小学三年级上册数学第六单元试卷
“郁多只”通过精心收集，向本站投稿了9篇小学三年级上册数学第六单元试卷，以下是小编整理后的小学三年级上册数学第六单元试卷，欢迎阅读与收藏。
篇1：小学三年级数学上册第六单元试卷
西师版小学三年级数学上册第六单元试卷
一、填空
1.长方形有条边，()边相等，有()个角，都是()角;正方形有()条边，()边相等，有()个角，都是()角;平行四边形对边()。
2.长方形周长=(×);正方形周长=(×)。
3.一个正方形周长72厘米，它的边长是()厘米。
4.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是()厘米。
二、判断。
1.两组对边相等的四边形一定是长方形。(??)
2.一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米。(??)
3.正方形的边长是6厘米，周长是24厘米。(??)
4.长方形的周长是60厘米，长18厘米，宽是42厘米。(??)
三、选择
1.一个长方形的.长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是()米。
①12
②24
③32
2.一个正方形的周长是64米，它的边长是()米。
①16
②128
③256
3.边长是15厘米的正方形周长比长25厘米，宽10厘米的长方形周长()。
①长10厘米
②短10厘米
③短150厘米
4.一个长15厘米的长方形，它的周长是50厘米，它的宽是()厘米。
①35
②10
③20
四、应用题
1.一块正方形手帕，边长40厘米，周长是多少厘米?
列式：
答：周长是厘米。
2.一个长方形篮球场，长39米，宽14米，周长是多少米?
列式：
答：周长是米。
3.一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
列式：
答：这个正方形的边长是厘米。
4.一个长方形和一个正方形的周长相等。长方形的长为12米，宽为8米，那么正方形的边长为多少米?
列式：
答：正方形的边长是米。
篇2：小学三年级上册数学第六单元试卷
小学三年级上册数学第六单元试卷
一、认真读题，谨慎填空。 （16％，每小题2分）
1、0和任何数相乘都得（ ）。
2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（ ）。
3、6个418的和是多少？列式与得数是（ ）。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使积是四位数，□内最小可填（ ）。
5、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
6、算式X÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，X＝（ ），当Y为最小时，X＝（ ）。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。
8、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的'2倍，第三天应从第（ ）页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。 （4％）
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（ ）
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。 （ ）
3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。 （ ）
4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。 （ ）
三、反复比较，慎重选择。 （3％）
1、不计算，比较大小，879×5（ ）879×8。
A、＞ B、＝ C、＜
2、×5＝ ×3，则 与 的关系是( )。
A、＝ B、＜ C、＞ D、无法比较
3、480×2×6的结果与算式（ ）的结果相等。
A、480×4 B、480×8 C、480×12
四、注意审题，细心计算。 （48％）
1、在○里填上＋、－、×或÷。 （5％）
0 ○ 10＝10 9 ○ 0＝0 23 ○ 0＝23 4 ○ 4＝1 5 ○ 5＝0
2、估算。 （8％）
398×4 502×2 983×7 636×7
4638×9 2386×3 6299×5 6809×4
3、列竖式计算。 （8％）
235×7 649×5 5084×9 4207×5
4、脱式计算。 （15％）
6×409－2300 528＋323－60×8 1100×5－(560＋690)
7×(555－377) 200－(76＋40×3) 220－(45×3－60)
5、列式计算。 （12％）
一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少？
一个数比145的4倍少68，这个数是多少？
180减去175的差，乘124的积，结果是多少？
37的5倍减去55，再乘8，积是多少？
五、活用知识，解决问题。 （29％，第1题4.5分，其它每题3.5分）
1、李老师去商店买办公用品，他要带多少元钱？（填表即可）
物品 单价(元) 数量 总价(元)
音箱 198 3
钟 52 4
办公桌 469 8
订书机 23 6
合计
2、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？
3、一台录音机229元，一辆自行车236元，1000元够买3辆自行车和1台录音机吗？
4、冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。如果乘火车，票价为每人253元；如果乘飞机，票价为每人850元。往返车费必须控制在3400元以内。你能帮冬冬一家设计怎样买票吗？
5、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有多少只？
6、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？
7、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪4个月一共要吃饲料多少千克？
8、一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？
篇3：三年级上册数学第六单元试卷
三年级上册数学第六单元试卷
一、认真读题，谨慎填空。
1、0和任何数相乘都得（ ）。
2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（ ）。
3、6个418的和是多少？列式与得数是（ ）。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使积是四位数，□内最小可填（ ）。
5、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
6※、算式X÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，X＝（ ），当Y为最小时，X＝（ ）。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。
8※、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（ ）页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。 （ ）
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。 （ ）
3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。 （ ）
4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的`3倍。 （ ）
三、反复比较，慎重选择。
1、不计算，比较大小，879×5（ ）879×8。
A、＞ B、＝ C、＜
2※、×5＝ ×3，则 与 的关系是( )。
A、＝B、＜C、＞D、无法比较
3※、480×2×6的结果与算式（ ）的结果相等。
A、480×4B、480×8C、480×12
四、注意审题，细心计算。
1、在○里填上＋、－、×或÷。
0 ○ 10＝10 9 ○ 0＝0 23 ○ 0＝23 4 ○ 4＝1 5 ○ 5＝0
2、估算。
398×4 502×2 983×7 636×7
4638×9 2386×3 6299×5 6809×4
3、列竖式计算。
235×7 649×55084×94207×5
4、脱式计算。
6×409－2300 528＋323－60×8 1100×5－(560＋690)
7×(555－377) 200－(76＋40×3) 220－(45×3－60)
5、列式计算。
一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少？
一个数比145的4倍少68，这个数是多少？
180减去175的差，乘124的积，结果是多少？
37的5倍减去55，再乘8，积是多少？
篇4：小学数学三年级第六单元试卷
小学数学三年级第六单元试卷
一、填空
1、，就是它们的面积。
2、边长是1厘米的正方形，面积是，周长是。面积是1平方米的正方形，边长是。
3、4平方米=平方分米 8公顷=平方米 500公顷=平方千米
300平方厘米=平方分米200平方分米=平方米 9平方千米=公顷
4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 。 一张邮票的面积是6 。教室地面的面积是56 。
课桌面的面积约是42 。 中国的领土面积大约是960万。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的'面积是，周长是
二、判断(对的画 ，错的画X)。
1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
4、6平方米=60平方分米。
5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
三、在 里填上或=。
2公顷 1900平方米 3平方千米 30公顷
500平方分米 5平方米 4000平方米 4公顷
70平方分米 7米 1米 99厘米
四、解决问题。
1、一个长方形菜地，长60米，宽是30米。这块菜地的周长是多少?它的面积是多少?
2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?
3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?
4、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?
5、一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米?合多少平方分米?，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块?
6、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷?如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克?
篇5：小学三年级上册数学的第六单元试卷
小学三年级上册数学的第六单元试卷
班级 姓名 成绩
一、我会填。（1-9题每空2分，10题每空1分）
1、750里面有个百和（）个十，也可以看作（）个十。
2、240÷2读作（ ），也可以读作（ ）。
3、7 的商是（ ）位数。
4、（ ）除以任何不是0的数都得0。
5、400÷8的商的末尾有（ ）个0。
6、600是3的（ ）倍，是5的（ ）倍。
7、1800是（ ）的5倍，是（ ）的9倍。
8、7014÷7的商是（ ）位数，商中间有（ ）个0。
9、814÷4，商的百位数是（ ）。
10、（）里最大能填几？
（ ）×5＜44 7×（ ）＜36 （ ）×9＜65
（ ）×6＜37 8×（ ）＜36 （ ）×3＜26
二、公正小法官。（对的'打√，错的打×）（10分）
1、9036÷9的商中间有2个0。 （ ）
2、0÷8=8。 （ ）
3、商和除数相乘，结果等于被除数。 （ ）
4、除数缩小10倍，被除数不变，商反而扩大10倍。（ ）
5、4000÷5的商的末尾有3个0。 （ ）
三、选择题。（10分）
1、余数必须比除数（ ）。
A、大 B、小 C、一样
2、2055÷3的商是（ ）。
A、两位数 B、三位数 C、四位数
3、4020÷4的商中间有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3
4、一个四位数的最高位是（ ）。
A、百位 B、千位 C、万位
5、在除法中，0不能做（ ）
A、除数 B、被除数 C、商
四、计算题。（共26分）
1、直接写出结果。（8分）
250÷5= 480÷8= 48÷3= 608÷2=
18×4= 120×3= 26×2= 110×8=
2、算一算。（12分）
728÷7÷4 567÷7×8 100-738÷9
= = =
= = =
440÷（2×4） 45+330÷6 104×6÷8
= = =
= = =
3、改正算式中的错误。（6分）
6 改正： 5 改正：
6 5
48 20
48 20
0 0
4、列式计算。（10分）
（1）1215是5的多少倍？
（2）除数是9，商是104，余数是2，被除数是多少？
五、解决问题。（共20分）
1、六年级学生上午做红花40朵，下午做红花35朵，每5朵捆一束，可以捆多少束？
2、3人给102棵小树浇水。如图
（1）平均每人浇多少棵？
（2）如果每人浇8棵，至少要派多少人浇水？
3、运西瓜。
每人搬8个，要几个人？还剩下多少个西瓜？
篇6：小学二年级上册数学第六单元试卷
北师大版小学二年级上册数学第六单元试卷
一、填一填。（38分）
钟面上有（）大格，（）个小格，时针走1个大格是（）时，分针走一个大格是（）分。
1分=（）秒 （）=1时 1分15秒=（）秒
1小时20分=（）分 90分=（）小时（）分 70秒=（）分（）秒
我们每天大约睡9（）
小学生上一节课是40（）
妈妈做菜用了20（），小明从家走到学校用了30（）
从8:00到10:00，经过了（）小时。
从4:00到4:40，经过了（）分。
二、在“0”里填上“＞”“＜”或“＝”（20分）
9分○90秒 4时○24分 6时○600分
90分○1时 140秒○3分 1分20秒○80秒
55分○1时 6分○1时 65分○1时 60分○1时
三、根据提示解决问题（18分）
学校上午的作息时间如下：
早读：8:10―8:50
课间休息：10分钟
第一节课：9:10―9:40
课间操：9:40―10:00
第二节课：10:00―10:40
第三节课：10:50―11:30
1、早读时间是多少分钟？
2、课间操时间多少分钟？
3、每节课的时间是多少分钟？（要通过计算回答）
4、二、三节课之间休息了几分钟？（计算再回答）
5、9:30和9:50同学在干什么？
四、应用题：（24分）
1、某钟表显示的'时间是8:45分，它比准确时间慢了5分，你知道准确时间是几时几分吗？
2、小红5分钟拔了40个萝卜，小明1分钟拔7个萝卜，在相同的时间内，谁拔的萝卜多？
3、同学们去秋游，早上8:00出发，晚上6:00回来，一共在外面呆了多长时间？
4、小兔子采蘑菇，从上午8:25到8:30，一共采了20个，你知道它平均每分钟采多少个吗？
篇7：小学三年级上册语文第六单元试卷
小学三年级上册语文第六单元试卷
双基加油站
一、读拼音，写词语，注意把字写规范！
líng lóng dàngyàng dǒuqiào yíhuò pīnmìng
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
二、多音字组词，可要分辨清楚哟！
jìn（ ） gēng（ ） tán（ ）
尽 更 弹
jǐn（ ） gèng（ ） dàn（ ）
三、请你写出和鸟有关的成语吧，相信你一定积累了不少好词！
四、找出句子中的错别字，把正确的字写在括号里。
1、你能在说一遍这个问题吗？我没听情楚。（ ）
2、一泛眼它又停在苇秆上了，注视着眨着微波的水面。（ ）
读写训练场
一、选词填空，不要放错位置哦！
灵活 灵巧
1、妈妈有一双（ ）的手。
2、翠鸟有一双（ ）的眼睛。
希望 愿望 失望
捕捉翠鸟很不容易，我们的（ ）无法实现。我们（ ）了，只好在翠鸟飞来的时候，（ ）它在苇秆上多停一会儿。
二、填空，使句子的意思更完整。
1、黑板上（ ）写着几个字。
2、他是一个（ ）的学生。
3、岸边是（ ）的稻田。
4、爸爸奇怪地问：“（ ）？”
三、按要求写词语吧！
1、写反义词。失望—（ ） 喜欢—（ ） 清凉—（ ）
2、写近义词。清脆—（ ） 美丽—（ ） 赞美—（ ）
四、回味一下学过的课文，你会有更多的收获！
翠鸟头上的羽毛像（ ），（ ）。背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像（ ）。它（ ），一双（ ）的眼睛下面，长着一张（ ）的嘴。
这段话不仅突出了翠鸟 ，还写出了翠鸟的 。
实践小天地
一、把下列错乱的句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。
（ ）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。
（ ）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。
（ ）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。
（ ）严寒的冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个个坚强的卫士。
（ ）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
（ ）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴蔽阳。
二、阅读短文，回答问题，相信你一定会成功！
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的'石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、照样子，写词语。
懒洋洋：
一动不动：
2、在括号里填上合适的词语。
（ ）的石头 （ ）的力气 （ ）的浪花
（ ）地工作 （ ）地学习 （ ）地冲击
3、小水珠是怎样对待比赛的？用“——”在短文中画出来。
大浪是怎样对待比赛的？用“……”在短文中画出来。
4、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？
三、笔下生花。
美丽的小鸟希望和人类和平相处，请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们，请人类保护你们的家园不受破坏。来吧，小鸟儿，现在就动笔吧！
篇8：小学三年级语文上册第六单元试卷
苏教版小学三年级语文上册第六单元试卷
一、识字写字部分。（22分）
（一）看拼音，写词语。（10分）
qí guài méitàn kuàng wù tuō xiǎn qīfu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zá cǎo gēn zōng zhì huì shǒubì dǎ lāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）给带点字选择正确的读音。（8分）
1、发人深省 (shěng xǐng) 丢三落四(luò lā)
亲密无间(jiān jiàn) 称霸一方(chēng chèn)
兴风作浪(xīng xìng) 作恶多端(è wù)
2、睡莲在盛(chéng shèng)满水的水缸里盛(shèng chéng)开了。
（三）下列词语中只有一组没有错别字，请用“√”选出来。找出错字，并订正。（4分）
⒈ 城市 警觉 石头书 刨根问抵（ ）
⒉ 脱险 竞然 防护网 一拥而上 （ ）
⒊ 替带 呼啸 脚印 气势汹汹（ ）
⒋蜡黄 争吵 起落架 人造卫星 （ ）
二、积累运用部分。（26分）
（一）把下列成语补充完整。（6分）
无（ ）无（ ） （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨
（ ）由（ ）说 （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨
（二）按要求填空。（9分）
1、“叔”的部首是____，共有____画，组词________。
2、“竟”的音序是____，共有____画，第八画_______。
3、“册”的音序是____，音节是____，第三画 ______。
（三）给句子加上适当的词语，使句子表达的意思更生动具体。（6分）
（1）（ ）枝叶遮住了（ ）天空。
（2）（ ）草地上盛开着（ ）鲜花。
（3）在（ ）马路上，（ ）车辆在来回穿梭。
（四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6分）
1、纷纷……
2、激烈……
三、阅读理解部分。（32分）
（一）按课文内容填空，并完成练习。20
1、突然一声呼啸，一个 腾空而起。只见他 的翅膀， 的脑袋， 的机尾，转眼间便飞得 。
“他”指的是 ， 写出了他的速度快。
2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________，________和颜色、形态各异的_________，而石头书上的“画”，指的是_________、___ _____、__________等化石。
3、小稻秧望着这群 的杂草，说：“我刚搬到大田， ，
？”这群杂草 ， ， 地跟小稻秧抢 。小稻秧气得 ，当场就 。
（二）阅读短文，完成文后练习。（12分）
我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的.学问这么大 为什么还要天天读书呢 外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！”
（1）请给文中画线的部分加上标点符号
（2）联系上下文解释带点词的意思。
唤— 效力—
（3）这段话共有 句，都是围绕“ ”这句话来写的。
（4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用“～～”画出来。
（5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。
四、习作表达部分。（20分）
认真观察你的一个文具，看看它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途，写下来。语句通顺，字迹工整，题目自拟。
篇9：六年级上册数学第六单元试卷
人教版六年级上册数学第六单元试卷
一、直接写得数。
56 － 13 = 38 ×47 = 12 ×45 ＋0.6= 1－ 712=
40×20%= 14 ×99＋ 14 = 28÷45 = 1÷25 ×415 =
二、想一想，填一填。
1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。
2、如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。
3、下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克。
4、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？
A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的.课外活动统计表如下。
看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数 80 68 74 56 23
C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
身高/cm 125 129 135 140 150 153
A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图
5、看图：中国人口约占世界人口的（ ）%。全世界有60亿人口，中国约有（ ）亿人口。
三、按要求完成下面各题。
1、下表是小丽一家三口一天各类食物的摄入量。
种类 摄入量/克 占总摄入量的百分比
油脂类 50
奶类和豆类 450
鱼、禽、肉、蛋等类 600
蔬菜和水果 900
谷类 1800
根据统计图完成表格。
2、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（ ）%。
⑵喜欢（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。
⑶喜欢（ ）节目的人数最少。
⑷如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）。
2题图 3题图
3、上图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。
⑴这是( )统计图,从图中你知道了什么？
⑵如果聪聪家这个月的支出是1600元，请你分别计算出各项支出的钱数。
⑶你还能提出什么问题？
4、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。
⑴柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？
⑵松树和柏树分别有多少棵？
⑶杨树比槐树多百分之几？
四、智慧屋。
如图，阴影部分的面积是大圆面积的 18 ，是小圆面积的 38 。如果阴影部分的面积是15平方厘米，求这幅图的总面积。
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*自我评价*
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