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爱在雨水中作文

2023-01-24 08:15:16 收藏本文 下载本文

“ruruth”通过精心收集,向本站投稿了18篇爱在雨水中作文,下面就是小编给大家整理后的爱在雨水中作文,希望您能喜欢!

爱在雨水中作文

篇1:爱在雨水中作文

爱在雨水中作文

爱,一个微妙的词,它或许只是一种借口。

现在爱这个词已成为大众化。总会听见有人问,你爱我么?回答者也许会不假思索的说:爱!也许会略带迟疑的说:爱!如果问我会更偏爱哪种回答,我无法选择。第一种的不假思索并不是不经大脑的敷衍,而是觉得这样的问题已经不需要再深切的思考,因为爱已在心中。第二种的略带迟疑,并不是不爱,不确定,而是他想给问者一个真切,发自内心的答案。

但,不管怎么说,话都停留于表面。所以这两种答案都不是我想要的。

我觉得沉默才是最好的回答,因为爱不需要通过话来表达,用实际行动会比话语更令人心动。不注重于表面得到的往往会更珍贵。

生活就是这样,没有人会知道一个人的内心世界,爱是要付出代价的,现在的社会有两种爱:这第一种是那种轰轰烈烈的火爱;第二种是平平淡淡,真真切切的水爱。我偏于第二种,并不是为人的低调,而是内心世界渴求的清淡。

往往当我们沉浸于幸福中,时间久了,爱变味了,由甜蜜到苦涩。它慢慢的变成了借口。

慌了,接着是惋惜,最后分散。接着轮回。

腊梅的持之以恒是我羡慕的,但它那么伟大,我做不了它。我只愿自己是荒野中的野草,那份平凡的恒心,是我向往的.。

幸福,一个多么简单的词,却让不少人痴死于此。争取,内心的骚动,让一颗平静的心不再稳定。

现在,只求不同,与别人不同,满足自己永不知足的心。只求微小的我发挥着作用。

不要因为你看见了许多社会的恶处,而不再相信还有希望的曙光,而不再相信有个地方叫天堂,社会就是你心里所想的是美好的,世界就会充满爱;而心里想的全是利益,肮脏的,那么世界就是是黑白的,社会就是灰色的。

只要你愿相信,你愿培养,那么爱就会在雨水的滋养下发芽。

篇2:爱在雨水中五年级作文

爱在雨水中五年级作文

爱,一个微妙的词,它或许只是一种借口。

现在爱这个词已成为大众化。总会听见有人问,你爱我么?回答者也许会不假思索的说:爱!也许会略带迟疑的说:爱!如果问我会更偏爱哪种回答,我无法选择。第一种的不假思索并不是不经大脑的敷衍,而是觉得这样的问题已经不需要再深切的思考,因为爱已在心中。第二种的略带迟疑,并不是不爱,不确定,而是他想给问者一个真切,发自内心的.答案。

但,不管怎么说,话都停留于表面。所以这两种答案都不是我想要的。

我觉得沉默才是最好的回答,因为爱不需要通过话来表达,用实际行动会比话语更令人心动。不注重于表面得到的往往会更珍贵。

生活就是这样,没有人会知道一个人的内心世界,爱是要付出代价的,现在的社会有两种爱:这第一种是那种轰轰烈烈的火爱;第二种是平平淡淡,真真切切的水爱。我偏于第二种,并不是为人的低调,而是内心世界渴求的清淡。

往往当我们沉浸于幸福中,时间久了,爱变味了,由甜蜜到苦涩。它慢慢的变成了借口。

慌了,接着是惋惜,最后分散。接着轮回。

腊梅的持之以恒是我羡慕的,但它那么伟大,我做不了它。我只愿自己是荒野中的野草,那份平凡的恒心,是我向往的。

幸福,一个多么简单的词,却让不少人痴死于此。争取,内心的骚动,让一颗平静的心不再稳定。

现在,只求不同,与别人不同,满足自己永不知足的心。只求微小的我发挥着作用。

不要因为你看见了许多社会的恶处,而不再相信还有希望的曙光,而不再相信有个地方叫天堂,社会就是你心里所想的是美好的,世界就会充满爱;而心里想的全是利益,肮脏的,那么世界就是是黑白的,社会就是灰色的。

只要你愿相信,你愿培养,那么爱就会在雨水的滋养下发芽。

篇3:父爱在水中流淌

父爱在水中流淌

父爱是一阵阵清波,拍打着我童年的记忆;父爱是一圈圈涟漪,轻泛着我童年的快乐;父爱是一朵朵浪花,飞溅着我童年的欢笑。

“扑通”一声,一串串晶莹的水珠,闪耀着珍珠似的光芒,在空中欢快地跳跃,层层涟漪在水中淡淡炸开了。而我,如一条调皮、灵活的鱼儿,一下子钻到了水底,在水中自由穿梭。我的脑海不禁浮现出初学游泳的情景……

在我很小的时候,父亲就经常带我去戏水,那时候,我是多么希望能够像父亲一样会游泳啊!我总是呆呆地站在泳池边,羡慕地看着泳池里的哥哥姐姐们在水中翻跟头,竖蜻蜓,打秋千……而我,还是一个连游泳圈也不敢脱的旱鸭子。

又一天,我依旧眼巴巴地盯着水面,失魂落魄,幻想着自己在水中自由自在地游着,在水中翻跟头,竖蜻蜓,打秋千……爸爸走了过来,递给我一杯茶水,温和地说:“悠,怎么了?”茶水散发出淡淡的`清香,我一饮而尽,迫切地说道:“我想学游泳!”爸爸的眉间闪过一丝喜悦,似乎又有些惊讶,因为我实在太小了,但他还是答应了。他一头扎进水中,半个身子露出水面,向我伸出双手,和蔼地说:“下来吧!”我咽了一口水,小心翼翼地把腿伸进水里,瞬间一股寒意与恐惧传遍我的全身。我犹豫地看着爸爸,爸爸微微地笑着,拍拍手,张开双臂:“下来吧,别怕,有爸爸呢!”也不知是什么力量驱使,我一咬牙,“扑通”一声跳进泳池,我似乎要沉到水底了。一双有力的大手托住了我,我抬头一看,是爸爸!他关切地检查着我的身体,就怕我身上有一丝丝划伤。“别怕,爸爸接住你了。”他慈祥地说。他的声音伴着水流温暖了我的心间。水光粼粼,水波荡漾,水声汩汩,在我耳畔回荡。在爸爸的臂弯里,我深深陶醉。

在爸爸的引导下,我很快学会了闭气、换气、划手、蹬腿。接下来,我要学蛙泳了。我学着爸爸的样子,双脚抵在池壁,双手并拢,缩在胸前,眼睛盯着前方的那汪蓝,两腿一缩,接着脚尖用力一蹬,向前扎去了。可我像一艘坏了螺旋桨的潜水艇,身体根本不听使唤,摇摇晃晃地沉入水里。我连忙闭住气,蹦出了水面,抹了一把脸上的水,大口大口地喘着气。却见一旁的爸爸一脸坏笑地看着我,他拉过我的手扶着池壁,又反复跟我讲解着动作要领——双手、双腿要并拢、伸直;动作要协调,身体要舒展;先伸手后蹬腿,先划手后缩腿……一次、两次……一天、两天……在经过不知多少次的失败后,有一天,我终于可以像一只青蛙,在泳池里自由畅快地浮沉了。爸爸拍拍我的背,向我竖起了大拇指,他的眼眸似乎闪着无限的喜悦和自豪。

在爸爸的鼓励和教导下,我很快又学会了自由泳、仰泳。我可以在水中翻跟斗,吐泡泡,浮在水面上睡大觉……从那以后,每到夏天,游泳池、青云山水潭、大樟溪、大海……总有我和爸爸的身影,总有我们快乐的欢笑。

我的童年的记忆啊,就像一条快乐的小鱼,游在流淌着父爱的水中,永不停滞,永难忘怀!

篇4: 爱在水中流散文

爱在水中流散文

那日在好友的微博里看到了一幅沙画作品,很感动。

手握一把流沙,一扑一抹间,时空流转,多少悲欢离合,尽在指间流。

仿佛看到一只神的手,就是这样在扬扬洒洒中上演、揉擦着每个人的命运。刚刚还是风平浪静,鸟语花香,公园长椅中相爱的人,互诉着衷情;忽然风卷残云,飞机隆隆,枪声四起,无情的战争爆发了,亲人离散,家园毁灭了。那一把流沙,抑或飞扬,抑或擦抹,只在轻微细小间,便可小到改变一个人的喜怒哀愁,悲欢离合,大到国土家园,山河大地。

甚至来不及眨眼,看着这画面,你真的不知道,下一刻,在神的手中又会上演什么?

谁会生?谁会死?谁会老去了容颜?谁会在狱中,殷殷期待着谁?谁会永远,在谁身边?

生活里充满了无常,变化――这样一只神的手,有谁不在她掌中?

一副画面刚刚看出端倪,改变却已同时开始了。流沙,刹那飞扬,刹那涂抹,一幕幕呈现,一幕幕消失。或许正因为无法永远留住,才令人怀念?也或许正因为一切都在无常的手中,才更让我们懂得珍惜拥有!每一个小小的真心的表达,才那么令人感动!

这无常变化的`生活啊,不是每一个黑夜睡去,都可以醒来?有多少爱的人,或许就在那黑夜中悄然离开了我们。不是每一个清晨出门,都一定可以再回到家人的身边?有多少突如其来的事件,或许还未来及向爱的人说出那句“我爱你”便已被匆匆带走……还有比这无常更悬而未决的吗?这还嫌不够吗?

细细流沙,指间流,爱在水中流……

篇5:让爱在水中流淌650字作文

让爱在水中流淌650字作文

今天是妈妈的生日,我一早起来就在想给妈妈送什么礼物好。

如果用我的零用钱,给妈妈买个发卡、胸针或化妆品一类的东西也很好,可是妈妈都不喜欢,这下就令我发愁了。

无意间,我拿起书桌上的一本书,翻开后一段文字映入我的眼帘,其大体意思是:爱不一定是实实在在的物,它可以是无形的。

这名话给我的启示很大,给妈妈的生日礼物不一定要买什么,可以是自己亲手做一顿饭,或自己为妈妈倒的一杯茶……

我忽然想起一个主意,保证让妈妈大吃一惊,我默默地在心底盘算着。

不一会儿,妈妈回来了,我让妈妈坐下后,迅速拿来盆和香皂,妈妈满脸不解,当知道我要给她洗脚时,她忙说:“不洗不洗,大白天的洗什么脚哇。”“这是我送您的生日礼物,必须要洗。”在我的“强行”下,妈妈接受了。

首先,我把妈妈的鞋拖下来,小心翼翼地拖下袜子,然后轻轻地将妈妈的双脚泡进水里,我望着妈妈,她的眼里透着幸福,仿佛要流出些什么,嘴角向上翘着,脸上露出笑意,看着这一切,我真不想打断她。

想想从前,不顺心时,对妈妈不理不睬,再加上学习上的负担,更是很少关心。

而妈妈,不计前嫌,一如既往地对我嘘寒问暖,无微不至地关怀我……

蓦地,眼前朦朦胧胧,悄悄中,我仿佛看见了,暴雨中妈妈骑车挨淋的情景,太阳地下妈妈辛勤劳作的`样子,狂风中妈妈接送我上学。

妈妈给预我的真的是太多太多了,而我也没能报答妈妈,看着妈妈那长满蒋子的双脚,我好想把自己变成一双四季都不能穿的鞋,来保护妈妈的双脚,使妈妈的脚水水嫩嫩的,舒舒服服的,并且每天对妈妈的脚加以按摩,使全身都放松。

妈妈的这次生日,收到的她女儿的礼物,我们俩都认为这是最珍贵的礼物,它使我懂得了孝敬,我决定以后每天都要给妈妈洗脚。

篇6:处在雨水中的母爱

处在雨水中的母爱_650字

有人说,母爱是一杯牛奶,在我们无精打采时,滋润我们的心田;有人说,母爱是一把梳子,在我们心烦意乱时,替我们整理好凌乱的头绪;还有人说,母爱是一阵清风,在我们满腔怒火时,让我们如沐春风……母爱真的很伟大,它出于某个不经意的动作,表达出了她对子女的爱。

窗边吹过一阵风,掀动起窗边的'窗帘,微风带着一丝丝躁闷,预示着即将有雨的到来。放学了,天空也下起了大暴雨,毫不客气的将整个天地吞噬。我背上书包,走下教学楼,望着这倾盆大雨,有点胆却。我知道妈妈一定会来接我,所以静静地等着。

不远处,一个熟悉的身影,没错,那是妈妈,她脱下雨衣,打着一把大伞,向我这边走来,当她看到我时,露出了一个欣慰的笑容。替我拿掉书包,然后背在她身上,拉着我的手就走了。雨下的很大,渴望的想要统治整个世界,但我却并未害怕,因为妈妈在我身边,她就是我的一把大伞,无论雨再大,也淋不到我。坐上电动车,我们开始回家了,冒着大雨,我和妈妈有说有笑,非常开心,好像不管下多大雨,也不管我们的事了。路上,我很清楚地看到,妈妈将多部分的雨衣穿在我身上,而她自己身上的雨衣,却只有一小部分。回到家,妈妈的衣服已经打湿了,而我身上却滴雨未粘,顿时,我热泪盈眶。是啊,母亲总是为我们着想,难道母爱不伟大吗?从小到大,我们经历的多少风雨不是妈妈陪我们度过的,母亲如一根花茎,将地下的养料吸收,再分于我们,从而衬托出我们的美丽……

母爱无言,它并不是挂在口头上的,而是出于某个行动上的,我们应该善于发现,在母亲给予我们爱的同时,我们也应该应予回报。

【处在雨水中的母爱_650字】

篇7:在雨水中得到陪伴作文

哒哒哒·····又是一个美丽的雨天,我还是一样,一个人走在黑漆漆的大雨天,没有雨伞,大雨正在亲吻我的全身。每当到大雨天的时候,往事一幕一幕的在我脑海里闪现出来。

那时候只有三岁,自己一个人,天还没有亮的时候就从暖暖的被窝里面爬起来。化好妆(洗脸、漱口)就从家里去上幼儿园了。那时候天还是没有亮,黑漆漆的很可怕,每当一个人从我身边走过的时候,心里总是感到一阵阵的.恐惧。那时候很怕很怕······。一天、两天、三天······就这样慢慢就习惯了孤独,习惯沉默。习惯了恐惧。

在我上幼儿园的第一个月后,下了一场大雨,也就是这一场的大雨,我从此和雨成了好朋友。那天晚上18:00放学了。可是天突然下起了一场很大很大的雨。我没有带雨伞。只能静静的坐在那里看这窗外,雨声 哒 哒 哒 哒的打在了窗上的玻璃。开始看外面的校园变得模糊了。隐隐约约的看到同学们一个、一个的被他们的爸爸妈妈接走。我心有点酸,有点慌,有点乱。这种感觉伴着大雨持续到了晚上20:50分。老师走过来说:“怎么还不回去呀?”我沉默了一会,很冷淡的回了一句话:“我在等。”老师也无奈的边走边说:“有什么事情就来办公室找我。”老师走了,多想她留下来陪着我,哪怕不说话也行。起码让我心没那么恐惧。此时大雨还是下的很大,很大。突然我牙关咬紧。背着重重的书包就往外冲。

冲出了校园,被大雨包围了,全身都湿透了,第一次,这种感觉,冰凉冰凉的,雨水一颗一颗的往我身上落。很舒服。很奇怪,路上有很多人们都在看这我。可我还是一样慢慢的走在大雨中。走了半个小时的路程,终于到家了,我洗了个澡,爸妈没问我一句。我也不想问他们为什么不给我去送伞。因为我已经觉得不在乎了,起码我认识一位陪我回家的朋友——雨。从那以后每次下雨的时候我总是喜欢自己一个人站在操场上。听着雨水打落在地上的声音好像在陪着我聊天一样,每次和大雨聊天,一聊就是好几个小时。直到现在,我还是一个人走在街上坐在广场上跟雨聊着天。在雨中跳舞、在雨中歌唱、雨中漫步。我心中渴望的是什么。呵呵~~没人知道。就一把雨伞。我是在雨中成长的小孩。我不怨恨任何一个人。包括我爸妈。我也要感谢我的爸妈让我 认识了这么好的一位朋友。整整陪了我。谢谢你。我衷心的朋友——雨。我想唯一信任的朋友只有你一个了。

篇8:在雨水中得到陪伴作文

昨天并不孤独

有雷声陪我哭声

有雨水陪我泪水

昨天夜里下了好大的雨

看着外边的雨水我呆到了天亮

我不知道明天要去何处

也不知道以后要做什么

我根本就什么都不想做

尽管什么都不做每天

还是感觉非常累

好想睡觉好想休息

永远永远.....

篇9:在雨水中得到陪伴作文

风霜雨雪,让自然界变幻莫测,让人喜欢也让人讨厌,让人快乐也让人忧愁。风霜雨雪是一种语言,是自然界向我们倾诉的极美的语言。

风,时而温柔时而疯狂,它又是一位魔术师,任何事物在它的指挥下都能翩翩起舞,于是便有人喜欢着。雪,洁白洁白的色彩,不染半点污迹,纯净而美丽,君子一般的风度,不稳不慢地从天而降,于是也有人喜欢着。而我,对雨却情有独钟,我喜欢于淅淅沥沥的清脆的声音,喜欢喜欢笔直笔直的线条美,喜欢欲的豪放性格。

也许,对雨的喜爱珍藏在心里。也不需要别人对它的赞美,我自己喜欢着,快乐着,也就足够了。我也不愿与别人分享,因为不是每个人都爱雨的。

很小的时候,下雨天最爱赤着脚,和朋友们在雨中跑啊,跳啊。有时也不穿雨衣,也不打伞,在雨中活奔乱跳,追逐嬉戏。有时故意踏进都水的地方,把水溅高,溅到身上脸上,不怕脏反而觉得很有趣,很快乐。雨水中夹带着泥沙,溅到衣服上便留下了大大小小的印痕。有时把衣服全都弄脏了才舍不得的回家,必然要受到妈妈的挨骂。妈妈看到湿透的我,又总会心疼地给我换衣服,然后由把衣服洗得干干净净。会想起妈妈心疼我的样子,反而总得是件幸福的事。

有一次,和朋友们淋着雨在雨水中在小鱼。那时的我们,总以为有水的地方就会有鱼的存在,现在回想起来,觉得多么的天真可笑多么的可笑。在雨中找鱼,鱼固然找不到,却淋出了病。于是,妈妈着急地把我带到医院看病,有放下了繁忙的工作照顾我。但我却乐在其中,觉得有了无比的幸福。那次以后,妈妈给我买了把雨伞,叮嘱我下雨的时候一定要打伞才能出去玩。一把精美的雨伞是我渴望的礼物了。于是,我有了属于自己的雨伞,那雨伞被我视为宝贝。得到着件宝贝以后,我天天都渴望着下雨。渴望着撑着伞在雨嬉戏。

撑着伞,赤脚在雨中玩水,是件乐事。虽然,我把宝贝的雨伞是什么样子的,我早忘记,但在伞下天真灿漫的童年故事,却永远的镌刻在我的记忆里。就这样,在雨水中的我,慢慢地长大了。

长大的我,依然喜欢雨。繁重的高中生活让人有点累,有点无所适从。桌面上堆积的得小山般的书本,让人有点压抑,让人有点喘不过气来。做着永无止境的作业,我感到疲惫,感到迷茫。有时变得很烦躁。于是,我总盼望雨的来淋。

雨,终于在我的盼望中不期而至。这时,我总会呆呆地望着雨,望着雨从天宣泄而来倾盆而下,,望着雨打在瓦檐上,又溅到树梢上,望着雨落到地面上,又汇成一条条的小流。雨水那漫长的旅行我见证着。心中容不下人声鼎沸的吵杂声,却?厍逵晁?冷懒ちさ那宕嗌?L??可以梳理杂乱无章的思绪,可以忘掉一些浮躁的事情。让心灵腾出一点空间,什么都不去想,什么都不去做,只管享受雨水为我们演奏的美妙乐曲。但生活的繁忙,谁又有这样的闲情逸致去听雨,去看雨呢?

雨,轻轻地敲击着大地,发出一串串美妙的音符,正如那钢琴底下飘非而出的醉人乐章。虽然没有指挥家,也不需要人们为它伴奏,但却那样的自然,那样的别具一格。有些时候,自然的声音才是注意动听,最悦耳的。听,清脆爽朗的雨声不正像一位多愁善感的女孩在吞吐着内心的惆怅与迷茫?我伸出手想接住雨水,但它们却轻巧地避开了我,轻然地从我手心滑落。偶尔溅起的雨滴缀在脸上,好像在淌泪。顿时,一股泌人的凉快扑上心扉。心中的惆怅与烦躁随同大雨落下,心里轻松了许多。听着那无拘无束的雨轻轻地敲打着大地,那种滋润到心底的美妙如同一首雅致的旋律在心中升腾,然后弥漫开来,镌刻成一种记忆。也许,记忆可以遗忘,但我对雨的喜爱却不会终止。

雨,是自然界的美景与旋律,就是这旋律,伴随着我成长。面对一场场的风雨,我不再畏惧,因为那是我前进的伴奏曲,是我成长的乐章。在这平淡的日子里生活却依然繁忙继续,你也不妨感受一下雨的旋律,倾听一下雨的心声,享受一下雨的乐章。伴着雨水成长,曾经迷茫过,听到雨声却又清醒了,伴着雨水成长,忆起成长的音符,谱写属于自己的那首绚丽之歌,让歌声嘹亮明天,让歌声扬风起航,驶向成长的彼岸。

篇10:初中优秀作文:雨水中反思

初中优秀作文:雨水中反思

雨水是最纯净的水,雨滴是最美丽的珍珠,雨滋润万物,哺育众生。是上天给予我们的恩赐,每一场雨都是天与地之间的美妙的交流。我很喜欢静静地欣赏一场雨,就像欣赏一场芭蕾舞舞剧。雨真是婀罗多姿,但我最喜欢她那份“随风潜入夜,润物细无声。”的含蓄。

台风刚过,外面还下着西西历历的小雨,我来到阳台上,一股湿润的,带着泥土的芬芳和鲜草的氤氲的空气迎面扑来,让人不由得精神抖擞。一眼望去,公园里的树木,小草的颜色都变得更加鲜艳了,不再像烈日之下般奄奄一息了,而变的更富有活力。公园里的人很少,只有少数人撑着伞匆匆走过,我真替他们惋惜,他们为什么不仔细地欣赏一下这美丽的圣洁的雨景呢?但是他们鲜艳的雨伞倒是和翠绿欲滴的`草地相互映衬,仿佛是雨中怒放的花儿。

突然,我的那个三岁的小表弟也跑了出来,还拿着一个小塑料和一把小勺子,他对我说:我们玩水吧。我欣然答应。于是他和我就分别拿着塑料盒和勺子一起去接雨水。雨滴很小,所以接雨水是很需要耐心,我的手都有些酸了,但看见表弟仍然很开心,脸上洋溢着和雨一般纯洁的笑容。正在这时,他转过头来,对我说:表哥,雨水可以喝吗?当然不可以了。为什么?他幼嫩的声音让我很心痛,我无言以对,我总不能说是因为人们破坏环境,导致空气质量降低,所以雨水中含有太多的肮脏的东西吧。他似乎很失望,我也有很伤心:雨水还会那么纯洁吗?

也许很多人对雨已经很淡漠了,可能他们认为只有那些诗人,那些多愁善感的或吃饱了撑着的人才会花时间去看一场雨。雨也似乎没什么用处了,农业用水可以人工降雨,烈日当空可以躲进空调房,所有雨能做到的,似乎钞票同样也可以买到。但是,在这个细雨绵绵的下午,我想了许多,反思了许多……

篇11:流淌在雨水中的爱

尝在我嘴,甜在你心!——题记

小时候,最疼我的要数父亲。不管我坐在他腿上怎样调皮,怎样任性,父亲从不会生气,还笑嘻嘻地摸我的脑袋。

还记得七岁那年是我一生中最难忘的一夜。

窗外豆大般的雨下个不停,时钟一分一秒的走着。“:已经5点了,爸爸怎么还不回来?”我嘟着小嘴不满地嘟囔着。一边的妈妈安慰着我焦虑的心说“:别急,雨这么大,你爸爸应该在避雨,一会儿就回来了。要不,我们先吃?”“:好!”我爽快地应和着。三下五除二把菜吃完了!全然忘记了爸爸还没有回来。爸爸回来已经是晚上6点了。爸爸说因为雨大回不来,反正没事做,所以加了1小时的班。爸爸随便吃了几口饭,就回房间看电视了。没人陪我玩,自然去缠爸爸咯!

“:老爸!”我朝爸爸耳边大声叫了一下。显然,爸爸被我吓到了“:恩?”我双脚蹭上床,在老爸面前晃了晃手“:老爸,我想吃石榴了!”“:啊?好吧,明天给你买,乖啊,现在去洗澡。”“:不嘛不嘛~我就是想现在吃!”我撒娇地用脚踹老爸的大腿。老爸拗不过我“:唉!这孩子!”老爸叹了口气,拿着雨伞出了家门。老妈收拾完碗筷进来了“:晓,你爸呢?”“:老爸去给我买石榴了!”我笑嘻嘻地竖起两根手指头表示胜利。“:哎呀,你这孩子,外面下大雨路很滑的!不安全!我看是你爸把你宠坏了吧!”老妈略带生气地拍拍我的屁股。

时间一分一秒地过去了,门铃始终没有按响。我开始担心,脑海里开始出现各种各样的情景……许久,门铃终于响了。我飞快地跑去开门。引入眼帘的是老爸那张湿哒哒的脸,老爸身上的衣服都被雨打湿了。但手里提着一个袋子,里面装了红彤彤的石榴。顿时,我的眼睛湿润了,我扑到老爸怀里大声哭泣。老爸不解的安慰我“:呵呵,是不是我买东西时间太长了?哦哦!小宝贝不哭了,老爸给你掰石榴!再哭,我就不理你咯!”我破涕为笑,老爸把一颗包含着父爱的石榴果肉塞进我的嘴里。“呵,甜甜的!”老爸看我吃得很欢,他自己也露出了笑容。

感谢着雨,让我和老爸之间的关系更亲密。哈,尝在我嘴,甜在你心!

人生是雨水下不停的四季

人生,一条路遥漫漫的长途。走过了,穿过了12个春,夏,秋,冬。人生的阶梯,留下我深深浅浅的足迹。翻开走过的历程,才发现,我的人生总有下不停的雨水,飘过了四季。

晓风起,春雨来了。

不知为何,这春天的.小雨,总有一份温暖的韵调。那是人生的起始点,被妈妈搂在怀里的温暖。

“沙沙沙,沙沙沙……”像妈妈轻哼的摇篮曲,轻轻的,柔柔的,带着妈妈有甜蜜的笑容,带着宝宝熟睡的温馨。一片深深浅浅的雨圈,大大小小打落在地下,像一种情绪,让人抗拒不了。

撑开伞,却依然遮不住那飘洒的春雨。轻飘飘落在身上,梦幻般,不着一丝痕迹。我伸出手,捕捉到了这绵绵的雨丝,想要把它刻在心里。留下,婴儿时代的安宁与温暖。

一声雷,响彻天际,划破了天际的安宁。夏季的雨说来就来,毫无预示闯进了夏季。就像我还没有从妈妈的怀抱里睡够,现实就一下子把我拉进了学堂。千万条密集的雨柱,如同从天而降的水龙,呼啸着,翻滚着。急促的雨帘震天一样倾盆而下。

这雨,就是刚进学堂的陌生。

这雨,就是刚进学堂的胆怯。

这雨,就是于是我将遇到重重困难的前兆。

什么都不想,这是不愿意接受我长大了的事实。

暴雨滂沱,我是否能继续走下去。不知这场暴雨何时才能停下来,不知在这场雨过后是否会有一座彩虹桥等着我走过?

风雨肆意,泥泞难行。

秋雨,飘落。

秋天的雨是孤独而忧郁的。洒落在漫天的黄叶之上。

我的心里总是有着挥之不去的愁绪,带着难以理解的飘忽与理解不了的寂寞。

这是成长后的烦恼思绪,带着与秋雨一样的孤寂。人生道路上,总会有烦心的事,难免也会脆弱,也需要温暖。

飘忽的雨,成长的路,轻而又重。

冬雨,凛冽。

冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰冻着希望。

当冬天来了,春天还会远吗?

冬天是经历风雨之后的冰冷,坚毅和坚强。它包含太多太多的酸辛和泪水,所以才会那么冷吧?可是,就是经历风风雨雨,才会学会坚强,学会释然,然后长大。

等待吧,等待着零度以下的温暖。

等待吧,冬天的希望。

我听见雨还在下个不停,滴答滴答,不知何时这雨才会停?

我想,四季的雨就像是颜料,我的本色因为有了它们而变得绚丽多彩,充满希望。

我成长的路还有好长好长没走的吧,那么与就会一直下,一直下,下个不停吧……

篇12: 雨水中湿湿的游思的心情随笔

雨水中湿湿的游思的心情随笔

像是偿还苍天的欠债,接连下了一周的雨,让贵阳浸泡在雨水里,城南的南明河涨潮了,潮水漫过河岸人行道,浑浊的水波浮动岸边的开得鲜艳的紫色夹竹桃花。塑料带拦起警戒区,入口处招摇警示标志,危险信号提醒过往人群。

大街上不时伞花缤纷,行人渐渐少了。漂亮衣裙少了,因为雨水不留情,让全城美女们衣着肃静了许多――为了防雨,呵护呢一份耀亮时空的美丽。

其实,今年南方,受灾的不仅贵州高原,还有云南、四川、湖南、江西等省。君不见,大文豪沈从文的故乡――湘西凤凰古城淹没了,沱江涨潮了。

贵阳连雨的日子,江南也沐浴夏日的冷雨。江西一些城镇被水几乎倒灌了。

湿润的南方,雨水超级富余,远比华尔街流动资金多得多。潮湿的`南方,留下多少潮湿的记忆,也暗暗蕴积多少悲伤的泪水,混合雨水。

也许,豪雨停息之后,希望如七色彩虹云上升。也许,多少奋战的脚步画出车辙广阔的轨迹,延伸到天边,延伸到天外天。

祝愿我的同胞,我的父兄姐妹们雨中无恙、五患、无难,安安康康度过雨水来袭,开开心心收回一个阳光的丰饶与幸福!

我宅在窗前看雨丝绵绵,静静梳理着有些凌乱的思绪,为同胞们默默祷告、祝福!

篇13:爱在作文

爱在作文

爱在作文(一)

在人生一望无际的大道上,有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢?如此的的温暖,温暖着我们纯洁的心灵,照亮着我们前进的道路。是爱,是无人不晓得爱,他就在我们身边,每当我们发现它时,就会感到无比快乐。

儿时,把身边的人为我所付出的爱,总认为是理所当然的。随着时间的流逝,我渐渐的长大,才明白,我错了,其实在生活中“爱”就在我们身边。

爱虽然看不见摸不着,但他在我们心中却是完整的。爱分为多种:友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱―父爱、花样百出的爱―母爱。爱是多姿多彩的。

打开记忆的窗户,同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜,等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样,受苦受累的总是爱我们的人,而我们总是“浸泡”于“爱”之中,使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大发现,从中感受爱的力量。

爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解,绝望时的希望之火,同时,也是付出……爱是伟大的,只有真心的爱才能打动“观众,”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现,让我们握起爱之笔,画出爱的色彩写出爱的片段。只要用心体会,爱就在周围,周围的每一个角落,因为,爱就在身边!

爱在作文(二)

说起爱,有许多种;如:母亲给予我们的爱,父亲给予我们的爱,同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱,就在我们身边吗?

记得,上三年级时在体育课上时,我不幸磕破了腿,血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来,迅速背上我往医务室跑,同学们也十万火急地跑了起来,有的'到校门口给我爸妈打电话,有的在出主意。顿时,安静的校园开始吵闹起来,当辛老师把我背到医务室时,我感到爱,就在我们身边。

“这我没法治,小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了,连忙给我简单包扎,一时间一股暖流在我心中出现,辛老师用学校里的车把我送到石横医院,立即挂号……我感到辛老师真像我的父亲,他把他所有的知识教给我,我感到爱,就在我身边。

我的父母也赶来了,就在这时辛老师和我父母谈起话来,谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我,让我早会睡觉,说:“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了,父亲和母亲望着我也睡找了。

放学后,辛老师到医院无偿地给我辅导功课,教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍,()还看着我作家庭作业。……

事后,辛老师到我家来看我,我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜,你们说这是不是一个老师对学生的爱?

灿烂的阳光照在我的脸上,我看到了辛老师,看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们,看到了辛老师给我的爱。

我想说:“爱,就在我们身边。”

爱在作文(三)

在生活中,爱无时无刻不在我们身边,它是无形的,你看不见也摸不着,爱是要用心来感受它的温暖。

爱,像春雨,滋润我们干渴的心田;爱,像氧气,时刻满足我们迫切的需要;爱,像绿茶,初饮用时会不习惯,但回甘令人回味无穷……

在家里,妈妈无私的关怀,温柔的话语,都会让我们沉醉在爱的氛围。妈妈的唠叨、严肃,都是为了我们好。当做作业时,妈妈会端来一杯热茶;当睡觉时,妈妈不厌其烦地帮我盖被子;当考试考差了,妈妈会耐心地辅导我。在生活中,一个不经意的动作,一句关心的祝福,一把小小的雨伞……都可以让爱永驻在身边。

爱是什么?爱是宽容、是理解,是信任……爱不一定是语言,有时,爱我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼爱、慈爱、关爱。爱,不知是父母的疼爱、老师的关爱,还有陌生人的友爱。世界因为有爱变得多姿多彩;世界因为有爱变得美好快乐;世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边,就看看你有没有一双会发现的眼睛,生活处处有爱,生活处处充满美好,就让我们一起发现爱,发现美好吧!

爱是奉献,是精神,是力量,只要人人都献出一点爱,这个世界将会更美好。

篇14:爱在左右作文

爱的种类丰富多彩,在你我的身边每天都会发生一些充满爱的事情。爱如滔滔江水,奔流不息;爱如高山,巍峨耸立;爱如花香,沁人心脾,有人说这世界上并不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛,我认为爱也是这样,只要善于观察,你就会发现,这世界上充满了各种各样的爱。

每次放假回家,我就十分赖床,每天晚上都很晚才睡,以至于第二天早上就不想起来,所以就会错过早饭的时间,但是妈妈从来没有早早的叫我起床,痛斥着让我赶快起床,而是到早餐时间的时候将饭端到床边,让我吃完,不至于接下来的一天感到十分冷。每到早餐时间,我就是会感到有妈的感觉真好。

记得是上半年的时候,第一回的月考成绩,数学只考了七十几分,那时候的我真的十分伤心,考试就像千军万马过独木桥的战争,顺利通过,则赢得了无数的鲜花于掌声,失败,则落入滚滚江水,伴随着奔流不息的江水远去,而我则是那落入滚滚江水之中的士兵,顿感有一盆凉水泼在了我的身上,令我的心都凉了。可是,我知道要化悲痛为力量,以挫折为前进的动力,但是更加令我感动的是数学老师,她在批改我的数学作业时写道“洪亮,一回失败不算什么,相信你下回一定可以”正是这句话给了我无限的动力,是我在下回的考试中考了118分的不竭源泉。

我最亲爱的.家人,亲爱的老师,感谢你们在我成长过程中,给我的无限动力。使我感受到温暖,我终于感受“只要用心发现,爱就在你我的身边围绕。”

篇15:爱在左右作文

人世间有许多种爱,有父母、兄弟姐妹间的亲情之爱,有朋友、同学间的友情之爱,也有素不相识的人之间的关爱……

在电视中,我认识了丛飞叔叔,他活着的时候,用全部积蓄,多达300万元去资助178个山村贫困孩子上学,自己患病却没钱治疗,他死后又把他心爱的钢琴捐给了残疾人,把自己的眼角膜也捐献了出来。他用爱心感动了所有的人,他是一名普通的歌手,却是我心中爱心的天使。他让我感受到了爱的存在,于是我也学着去爱身边的每一个人。

那天,我的同学王光感冒了,我们正上着课,他突然吐到了地上,当时,我二话没说,拿起工具就打扫起来,从王光感激的话语中,从老师和同学们赞许的目光中,我知道了,爱别人是快乐的。

记得还有一次,我走出家门,发现楼道里有一块香蕉皮,我想起楼道里有许多老人和小孩儿,如果他们一不小心,跌倒了怎么办?于是我弯下腰,将香蕉皮捡起来,扔到楼下的果皮箱里。虽然这件事微不足道,但是,我是在为大家做事,我感到特别自豪。

同学们,你知道什么是爱吗?爱,其实就是一种感受,在别人需要的时候,你去帮助他,这就是爱。让我们播洒爱的种子,快乐自己也幸福别人吧!

篇16:水中游戏作文

水中游戏作文

那天,我和两位朋友约定好,下午一块去河里游泳。天气真好,晴朗,天蔚蓝蔚蓝的,万里无云。

一晃,下午四点到了。那两位朋友果然守约。我们便跳入水中尽情地嬉戏。我们商量好玩的游戏——洒水。游戏开始了,我用力、快速地将双手猛扑,朝着两位朋友洒去,两位朋友也毫不示弱,竭尽全力地反击……最终,我终于赢了,我的心像被灌了蜜一样,甜甜的,高兴得一蹦三尺高。突然,我感觉有许多水朝我头上、肩上、脸上滴来,是下雨了吗?我困惑不解地朝四面八方望了一下,“哎呀!”我大吃一惊,花草,以及我头顶那浓密的枝叶,全都变得湿漉漉,如同刚刚下过一场大雨一样。

这时,我听到一个像是石头一样的东西扑到水中“噗通”的'声音,我们几个都变得毛骨悚然,我乍一看,原来是小善,他笑哈哈地逗着我们。他的突然袭击,令我们哭笑不得。我们异口同声地问道:“小善,你怎么也来了?”他说:“我路过小道,听到从河边传来一阵阵嘻嘻哈哈地声音,我便顺着声音传来的方向走去,后来,就看见你们了。”小善走了过来,央求地追问道;“我能和你们一块儿玩吗?”我和我的两个朋友都爽快的答应了。我们商量好了,玩“皇上与奴隶”的游戏。游戏开始了。我们纷纷讨论好游戏中的主人公。小善是那旧社会的皇帝,小蜜和小虹是皇帝的两个手下,我当奴隶。准备好了用具以后,一场别开生面的戏剧便拉开了帷幕。

皇上真够“阴险毒辣”的。派给我这样一个任务:从距河水高大约一米的岸边上跳下来,用力地反反复复地跳三十下。听见皇上说的这两个数目,我不禁大惊失色。皇上还派来两个手下紧紧地盯着我,速度不快或者休息都可能挨打。面对如此严峻的考验,我无路可退。于是,我爬上岸去,猛地像一块巨石一般扎进水中,溅起一米多高的水花。就这样,我爬了又跳,跳了又爬……一共跳了十多次,可此时此刻,我已累得筋疲力尽,我的脚直发麻,像触电一样。两位手下大声地说:“还愣着干什么?快跳!”我叹息着,说:“让我休息一下嘛。”两位手下立刻用鞭子“狠狠”地抽了我两下。我还是不跳,又抽了我两下,我始终不跳,又抽了两下,我还是不跳。两位手下气急败坏,不知所措。他们立刻去“禀报”皇上,让皇上来处罚我。听到这个消息后,皇上大发雷霆,说:“岂有此理!将这个奴隶推出去‘斩了’!”说着,两位手下正要将我推出去“斩了”,他们已经捉住了我,我推开他们,“逃命”去了,这让两位手下扑了个空。我灵机一动,将“毒粉”撒向他们,他们“中毒身亡”,随后,我扮成手下,拿一碗“毒酒”,端给皇上。我的“阴谋”却被皇上识破了。皇上用“匕首”刺中我的胸膛,我用尽全力,将“毒粉”也撒中了他。皇上“死”了,我由于“失血过多”,也“牺牲”了。我和皇上“同归于尽”。从此,“天下太平了”。……

游戏终于结束了。此时天快黑了。我们几个为着刚才得游戏哄堂大笑,便各自回家去了……

篇17:水中仙子作文

猜猜她是谁?长得像洋葱,浑身都是绿的,开的花却是白色的。对了,她是生长在水中的,她只需要鹅卵石,不需要泥土。哈哈,不用我说,你们应该就都知道她是谁了吧!她就是人见人爱的水仙花。

朋友送了我一个“洋葱头”,我不好意思拒绝,只好苦笑着接下了“洋葱头”朋友似乎明白了我的心,她说:“你可别搞错了,这是水仙花,是在水里的,可不是在土里的。”

一听到是水仙花,我就起劲了。我跑着跳着去问妈妈水仙花该怎么种。妈妈说:“要找个花盆,在里面放一水,把水仙花放进去,再用鹅卵石固定住。”我按照妈妈说的方法,给水仙花安了个“家”。

我仔细观察水仙花,发现茎和叶都是绿的,又细又长,她不像别的花,叶子顶端是尖尖的,她是圆溜溜的。

“花开了,就像睡醒了似的;鸟儿叫了,就像在赞美水仙花似的;我也好想高歌一曲,来赞美水仙花的美。”我这首诗不错吧,这可是专为水仙花作的。

水仙花一下子开了四朵,好像从天上下凡的四仙女。她们穿着漂亮的白纱,带着优雅的香味,迎着风跳起了舞。从远处看,她们又成了亭亭玉立的美少女,在为大地妈妈跳舞呢!

水仙花不仅长得美,她的.香味也很迷人呢!一走进来,就闻到一股淡淡的幽香,虽然是淡淡的,但她的香味可以和桂花媲美,你说她香吗?

我的水仙花不错吧,虽说她是水中的“洋葱”,但她却比洋葱更美。不,应该是比洋葱美上千倍万倍,难到不是吗?

篇18:水中仙子作文

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”六月的晚风中,总带着几许荷花的清香;六月的晚风中,总夹杂着荷花的气息;六月的晚风中,总让人想起荷花娇嫩的模样。

水中仙子――荷花,她粉里透白的颜色,华丽无比的身姿,仿佛刚出浴的美人——姿态万千;宛如水中的仙子——高贵而又纯洁;犹如尊贵的公主——高傲而又美丽。它,花红叶绿;它,沁人心脾;它,如诗如画;它,圣洁无比!

在夏日的池塘中,荷花鼓着它那粉色的脸庞在风中摇摆着,与轻风流水应和着,而那密密麻麻的荷叶把荷花衬托得更加妩媚迷人。青蛙,在绿色的舞台——荷叶上唱着跳着,好像为荷花令人如痴如醉的美在歌唱。小鱼把荷叶当作遮阳伞,在这片绿的海洋里,自由地嬉戏、安详地熟睡。

荷花,她有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的不胜美景;她有“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”的庄重圣洁;她有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的朴素、向上;她有“江南可采莲,莲叶荷田田”的愉悦、欢快。

荷花,它没有牡丹的国色天香;它没有玫瑰的华丽浪漫;它没有百合的洁白如玉,但它有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚、高洁、高贵的品质,这不正是我们所追求的吗?

让我们一起赞美荷花吧,因为我们有了荷花的品质,我们的面前将是一片姹紫嫣红!

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