你感谢高压管理吗?
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篇1:你感谢高压管理吗?
营销A经理找我想调动一下区域,我问其原因,A讲:现任B部长管理过于高压,接受不了,我问其:请你认真回忆一下,在你的职业生涯阶段,最能挖掘你潜能的、最能逼迫你培养执行习惯的、最能让你学会思考和总结的,自我感觉成长速度最快的是哪个阶段?A经理不假思索的讲:是跟着B部长的这个阶段。
高压管理,就是让你高速成长。
高压管理中的压,不是压抑,更不是压制;是一种强制性动力、一种模式、一种催你积极的状态;如果在高压管理下,不去主动挖掘自己的潜能,不去主动的适应,压抑、郁闷的产生,只能是自我态度酿造的苦果。
要想快速的到达目的地,必须要上高速公路,在高速公路上,是有最低限速的,最低60的限速可能是你在普通公路上的最高速度。在高速公路上,逼迫你快速前行,各种强制性的规范是不允许你无缘无故的停滞不前的,除非你不走高速。你在普通公路的路边停车,任你停滞不前,是没有人给你约束的,但你很难更快的到达目的地。
一个人的成长速度,就如车辆的行驶速度,
高压的管理,就如给你铺垫的高速公路。
建造高速公路,是需要付出巨大的代价和心血,我们在感叹高速公路上来往车辆的风驰电掣时,要知道,是高速公路的建造和通行,才加速了高速上的行人更容易更快的到达目的地,更应该清楚的知道,是数不尽的心血和汗水以及说不完的智慧和风雨,才铺就了高速公路。高速公路因此也有更高的要求。
同时,不是说处处都有高压管理,高压管理一定是最严肃的管理,也是最富有爱心的管理,如果你身处高压管理当中,应该感谢这个管理氛围。
我经常提起西点军校的管理魅力在于把平凡的人打造成了一个不平凡的人,打造的过程必定是高压管理,看似最简单的转法和走法都是超高标准、超严要求的。威武的背后一定是高压管理的魅力体现。这两天和一个在北京创业的同学聊天,他这两年发展的状态很不错,但每每聊到他艰苦的创业过程,讲到艰难之处,他都会辛酸的潸然泪下,其中的苦难、委屈、打拼是常人所难以想象的,现有光环的背后,是其令人震憾的自我高压管理,但正是其自我的高压管理磨练了他的坚韧、坚强和坚定。
你想更快的到达目的地吗?就要上高速公路。
如果你身处在高压管理当中,请你感谢这种氛围,这一定会成你最刻骨铭心的记忆,一定是让你成长更迅速的岁月!
欢迎与作者探讨您的观点和看法,作者为安徽新锦丰集团味之家食品分公司总经理,联系电话:15255717111,电子邮件:imzensi@163.com
篇2:浅谈企业高压管理
前言:高压管理是最严肃的管理,也是最富有爱心的管理,
文章的最前面,我们先来分享一个关于喷泉和压水井的故事:
我小的时候,我们村前的草滩上有六个喷泉。这些喷泉一年四季喷涌着清澈的泉水,那泉水清凉、甘甜,是我小的时候最喜欢喝的水。那时我们不知道水怎么会从地下自己喷出来,当然我们也不会真的关心水是如何喷出来的,只是觉得有趣、好玩。长大以后,我们逐渐了解了喷泉形成的原因大体都是由于地下水位高低不同产生一种内在的压力,或者其它原因产生内在压力致使水从地下喷涌而出。
后来,我又接触到了北方农村几乎家家都有的压水井。压水井也很有趣,通过一个简单的装置挤压井管内的空气,使井管内空气压力减小,致使其与地下水的压力形成一个差,从而把地下水压出来。喷泉与压水井的区别在于,喷泉的压力来自自身,而压水井的压力来自外部;因内在压力形成的喷泉总是不间断地喷出水来,而压水井当外部压力停止的时候,水便停止喷涌了。
如果把喷泉与压水井都比作企业的员工,喷泉自然是那些工作积极主动的员工,而压水井则与那些懒散的员工及其相似。对于喷泉式的员工,管理者只需要为其提供工作的总体方针、方向,他就会源源不断地喷出水来;而对于压水井式的员工则需要不断为其施加外部压力,他才会投入工作,当外部压力撤去时,他又会变得懒散。
打个比方吧——要想快速的到达目的地,必须要上高速公路,在高速公路上,是有最低限速的,最低60的限速可能是你在普通公路上的最高速度。在高速公路上,逼迫你快速前行,各种强制性的规范是不允许你无缘无故的停滞不前的,除非你不走高速。你在普通公路的路边停车,任你停滞不前,是没有人给你约束的,但你很难更快的到达目的地。一个人的成长速度,就如车辆的行驶速度。高压的管理,就如给你铺垫的高速公路。
我在讲课中经常提起西点军校的管理魅力在于把平凡的人打造成了一个不平凡的人,打造的过程必定是高压管理,所以说,高压管理一定是最严肃的管理,也是最富有爱心的管理!今天为一家房地产企业培训讲座的时候,我讲起了一个在“高压”下迅速成才的小故事:话说宋徽宗是一位喜欢书画并且有很深造诣的皇帝,他有一天问随从:“天下何人画驴最好?”随从回答不出来,退下后急寻画驴出名者姓字名谁,焦急中得知一名叫朱子明的画家有“驴画家”之称,即召朱子明进宫画驴。
朱子明得知被召进宫是为皇上画驴时,吓出一身冷汗,原来他根本不会画驴,他本是画山水的画家,因为有同行戏弄而给他起了个“驴画家”的绰号,并非擅长画驴才得的“驴画家”.但皇上之命不可违,情急之下的朱子明苦练画驴技术,先后画了数百幅有关驴的画,最后竟阴错阳差地得皇上赏识,真正成了天下第一画驴之人。从朱子明被逼画驴的“压力”小故事中,我们看到了压力管理的精华:变压力为动力!
再看一个例子吧——传说美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存十几只,其中秘鲁动物园里有一只。秘鲁人为了保护这只美洲虎,专门为它建造了虎园,里面有山有水,还有成群结队的牛羊兔子供它享用。奇怪的是,它只吃管理员送来的肉食,常常躺在虎房里,吃了睡,睡了吃。
有人说:“失去爱情的老虎,怎么能有精神?”为此,动物园又定期从国外租来雌虎陪伴它。可是美洲虎最多陪“女友”出去走走,不久又回到虎房,还是打不起精神,
一位动物学家建议说:“虎是林中之王,园里只放一群吃草的小动物,怎么能引起它的兴趣。”动物园里的管理人员采纳了专家的意见,放进了三只豺狗,从这以后美洲虎不再睡懒觉了。它时而站在山顶引颈长啸;时而冲下山来,雄赳赳地满园巡逻;时而追逐豺狗挑衅。谭小芳点评——美洲虎有了攻击的对手,也就有了压力,有了压力使它精神倍增,与以前大不一样了。
企业培训讲师谭小芳认为,对于企业来说,适度的压力可以使人集中注意力,提高忍受力,增强机体活力,减少错误的发生。压力可以说是机体对外界的一种调节的需要,而调节则往往意味着成长。经理人要在压力情境下不断地学会应付的有效办法,可以使应付能力不断提高,工作效率也会随之上升,所以压力是提高人的动机水平的有力工具。谭小芳老师在培训的咨询时常说,压力产生的原因是多方面的,结合国内企业家和员工的工作压力的特点,我们在进行压力管理时应该注意五个原则:
第一,适度原则。进行压力管理并不是不顾组织的经济效益而一味减轻员工压力,最大化员工满意度,而是要适度。
第二,具体原则。由于压力在很大程度上是一个主观感觉,因此在进行压力管理时要区别不同的对象采取不同的策略,根据对象的不同特点做到具体问题具体分析。
第三,岗位原则。组织中不同部门、不同岗位的员工面临的工作压力不同。一般岗位级别越高,创新性越强,独立性越高的员工,承受的压力也就越大。比如营销部门的压力-般比较大,因为销售业绩的好坏不仅取决于自己努力的程度,还与客户、市场大环境、竞争对手有关系。当然,我们也经常听到一线服务人员抱怨服务压力越来越大,客户要求越来越高、服务标准越来越高、服务的内外压力越来越大、服务的竞争越来越激烈,有的人甚至有不堪重负之感。
第四,引导原则。由于压力的产生是不可避免的,所以引导压力向积极的一面发展就显得很重要。谭小芳老师认为,对企业家来说,有些外部因素是不可控的,比如面对强大的竞争对手,这时可以灵活地将压力变为动力,激发更多的工作热情。
第五,区别原则。在消除压力前,首先要找出压力的来源并区别对待。有些压力是可以避免的,比如由于员工之间不团结,人际关系复杂造成的工作压力;而有些压力,比如来自工作本身的压力是不可避免的,只有通过提高员工自身的工作能力和心理承受能力来解决。谭小芳老师认为,情绪压力管理较理想的处理问题态度为冷静面对并解决,问题克服过程的标准步骤如下:
(1)认清情绪压力管理事件的性质;
(2)理性思考及分析情绪压力管理问题事件的的来龙去脉;
(3)确认个人对情绪压力管理问题的处理能力;
(4)累积寻求能帮助解决问题的信息,情绪压力管理包括如何动用家庭及社会环境支持系统;
(5)运用情绪压力管理问题解决技巧,拟定解决计划;
(6)积极处理情绪压力管理问题;
(7)若已完全尽力,问题仍无短时间克服,则表示问题本身处理情绪压力管理的难度甚高,有可能需要长期奋战不懈,除了必须培养坚忍不拔的斗志之外,可能还需要其它的精神力量支持,如宗教的慰藉。
总之,成长型企业比较钟爱弹簧型员工,希望每一个员工都可以做好压力管理,压力+动力=混合动力。
篇3:感谢有你
感谢有你_850字
“孩子,等等我!”寒风中,我似乎听到有人叫我,连忙回头一看,呀!是妈妈!她正气喘吁吁地向我这里赶,头发早已被狂风吹得凌乱不堪……“雯雯,等等我!”再次回首的我看见了妈妈饱经风霜的脸上布满了泪珠。此时的我,刚刚跟妈妈吵架,正在气头上,火冒三丈,我径直往前走,没理妈妈。“扑通。”
妈妈由于狂奔摔了一跤,我的速度也慢了下来,不经意间回头,看到了妈妈满脸的泪水,一瘸一拐地向我奔来,我心软了,不由地停下了脚步,妈妈走到我面前,一下子把我搂在怀里,“雯雯,跟我回家吧,刚才是妈妈不好,打了你……”可是没等妈妈说完,我便狠狠地打断了她的话“我不会再跟你回去的,你那么狠心打我……”妈妈哽咽了,握着我的手心疼地说:“是妈不好,是妈不好,妈不该打你呀。”缓缓地我抬起头,看到妈妈因为打我后悔得泪如雨下,那眼角的鱼尾纹,那粗糙的皮肤,那几根显眼的白头发在风中乱舞。顿时我思绪万千,妈妈对我的`爱,对我的疼,一桩桩一件件就像放电影一样不时映现在我的眼前:转眼间我已经13岁了,在这间里,妈妈为我付出很多很多。妈妈是给予我生命的人啊!
记得在我7岁那年,因为我的体质很差,所以经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,妈妈就连忙起床,背着我直奔医院然,在她背上的我,头昏昏的,但依然能感受妈妈的心急如焚,到了医院,虽然那是冬天,但妈妈仿佛置身于夏天,气喘吁吁,大汗淋漓。在挂吊水的时候,妈妈日夜守护着我,眼睛也没闭上一次。那几天,我觉得妈妈似乎老了好几岁,那是为我担心,熬夜所致呀!是呀,天大地大都不如妈妈的恩情大,当我们出世,第一眼看到的是妈妈;当我们学会走路,说着口齿不清的“牙牙语”时,笑得最灿烂的是妈妈;当我们不小心生病时,听到的第一声关切的话语,也还是妈妈的……而今天,就因为妈妈说我成绩下降了,我就与她大吵,还说她小时候上学怎么怎么不如我,就像白痴一样,妈妈这才生气打了我。想到这儿我顿时后悔不已。
为什么要跟妈妈吵架呢,妈妈都是为我好啊。于是我的泪水不由地溢满眼眶,懊悔地说:“妈妈,对不起,我错了,我不该跟您发脾气,我跟您回去!妈,你的脚好走吗,女儿来背你。”妈妈破涕为笑,嗔怪地说:“你呀,妈没事,就摔破了点皮,回去擦点药就好了,不要担心。走,我们回家。”此时繁星闪烁,苍茫的月夜中,留下我与母亲手挽手的背影……
篇4: 感谢有你
我习惯性地从袋子里拿出那根星空装饰的自动铅笔,在洁白的纸上勾勒着自己的天马行空。因为太用力,笔尖发出了折断的声响。我愣了愣神,往这上面淡灰色的笔迹默不作声。良久,将脸埋在臂弯里。
已经记不清什么时候与你相识的了。记忆中最鲜明的场景,是你我骑着自行车快速地穿过小巷,大声呼喊着对方的名字。相约的地点除了图书馆就是花鸟鱼市场。你是韩国人,总是说话时让其他人笑得左右倾倒,然后还瞪着双大眼睛问我说没说对。在很多时候,我会大声说是的是的,眼睛里便烙下了你因开心而变得弯弯的眼角。常常这种事情过后,旁边的韩国友人会一脸惊恐地看着两个女孩子在公共场所里公然开撕,互相指责,从小时候的鸡毛蒜皮,大到两国政治问题。最后我俩气喘吁吁地站在图书馆旁边的冰饮店向漂亮的老板娘要同一杯冰沙,其间眼神凶光毕现。现在想来,总觉得老板娘被我俩的凶神恶煞吓着了,两个小姑娘年纪轻轻地学什么流氓,声音还那么粗。但是那是对我来说是最美好的时光,美好得整个世界都发光了。
你为我付出了很多,这点我是知道的。开学的月考成绩公布下来,不出意料地很惨败,卷子上全是红色的刀光剑影。我什么都没有跟你说,你也没有问,还是三天两头地往我家跑。你帮我整理出来了一个厚厚的归纳本,习惯性地揉了揉我常年乱糟糟的头发,提醒我一定要把每一件事做好,不要丢三落四。我们一起坐在桌子前写着对我来说很难的数学题,房间里放着Aimer的《飘雪落下的街道》,看着你讲解这道题的认真样子,突然觉得友谊是很奇怪的东西,我竟然想让它地久天长。
于是每天晚上,你打着哈欠说着一点都不标准的再见回家。虽然你家就在我住的11号楼后面,但我还是每天看着你窗户亮了灯,然后才爬上床睡觉。你知道后会笑着说别再等我啦,接下来就变成了我们在窗户前摇好几次手臂,隔着一个街道呲牙咧嘴。雪轻飘飘地落在街道上,融入这个放光的`世界。
你离开中国的日子还是到了,彼此都沉默无语。我们走在街道上,各自怀着不同的心思。你终于开了口,询问我是否喜欢画画,然后微笑着把一个大大的盒子递给我,告诉我这是临别礼物。里面是一大套彩色铅笔和星空装饰的自动铅笔。我脸上也挤出了很难看的笑容,转身跟你说了道别。我怎么也想不明白,为什么与一个异国人成为了朋友,还让她陪我渡过了那么多美好的日子,甚至对她有了依赖。这样的日子里,我一滴眼泪都流不出来。在这以后,我控制着自己抛弃喜欢站在窗前看对面灯光明灭的习惯,控制着不听Aimer的歌曲时放声大哭,任凭泪水打湿脸庞。
浏览网页的时候,目光放在了麦格网的征文大赛上,题目让我久久回不过神来。
篇5:感谢有你
每个人在生活中并不是都风生水起。总有些未知的忐忑簇拥着,但是努力去寻找,总会有解决问题的那一把钥匙。我们或许是磕磕绊绊,但不曾有一双手牵起你与你并肩同行,或是老师或是同伴,在我印象深处的是我的妈妈。
妈妈总是默默无闻,一遍又一遍的把我们的幼稚看在眼里。她总是微笑着,永远把正能量传递给我们,鼓舞我们不怕失败的是她,自信面对生活,引领着我们。从我们牙牙学语到现在能与她正视的我们,她是那不变的水,从不波涛起伏,让我们在水面行走,这就是妈妈。我们是否估计勇气,对妈妈真诚的说句:“我爱你?”我说我没有,在心灵里琢磨着,始终不敢,说出那句。但是我知道,有些东西来不及就算了,我不愿那样,我选择前者,我没有后悔的抉择,正所谓老师是用来尊敬的,父母则是用来感谢的。可你是否做到前者,忘记后者,有些事早说早做,要是哪天来不及了,就再也来不及了。
我想起了母亲的一件事。
在一个风雨交加,电闪雷鸣的夜里,窗子的窗纱随之摇晃,门外似乎敲打着什么,风的作响,不由得我为之一抖,在这惊心动魄的雨夜,妈妈接到了电话。她听了神色大变,拿了把雨伞,就焦急地出去,不过五分钟又回来,原来她的鞋穿错了,她立马又跑了出去,留下了我一个人。雨水也越来越大,雷声越来越响,我心惊肉跳,蜷缩着身子,躲在墙角落里,我心里叨念着,一声电话声猛地响起,吓了我一跳。我拿起电话,电话里传来熟悉的声音:“小雯啊,照顾好,小心点,刚刚你李大叔打电话说赵阿姨住院了,所以我得照顾一下赵阿姨,小雯抱歉了。”我回应了一句“嗯”,就关上了电话。我本想着妈妈这么过分,不由得咒骂一句,但在余音未了,一股暖流从手中穿过,妈妈也是为了照顾赵阿姨啊,妈妈就是这么一个人!
妈妈总是这样,对孩子体贴入致,对街坊邻居都好,都一样照顾得到。这就是我的母亲,不单单是属于我的母亲,而是社会中的好人。人人都有情感,情感让我们忘不掉放不下,我们力所能及的就去做,现在去做。这是母亲说的,他总是跟我们唠叨,我们应该传播这情感,对任何人对任何事。
我长大了,母亲也老了。岁月是把双刃剑,可以改变一个人,也可以毁掉一个人,但不变的是每个人的初心,是母爱。十里春风不如你,妈妈,千言万语我都说不尽,但一个目的不变的,谢谢您!
篇6:感谢有你
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信大家都听过这首歌。从小到大,要感谢的人有很多,感谢父母,哺育我们成长;感谢老师,教给我们知识;感谢在我生命中帮助过我的每一个人,包括她——一位普通的义工。
我从小就酷爱读书,即使去外婆家,只要有空,便会嚷着妈妈带我去小区阅览室看书。还记得第一次去的时候,我推开阅览室的门,那里的设备很简陋,几排高高的书架上,整整齐齐地摆满了各种不同种类的书,几张老式的沙发,最醒目的是那三盆绿植,长得生机勃勃,且摆放得恰到好处,给小屋增添了几分活力。一位阿姨正弯腰拆着一个大纸箱,大概是一些新到的书吧。见身后有声响,她停下手里的活,露出略显疲惫的笑容:“小朋友,来看书啊?”我点点头。“你喜欢看什么书,自己先选选吧!”说完,继续忙她手里的活。
走向书架,目光在一排排书架中探寻着。终于,在书架的上方找到了一本我的最爱——《格林童话》。当时的我,才刚上小学一年级,踮起脚尖也才勉强能够到第四横排,而那本书却在离我遥远的第八排。我揉了揉一直仰视而有些酸痛的脖子,犯了难。这时,身后传来亲切的话语:“怎么了,是书够不着吗?”我有些尴尬地点点头。阿姨指着那本书,问我:“是这本吗?”“对。”她抬高手臂取下并轻轻地放在我手里,就又去忙碌了。
临走的时候,阿姨叫住了我,问我喜欢看些什么书,我随口说了几本童话书,向阿姨道了再见,就走了。
之后,我几乎每天都要去小区阅览室看一会儿书。一切如之前一样:高大的书架、和善的阿姨、书中有趣的主人公……可是,唯一不同的是,每次去看书,我最爱的几本书总是刚好在我能够到的位子上。一开始,我以为只是巧合,可后来,才明白是怎么回事。
那天,我去得太早,还没到开门时间。透过玻璃门,我看到那位阿姨从高处拿了几本漫画书和三本故事书,将最底层挪出了一点空位子,把书放在上面。我才恍然大悟,原来,之所以我每天都不用吹灰之力,就可以拿到书,是阿姨每天提前放上去的。这个小小的举动,看起来十分微不足道,却让我的心里涌起一股暖流。
后来才知道,阿姨是那里的一名义工,这么做是没有任何回报的。现在那位阿姨已不在那做义工,可我每次去还是会想起她,并在内心无数次对她说:“阿姨,谢谢你!”
篇7:感谢有你
曾几何时,我开始读书,曾几何时,我喜欢上了阅读,曾几何时,我自己觉得阅读已成为我生命的一部分,和水、食物、空气一样不可或缺。
我什么时候开始读书,我已经不记得了。印象中从很小的时候,我已经沉浸在童话故事中了。在那个时候我不认识字,但对有趣的故事总显出一种强烈的渴望。于是,我就借着爸爸妈妈进行了特殊的“阅读”。爸爸妈妈总是给我讲一些童话故事,或睡前、或饭后、或闲暇,爸爸妈妈只要一有空就给我讲故事。他们总是把故事讲得惟妙惟肖,而我也总是听得津津有味。仿佛故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此,小红帽的善良,大灰狼的凶狠,拇指姑娘的机智便深深地刻在我的记忆里。
那时我觉得这些故事是有趣的,神奇的,故事里的人物,仿佛都长着翅膀,故事里的人物,都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最后不都取得了幸福吗。我便常常想要是我是童话里的人物该多好啊!
告别了天真烂漫的孩提时代,我步入了童年时代。童年时代的空闲时间很多,在与玩伴们追逐打闹之余,我也坐在屋子里捧起了书本。
那时我们住在爸爸妈妈单位分的房子里,条件简陋,空间狭小。一道拉帘将屋子划分为卧室、客厅。但在这狭小的空间里,我摆起了大大小小、高高低低、花花绿绿的书架,好似城市里鳞次栉比的摩天大楼,里面蓄满了知识。我经常是疯完之后,从书架上拿过一本书,鞋子一脱,便趴在床上,津津有味地看起来,常常是看得连吃饭都忘了。每到这时,妈妈在楼上厨房里喊:“儿子吃饭啦!”我一面应和着一面沉浸在书香里。见我没去吃饭,妈妈会接着喊,有时喊的不耐烦,下来一顿臭骂,但我却总是屡教不改,下一顿吃饭的时候,这台戏又会准时上演。
在这个时期,我读的大都是名著和动物小说,我时而在狼烟滚滚的三国战场上驰骋,时而在鸟语花香的大观园里吟诗作对,时而在荒无人烟的孤岛上生存,时而在海底两万里下航行,时而……
我也从名著中读懂了许多,从《狼王梦》中我读懂了母爱的伟大,从《战马》中我读懂了生命的可贵与脆弱,从《我们一起走,迪克》中我读懂了人性的伟大和友谊的可贵……正是这些书,构成了我五彩斑斓的精神世界,丰富了我的少年生活。
告别了五彩斑斓的童年时期,我步入了少年时代。紧张忙碌的学习生活之余,我还是常常捧起书本,沉浸在书的世界里。像以前一样,我也常常看的连作业都忘了写,在老师检查作业前夕奋战到半夜,也常常午休看书时被教官罚站。但是只要有时间,我还是会捧起书徜徉我的精神世界里。
从呀呀学语到稚气未脱,再到花样少年,不知不觉间,书己陪伴我走过了十三度春秋。因为读书,我的精神世界五彩斑斓;因为读书我受益匪浅;因为读书,我懂得了许多许多……
书,谢谢你!感谢人生的路上有你陪伴,成长的岁月里我将在你的支持下,更好地走下去!
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