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生活反思之尊重是一种结果

2023-03-11 07:54:35 收藏本文下载本文

“COCO”通过精心收集，向本站投稿了14篇生活反思之尊重是一种结果，下面就是小编给大家带来的生活反思之尊重是一种结果，希望大家喜欢阅读!

生活反思之尊重是一种结果

篇1：生活反思之尊重是一种结果

生活反思之尊重是一种结果

北京站附近下起了冰雹，最大的像乒乓球，我急着拼车赶回家，可是拼车的人数一直不够，我犹豫了很久，大概快一个小时，最后我决定多出些钱，赶紧出发。

快到廊坊的时候，我向拼车的司机提出送我到家的要求，结果被一口否决了。

拼车的司机说这不是包车，不负责送到家门口，并且还责怪我当初犹豫的.时间久，要是早决定多出些钱拼车回来，大家的时间都省了不少。

我心想谁的钱也不是风吹来的，本来正常情况下，最多30分钟就可以凑足拼车的人数，天气不好，可能想出发的人也找地方避雨呢，时间怎么变成我耽误的，再说如果我不做这个决定，大家还不都是在北京站原地等着。

我本来是想争辩的，因为我家离廊坊火车站五分钟路程，我认为对司机来说是举手之劳。

后来我瞬间做了一个思维转换，举手之劳也是劳，当别人有选择权的时候，就意味着可以选择，我没资格对别人的选择进行道德评价。

我想到蚯蚓日记，每一个生命都是有价值的，地球不会忘记它。

尊重蚯蚓是容易的，尊重人就不一定了。

蚯蚓和我没有可争这处，对人的尊重就意味着要放弃你的价值体系中你认为重要的部分。

我对司机尊重吗？是不是我觉得我出钱了一切事情就有更多的发言权？是不是大多数人都这样才让拼车司机对乘客有抱怨防范之心？

拼车司机不愿意送我到家，态度不好也没有跨越底线。

生活中钱确实可以说明很多事情，有时候因为花了钱就把自己当成雇主，一副颐指气使的心态算是实践了“尊重”吗？

真正的知行合一难呀！

这些思想大概在我脑子中回旋了五六分钟。

然后我坦诚地对拼车司机说“我也是犹犹豫豫的，看天气没有好转之势，才决定早回来，要是早决定，大家都能早回来就好了，现在下雨，我到车站下车再打车回家，又没带伞，挺麻烦的！”

“大家都麻烦，你家再近，我也要走呀，走就是麻烦！”

“您说的有道理，路虽然近，但也要走呀，并且雨天那段路还容易堵车。”

我从内心认同了司机的说法。

我认同后的几分钟，司机问清楚了我家的路线，把我送到了小区门口。

我诚挚地对司机说：“给您添麻烦了，太感谢您了！”

尊重是一种平等意识上的心声的表达，不要对结果有什么想法，因为尊重本身就是结果了。

在我的心智中，只要去重复那些让生命美好的“代码”时，就已经是结果了，其它的收获都是额外的。

篇2：尊重是一种力量

尊重是一种力量

作者：王飒飒

初中生博览 05期

成名前的屠格涅夫曾收到大文豪托尔斯泰的信，对他的文章给予肯定。这使得原本灰心丧气的屠格涅夫从此致力于写作，终成一代巨匠。同样，曾任北京大学校长的胡适对每一位平凡学子的来信都认真回复，鼓舞他们在学术道路上勇敢向前，在学子们心中植下了进取的种子。

尊重是一种肯定，也是一种期待。托尔斯泰和胡适都是受人敬仰的大师，但他们能对从未谋面的平凡者给予尊重，用自己的信任肯定他们的价值与能力。这对于那些平凡者又何尝不是一种鼓舞、一种感动、一种促使他们勇敢追求的力量？而且，鼓励只是其表，其精神实质是尊重。

一个人若是贫困无名，往往会感到失望与自卑，以致对于自身能力产生错误的`判断，误以为自己低人一等。而尊重无疑是一声惊雷，使人们从自卑中警醒，重新认识到自己人格与精神的高贵，从而走出自甘堕落的困局，重获闯出一番事业的豪情。

心理学有个著名的期待效应：一个人往往会按照别人对他的看法而发展。的确，若是我们尊重对方，那么这个人便会以行动来证明自己的价值与尊严。相反，若是我们蔑视他人，可能使人变得消沉、失望，或是走入仇恨、愤怒的极端。如果说尊重是促进人们认识自我、开拓进取的力量，那么不尊重便是诱导人沉沦堕落的毒药。尊重不仅仅是促人成功的力量，更是引人向善、积极进取的台阶。

尊重并非难事，它只需要你诚恳、平等地待人。但这举手投足间的小事却有着使人向上、向善的力量。请尊重他人，给人们、也给世界注入更多阳光吧！

篇3：文明是一种尊重

如果他们上车了，待他们下车时，请给予他们一个和蔼的微笑，来表示你的尊重，他们同时也会对你产生一种无比的尊重与爱戴。

请别伤害他们，无论何时，无论何地。你与这些孩子擦肩而过之时。别用一种瞧不起的眼神看他们。很可能你刚才的.大鱼大肉。是出自这些可怜而又可爱的孩子的劳动，如果你对他有一种看不起的感觉，那你错了。知恩图报，中华美德。恩将仇报，令人唾弃。没有他们，也许你就没有了食物。你还能像现在一样的潇洒么？或许你已饿死了。如果你真的有这种眼神看他，恭喜你，向后看。无数双童演的眼睛正死死地盯着你。做人，都要有感恩之心。而你却是恩将仇报，伤害了这些脆弱的小心灵，你于心何忍？

请别伤害他们。当你与这些孩子站姿一起时，千万别嫌弃他们，别嫌弃他们衣裳的破烂，别嫌弃他们身上有味道。请你别一见到他们就用手捂住鼻子。也许就是这一个不经意的动作也会伤害到他们。他们也想干净，他们也想穿好衣服。可，哪里有条件呢？别看不起他们。人人平等，懂么？

这些孩子，你需要对他们有尊重，他们更需要爱，更需要人们的帮助。

篇4：尊重是一种修养美文

尊重是一种修养美文

很多学生让我给他们写一句话，第一个跳入我脑海的，就是“先做人，后做事”。我真的相信，一个人只有先做好人，才能够做好一件事。

小时候，世界非常简单，我们总是习惯把周围的人进行分类：好人，或者坏人。长大后，我发现要分类太难了。即使是自己，如果按照非黑即白的做法，都不知道应该归类成好人还是坏人。

从大体上来说，只要不去故意伤害别人，诚实，心地善良的人，就算是一个好人。

这是一个需要表现自己的社会。因为没有机会让别人看到自己的能力而被埋没，是一种遗憾。

我不反对竞争，因为竞争会促使自己进步。但是，如果是恶性竞争，如果用牺牲别人利益的方式来让自己脱颖而出，我觉得这样的.人在品德方面有问题。

很多人总是想当然，出了错不去反省自己，反而怪对方为什么不配合自己。他们也许觉得这个世界就是为了自己而存在的，别人怎么想并不重要。

很多人，不知道如何去尊重别人。一些人到餐厅吃饭，习惯性地对服务员呼呼喝喝，好像那些人天生就是来服侍自己的。如果习惯了这样，经常不礼貌地对待别人，就会变成理所当然。

要做怎样的人，适应社会这个大环境非常重要。真正的尊重别人，是基于自己对作为一个人的尊重，是从心里面产生的。这需要一个人有良好的修养，有人生的历练。这样才会真正相信，人生来就是平等的，尊重别人就是尊重自己。

篇5：尊重是一种美德作文

我们在劳技中心度过了有意义的三天，我不仅学到了实用的本领，还学会了如何尊重彼此。

老师带着微笑，缓缓地走进了教室，老师的衣服上还幽默风趣的写着“董同学”让我们一目了然。老师跟我们简要地叙述了我们的任务：两人一组合力组装做一个用氢气就能跑的新能源汽车，我看也没看清老师的样板，对我的搭档拍着胸脯说：“啊，原来就这么简单呀！”我和搭档就兴奋地倒腾了起来，但后来的事情并没有我们想的如此简单……

老师在台上指挥着我们该如何操作时，我却已经开始弄起来了，接下来，我就像一个无头苍蝇一样在那里瞎弄，我都不知道我在干些设么，搭档看见我这样时，赶忙劝阻我我却不耐烦地说：“你又不懂什么，走开，别来烦我！”搭档有点生气地转过头，再也不理我了，一心一意地听老师讲课。老师已经讲完该如何操作时，大家都在跃跃欲试地组装起来时，窗外已经下起了蒙蒙细雨，我却摸不着头了：天哪，这个零件应该放在哪里？不，这，应该放在这？不，这也不行，天哪！我转过身，瞄了瞄我的搭档，她双眼直直的盯着零件，顺水推舟般的快速组装好了零件，丝毫没有要理我的意思，我这才对我刚才做的举动深深地后悔，如果我当时能够好好说话，不要一意孤行，认真听老师讲的话，现在就不会这么糟了，我决定向她道歉，我低下头“对不起，我刚才不应该这样顶撞你，我应该尊重你，你就原谅我吧！”我诚恳地说道。搭档说：“好吧，看在你这么诚恳的份上，我就原谅你吧。”窗外，乌云散开，泛起了红晕，彩虹似乎微笑着点点头。于是，我们互相理解，互相帮助，虽然还是会有点小摩擦，但我们都一一解决了。最后，我们成功完成了任务，做成了一辆新能源汽车，虽然跑的并不快，但让我们体验到了其中的不易与艰辛。

“人与人交往，平等相待，互相尊重”这听起来是一件十分容易的事情，但做起来并不简单，每个人都会有自己的做事方式，做到彼此尊重，可不容易，我们应该做到换位思考，替别人想想，尊重是一种美德，人与人交往，重在彼此尊重，平等相待，只有这样才能收获彼此的真心。

今后的路还很长，需要一直铭记着尊重彼此是一种美德。

篇6：教育是一种尊重和等待

教育是一种尊重和等待

・・教育是一种尊重和等待・・・教师说教林馨一个具有明确教育思想的老师是睿智的，他的学生从他那里学到了知识，更学到了比知识更重要的东西――思想。从长远的目光来看，思想比知识更重要，更有用。有知识的人脑子是一个容器，有思想的人脑子是一个实验室。其实每个教育工作者都具备自己的教育思想，只是自己没有思考而已。我的教育思想是敬畏、相信、等待。敬畏生命，把每一学生当成一个生命来对待，从而尊重每一个生命。读到过一个故事：一个男人漫步在潮水退却的沙滩，发现一个一个的水洼中都留有被潮水卷上来的.小鱼儿，男人的心头一阵悲戚，这些可怜的鱼儿就要这样死去了。男人心还没有来得及掉下泪水的时候，望见远处的一个小孩正在把一条一条的小鱼儿扔回大海。男人走到小孩身边说：“这么多的小鱼，你扔的过来吗？谁在乎？”小男孩没有停止自己的动作，一边扔，一边说：“这条在乎，这条在乎，这条也在乎……”男人默然了。是的，敬畏生命，可能我们没有能力拯救所有相遇的生命，但是我们最起码可以尽全力而为之的保护他们不受到伤害。要知道每一个生命都是造物主的恩赐，他们能够来到这个世界上，能够平安地站在我们面前接受教育，已经很不容易。在他们历经的生命航程上，稍一疏忽就可能错失与我们相遇的机缘。所以敬畏每一个能够接受我们教育的学生。他们就像我们身旁盛开的花儿，历经了冬日艰涩的储蓄，才有了一季灿烂。只要我们一不小心，就会被撞下一朵花瓣，而且再也无法弥补。他们就像我们脚下的那株小草，倾尽全身力气才得穿越黑暗看到阳光，只要我们一不留心就会伤害到他们，让他们无法逃出被伤害的阴影。把每一个孩子，当成一个生命来对待，一个存活在这个世上，鲜活的，脆弱的生灵。我们要说“这个在乎，这个在乎，这个在乎……”小心地，轻柔地，温暖地对待每一个学生。敬畏生命是一种虔诚，敬畏生命才会平等地关爱每一学生。无论他是优秀还是顽劣，无论他是懂事还是忤逆。相信学生，相信所有的教育都有结果，相信所有不尽如人意的结果都会发生改变。布鲁姆说的每个学生都有能力完成学习目标，只是需要的时间不同而已。孔老先生说的“因材施教”。学生目前达不到我们的期许教育效果，可能是我们给予学生的时间不够，也可能是我们的教育方法不得当。相信，一把钥匙开一把锁，只要我们找到了适合他的教育方法，就一定能收到我们希望的教育效果。等待奇迹，用一种充满希望的目光等待最后的成功，除了等待还是等待。等待不是替代，因为生命的成长是个人的事情。没有人能够替代，老师不行，家长也不行。记得小时候顽劣，夏天总会到处捡蝉的蛹，“知了牛”。恰巧一天逮住一只正在破蛹而出的蝉，我捡来把它扣在筛子下，细心地看它的变化。一上午过去了，它还有半个翅膀没出来，我小心翼翼地帮它拽了出来，把它放在门口的石榴树上。后来才知道我的“帮助”害了它一季不能高飞，除了石榴树哪里也去不了。不是每一个学生都能够在规定的时间内完成规定的学习任务，不是每一个学生都能够在规定的年龄阶段具备相应的行为习惯。我们要有足够的耐心等待绳锯木断水滴石穿的那一刻，并且相信只要我们不放弃，反复行使我们的教育行为，这一刻就会来临。

篇7：征询是一种尊重人生哲理

征询是一种尊重人生哲理

著名电影演员奥黛丽·赫本出生于比利时布鲁塞尔的一个贵族后裔家庭。10岁那年，赫本进入荷兰安恒音乐学院学习芭蕾舞。为了加强练习，赫本的父母专门给她建了一个舞蹈室，请了一名舞蹈老师玛莉，专门指导她练习芭蕾舞。

一次，赫本和家人在舞蹈室里跳舞，休息的时候，赫本指着一面墙说：“如果把这面墙换成一块大玻璃就好了，这样阳光可以照进来，既明亮又温暖。”赫本的提议得到了大家的一致同意。可是，就在母亲吩咐人准备拆墙装玻璃时，赫本却拦住了母亲：“先不要拆墙，我还没有征求玛莉老师的意见呢！”“何必征求一个下人的建议呢？何况这个舞蹈室是我们的，我们想怎样改造就怎样改造。”母亲理所当然地说。确实，在当时的贵族制度下，贵族和下人之间的界限很分明。赫本的姐妹也说，这根本是多此一举，因为玛莉老师肯定会同意的。

赫本却执意要等到玛莉老师从老家回来。半个月后，赫本恭敬地征求玛莉老师的意见，玛莉老师先是一愣，继而激动地连连点头：“同意同意，我很赞同！”这时，赫本才告诉母亲可以开工了。赫本的表姐对此很不解：“我就知道她会同意的，为什么要浪费这十几天的时间呢？要不然这面大玻璃墙早就装好了，我们现在就可以一边跳舞一边沐浴阳光了。”“这怎么能算浪费时间呢？”赫本认真地说，“舞蹈教室虽然是我们建造的，但玛莉老师也是使用者呀，既然是使用者，就应该征求她的意见。而且我也知道她会同意，但很多事情，结果并不是最重要的'，重要的是实现结果的形式。而这种形式最能让人感觉到平等和尊重。”后来，玛莉老师听说了赫本说的这番话，感动得热泪盈眶。

在日常生活中，我们时常会听到这样的话：“不用问了，他肯定会同意的！”但同意与否是一回事，我们有没有征询是另一回事，因为征询本身不仅是一种礼貌，更是一种发自内心的尊重。

尊重是什么？是不自以为是地替别人做决定，是不理所当然地认为别人一定会怎么样，是不把自己的意志强加到别人身上。或许，询问后你会发现他的意见和你果然是一致的，但是，他的意见应该由他自己说出来，他的意志应该由他自己来表达。这就是尊重。

篇8：尊重是一种修养作文

修养是一种自身的修炼，一种素质的体现。一个有修养的人必定是尊重他人的人。

一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上的鸽子看到这情景赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上了叶子，叶子漂到池边，蚂蚁得救了。

蚂蚁很感激鸽子的救命之恩。

过了一段时间，蚂蚁看到有位猎人用枪瞄准了树上的鸽子，但鸽子一点儿也没察觉。就在猎人开枪之际，蚂蚁爬上了猎人的脚，狠狠咬了一口。猎人一痛之下，子弹打歪了，鸽子逃过一劫。

蚂蚁报了鸽子的救命之恩。

禽兽之间世界是这样，人类也是如此。每一个人，不管他的职位高低、身份贵贱、财富多少、能力大小，都有他存在的价值、意义和作用，都是不容忽视的。

在日常生活中，人们可能很容易去尊重上司，尊重那些名门望族，尊重那些高高在上的人。人们却往往会忽视身边那些平凡的人，比如那些打扫卫生的清洁工、勤杂工，觉得他们衣着简陋，面容沧桑，根本就懒得拿正眼瞧他们，更不用说去尊重他们了；甚至觉得和他们打招呼、说话简直都有失身份。但是，总有一天，这些势利行为会付出代价的。

有一位女士带着孩子去公司，孩子一直流鼻涕，她就拿出纸巾给他擦鼻涕，并随手将擦完鼻涕的纸巾丢在了干净的地上。

这时在旁边打扫卫生的老人走过来把纸巾捡起来放进了垃圾桶，什么也没有说。

女士又把一张纸丢在地上，老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶里。

女士给孩子擦后再次把纸巾丢在地上，老人依然没有说什么，只是把它再次捡起并放进垃圾桶里面。

这位女士卑夷地瞥了一眼老人，借机教育起自己的孩子：“如果你不努力学习的话，长大后找不到工作就像那个人一样，要干这些肮脏的活，被人瞧不起！”

老人这时候走了过来，说：“这里是xx公司，只有公司职员才可以进来，请问您是怎么进来的？”

女士很自豪地说：“我就是公司营销部的经理！”

老人听了，拿出电话拨了一个号码，随后在公司办公楼里出来一位年青人，老人对他说：“我建议你重新考虑一下营销部经理的人选是否合适。”

年青人尊敬地回答：“好的，我会慎重考虑您的建议。”

原来，那“清洁工”是公司刚回国不久的总裁！

最后老人蹲下来，微笑着对小孩说：“孩子，人不光要懂得好好学习，更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人！”

尊重身边的每一个人，人生处处是“考场”！

篇9：尊重是一种修养作文

近日在电视上看到有一位黑人朋友表演中国的传统艺术变脸。可能由于紧张，他的表演失败了。只是因为一个小机关的失误，他没能为大家演示成功的变脸。他回到幕后卸下戏装后，征得导演同意，很快地回到台前，竟然向观众下跪以示歉意，他落泪了。他向观众们解释，说他绝无亵渎中国艺术的意思，他是真的很喜欢中国文化，也绝对尊重中国文化与艺术，他为自己的失败向观众道歉，并希望得到中国朋友的谅解。

我感动了，是久违了的感动。一位网友评论说：在这位外国友人的眼中，自己的演出成功与否并不是最重要的，最重要的是他想要把中国艺术用自己的方式表现出来，用自己的行动表达他对中国文化的热爱。在他失败后，他伤心难过，不为自己即将告别这个舞台，而是因为他有愧于中国文化。正是由于他对中国人的尊重，对中国传统艺术和民间文化的尊重，他得到了中国观众对他的尊重与谅解。中国有着悠久的历史，中华艺术博大精深，但是，有多少中国人对民间文化的热爱看得比自己的荣誉更重？比如“崇洋”，中国人过圣诞节的热度已远远超过我们传统的文化节日———春节。而每到我们自己民族传统文化节日的时候，却遭遇不少冷落。比如“恶搞”，在网络恶搞里，有人竟然将黑手伸向民族文化经典。《闪闪的红星》里的潘冬子成了做明星梦、希望“走穴”挣大钱的富家子弟；《红楼梦》则被搞成“林妹妹穿三点式、宝姐姐陷入婚外恋”的现代搞笑版。恶搞几乎是“无所不搞”，就连商标也不放过，“姚明”牌卫生巾、“中央一套”安全套、“春晚”安全套，伟大诗人屈原也不知何时成了某猪饲料的“品牌代言人”，还有打着鲁迅旗号来卖的某某臭豆腐等等。忽而“大话”，忽而“戏说”，忽而“水煮”，忽而“揭秘”，无论庄严凝重的二十四史，还是举世公认的古典名著，无论字字珠玑的唐诗宋词还是约定俗成的四字成语，都有人狗尾续貂、偷梁换柱，闹得乌烟瘴气，甚至成了时尚。

民间文化是历史的展示、社会心理的反映和民俗文化的积淀，民间文化来源于民间，是千百年来劳动人民智慧的集体结晶，凝聚着人们的共同心愿，反映了他们的思想情感、道德观念、信仰意识、价值倾向、风土人情和民俗文化，深受广大民众的欢迎。像民间年画，内容取材于戏剧、演义、神话故事和民间传说，构图饱满，色泽鲜明，是中国年文化的典型代表，寄托了老百姓对理想生活的美好追求。到了年关，就算是再贫穷的农民，也要买幅年画回去张贴，以避邪消灾、招财进宝、祈盼平安。

世界多元化、经济一体化的21世纪，民间艺人急剧消失，民间文化形态迅速消亡，民间艺术正日渐衰落，著名作家冯骥才说：“民间文化遗产到了最危险的时候。”所以，对民间文化我们首先自己要尊重。

尊重，是一种修养，一种品格，一个真正懂得尊重民间文化的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，就是尊重人的尊严，尊重人的基本权力和责任，尊重人的个体和社会价值，尊重人在自己发展中的主体地位。也就是说，尊重是把人所赋予的权力和责任还给人自身。在现实社会生活中，我们应该努力营造民主、平等、和谐的环境，培养人的尊重意识，使每个人都懂得要尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重知识。

尊重自己是尊重他人、社会的起点和基础。尊重自己首先要正确地认识自己。其次要接纳自己。每个人应该承认遗传、环境、条件的差异和影响，承认现实中自己的优点和不足，在工作、学习、生活中善待自己。再次要维护自己。每个人的基本权利都应该受到尊重，每个人都有权捍卫自己的人格尊严。人格是一个人的脊梁，尊严可以使人高尚，人格尊严是人的第二生命。最后要发展自己。每个人的发展要靠自己，每个人都应培养自己的自主意识和自我意识，形成自我发展的内驱力。我们自尊自重是应该的，但自尊自重的同时，我们还应该懂得尊重他人。有些人自尊心很强，但不尊重他人，这种人终究也不会得到别人的尊重。尊重他人应该摆在前面，懂得尊重他人的人，才能懂得自尊与自重。

尊重他人，并不是失去自我。尊重他人是在平等和张扬个性的基础上，对他人人格尊严的尊重。要使自己学会尊重他人，在日常生活中就是要学会平等待人、诚实守信、善于助人、宽容大度，形成良好的人际交往习惯。尊重他人是人所具有的一种最起码的修养，如果一个人连尊重他人都做不到的话，即使他有多么富有，即使他有多么强的工作能力，想必在生活、工作的道路上也会处处碰壁，不可能有什么比较大的作为。因为，任何人都不愿意与不会尊重别人的人一起合作。可能有的人自论为人家财大气粗吗？说话当然会霸气些。是的，财大的人好像都有点气粗。但是这样的气粗，应该是说话的、办事的底气，而绝非盛气凌人的傲慢之气。如果财大气粗的“气”出在人家的身体上，就不能不说一个很悲哀的事情了。一个人可能在很快的时间一夜暴富，但是一个人所具备的良好的道德修养却不是一蹴而就所能养成的。

尊重社会，就是要有责任意识。社会是人与人交流的场所。这个场所需要共同的规则来规范。遵守规则就是尊重社会的最基本表现。权利和责任意识是尊重社会的基本内容。所以每个人要学会尊重社会，要遵守社会的公共规范，在维护自身权利的同时，要勇于承担自己所应负的社会责任。要求自己从我做起，从身边的小事做起，以开阔的胸襟来提高自己的文明素养，通过保护和爱护自然环境，形成人与人之间和谐的发展观念。

尊重知识，就是要具有勤于学习的热情和善于学习的精神。当今社会是一个学习型社会，要求我们每个人要学会尊重知识。我们只有不断地吸取人类知识宝库中的营养，以求真的态度和进取的精神对待自己的工作、生活、学习。

尊重是人类各个民族在漫长的历史发展中形成的最基本的伦理理念和道德共识。这种基本的伦理理念和道德共识是我国传统美德中最基本的内容。现代社会的发展使平等成为人们道德关系的基本准则。如果没有尊重，就不可能实现真正的平等。

篇10：尊重是一种修养作文

假如人的心灵是一座海湾，那么尊重就是连接两岸的桥梁；假如人的心灵是一个大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰；假如人的心灵是一个黑暗的空间，那吗尊重就是一颗璀璨的明星。人与人之间的交往离不开尊重。

可以这样说，，尊重他人是一种美德，而被人尊重则是一种幸福。试想，一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格；别人会如何对待他？就算是名人更加不可，我这就有一则铁问：

德国著名音乐家华尔，在一次散步中，遇到一位可爱的小女孩，在与小女孩的谈了一会儿才知道，是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长，她才赌气跑出家来的。于是华尔站起来说：＂回去告诉你父母，今天和你谈话的是德国音乐家华尔！＂谁知道小女孩也立即起身对他说：＂回去也告诉你父母，今天和你谈话的是小女孩xx！＂这件事让华尔十分震撼，自言自语的说：＂今天是我错了，是我不懂得尊重他人，以后我还要更加学会字谦啊！＂

所以说，尊重别人是人与人之间勾通的最好方法。

篇11：尊重是一种修养作文

尊重就像财宝一样如果花光了，就再也得不回尊重。

我在班里没有什么敌人，基本上全是我的好友，我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害，谁要得罪了他可就没好果子吃。

因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了，那天正上体育课，我们大家都在楼下，可他却在楼上玩手机！有一位男同学报告了老师，接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字，贴在那位男同学背后，觉得这样做还不够过份，还把书包藏了起来。

那位男同学“呜呜呜”哭了起来，我心里想：要不要去帮他，可这样的话，我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说：“请你把他的书包拿出来！”林晨峰还强词夺理地说：“为什么，干什么要听你的？”我说：“那如果每个人，都捉弄你一下，你觉得好受吗，你也要尊重一下他。”“只可惜，没人敢捉弄我。”林晨峰说道。

话音刚落，我们全班每个人，都跟我一样，要求他道歉，尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路，被逼无奈，只好跟那位男同学道歉。

只有尊重别人，才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人，别人也不会尊重他。

篇12：尊重是一种修养作文

尊重，从字义上来解释，就是重视和敬重。尊重是相互的，是双向的，尊重别人也就是尊重自己。《诗经》中有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，说明感恩图报、礼尚往来历来是中国人互相交往的传统习惯规则，从美国作家欧·亨利的小说《麦琪的礼物》中，也可以读到类似“投桃报李”的悲情故事。在人类社会的人际交往中，你付出一分便会有一分的回报，你的行为中如果表现出对人的充分尊重，别人就会记在心里，总有一天就要回报你。

要学会尊重别人。从小就听说过“孔融让梨”的美谈，四岁的孔融，那么小的年纪就知道要让梨，很显然它的长辈一定对他进行过对人要真诚相待的教育。尊重别人不是仅仅挂在口头上，应该是发自真心的尊重，实实在在的尊重。要善于看到别人的长处，宽容别人的缺点和不足。说话时，不妨给别人一抹真诚的微笑；别人发表意见甚至对你发出逆耳之词时，你必须能坐得住耐心地倾听；别人做出一点成绩时，你要为别人获得的成功而真诚的鼓掌、由衷的喝彩。对他人要真诚相待，使别人能从与你天长日久的交往中，看透你心中的暖意。别人即算当时并没有说出对你的佩服、敬重和感激，但在心里会悄悄地记住你的真诚，终有一天或许就会化作对你的回报。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把别人为你所做的一切都看作理所应当的事情。以自我为中心，为一点小事就剑拔弩张，时间久了，别人就会对你敬而远之，你遇到困难的时候别人也不会帮助你。常识表明，不懂得尊重别人，就不可能能赢得别人的尊重。

尊重从来是相互的。尊重别人也就是尊重自己，你尊重了别人，别人才会同样尊重你，甚至用同样的尊重来回报你。相传古代三国时期在刘备三顾茅庐之前，吴国的孙权就先已经派张昭聘请诸葛亮到吴国来做官当大臣，却因其诚意不足被诸葛亮谢绝。后来蜀国的刘备冒着连天风雪，三顾茅庐，与诸葛亮同床共寝，情同手足。凡有牵扯战势之事，都要向其真诚求教，然后方作出决策。诸葛亮感觉自己受到了刘备真正的尊重，就有了后来的六出七擒平天下之举，刘备一片诚意引进人才的故事传为千古美谈，这就是一个因为真诚的尊重别人得到回报的事例。

人与人之间，应该学会互相尊重。在日常生活中，要多怀尊重、仁爱和感恩之心。如果能多读一些经典的书籍，会使自己的精神得到升华和净化，使自己狭隘郁闷的心变得开阔和愉悦。如果全社会的人都能互相尊重和宽容，遇事都能设身处地的多为别人着想，都以为社会为他人的奉献为荣，社会矛盾和人类之间不必要的精神摩擦至少会减少一半；学生会更尊重老师，孩子会更敬重父母，晚辈会更体贴长辈，在和谐的社会中生活将是多么令人羡慕的场景。在人类的交往中，尊重有着神奇的魅力。尊重就像温暖的春风，把大地化成一片碧绿；尊重就像轰鸣的春雷，消除人们心中的疑虑；尊重就像绵绵的春雨，滋润人们的心田；尊重就像是一根绳，一头是你，另一头是我，你拉着绳头，我拉着绳尾，互相之间坦诚相待，尊重有加，真诚信任的暖流就会顺着这根绳子在你我的心中流淌，牵绳的你我彼此互相鼓励，携手并进，抗击风雨，追逐彩虹，共同写出绚丽夺目的人生篇章。

人与动物之间，也需要学会尊重。如果，人们都能理解尊重的意义，对同样是生命的动物也多一份尊重，把对动物的肆意虐杀变成敬重和关爱，那远方的鸟儿都会慕名而来到你身边做客，动物会帮助人类做很多人类做不到的事情。

人与自然之间，学会尊重至关重要。人与自然积怨已深，关系向来不和谐。人类忽视自然规律，不停向自然索求，胡乱排放，毫不节制自己的生产，生活、行为与欲望，大自然被摧残折磨的满目疮痍，苦不堪言。如果，人类能从遭大自然报复的沉痛教训中重新反思，对大自然常怀一份敬重，那阳光欢笑能发电，春风唱歌能化雨，干旱年头水相助，风暴骤来山挺胸，人类的眼前又会重现久违了的青山碧水鸟鸣鱼跃的场景。

懂得尊重与不懂得尊重，只是一念之差，结果却大相径庭。生命短暂，人类来到这个世界上只是匆匆的过客。珍惜时光，珍惜生命，其实很容易，只需要你对这个世界，对世界上的一切物种，对你生活的大自然，怀有一颗真诚的敬畏之心，少一份贪婪，多一份爱意，大自然立马就会“投桃报李”，把前所未有的尊重，无限的美好，频频回报给人类。应该相信大自然一定会敞开胸怀，不计前嫌，与人类重归于好，握手言欢，共同成为地球的座上宾。

期盼着，因尊重而和谐的欢歌，在地球的每个角落唱响，经久不息！

篇13：尊重是一种修养作文

喜欢静静的在网上看一些文章，尤其喜欢看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了，就会看见一些熟识的面孔：有的文章内容熟悉、有的连标题就很熟悉。在新浪日记里，我几乎每天都能看到，从其他网站上转借来东西，于是，就生出一种感叹，网络这东西，给我们接生了很多东西，也确实是我们浪费了很多东西。

东西，本是无可厚非的事，把自己看到的好文章、好图片、好观点，拿出来让大家共同分享，不仅无可厚非，而且还应当大加称道，因为转帖的人不仅要花费大量时间，而且还要用心、用情，也可谓是费劲心机，所以对转来的好帖子，我们不仅要看，还要支持，还要鼓励。

我比较喜欢看一个叫梦中缘的网友转的帖子，不仅他转的帖子耐看、耐读、耐琢磨，有许多属于网络文学中的精品。更让我佩服的是，只要是他转的帖子，他都要加上“转帖”的标致。可惜的是，这网上有许多经常转帖的人，并不都能象他这样明智、明理、明事，许多网友转用别人的作品，非但不注明出处和作者，连个“转”的字样都看不到，还有极个别人，干脆就靠别人的东西，为自己钓名钴誉。我曾经就遇到过这么一个网友，看了他转用别人的文章、而且是一篇被多次过的文章后，我就通过交友留言箱，建议他以后转载文章时加上“转帖”两个字，不曾想竟然被他一顿奚落。我也可能是“狗拿耗子”了，对他的奚落，我是保持了沉默，当然，自此之后，我和我的很多朋友就再也不读他的文章了。

转贴他人文章是很正常的事，但不管怎么说，我们转贴的总还是别人的东西，是别人的情感、别人的时间、别人的心血，是属于别人的成果。转用别人的文章连个声明都没有，或者干脆就冒用别人的文章，我不说冒用者的人品、不说冒用者侵权，但我可以说起码是对原作者的不尊重。试想一下，如果是你辛苦耕耘劳动，在庄稼成熟以后，别人不声不响就把庄稼给收获了，那么你会作如何感想呢。在网上、在现实生活中，我们会常常谈论尊重别人，而且很多人都标榜自己是如何如何的尊重别人，但我以为尊重别人不是说说的事，它是要求我们学会如何尊重别人，如果用别人的东西连“个”字都不愿、不想加，又如何再谈尊重别人呢。其实呢，转用别人的东西，加上“转帖”二字，也只是举手之劳，你举举手了，你不会失去什么，相反你可能赢得更多人对你的称赞和尊重。

这世界是不公平的，这世界也是很公平的，你不尊重别人，别人怕也会不抬举你，你尊重别人，别人也同样会包你以微笑和掌声。因此，我真诚的的想对那些喜欢转帖的朋友说一声：如果你转用了别人的东西，别忘了和主人打个招呼，在文章前加上“转帖”两个字，如果能加上原作者的姓名就更完美了。