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蒸馒头作文

2022-06-09 08:14:20 收藏本文 下载本文

“chunxiao”通过精心收集,向本站投稿了29篇蒸馒头作文,下面给大家分享蒸馒头作文,欢迎阅读!

蒸馒头作文

篇1:蒸馒头

蒸馒头

俗话说得好:“民以食为天。”作为吃货的我,今天亲自上阵,在妈妈的指导下开始了今日的“大工程”――馒头制作。

制作馒头,说起来容易,但做起来却需要一份“真功夫”。由于我是第一次亲手做馒头,因此显得格外认真,专心致志。

首先,在妈妈的指导下,我先将酵母粉撒入纯净水中,等其溶化后再将酵母水与面粉混合在一起。和面可是个大功夫,别看和好的面硬邦邦的,好像很听话似的.,其实不然。当面粉和酵母水混合在一起时,面粉立刻就变得黏糊糊的,仿佛突然成为了一名刚升幼儿园的调皮小男孩,时时刻刻都粘在我的手上,怎么也不肯下来。那种感觉,可真叫一个难受!

为了和好面,我撸起了袖子,开始用力地揉搓。在和面的过程中,我情不自禁地想到了妈妈平时在厨房中为我们辛苦烹饪的情景:有一次,妈妈为了将菜品准备得更加细腻,一不小心切到了自己的手指。顿时,鲜血直流。然而,母亲仍然忍着剧痛,继续为我们这群“饿汉”准备一顿了丰盛的晚餐……想到这里,我便浑身充满了力气,开始更加用力地揉搓。

最终,在我聚精会神,全力以赴地揉搓下,面粉紧紧地“抱”在了一起,形成了一个“坚不可摧”的“面团大家庭”。

发完面后,一个饱满柔软的面团呈现在了我的眼前。于是,我便再次开工,将面团揉成了一个“”体态丰满”的圆柱体,接着将其切成十余个大小均匀的“小馒头”,再放入锅中……

经过了半个小时的耐心等待,我迫不及待地揭去锅盖,迎面而来的便是一股扑鼻的清香。仔细观察,刚蒸好的馒头一个个白得发亮,就如同钻石般美丽,诱人。

出锅以后,我邀请爸爸妈妈和妹妹来品尝我蒸的馒头。他们的点评全都一致:美味、筋道、营养、健康,好吃至极。听了家人们的点评,我感到很自豪。当然,品尝着自己亲手蒸的馒头,我还感到无比欣慰。

哲学家曾说过:“不是劳动需要孩子,而是孩子需要在劳动中成长。”的确,这次蒸馒头让我体会到了烹饪的快乐,也感受到了世界的美好,同时体会到了母亲平时为我们全家做饭的辛劳,也锻炼了自己,真是收获颇丰啊!

篇2: 蒸馒头

今天是家里蒸馒头的日子,我甭提有多高兴了,一大早就起床开始准备。

揉面是个力气活儿,平时不爱做家务的爸爸,今天竟然系上了白围裙,套上了护袖,他绕着面缸一会儿揉面,一会儿加水,看起来还挺专业的。

等到做馒头时,家里来了好几个帮忙的阿姨。阿姨们一边谈笑,一边不紧不慢地揉着。她们的手可巧了,一个个面团经过她们的手一压、一捏、一拧、一搓,便成了一个个带着花纹的精致的艺术品。弟弟也感到新奇,站在桌旁望得出神。一位阿姨随手沾了一些面粉往弟弟脸上抹,笑嘻嘻地说:“你们瞧,大果的脸真白,真漂亮!”大家瞧着弟弟可爱的样子哈哈大笑。弟弟知道是逗他玩的,双手抹了几下脸,一溜烟地跑了出去,边跑边喊:“我出去玩了,我出去玩了。”

很快,早先包好的馒头就要出笼了。这时弟弟跑了回来,摇晃着脑袋,一字一顿地说:“我要吃馒头。”望着那刚出笼的热乎乎的馒头,弟弟可等不了了,随手抓起一个就想尝。可是馒头太烫了,他双手不停地翻动着馒头,嘴里还不时发出“嘘”的声音,一边吹气一边小心翼翼地塞进嘴里。一阵慌乱后,他一气吃了两个馒头,我还想让他再吃一个,这时他却躺在一旁,摸摸肚皮说:“肚子饱了,肚子饱了。”

这一天,亮堂的屋子里,家人坐在一起,吃着这热乎乎的馒头,大家感到身心是那样温暖。我知道,这热腾腾的馒头可是充满了幸福的味道。

篇3: 蒸馒头

当你们看到这个题目的时候,一定很惊讶吧!蒸馒头有什么好写的呀?其实,我做的是花馒头,北方过新年都会着这种花馒头来吃。

那天一大早,我就做起了花馒头,活了一大块面,我想做一朵花,我捏啊捏啊,足足捏了五分钟才弄出一个看得出样来的花瓣太费劲了!哼!不行,我必须要坚持!我又来开始搓呀搓,捏呀捏,面都黑了,还是做不出个像样来。

突然,姥姥来了,她说:“来,我教你吧!我看我是做滑膜的老高手啦!”

我们先做了个小刺猬,,她用面揉成一个圆形,放在面板上,拿一把剪刀洗干净在上面轻轻地剪,就做好了。之后,姥姥又教我做了花儿先是要搓成两条面,并在一起,叠起来,相叠被子一样,再用一根筷子向中间一压,就成型了。我们还做了兔子,蛇,龙,老鼠啊各种各样动物形的花馒头。

“来!我们再做一个加馅儿的花馒头吧”姥姥说。“好!加馅儿的馒头我可真是从来没做过。”她先用面做成一个饼的形状,再用小刀切开一个口,加上蜂蜜和枣泥,在捏好,以免流出来。然后就可以开始加工了,应手指一点点地搓成花型,它还有点像合子,只是它更像花。

之后,我们撒上酵母开始蒸馒头啦,过了四十分钟左右,馒头蒸好了。咬上一口,软软的,香甜的,真好吃!原来蒸馒头那么简单啊!

这也让我明白了一个道理,做什么事不能单靠自己,也要有好的老师来指导这才是两全其美!

篇4: 蒸馒头

今天。爷爷教我蒸馒头。我既兴奋又紧张,担心蒸成铁疙瘩。爷爷看出了我的心思,笑着说:“不要紧张,有我教你没问题。”听到这话,我高兴的和爷爷忙活了起来。

爷爷教我往盆中倒了大约两斤面,把五分之一袋安琪倒入盛有凉白开水的碗中,搅拌均匀。然后把碗中的水慢慢地往面盆中一边倒一边搅,我不小心倒多了,面成了稀浆,爷爷叫我又舀了两勺面,终于把面和在一起了,我松了一口气,爷爷叫我用湿毛巾盖好,等面发开。

两小时以后,我和爷爷去看面,只看见面膨胀了许多,像个大面包,上面还有许多小孔。爷爷说:“面发好了,可以揉面了。”爷爷把面切成两半,一半给我,一半给自己,一边加生面一边教我怎么揉。我按照爷爷教我地翻来覆去,使劲的揉,揉了大约十分钟,最后揉成了圆柱形,切成四块,爷爷说:“等水烧开就可以蒸了。”

水烧开了,爷爷和我把切好的面团放进锅里蒸了半个小时后爷爷叫我把馒头拿了出来。

我看着白白胖胖的馒头,咬一口又香又甜,心里乐开了花。

篇5: 蒸馒头

家里的馒头吃完了,买的馒头又不好吃,也不想回老家拿,于是,我就开始了蒸馒头的学习。

在网上搜索教程,说要先发面。面发好了,馒头蒸出来才好吃。家里有面粉,有发酵粉,还有碱,怎么做呢?记得家里妈妈蒸馒头都要用到所谓的扎头,这又没有。又仔细研究了一下教程,原来用发酵粉就可以了。

接下来,三碗面,大约5克的发酵粉,加入一碗半的温水,然后和面。记得爸爸说过,要想知道面和的好不好,需要三光,面光,手光,盆光。于是开始使劲和面,估摸着差不多了,一看手,还有面团,那就继续吧!又和了好久,终于把面和好了,静等发酵。

过了一晚上,面也发好了。发好的面软乎乎,黏糊糊的。费了九牛二虎之力,把面弄到了案板上,继续和。要把发酵的气泡给它揉出来。蒸馒头真是个力气活。接下来就是剁馒头剂子了,第一次真的不会,随便弄了几下,然后就上锅开始蒸了。结果蒸出来的馒头要比剁的剂子大很多,唉,以后就吸取经验教训了。

第一次蒸的不好,慢慢吸取了教训,接下来的几次馒头都变好了。

蒸馒头的过程就像人生,刚开始都一个样,经过发酵成长后,你可能是个馒头,可能是个花卷,也可能是个肚子里有料的包子,经历的捶打不同,最终结果就不同。你经历了什么,最终你就会得到什么。

篇6: 蒸馒头

一个星期天的旁晚,我独自一人在家,我感到肚子饿,便溜进厨房,嘿!一包馒头摆在柜子上。

我把它从柜子上拿了下来,我把袋子一撕,几个圆圆的小馒头露了面。我挑了几个放在碗里,在锅里加了点水,再把架子摆了进去,最后把盛着馒头的碗放上架子。端到电磁炉上,“嘀!”电线接上了。

我兴高采烈地按下了开关,咦?怎么按不了?生气地拼命按着开关,还是不行?我垂头丧气地把手搭在开关上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一转头,真是踏破铁鞋无觅处,得来不费真功夫。“我十分钟再来开锅盖。”我自言“自语道,说着,我进房间看书了。

“嘀!嘀!嘀!”好像紧急集合一样,外面突然发出了一阵响声,“谁呀,真吵!”我起身去关门,就在关门的那一刻,我忽然想起了馒头,我大声喊到:”糟糕!馒头!我飞快地推开门,当我气喘喘吁吁地跑到厨房打开锅盖一看:几个馒头挨挨挤挤地靠在一起,像一个个白白胖胖的娃娃。个个馒头膨胀起来,仿佛在对我说:“哎呀,你可来迟了。”

当我端着这一碗热腾腾的馒头,咬了一口,是说不出的奶香。望着这一些小馒头,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”

篇7:蒸馒头作文

中午一到家,妈妈就对我说:“来帮我蒸馒头,好吗?”我爽快地答应了。

洗完手,我跑进厨房,看到妈妈手里捧着一个大盆子,里面是发的虚虚的白面,闻起来,有着淡淡的香味,用它蒸出来的馒头一定非常好吃!

妈妈在案板上撒些面粉,把发面倒出来,然后分给我一半,说:“先把面揉筋了再做馒头,这样才好吃。”

听了妈妈的话,我就揉起面来。揉啊揉,揉得差不多了,我就开始做馒头。

做个什么样的呢?对了,就做这个!

我揪了一团面,把它团成一个球,再拍成一张圆饼,然后在饼上做了一棵桂花树和一只小兔,好漂亮的一幅画!我给它起名叫“玉兔仰头望桂花”。

接下来,我又做了一个元宝。先团一个面球,再做一个“小船”,把面球按到“小船”里,就做成了一个诱人的元宝。

面用完了,妈妈把馒头放进蒸锅里,30分钟后,一个个热乎乎的、漂漂亮亮的馒头出锅了。

我看了看自己做的小馒头,说:“今天我不吃三个誓不罢休!”

篇8:蒸馒头作文

从前,森林动物食堂的食品都是生的。有一天,动物食堂的猴大厨去菜场买菜。忽然,听到有人在叫:“卖馒头!我的馒头热乎乎的。”猴厨师闻到了诱人的香味,就垂涎欲滴,突发奇想:我们自己蒸馒头吧!动物们肯定很喜欢。急性子的猴大厨说干就干,买菜之后立即去买蒸笼,然后回食堂做好馒头,放到蒸笼里蒸。

过了一会儿,蒸笼上开始冒出一点儿热气。猴大厨想:馒头熟了吗?

他心急地打开蒸笼,抓了一个馒头看看闻闻,然后塞进嘴里尝,咦!只有一点热。它盖上盖子继续蒸。接着一次又一次地尝;最后,蒸熟了。猴大厨打

开盖摸了一下,没有馒头。他感到自己饱了,一摸肚子,原来馒头在肚子里。

山羊正好看到猴子蒸馒头时的情景,乐得合不拢嘴,捋着胡子说:“猴厨师,蒸馒头,馒头没蒸熟,他就尝馒头,等到馒头熟了,没有馒头只有猴大厨。”

我懂得了一个道理,就是做事情不要太着急,要有耐心。

篇9:蒸馒头作文

今天,妈妈心血来潮,提出要自己做馒头吃,我也在旁边看着。

首先,在不烫手的温水中倒入五克干酵母,再加入半勺糖。妈妈说:“加糖是为了更好的(改为:地)发酵,蒸出来的馒头更香甜。”搅拌后加入面粉,用筷子再不断搅拌,觉得面团的硬度差不多时,用手揉面,我非常想尝试一下揉面是什么感觉,就向妈妈撒娇,最终得到了妈妈的许可。面可真是不好揉啊!老粘手,我使出了九牛二虎之力,累得满头是汗时,妈妈说:“好了。”按照妈妈的提示,我用保鲜膜盖好盛放面团的盆,放在温暖的地方发酵。

一个多小时后,面团发酵好了,满满的一大盆,在发酵好的面里倒入适量的碱水。再用手揉面。直到把面团揉到光滑切开没有大气孔时面团就揉好了。接着,把面团放在案板上,搓成长条状,分成大小均匀的小剂子,再揉捏成自己喜欢的形状。这样,一个个馒头生胚就做好了。

我们在锅里加入凉水,放入篦子,将做好的馒头生胚一一放好,开火,30分钟后,馒头蒸好了,一个个白白胖胖的。

这次做馒头,让我体验到了做饭的乐趣,同时也感受到家长做饭的辛劳。以后,我一定要学会做饭,让妈妈尝尝我的手艺。

篇10:蒸馒头作文

星期天下午,天,格外蓝;风,格外柔。因此,作文班举行了蒸馒头活动。

我们先将面粉倒入盆中,老师让我挖出一小勺子酵母粉和碱粉,用温水化开倒入面粉中,然后一边倒水一边用筷子搅拌。等面粉成面絮状,接着用手揉成面团,这样就和好了,盖上锅盖,准备发酵。

叮!两个小时到了,面粉发酵好了,老师教我怎么做玫瑰花馒头:先将面揉成光滑的,没有裂缝的面团,然后把面团按成薄薄的面饼,连做三个,并排列在一起,接着卷起来,用笔芯一分,两个馒头就做好了。

老师示范好后,我们便迫不及待的做起来。可是,“看花容易绣花难”,我刚刚揉好的面团,“嘭!”一下摔了个四分五裂。我顿时火冒三丈,抬起脚使劲踩了几下,边踩边说:“哼,这馒头!老子不干了!”

然而,我旁边的老师鼓励说:“王紫裕,别灰心,一定能做好的!”我也点了点头,沉下心,认真的做了起来。这次做得很好,两个美丽的花馒头从我的手中出生了,呆呆的望着世界。

大约20分钟后,出锅了,老师一声喊出,我飞奔到锅前,一眼认出我的馒头。吃着我自己做的馒头,我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。

篇11:蒸馒头作文

双休真是爽啊,星期五放学回家,我对着窗外无限风光发呆――院里一树桃花粉艳艳的,几只鸡在树下东啄啄西啄啄,三两只鸟儿忽地在眼前刷几道影子。

“哎,没事的话过来做饭。”妈妈突然一嗓子过来,是在叫我吗?我伸长脖子望向妈妈――平时这样子就等于说我正等着吃饭呢。妈妈视若无睹,又一句话过来:“今天吃馒头。”我的眉头皱起来,馒头我很喜欢吃,可是怎么做呀?妈妈第三句话来了:“这点信心都没有?”

我慢吞吞站起来,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,一派荆柯刺秦的气慨,捋胳膊,挽袖子,下厨房。

妈妈在一旁指挥,还好有她押阵,定心丹吃了半丸。

“橱柜上有鲜酵母……拿一块出来……放在温水里……再加面粉……”

妈妈发号施令,我依令行事。手忙脚乱好一阵,一团微微散发着甜香的面团赫然呈现在眼前。

“该做馒头了吧?”我小心地问妈妈。妈妈笑了笑:“面没发好怎么做?”

“哦!”这我也懂,面的发酵没有完成的话,蒸出来就是硬疙瘩了。

无聊地等待好长一段时间后,妈妈终于再度发出口令,让我在发好的偏湿的面团里再加些干面粉,再揉面,揉匀了再揉成长条,再刀切,再摆蒸架……

蓝旺旺的火舌舔着锅底,热气从锅盖边冲起来。我忐忑不安,不知道会不会蒸出一锅硬疙瘩。

半个小时后,在妈妈的注视下,我紧张地揭锅,啊,老天保佑,锅里一个个白白胖胖的馒头都咧开了嘴!哈,我也乐开了花!

篇12:蒸馒头作文

蒸馒头

再过几天就要

也许揣面需要力气吧,一向不爱劳动的

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篇14:蒸馒头作文

我吸取了第一次教训。今天我肚子饿了,想着吃馒头,我就拿不锈钢的锅子装水。不好,水放多了,倒掉一点,不好,水又倒多了,我皱着眉头想了想,把食指放在锅中央当尺子,用水淹没第二个关节时就可以了。然后把铁架放到锅中,就从冰箱里拿出硬邦邦的馒头,摆在碗里。把盛好馒头的碗放在铁架上,盖好盖子。锅子放在灶上,开始打火了。左手把开关一转,只听“拍”的一声。啊!火真大,差点把我的眉手都烧焦了。不一会儿,只见盖子边上冒出了一股股雾气。还听见里面“咕咚咕咚”的响个不停。我看了一下手表15分钟到了。我高高兴兴的把气关好,打开盖子只见又白又软的馒头。 我恨不得把它一口全吃掉。蒸馒头作文250字

篇15:蒸馒头作文

说起蒸馒头,我可是头一回呀,心里既兴奋又紧张。一旁的外婆一眼就看出了我的心思,她走到我身边摸了摸我头安慰我道:“掌握诀窍就行,慢工出细活,熟能生巧,待会跟我学!你能行!”我就像找到了救星似的紧跟在外婆身后,成了她的小尾巴。

说干就干,我拿了一个小面团使劲地揉了起来,边揉边蘸点干面粉,不一会儿,面团变成了小圆球。我瞟了一眼外婆,学着她的样子摁起小圆球来。可是,外婆像一个神奇的魔术师,手中的圆球三两下就成了一个圆圆的胚子,而我的呢?却变成了一个长长的、不规则的图形。看着自己失败的半成品,我立马像霜打的茄子一样蔫了,甚至有做逃兵的冲动。但是我又振作起精神,向外婆讨教经验。我又一次把刚刚的面团揉搓成的小圆球放在桌上,嘴里还不停地自言自语道:“这回你可得乖乖地听话,要给我长脸啊!”我紧张地看了看外婆,外婆点点头,似乎在给我鼓劲。我先从圆球中心摁起,慢慢地向四周摁去。吃一堑长一智,这次我每摁一下,都掌握好力度,轻轻地、小心翼翼地。过了好一会,我的馒头胚子终于做成了:圆圆的,厚度也基本均匀。“嘿!成功了!”我欢呼雀跃,顾不得额头上因紧张而生出的汗水。“果然是名师出高徒啊!”爸爸妈妈连连翘起大拇指夸我。

世上无难事,只怕有心人,吃着自己做的馒头,我对这句话有了更深的体会了!

篇16: 蒸馒头作文

在我记忆的天空中,有许多明亮的'星星,我把最亮的那颗给你们欣赏。

有一天妈妈生病了,爸爸不在家,家里没馒头了,只能靠我来蒸馒头了。

我首先在面盆里放了五碗面,然后在碗里泡上酵母,等酵母化开,把它倒进面盆里。然后我就下手和起来,一会加一点水,虽然弄得胳膊上、腿上、头发上、地上到处都是面,但是,一盆面终于在我手中诞生了。

第二天早上,面发好了,我急匆匆的去蒸馒头。首先把和好的面团切成三块,在拿其中的一块揉成球形,用手把他摁扁,放到电饼档里,订上时,不一会儿就闻到了香喷喷的味道,急忙跑过去一看“熟了”。就这样一张脆生生的大饼在我手里出生了。剩下的两块也是这样做的。

怎么样我厉害吧。这就是我成长故事中的一小段。

篇17:教你蒸馒头

教你蒸馒头 -资料

1、蒸馒头怎样才能不粘屉布:馒头蒸熟后不要急于卸屉,先把笼屉上盖揭开,继续蒸3~5分钟。待最上面一屉馒头很快干结后,卸屉翻扣案板上,取下屉布。这样,馒头既不粘屉布,也不粘案板。稍等1分钟再卸第二屉,如是依次卸完。

2、发面的最佳温度:发面最适宜的温度是27~30度。面团在这个温度下,2~3小时便可发酵成功。为了达到这个温度,根据气候的变化,发面用水的温度可作适当调整:夏季用冷水;春秋季用40度左右的'温水;冬季可用60~70度热水和面,盖上湿布,放置在比较暖和的地方。

3、发面酸碱度的检测:面团发酵以后,必须对入适量碱液,揉匀。可用以下方法来检测其酸碱度:

(1) 拍。用手拍面团,如果听到“嘭嘭”声,说明酸碱度合适;如果听到“空空”声,说明碱放少了;如果发出“叭嗒,叭嗒”的声音,说明碱放多了,

资料

(2) 看。切开面团来看,如剖面有分布均匀的芝麻粒大小的孔,说明碱放得合适;如出现的孔小,呈细长条形,面团颜色发黄,说明碱放多了;如出现不均匀的大孔,面团颜色发暗,说明碱放少了。

(3) 嗅。扒开面团嗅味,如有酸味,说明碱放少了;如有碱味,说明碱放多了;如只闻到面团的香味,说明碱放得正合适。

(4) 抓。手抓面团,如面团发沉,无弹性,说明碱放多了;如不发粘,也不发沉,而且有一定弹性,说明碱放得正好。

(5) 尝。将揉好碱液的面团揪下一丁点儿放入口中尝味,如有酸味说明碱放少了;如有碱涩味,说明碱放多了;如果觉得有甜味,就是碱放得合适

篇18:蒸馒头作文250字

今天是腊月27,奶奶一大早就开始忙了,原来是在揉面准备蒸镘头,奶奶开始分工了,弟弟负责烧火,奶奶负责做馒头,我负责看管两个淘气鬼,婶婶负责给奶奶打下手,爷爷的任务比较重要除 了管往锅里面放馒以外还得看表还得接馒,大家分工明确开始工作啦!

第一锅馒头快出锅就闻到一股香喷喷的馒头味,整个院里都弥漫着馒头的香味,除了蒸馒头以外、奶奶还蒸了枣花、包子,只见奶奶往人口馒里面还放了钱,我就问:“为什么要在馒里面放钱, 是什么意思,”奶奶给我的回答是大年初一吃人口馒的时候,谁吃到了就意味着来年谁月福气、财气,不管是真的还是假的大家一定都想吃到,也算是博个好彩头吧!

篇19:蒸馒头作文250字

今天我看见妈妈在蒸馒头,妈妈拽了可多得面团,妈妈揉的的可快了,一会揉一个馒头,一会揉一个馒头,大小还一样呢?我看着看着手痒痒的,这么好玩,我也要蒸馒头,我就跟妈妈说:“妈妈 我帮你蒸馒头吧!”我的话还没说完呢?妈妈就说:“你去玩吧!你等着吃就行了,”我不乐意了,跟妈妈说了半天的好话,妈妈才说:“去洗洗手吧!”我一蹦三跳的到盆里洗了洗手。我学着妈妈的样 子左手拿着面团,右手开始揉,面团是软的,我往那边揉它往那边倒,一会儿长的、一会儿扁的,没有形状,怎么也揉不成圆的,看着妈妈揉的可好了,我怎么就揉不成呢?妈妈看见我不耐烦的样子, 就说:“不要急,慢慢来,越急越揉不成。”于是妈妈就那这我的双手慢慢的揉着,教我往这边、往那边,怎么用劲,一会儿馒头的形状出来了,妈妈松开了我的手,教我在手掌上来回转转,不一会儿 ,馒头蒸好了,虽然没有妈妈的好看,但是这是我蒸的第一个馒头,也许第二个、第三个・・・・・・要比妈妈蒸的`好呢?

篇20:蒸馒头作文250字

今天是腊月二十六,我们一家来姥姥家帮忙蒸馍。

我们分为两组,妈妈和姥姥一组在屋里包包子;我和爸爸、哥哥一组,去外面找木头,管烧锅。分好工后,我们和爸爸去拿木头了,拿来后,爸爸让我们把木头用手锯把它锯短点,不知不觉就锯完了, 哥哥跑去问爸爸:“我们俩把木头锯完了,现在该做什么了?”姥姥过来说:“我们现在要把木头点燃。”爸爸飞快的从屋子里把打火机拿了出来,把木头点着了,水烧热的同时,姥姥把馍包的又快, 而且又好看,姥姥把各种各样的馍放到了锅里。过了三十分钟后,香喷喷的馍就出锅了,我和哥哥真是大饱口福,吃得饱饱的。

就这样,忙忙碌碌的一天就过去了。

篇21:蒸馒头作文250字

腊月二十六是蒸馒头的日子,家家户户都要蒸很多的馒头,等到过春节待亲戚吃的。

大早上,妈妈和奶奶就起床开始做起了馒头,第一锅是肉包,一个小时后就出锅啦。一锅香喷喷的包子,奶奶说:“快吃吧!”我赶紧拿一个,结果要烫死人了,我赶紧要了一口,烫的我的嘴都不敢 合拢,逗得大家呵呵大笑。第二锅是大馒头,第三锅是枣花,蒸出来的枣花,像英文字母里面的W,中间还放了三颗红枣,看起来非常的漂亮,妈妈还告诉我:“枣花是过年才蒸的,是我们这里的习俗, 还告诉我为什么要蒸枣花,我听得津津有味,这就是蒸馒头的一天。

篇22:蒸馒头作文250字

今天,我们一家人去奶奶家,一进门就有一股香味迎面扑来,原来是奶奶在蒸馒头啊!

我赶紧搬个小椅子,坐在奶奶的旁边,看看这馒头是怎么演变而成的,看着看着,越看越着迷,因为奶奶实在是太老练了,用一个词来形容――眼疾手快。突然,奶奶从椅子上站起来,原来她去忙别 的事情了,嘻嘻!奶奶走了,我就是“老大”。于是我坐在椅子上充当“南郭先生”瞎忙活,不知该干什么。不大一会儿一锅馒头熟了,一个个又白又大,我迫不及待的拿了一个,津津有味的吃了起来 。啊!好吃!称得上是“天下第一香”馒头!

今天,我不但收获了快乐,而且大饱口福――一举两得啊!

篇23:蒸馒头六年级作文

蒸馒头六年级作文

再过几天就要过年了,家家户户都忙着蒸馒头,我家也不例外。心里甭提多高兴了。尽管天气很冷,我还是一大早就起床了,准备凑个热闹。

一大早奶奶就把早就准备好的馒头馅拿到了邻居李奶奶家。我最喜欢吃老家的这种馒头。奶奶和邻居眭奶奶已经快速地在做好吃的馒头了,她们把发酵好的'面团分成大小相等的小面团,然后把小面团捏成圆盘形状,再把馒头馅放在中间,用手指抓住四边一捏一圈,一个漂亮的小馒头就做好了。不一会儿,就做好了一整笼的馒头。开始上灶蒸了,我和表弟盼望着美味的馒头快点出来,眼睛一动不动的看着蒸笼,在一旁的奶奶们看出了我们的心思,都笑着说:“不要着急,等蒸好了就可以吃了。”我和表弟听了都开心的笑了。

终于,闻到了阵阵香味,馒头可以出笼了。我们把早已准备好的竹帘铺好撒上水,这样以免热的馒头倒上去容易粘皮,而且要以最快的速度把馒头迅速翻过来,我和妈妈,阿姨等人一起忙得不亦乐乎!就算再烫也能熬住。终于可以吃到馒头了,我迫不及待地拿起一个,一口咬上去真是太软了!太好吃了!一个字“香”!我狼吞虎咽地吃了第一个,李奶奶说:“喜欢吃就多吃点。”我连忙又拿了第二个咬起来,大家都开心地笑了过年真好呀!

新年快要到了,先祝大家新年快乐!以后的日子会蒸蒸日上,过的越来越好!

篇24:蒸馒头作文500字

蒸馒头作文500字

二十三糖瓜儿粘,二十四扫房子,二十五做豆腐,二十六煮煮肉,二十七杀年鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头......快过年了,天天听妹妹唱这首过年的童谣。

二十八把面发,二十九蒸馒头,妈妈二十五就把面和好了,二十六一大早起来,我就看到妈妈昨天晚上辛辛苦苦和的一盆面,已经发得像个大面包一样。今天我要和爸爸一起蒸馒头。我剪了剪指甲,把手洗干净,就准备好了。我先看爸爸是怎么做的,只见爸爸把面揉成一个团儿,再把面搓成长条,再一段一段切开,切好了爸爸拿了一个就开始按面,把面弄成一个像水煎包一样大小的球球,在中间一按,再用手一直搓一直搓,慢慢地就变成了一个圆形的馒头,上面没有一点瑕疵,特别漂亮。我学着爸爸的样子按来按去就是学不会。爸爸耐心地对我说:“露露不要灰心,一开始谁也做不好,做得次数多了就熟练了。”我拿了一小段面,使劲儿按了按,弄成了一个圆,又搓了搓,让爸爸看我做的馒头。爸爸一看说:“哇!你做的比爸爸做得还要好啊!”我真高兴我会做馒头啦!我还做了一个小刺猬样子的'馒头。

过了一会儿,妈妈把醒好的馒头放进了锅里,开始蒸了。不一会儿一锅热腾腾的馒头出炉了。一股馍香味扑鼻而来。我拿起一个大馒头咬了一大口,好香啊!吃着自己亲手做的馒头,好开心呀!

篇25:蒸馒头作文300字

蒸馒头作文300字

当你们看到这个题目的时候,一定很惊讶吧!蒸馒头有什么好写的呀?其实,我做的是花馒头,北方过新年都会着这种花馒头来吃。

那天一大早,我就做起了花馒头,活了一大块面,我想做一朵花,我捏啊捏啊,足足捏了五分钟才弄出一个看得出样来的花瓣太费劲了!哼!不行,我必须要坚持!我又来开始搓呀搓,捏呀捏,面都黑了,还是做不出个像样来。

突然,姥姥来了,她说:“来,我教你吧!我看我是做滑膜的老高手啦!”

我们先做了个小刺猬,,她用面揉成一个圆形,放在面板上,拿一把剪刀洗干净在上面轻轻地剪,就做好了。之后,姥姥又教我做了花儿先是要搓成两条面,并在一起,叠起来,相叠被子一样,再用一根筷子向中间一压,就成型了。我们还做了兔子,蛇,龙,老鼠啊各种各样动物形的花馒头。

“来!我们再做一个加馅儿的花馒头吧”姥姥说。“好!加馅儿的馒头我可真是从来没做过。”她先用面做成一个饼的'形状,再用小刀切开一个口,加上蜂蜜和枣泥,在捏好,以免流出来。然后就可以开始加工了,应手指一点点地搓成花型,它还有点像合子,只是它更像花。

之后,我们撒上酵母开始蒸馒头啦,过了四十分钟左右,馒头蒸好了。咬上一口,软软的,香甜的,真好吃!原来蒸馒头那么简单啊!

这也让我明白了一个道理,做什么事不能单靠自己,也要有好的老师来指导这才是两全其美!

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篇26:蒸馒头小学生作文

今天,我们要蒸馒头。妈妈先把做好的馒头放进锅里,再让姐姐用大火烧,我就坐在旁边等着吃馒头。

过了一会儿,我等得不耐烦了,就对妈妈说:“怎么还没好啊!我都快饿死了”妈妈说:“那不得等熟了再吃。”我又等了一会儿。

馒头终于熟了,又香又软,真好吃!

篇27:蒸馒头小学生作文

过新年了!家家户户都在蒸馒头。

今天下午,姥姥和姑姥姥在厨房蒸馒头。她们把发酵好的面团,弄成圆盘形,在把馒头放在元盘上。每个馒头上还放着一个大枣,面团在姥姥的手里像变魔术一样很神奇一会一条鱼一会一只羊 一会一只刺猬好多好多。我看着馒头问姥姥:“什么时候才可以吃。”姥姥笑笑说:“一会蒸好了就可以吃了。”

我等啊等,一个小时过去了,馒头终于好了。咿!小鱼、小羊、小刺猬馒头怎么变的'胖乎乎了?我拿起一个豆包子吃了一口真香!

篇28:蒸馒头小学生作文

新年快要到了,奶奶为了庆祝新年,蒸了很多馒头,有枣糕、包子、馒头、元宝、花卷、鱼、桃子……各种各样,真是既好看又好吃。

妈妈问:“我做了30个馒头,平均放在锅里面,一只锅有两层,每层放5个馒头,需要放几层?”我说:“用除法计算,用30÷5=6层,需要蒸6层。”妈妈又问:“需要蒸几次呢?”我说:“用6÷2=3次 ,蒸3次。”妈妈直夸我是个小能豆。

同学们,看,只要留心,在生活中处处都有数学问题。

篇29:蒸馒头小学作文

蒸馒头小学作文

馒头,是我们北方人喜欢吃的食物,我们餐桌上每次都有一个主食,那就是馒头。尤其是我们家,我和爸爸都喜欢吃馒头,所以,妈妈每一个星期天都要蒸一次馒头。

今天又是星期天,妈妈又要蒸馒头了,我主动说:“妈妈,我已经有了蒸菜莽和蒸菜的经验,我一定会把馒头蒸的很好。”妈妈说:“好哇!”下午5点的时候,面发了,我和妈妈都系上围裙,开始蒸馒头。

妈妈把案板放在橱柜上,再把面倒到案板上,我开始揉面,但是我一直揉不好,而且还把我累得够呛。一个是案板高,再一个是我人小也没劲。妈妈说:“算了,还是我来吧!要是按你这个进度,一晚上也揉不好。等我揉的差不多了你在揉吧。”

妈妈在案板上揉面,我在旁边仔细的观看,我在想:“妈妈揉面的`姿势和我一样,妈妈一会就揉好了,可我为什么就揉不好呢?”等妈妈快揉好了我又开始揉,但还是把面揉的四分五裂,最后还是经过妈妈的加工,终于把面柔光了。妈妈说:“无论什么事情,不能仅凭听和看,一定要亲自经历和实践,而且还要做到位。就蒸馒头而言,如果不用力揉面,或者面揉不到位,蒸出来的馒头既不好看更不好吃。这次没揉好,下次再实践,总会有揉好的时候。”我点点头。

妈妈把面拉长,由我把他们均匀的切成14个面团,由妈妈揉好,我来把它们团成馒头并放在蒸笼上,醒10分钟。等锅里的水开后,把蒸笼放上去。

30分钟后,馒头蒸好了,当把锅盖打开,那馒头特有的香味充满了整个厨房,真好闻!我吃一口,真香!

通过这次蒸馒头的经历,让我懂得了不管做大事或小事,都要认真、仔细、到位。不能仅凭听和看,一定要亲自经历和实践。而且也让我深深体会到妈妈为了让我们吃上安全可口的馒头和饭菜,是多么辛苦。我体会到了,我懂了。

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