演奏主持词
“小乞丐”通过精心收集，向本站投稿了16篇演奏主持词，下面是小编给大家带来关于演奏主持词，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1： 演奏主持词
各位来宾，观众朋友们：
晚上好！
很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中，有这样一颗小星，凭着她顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君，大家掌声欢迎刘君。（请就坐）刘君今年11岁，3岁半从父学习钢琴，8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后，钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲，作品12第2条。
2、《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，e小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。
3、格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。
4、特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，d大调作品65第53条。
5、在欣赏过格里格的几个作品之后，接下来让我们一起来了解一下波兰著名的作曲家、钢琴家―肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意，被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降a大调〈即兴曲〉，作品29。此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮，阳光就照在水面上。”
6、请欣赏前奏曲，作品28的第7条a大调的行板、20条c小调、15条又名《雨滴》降d大调、17条降a大调的快板。
7、中场休息
钢琴音乐作为高雅艺术，无论是从儿童的智力启蒙、开发，还是业余爱好，一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养，已经得到了越来越多人们的青睐，成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴独奏音乐会的目的，也正是为了进步提高人们对高雅艺术的欣赏水平和鉴赏能力，彼此相互学习，促进交流，共同提高。同时也希望能在今晚带给您高品位的艺术享受。接下来，我们将要欣赏到德国著名作曲家、钢琴家贝多芬的三个作品。
首先请欣赏贝多芬c小调奏鸣曲，作品10的第一条第一乐章，这是一段精神抖擞的快板。
2、贝多芬，是德国也是世界著名的钢琴家、作曲家。在贝多芬的作品中，奏鸣曲占有非常重要的位置。，他的一生创作了32首奏鸣曲，下面请欣赏g大调奏鸣曲，作品31第1条第一乐章，一段活泼的快板。
3、下面即将欣赏到的是贝多芬c小调奏鸣曲，作品13第1、到第3乐章。第一乐章是由慢板的慢板序奏转为辉煌的快板，第2乐章是如歌的慢板，第三乐章是一段快板的回旋曲。请欣赏。
钢琴作为一种西洋乐器，在我国也是广为流传，极具相当的影响力。同时涌现出许多优秀的钢琴家、作曲家。接下来，让我们来欣赏一下我国作曲家的音乐作品。首先请欣赏王建中的作品〈彩云追月〉。
2、〈采茶扑蝶〉正是根据福建民间舞蹈〈采茶灯〉改编，乐曲欢快活泼，进一步表现了采茶女喜悦的心情。由刘福安作曲。请欣赏。
3、下面请欣赏由杜鸣心作曲的钢琴曲〈快乐的女战士〉选自〈红色娘子军〉。
自信是成功的第一秘诀，我们相信刘君同学只要继续顺着音乐和生活旋律相合谐的节奏不断努力，在不久的将来，这颗小星一定会散发出耀眼的光芒。
篇2： 演奏主持词
合：敬爱的家长、亲爱的同学、各位嘉宾，大家好!
丹雨：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章!
子涵：今天，我们欢聚一堂，拉开钢琴汇报演出的精彩序幕!
合：让我们一起预祝新年琴演奏会取得圆满成功!
丹雨：参加今天表演的全都是许老师的学生，其中有幼儿园的小朋友，也有小学、初中的哥哥姐姐。
子涵：别看我们年纪小，在座的很多同学都获得过钢琴大赛的金奖哦!相信大家今天感受到的将是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!
丹雨：为保证钢琴演奏会的视听效果，请台下的各位务必保持安静。
合：演奏会现在开始!谢谢大家!
丹雨：首先请出第一个表演的小朋友池金睿，她今年 岁，获得过20xx年广西青少年钢琴大赛金奖。她表演的曲目是《北风吹》
子涵：下面请覃雅文姐姐上台，她表演的曲目是《童年的回忆》
丹雨：下面上台的是今天演奏者中年龄最小的小朋友，有请覃炜程带来一首《扎红头绳》
子涵：有请下一个表演者韦春华小朋友，她今年 岁，获得过20xx年广西青少年钢琴大赛银奖。她表演的是《断奏练习曲》
丹雨：有请下一个表演者韦怡萱小朋友，她曾获得20xx年广西青少年钢琴大赛银奖。表演的是《D大调小奏鸣曲》
子涵：下面，有请卢诗曼姐姐，她曾获得20xx年广西青少年钢琴大赛奖，给给我们带来一首《梦中的婚礼》
丹雨：请何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有请我们聪明可爱的小主持人黄子涵同学演奏一首《四小天鹅》，大家欢迎。
丹雨：下一位请裴彤同学演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下来上场的是，我的搭档主持黄丹雨姐姐，她曾考取钢琴10级。
子涵：下面，有请廖祖基同学给我们带来一首《断奏练习曲》
……(依次介绍各位同学取得的成绩，如大赛奖项、考级情况，介绍前问清演奏者)
结束语
子涵：时光悄悄流淌，美妙的音符还在指尖跳跃!
丹雨：多想让时间停驻，优美的曲调我们还没有听够!
子涵：在这里，我们要感谢许老师的悉心培养，我们要用更好的成绩来回报老师!
丹雨：在这里，我们要感谢爸爸妈妈的辛劳付出，我们要用更好的表现来感恩家长!
子涵：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会创造出多姿多彩的梦幻世界!
合：让我们大声宣布――新年钢琴演奏会圆满结束，谢谢大家!
篇3： 演奏主持词
甲：亲爱的爸爸妈妈们、老师们
乙：可爱的小钢琴家们
合：早上好！
甲：昨天是六一儿童节，是属于我们的节日，今天，我们将延续昨天的喜悦，用钢琴表现属于我们的幸福童年，用流淌的音乐来陈述我们与钢琴结下的不解之缘，用灵巧的手指来向大家展示辛苦付出后的甜蜜硕果！在这里，我们将向大家证明属于我们的精彩！
乙：下面有请x老师来宣布本次比赛的规则
乙：现在，我宣布：比赛正式开始！首先请幼儿组一号小朋友上场，请家长代表（xxx妈妈、xxx妈妈）坐到评委席。
甲：低年级组的比赛现在开始，请xxx妈妈和xxx妈妈当评委。有请第一位选手。
乙：请高年级的同学们按顺序上台演奏。请xxx妈妈和xxx妈妈当评委。
甲：在评委们计算分数的时间请大家欣赏一个有趣的小故事吧：有请xx。
乙：女孩子们也有很多其他才艺哦，请欣赏xxx给我们带来的舞蹈。
甲：xxx真是多才多艺呀，她的背后一定有非常关心、支持她的爸爸妈妈，下面就请她的妈妈给我们介绍一下她的教育心得吧。
乙：现在比赛结果已经出来，我宣布幼儿组获得三等奖的小朋友是：
二等奖是：
一等奖是：
甲：获得低年级组三等奖的同学是：
二等奖：
一等奖：
乙：获得高年级组三等奖的选手是：
二等奖：
一等奖：
甲：现在请幼儿组的小朋友台领奖（其余奖项轮流上）
乙：今天的钢琴演奏会中各位小钢琴甲的精彩表演渗透着老师、爸爸妈妈的无数心血，也饱含着我们每一天的辛勤付出。
甲：但是，亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，你们的辛苦没有白费，因为我们的人生中因为有音乐的陪伴而更加精彩；小钢琴家们，咱们的努力也没有白费，因为我们在那些枯燥的钢琴练习中懂得了什么是坚持，体验了一分辛劳一分收获的道理。
甲：今天的DOREMI钢琴演奏会到此结束，让我们期待下一次的相聚。
篇4： 演奏主持词
各位来宾,观众朋友们,晚上好:
1．《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，E小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。
2．格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏D小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。
3．特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，D大调作品65第53条。
4．在欣赏过格里格的几个作品之后，接下来让我们一起来了解一下波兰著名的作曲家、钢琴家―肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意，被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降A大调〈即兴曲〉，作品29。此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮，阳光就照在水面上。”
5．请欣赏前奏曲，作品28的第7条A大调的行板、20条C小调、15条又名《雨滴》降D大调、17条降A大调的快板。
6．中场休息
钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴独奏音乐会的目的，也正是为了进一步提高人们对高雅艺术的欣赏水平和鉴赏能力，彼此相互学习，促进交流，共同提高。同时也希望能在今晚带给您高品位的艺术享受。接下来，我们将要欣赏到德国著名作曲家、钢琴家贝多芬的三个作品。
首先请欣赏贝多芬C小调奏鸣曲，作品10的第一条第一乐章，这是一段精神抖擞的快板。
7．贝多芬，是德国也是世界著名的钢琴家、作曲家。在贝多芬的作品中，奏鸣曲占有非常重要的位置。，他的一生创作了32首奏鸣曲，下面请欣赏G大调奏鸣曲，作品31第1条第一乐章，一段活泼的快板。
钢琴作为一种西洋乐器，在我国也是广为流传，极具相当的影响力。同时涌现出许多优秀的钢琴家、作曲家。接下来，让我们来欣赏一下我国作曲家的音乐作品。首先请欣赏王建中的作品〈彩云追月〉。
8．〈采茶扑蝶〉正是根据福建民间舞蹈〈采茶灯〉改编，乐曲欢快活泼，进一步表现了采茶女喜悦的心情。由刘福安作曲。请欣赏。
9．下面请欣赏由杜鸣心作曲的钢琴曲〈快乐的女战士〉选自〈红色娘子军〉。
自信是成功的第一秘诀，我们相信刘君同学只要继续顺着音乐和生活旋律相合谐的节奏不断努力，在不久的将来，这颗小星一定会散发出耀眼的光芒。
篇5： 演奏主持词
尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学们：
大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来，但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚，相聚在纵横5i音乐会所，举办“浪漫与激情”，理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信，树立恒心的!
首先，我向大家介绍一下本次比赛的评委老师，他们是：
纵横艺校钢琴教师孙婷婷，孙老师毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业，自幼学习钢琴，基本功扎实，教学严谨。
纵横艺校钢琴教师卢珊，毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业，
除了本校两位钢琴教师外，我们还特邀了位家长评委，他们是
让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!
篇6： 演奏主持词
各位来宾，观众朋友们，晚上好：
很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中，有这样一颗小星，凭着她顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君，大家掌声欢迎刘君。（请就坐）刘君今年11岁，3岁半从父学习钢琴，8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后，钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲，作品12第2条。
《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，e小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。
特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，d大调作品65第53条。
篇7： 演奏主持词
各位领导，各位来宾，各位参加本次钢琴邀请赛的同学们，大家下午好：
泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛即将拉开帷幕，首先非常感谢金色童年儿童专业摄影、牧野琴行、泰无聊网站以及“快乐星猫”泰州一百直营店对本次活动的大力支持和帮助!下面我来介绍一下本次活动的评委，他们是：
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琴键击打出华美的篇章
如孩童的梦想，伴着蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清风伴侣，梦若神仙。
如滴水的壮阔，滴透顽石……
沙滩上，我们用脚丫描画着清爽海风美好
白纸上，我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻
钢琴上，我们用指腹击打着历史的沉着
也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，没有肖邦的震撼。但是怀着梦想的我们无所畏惧，因为音乐是我们的友伴。是我们的小小多啦A梦，带着我们撑着竹蜻蜓，飞到未来的未来。
本次活动经过激烈地初选，有十六名选手顺利地进入了今天的决赛。在活动开始之前，我先来宣布一下本次决赛的规则：首先是十六进六，然后六名选手再进行最后的角逐，决出本次比赛的一、二、三等奖。本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖十名。
下面我宣布泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛正式开始。
篇8： 演奏主持词
尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，大家下午好!
欢迎来到20xx年新年音乐会钢琴专场的现场!我是主持人金刊，我是主持人王心妍。
金刊：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章
王心妍：今天，我们欢聚一堂，拉开汇报演出的华丽序幕。
金刊：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露，沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!
(合)：在这里，我代表今天下午所有参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!
王心妍：今天的表演者全部都是姜老师的学生，其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样，尽管有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富趣味与热情。相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!
金刊：尊敬的各位来宾，音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境，保证音乐会的顺利进行，请您配合做到以下几点，做个文明的听众。
1.请勿在场内大声喧哗，随意走动，请保持会场安静;
2.请将您的手机调至关机或震动状态;
3.请看好您的小孩，注意安全;
4.演奏完毕请给予热烈的掌声。
王心妍：谢谢您的配合。愿您拥有一个愉快的下午，也预祝音乐会圆满成功。
金刊：《彩云追月》是一首优美抒情的古典乐曲，描绘了一幅月光如水，云月相逐，相映成趣的画面。 请欣赏由林佩淇带来的《彩云追月》。
王心妍：谢谢林佩淇同学的精彩表演，同时我们也要祝贺她通过中央音乐学院钢琴8级。
接下来请欣赏《蝴蝶》，表演者：葛澍(shù)。(葛澍已经通过了中国钢琴7级)
金刊：大家喜欢听故事吗?今天由陈书霖用钢琴为大家演绎《蓝花花的故事》。(陈书霖已经通过中央钢琴7级)
王心妍：我是孤独的飞蛾，恋上黑夜中的火，最终在爱过后陨落。请欣赏《飞蛾》，表演者：陈雪帆。
金刊：小奏鸣曲是我们学琴过程中必须演奏的一种曲式，它形式短小，内容单纯，由一至三乐章构成，各乐章之间有对比的主题和对比的速度要求。接下来由陆鸿帆为我们带来《F大调小奏鸣曲》。
王心妍：小松树，快长大，绿树叶，新枝芽，阳光雨露哺育它，快快长大快快长大!请欣赏《小松树》，表演者：张天天。
金刊：胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾声的三部曲式，音乐欢快自豪、深情优美，表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：金婧(jìng)(金婧已经通过浙江钢琴5级)
王心妍：阿拉伯是个神秘的地方，有许多神话故事，接下来由魏嘉汝为大家演奏《阿拉伯风格曲》。(魏嘉汝已经通过浙江钢琴3级)
金刊：天青色等烟雨 ，而我在等你 ，月色被打捞起， 晕开了结局 ，如传世的青花瓷自顾自美丽 ，你眼带笑意。请林涵为大家演奏《青花瓷》。
王心妍：共产儿童团团歌是我们耳熟能详的革命歌曲,这首革命歌曲让我们回想起了革命年代那些儿童为祖国的解放事业所做出的努力奋斗,激发起我们一代代人的爱国热情,让我们中国的少年儿童时刻不忘赋予在自己身上的伟大使命。请欣赏《共产儿童团歌D简易变奏曲》，表演者：陈箴(zhēn)言。
金刊： 树林里飞来了一只红山雀，听!它正在枝头上唱歌呢!请欣赏《奇怪的红山雀》，表演者：金亮亮。(金亮亮已经通过中央钢琴3级)
王心妍：接下来由范琦琪为大家演奏《西班牙舞曲》。
金刊：长亭外,古道边,芳草碧连天，晚风拂柳笛声残,夕阳山外山，天之涯,地之角,知交半零落，人生难得是欢聚,唯有别离多。请欣赏《送别》，表演者：王心妍。
王心妍：请欣赏《小奏鸣曲》，演奏者：王迦南。
金刊：你想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐，而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗?欣赏完接下来的曲目，你一定会有一个自己的答案。请欣赏《快乐的农夫》，表演者潘琴琴。
王心妍：大家喜欢星星吗?星星是什么样的呢?星星是一闪一闪的，就像在跳舞呢!请欣赏《星光圆舞曲》，表演者：金刊。(金刊已经通过浙江钢琴3级)
金刊：庆翻身是作曲家黎英海创作的钢琴曲，表现人民欢天喜地、敲锣打鼓庆贺翻身做主人的场面。请欣赏《庆翻身》，表演者：金安琪。
王心妍：接下来由周毅远为我们带来《牛仔之歌》
金刊：请欣赏《小奏鸣曲》，表演者：周怡彤。
王心妍：请欣赏魏璐程为我们带来欢快的《华尔兹舞曲》
金刊：绚丽多姿的喷泉景观，有似流金溢彩、火树银花，有如孔雀开屏、彩虹饮涧;是水的画、灯的诗，给人以美的享受。请欣赏由陈恬带来的钢琴曲《喷泉》 。
王心妍：请欣赏《离别》，表演者：王梓(zǐ)政。
金刊：每个人都会做梦，每个人都有梦想，那洋娃娃的梦是什么样的呢?请欣赏陈诺为大家带来《洋娃娃的梦》。
王心妍：阳春三月晴空下，一望无际是樱花，如霞似云花烂漫，芳香飘荡美如画。请欣赏《樱花》，表演者：朱欢倩。
金刊：接下来由李木子为我们带来欢快活泼的《娃哈哈》。
王心妍：请欣赏《再会》，表演者：叶卓涵。
金刊：请欣赏由朱诗怡带来的《农民舞曲》、
王心妍：今天钢琴音乐演奏会的结束曲目是《北风吹》，表演者：曾千千，让我们用热烈的掌声欢迎她上场!
金刊：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃，
王心妍：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。
金刊：感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会;
王心妍：感谢亲爱的老师，是您，教会我们倾听华美的乐章。
(合)：是你们，让我们的童年跳跃着美妙的音符;
是你们，让我们的童年流淌着诗一般的旋律。
感谢你们，陪伴着我们快乐的童年;
感谢你们，为我们付出了辛勤劳动。
在以后的岁月里，我们跳跃的手指呵，将会编织出多彩的梦幻世界!
今天的音乐会到此结束!感谢大家的光临，祝大家新年快乐!
篇9： 演奏主持词
R尊敬的各位领导,来宾
L亲爱的老师同学们
L大家晚上好
L这里是毕业 感恩09级音乐表演班 古筝合奏经典作品音乐会的晚会现场 R欢迎大家的到来!
在我们的音乐会开始之前请允许我们为大家介绍莅临晚会现场的领导老师,他们分别是 R还记得那年的我们懵懂的走进憧憬已久的大学校园、带着我们的音乐梦想来到这所陌生的城市、开始习惯一个人离开家后的生活与学习
L直到如今,3年过去了.即将毕业的我们开始明白大学里那份难舍的友情、师生情,在即将告别的在这个晚上、让我们在一起欢聚、一起为我们三年所学的收获验收成果!一起弹奏起手中的乐器,聆听那一首首经典的古筝曲目,验收我们的收获!回忆那些我们曾经的美好 R是的: 要数毕业最难忘的人,就是我们的老师们,他是我们最常见到的人,是我们的心灵导师,是我们的学习榜眼,我们在对大学学得到的所有知识都来源于老师的教育!没有老师,就没有我们!
L是的,我想.没有人能取代记忆中的与恩师相处的那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个冬天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。
R是的,毕业.感恩是我们今晚古筝经典音乐会的主题,在这特别值得纪念的日子里，我们09级所有的同学们想对亲爱的老师们说一句:
合:老师,您辛苦了，我们永远感谢您!
《步步高》
B::接下来就让我们一起来聆听一首经典的古筝乐曲来拉开晚会的序幕，请欣赏古筝合奏 《步步高》
《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作，是一首颇有特色的广东民乐,作者:沈允升
2.没错，《步步高》曲如其名，旋律轻快激昂，层层递增，节奏明快，音浪叠起叠落，富有动力，给人以奋发上进的积极意义。合奏《步步高》。掌声有请。
《赶花会》
1.听完了激昂的广东民乐，我们再去听听四川巴蜀之地民俗风情吧。
2.是的，下面这首曲子啊来自于叶绪然1960年创作的四川民歌《赶花会》，叙述了人们穿着节日的盛装，从四面八方赶来参加花会时兴高采烈，载歌载舞的场面。
1.花香鸟语，百花吐艳，欢声笑语，请欣赏古筝合奏《赶花会》掌声有请。
《夜雨思乡》
1.下雨的夜晚总是能勾起我们的很多感慨，李商隐就曾经做过一首诗《夜雨寄北》何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。描述的是对妻子的想念。
2.恩，而下面的曲子呢也是当代古筝演奏家蔡文峰的代表作之一《夜雨思乡》不一样的是，这次呀描述的是思乡之情，请欣赏古筝独奏《夜雨思乡》，掌声有请。
《太阳出来喜洋洋》
1.刚才听完夜雨思乡，的确是很美，让人浮想联翩，接下来就该晒晒太阳了。
2.是的，下面请欣赏四川民歌《太阳出来喜洋洋》感受一下四川人民的热情爽朗，掌声有请
《彝族舞曲》
1.彝族舞曲是王惠然1965年创作的琵琶独奏曲，取材于云南彝族《海菜腔》、《烟盒舞》。以抒情优美的旋律，粗犷强烈的节奏，描绘了彝家山寨迷人的`夜色和人们欢乐舞蹈的场面。
2.不仅如此，歌曲还富有极强的时代气息，深受众多音乐家喜爱，并被改成了多个版本，下面就请欣赏古筝版的彝族舞曲，掌声有请。
《神秘花园》
1.下面这首曲子是电影《神秘花园》的背景音乐，电影描述了一个残疾的儿童做着轮椅在自家花园游玩时的情景。
2.没错，电影通篇充满了魔幻色彩和异域风情，下面就请欣赏长笛独奏《神秘花园》
《山丹丹花开红艳艳》
1.歌曲《山丹丹开花红艳艳》为李若冰、关鹤岩、徐锁、冯福宽作词，刘烽作曲，是一首颂扬中共红色政权的歌曲
2.歌曲充满了陕北民歌的大气宽广，赶紧来欣赏一下
《欢乐的日子》
1.下面这首曲子呀，肯定能勾起大家美好的回忆。
2.是的，欢乐的日子总是值得留恋和回忆的，下面请欣赏齐奏《欢乐的日子》掌声有请。
《伊利河畔》
1.“伊犁河畔”有异于传统的演奏加上鼓声别具一格，节奏感非常明显，其节奏又与人的脉搏跳动相吻合，故聆听起来相当舒服，更风情万千的展现了古筝淡雅之外的另一股柔媚的韵味。
2. 一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴，请欣赏古筝独奏《伊犁河畔》掌声有请。
《化蝶》
1. 《梁祝》细腻地呈现一段唯美彻骨、惊天动地的爱情。 出身富裕人家的祝英台反抗传统社会对女子的不平等待遇和束缚，争取到与男孩子一同读书受教育的机会。继而挑战长久以来“门当户对”的观念，与同窗三年的平民子弟梁山伯相恋，为自己争取婚姻自由。
2. 然而，保守的年代却棒打鸳鸯两分离。但梁、祝的真情，终究感动天与地!二人化成彩蝶翩翩飞舞，溶入多彩、自由的天空，所经之处，花儿漫天开放.，请欣赏合奏《化蝶》
《紫竹调》
1. 紫竹调原是一首具有山清水秀、鱼米盛产地江南地方色彩的民歌。
2. 它的旋律起伏爽朗，情绪乐观亲切，一句一顿的曲调，活泼明快的节奏，富有江南人民朴素勤劳的性格。下面就请欣赏合奏《紫竹调》
《丰收锣鼓》
1. 它的旋律起伏爽朗，情绪乐观亲切，一句一顿的曲调，活泼明快的节奏，富有江南人民朴素勤劳的性格。
2. 乐曲借鉴我国民间吹打音乐的鼓点和旋法加以变化发展，推陈出新，充分发挥我国丰富多彩的打击乐器的表现能力，既有民族风格，又具时代特点，下面就请请欣赏齐奏《丰收锣鼓》掌声有请。
结束语尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,我们的音乐会到这里就圆满结束了! L我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
R我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊
L我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的校园;
R我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼。再见了，最可爱的同学;再见了，最敬爱的老师;
L再见了，最亲爱的母校，往事历历在目,让我们虔诚祷告,祝福彼此,
R亲爱的同学们,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,我们相信,再次相逢,我们还是一首动人
L在音乐会即将结束的时刻,在这里我们要再次代表09届所有的同学们向辛勤教育我们的老师们表示最衷心的感谢,感谢你们在这三年来对我们的关爱和帮助!我们永远会铭记在心! R朋友们 再会!
篇10： 演奏主持词
尊敬的领导、老师，亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们：
大家晚上好！欢迎大家光临xx音乐舞蹈学院，这里即将开始的是xx钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态，另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。
俗话说，一份耕耘，一份收获，在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬，今天的xx在恩师的精心栽培和指导下，已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放，今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴，与美丽相约，与艺术对话！
第一首：
今晚xx将演奏5首曲目，首先，您将欣赏到的巴赫的作品。
巴赫创作以复调手法为主，构思严密，感情内在，富于哲理性和逻辑性，集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成，是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响，为世界古典音乐树立了丰碑，巴赫被称为“西方音乐之父”。
《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期，上行半音阶代表希望，而下行办音阶则代表伤心或哭泣，这首曲目采用的下行半音阶较多，蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格，巴赫仅用28个小节，精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来，从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程，主题的四个重音代表十字架，其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者xx，（掌声结束，xx就坐）请欣赏。
第二首：
常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。
路德维希・范・贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术的伟大作物家之一，他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明，它的音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。
篇11：小提琴演奏活动主持词
小提琴演奏活动主持词
成县青少年校外活动中心小提琴公益性免费普及教学汇报演出 尊敬的领导、嘉宾，亲爱的老师们、同学们大家，晚上好！这里是成县青少年校外活动中心小提琴公益性免费普及教学汇报演出的现场，我是主持人xxx，非常感谢大家光临今晚的音乐会。琥珀色的小提琴，精巧地在颌下含住，在弓与弦的接触之下，灿烂的华光四射——温暖的金色从小提琴中喷薄而出，直抵人得心灵深处，使每一道心灵的缝隙都感受到这种金色的抚慰。接下来就请让我们一起聆听梵婀铃上趟过的美妙音符，在它独有的歌唱性中体验音乐带给我们的美好享受。
一、首先，请欣赏活动中心学员为大家带来的小提琴齐奏《你问我答》
作者：徐多沁 《瑶族舞曲》作者：徐多沁
二、小提琴是一种擦奏弦鸣乐器,广泛流传于世界各国,是最受听众喜爱的西洋乐器之一,它的发音近似人声,适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以致最富于戏剧性的强烈感情
请欣赏小提琴独奏花儿与少年》改编：王家阳 演奏：张玉恒 伴奏：
三、感谢张玉恒为我们带来的精彩演奏，为了充分满足青少年对高雅艺术的兴趣和追求，丰富青少年文化艺术活动的内涵，提升文化艺术的档次。随着小提琴演奏艺术的发展，对小提琴演奏人员技术训练与素质训练的要求越来越高，及早对儿童进行小提琴演奏训练，既可以使训练有较长的时间，又因儿童的肌体及素质的可塑性较大。可以取得较好的训练效果，因此，训练上的“抢先起步”，已得到广大小提琴教师及儿童家长的普遍认可。下面请欣赏弦乐重奏《小步舞曲》作者：巴赫《相思河畔》泰国民谣 演奏：天水“弦歌”少儿室内乐团
四、感谢天水“弦歌”少儿室内乐团带来的精彩演奏，下面呢，我给大家介绍几位为我们付出辛勤工作的老师。
（1）杜小义我们的小提琴老师。 副教授，毕业于原西北民族学院，系甘肃省音协会员。提琴艺术教育委员会会员，天水市音乐家协会副主席。
（2）吕逸超小提琴老师，毕业于华南理工大学音乐学院管弦系，任青年交响乐团首席，在国家大剧院、杭州等多地巡演，与朗朗、宋祖英、谭晶、李传韵等多次进行合作。
（3）赵建平大提琴老师， 国家级专业演奏员，系甘肃省提琴艺术教育委员会会员。天水市歌舞团大提琴专业演奏员，所教学生多次获得大提琴奖项。其专业教学水
平受到业内好评。让我们把热烈的掌声送给他们，好，接下来请欣赏大提琴齐奏《植树苗》演奏：崔佳宇等 伴奏：
五、学习小提琴的好处呢？
这是一位学童的家长问我的问题，在这我要告诉大家
第一、可以开发智力，
第二，可以锻炼毅力，
第三、可以坚强性格，
第四、就是升学优势，初中升高中加分，高中考大学时各大高校对特长生考核后优先录取。
第五，自身素质的提高，还有好多我就不一一列举了，让我们一起欣赏去弦乐四重奏《匈牙利舞曲》作者：勃拉姆斯《梁祝?化蝶》 作者：何占豪 陈刚《红星歌》 作者：傅庚辰 改编：谭蜜子
六、学习音乐对孩子的成长有很大好处，这一点已经被教育界和儿童心理学家普遍公认了。
无论是对孩子智力的.开发，对手脑配合，对美的追求，还是对修养的提高，学习一门音乐都有着其它学科无法代替的益处。还不仅于此，一个孩子的智力和修养都提高以后，将来的生活素质无疑能得到优化。请欣赏萨克斯独奏《山村新歌》 演奏：马驰野
七、虽然小提琴看似简单，但幼儿要想学好它着实不易呢!幼儿的年龄也决定了他的接受能力和操作能力不是很强，因此父母为幼儿选择一位受过正规小提琴专业
训练的老师非常关键：
杜老师和吕老师不仅对小提琴的演奏技术专业外，还具备极大的耐心和爱心，宽严结合，提倡学生慢练。辅导学生，这样既能保证幼儿努力练琴，迅速进步，同时又不会因为速度太快而导致一些问题的产生或长期不能解决。下面请欣赏小提琴齐奏《平仄歌》演奏：学员
八、兴趣是最好的老师。家长要随时肯定幼儿每日、每阶段的进步，努力寻找孩子的闪光点。
切不可只把学琴作为一种单纯的技能训练，不然，幼儿演奏技能的提高与成人对他的期望之间的距离，永远有一条不可逾越的鸿沟，常此以往，会在幼儿心理上蒙上阴影，对他的自尊心、自信心都将造成极大的伤害，得不偿失。小孩在练习小提琴时家长要分阶段给于一定的目标，最好是激发孩子学琴兴趣。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练琴的质量和效率。下面请欣赏儿弦乐重奏欢乐颂 作者：贝多芬演奏：天水“弦歌”少室内乐团
篇12：器乐演奏活动主持词
舒：尊敬的各为领导、各位来宾
李：亲爱的老师们、同学们，大家
合：晚上好
舒：欢迎大家来到校团委主办、工商学院分团委承办的第十届大学校园文化艺术节之器乐大赛——盛夏光年的乐章决赛的比赛现场，我是主持人
李：我是，下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾，他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
舒：接下来又为大家介绍本次比赛的各位专业评委，他们是……让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。
李：考你一个比较简单的乐器小知识啊，你能不能把你知道的为数不多的乐器按地域做一个分类?
舒：南方和北方?
李：范围再说大一些
舒：还真答不上来
李：好吧，就不难为你了，我们可以将身边的乐器按地域分为以钢琴、小提琴、萨克斯、吉他为代表的西洋乐器和以二胡、琵琶、古筝、唢呐为代表的中国传统的民族乐器。
舒：这又给我上了一课，今晚我们也根据同学们所擅长的乐器将16位参赛选手分成了东方古韵组和西洋华彩组，这两类乐器，这两种文化在今晚的舞台上又会碰撞出怎样的火花呢?谁会更胜一筹?他们能否完美融合呢?我们稍后便可一听见分晓
李：是的，今晚我们的器乐大赛共分为三个比赛环节，第一个环节是每位选手按照在赛前大家抽签排好的分组进行时间不超过4分钟的中西方结合的团体展示，下面就请大家用掌声请出第一支团队，他们带来的演奏曲目是《勇往直前进行曲》，有请
舒：谢谢，给我们带来充满动感的勇往直前的进行曲。
李：刚刚听完了动感的进行曲，我们转一个风格，来欣赏一曲优美的中国古典名
曲《春江花月夜》它是一支典雅优美的民族抒情乐曲。它宛如一幅色彩斑斓的山水画卷，一首词情婉恰的唯美抒情诗章。在舒缓明快的旋律中，把我们带入春天夜晚那个静谧甜美天地。请欣赏由为我们带来的器乐合奏《春江花月夜》
舒：说起老鹰乐队大家都不会陌生，他是美国乃至美国文化波及到世界最为雅俗共赏的乐队，有人说他们是摇滚乐队，也有人说他们是合唱组合，他们最拿手的，便是乡村摇滚的五重奏加上五重唱，他们的代表作大家就更熟悉了《加州旅馆》，《加州旅馆》歌曲中那成经典的吉他旋律、诡异莫名的歌词内容、感人心弦的悲世情怀，使得这 首《加州旅馆》神秘永远，成为最爱。
李：古希腊有一个神话：有一个巨人，他是大地的儿子。大地母亲赐予他无穷的力量，没有谁能够战胜他。但有一次，他的对手将他诱到空中去决斗，双脚离开了大地的巨人无法再从母亲那里获得力量，最终战败被杀。离开了大地母亲的怀抱，即便是神勇无比的巨人也会变得不堪一击。古希腊的先民们也许没有预想到他们那个时代里尚如婴儿般的人类文明会成长为今天巨人般的现代社会，但他们当年先知先觉般地试图通过神话留给后人的这个忠告，却在被人类遗忘了数千年之后，由一位东方人在这喧嚣的世界中用心灵聆听到，并用他那独特的、比神话故事更有震撼力的方式，向世人解读出来——这就是动画电影大师、日本著名导演宫崎骏和他的作品《天空之城》。
一百年前，一艘号称永不沉没的巨型游轮装载着多人的梦想在从英国南安普敦出发驶向美国纽约的途中沉没，十五年前，詹姆斯卡梅隆的一部电影向世人呈现了沉没之船上永不沉没的爱情绝唱，时至今日《我心依旧》的旋律依然被大家所传唱，今天晚上，这熟悉的旋律将再度响起，重温电影中的美好与纯真 请欣赏由徐彬浩、曲笑朋为我们带来的《我心依旧》
舒：在第一环节过后，大家不仅欣赏到了中外名曲，而且对我们的选手也有了一定的了解。
李：是的，那么我们就趁胜追击，进入第二环节自选曲目演奏，16位选手依次上场，没人有2到3分钟的演奏时间，评委打分之后，结合第一轮的分数，排名前十名的选手晋级为我们的今晚的十强选手
舒：可以说是决胜环节啊，期待他们的精彩表现，首先上场的是曲笑朋，他用萨克斯给我们带来名侦探柯南主题曲
男：听不尽温婉清丽，道不穿万般余音
女：写不出一章声乐，吐不全绮丽遗风
男：这青春的赞歌，是横亘今夜的天籁
女：这梦想的战场，是点亮夜空的光源
男：音乐声止，而青春的旋律永不停歇!
女：华灯落幕，而梦想的光芒不会暗淡!
男：让我们记住这个夜晚，记住每一个音符的灵魂
女：让我们铭记这个时刻，铭记当梦想大放异彩的喜悦
男：让我们满怀年轻的憧憬与希冀，大步踏上今后的征程
女：让我们放下掌声与鲜花，音乐作伴，青春无悔!
篇13：器乐演奏活动主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好!
伴随着春日的脚步和同学们的朗朗书声，在这一派安谧的校园内我们迎来了第五届科技艺术节。参赛选手们从各年级初赛中脱颖而出，让我们期待并祝福他们能再次向我们展现一张张完美的画卷。上海市进才实验中学第五届科技艺术节器乐专场决赛现在开始。
首先，让我们的心翻滚起来，步入摇滚的梦境中吧。有请第一组选手初一三中队的李佳航、雅妮等同学为我们带来合奏《rolling in the deep》
感谢李佳航、雅妮等同学为我们带来这精彩绝伦的表演。
带着淡淡的忧伤，在凄美中，却仍充满憧憬、向往、不屈不挠的情感。虽然理想最终破灭，但是，如果有过追求、有一颗勇敢的心、也就没什么遗憾了!下面，让我们有请第二组选手初二五中队的沈敬浩、戴昌劼(jié)等同学为我们演奏乐曲《天空之城》
动听极了!感谢沈敬浩、戴昌劼(jié)等同学为我们演奏的缭绕之音。
帕海贝尔的《卡农》广为人知，它曼妙的旋律，加上他背后那个动人的故事，令人浮想联翩，回味深远。下面，就让我们有请第三组选手预备三中队的王良杰、奚望等人为我们带来《卡农》!
感谢王良杰、奚望等同学的精彩演艺。
抒情优美的旋律，强烈的节奏，描绘了彝家同寨迷人的夜色和人们欢乐舞蹈的场面。下面，就让我们有请预备一中队的楚亦琪、丁宜曲同学为我带来这彜族舞曲。
十分美妙的曲目。感谢楚亦琪、丁宜曲同学这饱含中华情调的演奏。
感谢张歌恬和陆轶凡同学演奏的美妙乐曲。
《卡门》鲜明的民族色彩，富有表现力的生活冲突，以及法国的喜歌剧传统表现手法熔于一炉，为我们展现了浓厚的现实主义色彩。下面，就有请预备八中队的曾宇旎、卢闻秋同学为我们演奏《卡农》!
十分精彩的表演!感谢曾宇旎、卢闻秋同学。
个性丰富的音乐织体和歌唱性的旋律特征，使我们在欣赏时总是感到轻松、平静、快乐、超然，以其鲜明的艺术形象和独特的演奏形式呈现给听众独特的艺术风格。下面，就让我们有请初一七中队的吴依轩、严芷玉同学演奏莫扎特的《D大调奏鸣曲》
感谢吴依轩、严芷玉同学的非凡演艺。
《快乐的萨利哈》活泼、轻快的节奏，又将引我们进入另一个世界。欢迎初一三中队的李应嘉、衡麒伍等人带来曲目《快乐的萨利哈》
真是充满活力的乐曲!感谢李应嘉、衡麒伍等同学的精彩表演!
《剧院魅影》来自与其齐名的音乐剧，是音乐剧是大师韦伯的代表作，旋律优美典雅而不乏神秘。下面就有请预备三中队严晨玮、朱文冉等同学为我们带来重奏《剧院魅影》
感谢严晨玮、朱文冉等同学的精彩表演。
入殓师《memory》琴音时而激越、时而温柔，充满自然气息的四季风景，显得抒情怡人、格外美好。下面就让我们欢迎初一十中队的陈可、臣子慧同学带来协奏入殓师《memory》
感谢陈可、臣子慧同学为我们带来的动人演奏。此场次赛也随之接近尾声。评委已开始了紧张的统计，在静候分数揭晓的这段时间里，让我们有请初一七中队的张宇坤、陈屹源以及初一九中队的庄哲仑、吴浩辰同学演奏《亡灵序曲》，大家掌声欢迎!
现在终于到了揭晓结果的时候了，同学们的表演都十分精彩、值得称道，不论结果如何，你们付出的都将被众人铭记。下面由我公布此次比赛获奖名单：
恭喜获奖同学及班级。上海市进才实验中学第五届科技艺术节器乐专场决赛到此结束!
篇14：器乐演奏活动主持词
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的老师们同学们
合： 大家上午好!
男：飞扬的青春，散发着无限的活力 年轻的骄子充满了蓬勃的朝气
女：唱颂希望、重温经典 演绎真情、群芳梦幻
男：我们共同期待、共同聆听。
女：今晚，我们在这里点燃激情，在这里成就属于自己的青春旋律
男：首先请允许我为大家介绍莅临本次演奏会的评委，他们分别是黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚
女：贵州省音乐家协会理事;六盘水市音乐家协会副主席;六盘水师范学院成教部主任 副教授崔有昌
男：国际音乐著作权协会会员、中国音乐著作权协会会员、中国轻音乐协会会员、贵州省音乐家协会会员、贵州省管弦乐学会会员、市文艺理论家协会副会长、市教育局民乐协会秘书长、钟山区音乐家协会副主席、六盘水市第一实验中学教师军乐团、学生交响乐团总教练范祖平
女：国家三级演员，市文化馆民族民意见文化研发部主任张军
男：六盘水市钟山区音协副主席、钟山区魅力艺术团团长杨平
女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动现在开始
1、女：首先有请钟山区职业技术学校菜冰彬等人为我们带来由古筝和大鼓合奏《古筝串烧曲》，掌声有请!
2、男：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。请欣赏六盘水市教育局但家红为我们带来笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。
3、女：古香古色 古筝悦耳，南曲南调 南歌悠扬。请欣赏六盘水市实验二中陈继康为我们带来古筝独奏《乡韵》
4、男：欢歌笑语，唱不尽甜蜜心境。打闹之间，道不完难舍深情请欣赏盘县水塘镇水塘中学刘明俊为我们带来葫芦丝独奏《打跳欢歌》
5、女：萨克斯的曲调宛转悠扬，听后使人流连忘返，下面就请欣赏六盘水市第十二中学施刚带来萨克斯独奏《金婚曲》
6、男：民族音乐扎根于古老东方深厚的土壤，是中华民族艺术的瑰宝。扬琴这件历史悠久的民族乐器，音色优美，表现力强，深深地镌刻在人民的心中。接下来请欣赏盘县二中聂薇为我们带来扬琴独奏《草原上升起不落的太阳》
7、女：在云南，有一个伴水而居的民族—傣族，在傣族地区，金光闪闪的佛塔林立，静静流淌的江水，碧波荡漾。请欣赏六枝教育局陶洪为我们带来葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
8、男：丝音委婉动情听，南岭独吹北土哼。凤尾竹边歌伴舞，蝴蝶泉下鬓甩风。声声悦耳山河秀，曲曲迷人小寨青。老少合习欢乐调，彩云追月祝平升。下面请欣赏盘县马依镇马依小学鲍安静带来巴乌独奏《侗乡之夜》
9、女：接下来有请市八中李红琴等人为我们带来器乐合奏，一首带有浓郁的维吾尔族风情的曲目《天山之歌》
10、男：如果谈到孟菲斯市悠久的音乐历史，那么就不能不提到比尔大街，在这里，布鲁斯口琴也极为流行。相信通过它演奏出来的比尔大街一定会别具一番风味的。下面请欣赏由钟山区第二小学的(彭玉祥)带来的布鲁斯口琴独奏《比尔大街》。
11、女：接下来的这首乐曲以江南桑园为背景，以嘉善田歌为素材，通过悠扬委婉的曲调表现出江南水乡的春天美景，正是我国古代丝织业的发展才促进了丝绸之路的开辟与形成。下面请欣赏由水城县金盆中学(范梦莹)带来竹笛独奏《桑园春》。
12、男：《琵琶行》是白居易借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情《琵琶行》的完美演绎固然离不开乐器琵琶，接下来请欣赏由六盘水市广播电视大学(王雪)带来的琵琶独奏《读琵琶行有感-诉》。
13、女：彝族火把节是彝族地区的传统节日，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，下面请欣赏由水城县玉舍镇俄脚学校(罗毅)带来的巴乌独奏《彝族欢度火把节》。
14、男：冰雪消融，汇成潺潺的小溪，溪水随着山势曲折流下，错落有致，发出美妙的声音。下面请欣赏由六枝教育局(张美)带来的古筝弹奏《雪山春晓》。
15、女：木叶，是大自然赋予人类的天然乐器，深受中国许多少数民族人民的喜爱。树叶虽小，音色优美，音乐动人，独具风采。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜)等带来的木叶合奏。
16、男：伴着琵琶声，轻盈的跳动。细雨瞬间打到脸颊上，冰凉清爽。那会说话的琵琶牵动着我的思绪，那语言，充满了伤感的香气，下面请欣赏由马斌羽带来的琵琶独奏《琵琶语》。
17、女：感谢表演者为我们带来一曲细腻轻柔的琵琶曲，下面请欣赏由区大湾镇三合学校(杨启云)带来一曲情绪欢快活泼，具有浓郁的瑶族音乐风格的葫芦丝独奏《瑶山乐》
18、男：下面这首曲子带我们一起感受夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，请欣赏由六盘水市七中(孙建美)等带来的器乐合奏《渔舟唱晚》。
19、女：月光下，树叶 “簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跳跃而出，令人陶醉。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜) 等带来的器乐合奏《月夜琴韵》。
20、男：紫色代表一种强烈的感情，紫色虽不象红色那么火热，但它似乎也可以象红色那么快的烧尽所有的东西，接下来请欣赏由钟山区第三小学的(周波)带来陶笛演奏《紫色的热情》。
21、女：小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水叮咚地响，响出儿时我的欢笑和泪水，响出了世间的酸甜苦辣，下面请欣赏由六枝教育局带来的器乐合奏《泉水叮咚响》。
22、男：千门挂红灯，灯火迎佳节，万树绽银花，花团闹元宵，大红灯笼高高挂，张灯结彩又一年，接下来让我们以热烈的掌声欢迎黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚为我们带来竹笛独奏挂红灯。
结束语：
男：琴瑟和鸣，浓情雅乐，欢笑与感动并存;
女：踢开藩篱，展望未来，迎接挑战和考验。
男：20xx的唱片转过最后的一圈，让我们铭记流金岁月里的成长与感动;
女：20xx的序曲指向崭新的 篇章，让我们放飞岁序更新里的希望与理想。
男：乐曲华章尤独秀，一曲弹罢几更天?难忘今朝，让我们铭记这个愉快的盛会。
女：余音绕梁悬三日，疑是天籁落尘凡。难忘今朝，让美妙的乐曲给我们带来永远的快乐!
男：民族的才是世界的，民族的才是永恒的。愿民族音乐的精华，在凉都这片美丽的土地上，生生不息、薪火相传!
女：各位领导、各位来宾、观众朋友们，六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动到此结束。祝大家身体健康，阖家幸福!再见!
篇15：大自然的演奏
夜，静的似乎有点不寻常。没有欢快的喧哗声，没有醉人的音乐声，没有轻快的蝉鸣声。一切只有――夜的寂静！
雨，稀拉拉的下起来，就像是想要打破这吓人的夜一般。雨的精灵在这一刻，仿佛就像是勇敢的勇士。“当，当……”时钟敲起了12点的钟声，灰姑娘的美梦停止了，王子的灰姑娘消失了。但那美丽的玻璃鞋似乎还陶醉于刚刚那醉人时刻，还在闪耀着它那最耀眼的光芒……
风，呼呼的吹起来，就像是为了与雨儿比勇一样。在那一刻，大地不再属于人类，自然把她围抱着。一切似乎就像是马良在用他那神奇的画笔在勾勒着这美妙的世界。
篇16：用演奏造句
1、乐队演奏一些选曲。
2、就在那时，乐队开始演奏。
3、他几乎能演奏每一件乐器。
4、他开始演奏一首那支乐队的曲目。
5、所有这些都来自于小提琴和大提琴的演奏。
6、我从不曾和像他一样的人在一起演奏过。
7、我喜欢她的演奏。
8、我们听到这样的高音，大家都来听听看然后告诉我这是什么乐器演奏出来的。
9、每个音乐家必须集中精力演奏他或她自己的部分，同时还要与乐队保持合拍和同步。
10、我们听到这几个音，然后是另外的乐器这样，然后演奏那个。
11、但他的工作一直是有争议的，一些作曲家和管弦乐队拒绝演奏他的作品。
12、实际上，正是你的演奏给予我一个意味深长的.秋天。
13、但愿我能再为你演奏一曲《黄昏时分》。
14、人们可以在洞里听到有音乐演奏。
15、当他结束了演奏，安静地离开的时候，没有一个人注意到。
16、当他获得一只支口琴，在几小时之内就可以学会演奏。
17、一想到这，贝多芬的小调乐章就开始在她脑海里演奏起来，悠长而又可怕的颤音，像是轻轻擂出的鼓点——————。
18、在外面受雇于婚礼或者宴会来演奏。
19、在这一轮里，阿波罗要求以头顶地演奏。
20、他们在后院的草坪上支起椅子，然后坐在那里一起演奏。
21、我们得到与当地音乐家见面的机会，并听了他们的演奏。
22、我只想到﹐如果我可以如演奏乐器般的写小说﹐那会是多麽美好的事。
23、这样两个沟槽可以同时演奏，通过使用两个针头。
24、我自己以前在明尼苏达州参加过竞赛，知道别的任何音乐都会干扰你的注意力，除了你自己将要演奏的曲子。
25、把我们的生活译成和演奏成一首流动的原声音乐，只是这无意识大脑真实潜力的一个小例子。
26、他们是优异的音乐家，尽管有批评的声音仍然指向他们演奏中情感的深度。
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