百天通过执业医师考试
“肖海华”通过精心收集，向本站投稿了10篇百天通过执业医师考试，下面小编为大家带来整理后的百天通过执业医师考试，希望能帮助大家!
篇1：百天通过执业医师考试
百天通过执业医师考试
12月15日，是个值得纪念的日子。这天下午，我正在外面忙着办事，我的手机一个劲的响是老公播来的电话，他很激动的跟我说，今天晚上带我去吃大餐，我为他为什么也也不说，我一再追问，他告诉我分数出来了，390分。我放下了手里的事情，打开电脑，真的。真的，在我们一个辅导班里虽然算不上很高的分数，但是仅用了100天的时间，就去的这样的成绩，也是让我非常欣慰的，能有这样的成绩，没有理由不高兴。所以我也告诉正在犹豫的伙伴们，100天通过执业医师考试是有可能的在医学教育网的老师引导下，我仅仅用了100多天，在这100天里我排除了心理的一切杂念，真的是很安静的学习。时间过的真快，很快就到了9月了，在考试的两天虽然体力上很累，但我还是有点兴奋，我真的觉得考试还凑活，我将我的想法告诉给我的同学朋友同事，他们真的无法理解我。但是我真的'是很开心。
这些天我真的很兴奋，路还是要走下去还很长，还有很多东西要学，真的很开心能在这个时候认识医学育网，说心里话，我现在还非常想听老师们再讲一次，对以后的实际工作一定会有很大的帮助，我真的很希望以后不管什么时候，在我朋友学习上困难的时候，网上的老师会一直这样帮助我，开导我，理解我！我也衷心的祝愿，各位还在学习的校友，鼓起勇气，在老师的专业指导下，你们也一定可以顺利通过执业医师考试，而且会比我取得更好成绩，我等候你们的好消息。
.
篇2：通过执业医师考试
通过执业医师考试
通过20执业医师考试-05-13 21：43(四)真题笔试题分四个单元四次考，一般第一单元考内外妇儿以外的基础科目为主，第二三单元考内、外科为主，少数基础科，第四单元考妇儿为主，少数外科。
以往传说历年真题重复率很高，以前确实如此，08、09年以后，请不要再迷恋，那只是个传说，因为没有一道题与历年真题重复。所以千万不要企图通过背题来致胜。那真题是不是没价值了?不是，最有价值就是它了，因为08、09虽然题目变了，但是喜考点没有变，考的知识点与以前一样或相似。打个比方，假如出一道：SLE病人的ANA系列检查中，与疾病活动相关的是：(抗dsDNA)。可能出一道：特异性很高，但与疾病活动不相关的是(抗Sm抗体)。09年就出一道：抗dsDNAA.与疾病活动相关B特异性很高)。
08、09年特别是09年的试题风格与以往不同，特别是内外科，考了大量的很结合临床的难度较大的题目，我做题时就想，没干过心内/消化内科的人，怎么做这种题啊！但这是出题的趋势。
举例一原题：“25岁，男，突发心悸2小时。查体：心率200，律齐。ECG：可见逆行P波，QRS波宽大畸形。有'预激综合征'病史。治疗用：A西地兰；B维拉帕米；C心律平(普罗帕酮)”。
此题难度高，考了内科学、心电图学、药学。若是以前，只是喜欢考：“室上速首选：(维拉帕米)”，背住就行了。我在心内科高强度干了三个月，内科学心内部分看过3遍，心电图研究一年，只知道是预激合并室上速。书上似乎没写，临床没处理过，在B、C徘徊很久，其实正确是心律平。预激合并室上速是禁用维拉帕米的。类似这样的题目不少。分数可不是那么好得的，只靠死背不行，一定要理解知识点。很多人对心内科、血液内科望而祛步，然而它们考得多，不该放弃！
还有不知今年出题的人是不是搞消化的.，以往都是心内、血液科出得多，今年消化系统(内+外科)达66题，比儿科学或妇产科学一科还要多。
争议题也不少，例如：消化道大出血最常见的病因是A消化性溃疡B食管胃底V曲张破裂。消化道出血最常见病因谁都知道是消化性溃疡，但大出血临床所见肯定是常见于食管胃底V曲张破裂，但教材根本没写大出血最常见是什么，叫人家怎么答?
再举一题卑鄙的：“室颤初次电除颤电流是：A 200J，B 300J，C 360J”。内科学第六版写200，第七版写360。正确答案是第七版的，而我们这一代读的是第六版的书。
妇儿更是出了大量的这样的变态的数字题目：“一侧乳腺有多少个小叶?”
预防医学也考了好多，像统计学的题目懂的人太少了。
附件一：
附件二：
附件三：
本文句句出自肺腑，相信会对应考者有一定的帮助。
篇3：执业医师考试招生通过必看
执业医师考试招生通过必看
在世界历史上，我国采用人痘接种最先创立了预防天花的方法。17英国医生Edward Jenner则进一步创造了用接种牛痘预防天花的方法。免疫学就是从那时起诞生的。经过150年的发展，渐渐形成了一门新的学科，到本世纪50、60年代时，开始进入飞跃发展时期，取得了一系列意义深远的重大成果，有力地推动了整个生物医学的发展。所以说免疫学是一门既古老又年轻的学科。而免疫学现在仍处在飞跃发展的时期，已被公认为21世纪生物医学领域中起支撑和领头作用的前沿学科之一。无论是从医学基础理论、还是从医学临床实践来看，免疫学都是一门十分重要的基础课程。无论是对临床医学专业，还是对护理学专业，免疫学都是一门必修课。对于参加高等教育自学考试的学生来讲，必须通过自学学好免疫学。怎样通过自学学好免疫学?本文拟就此提一点建议和看法。
一、掌握免疫学结构体系的特点
对自学者说，正确认识免疫学结构体系对学好免疫学有很大的益处。
免疫学发展到今天，早已跳出抗感染免疫的范畴，形成了非常丰厚的知识结构体系。它包括免疫生物学、免疫生理学、免疫病理学、免疫药理学、分子免疫学、免疫化学、免疫遗传学、肿瘤免疫学、移植免疫学、生殖免疫学等。对医学生(包括护理和临床医学专业)来说，核心是“基础免疫学”和“临床免疫学”。
基础免疫学是学习免疫学必备的基本知识，是起步阶段必需的知识基础。基础免疫学涉及免疫生物学、免疫化学、免疫生理学、免疫遗传学、免疫病理学等方面的基本概念、基本知识、基本理论。基础免疫学又可分为两部分。第一部分介绍了有关的基本概念、基本知识：什么是免疫?免疫有何功能作用，在生理、病理状态下有何表现?免疫功能是靠什么组织系统完成的，免疫系统的构成如何?免疫器官有哪些，各有何结构与功能特点?免疫细胞有哪些、各有何功能、各有何重要结构及其与功能的关系?免疫分子有哪些、各有何结构、分布及功能特点?第二部分介绍了免疫应答的发生及其调节机制：什么是免疫应答、有哪些类型?免疫应答发生在哪里，有何基本特点?免疫应答的基本过程是怎样的?B细胞介导的体液免疫应答是怎样发生的，抗体产生的一般规律如何，抗体怎样发生免疫效应?T细胞介导的细胞免疫应答是怎样发生的，其免疫效应机制的生理、病理作用是什么?何谓免疫耐受、发生机理如何，有何实际意义?免疫调节机制有哪些，是怎样发挥作用的?
临床免疫学是把基础免疫学中所学习的基础知识应用于临床实际问题。它介绍根据免疫学基本原理所设计的免疫学检测或诊断技术的原理、方法和临床应用；介绍根据免疫学基本原理所发展的免疫学防治方法的原理与应用；介绍了超敏反应性疾病、自身免疫性疾病、肿瘤及移植排斥反应发生的免疫学原理、免疫诊断及防治的基本原则、方法及其原理。
因此，根据免疫学自身的结构体系特点，自学者应把自学重点放在基础免疫学部分，着重掌握免疫的功能、免疫器官、免疫细胞、抗原、抗体、补体、细胞因子和粘附分子、主要组织相容性抗原、免疫应答等方面的基本概念、基本知识；再在此基础上深刻理解、融汇贯通，去认识和解决相关的临床问题(免疫病理机制、免疫学诊断及免疫学防治)。
二、记忆是基础，理解是关键，注意与临床实际相结合
从学科特点看，免疫学具有形态学和机能学相结合的特点，常以形态学为基础，但落脚在机能学上。因此，它的知识中既有形象、直观的内容，又有抽象、理念性的内容。而形态结构是为功能服务的。所以学习中必须抓住功能这个“重中之重”。
免疫学中有许多基本概念，如中枢免疫系统、外周免疫系统、淋巴细胞再循环、抗原、抗体、免疫球蛋白、补体、细胞因子、粘附分子、过敏毒素、超化因子、调理作用、白细胞介素、主要组织相容性抗原、异嗜性抗原、肿瘤相关抗原、免疫粘附、超敏反应、免疫耐受等等，必须在充分理解的基础上进行记忆。只有理解了、记住了，才谈得上学习免疫学的系统性知识。免疫学中还有许多常用的英文缩写名词，如SIgA、SmIg、ADCC、TCR、IFN、TNF、APC、CTL、MHC、ELISA等，必须了解其英文原文，从而掌握其中文名称及其含义。对于许多重要的免疫因素即免疫系统的组成成分，如T细胞、B细胞、NK细胞、CTL、TH、TDTH、巨噬细胞、抗体、CD分子、MHC-Ⅱ分子、细胞因子等，要通过理解基础上的记忆，熟悉其形态或结构特点及其主要的生物学功能。在此基础上，要进一步通过横向比较，加深理解，在深层上掌握各自的特点，如异嗜性抗原与类属抗原的区别、抗体与免疫球蛋白的区别、补体活化经典途径与旁路途径的区别、中枢免疫器官与外周免疫器官的区别、TCR与BCR的区别、CTL与NK细胞的区别、MHC-Ⅰ和MHC-Ⅱ类分子的区别、主动免疫与被动免疫的区别、活病苗与死疫苗的区别、免疫耐受与免疫抑制/免疫缺陷的区别、青霉素皮试与O.T/PPD试验的区别等。另外还要注意掌握免疫细胞、免疫分子的结构与对应功能的关系。对免疫学中的许多机制问题，如抗原识别机制、淋巴细胞活化机制、抗体产生机制、抗体的免疫效应机制、CTL/NK细胞杀伤靶细胞的机制、TDTH细胞完成免疫效应的机制、免疫调节机制、各型超敏反应的发生机制、自身免疫病的发生机制、抗感染机制、抗肿瘤免疫机制、移植排斥反应发生机制、人工免疫机制、各种临床常用免疫学检测技术的原理等必须在充分理解的基础上掌握，要把前面部分所学习的免疫学基本概念、基本知识有机地运用于对各种免疫机制的学习和领会。这里存在一个前后结合、汇融贯通、触类旁通的问题。
要注意运用所学的免疫学知识认识、理解临床实际问题，如抗体、补体、吞噬细胞缺陷会导致什么后果?细胞免疫功能缺陷临床会出现哪些表现?临床应用抗体制剂时怎样避免或减少过敏反应的发生?器官移植时为什么要做组织细胞配型?血清抗体或补体水平异常见于何种疾病?疫苗接种时为什么要有多次接种或加强接种?为什么特异性IgM抗体的`检出有助于某些传染病的早期诊断，而以检测IgG抗体辅助诊断时要测其滴度升高程度并作动态观察?又如用免疫学知识来认识、解释临床常用各种超敏反应性疾病的发病机理。这样去学习既能学以致用，又能反过来促进、加深学员对所学免疫知识的认识理解。
三、多看多练，深入思考与讨论，加强归纳总结、综合应用的训练
广大自学者应该理智地认识到在学习的道路上是无捷径可走的，必须脚踏实地、一步一个脚印地不断跋涉。俗话说得好，“熟能生巧”。成功的关键在于勤学苦练。因此同学们在认真学习指定教材和辅导教材的基础上多读一些不同版本的医学免疫学教材和专著，既可以起到相互补充、相互解释的作用，又可以提供来自不同角度的认识、理解，通过学员自己的思考、比较，有助于形成正确理解与深刻领会，也有助于加深印象和记忆。同时，注意多收集一些练习题做做练习。通过做练习，往往可以发现自学中的薄弱环节、发现自己认识中的偏面和错误。做练习是一种很好的学习方式，能检验自学读书的效果、对书本知识的掌握程度；同时又是一种将所学书本知识加以运用以解决问题的实习机会。多做练习，无论是对加深理解，还是对加深记忆都是有益的。但要注意避免死记硬背习题的答案。如果企图通过做练习来熟悉考题作为取得考试好成绩的捷径，那是要吃大亏的。考试的题目是多样、多变的，只顾记题目而不了解其知识背景、知识基础，那么不仅无助于学习，考试时试题稍有变化就会做不出来的。只有真正吃透了所学知识的精髓，才能在试题的千变万化中抓住实质、答中要害。所以，练习的意义在于检验自己，对自学形成反馈调节，提高学习效果，而不在于死记习题本身。自学爱好者们还应定期相聚，交流学习心得，对重点、难点和有深度、难度的练习思考题开展讨论，相互启发，激唤灵感。讨论交流也是一种很好的自学反馈形式，对启迪思维、纠正错误，对加深理解、加深记忆也有很大益处。尽管读书是自学的主要形式，但要取得好的成效，就要避免死读书、把死记硬背作为掌握知识的唯一手段。
免疫学具有很强的哲理性、逻辑、渗透性。因此，广大自学者在学习中要善于思考，例如前后左右联系、分析推理、比较区别等；同时，在读书、思考、做练习和讨论交流的过程中应有意识地加强自己分析推理、归纳总结、综合应用能力的训练。读死书也是千万要不得的。
尽管免疫学的学习有一定的难度，但这种难度也是一种挑战。只要我们掌握好免疫学结构体系的特点，抓住重点，努力做到理解基础上的记忆，多看多练，深入思考与讨论，加强分析推理、归纳总结、综合应用的训练，就一定能掌握免疫学的基本概念、基本知识、基本理论，在自学考试中取得好成绩。
篇4：轻松通过口腔执业医师考试
轻松通过口腔执业医师考试
口腔执业医师考试涉及到广大口腔人员的切身利益，那么如何轻松过关呢?建议每天都分配给每门课程一些时间，多做练习题，在做题过程中，加深对所学知识的理解，以保持最佳的应试状态，而记忆分析类科目的复习则可集中在最后两个月进行。专业课可在仔细研究往届考题的基础上有针对性地进行复习。在掌握基本原理和知识的基础上，深入思考和分析现实问题，这样才能取得令人满意的成绩。
再一个要有好的`学习方法，具体的学习方法，因人而异，但良好的学习环境与学习氛围有助于提高学习效率，如图书馆、阅览室等。备考时，第一阶段采用各个击破法，第二阶段采用全面推进法。无论哪种学习方法，有两点非常有效：一是反复，温故而知新；二是做好笔记，使各知识点脉络清晰。最关心的就是在有限的时间内，采用什么方法以提高复习质量和效率，在优势科目上多下功夫，力争取得好成绩，也不要忽视自己的弱项，一定要合理分配时间和精力，保证各科分数均达到国家标准，总分上一个新台阶。复习过程中，针对不同学科的特点，医学教.育网搜集整理相应采取不同的复习方法，譬如，一些基础科目考试，对基础和应用的熟练性要求很高，如果一段时间不复习，其成绩下降就非常明显。
篇5：口腔执业医师考试通过经验
口腔执业医师考试通过经验
口腔执业医师考试通过经验-08-19 13：56一年一度的执业医师考试又要到来了，您准备好了吗?作为过来人，在这里与大家分享一下我的口腔执业医师考试复习心得，主要从以下几方面进行：第一、通过看书、笔记、作试卷，围绕中心问题阅读一定要以考纲和课本为主，狠抓基本概念和基本原理的领会。阅读前可尽量采取回忆的办法，阅读速度则要视具体情况而定。要边读边想，有了心得就及时记下来。总之，这个阶段的特点是“俯而读，仰而思”，以思为主。
第二、整理出系统的复习笔记整理复习笔记是实现知识由医学教|育网搜集整理“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。做得好，可以把厚厚的一本书变成薄薄的几页纸；把一个复杂的专题变成一张系统表；把容易混淆的概念或不易记忆的内容改造成醒目的图示。总之，把书上密密麻麻的文字表述，变成各式各样的笔记形式，如果再使用彩色笔标记各种特殊符号，就更加容易理解和记忆了。有了系统的复习笔记，时常拿出来看看，可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。因为一看复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点、难点以及内在联系，又由于是自己整理的，所以印象格外深刻。毫不夸张地说，系统的复习笔记是极难得的学习备忘录，为自己复习阶段或临考前的复习提供了很有使用价值的资料。
此外，有了整理复习笔记的愿望，复习起来会更专心，因为你在掌握知识的基础上，还要进一步考虑怎样把已经形成的“知识网”，用最形象、最简明、最醒目的形式表现出来。这种考虑本身就推动了复习时的思考。没有整理复习笔记的愿望，系统复习时就容易分心。
整理复习笔记应努力做到以下四点：
①复习笔记要尽量反映知识的系统性，特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全局上把握某个专题的.知识，即可以把“知识网”展现出来。
②复习笔记要力求简明扼要，一目了然，力戒变成课本或课堂笔记的再现；
③复习笔记要适合自己使用，具备个人特点，掌握得好，记得牢的地方，笔记可以简单些，甚至只用一、两个字表示即可；而自己掌握得不好，记得不牢的地方，要详细一些；以前理解不深或曾经有过错误的地方，就更要详细一些；因为是自己整理自己看，所以还可以用一些符号或简称，使笔记更加实用；
④复习笔记是自己心血和劳动的结晶，又是知识的精华，一定要保存好，以便随时取用；经过多次使用，直到记熟为止。从这个意义上讲，整理和使用复习笔记，正是为了最终不要复习笔记。许多人正是在反复的学习过程中，随着认识的不断深入，而使笔记越来越精练，直到抓住知识的精髓，最后完全离开笔记。
第三、练习阅读和整理主要是为了解决知识的深入领会和进一步巩固的问题，当知识系统化以后，必须还要做一些练习题。通过做题来发现问题，带着问题再深入地读书钻研，而后再做题，这是一个不断深化的过程。做哪些题呢?一般来说，基础好一点的兄弟也可以自己适当多找一些。但绝不是做题越多越好，题不在多而在精。每做一道题，都要反复思考题目的类型，解题时运用的概念、定理以及解题思路和逻辑关系等。只有这样，才能培养运用知识解决综合问题的能力，以达到举一反三、提高解题效率的目的。医学教育网收集*整理
第四、使知识的再现、表达和解题达到熟练的程度制定切实可行的复习计划，不仅可以促进学习目标的实现，磨练学习意志，而且有利于提高学习效率，减少或杜绝时间上的浪费。按计划办事，就会使学习和生活很有规律，甚至逐渐形成条件反射，到时候就不必为起不了床或睡不着觉再付出意志上的努力了。学习和生活似乎完全达到了“自动”的境界：不起床就睡不着了；不睡觉就困了；不学习就好象缺点什么似的。有了计划的兄弟们一定知道，自己玩一个小时，将会使计划上的哪些项目落空，所以他们对时间特别珍惜；而没有计划，一旦坐下来，往往还要为该干什么事而考虑半天。这说明，良好的学习习惯是计划与顽强意志长期结合的产物。
篇6：[荐]教你如何通过执业医师考试
[荐]教你如何通过执业医师考试
根据执业医师考试历年的统计，及格分数在50-60分之间，去年为52分(包括后面的综合笔试)，每年的变化都不大。临床实践技能考试分三部分，第一站为病史采集和病历分析，第二站为操作，第三站为听诊、心电图、X线及今年新增加的CT等。在这三站中，以第一站和第二站得分最为容易，第一站很容易得到35分，第二站40分，这两站加起来就可达到75分，已足够通过考试，最后一站内容杂，分值小，答错了也不用太担心，下面重点介绍一下一、二站答题技巧：第一站考试(一)病史采集病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的，一般有50多道题让考生抽。回答很有技巧，在进行任何症状的采集都应用以下“公式”，即可得80%的分值。1.问病史：包括以下5部分◎病因、诱因◎主要症状的特点◎伴随症状◎全身状态，即发病后一般状态◎诊疗经过2.即往史◎相关病史◎药物过敏史、手术史(一定要提及，每年的的评分标准都有此项)3.问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，因此失分4.围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的。(二)病历分析一般会有60个病历供考生选择，病历分析中重点抓分要注意三点：诊断、诊断依据和进一步检查。1.诊断一定要写全，要主次有序。如慢支的病历诊断要写：1)慢性支气炎合并感染2)阻塞性肺气肿3)肺原性心脏病4)心功能几级要注意病史及辅检中提供的每个线索，各个系统中的疾病并不多，很容易判断出来，特别是外科及妇产科，病种更少，一但抽到，则立刻可断定是什么疾病。总之，诊断一定要写全。一些基本化验值也应知道，如血钾低，则在诊断中应加上低钾血症；一些疾病的基本特征是要掌握的，如膈下游离气体，则为消化道穿孔；外伤后出现昏迷及中间清醒期，则为硬膜外血肿，如有瞳孔的改变则考虑有脑疝出现，注意诊断前面还要加上脑外伤；脾破裂可以有被膜下出血，可以在伤后一周才出现出血性休克症状，要加以注意。2.诊断依据：一定要用病史及辅检中给的资料，按诊断的顺序对应列出。上面提到的一些具体疾病特征就是诊断的重要依据。3.鉴别诊断：要围绕着病变的部位及特征写出几种疾病，一般有三、四种，如果你真是不了解，那就将相近的疾病多写几种吧。4.近一步检查：举几个例子供大家体会一下：胃癌：进一步作CT(看一下肝、腹腔转移)；胸片(有无肺转移)心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶闭合性腹部损伤(脾破裂)：腹腔穿刺、腹部B超、腹部X线5.治疗：重点写治疗原则，也要有主次。注意不要忘记支持治疗，及一些预防复发、健康教育等项目第二站考试：(一)体格检查：现谈一下各项检查中应注意的一些问题呼吸：检查时要注意让处于患者未意识到的状态脉搏：注意检测位置，时间要超过半分钟血压：检测前要注意检查血压计，看是否打开浅表淋巴结：1)注意顺序：耳前-耳后-乳突区等等2)描述，要用常见物品，如鸡蛋大小等等3)要掌握肿瘤各部位转移的淋巴结特点：如：乳癌、肺癌及胃癌易往何处转移；腹股沟、滑车上淋巴结肿大见于什么?颈部淋巴结肿大破溃见于什么?皮肤检查为今年新增内容：注意一下色泽、光洁度、弹性、淤斑及充血及出血就足够了甲状腺/气管：1)注意前后手法的区别2)检测侧页时要注意固定3)考试中可能会问及：双侧及单侧肿大有什么意义?气管移位的原因(回答要注意：1患侧移位见于胸膜疾病，2对侧移位见于血、气、液胸)血管检查：注意几个音，几个脉及各自出现的原因及特点；检查颈动脉时不要两侧同时进行以免中断脑部血供。胸部：视诊：重点看呼吸频率及节律触诊：增加了乳房触诊，要注意1)顺序2)乳房的固定3)胸大肌检查和乳头检查胸部触诊要注意：1)用指侧缘2)震颤测定要对称进行，并交叉检测一下3)要注意胸廓的扩张度。要了解：一侧呼吸运动减弱说明什么：一侧语颤增强/减弱说明什么?叩诊：1)一定要注意叩诊手法2)注意不同体位手法不同3)叩移动度之前要先叩一下正常肺下界4)要了解肺移动度正常为多少，减少说明什么；叩诊呈浊音说明什么：听诊：要注意1)耳机声音不要放太大，会听不清2)要会分清几种音：支气管呼吸音、肺泡呼吸音、支-肺泡呼吸音、干罗音、喘鸣音、湿罗音、捻发音、胸膜摩擦音。考试时会给你提供听诊部位，要利用部位的导向作用。心脏：视诊：注意心前区有无隆起及凹陷心尖搏位：要了解正常心尖搏动位置，变化范围，什么叫异常搏动?在哪些情况下会出现。叩诊：叩诊时可以慢点叩，拖延时间，考官少问你点问题1)确定锁骨中线2)顺序要清楚3)特殊心形的意义要了解听诊：1)听诊区的`位置和顺序2)心脏杂音，要反复听，可能考试时会问心脏杂音传导的方向特点3)舒张期/收缩期杂音的意义4)奔马律的意义腹部检查：视诊：1)注意胃肠型和蠕动波的区别2)看腹壁静脉(上腔阻塞、下腔阻塞和门脉高压时的各自特点)3)腹部膨隆、凹陷、不对称说明什么?炎症性肿瘤性腹部膨隆有何不同触诊：重点在肝脾触诊1)手法2)要与患者配合好，嘱其呼吸3)了解触及肝下缘可能是什么问题?(两个方面：○1肝大○2肝位置下移)听诊：移动性浊音出现说明什么?脊肋角叩击痛说明什么?神经检查：椎体束征、脑膜刺激症为重点肛门直肠：先试扩约肌松紧度，再检测四壁，观察手指附着物特征；了解各检查体位特点，何时应用何体位。(二)操作1)消毒：重点了解甲状腺、阑尾手术和胃切除的消毒范围；了解会阴、小儿皮肤、粘膜处用何消毒。2)戴手套：一定要掌握3)电除颤：1电极位置2用湿盐水纱布包电极3注意安全，旁人不要接触4)简易呼吸器的使用：注意放置位置，加压的频率和周期5)心电图机：知道几个电极导联的连接就行了(电极颜色相对应)6)换药：别忘了准备工作；敷料盖上后胶带的正确粘法；换药时敷料粘在伤口上怎么办(保持创口不受新的损伤)；了解新鲜肉芽和感染性创口的鉴别；了解为什么感染性创口还要无菌操作(防止混合感染)7)手术衣与隔离衣：穿隔离衣：手提衣领穿左手，折襟系腰半屈肘。再伸右手齐上抖，系好领口扎袖口。脱隔离衣：松开腰带解袖口，塞好衣袖消毒手。解开领口脱衣袖，对好领子挂上钩注意有菌区和无菌区的划分；找个传染科护士指导一下隔离衣穿法8)手术区辅巾法：要会拿法，先盖清洁区后盖污染区9)吸氧：鼻导管插多深(鼻翼到耳垂)；氧气的潮化；吸氧流量(4-5L)10)吸痰：先将管口关闭，插入后再打开吸痰；每次吸痰不超过15秒11)胃管：要知道适应症；胃管插入多深；如何断定进入胃内12)导尿：知道男女尿道长度；消毒不能用普通消毒剂；先关闭尿管，插入膀胱后再开放尿管；了解留置导尿的适应症和采用何种尿管第三站考试：时间不够的情况下只能强化记住几种心电图和胸片及CT片特点，检验结果分析不考。转自丁香园篇7：通过中医执业医师考试的主要技巧
通过中医执业医师考试的主要技巧
中医执业医师考试是在边工作的情况下进行的，有一定的难度，因此，要有一个明确的目的，那就是为什么学习。是为了能够更好地提高自己的理论水平，也为了更好地把理论知识应用于临床。只有目的明确，才能对学习没有畏难情绪，而且对知识也会掌握得越多越好，因此，也就能克服学习中每一个困难。得还要树立必胜的信念。人只有树立了信念，才会有奋斗的动力。对另外一些自认为难以对付的课程，可以报名去听老师讲课，课上认真做好笔记，课下及时复习，并可以做一些单元练习题，以考核自己学习的情况。
科学地制定完整的学习计划和复习计划确实很重要。计划既不能定的过于松散使学习时间、复习时间拖得过长，造成学习积极性下降，也不能定的过于紧张，使得短时间学习大量知识而造成消化不良。另外计划一旦医学教`育网搜集整理制定出来就不要轻易改变，尤其不要受别人复习情况的影响。其次，复习方法可根据时间而定，如果时间充裕的话就先系统全面地复习一次，第二遍就抓重点，这样知识就更系统牢固，如果时间较紧张的话则先看重点，有时间再复习其他细节内容，这样起码能通过考试。
考前要安排好复习计划。可靠的.经验一般是看书三遍。第一遍是“看”，着重于细细地看，全面地理解，尽量别留疑问，只要你理解透了，背起来才容易。第二遍是“背”，背你在看的过程中，觉得可能出考题的内容，你应该知道拿到一本书让你去考别人时，你该怎样出题。哪些内容可出名词解释、填空、简答题。第三遍是“默背”。意思是“回忆”。整个一本书，从头到尾都讲了哪些内容，如果有困难的话，可自己列一个简单的提纲，看着提纲去想，遇到困难时再翻书看看，这样就记得比较牢固。
如果你有时间看第四遍，应该去看一些边缘性的东西，或许你不能得满分的原因就是你只看了大家都注意到的东西，可老师为了拉开层次会出一些容易失分的题，所以有时间就去看看一些你称之为“了解”的东西。
对中医执业医师考试，功夫一定要下在平时，临时突击可能偶尔出成绩，但是必胜的信心就不是那么十足了。你既然做好了计划，就一定要去实现它，报着一种必胜的信心，并付诸实践，那问题就不是很大的。平时一定要多看书，因为考试范围很广，所以那些角落的东西都要看到，重要的地方就拿笔作一下标记，下次看的时候就很容易了，每门课程至少看三至四遍，第一遍从头至尾读一遍，自己认为重要的作标记，第二遍就可以对你作标记的重点看，第三遍又重新加固印象，第四遍基本上能掌握70%，整个书本都大体能说出每一章的内容。
篇8：顺利通过中医执业医师考试全攻略
顺利通过中医执业医师考试全攻略
由于各自条件不同，所付出的努力可能有差异，但是不付出，一定不会有回报。中医执业医师考试繁忙的工作、紧张的时间是大家都面临的问题，要保证复习时间，就要充分利业余时间。考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。在中医执业医师考试复习的最关键的冲刺时刻。考生应该把教材都已复习了两到三遍，所以本阶段需要重点注意的应该是通过做题发现自己没掌握的知识，多做一些配套的练习题巩固加强记忆知识，这时你会发现自己的复习方式已经发生变化，是朝着中医执业医师考试的.方向改变。每个科目都这样复习，到后面就会越来越轻松，自己在做题当中总结出考点，从而抓住了考试的出题规律，在医学教育|网搜集整理考试中自然可以得心应手。中医执业医师考试涉及内容十分广泛，有些内容在实际工作中接触很少，仅仅依靠记忆和自身理解来准备中医执业医师考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。医学教育网的模拟题和练习题是一个不错的选择，可以让你的复习起到事半功倍的作用。多做练习固然有益，但不能背题，医学教育网|收集整理应从题干和选项中来展开知识点复习。练习只是对所学知识的检验和巩固，做练习要尽量选择高质量的习题，至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题不是不可以，但要注意，因为教材的变化，以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。更多资讯篇9：执业医师考试通过的关键点
执业医师考试通过的关键点
1、在职考生的双休日和长假：复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多，所以原则上不学习新东西，专门用于测验和回顾、反思，查漏补缺，复习基础知识；2、每周：抽15分钟反思一周学习情况，制定下周学习计划；
3、每月：抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况，制定下月学习计划；
4、用分科正题做每周配套练习，用分届正题做每月评测；通过反复演练正题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的；
5、病症、病因的记忆不能单凭强记，需要理解。有考友说：“当下的学生有一个误区，就是简单的认为医考无非就是背书，只要有好的记忆力就行”，病症、病因，并不是凭记忆力好就能记住的。哪怕你过目不忘，考试的时候把书翻一遍也需要一段时间，就算你是天才，怕也来不及考试了。因此对病症、病因的记忆，要理解，要重的是听课和教材的结合。
6、不动笔墨不读书，推荐“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在纸上，或者某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学到一定层次才能做到的，要争取任何考试都达到这种状态。这也是做到书越读越薄的一个过程。
7、有记录复习日记的习惯：日记不要多，几句话就成，具体是记录今天看了多少书，有哪些考点不理解。主要作用是，记录看书的进度，以便总结每天的不足。每天所定的'进度，应当尽力完成，以免拖累后面的安排，在华医园中写交流日志，当你过了医考，回过头来看看，一定会感慨万千；
8、教材以及各种资料相结合，各个击破。有考生习惯于先将教材全部看一遍，然后再看练习题等等，但回头看看什么都没记住。建议一个个科目复习甚至一个个章节复习。
9、每日学习过程--
根据艾宾浩斯记忆曲线理论，以及对医考以往统计数据，每天记忆的最佳时段为：9、10、11；14、15、16；19、20、21、22，共10小时/天；其中，二小时用于复习之前所学；一小时预习当天应当所学；不少于三个小时进行当天学习；一小时复习当天所学；
当日复习，用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结；
次日上午复习，为最大限度补偿最初记忆痕迹衰退，进一步尝试刺激记忆联结点；
第三日上午复习，强化记忆，第三次稳固刺激；
一周后上午复习，稳定记忆，形成潜意识应激反应；
一月后复习，不断灌输下意识快速反应；
总而言之：一定要在忘记之前复习！早晚记忆，是最佳记忆时间。
10、每科学习过程(四阶段)--
预习：先阅读正题(避免漫无边际)，记住大小标题，形成树状结构；
识记：务必“通读”全科内容，两遍；
听课：听课件，这是必不可少的；
习题：提高考试水平的最佳方法，就是做题。
篇10：高分通过执业医师考试的复习方法
高分通过执业医师考试的复习方法
【4-6咨询医师阅】高分通过执业医师考试的复习方法我个人认为医考复习的过程大致可以分为三个阶段：第一阶段是准备期主要是选择何种复习指导及模拟题，这是医考成功的重要因素。没有复习指导，复习没有目的，变得盲目，复习起来会相当费心；没有模拟题，复习起不到检验不到是否达到有效记忆的作用。两者需要统一起来。这一阶段是成功的基础。第二阶段系统复习期这是医考的主体阶段，也是医考成败的关键！复习必需系统、全面，重点、主次分明，要根据考乐网纲的内容，重点的要重点记忆，要把握好时间，约282个课时的内容要在短短两个月的时间内系统全面复习是很困难的，所以必须利用好时间，结合自己人个人的特点，制订合理的复习计划，并定期检验复习的成效！我个人说为：专门科目占分比例很多，需要进行复习时间可以偏多一些！(纯属个人见解)通过主体复习攻关后需要进行自模自测，发现自己还不太掌握的，及时补充复习好相关的知识点！第二阶段是一个很见艰辛，检验耐心的阶段！一定要克服自己的缺点！要自信，要持之以恒！第三阶段是实战准备期这是医考顺利的保障，在医考考试前需要准备好的内容包括：熟悉考区地点等等。充分做好应试的准备，对可能出现的常见困难做好预备措施。以上几点，纯属个人观点！谢谢分享！医考的准备工作很重要，医考的成败关键还是要自己有一个详细的复习方法。请参与踊跃讨论！三轮复习法三轮复习法是我们学校推广的一套简明实用的复习方法。三轮复习法的核心是以历年习题为中心，进行有针对有目的复习。第一轮：1、准备复习前先尝试将历年的*模拟题做一遍或看一遍，心里会有个底，如考试是如何出题，会有些什么样的题型，出题的方式，出题总的侧重点，也可以培养起自己看书的动力和兴趣。并且留心注意往年*模拟题方面的资料和信息，发现有好的资料把它保存起来。2、买一本复习指导书，现在市面上行行色色的指导书很多，可以选择一本口碑相对较好的，指导书的作用在于它总结的内容很好，相当于一个纲要，一个大的知识体系，框架，指导方向。3、指导书在手，课本才是重点，一边看复习指导书，一边看教材，最好还是用本科的教材，历年的*模拟题看过以后结合指导书，拿着教材不会再茫然。第二轮：4、指导书和教材都过了一遍，再将历年习题拿出来，仔仔细细做一遍，发现问题，解决问题。5、完成第四个步骤后，相信你一定会在这次做完历年习题后，又有了想把教材翻上一遍的冲动，那就开始再把教材啃上一遍，现在应该会体会到了乐趣，学习的乐趣。6、复习教材第二遍时，把平时搜集的资料整理，同时加以学习，消化。为加强记忆，应适当选做一些配套练习题。第三轮：7、准备考试。找三至四套模拟*模拟题练习一编(切记，如还有不明白或记忆不准确之处务必把与之相关的知识学明白)。上面这些步骤三个月足够。助理200分，执业400分应该不会有问题。注意事项：1、历年习题的`作用，只要参加过四六级英语考试的考生自有切身体会。历年习题的重要性不在于去押重复的*模拟题，而在于它出题的方式方法和习惯，做上两遍，相信你就会习惯它和熟悉它，并且不会在复习教材时偏移方向。注意：一些较难的题目不需要去钻牛角尖，因为这样的题毕竟是少数。2、内外妇儿是重点，这些内容占了绝大部分比例。其它部分不需要花太大精力。3、模拟题做3、4套就足够，不必搞题海战术。如果舍不得丢掉这些模拟题，建议你在时间充裕的情况下做。4.基础知识要靠平时积累,大家在平时应该多看教科书,掌握基础的知识5.考前复习要抓重点,要点,考点.内外儿妇是重点,占的分数比重最多,生理病理药理系生化分数少一点,其他的法规,预防,心理学,伦理学分数不多.合理分配时间.要点,考点要抓牢,参考军事医学科学出版社的历年考点纵览,结合大纲,重点掌握.6最重要的是把知识融会贯通,考选择题,可以出题方式可以有很多的变化,我们只有融会【百天通过执业医师考试】相关文章：
3.执业医师考试答案
4.执业医师考试笔试
9.执业医师
文档为doc格式
