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以这就是我为话题的九年级作文600字

2022-05-27 22:08:24 收藏本文 下载本文

“MIA”通过精心收集,向本站投稿了13篇以这就是我为话题的九年级作文600字,今天小编在这给大家整理后的以这就是我为话题的九年级作文600字,我们一起来看看吧!

以这就是我为话题的九年级作文600字

篇1:以这就是我为话题的九年级作文600字

我,是一个性格开朗、活泼的小男孩;我,是一个责任心特别强的小男孩;我,是一个乐观的小男孩。我就是我,一个真正的我!

我,有着一个圆圆的头,脸蛋白白的,长着一对水汪汪的“大”眼睛;有着小巧玲珑的鼻子;有着一对斜刘海,已经把我的右眼给遮住了;我脸上最特别的是我的小嘴儿,笑起来特欢,一对小小的酒窝就出来了,有的人还说,我的酒窝笑起来有四个呢!听到这话,自己又情不自禁地笑了。我还有着高高的个子,就如同“黄金比例”一样,长长的腿,瘦瘦的身材,脚掌也在逐渐变大。这样的我,是不是很帅气呢?

我,有着自己的爱好,有着自己的梦想,有着自己将来的奋斗目标。我热爱体育,热爱生活,更爱我自己的校园。我喜欢打篮球,自从小学二年级起,篮球,已经成为了我生命的一部分。在我奋斗的目标上,学习虽然是第一位,可是篮球将会成为我奋斗目标中的永远“老二”。在我从家乡打球时,我只是一位足不出户的无名小卒罢了,当我小学四年级时参加了篮球队,经过三年的长期训练,我的球技可以说是“功力大增”。大丰市的两场比赛中,我们人民路小学,连拿了两次冠军,其中两次我都是带队的队长。一个热爱体育、一个热爱篮球的我,看到这里,是不是开始敬佩我了?

就在我临将毕业的前一天,我和我的好兄弟一起到街上游荡,知道临近深夜才回来,路上巧遇到了玩的妹妹夏可涵。

到了她哪儿之后,我们就一同去大润发游玩,在里面买了吃的、喝的,可是感觉好无趣,于是,我们买了三个水枪,一场战斗就这样开始了。

我们回到我妹妹的家之后,就用一个桶子,用水把它装满,然后,各把各的水枪装满水。游戏开始了!我和我的兄弟就展开了“生死搏斗”,而我妹妹却在一旁座山观虎斗,我们俩“打”得激烈无比,突然我们没水了,而一个没有参加“战斗”的人动身了,她用水努力向我们身上打击,弄得我们浑身是水,当我们把水装满后,我俩再左右夹击我妹妹,她被打得屁滚尿流、撒腿就跑。巧的是她爸爸回来了,这场激烈的战斗就无声无息地结束了。

我们各回各家,每个人都被爸妈一顿骂,可是,我们心里是开心的,是乐滋滋的。

一个活泼的我,一个热爱体育、热爱篮球的我,一个富有童真的我,是如此潇洒,是如此俊俏,是如此顽皮,这就是我。

篇2:以这就是我为话题的九年级作文600字

她,平凡,无知,又有点笨,她没有出众的外表,马尾辫,单眼皮。她,不爱运动,又很懒;她,胆子小,嘴笨,记得有好几次,都闹出了笑话,接下来,就让我从她宛如璀璨群星的事迹中,摘下几颗,细细品味吧!

记得有一次,她的家人外出了,只剩下她一个人。在夜色的笼罩下,诺大的房子里,她显得格外害怕。她把家中的灯都开着,可恐惧依旧涌上心头。于是,她开始找原因。她觉得是因为家里太冷清,没有人说话。可是只有她一个人,总不能自己和自己说话呀。她忽然一拍脑门,对呀,还有电视。她立马把电视打开,想着:这样应该就可以吸引注意力了。于是,她那颗胆怯的心慢慢放下。过了一会儿,门外忽然有脚步声。其实平日里她的耳朵没那么灵,只是这次不知出于什么原因,听得格外清楚。那时,她就像躲家里的小白兔一样,门外仿佛就是大灰儿郎,她的心也跳到了嗓子眼,马上就会跳出来一般。脚步声越来越近,她差点没哭出来。这时,门外传来一阵敲门声。她大叫道:“谁呀?我告诉你,我爸爸妈妈在家,如果你敢伤害我,我就告诉他们,让他们惩罚你。”听了这话,门外的人不禁笑道,她满是疑惑,趴门缝看了一眼,啊,惨了,原来是爸爸,这下可让他抓到了把柄。她也为自己的行为感到好笑,同时也很担忧,爸爸会笑话她。

怎么样,她是不是胆小如鼠呢!她啊,可不光只是胆小,还特别地懒,不信,你往下看。

每年放假,她总是窝在家里,寒假,她说那是冬眠;暑假,她说那是养精蓄税,不管你怎么劝她,她都不出去,除非你用食物诱惑她,她才有可能出去,而这时她的嘴一点也不笨,她会用“花言巧语”、“胡言乱语”地把你手中的食物给拿到手,然后立马飞奔回家,舒舒服服地继续回到她的小窝。上学时,她整天都呆在座位上,哪儿不去。这时,她又狡辩说,那是在闭目养神。怎么样,是不是拿她没辙了。别着急,只要给她一点美食,她还是会考虑考虑的。

有一个好听又好记的名字赵丽荣。其实,她问过父母,当初为什么要起这个名字。他们说,是希望她美丽、漂亮,聚荣誉于一身。不过,也许他们现在特别失望吧!她并没有那么漂亮。但是,我相信,她绝不会愧对父母的期望,她一定会努力地攀爬上那个万丈光芒的顶峰,哪怕有再多苦,再多泪,她也甘于忍受,你猜出她是谁了吗?她就是我,一个胆小而又懒的我,一个倔强而又不漂亮的我,一个与众不同,独一无二的我,这就是我!

篇3:以这就是我为话题的九年级作文600字

我,是一个刚刚适应初中生活的初一新生。我,是一个变化万千的女生。变表情:开心、难过、无聊等等尽会出现在我的脸上。变个性:豪放潇洒、多愁善感、萌动可爱等等尽会出现在我的身上。我也许什么都会变,但唯一永远不会变的便是那三个令我魂牵梦萦的爱好。

我爱看书。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我爱看的书范围很广:外国名著、中国名著、古文、古诗词、动物小说、校园小说只要是我觉得感兴趣的书,我都会去阅读它,研究它。是阅读和研究,而不是浏览和翻阅。因为爱看书,所以我常常和沈石溪一起沉浸在动物的世界里;和海伦·凯勒一起品味光明的快乐;和简·爱一起阅读她的人生;和林海音一起回忆尘封的城南旧事;和高尔基回味童年我与唐诗宋词一起穿越时空:我与李白一起醉谈诗词;和杜甫一起背井离乡,流落他乡;和苏轼一起悼念亡妻;和李清照一起感叹世事当一个个书名出现在我的脑海里,书中发生的事情又一次次浮现在我眼前,和名家们一起回忆那一件件事情的酸甜苦辣、喜怒哀乐。看书,可以让人变得优雅,变得冷静,变得淡定。

我爱购物。爱购物各种各样的小东西:发卡、皮筋、头箍、水笔、修正带、尺子等等。我觉得很多细小的东西非常漂亮,比如一个小小的发卡,它有许多的颜色类型真的会令你着迷:奔放的红色、淡雅的鹅黄色、古典的黑色、纯洁的白色、妖冶的蓝这是多么令人着迷啊!我在购买水笔时,常常会情不自禁,明明知道自己有很多笔,但却缓仍然忍不住地要去购买它。购物,可以释缓我的心情。

我爱唱歌。我爱各种各样的歌。我在各种场合上都会唱歌,音乐会上、才艺表演时、上网时我去过两次KTV,这让我对唱歌有了信心。那天去KTV,我很欣喜地点了几十首歌。我先唱了一首《王妃》,唱着唱着就跑调了。后来唱了几首也不是很好。就在我信心即将枯竭的时候,姐姐们鼓励我:“没事的,只是唱歌而已,来!”在姐姐们的鼓励之下,我终于把所有的歌都唱完了。最后几首凤凰传奇的歌,我发挥得特别好。姐姐说:“你看这不挺好的吗?”经过这件事,我更爱唱歌了。

你能感受到我对这些爱好的热爱吗?你愿意和我交朋友吗?

篇4:以这就是我为话题的九年级作文

夜幕缓缓降临,寂静的夜空中只有几颗似亮非亮的星星为它做点缀,它们又好像是在互相玩着捉迷藏,树上低吟的知了声更是给宁静的夜增添几分活力。月亮的影子映在了窗户的玻璃上,房间里只有一个台灯还忽明忽暗得闪烁着,我坐在书桌前抓耳挠腮地看着桌上摊着的数学题,久久没有思路或许性格这东西说不清,也道不明,但它却是因人而异的,每个人止因为有着不同的性格而有着不同的人生。

“你呀!就这倔脾气!”几乎每天,我都能听到爸妈对我说这句话,而这也源于我的性格一一不甘示弱。

伴随着炎热的七月,暑假来到我们身边,爸妈也趁此机会给我们报了各式各样的补习班,我也不例外。

记得那是一节数学课上,老师给我们布置了一些几何题,如果无法当堂完成就作为回家作业。“刷刷刷”教室里立刻出现了动笔的声音,过了不一会儿,我便做完了前面的所有题,却被最后一道压轴题给难住了,看着其他同学的神情,有的和我一样眉头紧皱着,有的却已经边转笔,边望着天花板发呆,好像已经放介了的样子,渐渐的,我看到了越来越多的人翘首以盼的神色,希望老师讲解这道题,而我却仍然不愿向这个“终极boss”投降,举起手对老师说:“老师,这道题让我们带回家思考吧,明天再讲解也不迟!”

回到家后已是晚上,我来不及吃饭就回到房间,拿出书包里的那道压轴题,开始埋头苦干起来。

时间一点一滴地过去了,眼看着已经深夜12点,我却依然没有什么思绪,此时妈妈走了进来,把牛奶拿给我的同时也劝我说:“宝贝,都这么晚了,早点睡吧,老师明天不是会讲解的吗?”而我还是没有一点点想要放弃的念头,抱着“我能行”的心态继续思考着题目。我努力回想着老师上课讲解的解题思路,总算,没有浪费我这“不到黄河不死心”的脾气,我有了一些思路,不久后我也总算克服了这个大boss第二天更是获得了老师的表扬。

还记得个人前,爸妈带着我去爬山:不巧的是,那天因为下雨,原本就陡峭的山路更是令人看了就心惊胆战,到了一个很陡的小山坡前,我看着许多人都退缩了,这让我更加有了战胜它的决心,就连爸妈的阻止也没有用,带着满脸的自信,我踏出了第一只脚,可刚爬上去,就因为脚滑摔了一跤,膝盖也蹭破了皮。

虽然我的性格有好也有坏,不同的性格也带给我不同的利与弊,但正因为这样的性格造就了这样的我,一个遇到困难不会轻易退缩的我,一个不断想要突破自己能力极限的我。

篇5:以这就是我为话题的九年级作文

初次见我,可能没有什么太大的印象。普通学生一名,个子比较高,坐在班级后排,长相也不是很出众。有时上课戴个黑框眼镜,属于见过一眼可以湮没在脑海中那样。但是,如果继续与我接触久了,就会慢慢发现,我的性格并不如外表一样平凡。我的内心怀揣着许多奇思妙想,喜欢一个人默默天马行空。我很热情,同学有困难我会帮上一把,给他加油;但我有时又不是那么热情,我不喜欢被委以重任,或者是被托付什么,因为我是一个无比讨厌麻烦的人。但有事情未完成时心事重重的感觉,就让我如坐针毡,难以释怀。

我挺喜欢交朋友,只要与我互相寒暄打个照面,或者微笑着同我说几句话,我认为都可以算做朋友,毕竟朋友不嫌多嘛。我希望做一个被大家都欣赏的人,如果/我是一盏灯,我一定会闪烁自己,为他人照亮黑暗。

我和大多数男同学很不一样。他们喜欢运动锻炼得酣畅淋漓,喜欢热闹似火地驰骋赛场,我却独对午后黄金的灿烂阳光,空中拂过的和煦微风这样的宁静格外青睐,读一会儿书,或者听一会儿音乐是我觉得再惬意不过的了。我不喜欢闹,所以在有些喧嚣嘈杂的热闹场面,我会有些格格不入。当然,在一些特定场合,我也会切换另一种人格,把自己放开。

我的问题也存在不少,很拖沓,很粗心,还有一点调皮,有时无法管住自己,但是这些毛病都是客观存在并且需要加以改正的,“没有人是生来完美的”。我这样和自己说,这些或多或少的缺点又何尝不是自己独特的痕迹呢?

其实连我自己都不是很能总结出我是怎样的人,但我知道,自己就是最独一无二的,不用模仿任何人,也不可能被任何人模仿,每一颗星星都能发出最耀眼的光芒。

篇6:以这就是我为话题的九年级作文

哎,哎,别别别,别,我错了。不要掐我,我错了”小赵可怜巴巴地望着我。“下次再这样,我还来收拾你!让你给我起外号!”我假装自己很生气,并伸出了“九阴白骨爪”来吓唬他。呵呵,我可是非常“可怕”的女生哦!不过啊,我是千面天使,相信你听完我的介绍一定会喜欢我的。

一、男生的克星

“呦,胆子挺大呀!敢给我取外号,看我不收拾你!”我边说边将自己的“魔爪”朝那个故意挑衅我的男生胳膊上掐去。然后,许多人都听到了一声声惨叫:“oh,no!”我只是轻轻把手放在他胳膊上,他就极其夸张地喊了一声,结果呢,我“扑哧”一声笑了,好吧,放他一马。当有调皮的男生给其他女生起外号时,我还会用“机关枪”朝他“扫射”“你难道不知道给别人起外号很没有礼貌吗?特别是给我起外号,怎么,吃了雄心豹子胆啦?胆子这么大,是不是不想在这个班里呆啦?要不你去给老师起个外号,再给全班同学起个外号?大家都不理你你就开心啦?”嗯,一气呵成,没有丝毫停顿,达到了我的理想效果男生意识到了自己的错误,主动认错,班级一片和谐。

二、女生的朋友

“太好了,这节课上体育!”在一系列的运动过后,我们终于可以自由活动了。我是全班女生的“大姐大”,大家都喜欢跟我玩儿。“周宇涵,我们一起编花篮吧!”“好啊!”于是,我们轻松地把腿搭到了一起,正当我们准备边唱儿歌边跳时,一个胖胖的女同学由于体力不支导致花篮散架了,我们瞬间摔到地上,紧接着传来我们银铃般的笑声。“你该减肥啦,我腿快被你压断了!”“好了啦,人家一直在减肥,再来一次啦!”“哈哈哈哈”不过,我们换了一个适合她的游戏老鹰捉小鸡。虽然很幼稚,但是我们女生很喜欢玩儿。我老鹰向左一步,母鸡胖胖的她就向左一步,我向右一步;母鸡向右一步。还有一只“小鸡”开始给我们配音:“让我们一起摇摆,一起摇摆”欢声笑语中,一节体育课过去了,我们还意犹未尽呢

三、班里的“学神”

“哇,学神,帮我讲解一下这道数学题吧!”“学神,过来教我们这道英语阅读理解呗”没错,从小到大,我一直是学神般的存在,成绩永远稳居第一。一次语文课上,老师让我起来用三个成语造句,结果我轻松就把十五个成语用上了。老师和同学们个个目瞪口呆,纷纷向我伸出大拇指。不过,我很谦虚,而且助人为乐是我的个性,大家一起进步才是最好的。

这就是我,千面天使,是不是很想跟我做朋友,或者PK一下?等等,同学找我帮忙讲一道题呢,讲完再说

九年级以这就是我为话题的作文

篇7:以这就是我为话题的九年级作文

我是一个活泼的女孩,今年十岁,上小学四年级了,身高一米六一,体重比较轻。

我很贪吃,无论怎么吃都不胖。我的同桌李泽曦却与我相反,他喝一口凉水都会长三斤。他是横着长,我是竖着长。怎么吃都不胖,这件事儿可把我们一家人都愁到了,每一次吃饭爸爸都给我夹很多菜,我的碗里都快堆成小山了,可是我还是吃不胖。有一次爸爸说:“要不然你去学校问一问李泽曦,看他是怎么吃这么胖的?”我心想:如果我多吃点肉会不会长胖呢?别人都是种瓜得瓜、种豆得豆,那我就是吃肉长肉。我真是太聪明了,我让妈妈给我做肉吃,一个星期过去了,我终于长胖一斤,开心的跳了起来。

我爱臭美,每天都要把自己打扮的漂漂亮亮的才能安心上学,我的基本要求是:辫子要扎得高高的,衣服要整齐,鞋带要系好,脸上不要有脏东西。我偷偷告诉你们,我每天都要花十分钟以上打扮。

我长的高,最要感谢的人是我的爸爸妈妈。我爸爸个子一米九一,妈妈个子一米七四,你们说我长的能不高吗?高,有好处也有坏处。好处就是别人拿不到的东西,我可以拿到;坏处就是坐火车太吃亏了,必须买成人票,不管几岁都不行,而且衣服、鞋子、裤子都不好买。有一次去逛商场的时候,我喜欢上一件特别美丽的公主裙,可是没有适合我穿的码子,我伤心极了。所以,每次买衣服妈妈都会带我跨过儿童衣服专卖区,直接来到成人衣服卖场。唉,我就是典型的脖子下面全是腿。

我喜欢吃水果,苹果、水果黄瓜、梨子、西瓜、水蜜桃只要是水果我都爱吃。上次我不舒服妈妈带我去医院,医生说要多吃水果多喝水,拿完药后,妈妈带我去了水果店,我选了好多我爱吃的水果,花了妈妈好多钱,到家后我只花了一天的时间,就把水果全消灭光了。

我不爱喝水,我不爱喝水,我不爱喝水,重要的事情说三次。我真的很不爱喝水,可是大人天天追着我,让我喝水,为了逃避,我每次都会找一个借口,可是妈妈的火眼金睛太厉害了,每次找借口都会被妈妈揭穿,最后还是只能乖乖的喝水。

爱贪吃,爱臭美,喜欢吃水果,不爱喝水,这就是我,与你们不一样我――王艺朵。

篇8:以这就是我为话题作文

以这就是我为话题作文

一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,塌鼻梁下有一张小嘴,这一切就构成了我这个女孩。

说起我,邻居街坊都知道我是一个“假小子”。

他们都说本是要当男孩的,只是投错了胎,可真是气死我了,不过,他们说得可是“名副其实”。就说滑滑板的事吧。前不久,我家旁边有许多男孩滑滑板,我看着心里痒痒的,便找妈妈要,妈妈不同意,说:“一个女孩玩滑板像什么样啊。”可是在我纠缠下妈妈还是同意了。由于我会溜冰,所以两个小时就学会了直滑,又用一个小时学会了转弯和“神龙摆尾”,再经过了我一上午的训练,已经滑得很好了。我便找那些会滑的男孩一起滑,可是他们不肯带我,嫌我是女孩子。我不服气,说:“女孩怎么了,有本事咱们比一场。”“好,说比就比”。于是我们便在街上比了一场。我发挥了自己的'能力,赢得了比赛。他们很是吃惊。正好我是他们中年龄最大的,于是他们便称我为大姐。我天天带他们在街上疯跑,因为也这样,我还得了个“疯丫头”的“雅号”。哼哼,气死我了。

在学习上,我也是一个“假小子”。大家常说男孩比女孩聪明,数学学的比女孩好。我可不赞同呢,不信你看:那次数学考试试卷很难,别的班上最高才八十多分,而我们班却有一个一百分,呵呵,就是我哦。而且所有教过我的老师都说我很聪明。六年级老师给我的评语中说道:“你虽然是个女孩,但是却有超出男孩的逻辑思维。”还称我为“数学皇后“呢。

我虽然是个“假小子“,但缺也有女孩子的认真呢,比如说我学毛笔字的时候,我认认真真的听老师讲怎么写,然后再写。有很多同学边写边说话,而我却一丝不苟地写着,老师常夸我认真。记得第一次写作品的时候,我学一个星期写得比学了三个月写得还好呢。

这就是我,一个认真的“假小子”,我想我这个“假小子”一定能超过真小子的。

篇9:以这就是青春为话题的九年级作文

有人说,成长是儿时的无知,童年的天真,青年的成熟,中年的练达。

有人说,成长是一种接受,接受事情的不完美,接受平凡的自己。

有人说,成长是一种享受,享受一沙一世界,享受一花一天堂,享受生命的点点滴滴。

还有人说,成长是一种回声,你怎样对待它,它就怎样回答你……

每一个少年都期待自己的长大,每一位家长也都希望自己的孩子优秀地成长。可是时间一点一滴流逝,当青春期悄然降临在他们身上,又有哪个孩子和家长不曾苦恼。

俗话说,长江后浪推前浪,一代更比一代强。在一个智能手机与网络的时代,或许现代的孩子真的有些“早熟”,急着去表达自己观点,急着去探索未知的世界,总认为自己已经长大,而父母却认为自己的经验是对的,希望孩子像小时候一样听话。

就像父母子女间常有的对话冲突,有时父母觉得你很幼稚,常常做着小学生一样的事,你觉得自己就是个小孩啊。而有时你觉得自己已经长大成熟,但父母眼中你却是个孩子。

成长不是自己内心的独白,而是他人眼中的改变。即使你认为自己长大了,但在他人眼中,行为却可能依然可笑。如果你一味去坚持己见,不去听从意见,或许会把自己显得更加幼稚。人有两只耳朵一张嘴,听得总比说的多。先会听,再去说。

而父母有时,也太放心不下孩子了。我觉得,父母能否信任我们,放开手,让我们自己去做。人恒过,然后能改。从实践中知道对错,从挫折中吸取教训,会越做越好。父母和孩子之间,彼此信任理解,才能化解矛盾。

成长,不要刻意去追求最后完美的结局,不能因为追求的目的而忽略了过程。

所有的成功与失败都是成长中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是青春中独有的风景。

九年级以这就是青春为话题的作文

篇10:以惊喜为话题九年级作文600字

那是一个萧瑟的秋天,寒风吹,落叶飞。天空是一片灰蒙,看不见日,万分压抑。我坐在如山的作业旁,不知是为什么,心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课,却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎,犹如一只囚笼中的困兽,我最终不胜其烦,愤然拍案,起身,离去,打算到户外放松那紧绷即断的心弦。

走在那条蜿蜒的小道上,凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周,树木已是满目枯黄,了无生机,心中不知为何涌出了几分忧伤。

“老天,你是要和我作对么?若不是,若不是,为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢?”我摇头,暗暗哀叹到。

想至此,我立于一棵树旁,注视着它,他的树皮沟痕累累,不知它挨寒风多少鞭子,才有这般伤痕,与我,这囚笼中的困兽,可谓是同类了吧。在树干上,是一片枯黄。偶尔,几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛,我在这树旁,求无法嗅到生的气息。

我轻抚了一下树干,将转身离去,竟发现一丝刺眼的绿,我脚步一顿,仰头,在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下,一缕绿色依稀可见。那一刹那,我惊呆了,不曾想到,这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意,却为这整个秋天,留下了一丝生的气息,尽管被重重遮挡,哪怕不会有人发现,但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿,我惊叹了。

对比自己,何尝不觉得惭愧,一片绿叶,为秋天留下了惊喜,为世界留下惊喜,我为何不能在这没有路标、没有终点,满是荆棘的人生之路上留下惊喜呢?

享受每一个细节,享受每一个生命留下的惊喜。

篇11:以惊喜为话题九年级作文600字

坚持让我们懂得“锲而不舍”,才能“金石可镂”;坚持让我们明白只有经历“一番寒彻骨”,才能让“梅花扑鼻香”;坚持让我们在“山重水复疑无路”时,去寻求“柳暗花明又一村”的惊喜;坚持会让我们不要“半途而废”,才能尝到意外收获的喜悦;坚持就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的狂喜……在成长中我们需要很多优秀品质,坚持最让我感触颇深,受益匪浅。

秋天是一个色彩缤纷、景色宜人的季节,也是一个丰收的季节。我在春天播了一粒粒希望的种子,在夏天洒下一滴滴辛勤的汗水,让我在这个美丽的金秋时节,收获了一份份惊喜。在一个秋风瑟瑟的晚上,我正在专心致志地写作业时,妈妈突然兴高采烈地对我说:“恭喜你在这次湖北省中小学书法大赛获得硬笔组二等奖和毛笔组优秀奖!”听完妈妈的话,我顿时高兴得像一只兔子一样在书桌旁一蹦三尺高,简直不敢相信自己的耳朵。“你要知道这可是湖北省最具规模、最上档次和最权威的书法大赛,你这么小,能取得这样的成绩,实属不易啊!”妈妈眉开眼笑地说道。

在这时,我想起自己学习书法的一幕幕,像放电影一样闪现在我的脑海里。无论刮风下雨,还是严寒酷暑,我都让妈妈坚持送我学书法。每当我很累很想放弃时,我就会不由之主地想起妈妈和老师对我的鼓励,没有半途而废,矢志不渝,依然坚持不懈地学习书法。因为我发自内心地喜欢书法,更因为我坚信“冰冻三尺,非一日之寒”,不管遇到什么困难,千万不要半途而废,一定要坚持不懈地努力下去,才能尝到收获的喜悦,心里才会比吃了蜜还甜。

“一份耕耘,一份收获”。我坚信没有坚持就没有收获。坚持,给我带来成功的喜悦。我要让“坚持”永远伴随着我快乐地成长。

篇12:以选择为话题九年级作文600字

监考老师坐在考场前场的椅子上,低头看着一本书。整个考场除了“沙沙”的写字声外没有半点其它声音。宁静中不免掠过一丝紧张、焦急的气氛。

这是一场极其重要的考试。也许考好了,就成功了;考不好,那可能就再也没有机会了。带着战战兢兢的心理,开始在卷子上写下一字一句。也没过多久,就卡壳了。这一顿,使原本就紧张的心理更加紧张了,我也不得不停笔思考。

窗外骄阳似火,正值七月中旬。别说走在路上像烧烤一样,在屋子里呆着,也跟蒸包子似的。蝉的叫声开始此起彼伏,一丝丝聒噪开始滋长。连一丁点儿的思路都模糊了。用余光瞄了瞄邻桌,她却还是奋笔疾书,似乎整张卷子都不在她话下。

看看自己的卷子,还不及人家的一半呢!看看她有条不紊地写着,再看看自己这三角猫的功夫……

既然可以看见她的卷子,那何不“借鉴借鉴”她的答案呢?这时,心里就像有两个小人在争辩:“不,不可以作弊”“没事的,这次考试很重要,以大局为重啊”。心里在想着,行动却已经开始了。我轻轻地把身子往旁边挪了挪,用目光扫了一遍她的卷子。简直是该得满分的卷子啊!又抬头看了看老师,恩,还好,老师没看见。我轻轻地拿起笔,快速地写下那些偷偷摸摸本不属于我的答案……

一个惊慌,笔盒不小心掉到地上。我立马放下笔,慌张地俯下身子捡起笔盒和掉了一地的笔。全部人的注意力都被吸引了过来。我连忙趴在桌面上做题,脸一下子红到了耳根。难道是遭报应了?人在做,天在看。真是显灵了?本不该是我的东西,便不该靠这样的手段得来。

我拿起笔,把那些“肮脏”的东西全涂了,涂成一团黑,涂到一个字也看不出来。我要彻底毁灭这“来之不易却肮脏无比”的答案。

纵是没有取得好成绩,也罢了,毕竟无愧于自己的心了。在抉择面前,选错了,但一定记得要改。

抉择,要无愧于自己。

篇13:以微笑为话题作文九年级600字

五年的小学生活即将结束,翻开记忆中的相册,有一张四年级春游时的集体照,让我记忆犹新。

记得春游那天,我们参观完“上海动物园”后,意犹未尽的同学们三三两两地走到附近的草坪上休息。大家如往常一样,自然地分成两组:男生一组,女生一组,坐在铺好的餐垫上休息。春日阳光下,我们的心情惬意放松。大家有的围坐在一起玩着手机,有的背靠背分享一副耳机听着歌曲,还有的正谈天说地,欢笑不已。坐在垫子上和朋友们一起唱歌的我,忽然觉得这场景十分温馨,想记录下这一难得的时光。我看了看挂在脖子上的相机,心生一计。

“来来来,我们聚在一起留个影吧!”我把大家召集了过来。同学们一致赞成这个提议,于是各自呼朋唤友地开始自由站队。有些女生已亲密地挤在一起,用手臂环出一颗颗爱心,脸上洋溢着笑容;那些一起哄闹的男生,此时也自然地“配对”,搭着肩膀站在一起,却引来大家的调侃——“哟!挺配的嘛!”当然,调侃者的下场是被追着“暴揍”,真是欢腾!最爱搞怪的嵇立和张祺,他俩依然不放过任何一个作弄对方的机会。当大家站队完成时,张祺趁人不备,“嗖”的一跃,跳到嵇立的背上,把嵇立压弯了一截,引发了全班的爆笑不已。

终于,大家都安静了下来。无论是搞怪的还是文静的,无论是男生还是女生,此刻我们都紧挨在一起,专注地望着镜头,脸上笑意浓浓。“咔嚓”一声,相机定格了这一画面。

时值毕业季,再次翻开这一页的回忆,心中不免泛起丝丝不舍。细看那照片,仿佛仍能听到那熟悉的笑声,仍记得那一声清晰的“微笑,咔嚓”!

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