色真美啊！”
篇23：描写校园景色的小学生作文
我爱美丽的校园 戴文静
校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
学校的风景
开学了，我背着重重的书包来到了学校，一进校门，我马上被学校崭新的风景吸引了，背上的书包感觉一点、一点的变轻了，最后感觉没有了。
眼前是一条又宽、又直、又平的路，三四辆车可以并行而过，脚步加快了，步伐轻了，路边的花坛里有月季花菊花……
什么颜色的都有。路的左边和右边花坛的中间都是树，树有大有小，“飞翔楼”边上的一棵大树，上面时不时掉下来果子，像一位勇士保护着学校。路的中间有一个大大的雕像，上面刻着两位少先队员，一个男的，一个女的，男少先队员双手放飞了一只“和平鸽”，女少先队员腋下夹着一本书，一只手高高举着一个像星星一样的东西，可能是意味着我们要有远大的梦想，并放飞梦想，过了雕像看见“雏鹰楼”。“雏鹰楼”右边是操场，操场北面是“育才楼”是我们四、二班的教学楼。“雏鹰楼”左面是一幅画，画上画着两座高高的山，山涧里有一条河，上面飞了两只鸟。
我爱我的学校，学校太美了!
校园的风景
11月的校园，依然那么美丽，从春季到冬季，都展示出自己的魅力，听!那朗朗的读书声，多么动听，给校园增添了几分美丽。
春天，郁郁葱葱，展现在你眼前的是一片绿色的天地，其中有时会点缀出红的，黄的，蓝的……的小点点，满处花香，芬香扑鼻，这是我们校园的风景。
夏天，太阳当空，正在操场上训练的同学们晒得满头大汗，但他们还坚持着，因为他们相信，努力就会成功，这是我们校园的风景。
秋天，秋高气爽，树叶黄了，纷纷都从书上掉了下来，像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞，洒在地上时，金莎铺地，踩在地上软软的，像铺上了一层厚厚的地毯，这是我们校园的风景。
冬天，一望无际，全是白色，同学老师们都穿上了厚厚的棉袄，不一会儿，天上下起了鹅毛般的大雪，雪花纷纷洒落下来，美丽极了。虽然树上没有鸟叫，地上没有花开，没有小草的微笑，但还是一样的美丽，因为它有它的魅力，吸引着我们，每时每刻都会让我感到着迷，为它创造出奇迹，这是我们校园的风景。
我喜欢大自然的美丽，因为它可以给我带来快乐，正如我现在的学校非常美丽，我爱你!马中!
美丽的校园 刘文昊
我们的学校朝阳小学是一座百年名校。校园的每个角落都是美丽的，这里是我们的乐园。
进入校门口，首先映入眼帘的是一片葱茏的树林，一阵风吹过，清香扑鼻而来。正是桂花盛开的季节啊，瞧，有的桂花白得像雪，有的桂花黄得像金，一朵朵躲在绿叶下，如不仔细看，还真发现不了它们。旁边，一棵棵挺拔的香樟树多像一名名忠诚的卫士守护着我们的校园。每到春天，它们就会长出嫩绿的叶子，一片片绿叶在阳光的照射下闪闪发光。银杏树的叶子在秋风的渲染下，逐渐变黄，在风中就像一只只彩蝶在飞舞。
穿过小树林就来到了我们的教学楼。首先看到的是“文明、好学、健康、向上八个大字。这座教学楼分为四个楼层，每层楼都有五间装饰精致的教室。每当上课铃响起，教室里就想起朗朗的读书声。
要说我们学校最美的地方，那就非小花园莫属了。小花园的一边是一个小水池，池水特别清澈，水里的鱼儿三五成群，有的你追我赶，有的围成一团，有的独自躲在水草下面，生怕被别人看见。水池中央有三柱喷泉，它们时不时就喷出水花，一颗颗水珠在阳光下闪闪发光，犹如一颗颗断线的珠子，掉在水池中，池面立刻荡起一圈圈涟漪。小池上有一座红色的木质小桥，每到下课的时候，就会有同学站在桥上观看池里的鱼儿。花园里的另一边长着参差不齐的树，最高的树是鱼尾葵，几片树叶连成一串，特别像鱼的尾巴，美丽极了!最矮的万年青，一棵棵被修剪成面包型。在万年青脚下，盛开着粉红的、雪白的水仙花，给花园增添了几分情趣，也增添了几缕芳香。
校园还有许多美丽的地方，瓜果飘香的小农场，绿树成荫的林荫路，宽阔整洁的塑胶操场，还有漂亮的游泳池……这样的美丽的校园，你向往吗?
校园的景色
大家好，我叫文鈺琪，在广东省深圳市平湖中心小学就读，我的校园里有很多的美景，你们想知道吗?那就跟我来吧!
走进学校，学校旁边有花有草，还有几座高大高大的房子，走进到教学楼里，就会让人目瞪口呆，教学楼有很多，我觉得一年级比较好，因为一年级的地方比较宽阔，而且在它的旁边有小花园和生物园，说到生物园那真是必须要说的，生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的，白色的，红色的，紫色的，粉红色的……多得数也数不清的呀，真是太多的花了。
让我们往回走走，到假山那边去吧!假山下有个小池子，池子里有许多的小鱼，红红的真可爱，再往前走一些就到操场了，我们学校的操场要比新南的操场大得多了，周长有 400米，篮球场大约有20米，篮球场的旁边有一片草丛，入底下看一点，有一棵很大的树立在那里，像军人一样动也不动。
上个星期下大雨了，然后操场上出现了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飞奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也还是抓不到蜻蜓，那时我在想，是不是蜻蜓太聪明了，所以我才抓不到了，过了一会儿，上课铃响了，我就去上体育课。
这就是我的校园，也像是我的乐园，我爱我的校园。
校园的风景
吃完晚饭，我和方乐凡在校园里散步，我情不自禁地说：“校园可真美啊!”我旁边的方乐凡说：“是啊!是啊!”
我们走到后花园，就闻到树叶的芬芳。后花园八月的桂花可美了，还没走到后花园，我早已闻到一股。香味飘了出来，桂花开花后就像小星星，有些小星星害羞的躲到了树的后面，而且桂花既可以泡茶也可以清凉解毒，桂花可真是香气芬芳，我最喜欢用桂花泡茶了。后花园的榕树可真茂盛，它的枝干的数目不可计数，叶子很翠绿，摸上去很光滑，它那翠绿的颜色在阳光的照耀下，显得更绿了。如果不是在很多人的地方生长，它会长得更茂盛。
再说说这千年已久的湖吧!在湖面上平静的时候，湖就像一面光滑的镜子。湖边常常有白露，它可能会在你眨眼的那一瞬间，又飞起来了，也可能会在你一眨眼的瞬间，叼走了一条鱼。在每年端午节的时候，湖面上常常出现人们划龙舟的声音，一看，就知道人们很辛苦。而且偶尔都有一艘快艇开过来，会流出一条白线。湖边还有一棵高大的柳树，远看像一位姑娘，在抖头发，近看，像一位士兵，挺立的站在那里。
校园的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色，我爱我的学校!更爱我校园的景色!
校园的景色
我们的校园，春。夏。秋。冬都有不同的变化，多姿多彩，有不同的景色，让我们的学校变得更加的美丽了!
春天，仿佛我们的学校换上了一套新装，每个角落都是绿油油的，就像是绿色的春姑娘在这儿涂上了颜色，学校大门口里边的大树也长出了嫩叶，大榕树长得更茂盛了，也更绿了，大门的花朵也更鲜艳了，操场上的小草从冬天中苏醒了，变得更绿了，让人感觉更舒服。
夏天，花朵更鲜艳了，太阳就像一位妈妈哺育着花朵，知了在树上开始高唱，仿佛就像一个合唱团，给夏天添加了一个新的音乐，我们学校的假山下面的鱼儿又沸腾起来了，荷花也苏醒了，睡莲也从睡梦中醒来了，凤凰树也渐渐的开起了花骨朵儿!
秋天，我们学校的树叶开始变黄了，但是大榕树还是那么的绿，操场上的小草还是那么的绿，假山的前面有很多的勒杜鹃，那些花开得红彤彤的，漂亮极了，但凤凰木的叶子都掉光了，但是树上长满了长长的扁豆!
冬天，冬天，树木都掉光了叶子，全部都光秃秃的，凤凰木的果实也干了，只有大榕树还是绿绿的，大榕树就像一位老爷爷，保护着下面的花花草草，冬天虽然很冷，但是还是还是很多同学在外面玩耍，顿时，也感觉温暖了起来!
我们的校园实在太美丽了，所以我们应该爱护校园，爱护花草树木，不要乱扔垃圾，爱护好公共卫生，在这么美好的环境里我们应该更加好好的学习!
校园的景色
天下有奇观，天下有许许多多的美丽景色。比如：黄山，赵州桥，长城，庐山，故宫，天坛，布达拉宫，龙门石窟，颐和园，万寿山，黄鹤楼。等名胜古迹。但是我认为学校的景色才是最美丽的，因为我在这里学习!
我们的学校很美丽，树木郁郁葱葱，草坪绿油油，花坛的花更是美丽，花儿一株比一株美，一株比一株鲜艳，这些都是校工的心血呀!你去观看它们时，时不时会看到校工在细心地浇花。裁剪，十分的辛苦!
春天来了，春姑娘来了，她把小草往上拔，把小树向上提，叫醒青蛙先生。春天，校园生机勃勃万物复苏，升旗钱的一颗颗大树渐渐长出新芽，长出绿绿的细叶!
夏天来了，夏先生来了，他让太阳热一点，叫蝉先生们从土里出来歌唱夏天的美好。不久后青蛙先生也来了，“呱呱呱”地叫。同学们先后来到一棵棵大树下乘凉，倾听那动人的歌声!
秋天来了，秋姑娘来了，她让风婆婆给人们带来了凉快，却不小心把枯叶也带来了，一片片枯叶在风婆婆的手中舞蹈，又像蝴蝶一样落下。我们看着一只只‘蝴蝶’落下，开心地笑着异口同声地说：真美呀!
冬天来了，冬先生来了，他把树叶一片片带走，只剩下光秃秃的的树干，他让青蛙冬眠了，也让一些生灵去冬眠了。偶尔让云伯伯下雨默默的滋润着树木。
这就是我们美丽的校园，我爱这里!
校园的风景
校园的早晨是宁静的。跨入大门，首先映入眼帘的是“爱心石”，它是一个大家伙，直挺挺的矗立在路的中央，爱心石的正面写着爱，你若坐到后面看又会看到大大的字体：爱学生，让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石，你会发现爱心石上有着明显的白色纹路，这纹路大约像英文‘m''l’这的意义是什么呢?原来，‘m’代表妈妈，‘l’代表我，合起来就是：老师像妈妈一样爱着我。再仔细看，这两个字母的中间还有一些细小的纹路，在远处看，就是一副图：一个老师在和学生对话。没错，老师不仅教我们知识，还像朋友一样和我们谈心。
之后，就是越过二门，走进学习的圣殿。在这里，每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗，这样会影响别人学习。再往前走，就是我们的红旗台了，台子有两层，外方内圆，学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外，就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们：有句话“没有规矩，不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘，我的心也随之澎湃。
在升旗台的西边，就是一个大操场。操场是由软胶铺成的，在上面走起路来觉得舒服极了，就像踩在云朵上一样。每天早晨，老师们都汇聚这里一起做早操、散步，其乐融融的，就像一大家子。不，我们就是一大家子。
校园的风景实在是太多了，走到哪里都充满着生机。不是说大话，如果你能看到我们在一起玩耍时的样子，是那样的童真和活力，那才是学校的一道最亮丽的风景。
美丽的校园 李世傲
开学一周了，我已熟悉我们焕然一新的校园了。今天，我就有给大家介绍一下我们的新校园吧!
先从操场说起，瞧!原来的操场被翻新了，地面重新铺了一层塑胶，打篮球，打羽毛球，打排球等的线都重新加深了。跑步线也有所改良，不再向往常不清不楚得了。看，地上那些小圆点是干啥的呢?其实这是老师为了我们出操队列整齐专门设计的，有了这些小圆点，别说横排竖排都会排列的整整齐齐，就连”斜排“都是整齐的。兵乓球台后还添加了许多壁画，千奇百怪的画点缀起来显得更加有生气了。操场下面偏右有一棵黄葛树，它的枝干粗壮，枝叶繁茂，仿佛一把巨大的大伞。又像一个绿色的蘑菇从操场上拔地而起。可凡事都有不足，黄葛树也是，黄葛树一到秋天，经常落一些小果子，以前遇上我们跑步时，一不小心很容易踩踏上这些小果子而摔倒。现在新的塑胶操场解决了这个问题，操场也因为改良增加了摩擦的强度，老师们单单在一个操场上就花费这么多功夫，可见老师们的用心良苦。
在操场的后方，就是三座教学楼。其中变化最大的就是未来教育馆，这座楼是翻新的最多的一座，二楼成了”音乐之乡“，上楼后向右转，有四个教室，左边最后一个教室就是我们班的教室。在教室里我们用的学习旧投影屏换成了一个巨大的显示屏，墙上也添加了音乐的气息……墙的最上方”铺“了一排”钢琴键“。二楼不仅是音乐之乡还是科学世界呢!
来到三楼艺术层，一走进教室就可以看到全新的桌椅，墙壁上也展示着许多同学的彩画。
老师讲课时，用教棍在屏幕上一画，就有一条深蓝色的线出现在屏幕上，像变魔术一样，这样老师就不用像平常一样在电脑与屏幕之间来回走动了。四楼是信息室和风雨操场，至于五楼，我还没去过呢!
我们的学校有着全新的操场，我们的学校有着全新的教学大楼，我们的学校还有一群群在阳光下活泼成长的孩子们，啊!我爱我们美丽的学校!
篇24：小学生描写家乡景色的作文
小学生描写家乡景色的作文
我的故乡在烟台——一座靠海的小城。大海如同一位母亲养育着、包容着这座城市的人们，又以她美丽而独特的魅力吸引着四面八方的游人。
我生活在大海的怀抱里，对大海产生了浓厚的感情，我每天都能看到大海波涛汹涌，狂浪呼啸，每天，我都要到海边吹吹海风、散散步。我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚，我喜欢赤着双脚，迎着微带腥味的海风在柔软的海滩上奔跑。
秋天的清晨，残月悄然隐退，我站在海边，眺望东北方向的大海平面，从泛起的鱼肚白上，一屡红中透黄的颜色逐渐弥漫开来。开始还是模糊的，渐渐的亮起来、亮起来，很快，一轮红日从海平面露出了头，弧型、半圆……忽然一道强光刺入眼帘，红彤彤的太阳从海天之际一跃而起，腾上云宵，发出万仗光芒，照射在海面上波光粼粼，如成群结队的鱼儿、虾儿等等在欢快雀跃。我又一次忍不住欣喜，庆幸自己可以生长在烟台，听着海浪拍打沙滩的声音，看着浪花多多，无论心情多么糟，看到大海总会平静下来……
清晨的大海，海浪在初升的霞光的推动下，像孩儿们跳跃着、追逐着涌向岸边，亲抚着沙滩，拍打着岩石，发出了“哗、哗……”的欢快的响声，一刻也不闲着。那映在海面上的光芒，与大海交相辉映，青春洋溢，活力四射。
中午时分，火辣辣的日头照在岩石上，仿佛要把它烤化了一般。金色的阳光倾洒在海面上，大海仿佛披上了一层“金色纱衣”金光璀璨，光彩夺目。在北风吹拂下，波浪翻滚，怒吼咆哮。此时的大海，好似如日中天的人们，在为自己的梦想和家人的幸福充满激情打拼着。
黄昏，海边的景物很美。那蓝紫色的道道晚霞，给大海染上紫光。天色稍在晚一点，太阳全落山时，海面上条条夜航船挂起了灯。少了白天的喧嚣，月光下看到海浪泛着点点亮光。站在海边远远望去，天上繁星点点，大海却是一片海色。大海衬托着桅灯，桅灯又点缀着大海。海上波涛轻轻拍打着礁石，整个大海显得更美。坐在海边的一块礁石上，静静地沉思时，会觉得大海是如此的安详、宁静。
我认为最美丽的景色还是赶潮。
【范文二】
郁郁葱葱，少不了它;百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。朋友，请随我地脚步，去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧。
家乡的天宇，比别处的更蓝，比别处的更美，一碧千里，辽辽无际。白云惬意地飘着，太阳兴奋地照着，偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过，真有些诗情画意的感觉。止步路头，放眼远眺家乡的楼房比比皆是、密密麻麻，有红砖的，也有白瓦的;有直指云霄的，也有古朴简单的;有名副其实的中国房，也有拔地而起的洋楼。它们有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的将军，坚定不移，保卫家乡;有的像巧小玲珑的.玉石，镶嵌其中，别有趣味。一个个挥汗如雨的身影穿梭其中，一声声欢声笑语传入耳际，使人不禁加快脚步，睁大眼睛，好看个究竟。一路兴致勃勃地走着，忽觉两旁有五颜六色的东西随风摇曳，恰似仙女，不时迎来泌人心脾的淡香。我不由自主地扭头一看，只见红一簇、黄一簇，白一丛、紫一丛的花儿你挨着我，我依着她，弯着腰，低着头，仿佛在夹道欢迎。它们沐浴春光，任微风拂面，舒展着如伞般绿油油的嫩叶，争着抢着展示自己最美丽、最迷人的一面。我陶醉在这片花海中，如一叶扁舟，飘荡着，欣赏着，品味着，真可谓“晓看红湿处，花重锦官城”啊!
我按捺不住好奇心，才走两步，眼前景色突变：一个翡翠般的水塘映入眼帘，水波圈圈荡开，像要和阳光拥抱在一起，反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里，绿绿的;碧空倒映在清凌凌的水里，蓝蓝的;云朵倒映在清凌凌的水里，白白的。仔细一看，水底更是一个鱼的天堂!(下面有点乱写，请别见怪)大的一群，小的一群，大的小的又一群;黑的一伙白的一伙，黑的白的又一伙。它们在水里游呀游，跑呀跑，时而跳跳龙门，时而玩玩游戏，无忧无虑，真让人油然而生几分羡慕之情。没等我回过神来，淘气的小家伙跃出水面，“咚——”的一声，顿时水花四溅，似仙女散花。紧挨迷人水塘的，是一块翠毯般的稻田。田中稻苗麦麦，如新生的婴儿，好奇地张望着、探索着这草长莺飞的世界。当然，还少不了默默无闻的黄牛，汗流浃背的农民。他们为丰收付出了多少心血，多少汗水呀!是他们，谱写了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山，身披绿袍，为家乡站岗，为家乡放哨，多么一个无私的巨人啊!……这一切的一切，无不是一道秀丽的风景线?
如果我是画家，我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人，我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友，耳听为虚，眼见为实，请来我家乡看看她的景色吧!
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