小野兔散文
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篇1： 小野兔散文
小野兔散文
我的老家地处北方，春天干旱，有时几乎一滴雨都不下。可一到夏秋之际，那秋雨连绵不绝，天上只要有云彩就会飘下一阵雨，有时那雨比夏日里的雷振雨还要猛还要凶。
我们村西的那条大河是黄河的一条支流，每年遇到汛期，上游所有的雨水都汇入这条河，致使河水越涨越高，慢慢地溢出河床汨汩地流出来。一夜间整个河滩里全是河水，站在高处往西一看，真是一片汪洋。
河水一天比一天大，水一直漫到村西边，最后连小路都淹没在水里，连原来的河在哪里都分不清了。河滩里原来高高低低的草全都没了踪影，只有高高的树木还矗立在水中。
中午天气还比较炎热，坐在村西的树荫下乘凉，看着河滩里那一汪波光的河水，想着昔日熟悉的场景，萌生了想去看着的念头。
于是，脱去上衣和裤子，只穿短裤便跳入水中。河滩地坑坑洼洼，有时水到腿肚深，走着走着忽地齐腰深，再不留心，水会一下子涌到脖子上，一不小心会喝两口水。
漫出的河水全是雨水并不浑浊，反倒显得较清澈，能看清一尺多高的青草在水流中来回摆动，腿肚被水草磨擦地又痒又疼。河床边上於积的泥沙松软，踩上去软绵绵的，有种很舒服的感觉。
现在已分不清河的具体位置，只能凭记忆来找寻。当我踏进急流中，脚己经找不到底，用力潜到水底，感觉比平时深了许多。我只能奋力地游过去。
整个河滩几乎全沉在水里，除了几个稍高的土堆没上水。我过了河，河滩地稍微浅些，有的地方到腿肚深，我在一棵槐树旁我停了下来。
槐树的`根部又发些枝条，乱蓬蓬的，枝条上挤满了厚厚的蚂蚁，它们互相交织在一起，惊恐万状地乱爬。有的蚂蚁顺着树枝向下爬，刚接触到水就马上掉转头向上爬去。小小的蚂蚁在这场大水面前显得很无奈和无助，我折断树枝轻轻地放在上面的树枝上，免得水再涨高把它们全淹没。
我趟着水又继续往前走，在一个没上水的高地上，发现一对灰色野兔，它们藏在草丛里。它俩很小，只有巴掌大，灰白相隔的毛很光滑，很亮泽。见到人也没有丝毫惊恐，我四周看了看，也没发现老野兔。可能是独自逃命了。
我用双手抱着它，趟过齐腰深的水，又双手把野兔举在头顶，踩着水渡过湍流的河水，两个小家伙竟皮毛未湿。
回到家，我把它们放进篓子里，野兔隔着缝隙向外张望。我给它们折些新鲜的树叶，又用碗盛些清水，就站在一旁观察。野免对食物和水视若无物，根本连看也不看，好象根本不知道似的，依然睁着惊恐不安的目光。我摘下一片树叶硬塞进它们的嘴里，它们不但不吃反而又吐出来。我连续几次都是如此。
我有些犯愁，心想饿急了它们肯定要吃，于是再弄些新鲜树叶放进篓子。第二天我发现树枝上的叶子一片也没动，也不知是想它们的母亲还是不适应周围的环境。总之，两只小野兔依然静静地卧在蒌子里。干脆把它们送回原来的地方去，在我这里只有饿死。
我又象昨天一样趟过齐胸深的水流，又踩水涉过湍急的大河，找到了昨天它们藏身的地方。我把它们放下来，它俩只在草丛旁跳动了几下，便又卧在老地方。我看周围都是水，旁边也有好多青草吃，几天之内肯定饿不死，便放心了。
回来的时候，天空阴云密布，黑压压的笼罩着天和地。此时我正在急流中游着，天和水同色，给人一种压抑恐怖的感觉。
我赶紧加快速度，当我上了岸还未跑到家，倾盆大雨便辟头盖脸倒了下来。
第二天，我到村西一看，河水又涨了许多，往西遥望，发现原来未上水的几个地方也全泡在水里，于是，从心里又生出一丝担忧，那两只小野兔此刻会在哪里？
篇2：小野兔的童话故事
小野兔的童话故事
在很远很远的地方，有一个水资源十分稀少的国家，那里住着一对夫妻和他们的几个孩子。有一天妻子对自己的丈夫说，“我非常想在晚餐时吃到一只耐马特怪的肝。如果你像你说的那么爱我的话，就出去抓一只耐马特怪来，杀死他取出他的肝。如果办不到，你的爱也不过是句空话罢了。”
“烤些面包吧，”她丈夫说，“然后把面包屑装到这个小包里。”
妻子照做了，她做好后对丈夫说：“小包准备好了，里面装得满满的。”
“很好，”他说，“我这就出发去找耐马特怪。”
但是耐马特怪不像妻子想象的那么容易找到。丈夫走啊走啊，半天也没有找到一只。不一会儿他就饿了，不得不从包里面拿出一点面包屑吃。当他准备休息的时候，他发现自己来到了一片沼泽边，这里与耐马特国的边境接壤。但是这里也没见着耐马特怪。原来他们都出去打猎了，因为他们的粮仓空了，唯一留在家里的是他们的老祖母。她太老了，老到走不动了。于是丈夫觉得好运降临，便赶紧在其他人回来之前杀了她，取出她的肝脏，剥下她的皮穿在身上。他刚穿好，就听见耐马特怪回来的声音。他们都很喜欢老祖母，从来不会离开她时间太长。他们涌进了屋子喊道：“我们闻到人的味道了!有人在这里。”说着开始到处寻找，但是他们只看见了他们的老祖母，她用颤抖的声音回答道：“不，我的孩子们，不!这儿怎么会有人呢?”然而耐马特怪们没有听她的话，他们打开所有的柜子，在床下搜索，不停地叫着：“有一个人在这里!有一个人在这里!”但是他们谁也没有找到，最后由于打了一天猎太累了，他们就蜷起来睡着了。
第二天早晨，他们神清气爽地起了床，准备好东西就再次出去打猎，但是他们挂记自己的祖母，于是便对她说:“奶奶，您今天和我们一起出来打猎吧?”然后他们就领着祖母出了门，所有的人都开始饥饿地吃鹅卵石。那人假装跟着做同样的.事情，但是事实上他把石子藏到了袋子里，取而代之吃掉了袋子里的面包屑。耐马特怪没有注意到这一幕，所以他们完全没有发现他的真正身份。他们吃了很多的鹅卵石，吃饱后就蜷起身子睡觉了。第二天早晨他们醒来以后说：“我们去玩跳沟的游戏吧。”他们每个人都跳过了沟。接着他们恳求老祖母也一块儿来跳沟，她费力地跳到了另一边。此后，他们一点都不怀疑这真的就是他们的祖母了。接着他们便出去打猎了，把那人独自留在了小屋里。
他们一走出视线外，那人就赶紧取出了他藏起来的肝脏，脱掉老耐马特怪的皮，飞快地逃走，中间只停了一下，因为有一个和肝一起放在包里的圆滑的小石子掉在了地上。
晚上，耐马特怪回到了小屋，急切地想知道他们的老祖母一天过得怎么样。他们进门看见的第一样东西就是掉在地上的皮，他们发现被骗了，都说：“我们是对的，之前闻到的味道的确就是人肉味。”接着他们就弯下腰寻找那人的足迹，并立刻开始了大追捕。
这时候那人正在几里之外，他渐渐地松懈了下来，觉得自己安全了。但是他无意中向周围看了一下，看见远方有一团尘土快速地过来。他想：“我完蛋了。那是耐马特怪，他们会把我撕成碎片的。”事实上那团尘土正在飞速靠近，耐马特怪像是已经要把他吞下肚了。于是那人只得拼死一搏，从口袋里拿出那块小石头扔到地上。它一接触地面，就变成了一块巨大的石头，石头顶上坐着我们慌张的英雄。耐马特怪试着爬上去抓他，但总是徒劳无功。他们快速地向上爬着，但是很快就滑了下来。折腾到日落的时候，他们都筋疲力尽了，就在大石头下睡着了。
耐马特怪一陷入睡眠，那人就悄悄地爬下石头，撒开腿便跑，当他的敌人醒来的时候，他已经在很远的地方了。他们迅速爬起来绕着石头周围的土地闻，找到了他的足迹，他们就飞速追向他。这场追逐持续了几天几夜，有好几次耐马特怪差点儿抓住他了，但每次都是小鹅卵石救了他。
篇3：野兔土丘小战马读后感
《小战马》是我读的书里面最有趣的一本书，它里面把一只黑白的野兔比喻成小战马。
“小战马”就是这个故事的主人公，它在每一次比赛中都是第一名，他们的比赛很残酷，后面有3只覅有经验的猎狗追。跑的慢的就会被淘汰，也就是“死刑”
它以前在大草地上躲开过很多只猎犬，它每跳50步就会做一次侦查跳，它有一次就是用自己的智慧，用以毒攻毒，用这只看门狗去对付那一只追自己的狗。这里的每一个人都想得到这样出色的一个宠物，它也不会伤人，又会让人开心，骄傲。高兴。
我非常敬佩它的机智，敏捷，速度。它竟然也会用人类的绝招以毒攻毒。以火灭火，它是我们每一个人都要学习的好榜样。
篇4： 可爱的小野兔作文
在回家的路上我和妈妈看见地里有只可爱的小野兔，我问妈妈：“妈妈，假如有一只小野兔在菜地里，找不到家人我们可以杨它吗”?妈妈说“当然可以了呀，怎么了”?“我刚看见一只小野兔，我想把它带回家，提起太冷了，我怕它”
“好吧，我们把它带回家，但它现在在哪里呀”!
“在后边那块到菜地里睡觉呢”
“走，我们这就去”。
妈妈边说边把车朝后开，开到了那里妈妈说：“下车吧我的小宝贝，去找你的那只夜兔宝宝喽”!
我用很快的速度下车，然后找呀找，找到了兔宝宝，把它抱到车上，给它穿上我玩具狗穿的衣服刚合身，我就报兔宝宝摇啊摇，慢慢的，它睡着了。
过了一个半小时，到家了，小兔也醒了。三天后，我给他买了个小窝，它在里面安家了。当然，也给她洗的干干净净喽，它和我一起睡。
过了好几天，小野兔不好好吃东西。
有一天，爷爷突然告诉我：”把他放了吧，大自然才是他真正的家”。我舍不得它。就这样我想了一个星期，有天，我还做了个梦，梦见我把它抱在院子里玩，突然有个声音说：还给大自然吧!
在梦里，还突然出现了一只狗，把小兔要死了，我一下让这个噩梦吓坏了，第二天我便告诉了妈妈，妈妈也同意放它走。
妈妈把车开到了一个小树林，我把小兔放在地上，我和小兔依依不舍，但最后还是分开了。
现在想起来还是很伤心，我明明知道我在这样养下去不好，可能会要了他的命，我也知道它已经离开了，但我每天还梦见它血淋淋地走着，朝着我走来，一想就头疼，真可怕了，还好我把它还给了大自然。
小野兔，你还好吗?
篇5：“小野兔”找“洞”教学设计
“小野兔”找“洞”教学设计
游戏指导：
大班教学设计：“小野兔”找“洞”
对象：大班小朋友
时间：20xx年6月19日星期五上午9:00――9：30
一、设计意图：大班一老师因病请假，我代课。想着今天是星期五了，孩子们肯定想开开心心度过周末的了。而天气炎热，不能在室外进行活动，就带孩子们到音体室活动。大班的孩子其实还很小，相当于中班的孩子，在跑、跳能力上还有待提升。因此我就想到给孩子上一节锻炼跑、跳能力的体育游戏课，还可以培养孩子的快速判断、迅速反应能力。
二、活动目的：通过游戏活动，培养孩子的反应能力，锻炼孩子的跑、跳能力，增强孩子的下肢力量。
三、活动准备：小兔子头饰、呼啦圈
四、游戏过程：
1、通过讲故事形式教会幼儿读熟儿歌“小野兔，蹦蹦跳，猎人一 来快快跑。跑到东，跑到西，跑到洞中最安全。”
2、幼儿基本熟记儿歌后，开始游戏。第一环节是徒手游戏：幼儿一边念儿歌一边扮兔子跳状，念到猎人来了，跑到东，跑到西。顺便指引幼儿认识“东边、西边”，一拨孩子跑到东边门角蹲下，一拨孩子跑到教室西边角落蹲下。
3、游戏二：有9个呼啦圈，每个呼啦圈为一个“山洞”，轮流请10个幼儿进来，带上“兔子”头饰，老师扮演“猎人”，幼儿一边念儿歌一边学兔子跳，念到“跑到洞中最安全”时，“野兔”赶紧跑到山洞里去。剩下的一只没有“山洞”。作为猎人的“猎物”被淘汰。其余幼儿继续玩。
4、游戏结束后，布置幼儿周末在家与家人一起玩“野兔找洞”游戏。
五、游戏反思，落实《指南》情况
“野兔找洞”游戏适合3~~4岁左右的幼儿。《指南》在健康领域中要求幼儿“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，幼儿能身体平稳地双脚连续向前跳。”《指南》在语言领域中要求3――4岁幼儿“喜欢跟读韵律感强的`儿歌、童谣”。野兔找洞游戏中，幼儿扮演“野兔”，边跳边说儿歌，在不断的游戏中发展了动作的协调性和灵活性，培养了幼儿对儿歌的兴趣，已经语言的表达能力。此外，寻找“山洞”的过程，也对幼儿的快速反应能力提出了更高的要求，有助于培养幼儿对问题的快速判断、迅速反应能力。
篇6：励志小故事：猎狗与野兔
励志心语：在工作中，许多时候态度决定成败，并非能力，而是心态决定成就的大小。全心全意，全力以赴，潜能才可尽显。
有一个古老的传说，是关于猎狗和兔子的。猎狗经常夸口说，自己跬步千里比任何猎物都快。
有一天，猎狗和主人一起去打猎，主人见不远处有一只野兔，为了要考验猎狗，就命令它去追那只野兔。经过半小时的追逐，猎狗无功而返，主人对它的表现十分不满。
猎狗自辩说：“主人，你要了解，刚才我追那野兔，只是抱着玩耍的心情，而野兔却以逃命的`心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧。”
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篇7：小野兔和灯笼草的童话故事
小野兔和灯笼草的童话故事
一天下午，野兔妈妈带领小野兔外出觅食，走到一段杂草丛生的土埂下时，一棵小小的嫩绿色的植物出现在小野兔眼前：植物的个头还不如一株草莓高，它那细细的'茎干上长着几片卵圆型的叶子，最大的叶子也只有一枚榆树的叶子那么大。
“好清香呀！”小野兔抽动着鼻子闻了闻，走上前去想吃掉这绿色的小苗。
“别动！”野兔妈妈忽然阻止了小野兔的行动。
“这种草有毒吗？”小野兔不解地问妈妈。
野兔妈妈说：“这是灯笼草，没有毒，但现在不能吃它！”
“为什么不能吃呢？”
野兔妈妈说：“你现在吃掉它，它就不能长出小灯笼了，它长得小灯笼可好看了！”
“小灯笼？”小野兔好奇地问，“什么样的小灯笼呢，能吃吗？”
“当然能吃了！”野兔妈妈向周围看了看，想找个跟小灯笼相似的东西给小野兔看，可是看了一圈也没找到，她只好对小野兔说，“等小灯笼长出来了你就知道了！”
小野兔点点头，向四周看了看附近的环境，记住灯笼草的位置后，便跟着妈妈向别处觅食去了。
12 小野兔和灯笼草的故事讲的是下午野兔妈妈带着小野兔去到外面觅食，走到一段杂草丛生的土埂下时，一棵小小的嫩绿色的植物。小野兔对眼前这株小草感到好奇，小野兔想要吃掉的时候，妈妈告诉它这叫灯笼草，会结出需要好看的小灯笼哦。小野兔和灯笼草告别后，去其他地方找食物了。
点评
爱护花草，人人有责哦。小野兔在妈妈的教育下知道灯笼草的珍贵后，学会了爱护灯笼草，和这株可爱的小草告别后，去其他地方寻找食物了。小朋友们在公园玩耍的时候，懂得不要随意踩踏草地哦，路边的小花小草也不要伸手就摘掉，植物们也是会疼的，我们一起爱护它们吧。
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