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测量学试题及答案

2023-11-27 08:56:56 收藏本文 下载本文

“猪小菜”通过精心收集,向本站投稿了8篇测量学试题及答案,以下是小编整理后的测量学试题及答案,欢迎阅读分享。

测量学试题及答案

篇1:测量学试题及答案

一、名词解释(每题2分,共10分)

地形图 直线定向 GIS 地物 测设

二、填空题(每题1分,共20分)

1、测量使用的平面直角坐标是以x轴,以东西方向为y轴。

2、在测量中,将地表面当平面对待,指的是在 10km 范围内时,距离测量数据不至于影响测量成果的精度。

3、测量工作的基准面是。

4、地面某点的经度为131°58′,该点所在统一6°带的中央子午线经度是 5、水准测量中,转点TP的作用是。 6、经纬仪的视准轴应垂直于。

7、用钢尺在平坦地面上丈量AB、CD两段距离,AB往测为476.4m,返测为476.3m;CD往测为126.33m,返测为126.3m,则AB比CD丈量精度要高。

8、衡量测量精度的指标有中误差、相对误差、极限误差。 9、某直线的方位角为123°20′,其反方位角为 303°20′ 10、GPS定位系统采用的坐标是WGS-84 11、相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。 12、地形图的分幅方法有 梯形分幅 和 矩形分幅 。

13、山脊的等高线应向下坡方向凸出,山谷的等高线应向上坡方向凸出。

14、在1∶地形图上,量得某直线的图上距离为18.17cm,则实地长度为363.4m。 三、下列各题,你认为正确的,请在题后的括号内打“√”,错的打“×”。每题1分,共10分)

1.测量工作分为控制测量和碎部测量两部分。(√ ) 2.3°带是从3°开始,自西向东每隔3°为一带。(× )

3.用水准仪测量地面点高程,在一个测站可以测量多个未知点的高程。 (√ )

4.在水准测量中,后、前视距大致相等的目的是消除十字丝横丝不垂直竖轴的影响。。(×) 5.测量?A?100?,?B?50?,测角中误差均为10〃,所以A角的精度高于B角。(×) 6.双盘位观测某个方向的竖直角可以消除竖盘指标差的影响°。………………………(√) 7.地形图比例尺越小,其精度就越高。(× )

8.在测量工作中无论如何认真仔细,误差总是难以避免的。(×)

9.导线测量中,边越长量距误差越大。因此边越短,导线的精度就越高。(×) 10.测量中,增加观测次数的目的是为了消除系统误差。(×)

a) 选择题(每题1分,共10分)

1、A点的高斯坐标为xA?112240m,yA?19343800m,则A点所在6°带的带号及中央子

午线的经度分别为( D ) A 11带,66 B 11带,63 C 19带,117 D 19带,111

2、对高程测量,用水平面代替水准面的.限度是( D )。

A 在以10km为半径的范围内可以代替 B 在以20km为半径的范围内可以代替 C 不论多大距离都可代替 D 不能代替

3、水准测量中,设后尺A的读数a=2.713m,前尺B的读数为b=1.401m,已知A点高程为

15.000m,则视线高程为( B )m。 A.13.688 B.16.312 C.16.401 D.17.713

4、水平角观测时,照准不同方向的目标,应如何旋转照准部?( A )

A.盘左顺时针、盘右逆时针方向 B.盘左逆时针、盘右顺时针方向 C.总是顺时针方向 D.总是逆时针方向

5、某直线的坐标方位角为225°,也可以用( C )的象限角表示。

A N45°E B N45°W C S45°W D S45°E

6、使用全站仪进行坐标放样时,屏幕显示的水平距离差为(B )

A 设计平距减实测平距 B 实测平距减设计平距 C 设计平距减实测斜距 D 实测斜距减设计平距 7、测量了两段距离及其中误差分别为:d1=136.46m±0.015m,d2=960.76m±0.025m,比较它们测距精度的结果为( C )。

A d1精度高

B 精度相同

C d2精度高 D 无法比较

8、下面那种说法是错误的( A )。

A 等高线在任何地方都不会相交 B 等高线一定是闭和的连续曲线 C 同一等高线上的点的高程相等 D 等高线与山脊线、山谷线正交

9、施工放样的基本工作包括测设(A)。

A 水平角、水平距离与高程 B 水平角与水平距离 C 水平角与高程 D 水平距离与高程

10、隧道测量中,腰线的作用是控制掘进(A)。

A 高程与坡度 B 高程 C 坡度 D 方向

五、简答题(每题4分,共20分)

1、什么是偶然误差?它有哪些特性?

定义:相同的观测条件,若误差在数值和符号上均不相同或从表面看无规律性。如估读、气

泡居中判断等。

偶然误差的特性:(1)有界性 (2)渐降性 (3)对称性 (4)抵偿性

2、等高线有哪些特性?

① 同一条等高线上高程相等。 ② 等高线是闭合曲线

③ 等高线只有在陡崖或悬崖处才会重合或相交。

④ 等高线经过山脊或山谷时改变方向,因此山脊线与山谷线应和改变方向处的等高线的切线垂直相交。

⑤ 在同一幅地形图内的基本等高距相同,等高线平距大表示地面坡度小;等高线平距小则表示地面坡度大;平距相等则坡度相同。倾斜平面的等高线是一组间距相等且平行的直线。

3、水平角与竖直角的取值范围是如何定义的?有何不同?

水平角是测站与地面任意两点连线方向投影到水平面上的夹角,取值范围为0~360°。 竖直角是视线方向与水平面的夹角,仰角的取值范围为0~90°,俯角的取值范围为0~-90°。

4、水准测量时为什么要求前后视距相等?

水准仪视准轴不平行于管水准器轴之差称为i角,当每站的前后视距相等时,i角对前后视读数的影响大小相等,符号相同,计算高差时可以抵消。

5、有哪几项测设的基本工作?测定与测设有何不同 基本工作有已知水平距离的测设、已知水平角的测设和已知高程的测设。测设是根据工程设计图纸上待建的建筑物、构筑物的轴线位置、尺寸及其高程,在实地标定出来作为施工的依据。测定是将地物和地貌测绘成一张图的过程。

六、计算题(共30分)

1、我国境内某点的高斯横坐标Y=27365759.13m,则该点坐标属于3°还是6°,代号是多

少?离中央子午线是多少?该点位于其投影带的中央子午线哪一边?(4分)

答案: 3°带坐标,带号为 27 ,中央子午线经度为 87°,横坐标的实际值为-134240.87m,该点位于其投影带的中央子午线以西。

??

3、如图所示,已知?AB?4500?00??,?CD?11645?00??,观测左角值如下:∠

B?23930?00??,∠1 ?14744?30??, ∠2 ?21450?00??,∠D ?18941?30??。 (共10分)

求①闭合差?(4分);

②分配闭合差后的角值(2分); ③求?1B(4分)

答案:①∑β测-∑β理=60〃或∑β理-∑β测=-60〃

② 239°29′45〃;147°44′15〃;214°49′45〃;189°41′15〃 ③ α1B=284°29′45〃;α12=72°14′00〃

5、设M、N为已知点,其坐标为XM=27354.48m、YM=37654.32m、XN=27468.48m、YN=37540.32m、Q为待设点,其设计坐标为XQ=27254.48m、YQ=37754.32m,计算以M为极点的放样数据。

①测设数据β;(4分) ②测设距离D (2分); ③测设步骤(4分)

答案:1)、D=141.4m β=180°00′00〃

篇2:测量学试题

精选测量学试题整理

填空题

1. 测量的基本工作:距离测量、角度测量、高程测量。

2. 大地水准面和铅垂线是测量依据的基准面和基准线。

3. 闭合水准路线测得的高差总和,在理论上应等于零。

4. 观测误差来源于仪器误差、人的感官能力限制和外界环境(如湿度、温度、风力、大气折光等)的影响,这三方面的客观条件统称为观测条件。

5. 地物符号:比例符号、非比例符号、半比例符号、注记符号。

6. 水准测量的校核方法:测站校核(1.改变仪器高法;2.双面尺法)、路线校核(1.附和水准路线校核;2.闭合水准路线校核;

3.支水准路线校核)

7. 两点之间的高差与高程起算面(水准面选择)无关。

8. 地面点至大地水准面的垂直距离称为绝对高程或称海拔,简称高程。

9. 正反坐标方位角相差180°。

10. 测量工作中采用的标准方向:真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵轴方向。

11. 地图上相邻等高线的高差就是等高距。地图上相邻两条等高线之间的水平距离,称为等高线平距。

12. 评定观测值精度的标准:中误差、相对误差、容许误差。

13. 经纬仪的使用可概括为:对中?整平?瞄准?读数四步(安置

包括对中和整平两项工作,目的是使仪器中心与地面点标志的中心在同一铅垂线上,并使水平度盘处于水平位置;观测包括瞄准和读数)。

14. 比例尺包括:数字比例尺和直线比例尺。

名词解释

1. 水准测量(的原理):水准测量是利用水准仪提供的水平视线测出地面上两点间的高差,根据已知点的高程推算出未知点的高程

2. 测量学:测量学是一门研究地球的形状和大小,以及测定地面点的位置和高程,将地球表面的地形及其他信息测绘成图的学科。

3. 偶然误差:在相同观测条件下的测量值序列中数值、符号不定,但又服从于一定统计规律的'测量误差称为偶然误差。

4. 系统误差:在相同条件下的测量值序列中数值、符号保持不变或按某确定规律变化的测量误差称为系统误差。

5. 竖直角:在同一竖面内,测站点至观测目标的方向线与水平线间的夹角称为竖直角。

6. 水平角:由一点到两个目标的方向线垂直投影在水平面上所构成的角度,称为水平角。

7. 直线定向:确定地面上一条直线与标准方向的关系,称为直线定向。

8. 视距测量:视距测量属于光学测距中的定角测距,它是利用望

远镜内十字丝平面上的上丝和下丝配合视距尺,根据几何光学和三角学原理,同时测定两点间的水平距离和高差。

9. 方位角:由标准方向线的北端起,顺时针方向量至某直线的水平角度,称为该直线的方位角。。

10. 比例尺:地图上某一线短的长度与地面上相应线段的水平距离之比,称为比例尺

简答题

1. 大地水准面的特征?

① 大地水准面为封闭曲面

② 是一个重力等位面,与重力方向线垂直

③ 高程起算面

④ 略有起伏、不规则的曲面

1. 视差产生原因及消除方法? 2. 视差产生的原因:由于度量标尺(分划板)与被测物体(像)

不 共面,使得当眼睛晃动(观察位置稍微改变)时,标尺与被测物体之间会有相对移动。

消除视差的方法:若待测像与标尺(分划板)之间有视差时,说明两者不共面,应稍稍调节像或标尺(分划板)的位置,并同时微微晃动眼睛,直到待测像与标尺之间无相对移动即无视差。

3. 测回法操作步骤?

盘左:瞄准左边目标A,进行读数记a1,顺时针方向转动照准部,

瞄准右边目标B,进行读数记b1,计算上半测回角值β左=b1-a1 。

盘右:瞄准右目标B,进行读数记b2,逆时针方向转动照准部,瞄准目标A,进行读数记a2,计算下半测回角值β右=b2-a2 。 检查上、下半测回角值互差是否超限,计算一测回角值 。

测站观测完毕后,检查各测回角值互差不超过±24″,计算各测回的平均角值。

4. 四等水准测量操作步骤?

① 选取闭合水准路线,选点要选择在地面突出点,然后用步子量取两标尺的中点,安置仪器。 ② 观测顺序为:后黑—前黑—前红—后红

③ 四等水准尺的技术限定规定要符合

④ 每站读取8个数,计算十个数,各项计算值应该满足限差要求后才能迁站,否则返工。

⑤ 整个路线所测的高差闭合差不应超过高差闭合差准许值—±20√LMM,否则返工

⑥ 主意最后的检核计算。

5. 等高线的特性?p115

6. 偶然误差的特性?p14

计算题

1. p80第3题

2. p72第1题

3. 四等水准测量计算

(ps:简答题1、2、3、4我找不到明确的答案,谁知道具体答案欢迎与我讨论;另以上纯属个人整理,如有错误或补充欢迎指出,希望大家可以取得好成绩)

篇3:《莫高窟》相关试题及答案

《莫高窟》相关试题及答案

余秋雨是当代著名散文家、文化学者、艺术理论家、文化史学家、电视名人、节目特邀主持人。专业从事散文、艺术理论的写作。以下是与大家分享的《莫高窟》相关试题及答案,欢迎大家学习参考!

莫高窟 余秋雨

莫高窟可以傲视异邦古迹的地方,就在于它是一千多年的曾曾累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着,血脉畅通、呼吸匀停,这是一种何等壮阔的生命!一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来,每个艺术家又牵连着喧闹的背景.在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花缭乱,呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。

白天看了些什么.还是记不大清。只记得开头看到的是青褐浑厚的色流,那应该是北魏的遗存。色泽浓沉着得如同立体.笔触奔放豪迈得如同剑戟。那个年代战事频繁,驰骋沙场的又多北方骠壮之士,强悍与苦难汇合.流泻到了石窟的洞壁。当工匠们正在这洞窟描绘的时候,南方的陶渊明,在破残的家园里喝着闷酒。陶渊明喝的不知是什么酒.这里流荡着的无疑是烈酒,没有什么芬芳的香味.只是一派力、一股劲,能让人疯了一般.拔剑而起。

这里有点冷、有点野,甚至有点残忍;色流开始畅快柔美了.那一定是到了隋文帝统一中国之后。衣服和图案都变得华丽,有了香气,有了暖意,有了笑声。这是自然的,隋炀帝正乐呵呵地坐在御船中南下.新竣的运河碧波荡漾,通向扬州名贵的奇花。隋炀帝太凶狠.工匠们不会去追随他的笑声,但他们已经变得大气、精细,处处预示着,他们手下将会奔泻出一些更惊人的东西:色流猛地一下涡漩卷涌,当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来,但又喷得一点儿也不野.舒舒展展地纳入细密流利的线条,幻化为壮丽无比的交响乐章。这里不再仅仅是初春的气温,而已是春风浩荡.万物苏醒,人们的每一缕筋肉都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞,连繁花都裹卷成图案,为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸,挂着千年不枯的吟笑和娇嗔。这里的每一个场面,都非双眼能够看尽,而每一个角落,都够你留连长久。这里没有重复,真正的欢乐从不重复。这里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。

这里什么也没有,只有人的生命在蒸腾。一到别的洞窟还能思忖片刻,而这里,一进入就让你燥热,让你失态.让你只想双足腾空。不管它画的是什么内容,一看就让你在心底惊呼,这才是人,这才是生命。人世间最有吸引力的,莫过于一群活得很自在的人发出的生命信号。这种信号是磁,是蜜,是涡卷方圆的魔井。没有一个人能够摆脱这种涡卷。没有一个人能够面对着它们而保持平静。唐代就该这样,这样才算唐代。我们的民族.总算拥有这么个朝代,总算有过这么一个时刻,驾驭那些瑰丽的色流,而竞能指挥若定;色流更趋精细.这应是五代。唐代的雄风余威未息,只是由炽热走向温煦.由狂放渐趋沉着。头顶的蓝天好像小了一点,野外的清风也不再鼓荡胸襟;终于有点灰黯了,舞蹈者仰首到变化了的天色,舞姿也开始变得拘谨。仍然不乏雅丽,仍然时见妙笔,但欢快的整体气氛,已难于找寻。洞窟外面,辛弃疾、陆游仍在握剑长歌,美妙的音色已显得孤单.苏东坡则以绝世天才,与陶渊明呼应。大宋的'国土.被下坡的颓势,被理学的层云,被重重的僵持,遮得有点阴沉;色流中很难再找到红色了,那该是到了元代:

夜已深了.莫高窟已经完全沉睡。就像端详一个壮汉的睡姿一般,看它睡着了,也没有什么奇特,低低的,静静的,荒秃秃的,与别处的小山一样。

(选自《文化苦旅·莫高窟》,有改动)

【注】公元336年,一个云游四海的和尚来到了甘肃敦煌市东南的鸣沙山,挖出他的第一个石窟,后来,由于他在化缘中广为传播自己的奇遇,使远近善男信女也纷纷来朝拜胜景,并把自己的信仰和祝祷,挖出了一个个的洞窟。天长日久,就形成了后来的敦煌莫高窟。

14.莫高窟已有上千年的历史,而作者为什么却说“看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命”?(4分)

15.在作者的眼中,不同的历史阶段有不尽相同的色调,请分别加以描述。(4分)

16.“每个艺术家又牵连着喧闹的背景”中的“喧闹”意在强调什么?请概括出唐代洞窑艺术创作的特点。(4分)

17.“这里什么也没有,只有人的生命在蒸腾”一句在文中有何作用?(4分)

18.请你结合本文,谈谈你对前几年出现的“余秋雨《文化苦旅》热”的认识。(4分)

答案:

14.虽然是一千年的文化积淀.但是却是一代又一代艺术家与时代文化的延续.是活生生的。

15.北魏:色流浓厚,笔触豪放,金戈铁马.这个时期的中原,陶渊明悠静的享受着田园生活;隋朝:色流华丽,畅快柔美,而此时,隋炀帝正傲然畅游碧波荡漾的大运河:唐朝:色流奔放,壮丽无比.万马奔腾,气象万千,传说中的飞天(是佛教中称为香音之神的能奏乐、善飞舞、满身异香而美丽的菩萨),携着绵长的飘带.在漫天飞舞;五代:色流精细,温煦沉着,清风习习;宋朝:色流灰暗,舞姿拘谨,悲凉的国土,孤单的音色;元朝:色流暗淡,没有红色。

16.莫高窟艺术创作的背景生动(充满活力)。唐代洞窑艺术创作的特点:①色彩绚丽。②线条流利。③形象生动。④神态逼真。⑤场面宏伟。

17.这句话充分表达了作者进入莫高窟后陶醉在艺术的天地里,为艺术后面深深的文化所震撼,惊叹艺术的高妙,从而忘记了自己的情境。

18.示例:作者站在人类历史的高阔视角之上来看待文化,文化成了历史的积淀.文化和历史已经成为不可分割的整体。本文何止是对文物古迹的欣赏,实在是对中华几千年沧桑历史的活生生的再现。作者从画像的色流中,竞将几千年文明看了个玲珑剔透。历史在他那里与文化相结合.便没有了冷漠和严峻.或许这也正是“文化苦旅”津津有味的原因之一吧。

篇4:《桃花源记》试题及答案

《桃花源记》试题及答案

《桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

一、词语解释。

1、缘溪行,忘路之远近。

2、芳草鲜美,落英缤纷。

3、甚异之。

4、豁然开朗。

5、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池、桑竹之属。

6、阡陌交通,鸡犬相闻。

7、黄发垂髫并怡然自乐。

8、问所从来,具答之。

9、率妻子邑人来此绝境。

10、处处志之。

11、闻之,欣然规往。

12、寻病终,后遂无问津者

二、翻译句子。

13、芳草鲜美,落英缤纷。

14、土地平旷,屋舍俨然。

15、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

16、阡陌交通,鸡犬相闻。

17、男女衣着,悉如外人。

18.黄发垂髫,并怡然自乐。

19、率妻子邑人来此绝境。

20、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

21、此人一一为具言所闻。

22、此中人语云:“不足为外人道了。”

23、寻向所志,遂迷,不复得路。

24、后遂无问津者。

三、选择:

25.选出加点词词义相同的一项 ( )

A.既出,得其船 皆出酒食

B.乃大惊 乃不知有汉

C.复前行 不复出焉

D.便舍船 屋舍俨然

四、回答下列问题:

26、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:

27、表现渔人背信弃义的句子是:

28、文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?

29、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?目的是什么?

30、本文“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”桃花源人为何叹惋不已,“皆叹惋”的内容又是什么?

31、由“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”你能从中联想到那些人生启示?

32、渔人是一个怎样的人,写渔人有怎样的作用?

33、出自本文的有些成语一直沿用至今,请写出来并解释。

34、假如当时的渔人是一名导游,请你代他拟写一段桃花源的导游词?

参考答案:

1、缘:沿着。

2、落英:落花。

3、异:诧异。

4、豁然:开阔的样子。

5、俨然:整齐的样子。属:类

6、交通:交错相通。

7、怡然:喜悦的样子。

8、具:详尽。

9、妻子:妻子小孩。绝境:与世隔绝的地方。

10、志:作标记。

11、欣然:高兴的样子。规:计划。

12、寻:不久。津:渡口。

13、芳香的野草鲜艳美丽,落花到处都是。

14、土地平坦开阔,房屋整整齐齐。

15、有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

16、田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音。

17、男女穿戴,完全与桃花源外的人一样。

18.老人小孩都充满喜悦之情。带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方

20、(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋了。

21、这个人详细的介绍了自已所听到的事。

22、这里的人告诉他说:“这里的情况不值得对外边的人说啊。”

23、寻找以前做的标记,竟迷失了方向,再也没找不到路。

24、此后就再也没有探访的人了。

25.C

26、便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。馀人各复廷至其家,皆出酒食。

27、诣太守,说如此。

28、生活幸福;民风淳朴。

29、寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。虚构目的:描绘无剥削、压迫,自食其力和平宁静,人人自得其乐的.社会,与当时的黑暗社会形成鲜明对比,表达了作者不满当时现实,对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民对美好生活河理想社会的向往与追求。

30、问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。“皆叹惋”的内容是① 世界变化大。②时间过得快。③外面得世界战争频繁,依然黑暗腐朽。④庆幸自己得社会和平安定。

31、围绕“在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些艰难苦难”回答。

32、渔人是一个背信弃义、不守承诺的人。写渔人的作用:一方面与桃花源中的淳朴好客形成鲜明对比,加深人们对桃花源外社会的认识,突出了桃花源是理想的社会。另一方面,本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,写渔人是组织材料的需要。

33、世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。形容有狭窄阴暗突然变为开阔明亮,也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。落英缤纷:鲜花纷纷飘落,形容春天美好的景色,也指花儿凋谢的暮春天气。

34、略。

篇5:土壤学试题及答案

1. 尿素、氯化铵不宜作(追肥).

2. 对无结构的挖垫土壤进行改良,最好施用( 堆肥 ).

3. 杜鹃、山茶、兰花、凤梨对养分需要属( 少肥 )花卉.

4. 土壤腐殖化程度强,其不良后果是导致土壤(养分积累少).

5. 当填充物在填补树洞边缘时,填充物应(低于韧皮部 ).

6. 施用过多的氮肥,会影响植物对(磷)的吸收.

7. 下列常见化学肥料中,(磷酸二氢钾)为复合肥料.

8. 下列氮肥中,(硝酸铵)属生理碱性肥料.

9. 五星花是茜草科的耐热性花卉,其主要繁殖方法是(播种 ).

10. 磷肥有效性降低的主要原因是(流失).

11. 下列营养元素中属于大量元素的是(s).

12. 土壤微生物中耐酸性较强的是(土壤真菌).

13. 为减少磷酸亚铁被土壤固定,可与(泥炭或有机肥)混合施用.

14. 根据测定土壤的(电导度),可以大致推断土壤中氮的含量.

15. 下列花卉中耐热性最弱的花卉是(欧洲报春)

16. 在生态系统的营养循环中,有机质经微生物分解还原转给(非生物成分)而形成循环..

17. 露地用地膜覆盖,其土壤属于(非淋溶、非聚积型).

18. 下列氮肥中,(尿素)属生理酸性肥料.

19. 晚香玉为春植球根,不耐寒,喜温湿气候,其主要用途是(切花).

20. 以观花为主的植物,在花芽分化期应多施(磷肥).

21. (花叶芋)是以观赏叶片为主的球根花卉.

22. 风信子在观赏应用时同中国水仙的类似特点为(水养)

23. 植物各种营养元素的有效性与土壤的酸碱度有密切关系,实践证明适合于(磷)的.pH值,其他营养元素也是基本足够的.

24. 施用锌肥时,如果与(尿素)适宜配合,效果更好.

25. 单位体积固体颗粒(不包括孔隙)的干重称(土壤比重).

26. 铵态氮肥损失的主要途径是(流失与挥发).

27. 报春花科、报春花属的种类丰富,下列常见的栽培种类中花色最丰富的是(欧洲报春).

28. 氮肥施用量过多,会导致植物(徒长 ).

29. 豆科绿肥在(盛花至初荚期)翻压人土最为适宜.

30. 以下几种介质中持水性能最强的是(木屑 ).

31. 土壤内物质和能量存在状况及其被植物利用转化程度称为(土壤肥力).

32. 秋海棠科、秋海棠属的花卉种类丰富,其中以观叶为主的是(彩纹秋海棠).

33. 以下几种介质中通气性能最好的是(陶粒).

34. 上海土壤类型中,分布最广且耕性较好的是(黄泥沙).

35. 含有氮、磷、钾三要素两种以上的化学肥料称为复合肥,下列肥料中的(磷酸铵)属于复合肥.

36. 大多数园林植物适宜孔隙度的范围是(50-60%).

37. 为减少饼肥在腐熟时的臭味和氮的损失,同时增加营养可在饼肥中加入(磷酸亚铁).

38. 在下列氮肥中,(硝酸钠)属生理中性肥料.

39. 土壤真菌的营养类型为(异养型).

篇6:桃花源记试题及答案

桃花源记试题及答案

①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。

③既出,得其船,便扶向路,处处志之,及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

④南阳刘子骧,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

【小题1】解释下列划线词语。(4分)

①阡陌交通( ) ②率妻子邑人来此绝境( )

③无论魏晋( ) ④处处志之( )

【小题2】用现代汉语翻译下列句子。(2分)

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

【小题3】文中体现村中人热情好客的句子是:① ② 。(2分)

【小题4】选文第①段中.作者虚构了一个怎样的理想社会?(2分)

答案

【小题1】①田间小路②妻子及儿女③不要说,(更)不必说④做标记

【小题1】土地平坦宽广,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。

【小题1】①便要还家,设酒杀鸡作食。②余人各复延至其家,皆出酒食。

【小题1】环境优美,物产富饶,和平安宁,人们安居乐业,幸福快乐。

解析【小题1】试题分析:(1)阡陌根据语境应该理解为田间小路。(2)妻子古汉语为妻子、子女,今义为男子的配偶。(3)无论古义为 更不必要说,今义为关联词语。(4)志在此活用为动词,意思为坐标志。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:文言实词的考查,最常见的.命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。

【小题1】试题分析:翻译此句时,注意旷是开阔的意思,俨是整齐的意思,之是这的意思,属是类的意思,还要使整个句子翻译时保持整个句子的流畅性、准确性。

考点:本题考查学生翻译语句的能力。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准信(准确无误)和达(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

【小题1】试题分析:桃花村中的民风特别的淳朴。具体表现在渔人到来之时,他们要求渔人到他们家去做客,杀鸡设酒宴来招待他,用文章中语句就是便要还家,设酒杀鸡作食以及余人各复延至其家,皆出酒食。

考点:本题考查学生概括文章内容的能力。

点评:概括文言文中的内容,关键在于理解文章的意思,在读懂文章的基础上,从文章中概括出相应的内容。如本道题,在读懂文章内容的基础上,概括出桃花村民热情好客的句子。

【小题1】试题分析:第1段从桃花村的景与人这两个角度来展示桃花村的,让我们感受到桃花村不仅风景美,而且人们生活幸福,安居乐业。

考点:本题考查学生分析文章内容的能力。

点评:分析作者在文章中虚构了一个什么样的理解社会,关键在于懂得文中写了哪些内容,根据作者描写的内容区分析作者在文中虚构了一个什么样的社会即可。本文中,作者用优美的语句向我们展示的桃花村的景美、人美,让人心之神往。其实,当时的东晋是不可能存在这样一个理想社会的,作者之所以虚构这样一个理想社会,是寄托他的社会理想。

篇7:《陋室铭》试题及答案

《陋室铭》试题及答案

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

一、解释加点词的含义

1、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

2、斯是陋室。

3、惟吾德馨。

4、无丝竹之乱耳。

5、无案牍之劳形。

6、何陋之有?

二、翻译下列句子。

7、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

8、斯是陋室,惟吾德馨。

9、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

10、孔子云:“何陋之有?”

三、选择:

11、选出理解不正确的一项

A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。

C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的'鄙薄。

D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

四、回答下列问题

12、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因的句子是?

13、文中描写“陋室”环境清幽、恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是?

14、表现陋室主人交往之雅的句子是?

15、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是?

16、文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?为什么?

17、人人都有自己的居室,你喜欢的居室是什么样的?请描绘出来,并说明你喜欢的原因。

参考答案:

1、名:出名 灵:成为灵异的水。

2、斯:这。

3、德馨:美好的品德,馨,香气。

4、丝竹:这里指奏乐的声音。乱:使……乱。

5、案牍:案,文书,案卷。牍,公文。案牍是官府的文书。劳形:使身体劳累。形,形体身体。

6、何:什么

7、没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳身心。

8、这(虽)是间简陋的房子,主人却有美好的德行。

9、谈笑的是渊博的学者,往来没有知识浅薄的人。

10、孔子说:“有什么简陋的呢?”

11、C

12、斯是陋室,唯吾德馨

13、苔痕上阶绿,草色入帘青。

14、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

15、水不在深,有龙则灵。

16、同意,品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实,他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶浊的世风同流合污,保持着自己坚贞的操守,所以身居陋室不觉其陋。

17、略。

篇8:《岳阳楼记》试题及答案

《岳阳楼记》试题及答案

《岳阳楼记》

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐耀,山岳潜行。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

一、解释加点字词

1、属予作文以记之。

2、予观夫巴陵胜状。

3、前人之述备矣。

4、然则北通巫峡,南极潇湘。

5、连月不开。

6、薄暮冥冥,去国怀乡。

7、春和景明,沙鸥翔集。

8、予尝求古仁人之心。

9、或异两者之为。

二、翻译下列句子。

10、政通人和,百废具兴。

11、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

12、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

13、不以物喜,不以己悲。

14、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

三、选择

15、选出举例不当的一项( )

A.这两段文字多用骈句,如“阴风怒号,浊浪排空”、“日星隐耀,山岳潜行”就是。

B.文中句子对仗工整,如“上下天光,一碧万顷”就是。

C.文中有的语句相沿已成成语,如“一碧万顷”、“心旷神怡”就是。

D.文中有些句子凝练而又描写细腻,如“浮光跃金,静影沉壁”就是。

16、选出对句子赏析有误的一项( )

A.沙鸥翔集,锦鳞游泳(前句写沙鸥飞翔停歇,后句写鱼儿畅游岁中)

B.浮光跃金,静影沉壁(前句写无风时水面的月影,后句写微风时水面的月光)

C.阴风怒号,浊浪排空(前句写狂风声音凄厉,后句写波浪来势凶猛)

D.日星隐耀,山岳潜行(前句写天空乌云密布,后句写湖面昏暗阴沉)

17、指出理解有误的一项( )

A.霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是:雨雪繁密的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发的样子。

B.“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是:离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽、瞧不起。

C.“心旷神怡,宠辱偕忘”的意思是:心情舒畅,精神愉快,光荣和耻辱一起忘了。

D.两段文字一悲一喜,一明一暗,一阴一晴,都写得情景交融。

四、回答下列问题。

18、本文中心思想是什么?

19、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是?

20、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是?

21、本文中能表现作者阔大胸襟的.句子是?

22、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是?

答案:

1、予:我;以:来。2、夫:那。3、述:描述。备:详尽。4、然则:既然这样,那么……。极:尽。5、开:放晴。6、薄:迫近。去:离开。7、景:日光。集:栖止。8、求:探求。9、或:或许。为:指两种心情。10、政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。11、登上这座楼,就会产生被贬离开京城,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,再抬眼望去,尽是萧条的景象,必将感慨横生而十分悲伤的了。12、登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,于是在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。13、不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。14、在朝廷上做官就为平民百姓忧虑,退处江湖就替君主担忧。15 (B)16、(C)17、( B )18、本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。19、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是?浮光跃金,静影沉璧;20、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。21、本文中能表现作者阔大胸襟的句子:不以物喜,不以己悲。22、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是:先天下之忧,后天下之乐而乐。

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