《做诚信的人》说课稿
“aa2546546”通过精心收集，向本站投稿了12篇《做诚信的人》说课稿，以下是小编帮大家整理后的《做诚信的人》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：八年级思想品德《做诚信的人》说课稿
一、说教材
《做诚信的人》是人教版八年级上册第四单元第十课第二框的教学内容。本框题有两目：第一目是诚信守则，主要讲诚实与信任的关系和诚信守则的要求；第二目是诚信的智慧，主要讲诚信的复杂性。本课内容是前面所学内容的自然延伸，也是前面所学内容的合理提升，与前面所学知识是有机联系的整体。本课内容不仅是交往的品德与艺术问题，而且是一个如何做人的根本问题。本课对应的是课程标准“ 我与他人的关系”中的“交往的品德”部分，即懂得对人守信对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能赢得信任，努力做诚实的人。
诚信教育既是思想品德教育中的传统内容，也是初中思想品德课的重要课程目标之一。尽管我国的精神文明建设在不断地加强，但社会发展时期人们因道德上的迷茫导致弄虚作假、坑蒙拐骗、损人利己现象也不可避免。这些现象对初中学生的影响不可轻视。譬如考试作弊、言行不一、借物不还、胡乱许诺等在学生身上时有发生，所以讲究诚信做人已经成为关系到初中生健康成长的一件大事。而本框内容为我们对中学生进行诚信教育提供了一个适宜的平台，在这个平台上，可以将学生的生活世界和认识世界融合起来，陶冶、打造学生的诚信品质。
根据教材的内容，我制定了如下的教学目标：
（1）知识目标：理解诚信与谎言、隐私的关系。当二者发生冲突时，我们要结合具体情境、坚持原则、权衡利弊，按照实际情况妥善处理。在诚信问题上有矛盾、有冲突时，应抓住诚信的本质，只要与人为善、出于公心、永不自欺，就能拥有诚信的智慧，做出正确的行为选择，做一个诚信的人。
（2）能力目标：在诚信的两难问题上分辨是非的能力；从小事做起，培养诚信道德的实践能力。
（3）情感态度和价值观目标：鄙视不讲诚信的现象，与人为善，以诚信的道德作为为人处世的准则。这一设计是对学生思想感悟的提升。
依据教学目标，本课的教学重点确定为：诚信的基本守则，因为诚信守则是指导诚信实践的前提，也是对学生进行诚信教育最基本的要求。社会生活的复杂性和学生认知水平的有限性，决定本框教学的难点是运用诚信的智慧解决实际问题。
二、谈学情
初中生正处在半幼稚半成熟、半依赖半独立、半封闭半开放的心理发展阶段。他们情绪波动大、易冲动，在朋友面前会轻易许诺，而难以兑现；成人感的产生，使他们有爱面子的心理，为保全面子有时不惜弄假，对问题认识肤浅，使他们容易被欺骗和欺骗人。由于某些社会不良风气的存在，影响了青少年诚信的发展，加之青少年的心理特点在今天的校园里，学生考试作弊，言行不一等诚信缺失的现象，有愈演愈烈的趋势，引发了了很多诚信问题。我认为在八年级思品教材中，安排诚信教育内容，犹如下了一场及时雨，不仅本课要讲诚信问题，而且这一教育应渗透到日常教育中。
三、说教法
如果说教材和学生是一把锁,那么教学方法就是开锁的钥匙。
我在处理本课时，依托教材特点，结合学生实际，采用主要的教法：①情境活动教学法；②讨论探究法。
四、说学法
孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，在教学时，力求使教学活动成为一个民主探讨，自我体验而充满快乐的过程，让学生在体验和思考中提升自己的思想道德品质。主要学法：
①合作探究学习；
②角色体验学习。
五、说教学过程
为了准确的把握课堂教学切入点我在课前作了充分的准备，一方面是通过与学生座谈的方式，了解学生对诚信问题的看法，使教学更具有针对性，增强教学效果；另一方面，我利用现代教学手段，制作课件，收集丰富的有关诚信的图片、资料，激发学生学习兴趣，最大限度地调动学生的积极性。
教学环节：
（一）故事导入 提出问题
用学生熟悉而又感到震撼的图片，四川汶川地震中刘德云手在手臂上写欠条的故事
【设计意图：选用这幅图片，起到了直入本课主题的作用，并给学生以心灵的震撼，烘托了讲诚信的课堂气氛。】
（二）.创设情境 突出重点
情景剧《卖瓜》，请3位同学上台来表演小品，
甲（卖力的）：卖瓜喽，卖瓜喽，走过，路过，千万不要错过！又香又甜的大西瓜，快来买呦，快来买！
买瓜的老板模样的顾客（怀疑的）：你的瓜甜不甜？这个怎么样？
甲（自信的）：甜，我的瓜包甜，不甜不要钱！
顾客（不信的）：那么，那个瓜怎么样？
甲（自夸的）：甜，告诉你，我的瓜一个比一个甜！
顾客（微笑的调侃）：那么，给我挑个最甜的，我就买最甜的那个！
甲（尴尬的）：这…….
顾客走向帮妈妈卖瓜的小童的瓜摊前（不耐烦的）问：你卖的瓜甜不甜？
小童（诚恳的）：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”
甲嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻！”
听了小童的回答，顾客很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的孩子，你的瓜我全买了。”
（1）如果你是顾客你选择买谁的瓜？为什么？
（2）通过这个故事你获得了什么启示？
【设计意图：既锻炼了学生的综合素质，同时上课一开始吸引学生的注意力，调动了学生们的学习积极性，使他们产生浓厚的兴趣，从而为下面的教学做好铺垫，营造了良好的学习氛围。之所以选取这个故事，一是它为学生树立同龄人讲诚信的榜样；二是与传统的王婆卖瓜形成鲜明的对比。从对比中学生发现，小童诚实卖瓜，得到了顾客的信任，从而引出了诚实与信任之间的'关系，也就是诚实是信任的前提和基础。同时也能分析出，小童诚实卖瓜说到底就是坚持了实事求是，这也就是诚信守则的要求之一。】
（三）案例分析 突出重点
（1）案例分析震惊全国的“三鹿奶粉”事件。
（2）“三鹿奶粉”事件是个有关诚信的典型案例，在学生了解这个事件的基础上，引导学生思考：三鹿奶粉从国家免检产品到失信于广大消费者，退出奶粉市场，其主要原因是什么？以此为突破口，以诚信的要求为线索，引导学生顺藤摸瓜，对及其后果展开讨论，从三鹿集团为了少数人的利益，牺牲广大消费者的利益，毁掉了自己的信誉，归纳出当个人利益与集体利益发生冲突时，诚信守则要求我们要站在集体利益的一边；从三鹿集团为了眼前的利益，而痛失自己长远利益，归纳出当前利益与长远利益发生冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益的一边；从中有不少相关人员因为私情而触犯法律，落入法网，归纳出当情与法发生冲突时，诚信守则要求我们，站在法律的一边。
【设计意图：通过案例分析法、讨论探究法，既达到了突出重点的教学目的，又提升了学生理论联系实际的能力，帮助学生树立正确的诚信是非观。】 （四）活动讨论 突破难点
为了突破诚信需要智慧这一难点，我抓住学生渴望表现自己的心理特点，在课堂上设计了两个活动去突破难点。
活动一：“说还是不说”
在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他你的同桌的家庭住址与电话号码……
设计意图：通过讨论提高了对复杂事物的分析能力，培养辩证思维，得出结论：在知道同学家电话号码的情况下，不能随便告诉陌生人。诚信需要智慧。
活动二：出谋划策
引用教材“诚信让我左右为难”让学生讨论班长应该如何处理。
老师想通过班长了解本班学生上网的情况，班长就很为难，向老师说实话，如实反映情况，就侵犯学生的隐私，向老师说谎，又是不讲诚信，像这样因诚信而左右为难的情形，在同学们中很常见。
【设计意图：对人诚实与尊重他人隐私，往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难的选择我们应该正确把握二者之间的关系。当二者发生冲突时，我们要结合具体情境、坚持原则、权衡利弊，按照实际情况妥善处理。整个过程激发学生去思考、去发挥自己的智慧，解决生活中的难题，让学生在亲身实践中，自我体会到讲诚信需要智慧，达到突破本课难点的目的。】
（五）课堂辩论 突破难点
课堂辩论：围绕“诚实的人应不应该撒谎”展开辩论。
【设计意图：通过正反两方的激烈辩论使学生明白：诚实的人不应该撒谎，但在特定的交往情景中，比如医生为安慰病人，而隐瞒病情；为了儿子高考，母亲隐瞒家中变故等事例来说明有时“善意的谎言”比诚实更符合他人的需要，也并不违背诚实的道德。诚信的核心是善。同时培养了学生用爱心、用智慧去关心他人的情感，提高了学生的综合实践能力，达到了活动在课堂，收获超越课堂的效果。】
（六）探究反思 提高能力
1．学生课堂反思活动，学生利用所学知识，结合自身实际，反思自己不诚信的行为。
2．拓展学生视野，准备有关诚信的名人名言，作为学生的座右铭，时刻提醒自己要做一个诚信的人。
【设计意图：这个环节是让学生从理论上升为行动上要求做诚信的人，让学生在反思中得到提高。体现了素质教育的要求，达到了教书育人的长远目的。】
（七）美文欣赏 升华情感
师生共同欣赏美文《听泉》结束本框的学习，这段美文是对学生的美好祝愿，希望伴着优美的乐曲，在欣赏美文的同时，诚实守信的种子也会在学生的心田里生根、发芽、开花，直至结出累累硕果。
（八）布置作业 拓展延伸
探究活动题：做个诚信的人
要求：围绕诚信主题，做一个为期一周的诚信调查活动，调查范围要广泛，有活动总结，最终形成明确观点，阐述自己如何做一个诚信的人。
【设计意图：让学生走向社会，真正体验诚信对我们的重要性，并践行如何做一个诚信的人。】
六、说教学板书
做 诚 信 的 人
诚信的基础 诚信守则 实事求是
诚信的智慧 诚信要与具体的情境相结合
诚信的核心是“善”
七、说教学反思
（1） 本课教学设计符合学生的认知特点，教学程序循序渐进，由易到难，从感性材料中得到感性认识，在上升的理性认识，得出课本结论，从而激发学生的学习期望，调动学习的积极性。
（2） 在教学过程中，设置多种教学形式，创建快乐课堂，比如：创设情景即兴小品表演，小组讨论、合作探究、辩论赛。使课堂气氛变专制为民主建立新型的师生关系，使学生的学习体验变枯燥为情趣，强化学生的学习兴趣，使课堂教学变封闭为开放，给学生广阔的学习空间。
篇2：做诚信人演讲稿
做诚信人演讲稿范例
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
这天我想要和大家一齐探讨的题目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。
早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一向被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方礼貌的精髓传遍全世界。因而，我们这天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。
孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
讲两个诚信的故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它420xx年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样貌，最后开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一位老学者说：“诚信和诺言不仅仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去完美东西的判决书。”
诚信没有重量，却能够让人有鸿毛之轻，能够让人有泰山之重;
诚信没有标价，却能够让人的灵魂贬值，能够让人的心灵高贵;
诚信没有体积，却能够让人情绪灰黯，苍白，能够让人的情绪高昂，愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时，我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时，心里不免有些悲凉。真的，如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根!
让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!正因诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风!
听!有个声音大声地说：道德是做人的准则!有个声音真诚地说：这世界需要新的道德。爱国守法，明礼诚信，这世界才会有完美的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响!
做诚信人演讲稿范文
各位领导：
大家好，我演讲的题目是“优质服务、共铸诚信”。诚实守信是中国人的传统美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信，古人云：“经营之道在于诚，赢利之道在于信”，诚实守信既是做人的基本道德准则，也是企业搏击市场赖以生存的前提。在建设社会主义市场经济的这天，我们关注“诚信”是正因在现实生活中，存在着缺乏诚信的阴影。从假烟、假酒、假文凭到假帐、假币、假政绩;从股市造假到企业之间的“三角债”;从剽窃他人科研成果到足球场上的“黑哨”;从普通人恶意消费透支到一些地方政府言而无信，出尔反尔，开门招商，闭门宰客。凡此种种，失信的浊流，象瘟疫一样呑蚀着人与人之间的信任。
个人失信，害在数人，社会无信，则人人自危。优质服务、共铸诚信，是我们××人共同的职责。
在全社会呼唤诚信的这天，××人坚持以“三个代表”重要思想为指导，以优质服务、诚实守信为重点，以提高职业道德，家庭美德为着力点，切实加强思想道德建设，广泛开展建立“礼貌单位”、“礼貌系统”等实践活动。电力企业作为一个服务行业，××人坚持“优质为本，诚信服务”的工作服务理念。对内强化管理，对外开展优质服务。要求报装接电“一、一制”，即在一个工作日内办理完各项手续，在一个工作日内装表供电。事故抢修“四、二制”即在接到事故电话后，四小时内为农村用户处理故障并供电，二小时内为城区用户处理故障并供电。客户接待要求“只进一个门，只找一个人，其余的工作由我们来做”实行“内转外不转”的原则。我们的服务承诺是“六个一”即一张笑脸相迎，一杯热茶暖心，一片真诚相待，一件好事解忧，一声道别相送，让每一位客户满意。让“电老虎”、“电霸王”永远成为过去!
几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流。××人用诚信铸造这天的辉煌。截止这天，我县农网改造工程已完成并透过验收;农电管理体制改革已基本理顺，步入正轨;照明用电从××年××月××日起实行城乡同网同价，从改造前××元/kwh到改造后××元/kwh，降低了××元/kwh。××年××月我县××110千伏变电站的投运，标志着我县从××电源的成功引入，为我县经济的发展带给了可靠的电力保障。
只有优质服务，诚实守信，才能创造良好的企业信誉。在市场经济发展的这天，企业才能立于不败之地。让我们携手并肩，为××经济发展的灿烂明天而发奋奋斗。
做诚信人演讲稿
诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致;守信指说话和做事讲信用，说到做到。
古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉!父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
《狼来了!》的故事，你们再熟悉不过了吧!故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?
所以，大家要诚实守信!从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。牢记提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。让诚信充满整个社会吧!
篇3：做诚信人演讲稿
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
这天我想要和大家一齐探讨的题目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。
早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一向被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方礼貌的精髓传遍全世界。因而，我们这天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。
孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
讲两个诚信的故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它4以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样貌，最后开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一位老学者说：“诚信和诺言不仅仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去完美东西的判决书。”
诚信没有重量，却能够让人有鸿毛之轻，能够让人有泰山之重;
诚信没有标价，却能够让人的灵魂贬值，能够让人的心灵高贵;
诚信没有体积，却能够让人情绪灰黯，苍白，能够让人的情绪高昂，愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时，我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时，心里不免有些悲凉。真的，如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根!
让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!正因诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风!
听!有个声音大声地说：道德是做人的准则!有个声音真诚地说：这世界需要新的道德。爱国守法，明礼诚信，这世界才会有完美的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响!
做诚信人演讲稿范文
各位领导：
大家好，我演讲的题目是“优质服务、共铸诚信”。诚实守信是中国人的传统美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信，古人云：“经营之道在于诚，赢利之道在于信”，诚实守信既是做人的基本道德准则，也是企业搏击市场赖以生存的前提。在建设社会主义市场经济的这天，我们关注“诚信”是正因在现实生活中，存在着缺乏诚信的阴影。从假烟、假酒、假文凭到假帐、假币、假政绩;从股市造假到企业之间的“三角债”;从剽窃他人科研成果到足球场上的“黑哨”;从普通人恶意消费透支到一些地方政府言而无信，出尔反尔，开门招商，闭门宰客。凡此种种，失信的浊流，象瘟疫一样呑蚀着人与人之间的信任。
个人失信，害在数人，社会无信，则人人自危。优质服务、共铸诚信，是我们××人共同的职责。
在全社会呼唤诚信的这天，××人坚持以“三个代表”重要思想为指导，以优质服务、诚实守信为重点，以提高职业道德，家庭美德为着力点，切实加强思想道德建设，广泛开展建立“礼貌单位”、“礼貌系统”等实践活动。电力企业作为一个服务行业，××人坚持“优质为本，诚信服务”的工作服务理念。对内强化管理，对外开展优质服务。要求报装接电“一、一制”，即在一个工作日内办理完各项手续，在一个工作日内装表供电。事故抢修“四、二制”即在接到事故电话后，四小时内为农村用户处理故障并供电，二小时内为城区用户处理故障并供电。客户接待要求“只进一个门，只找一个人，其余的工作由我们来做”实行“内转外不转”的原则。我们的服务承诺是“六个一”即一张笑脸相迎，一杯热茶暖心，一片真诚相待，一件好事解忧，一声道别相送，让每一位客户满意。让“电老虎”、“电霸王”永远成为过去!
几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流。××人用诚信铸造这天的辉煌。截止这天，我县农网改造工程已完成并透过验收;农电管理体制改革已基本理顺，步入正轨;照明用电从××年××月××日起实行城乡同网同价，从改造前××元/kwh到改造后××元/kwh，降低了××元/kwh。××年××月我县××110千伏变电站的投运，标志着我县从××电源的成功引入，为我县经济的发展带给了可靠的电力保障。
只有优质服务，诚实守信，才能创造良好的企业信誉。在市场经济发展的这天，企业才能立于不败之地。让我们携手并肩，为××经济发展的灿烂明天而发奋奋斗。
篇4：读《弟子规》做诚信人
读《弟子规》做诚信人
诚信，心诚而让人信。弟子规里有一句名言：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。一个人，即使有千百万的财富，没有诚信，他还是一无所有；相反，如果一个人有了诚信，尽管他什么财富都没有，但是他有了世界上最宝贵的东西。那是金子也买不到的诚信。他就会因此而得到信任，得到称赞。诚信没有体积，却让人心胸开阔；诚信没有色彩，却让人生五彩斑斓；诚信没有重量，却让人感到重于泰山；诚信没有价格，却让人灵魂珍贵。诚信是始终贯穿在我们生活中最重要的东西，然而一旦离开他们，我们就无法行走于世。
记得去年寒冬的一天，我爷爷为了实现对别人的承诺，去偏远的农村看望一位体弱多病的老工人。他不顾当天的.天气变化，始终坚持诚信。由于去这个地方的路坑坑洼洼，很不平坦，而且路比较窄，小汽车也不能行驶，全家人都劝爷爷等到天气好的时候再去。但爷爷一挥手说，人不能言而无信，说好了的就一定要去。妈妈不放心，就让我跟着后面一起去了。一开始，还有一点和煦的阳光，一路上走得还比较顺利。但走到半路时却是乌云笼罩大地，突然下起了淅淅沥沥的小雨，接着下起了鹅毛大雪，田野到处是银装素裹，白雪皑皑的一片，行走十分艰难。爷爷找来一根棍子，牵着我一坑一洼地踩在雪地上，我接连摔了好几个狗啃泥，身上全都是雪，活像一个雪娃娃。我们一步一个脚印挪动，好不容易才走到那位重病卧床的退休老工人家里。那位退休老工人以为我们当天不会来了，但当看到我们祖孙俩人进来时的一幅狼狈像时，激动得半晌说不出话来。我也是鼻涕流下三千尺，疑是冰霜挂前川，打了无数个喷涕了。回到家，我们靠火炉温暖冻僵了的手和脚，但有一件东西比这更温暖我的心，那就是爷爷守信的优良品质，他身上的诚信在发光，在闪耀，因为他有一颗金子般的心！
诚信是度过了沧桑历史的，是继承着我们炎黄子孙、世世代代、祖祖辈辈的传统品质，是中华民族五千年悠久历史的传承，永远是这条东方巨龙上最闪耀的光芒。中国自古就提倡：“人，以诚信为本，以信为天。”没有诚信的人活在世上，如同一棵漂浮在空中的灰尘，无依无靠。只有以诚信来做人做事，才能在社会上立足，才能得到人们的认可。上学期，娄底市工商银行的伯伯、叔叔、阿姨为方便同学下雨天回家，为我们学校捐了“爱心伞”。我们班也有10把，但有一些同学将伞拿回家以后，想独自享用“爱心伞”；有些同学把伞弄坏了，也不修理。我认为，这都是不守信的表现，是不诚信的行为。
诚信像沃土，为无数幼苗提供了营养；诚信像甘露，滋润着小树舒枝展叶；诚信像深根，将智慧提供给树干，使幼苗快快长大。在我们生长和生活的全过程中，只有让诚信之花开遍在心灵的每一个角落，让诚信的雨露滋润心灵，我们的学习与事业才会进步，才会有发展，才会有光明美好的明天。
同学们，让我们一起做一个诚实守信的人吧！
篇5：当诚信人做诚信事
诚信是中国人的传统美德，是我们做人的基本准则。孔子曰：
人而无信，不知其可也。只有讲诚信社会才會和谐，经济才會发展，国家才會富强。如果失去了诚信将会失去一切。
从古到今，有很多故事都可以证明这一点：做人要讲诚信，经商要讲诚信，人类文明发展离不开诚信。我们从小就要养成诚实守信的好习惯，当诚信人做诚信事！
还记得《狼来了》的故事吗？故事中的小男孩三番二次欺骗农民们，最后狼真的来了。当小男孩再喊狼来了时，山下的农民再也不相信了。结果自己也被狼吃了。
如今还有很多小朋友不讲诚信。当着家长一个样，背着又是一个样。不讲真话，办事也是两面三刀。我曾经也是这样。为了不让爸妈打，考砸了也不告诉他们，还有，在暑假里他们要我认真做作业、多看点与学习有关的书。而我却等他们一离开就打游戏或是看电视。这样欺骗了家长最终还是害了自己。
对于国家来说：诚信更加重要。“诚信”关系到国家的“生死存亡”。古时候，金国和南宋定下了《绍兴和议》主要内容是：金国把中原的陕西等地“赐予”南宋，（其实这些地本来就是南宋 的）和议还要南宋每年交给金国25万两白银和25万匹绢。但金国人不守信用，还是攻打南宋。后来宋国组成了宋蒙联军，几十年来后联军灭了金国。
同样国家要讲诚信，做生意也要讲诚信，不然别人不相信你就不会买你的东西了。日本大企业家小池也说过：“做人做生意都一样第一就是诚实。诚实像树根一样，如果没有根，那么树也就没有生命了”。小池的成功经验就是很好的证明。
我觉得做诚信人其实很简单。只要守信用，诚实不说谎就可以了。我一定会成为一位讲诚信的人。但我最大的心愿是要所有的人都讲诚信，这样世界才會更美好！
北正街小学122班 涂鑫宇
篇6：做诚信人做诚信事作文
做诚信人做诚信事作文
做诚信人做诚信事
“诚信”是中华族的美德，在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。为人须以诚信为本，这是做人的基本点，只有诚信的'人，才会刚正不阿。哥白尼直面邪说毫不退缩；布鲁诺夫走向刑场面无惧色；谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”；鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰，是大可写的人。诚信是多么美好的东西，千金也难买啊！
每年的5月2日，美国居都要过一个特别的节日--“诚实节”。是为了纪念一个叫唉默纽*旦南的男孩。他5岁时父母双亡，成了一个孤儿。8岁那年的一天晚上，他刚睡着，被楼下一阵敲打声惊醒。他下楼一看，继母正在谋杀一个酒店里的小贩。第二天，继母教他在警察面前瞎说，男孩不想说谎。继母就把他双手吊在梁上，用柳条抽打他，逼他瞎说，这样抽打了几个小时，男孩还是不肯说谎。最后，男孩被活活打死了……市政府为男孩建造了一个纪念碑和一座塑像。纪念碑上写着“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生”多么诚实的男孩啊！
外国都知“诚信”之所在，现代中国连国外人也不如吗？俗话说“上梁不正下梁歪”。我们都应该守信用，那些不守信用的人，有的骗人，有的制假，还有卖毒品的，赚到的钱都是不义之财，是没有诚信的人。
我相信，总有一天，“诚信”会唤醒他们，让他们从罪恶的深谷里爬出来。做一个诚实，守信用的人。
指导教师：崔永祥
篇7：做诚信人做诚信事作文
在暑假期间，我看了一本十分有意义的书，叫《做诚信人办诚信事》。这本书分成了几大章，分别是：校园篇、家庭篇、社会篇。每一篇都有许多个关于诚信的故事。其中社会篇中的一个叫《十千克丹参叶》。
这个故事主要是说一个美国人向一位北京老板购买十千克丹参叶，用于医学研究，老板答应第二天给货。可是这个老板翻遍了整个北京城也没有找到丹参叶。原来丹参多用根入药，药店里没有卖叶子的。老板后来听说西山上有丹参，就带着店员一起去采丹参，一直采到天黑，总算采到了十千克丹参叶。后来老板把十千克丹参叶送到了客人的手里。客人知道非常感动，回国后不断向这家店发订单。
我们中国有句老话叫以诚为本，这个老板就是坚持了这个原则，得到了丰厚的利润。可见诚信给我们带来了很多好处。只有本着一颗诚信的心，就能得到别人的信任与支持；若言而无信，办事拖拉，与朋友相处便回很难。我们是祖国的未来，是祖国的希望，所以必须继承上一辈的优秀品格：诚信，才能在为人储事和交朋结友时更加方便。
什么是诚信？对于我们少年儿童来说，就是说真话、办诚事、守信用，这就是诚信。对朋友，对同学，对老师，甚至是对陌生人，也因该讲诚信，不弄虚作假，都是很好的行为，能得到大家的拥护。
最后，我借用书中的一句话：“失去了诚信，也就是失去了朋友，没有了朋友，做什么也不会成功。”
篇8：作文：做诚信人做诚信事
作文：做诚信人做诚信事
“诚信”是中华民族的美德，在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。为人须以诚信为本，这是做人的基本点，只有诚信的人，才会刚正不阿。哥白尼直面邪说毫不退缩;布鲁诺夫走向刑场面无惧色;谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”;鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰，是大可写的人。诚信是多么美好的东西，千金也难买啊!
每年的5月2日，美国居民都要过一个特别的节日--“诚实节”。是为了纪念一个叫唉默纽*旦南的男孩。他5岁时父母双亡，成了一个孤儿。8岁那年的.一天晚上，他刚睡着，被楼下一阵敲打声惊醒。他下楼一看，继母正在谋杀一个酒店里的小贩。第二天，继母教他在警察面前瞎说，男孩不想说谎。继母就把他双手吊在梁上，用柳条抽打他，逼他瞎说，这样抽打了几个小时，男孩还是不肯说谎。最后，男孩被活活打死了……市政府为男孩建造了一个纪念碑和一座塑像。纪念碑上写着“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生”多么诚实的男孩啊!
外国都知“诚信”之所在，现代中国连国外人也不如吗?俗话说“上梁不正下梁歪”。我们都应该守信用，那些不守信用的人，有的骗人，有的制假，还有卖毒品的，赚到的钱都是不义之财，是没有诚信的人。
我相信，总有一天，“诚信”会唤醒他们，让他们从罪恶的深谷里爬出来。做一个诚实的人，让我们的纯净的心灵去感化每一个人。
篇9：读《弟子规》做诚信人作文
读《弟子规》做诚信人作文
诚信，心诚而让人信。弟子规里有一句名言：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。一个人，即使有千百万的财富，没有诚信，他还是一无所有；相反，如果一个人有了诚信，尽管他什么财富都没有，但是他有了世界上最宝贵的东西。那是金子也买不到的诚信。他就会因此而得到信任，得到称赞。诚信没有体积，却让人心胸开阔；诚信没有色彩，却让人生五彩斑斓；诚信没有重量，却让人感到重于泰山；诚信没有价格，却让人灵魂珍贵。诚信是始终贯穿在我们生活中最重要的东西，然而一旦离开他们，我们就无法行走于世。
记得去年寒冬的一天，我爷爷为了实现对别人的承诺，去偏远的农村看望一位体弱多病的老工人。他不顾当天的天气变化，始终坚持诚信。由于去这个地方的路坑坑洼洼，很不平坦，而且路比较窄，小汽车也不能行驶，全家人都劝爷爷等到天气好的时候再去。但爷爷一挥手说，人不能言而无信，说好了的就一定要去。妈妈不放心，就让我跟着后面一起去了。一开始，还有一点和煦的阳光，一路上走得还比较顺利。但走到半路时却是乌云笼罩大地，突然下起了淅淅沥沥的小雨，接着下起了鹅毛大雪，田野到处是银装素裹，白雪皑皑的一片，行走十分艰难。爷爷找来一根棍子，牵着我一坑一洼地踩在雪地上，我接连摔了好几个狗啃泥，身上全都是雪，活像一个雪娃娃。我们一步一个脚印挪动，好不容易才走到那位重病卧床的退休老工人家里。那位退休老工人以为我们当天不会来了，但当看到我们祖孙俩人进来时的一幅狼狈像时，激动得半晌说不出话来。我也是鼻涕流下三千尺，疑是冰霜挂前川，打了无数个喷涕了。回到家，我们靠火炉温暖冻僵了的手和脚，但有一件东西比这更温暖我的心，那就是爷爷守信的优良品质，他身上的诚信在发光，在闪耀，因为他有一颗金子般的心！
诚信是度过了沧桑历史的，是继承着我们炎黄子孙、世世代代、祖祖辈辈的传统品质，是中华民族五千年悠久历史的传承，永远是这条东方巨龙上最闪耀的光芒。中国自古就提倡：“人，以诚信为本，以信为天。”没有诚信的人活在世上，如同一棵漂浮在空中的灰尘，无依无靠。只有以诚信来做人做事，才能在社会上立足，才能得到人们的认可。上学期，娄底市工商银行的.伯伯、叔叔、阿姨为方便同学下雨天回家，为我们学校捐了“爱心伞”。我们班也有10把，但有一些同学将伞拿回家以后，想独自享用“爱心伞”；有些同学把伞弄坏了，也不修理。我认为，这都是不守信的表现，是不诚信的行为。
诚信像沃土，为无数幼苗提供了营养；诚信像甘露，滋润着小树舒枝展叶；诚信像深根，将智慧提供给树干，使幼苗快快长大。在我们生长和生活的全过程中，只有让诚信之花开遍在心灵的每一个角落，让诚信的雨露滋润心灵，我们的学习与事业才会进步，才会有发展，才会有光明美好的明天。
同学们，让我们一起做一个诚实守信的人吧！
篇10：做诚信人办诚信事作文
做诚信人办诚信事作文
做诚信人办诚信事作文-1
现在，有很多人都过不了“利”这一难关，经不住 “利”的诱惑，把“诚”忘得一干二净了。一天，我听人说：一个小孩在他那里借了一元钱，说一会儿就来还，可已过了两天，都没有来还那一元钱。我觉得，借一元钱是小事，可借了钱不还，把习惯搞坏了，那就是大事了。他这样做，既违背了《小学生守则》，又失去了信誉;况且，老师也经常教育我们，借东西要还。俗话说得好：有借有还，再借不难，借了不还，再借很难。只有“诚信”，才能赢得街坊、邻居、老师、同学的信任和好评。
只要你细心观察 ，会发现周围有很多讲“诚信”的人。暑假的一天里，在菜市场，一家卖鱼店的生意特别火爆，突然，一条鱼跳出了水池，一个小男孩正往里挤，他刚好一脚踩到鱼头上，把鱼踩死了。由于周围有很多人，店老板也正忙着，如果他不说出来，这件事完全可以掩盖过去，可是，他没有这样做，而是诚实地对店主说：“对不起，叔叔，我把鱼踩死了，我赔。”店主先是一愣，然后对小男孩说：“你是一个诚实的孩子，一条鱼和诚实比起来，算不了什么 ，我不要你赔这条鱼了。”小男孩慌了，忙说道：“那怎么行呢?老师说过，损坏东西要赔。”说着，他把钱往店主手里塞，便转身跑了。我看着他的身影 ，仿佛看到了他善良、诚实的一颗火热的心。
说起“诚信”，很多人都不以为然。可是，它却非常的重要。一个名人说过：一个人如果不讲诚信，就连做人的最起码条件都没有。是啊，确实是这样。两年前的一天中午，我放学回家，肚子已经“咕咕”叫了。又走了一段，终于看见了黎明的曙光——家，走到家门口，先摸了摸钥匙，啊，怎么没了，哦忘记带了。我按了按门铃 ，没人来开门;我想：奇怪了，他们每天都在家，难道睡熟了。我又按了按门铃 ，还是没人开门。我又走下楼，来到保安室，小彭告诉我妈妈让我回家吃方便面;我一听，说了声：“没带钥匙”。便去何阿姨家借钱在伙食团吃了五元钱的饭菜。过了几天，提到此事，爸问我还钱没有，我早已将此事忘到了九霄云外，还说了一句：“五元钱算个啥?还什么?”爸爸急得暴跳如雷，非常生气地说：“五元钱不算啥，可借了不还，这还要不要规矩了，这算没有诚信，你们老师没教你吗?”这件事虽已过去两年多了，可我还记忆犹新，我很少见爸爸发过那样大的脾气;为了五元钱，我开始也不明白，后来渐渐地懂了，爸爸的用心良苦，他想让我做一个“诚信”的孩子。让我懂得：诚信，是一个人的基本品质，是一个人“善”的底根。
在社会大家庭里，让我们每人都做诚信人，办诚信事，为大家庭成员的更和睦和祖国的繁荣昌盛出把力吧!
做诚信人办诚信事作文-2
在日常生活中，诚信是不可缺少的，但在当今社会，有许多人为了名利抛弃诚信，有些人抛弃诚信去坑害人民，例如：
新闻报道一：某地方因吃了假奶粉，很多婴儿成了大头娃娃。
新闻报道二：某地方卖假药，使一些病人花了钱，买了假药，却反而使病更加的严重，差点使人死亡。
新闻报道三：某地方以为农民致富为由，坑害农民，使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚会时，都会看到坑害农民，卖假药、卖假化状品等违法行为。诚信是做人之本，人不能没有诚信，如果失去了诚信，你就等于失去了一切。
在这次做诚信人，办诚信事的活动中，提倡要弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养同学们“诚信”的优良品质，让我们从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。看见有一些人坑害人时，在用自己微薄的力量去制止，让这种事从家庭里，学校里，社会里消失。让我们用微薄的力量去感动他人，感动社会。
让我们争做诚信人，多做诚信事吧，让社会都充满诚信。
做诚信人办诚信事作文-3
“如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。”这是狄德罗说的。是啊，一个人要是没有了道德，他的生活也必然不会快乐、幸福。诚信，是社会经济发展的道德基础。如果一个人不诚信，朋友们都不理他，他会幸福吗?一定不会的。
所谓诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国二个文明建设的精神基础与思想保障。我国是一个拥有悠久历史、灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见，中国人是把诚信作为立身之本的。正如孔子所说“言必信，行必果”，奉行“人无信不立”。
人不能没有诚信，诚信的人必然会有好的报酬。上幼儿园的时候，老师就给我们讲过一个关于诚信的故事：
一位国王已到了晚年，却没有一个儿女，他想在全国找一位诚实的孩子继承王位，可怎么选呢?一个宰相出了个办法。几天后，国王选了一批看似非常诚实的小朋友，他给每个小朋友发了一粒种子，说这是一种不知名的花的种子，你们只能使用所给的种子，看谁种出的花好看，就选谁继承王位。终于到了验花的日子，孩子们都捧着鲜艳的花让国王看，可是国王看了并不高兴。这时，国王的眼光落到了一个穷苦的小男孩身上。他走过去，只见小男孩的花盆里，除了土什么都没有。国王问怎么回事?男孩伤心地说：“我每天都按时浇水，可它就是不发芽。”国王露出了笑容，他抱起小男孩，对着大家说：“他就是我们的新国王。”原来国王发的种子是熟的，根本不可能发芽。而在其他的孩子都偷偷地换了种子的时候，只有这个小男孩还在一心一意地呵护着国王交给的那粒种子，坚定不移地执行着国王的命令。正是因为小男孩的诚实，才使他成为了令人尊敬的国王。
看了这个故事，你是不是有所启发?是不是也想做一个诚信的人呢?我想会的。要想做一名诚信的人，一定要从我做起，从小事做起。
做诚信人办诚信事作文-4
诚信是中华民族的优良道德传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚信是每一个公民应有的品质，更是人与人交际的基础，所以加强小学生诚信教育是学校政治思想教育的重要内容之一。
“正心诚意”， “人无信而不立”这些儒家经典，悠悠古训在中华大地上源远流长。
子曰“人而无信，未知其可也”。“ 诚”就是诚实，真诚，说老实话，半老实事，不欺人，不做作，不掩饰。“诚”不仅仅是一个人为人处事的方法和态度，而且是人的道德素质借以体现的重要方面。“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要实现。
一个人拥有良好的信誉就如同拥有一大笔财富。只要你会去经营她不去损害她，拿她就是取之不尽用之不竭的财富宝藏。善用诚信吧，他是快乐;成功;幸福的生命之源;有一首歌唱得好：“只要人人都现场一份爱，世界将变成美好的人间.”心怀诚信，实际上就是爱的奉献。
一个诚实守信的人才能立足于社会，一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家才能为国际所信赖。老师们，同学们让我们从身边具体的'事做起诚实守信，去践行陶行之先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
一滴水能折射太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足，一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们小学生不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，明礼守纪，爱护公物，讲究卫生，拾金不昧，团结友爱。诚信要求小学生在做中学，学中悟，悟中醒，醒中行，从内心深处了解诚信对国家，对社会，对个人事业成功和人生发展的重要意义，真正理解国无诚信无以发展，人无诚信无以立世。同学们，让我们都做一个有诚信的人吧!
做诚信人办诚信事作文-5
“诚信”是中华民族的美德，在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。为人须以诚信为本，这是做人的基本点，只有诚信的人，才会刚正不阿。哥白尼直面邪说毫不退缩;布鲁诺夫走向刑场面无惧色;谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”;鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰，是大可写的人。诚信是多么美好的东西，千金也难买啊!
每年的5月2日，美国居民都要过一个特别的节日--“诚实节”。是为了纪念一个叫唉默纽*旦南的男孩。他5岁时父母双亡，成了一个孤儿。8岁那年的一天晚上，他刚睡着，被楼下一阵敲打声惊醒。他下楼一看，继母正在谋杀一个酒店里的小贩。第二天，继母教他在警察面前瞎说，男孩不想说谎。继母就把他双手吊在梁上，用柳条抽打他，逼他瞎说，这样抽打了几个小时，男孩还是不肯说谎。最后，男孩被活活打死了……市政府为男孩建造了一个纪念碑和一座塑像。纪念碑上写着“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生”多么诚实的男孩啊!
外国都知“诚信”之所在，现代中国连国外人也不如吗?俗话说“上梁不正下梁歪”。我们都应该守信用，那些不守信用的人，有的骗人，有的制假，还有卖毒品的，赚到的钱都是不义之财，是没有诚信的人。
我相信，总有一天，“诚信”会唤醒他们，让他们从罪恶的深谷里爬出来。做一个诚实，守信用的人。
篇11：做诚信人,办诚信事作文400字
做诚信人,办诚信事作文400字
做诚信人,办诚信事作文400字
小朋友们 ,你们是诚实的孩子吗?如果不是,就让我来开导你吧!
当我看到第二课交一份 “诚信” 的答卷时,看到了无人监考时这一个故事,告诉我们考试要认真，不能作弊。小浩虽然分数最低，但他是独立完成的，班上7个同学都是做弊才得满分的。我们都应该交一份 “诚信” 的答卷,不管你考得好不好,只要你认真对待考试,不做弊,你考的'成绩就是最好的成绩。小朋友,你们做过弊吗?如果做过弊,一定要改呀!
当我读到一颗 “诚信” 的种子时,有一个老国王,上了年纪,想找一个孩子做继承人,并下了一个命令:发给全国的孩子每人一颗种子,谁在规定的时间内种出的花最美丽,谁就是继承人。有一个孩子把种子种在花盆里,一个月两个月过去了,种子连芽都没长,他带着花盆去见国王,国王问他为什么捧着空花盆?男孩大哭起来,: “我怎么浇水施肥,它就是不长芽。”国王安慰他说: “孩子,别哭了,我发给你们的种子全是煮过的。”于是这个孩子理所当然地成了国王的继承人。
我们的生活中也需要诚实守信,答应了别人的事情就一定要做到。如果人人都诚实守信,那么这个世界上就没有犯罪,没有战争,只有和平，我们的生活就会秩序井然。让我们每一个人都从自己做起，办诚信事，做诚信人，为营造和谐社会而努力吧！
篇12：诚信做人的小学作文：做诚信人
诚信
诚，就是诚实;信，就是守信用;诚信，就是诚实守信用。我就有一个亲身经历的小故事。
那一天，妈妈说要出去，我自己在家里练琴，妈妈说：“你一定要好好的练琴。”我答应了。
我开始练琴，期初，觉得很有趣，好像一个旅行的行者，好奇地探索;十分钟过去了，我有些厌倦，但依旧探索者;二十分钟过去了，我觉得有些累了，想停下来歇歇，但没有;三十分钟过去了，我不太想继续了，但想着到终点会找到叫诚信的金子;四十分钟过去了，我疲倦了，好像一只疲倦无力的大鸟，不想再练了;五十分钟过去了，我不再像开始了，但那块诚信的金子闪闪发光，已经离我不远了;六十分钟过去了，由于那块诚信的金子，我一直好好练着，认真练着，兑现了我的承诺。
诚信，就是诚实，守信用，讲承诺。我们做人要有信用，要诚实。如果一个人没有信用，那就没人相信你;如果一个人没有诚实，那他也一定没有朋友。孔子说过：“人而无信，不知其可也”。意思是人没有诚信，不和他做朋友可以。所以我们要诚实、守信、守承诺，这样，别人才愿意和你做朋友。
诚信很重要
“诚信比什么都重要。”这是我最喜欢、最欣赏的一句话，我把它当作座右铭来时刻鞭策自己。
记得去年暑假的一天，何健桦打电话对我说：“明天一起去游泳馆游泳好吗?”我不加思考地爽快地说：“好呀!”因为我正愁着没伴跟我去游泳呢!可是到了第二天，我们要去姐姐家作客，正与和何健桦约好去游泳的时间有冲突，况且天空不作美，还下着小雨。这时我心想：这种天气何健桦一定不会来游泳的，我还是跟妈妈到姐姐家作客吧!正当我们准备出发时，妈妈忽然想到了什么似的摸着我的头说：“咦?何健桦不是今天约好和你去游泳的吗?”“这种天气，何健桦怎么可能会去呢?”我肯定地说。“宝贝，你还记得富兰克林曾经说过的一句话吗?失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。你既然答应了何健桦去游泳就要守信，来我送你去。”说完，我们穿好雨衣，骑车开往了游泳馆。一路上，风把花草吹得东倒西歪，树叶被吹得像飞舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像断了线的珍珠撒向大地，我和妈妈顶着风、冒着雨缓缓地骑车驶向游泳馆。来到了游泳馆，我远远就看见了一个熟悉的身影——我的好朋友何建桦，他正像青蛙一样在水中游来游去。我赶紧下水游到他的身边抱歉地说：“今天我迟到了。天气不好，我还以为你不来了，幸好我妈妈提醒我。”“我答应你的事情我怎么能不来呢?老师不是经常教育我们答应别人的事情一定要做到吗?我妈妈不肯让我来，但我想你一定会来的，所以如果我不来的话，你肯定会很失望的。”何健桦高兴地说着。
何健桦的话像一股暖流流进了我的心田，是呀，答应别人的事就要做到，诚信比什么都重要。
我是诚信好少年
从小父母亲就告诉我们，做人最重要的是诚信。
我相信大家应该听过这样一个故事：从前有一个国王没有儿子，打算从民间选一个小孩做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来试验他的继任者的品质。因为诚信，这个小孩才会被选中当王子。
在我们身边，有些同学的东西常常会消失不见，哪位同学捡到以后，都会占为己有。但从另一方面想，如果以把这件物品物归原主，你就会和失主成为好朋友，这样做岂不是更好吗?所以赶紧行动起来，做一个诚信好少年吧!
我们在成长的过程中，我们也难免会撒谎。但如果不撒谎，想一想结果是不是会更好呢?
行动起来，做一个诚信好少年，在过程中，也要呼吁别人做一个诚信好少年哦!
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