学校升旗手申请范文600字
“朝朝”通过精心收集，向本站投稿了17篇学校升旗手申请范文600字，这里给大家分享一些学校升旗手申请范文600字，供大家参考。
篇1：学校升旗手发言稿
大家好!我是**班的***，很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里，我品学兼优，担任***和***的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，**是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!今天我想告诉大家发生在老师隔壁邻居家的一件事：他们的家长参与了一次市场调查，填写了详细的家庭资料，结果让不法分子获得并混进他家，吓坏了独自在家的六岁的女儿。
我们不妨仔细想想，如果我们不是随便就将自己的地址、姓名、电话告诉别人，如果我们不随便让陌生人进入家门，那这些不愉快的事情就不会发生!
一个人从小到大，一定会就遇到各种各样的困难与挫折，有时还会遇到来自各方面的伤害。所以要想使自己健康的成长，就必须学会保护自己。
党和国家为了维护我们的权利不受侵害，为我们制定了许多法律法规，如：青少年保护条例、未成年人保护-法、预防未成年人犯罪法等。
那么当大人不在我们身边时，我们遇到一些突发事件时，我们该怎么办?那就需要我们除了加强法制观念还要增强学会保护自己的能力：
老师就在学校范围内可能发生的“恶少”欺负来举例。如果有高年级学生围住你，威胁你要给他零用钱，不然就要揍你，在这里教大家四个解决的方法：
1. 如果有老师或者其他的'大人经过，要大声喊救命;
2. 如果没有人在旁边，不要理他，更不要给他钱，因为你给他一次，就会有第二次;
3. 如果他拿走了你的钱，赶快去找老师，描述他的特征，长相、义务、颜色、高矮、胖瘦等这样才容易找到他;
4. 回家后一定要告诉爸爸妈妈这件事。
老师相信，在国家、社会、学校、家庭的关心和爱护下，只要广大同学能学会以法律来保护自己，增强处理突发事情的能力，就一定能使自己健康成长!
篇2：学校升旗手自我介绍
大家早上好！
我是六（一）班的xx。很高兴再次成为本学期的光荣升旗手。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛，看书、画画等我都乐此不疲。在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我是个懂事的孩子。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，以后我会更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。
谢谢大家。
篇3：升旗手
升旗手
无锡市扬名中心小学二（4）班 狄龙吟
新学期开始了，老师根据我平常的表现，决定选我为新学期的升旗手。
我还是第一次当选升旗手，心里感到高兴又自豪。
今天一早，我戴上了鲜艳的红领巾，穿上了整洁的校服，早早的来到了学校。因为今天下雨，所以我们在红领巾电视台举行升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等待着，心里既快乐又紧张。严校长让我们走到台上站好，之后，升旗仪式正式开始了。首先介绍升旗手，没想到第一个报到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一个礼。严校就读了一段关于我的介绍。依次介绍完后，我们就拿着国旗下台了。等升旗仪式结束后，我们升旗手还在一起留了影。
第一次当升旗手的感觉真好啊！
篇4： 升旗手作文600字
升旗手作文600字
我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。
我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的`事情了。
第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最深处。
直到今年的运动会，看见国旗冉冉升起时，尘封多年的梦想突然被唤醒。亲爱的祖国妈妈，我爱你！爱那鲜红的五星红旗！我原来还是想当一名升旗手，一名光荣的升旗手、一名肩负重任的升旗手！祖国妈妈，我爱你。也爱那五星红旗！
篇5：学校升旗手的简单介绍
xxx是三(6)扬帆起航的一名少年队员。他是一个进取向上的阳光男孩。在班里团结同学、乐于助人，是大家的好伙伴;他工作认真负责，是教师的小帮手。他热爱阅读，只要一有空，总是捧起书本认真地看起来。自从他踏入实验小学，就梦想着能成为一名光荣的升旗手，相信他会珍惜升旗手这一荣誉，做一个全面发展的好学生。
篇6：学校升旗手的简单介绍
xxx是六年级3班的班长，她是一个对自我要求很高的阳光女孩。对待学习她认真刻苦、乐于钻研，语、数、英齐头并进，均在班级名列前茅，在刚刚结束的小升初中，她以9A的成绩考入了桂电中学。对待工作她更是进取主动、尽心尽责，作为教师最得力的助手，她总能想教师之所想，急教师之所急：设计班级评分细则、打印各类表格、每月的统分评先……事无巨细，她都亲力亲为。在她带领下六3班的全体同学将各项工作开展得有条不紊、有声有色。
篇7：学校升旗手自我介绍的
自我介绍
六（1）班 XX
大家好！我叫XX，今年十二岁了，是秦南小学六（1）班的学生。我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我爱结交朋友，喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题，诉说生活中的“喜怒哀乐”，比如，你最近是在看什么动画片啊？你是喜欢喜羊羊呢，还是喜欢懒羊羊呢？你最近在看什么好书呀？我是在看?? 总之与朋友们总有没完没了的话题。所以，当你看到我时，我的身边总少不了几个伙伴的身影。如果，你也是一位喜爱结交朋友，愿与别人分享快乐的人，可以找我哟，相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为，我只是一位喜欢热闹的人而已噢，其实呀，我也有性格安静的一面。当我在读书的时候，我是出奇的安静。星期天，常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书，静静地思考，以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的，呵呵。 这些书能丰富我们的知识，开阔我们的视野，都给我们许多做人的道理。如果，你也想看的话，请告诉我哟。
我除了喜欢阅读，我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐，你相信吗？我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学习之余，我可知道要劳逸结合的。
当然了，我身上也些缺点，比如：粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下，我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，这就是我，XX，一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗？想的话，就到六（1）来找我，让我们成为好朋友吧！
篇二：升旗手自我介绍
1 大家好！我是来自六(*)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是
一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，上网等；并且我工作认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。
2 亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的`信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！ 3 亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自**这个团结的集
体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，
是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家！
4 我是班的委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，
但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！
大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推荐为学校的升旗手，感
到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
5 我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认
真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，
笑对一切，对生活充满了希望。
6 我是某某，很荣幸担任此次升旗手。
我始终坚信，生活最重要的是学会微笑，学习做重要的是学会超越，工作最重要的是学会反思，于是我学会了用笑容面对磅礴大雨，学会了超越以前的自己，更学会了同班干部探讨班级管理，以便改进改进再改进。
明天会更好，只是我所坚信的。
篇8：学校升旗手自我介绍的
升旗手自我介绍
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我是六（一）班的钱雯。很高兴再次成为本学期的光荣升旗手。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛，看书、画画等我都乐此不疲。在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我是个懂事的孩子。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，以后我会更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。
谢谢大家。
篇9：学校升旗手自我介绍的
升旗手自我介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
我是***。今天站在国旗下，我感到无比的荣幸。在学习上，我努力学好每门课程；在生活中，我爱劳动，关心集体，团结同学，努力做一个让老师和爸妈都喜欢的好孩子；我的爱好很多：有画画，跳绳、看书、游泳。我的缺点是：我比较胆小，内向。
我会在今后的学习、生活中继续努力，做同学们的好榜样，做老师的小帮手，不辜负老师和同学们的期望。
谢谢大家。
篇10：关于升旗手的演讲稿600字
尊敬的各位老师、起爱的同学们
大家好!我是来自五年级一班的__，我是我们班的科学课代表，我尽职尽责，虽然我的工作很辛苦，但我觉得为老师、同学服务室幸福的。
很荣幸能担任本次升旗手，我是一名活泼开朗、外向的男孩，我的爱好广泛，打篮球、弹钢琴、游泳……
我是一名‘小科学家’在科技比赛中你们中会看到我的身影，我去德国‘扑翼机一等奖’、‘牛象棋一等奖’。科技比赛不仅让我感到科学的奥妙，更为我带来无穷的乐趣、快乐。
这次我当上了升旗手，离不开老师、同学们丢我的帮助，我以后一定会更加严格的要求自己要让自己更上一层楼。
谢谢大家!!
篇11：开学典礼升旗手演讲稿600字
第一次是美好的，它给了人新的起点，新的追求。让我难以忘怀的第一次，那就是第一次当升旗手。
那时我在就学校的时候，轮到我们班做值日了，学校有个规定就是，到了谁做值日就要派三个人做升旗手。老师选了我、叶聪才和吴俊兵，我心想：啥时候我也能当一次升旗手呢?这次，我的愿望终于实现了，心里自然高兴。
可是，事情并不像我想的那么简单，老师告诉我们，学校规定，当升旗手必须背会一首古诗、一句名人名言和一条新闻。
我的记忆力本身就不怎么强，怎么办?是打退堂鼓，给老师说让别的同学去?可当升旗手是我梦寐以求的事呀!
不行，我无论如何也要完成这个光荣的任务。下定决心后，我利用一个下午的时间，反复背诵，还请爸爸当监考官，让它拿着书看着我背。经过一个下午的背诵以后我的记忆力强多了。现在可以快速地朗读，而且还可以读得很通顺。
那个周末，我连做梦都梦见自己在学校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席台，我大声朗读故事，读的很通顺，赢得了同学门的掌声。
通过第一次升旗，我学到了许多新的知识。
篇12：荣誉升旗手演讲稿600字
大家好，我是__(_)班的___，我是一个活泼开朗的女(男)孩，兴趣爱好广泛，现在是我们班上的数学课代表和生活委员，很荣幸担任光荣的升旗手，在此非常感谢老师和同学们对我的信任和支持。
如果说作为一名升旗手，是一份无尚的荣耀，我更想说这是一种鞭策，让我在今后的学习中，更加奋发图强，以优异的成绩回报老师、父母。
小学阶段，我也担任过升旗手，但此刻的意义非同寻常，是我进入__年级后第一次担任升旗手，我的心情无比激动和澎湃，这鲜艳的五星红旗即将被冉冉升上蔚蓝的天空。
篇13：升旗手演讲稿
大家好！我是四（3）班的阿热斯。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。
我的理念：细微之处见精神！
提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。
我的经验：作时间的主人！
妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习奥数和英语，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不沓，集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会：学习着，快乐着！
学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣！
我的爱好：快乐的源泉！
我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我非常感谢父母对我的选择的尊重。
我自信、乐观、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。
四年级:2358979286
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记得,上幼儿园大班时，有一次，轮到我们班周一升国旗，老师指定我为护旗手队员。
当时，我的心情别提多高兴了，恨不得马上到周一。终于盼到周一，我早早地起床，穿好队服，收拾完毕后，心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。
到幼儿园后，老师领着我们排着队，佩戴好护旗手的标志，迈着整齐的步子，走到国旗杆下。站在鲜艳的五星红旗下，我们举起右手向国旗行队礼，这时，我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的国歌旋律，我们将国旗徐徐地升上旗杆顶……
当护旗手，虽然只有一次，但升旗的经历却永远铭记在我的心中。
篇15：升旗手自我介绍
xxxx年的10月27日，对我们全班来说很特别----升旗班，对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。
过早饭，我立刻穿好校服，戴好红领巾，带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门，只见班级的大部分同学都到了，整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。
当老师把国旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时，我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面，似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心，保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼，响亮的声音传遍了整个操场。
伴随着运动员进行曲，我与四名护旗员走在班级队伍的前面，昂首挺胸，步伐矫健。待我将国旗安好后，才转身面向全体师生站立。陡然间，我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海， 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子，不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气，定了定神。
这时，只听见嘹亮的国歌声响起来，同学们都不约而同地敬队礼，我心里的紧张感刹那间完全消失了，目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场，像一名升旗的军人，那么的骄傲与自豪。
“今天我因实验而骄傲，明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡，五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而，我与我们x中队全体同学的梦想一起在飘，而且越飘越高……
篇16：升旗手自我介绍参考
大家好！我是来自四(2)班的刘子映，十分荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩，我关心群众，乐于帮忙同学。
身为一名班长，我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，画画等；并且我学习认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心群众，每次我都的会尽心尽力的.把黑板报出好。
当然，我也有一些不足之处，我会改正缺点，持续优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕，谢谢大家。
篇17：升旗手自我介绍
大家好，我是*班的**。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。 我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑 看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
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