高中生十月鹰飞优秀作文
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篇1:鹰优秀作文
谈起阅读章,非是我的好朋友吕欣洋才配得上这枚章。
吕欣洋每天都会带一些书来看,而且每天都会把他来的书都看完,只要他拿到他心爱的书,便会手舞足蹈,捧着书就像捧着金子一样,然后津津有味地看起来。有时候他抓耳挠腮,好像在思考问题,有时候他仰天大笑,好像被书中的人物逗乐了,有时目不转睛地看着好,像被书里的趣味故事吸引了。有一次我到他家里玩,只见客厅、卧室里都放着书,哎,他马上就要变成书虫了,记得还有一次我约他到人民公园玩,我在大门口等啊等啊,还没见着他人影,我就立刻打电话:你怎么还不来?”我马上就来。”他这才从书房里跑出来走向人民公园,我一看啊,他包里全是书,我说我们去扎风筝,他一边走一边看书。咚”他连说对不起,一瞧,他撞到石头上了,他笑了笑,又去看书了。
他曾对我说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”
慢慢地,书中的语言变成了他自己的语言,书中的知识变成了他自己的知识。
这就是我们班的百科全书,希望你们投他一票,让他的荣耀柜”里多一个阅读奖章。
篇2:鹰优秀作文
他是一只刚出生没多久的雏鹰,他生活在悬崖附近的一棵树上,他有几个兄弟姐妹,还有一个爱他们的母亲。然而,有一天,母亲不再给它食物了:一天,两天,三天……终于,他再也忍不住了,红着眼睛,展开双翼,露出了那尖而弯的利如刀锋的嘴,与昔日的好伙伴开始了生死搏斗。最终,它成了活下来的幸运儿,它冷酷地撕扯着伙伴的尸体。母亲看到了这个场景,高兴地将它带回了巢――它们难道不在乎么?不,那是他明白这是弱肉强食的世界。
他是一只已经会爬行的小鹰,它可以张开他那稚嫩的双臂了。可是,在那个两壁都布满了荆棘的万丈悬崖边,他的母亲将他翅膀的一部分活生生的折断,不理会他的撕心裂肺的悲鸣,将他推下了悬崖――他想挂住两旁的枯枝,但是这是不可能的,眼看着他就要摔的粉身碎骨时,他的翅膀动了一下,一个漂亮的滑翔让他脱离险境。他的母亲真的不在乎吗?不,她知道,只有通过了考验,小鹰才能生存。
他是一只三十多岁的老鹰,他已经快走到生命的尽头了,然而,他却在用另一种方法换取更长的生命――它拔下自己的指甲,撞碎自己的嘴角,他必须忍着剧烈的疼痛――他可能会痛死――他以生命作为赌注来换取更长的生命。他真的不在乎吗?不,他知道,他还有很长的路要走,坚强不屈是唯一使他重生的方法。
鹰真的不在乎自己的同伴吗?鹰真的不在乎自己的亲人吗?鹰真的不在乎自己的生命吗?不是的,他杀害同伴,推倒亲人,虐待自己,但他在乎的同样是―――鹰志,对生的`渴望。
篇3:鹰优秀作文
不知什么时候,潮湿的泥土中出现了一颗种子。它个头不大,蜷缩着柔弱的身子,蓬头垢面的,像一个被人抛弃在垃圾堆旁的孤儿,显得那么平庸,甚至有些丑陋。他自然也遭到了大家的嘲讽和非议。
野菊说:“看,那个呆头呆脑的家伙,我没有看过比它更丑的种子。”
“是啊!它那个样一定成不了大器。”小草随声附和着。
大树说:“我一瞧见它那个样,我就有点恶心,真让人烦。”
种子听着这一切,它心里难受极了。可这更坚定了它的信念,它的梦想。它知道自己心中有一双鹰的翅膀,它摆好自己的心态,努力吸收着水分,仿佛在等待一个孕育了千百年的梦想。
一阵风吹来,吹起的沙土压在了它的身下,沙土越积越厚,可它不放弃,它始终坚持着,因为它心中有个信念:经过自己努力,也能像鹰一样拥有一双搏击万里长空的翅膀。
蚯蚓爬过来了,在它的四周来回翻动着,搅乱了它的梦境,不时还发出“滋滋”的嘲笑声。它忍着,因为它有梦。
洪水袭来,泡肿了它稚嫩的身躯,令它苦不堪言,可它忍受着,依然默不作声,这一切的一切更坚定了它飞翔的梦。
一天,它感到自己充满了力量,它伸个懒腰,发现自己冲出了土层。不久便长出了茂盛的叶茎,开出了像太阳一样颜色的花朵,无比芬芳。再看曾经瞧不起自己的人早不见了踪影。
但种子并没有在此止步,它更坚定了自己的信念。终于等到了秋天,它身上长满了毛茸茸的东西,一阵风吹来,那些小东西越飞越高,飞过了大树,飞过了山川,飞向了广阔的天宇。
种子终于成功了,全世界万物都为之震惊,原来它是一株美丽的蒲公英。
篇4:鹰优秀作文
寓言:一个农夫在悬崖旁捡到一只被母鹰遗弃的蛋,便将其带回家中。与等待孵化的鸡蛋放在一起。不久之后,无论是小鸡还是鹰都破壳而出,来到了这个世间。随后它们一同进食,一起玩耍,一起睡,共同成长。这是一只啄着米长大的鹰,除了体态比鸡大出许多之外,已经别无不同。但它时常站在高处,从那俯冲下来,以此吓唬小鸡。或许,这对于它来说可能只当作是游戏,但在农夫看来可不仅如此。不过,农夫忘了现在,它充其量不过只是一只壮实点的“鸡”,纵然有丰满的羽翼,强健的身躯,但它终究是不会飞的,更不会以鸡为食。它依旧只会匍匐在地,失去了本该有的高傲。然而农夫却并不这么认为,因为他希望有只猎鹰,所以他便理所当然地认为它是鹰,还是一只勇敢高傲的鹰。于是他开始了对鹰的训练。他将鹰高高举起,抛入空中,希望鹰能飞起来。但鹰只是扑腾了几下翅膀便砰然坠地,无论几次,只是徒增伤痛罢了。可农夫仍不死心,可怜的鹰只能被他从屋顶上扔下,然后摔得更加惨烈。农夫始终只是农夫,在无数次失败之后,终究还是放弃了。于是鹰又被平等对待了。在一个机缘巧合下,一个过路的生物学者无意见发现了这只鹰,他向农夫了解了情况。他对农夫说:“它既然还是只鹰,那就应该能飞起来。”于是,鹰被带走了,带到了那个它被捡到的悬崖。当它再次被举起,它所看见不再是狭小的鸡舍,天空,广阔的蓝天。当抛下,它所做的不再只是挣扎,而是奋斗。伸展的双翼,奋力地拍打,执着地扇动,一切只为这蓝天。腾飞的身躯遮蔽了明日,翱翔的长影映衬着白云,破天的长啸划开天际的光辉,蔚蓝的天空载着它疾行的身影。此刻,它才是一只鹰,一只高傲的鹰……
寓言是我改写过的,添加了一些寓意,但我不愿细细道来,或是说不喜欢如此。因此只捡一部分寓意来讲,请谅解。
这个寓言讲述的是一只被驯化成“鸡”的鹰重新展翅飞翔的故事。而在现实生活中这种“鹰”是绝不在少数的。被束缚了双翼,被迫接受“鸡”的教育,拘束于狭小的“鸡舍”……但又偶然遇上了“生物学者”,终究是挣脱了束缚,驰骋于蓝天之上。
然而,“生物学者”是不会多的,更不是每只“鹰”都能遇上的…那么,它们难道永远就只能匍匐在地吗?
不!虽然“生物学者”是有限的,但这并不是“鹰”真正所需要的。它们要的只是一个悬崖,一个能够望见蔚蓝天空的悬崖。所以,真正使鹰飞翔的,不是生物学者,而是其自身,是一种本性…鹰的高傲。
他们是鹰,从骨子里是鹰,只是被“鸡”的教育所同化,在命运的抉择之季,从天性的本能里所迸发出的力量,足以让他们振翅飞翔。
至于那些还在地上啄食的“鸡”,它们不会飞吗?你会肯定地回答我,不会。然而我若是追问,那么在它们被人类驯化之前呢?或许,你不知道……
但由我来告诉你,是的,它们会飞。几千年前,它们也和鹰在同一个蓝天上飞翔。只是一代又一代的驯化使它们忘却了本能罢了。于是我们不禁要问,那么为什么鹰在被驯化后还存在本能呢?
是时间的原因吗?答案是否定的。我当说,是性格。两者截然不同的性格造就了其不同的命运…是性格,性格决定命运!
这不禁让我联想到我们自身所受的教育。哦,似乎我应该用“联想”这个词,当是说我所讲的这些,为的是将矛头直指教育,毫不含糊。当今,我们所受的教育是失败的。而这失败二字前,我不会加上“相对”,也不会加上“绝对”,不然会显得其更加失败。这个体系的病态,已经不仅仅是农夫,鸡圈,又或是母鹰的问题,它们已经深入骨髓,在每一只或鹰的体内,又相互感染,传播扩散,直至形成一种共性。当然人是一种社会性群居动物,从众性自然是有的,所谓的人云亦云,也绝非空穴来风。但这不仅仅只是从众性这么简单,而是“大同”社会下的一种“大同教育”…
毫无疑问,面对这客观实在的现实,我们是无力的,我们没有能力去改变它,我们也只能耍耍嘴皮子。 但要你真正面对这现实的时候,你总会听见一句话,也不知道是哪个混蛋说的:既然你无法改变这社会,那么你只有改变你自己。
这是混蛋说的,说出这种话的也只有混蛋,一群被同化,趋于共性,毫无主见的笨蛋。
这话我也听过,当时咬着牙,噙着泪的,那时候我就在心里对自己发誓:“那我就先改变自己,再去改变这社会!”现在回想起来,甚是可笑,不是笑自己的无知,而是笑自己的无力。当然,与其说总会想起,倒不如说,我根本就没有忘记,每一个字,从未。不过,这话确实是不对的,因为我从身边的一个挚友身上找到了确切的答案。
他那天就坐在窗边,窗开着,风很凉爽。他点燃一跟烟,看着苍穹,深吸了一口,又幽幽地吐出。那时候,天很蓝,是透彻的蓝。他说:“在我们这个年纪,就是在历练性格。社会是不平等的,我们不能决定一些事,也不能去改变一些事,但我们可以选择。我们可以选择不同的环境,环境造就一个人的性格。即使在不大的范围内,但我们可以选择。环境不同,造就的性格不同,我们的命运也不同。有的人的性格就注定了他难以成功,再多的机遇,也只是徒劳,然而我们差的却正是机遇……”
佛说过:“见性成佛。”性指的是本性,而性格也正是本性中的一部分,佛,指代一种完善的境界,好比是一个圆球,一点也不能多,一点也不能少。倘若我们是鹰,便将振翅高翔,无论教育如何,这是本性使然。若不是,现在还来的及,去寻求一片属于自己的蓝天,越过那高耸的悬崖,挥手今天的落日,选择明天的朝阳,命运永远都在我们的手中!
性格决定命运。我要这么说,也只能这么说,这是我最后想说的,也是唯一能说的……
篇5:鹰优秀作文
“呜——”平张的喙,一声长啸,传得好远,好远……
还是回来了!
身下,四只白色的小家伙,牵动着它的心。但,都已然…。
再不闻它们欢笑的声,再不见它们嬉戏的影……
暮地,大串的雨珠毫不留情,恶狠狠,打着那洁白的身躯。抬头望天,那青色的火焰燃着,逼得越来越远。
“呜——”一声长啸,它,不懈。
“呜——”一声长啸,它,不甘心。
一股滚热,要从眼眶奔出。但,它不让。因为,它是鹰!
它,展翅,向着火,冲去……
“嗖——”
“咝——“
只觉一身酥麻,它晕了……重重摔在地上。
“嘿嘿,真是个好日子,天上掉馅饼,一捡一个准儿,多亏了你。”
“还是主人,厉害!是一只大白鹰呢!”
它缓缓睁开眼,朦胧中,只见两个影,一晃一晃。渐渐,它站起来,走近,那是一个人,与一只……一只鹰,棕色的鹰!
“主人,它醒了!”
“呜——”它不知那鹰为何与人并肩,也不知那鹰为何会说人话。只是,轻蔑!
它再次朝着火飞去。
“咝—咝—咝……”
一次一次。淡然间,一朵朵红梅,在它的白羽中绽开、点缀……格外美。
“挣扎吧、挣扎吧,蠢鹰,你死了,我会割你的肉,你若服从我,我会让你吃得饱饱的。”
它瞥见,人嘴边一丝坏笑,瞟见鹰眼中一丝得意……它明白!
张开僵硬的翅,一道白色闪电,向着火,向光明,冲去、冲去!
“咝——”白羽热血溅起。再一次,最后一次,它朝那奔流的大河冲去……
黎明时分,恍惚望见一只白鹰在天边飞,飞向朝阳,飞向美丽的天国……留一片白羽,悠悠然然,缓缓飘落……
篇6:鹰优秀作文
今天下午,我准备去朋友家玩,在去的时候,我走到被拆迁的一个地基上,忽然看见一个像毛线团的东西,有一点点黑色,又有一点点白色,还有一些飘起来的绒毛。我仔细一看,它还有一张弯弯的、像钩子一样尖尖的小嘴,爪子就像鹰的爪子一样,眼睛时不时就眨一下,它还有一双翅膀,应该是鸟类,但样子看起来实在有些令人害怕。当我准备离开时,忽然,它发出了“咕咕咕咕”的叫声,可能是它的家被人类破坏了吧,它现在一定是想它的家和它的妈妈了吧。由于我不敢捉它,就用一个口袋把它装起来,带回了家。
到家以后,我告诉爷爷我在路上发现那只鸟的经历,我还给爷爷说了那只鸟的特征,爷爷告诉我说,那只鸟应该是猫头鹰,是国家二级保护动物,马上就要濒临灭绝了。我听了爷爷的话,准备和爷爷一起把那只猫头鹰放在山上。在去之前,爷爷给它做了个检查,这只猫头鹰身体正常,羽毛丰满,鸣声清亮,双爪有力,眼睛灵敏,反应敏捷。经检查一切正常,放回山上,它应该有生存能力了。
于是我们就出发了。来到山上,我心里想着:远些、再远些,别让其他人发现我们在放珍贵的猫头鹰。我抱着猫头鹰一直走到山边,亲手把它放在草丛里,它一步一步的慢慢的向草丛深处走去,一会儿就回头一次,好像和我们有了浓厚的感情,过了一会儿,它就钻入草丛里。我挥挥手,向它道别。最后,我们就恋恋不舍得回家了。
篇7:鹰优秀作文
幼鹰被成鹰领上了悬崖,狠心地折断了幼鹰的翅膀,将它推下悬崖,而幼鹰只能强忍疼痛飞向高空,不然,等待它的只有死亡。
也许人们觉得这未免也太残忍了,可正是这样,才有了我们所看到的,振翅飞翔于高空,凌驾在万物之上的雄鹰。它们身上的那份英勇、无畏点亮了天空。
有时人们会看到鹰在捕食前在空中不断地徘徊,飞翔,疾速俯冲下来,胜利而归。而它们今天的精准、勇猛,又何尝不是它们与自己的命运作斗争的结果?鹰也会变老,在它老之前,它会独自飞上悬崖,一根根啄掉身上的羽毛,让坚硬的岩石把自己的喙磨掉,鲜血淋漓。可是,不久,新的羽毛就由会长满,新的喙又会长出。褪去了原来累赘的羽毛,磨掉了原来过度弯曲的旧喙,它完成了生命中重要的蜕变。不久,空中就又会出现一只重生的,生机勃勃的鹰。
现实生活中的我们,又怎么不像鹰一样,完成自己生命中重要的蜕变?“生活不是在于你活了多长时间,是在乎你记住了多少日子。”像鹰一样,把勇气充满,信心满满地面对。适当地给自己一些困难,给自己一些挑战,让自己原本波澜不惊的生活有一些刺激。挑战自己的生活,就像鹰一样飞上悬崖,实现自己的重生。
要活得精彩,活得有意义,就要像它们一样,徘徊不要紧,看清自己的目标,然后疾速朝着目标出发。
虽然我们不可能像它们一样飞翔,但要学习它们勇猛、无畏的精神,志存高远。生活不一定有你想要的结果,却一定有你想要的过程。
篇8:鹰优秀作文
绿草如茵,丛丛簇簇;林荫蔽天,郁郁葱葱。在这草木繁茂的大好时光里,我来到了山清水秀的鹞鹰岩。
唐代著名诗人刘禹锡曾为洞庭湖题过潭面无风镜未磨的佳句,我觉得用这句诗来形容鹞鹰岩的水也异常合适。鹞鹰岩的水虽不及大海的无边无际,也不及雨湖的娇艳动人,可他却有自己别具一格的美丽——
鹞鹰岩的水真清啊,沉睡着的螺蛳、摆动着的水草历历在目,就连水中嬉戏玩耍的小鱼和水底灰褐色的泥沙,也能看的一清二楚;鹞鹰岩的水真静啊,岸上的绿树红花倒映在水中,清晰无比,水中的它们随着水波地晃动而摇曳,更加动人;鹞鹰岩的水真绿啊,绿得娇,绿得媚,恐怕无暇的翡翠见到它也不得不低头了。大自然的造化竟如此美妙绝伦!
鹞鹰岩的山也不同凡响。鹞鹰岩的山虽没有泰山之雄,也没有华山之险,更没有黄山之变化,可我却偏爱这里的山——
鹞鹰岩的山真秀啊,山间满是绿树,踏进山中,你便会被那数不清的绿色所折服,深绿,浅绿,浓绿,暗绿,这完全是个绿色的世界;鹞鹰岩的山真柔啊,它们的线条是那样自然,那样和谐,那样流畅,让你全然忘记了险峻这个词;鹞鹰岩的山真静啊,早晨,中午,夜间,任何时候都是那样静谧、可爱。如果你运气好的话,你还能领略一行白鹭上青天的诗情画意。好一份幽雅,好一份闲情,真可谓人在山峡里,宛在图画中呀!
这样的山陪伴着这样的水,这样的水倒映着这样的山,山水相依相傍,令早已陶醉的我不禁轻轻吐出徐志摩的诗句:此时可以忘却无数落蕊之残红,忘却我的翼与愿,忘却我的恩泽与惠感,忘却我的过去与现在
篇9:鹰优秀作文
一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。
游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。
接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。
虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。
篇10:鹰优秀作文
从前有户人家,家里养了一只猫和一只猫头鹰。
猫很懒,每天吃饱饭以后,就在院子里散步。主人以为它在巡逻,就夸奖它是一只勤快的猫。猫头鹰很勤快,但它却是在白天睡觉,晚上工作,主人就误认为它是一只很懒的动物,经常打它骂它。为此,猫就得意洋洋起来,他嘲讽猫头鹰说:“你瞧你,你也太笨了,怎么就不会来事呢?”猫头鹰只开了一只眼睛看了它一眼,又闭上继续睡觉,打好了精神,晚上好捉老鼠。
没多久,这户人家闹起了鼠灾,主人给猫喂了很多食物,希望它能多抓些老鼠,却给猫头鹰很少的食物,把猫头鹰饿得头昏眼花的。所以几个星期下来老鼠却不见少。主人就认为猫头鹰好吃懒做,于是就把猫头鹰赶了出去。可是家里的老鼠还是越来越多。
猫头鹰受到了委屈,很伤心。可转眼一想:“主人把我赶走,是因为他不明真相,误解了我。我要用实际行动来证明我的无辜。”于是,它就躲在家门前的大树上,等待着时机。
一天夜晚,一位不速之客大摇大摆地走进主人的房间,抓起一块大奶酪转身就走。猫在一旁看见了这一切,却睁一只眼闭一只眼,不动声色地装作什么也没看见似的,让老鼠走开了。当得意洋洋的老鼠走出家门口时,却被等候已久的猫头鹰从高空中像一道闪电一样扑下来,牢牢的把它给按住了。老鼠挣扎着,“吱吱”地叫着。
早就听到动静的主人从头到尾看到了这一幕,明白了一切。
他把猫头鹰重新请回了家,把懒猫赶了出去。
篇11:鹰优秀作文
潮湿阴暗的下水道里,一只皮毛灰白暗淡,双眼枯黄的老鼠安静的伏倒在腐臭的青苔地地上。他老了,已经很老了。看着小老鼠们一批又一批的出生,又一个接一个的离去,而现在冥神也要来接他了。他无力的支撑着双眼,而世界却越来越模糊,但他的大脑却是清醒的,比最年轻健壮的老鼠还要清醒。随着最后一点昏暗的光明轻轻消逝,连身体也开始寒冷起来,而一生的经历却在大脑里慢慢清晰起来,每一个记忆碎片都像雪花在脑海里飞舞回旋,然后消散。突然他像记起了什么似的,嘴无力的张了张,想呼叫却发不出半点声音。而在灵魂深处那呼声却是那么强烈,传向遥远的虚空“上帝啊!在我生命的最后时光,我有一个愿望,我想变成一只鹰,因为我想用鹰的眼睛看看这个世界有什么不同”。突然淡淡的声音在他的脑海里响起“我给了你老鼠的眼睛你却想用它看鹰的风景,我给你了老鼠的大脑你却用它思考鹰的世界”。“我只是好奇罢了”平静的声音与那虚无缥缈的存在对答“那好吧,我我就满足你最后的愿望”上帝同意了。没有绚丽的魔法和耀人的光辉,伏在地上的老鼠便膨胀起来。灰白暗淡的皮毛纷纷脱落,肌肉不断扭动,变形隆起,骨骼也开始生长,不断的在肌肉下蠕动,然后羽毛也在皮下生长起来。
雄伟的身影冲开下水道,振翅冲向天空。“这就是鹰的感觉吗?”快乐冲腾着老鼠的心灵,那是来自灵魂的欢愉。然后他闭目一笑,肉身如流星般从天空坠落。而灵魂却越升越高,从此他已不再是一只老鼠,也不是一只鹰。他超越了一切的束缚,白日飞升。
篇12:鹰的优秀作文
草原上,总是会掠过一道黑影,往上望时,便可以看到它们,它们在蔚蓝的天空中翱翔,用它们强健有力的翅膀,去征服那变幻莫测的草原。
它们翱翔于蓝天,俯视着大地,自由自在,它们眼光锐利,可以在高空看清地上的活物,从而俯冲下来,用它那锐利的尖爪,抓住跟它自身一样重的,甚至是比它还重的猎物,一抖它那强健的翅膀,飞向蓝天,然后松开鹰爪,把猎物摔死撕食。这,是鹰代代连续的捕食技巧!
鹰的嘴巴尖锐,性情急躁,力量惊人,而且它那锐利的鹰眼可以看清一切陷阱,所以很难捕捉,也很难驯服!所以鹰也是草原之王!
可谁能想到,在鹰的背后,有多少艰辛和苦难,很少有人知道,人们只会认为,鹰,是草原上所有生物的王者!
在鹰刚出生时,它们很弱小,柔弱的连乌鸦都可以吃掉它们,而不会受到一丝伤害;当它们成长中,有多少只幼鹰,抵抗不了饥饿,死于非命,又有多少的幼鹰被天敌所杀害,大自然的法则是残酷的,只有强者,才会生存下来,成为下一代的鹰王!
当一只鹰成年后,它必须学会飞翔,还有捕猎机巧,通常,鹰妈妈在它会飞之后,会残忍的把它推下悬崖,让它尝试飞翔!
当它们好不容易成长,可以自由飞翔、捕猎,鹰,还是没有结束它们的试炼,大自然是残酷的,大自然的法则也是残酷的,在“适者生存”的自然法则中,鹰,一旦成年快到20岁,它们会面对两个选择,一是,继续它们一如既往的生活,在20岁过后死去;二是,选择把自己的羽毛利爪拔掉,进行脱变,可以延长二十年的寿命。
总会有一部分鹰,选择第一条路,它们不愿残忍的脱变,而是选择继续生活,然而,它们不过一年,便都死去!
也有一些鹰,在抓到一个足够维持生活的食物后,将食物拖到自己的藏身地点,吃饱后,便开始脱变!它们选择了自残方式,看似残忍,确是生存之本,它们用锐利的鹰嚎把丰满的羽毛一根一根的拔下,忍着撕心裂肺的疼痛,又把尖利的鹰爪上的指甲拔掉……
几个月后,鹰从藏身地点飞出,直冲蓝天,翱翔于天际,它们的羽毛更加茂密,鹰爪更加锐利,翅膀更加矫健,可以抓住比自身大几倍的动物:经过一番脱变,鹰,终于成长了,变成了真正的草原之王!
是的,也许脱变是痛苦的,也许脱变是无奈的,但是,脱变之后,真正的草原之王便会得以重生!
篇13:不会飞的鹰作文1000字
不会飞的鹰作文1000字
一只雏鹰阴差阳错地出生在一个养鸡场里。
它的身边是一群和它体型相差无几的刚从蛋壳里钻出来的鸡仔们。毛茸茸的黄色羽毛很是可爱。雏鹰以为自己就是鸡仔们中的一员,整天与小鸡们同吃同玩,不分彼此。
可是后来,它渐渐长大,总觉得体内有一股莫名的力量在窜动。有时候,这股力量会聚集到它还未长好的翅膀上,于是它就会情不自禁的张开双翼,扑扇几下。这样的`动作多做了几次,就会有一些鸡仔跑过来笑着看它。“嘿,你在做什么?”雏鹰说;“我总觉得自己能够飞起来,一直飞到高高的天空中。也许,地面上并不太适合我。”“哈哈哈哈哈”旁边的鸡仔们听到这些话后笑得前俯后仰,它们还故意装出好奇的样子向彼此发问:“你听过吗?鸡也能飞上天呢?哈哈……”
一只在鸡群里比较有威望的母鸡走过来,狠狠啄了几下它的头,然后严肃的对它说;“孩子,你要首先认清你自己是谁,不要整天白日做梦,从来没有哪只鸡能飞到天上去。”它又转过身,对着围在身边的鸡仔们告诫到;“身在养鸡场,就该想着如何多生几个蛋,而不是捉摸着如何去上天。”它扑扇了一下自己的短翅,然后走远了。
雏鹰有些失望,它觉得自己体内分明就是有那么一股神奇的力量啊。它还是想试试看。雏鹰宅在养鸡场中央的空地上,望着蓝天,它好想飞上去啊。它使劲的扑打着双翅,一次次的飞奔着,想要飞到高处去。可是,毕竟它没有什么经验,也没有见过其他的鸟类是怎样飞离地面的。所以,他失败了。非但没有飞到空中,反而被地面上扬起的灰尘给弄得蓬头垢面。
“哈哈哈,哈哈哈……”鸡仔们看到这一幕笑声此起彼伏,止都止不住的样子。“快看哪,那只鸡真以为自己能上天呢……”
雏鹰在这如海的嘲笑声中羞红脸,它低下了头,伤心的在心里想着;也许,它们说的是对的吧,我根本不可能飞到天上去。
后来,它不敢再尝试起飞了。那些小鸡们的嘲笑声时常在它脑海中响起,戳痛着它的每一个神经线。它只能站在养鸡场的空地上,不时的发呆。
雏鹰不断成长,体型渐渐比那些一起生活的鸡类大了很多。一天,它看到养鸡场的上空盘旋飞过一只雄鹰,那么神气威武,有力的翅膀振臂一挥,便可在空中自由来回。而那只雄鹰的外貌分明是和自己相差无几。
没错,原来我也是一只鹰呢。它心里觉得无比的兴奋,它也挥展开自己的双翼,果然,自己的翅膀已经长那么大了,它用力的扑打着双翅,可是却发现自己的双翼竟是如此的无力。
因为长期在地面上生活,没有锻炼好自己的骨骼,此时,它的翅膀根本没有什么力气。
此刻,它终于可以正大光明的张开双翅做出想飞的姿势,却真的再也飞不出去了。
篇14:我要飞高中生作文
我要飞高中生作文
下面有请鲁滨逊?克鲁索先生上台为我们演讲!
雷鸣般的掌声,响彻讲堂。
大家好,我是鲁滨逊。在我年少的时候,不顾父亲阻止,私自出海航行,结果被一场风暴阻挠。后来我到了一个荒岛上,自力更生生活了二十八载之久。我在岛上艰辛耕作、饲养牲畜、自制器具,好几次出生入死,而后又绝处逢生。
也许,你们会说,这一切苦难都源于我年少气盛——不听老人言,自讨苦吃。可有谁明了我心中的痛楚呢?我家境富裕,虽说衣食无忧,但有谁愿意终日衣来伸手,饭来张口呢?堂堂七尺男儿,岂能驻足与他人的庇护之下?好男儿志在四方!
我不甘做笼中燕雀,我要成为一只雄鹰,翱翔于苍穹之上!
我—要—飞!我——要——飞!
猛然惊醒,怀中的书被风抚得哗哗翻过。四周是如此安静,阳光洒落在地,满地金黄。
再次翻开书。我终于获悉:鲁滨逊不听父亲几番忠告,坚持要出外闯荡,这是任性也好,固执也罢,但这正体现鲁滨逊的志向所在啊!
古人云:志不立,天下无可成之事。
若一个人连自己的人生目标都不清楚,那么此人为何而活呢?难道就这样饱食终日,碌碌无为吗?这样的生活,一事无成,又有何意义可言呢?若要成大事,志,犹为重要。正如地理学家徐霞客,小小年纪,就在母亲面前,立下游遍天下的壮志。长大成人以后,果真把志向铭记于心,不畏艰险,游历天下,流芳百世,传为佳话。
商业奇才比尔?盖茨,13岁开始编程,并预言自己将在25岁成为百万富翁;独特的眼光,使他总是能准确看到IT业的未来,独到的'管理手段,使得不断壮大的微软能够保持活力;他的财富更是一个神话,39岁便成为世界首富,并连续登上福布斯榜首的位置。
其实,不仅人们是这样,万事万物皆是如此。雏鸟经父母哺育,羽翼丰满时,便想要独自出外闯荡,不甘在小小的鸟巢中滞留。脑袋刚探出巢边,俯瞰大地,便展开双翼,跃跃欲试。终于,心中燃起一团斗志,便飞出巢穴,冲向更加广阔的天空。
难道我们不该做这样的鸟儿吗?没有志气,怎会有苍鹰展翅翱翔?没有志气,怎会有人像徐霞客、鲁滨逊一般,为了自己的志向勇往直前呢?
现在,就是现在,喊出自己的目标,确定自己的志向,说:
我----要----飞!
篇15:飞优秀作文
现在是北京时间六月十七日23时35分,我在被窝里,为即将到来的中考加油,为学弟学妹写下这篇文章。
一年前的我们,现在的他们,曾经的小毛孩子,现在的翩翩少年。关于中考,有太多的话想说,刚刚懂得分别痛苦的我们,却不得不面临人生第一次真正意义上分离;刚刚体会到压力的我们,却不得不面临压力巨大的考试......
考前的我们忙碌着,留言,照相,聊不完的未来,念不完的过往,甚至彼此发誓以后一定再见;考试时的我们紧张着,额头细小的汗珠,逐渐聚集;考完了,分别时候的哀伤不过是一瞬,转眼而来的假期已经足够消磨掉所有不愉快......疯狂着,青春的感觉。
中考的日子不一定都是压力山大,有时候也会无比快乐,好朋友聚在一起拍照留念,在一起追逐打闹,试图留住最后的欢笑。6月22号英语考试结束的铃声响起,也意味着我们将要各奔东西,也将让我们体会到,距离疏远一切......虽然我们曾经不以为然。
初中的最后时光,愿你们珍惜;为自己奋斗!放心去飞,勇敢的去追,追一切我们未完成的梦......
篇16:飞优秀作文
有很多人说时光会冲淡一切,淡得无影无踪,淡到怀疑是否发生过,淡到自己当初的感动或流泪是为了什么。是如苏轼曰:“回首向来菊瑟处,归去,也无风雨也无情。”真的是这样吗?
丛飞的经历让我感动。丛飞是一位歌手,一位志愿者。当他自己还未当父亲的时候,却用父亲的身份。关注着那么多的孩子,孩子的眼神让他心动。他的名字“从”是两个人在大地上需要支撑,互相温暖。从他看到失学儿童第一眼到死神眷顾之前,他把所有的时间都给了孩子们,给那些需要帮助的孩子,从没有丝毫保留,甚至不惜向生命“借款。”他曾用舞台构建课堂,用歌声点亮希望。今天,他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含深情的喝彩。
一个“爱”字在他身上体现得淋漓尽致。他的爱是大爱,他的爱是博爱。而我们,其实还真应该好好向其学习学习。
有时,只是丝毫不费力的帮助了别人一下,就会肆意宣扬;有时,只是借给了别人一块小橡皮,或是一两块零钱,就要认为自己有多了不起了;更有时,只是因别人的一句“谢谢”就开始昝昝自喜……现在看来,那都是多么愚蠢,多么幼稚的,多么自大的行为呀!
爱,有大有小,我们能否将自己的小爱变成大爱呢?就是要一颗无私而不求回报的心,只有这样,我们才能将爱进行到底,将爱散播到世界各地!
篇17:飞优秀作文
不知道这是第几次了,我又走进了这间病房。阳光依然悄悄从窗口洒进,依然悄悄从指缝溜走。那朵仙人掌花依然顽强地绽放着,给这间白色的病房增添了生命的气息。这一切不禁触动我的记忆。
她很可爱,很漂亮,时不时地把玩着她那飘逸的长发,她从我们面前走过,就像瀑布从我们面前走过,就像长春藤从我们面前走过,就像一首长诗从我们面前走过。她走过,身后总留下一片羡慕的眼神。
一天,老师把我和她叫到舞蹈室,说:“马上就是六一儿童节了,学校要组织一场联欢晚会,你们去跳个舞怎么样?”一听这话,我立即胆怯地对老师说:“我害怕,我不要去。”听了我的话,她轻轻拉着我的手,轻轻地说:“求你了,一起去吧。你不去,我也不去了。”语气既温暖亲切,又坚定自信,她的话让我无法拒绝,我答应了。我们开始排练。她主舞,我伴舞。我们的舞蹈叫《虫儿飞》,音乐是首轻灵优美的儿歌。
每当《虫儿飞》响起的时候,她总深深沉醉在儿歌的旋律中。她旋转、她奔跑、她跳跃、她飞翔,她那一头长发也旋转、奔跑、跳跃、飞翔。那种感觉,就像满台的瀑布、满台的长春藤、满台晶莹潺淙翩翩起舞的长诗。让人分不清她和《虫儿飞》究竟谁更美丽。对她的舞蹈,观众赞赏地给了两个字的评价:蝴蝶。
掌声雷动,大幕落下,她却突然昏倒在舞台上。
接着诊断结果出来:白血病!
那天,是六月一日,儿童节。
我去看她,却不能进病房,只能隔着一层玻璃窗。那时是夏天,我刚刚站了一会儿就全身是汗,而她却戴着帽子。正当我疑惑的时候,一位护士进去给她打针,她摘下了帽子。就在取下帽子的一刹,我的心猛然破碎了:长发,她那一头长发呢?那瀑布呢?那长春藤呢?那一首长诗呢?
在她住院期间,我再也没有勇气去看她了。可她出院之后,我却总忍不住常到这间病房来。而且,一到这间病房,我的耳边就响起《虫儿飞》:
黑黑的天空低垂,
亮亮的繁星相随,
虫儿飞,虫儿飞
你在思念谁?
天上的星星流泪,
地上的玫瑰枯萎,
冷风吹,冷风吹,
只要有你陪……
想到《虫儿飞》我就想到长发。
让我惊诧的是,两年之后我又见到了她。
她健康了。长高了。
她又背着书包来上学了。
她的头上依然是一头瀑布一般的长发,依然是一头长春藤一般的长发。我生出一个愿望:我希望世上所有的女孩子都飘逸着一头长发,那一首长诗般晶莹潺淙翩翩起舞的长发!所有的学校都飘逸着一头长发,所有的花草树木都飘逸着一头长发,甚至连蓝天、白云、星星都飘逸着一头长发哦。
我多么希望,即使是苦难,也让它拥有一头无限美好的长发吧!
还有一个愿望是:我们再跳一次《虫儿飞》。
篇18:飞优秀作文
小时候,我看到老鹰在天空飞翔,我就萌生了飞的愿望。
小鸟能飞,它怎么飞?拍拍翅膀,就飞了起来。我张张手臂,身体太重,飞不起来。小鸟有羽毛,我没有。羽毛收集不到,用衣服吧。把衣服搭在手臂上,张张手臂,怎么也飞不起来,怎么办呢?
气球能飞,它怎么飞?肚子里都是气,它就能飞。我大口吸气,越吸越多,肚子越来越大,糟糕!缺氧!呼吸越来越难。我想,我该飞起来了吧?一看,双脚还在地上。终于,我憋不住了,大口大口的喘息。气球能飞,为什么我不能飞?
竹蜻蜓能飞,它怎么飞?它头上的扇叶不停地转,就能飞。我两手飞舞,使出天马流星拳,然后往前跑,风从耳边呼啸而过。我心想,这么着应该飞了吧?我停住脚,呀!刹不住车,我摔了一跤。哇!怎么还是飞不起来?我不甘心,竹蜻蜓能飞,我为什么不能飞?
我闷闷不乐地回家,妈妈看到我这幅狼狈样,亲抚着问我:“怎么啦?”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“人的骨骼很重,挥手臂是飞不起来。气球是因为吸了氢气,它才会飞。至于竹蜻蜓的扇叶,那要高速旋转才会飞得起来。”我点了点头,不过仍有些遗憾。
老鹰还在飞翔,我看着它们,不知不觉长大了,我再也没有做过以前的傻事,但我无比怀念那快乐的童年,纯真的梦想。
篇19:飞优秀作文
尽管没有坐过飞机,但我最终还是体验了几次飞的感觉。
坐过山车的时候,第一次体验了飞的感觉。过山车刚启动时,就像一只慢腾腾的蜗牛,不紧不慢地爬着,我不满的嘀咕:还过山车呢,这速度是可以过山,还过一分钟才爬几米远,爬完要我等上好几年吗?
过了第一个峰,过山车慢慢加速,感觉自己就像一阵狂风,飞快地追捧星辰,抚摸月亮,追寻太阳,又轻拂过一朵又朵洁白无暇的云朵。又仿佛进入了时空隧道,回到了咿呀学语的婴儿时代,成长的照片一张张地在我眼前飞快地掠过。两三分钟的时间对我来说好像只过了几秒种。过山车的时间到了,我意犹未尽。
第二次体验是在坐脚踏车太空漫步的时候。如果过山车的感觉是一场惊心动魄,那么坐脚踏车太空漫步就是一种悠闲自在的感受。坐在脚踏车上,一边悠闲地踩着脚踏板,一边坐在高处欣赏下边的美景。如同一朵自由自在的云,飘过绿茵茵的草原,吃面过一望无际的大海,穿过陡峭险峻的高山,游历祖国的大好河山。
腾云驾雾,倾听风的声音;直上云霄,听空气被划破的声音;在空中漫步,欣赏风和云的舞姿。
飞的感觉,真的很美妙!
篇20:飞优秀作文
回过头来,看一看中华民族的文化历史。有多少中华儿女为了中华民族的腾飞,不辞辛劳,日以继夜地勤奋好学,创造了一个又一个的辉煌灿烂的历史文化:古代的四大发明、地球仪、圆周率、长城……
早在清朝年代,就有詹天佑不畏帝国主义列强的阻挠,克服了大自然与社会的重重困难,带领他的伙伴修建了完全由中国人自己设计施工的第一条铁路,有力的回击了帝国主义者一个重重的耳光。
“两弹元勋”邓稼先也历尽多年的科学实验,刻苦努力,终于完成了原子弹的总体计划,同时又在1967年6月17日实现了氢弹的试爆成功。
这些都是我们中华儿女的骄傲,神州六号的发射成功,更好的证明了我们中华民族以处于世界的顶尖地位。
我们时新时代的中国少年,我们也要有这种自强不息、热爱祖国的精神和强烈的民族责任感。从我做起,从小事做起,从现在做起,努力学习科学文化知识,打好扎实的基本功,克服一切困难勇往直前,永不言败。
我为我们中华的腾飞骄傲,我为我是中华儿女而感到骄傲。所有龙的传人啊!让我们一起向世界呼喊吧!
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