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思考问题的方式作文

2023-04-29 08:52:20 收藏本文下载本文

“爱吃烤鱼”通过精心收集，向本站投稿了26篇思考问题的方式作文，以下是小编精心整理后的思考问题的方式作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

思考问题的方式作文

篇1：思考问题的方式作文

思考问题的方式作文

之前有过很长一段时间，我们觉得很多事情都是没有可比性的。就好像，在图书馆学习的我们，突然变得很累很疲惫，我们可以选择其他的休息方式，让自己放松一下，过一会接着学习。其实，我觉得这一学期，我学的通识选修课并不是多么好，从长远上来看，没有什么多大的意义，但也不是绝对一点用都没有了，这一点我很清楚。

可是，我们一个宿舍一共八个人，他们都选的是周二晚上的选修课，只有我一个人是周四晚上，而且白天的时候，周四一天都没有什么课，所以我感觉很慌张，总是害怕自己一个人周四晚上上课，一不留神就忘了自己还有课了。

他们的看法，其实对你来说，无关紧要。

可是如果你真的想把自己的所有方法强加给别人，这些未必不可，但是总显得太缺德。就好像一开始的时候，那个学姐总是要劝我跟她一起在学校附近租房子，不住宿舍，我当时就不愿意，我想我现在还是不愿意的.。

每个人都应该有自己的看法，有自己的主见。不管她生长在什么地方，我想，这些都是难得的财富的。

我们需要给自己一个强大的机会，也没有必要，那么慌慌张张，让自己的每一天，过得都不踏实。

篇2：思考问题的作文

我不知道人为什么活着，为了什么而活。

朋友说：“既然人这一生到头来还是死，那么还不如不走这一遭。别等到临死时，因留恋这人间，被痛苦折磨的死去，那样便是最令人难受的，现在活着的人想起自己将死，怕有两种不同的态度，一是恐惧的要死，为什么会死呢!我还有那么多美好的东西不想失去，别让我离开这世界那么早吧!如果是这样的人的话，那么他的一生算是没白活，无论到头来怎样，至少他还有所追求的东西，他对现实世界还有那么多美好的想象，所以说这种人是活的有价值的，这种人在人类现实社会中总是占据了大多数的席位，这是一种人。

还有两种人对死亡有相同的态度，但人生的态度却截然相反，他们对死亡都默默接受，对这人间也不留恋，没了盼头，目不忍视耳不忍闻了。一种人，他的人生过得非常充实，该干的事都干完了，该留给子孙后代的也已经交代了，于是在再也没有偷生的念头，便可以含笑而终，好一个来也匆匆去也匆匆，如昙花一现，如夏天的一阵雷暴雨，这是一场说走就走的精彩旅途，死也无憾，。但大概这种人少之又少，人活一生哪能事事如意，人算不如天算，难免会有意外。另一种我很害怕，一句话，这种人心已死了，对他们的惨淡人生过的太艰难，任何美好的东西都已黯然失色，好像他们一生的经历就在放一场黑白电视剧，压抑难熬。他们迷失了方向，就是在炎炎烈日也难使他们的冷到零下273.15摄氏度的心，因为他们头上已经看不见太阳了。

如果用这三种人在一条线段上，那么后两者分别是两个极端--正极和负极，前者夹在两个端点之间，我认为，靠近着正极越多，这个世界越美好，然而现实是，在经济发展异常迅速的中国，越来越多的人走向另一个极端，人们对物质享受的追求过多，渐渐忘记了自己的精神消费，这导致的人的肉体上的进化，而灵魂的退化。如果中国中学课本上那几个字----以经济建设为中心的唯一目标不被颠覆或重新添加新内容，中国很可能重蹈美国上世纪垮掉的一代的覆辙。

随便想想，心里轻松了许多，我必不会再失去方向了。

篇3：思考问题高中作文

思考问题高中作文

很多年前我就曾见到你一眼。

只不过彼时你还是个孩童，我也是个小姑娘。

我们在同一个地方喝酒唱歌，我们怀念过往，我们常年未来。

也许我们总是觉得生为一个孩童，根本就不应该操心那么多，可是却在这一时刻，我们像大人一样成熟的去思考问题。

直到后来我才知道原来你读过的那么多书，对于我们来说简直就是神仙一样的存在。

他们说读书破万卷，下笔如有神。

可是如果我们根本就没有这么条件去读那么多书呢？

他们一直那么喜欢这些过程，可是却也终究忍受不住，吟诗作对。

他们会一直觉得这些问题提出来的`，现在就是那样幼稚且愚蠢。可是当我们所有人都身为其境的时候，又不觉得有什么问题存在。

我们一直都是一这样一种卑微的方式生活，对吧？但是却总是目光企及的地方有太过于遥远。

只不过在这一瞬间，我曾经能够看到他们提出来的所有指标，其实都不一定能让我们达到。曾经体会着那样的温暖，可是到最后都还是分道扬镳。

我曾经去过的地方，之后再也没有回过头。

我只是一直往前走，目标无比坚定，内心无比清楚。

我知道我这以后可能根本就不会有什么退路的吧。

只是有些过程还是有不一样的地方。

你一直都在苦苦期待着其他的道路，就忘记了在这样的环境之中，其实根本就没有什么缘故。

篇4：思考问题作文450字

思考问题作文450字

还记得当时那个时候他们自信心慢慢的对别人说自己一定能够完成这样一件事情，可是到了后来的时候，很多东西都得一点点成了全部一样的状态。

这是还在这样的场景之下，所有的一切都与我们的毅力，朋友中完全不同的状态。

但是对于我们来说，很多东西都已经变成了完全不一样的`场景啊。

但是他们当时说的那些话对于我们来说，有这份都不一样的地方，如果在这样的时节当中，我们始终都能觉得这些东西对我们的意义，有什么样的状态啊。可是你穿什么的？服装？对于他们来说似乎根本就不重要。

只是在那样的盛京这首你绝看不清楚的，他们的都有着什么样的成绩，但是你的格局和事业是完全不一样的，只是影响着你们为喃区别的唯一差别的。

当你一个人在那里难过的时候，还不如说出来给他们听。

至少不是你一个人憋着难受了，因为他们不愿意去听的话，可以换个对象啊。

又不是说全天下都死绝了，只剩他们几个人？

还是在这样的场景当中，你应该换个四方法去思考问题。

篇5：换个角度思考问题作文

换个角度思考问题作文

小学时有人问我：“1+1=？”我不假思索道：“二呀。”他摇摇头说：“不，这你就不懂了吧。一加一等于田。”我笑了。是呀，原来1、1、+、=组合在一起，就是一个汉字“田”呢。

初中时，学《世说新语》其中两则，《咏雪》一则中讲到：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的.长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”虽然比作盐一般不如比作柳絮，但也不失为一种妙答。可见，事物的答案不止一个，是丰富多彩的。有的时候换一个角度去思考，也许你会发现一片新天地。

在写作业的时候。我曾遇到过一道看似很简单的证明题，但是拿着题目想了几分钟都想不出来。接近抓狂的我起身去洗了脸，试着换个角度重新思考题目。又考虑了其他几个角度的方法。终于在一刹那间灵光乍现，豁然开朗。题目的解法终于被我想了出来。此后遇到这样的题再也不会冥思苦想没有头绪了。

“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”如果我们不觉得正确答案只有一个，而勤于思考、勇于探索，就会不断前进。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”也是因为这一点，我们才会具有创新精神。世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。

篇6：多方面思考问题的作文

我知道风吹过的地方会让人感觉到凉爽，但也会让人感觉到寒冷；阳光照射的地方会让人感觉到温暖，但也会让人感觉到炎热；雨下过的地方会让人感觉到生机，但也会让人感觉到灾难。你我都知道任何事物都有两面性，甚至是多面性，在什么时候站在什么方面想也就成为你我为人处世的重要磨砺了。

小时候你我总是按照自己的想法意愿去做，随着时间的推移，你我不断长大，你我开始注意别人的感受，学会控制自己的情绪，安抚他人的心情了。这就要你我站在不同的角度，思考不同的问题，感受不同的心情。我记得我觉得我长大了的那会，是有一次妈妈干活干累，吃完饭后我打烂了一个碗，妈妈就开始不停的唠叨，不停的数落我，我特难受，想哭，当我想和她顶嘴，我一次一次的想要出声反驳她，忽然间，脑中闪过“妈妈干活累”，我平静了下来，思考着妈妈生气的原因，是因为我的粗心大意，体谅妈妈的心情，以前我累了的时候，不也是动不动就生气吗？，我向妈妈道了歉，承认了自己的错误，试图这样来安抚妈妈的情绪。之后妈妈不吵了，我也收拾好了，想想自己真的是长大了，就像刘若英的《后来》一样，“后来，我终于学会了如何去爱”。我也是后来，我才知道了如何去理解他人。换个位置看事情，就会换个结局。

多角度看事物和多角度思考，往往会解决很多的难题。就像数学老师说的，你我要从多角度去分析题意，多方面去解题，不能一味的去钻牛角尖，这样才能解出难题。语文老师也是常说，再分析文章情感时，不能只站在主人翁的角度去感受，还的站在其他人物的不同事件的不同角度去分析，这样才能充分理解文章的情感，才能答的有根有据。思想老师也经常教育你我，要懂的理解不同事物的不同意义，就像你我学的思想政治课一样，站在学校的角度是为了教给你我知识，让你我了解国家，而站在你我成长的角度上来，却是教你我如何为人处世，怎样与人相处。

所以多角度是是一直在你我生活里存在的，只是你我用的比较少，分现的比较晚，当你我学会了多角度、多方面的去生活时，也正是你我成长的时候。

你是不是也有过被长辈说过“这孩子长大了，会想了”，“做得这么好，真是长大了”这些话，看似是长辈们的赞叹、欣慰，其实不也藏着“这孩子长大了，会多方面思考了”“做的这么周全，真是长大了”的含义吗？你我不能只为自己活，所以你我必须学会多方面思考，才能顾及他人，你我要把一切做好就必须多方面思考，这样才能做的完美，你我要成长就必须多方面思考，这样才能显得成熟。

无论是两面性的事物还是三多面性的事物，只要你我捧着多方面思考的心态去做，一切都没有想象的那么难。在这个竞争激烈的社会中更是如此这般的重要。

篇7：一个角度思考问题作文

心态，直接影响着我们做这一件事的成功与否。每个人都有独特的特点和特长，每个人都有千差万别，但人与人之间差别最小的就是每个人的心态，心态是积极的还是消极的。积极的心态是成功的前提，如果没有积极的心态，理想对于我们很遥远，成功对于我们是可望不可及。阳光心态，灿烂人生。积极的心态，决定了每一个人的人生高度。

我们在日常生活中，也一定遇到过风风雨雨，发生过许多大大小小不顺心的事，但我们只要以积极的心态面对生活，就会发现这件事其实另有含义。

在9月3日那一天，我跨过了寄宿学校的大门，这就意味着我长大了，成为了一名中学生。不过，在这里呆了没多久，体会到了离开家的“痛苦”，开始的新鲜感也彻底的被消灭了。有的时候，会会独自哭泣，落泪。那次，周一晚三是开班会的时间，老师给我们念中学生守则，一日常规，最后一项就是晚上睡觉时要静思一天的学习生活。那天晚上，我躺在床上静思：我为什么不能换一个角度思考问题，以阳光心态面对这个问题？想家虽然是很正常，但我们离开家，来到这里学习，对我们是一次适应新环境的考验，我一定要好好学习，不辜负家长的期望。

我们无法改变人生，但我们可以改变面对人生的心态。虽然我们无法改变一件事的最终结果，但我们可以改变对待这件事的心境，换一个角度思考问题，你会发现生活是多么美好。

篇8：换一个角度思考问题作文

换一个角度思考问题作文

“怎么会这样啊？明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔，任凭自己怎么绞尽脑汁，这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢！”是啊，我怎么没发现！真的耶！我们都笑了。“你呢，凡事都要换个角度思考，不要紧紧盯着一处。”

我与父母产生了矛盾，带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位，我居然和我讨厌的'人坐在一起。于是再也忍不住了，我跑出了教室，躲在寝室后面不想回去。我想：我就是要老师们到处找我；我就是要他们担心我；我就是不要回去。是你们一直陪着我，开始我以为你们是老师派来监视我的，一定会劝我说：不要任性了，赶紧回去吧！可是我想错了，你们什么也没说就那么静静的陪我坐着，一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时，我想了想，也许我不应该这么任性，害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧！”最后，我终于想通啦！

分班了，开始时还能等着一起去食堂，但是随着作业量越来越多，我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想，又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下，都有了不一样的实力，有了不一样的解题思路，我们开始变得独立……

终于到了我们检验自己实力的时候，我们坐上了不同的列车，奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人，但换个角度想一想，我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人，而是一个集体。我们是时代姐妹花，永远不分开。

谁说毕业都要哭着去面对？谁说毕业就是我们的末日？谁说毕业之后就不会再见？换个角度想想：我们应该开心才对，庆幸这一届毕业班里面有你我，毕业之后我们是去深造，又怎么能说是末日呢？毕业之后我们还会有同学聚会，我们还会在一起，还会相见！

所以毕业，都不许哭！

篇9：多方面思考问题的作文

关于多方面思考问题的作文

我知道风吹过的地方会让人感觉到凉爽，但也会让人感觉到寒冷；阳光照射的地方会让人感觉到温暖，但也会让人感觉到炎热；雨下过的地方会让人感觉到生机，但也会让人感觉到灾难。我们都知道任何事物都有两面性，甚至是多面性，在什么时候站在什么方面想也就成为我们为人处世的重要磨砺了。

小时候我们总是按照自己的想法意愿去做，随着时间的推移，我们不断长大，我们开始注意别人的感受，学会控制自己的情绪，安抚他人的心情了。这就要我们站在不同的角度，思考不同的问题，感受不同的心情。我记得我觉得我长大了的那会，是有一次妈妈干活干累，吃完饭后我打烂了一个碗，妈妈就开始不停的唠叨，不停的数落我，我特难受，想哭，当我想和她顶嘴，我一次一次的想要出声反驳她，忽然间，脑中闪过“妈妈干活累”，我平静了下来，思考着妈妈生气的原因，是因为我的粗心大意，体谅妈妈的心情，以前我累了的时候，不也是动不动就生气吗？，我向妈妈道了歉，承认了自己的错误，试图这样来安抚妈妈的情绪。之后妈妈不吵了，我也收拾好了，想想自己真的是长大了，就像刘若英的《后来》一样，“后来，我终于学会了如何去爱”。我也是后来，我才知道了如何去理解他人。换个位置看事情，就会换个结局。

多角度看事物和多角度思考，往往会解决很多的难题。就像数学老师说的，我们要从多角度去分析题意，多方面去解题，不能一味的去钻牛角尖，这样才能解出难题。语文老师也是常说，再分析文章情感时，不能只站在主人翁的角度去感受，还的站在其他人物的不同事件的不同角度去分析，这样才能充分理解文章的情感，才能答的有根有据。思想老师也经常教育我们，要懂的理解不同事物的不同意义，就像我们学的思想政治课一样，站在学校的角度是为了教给我们知识，让我们了解国家，而站在我们成长的`角度上来，却是教我们如何为人处世，怎样与人相处。

所以多角度是是一直在我们生活里存在的，只是我们用的比较少，分现的比较晚，当我们学会了多角度、多方面的去生活时，也正是我们成长的时候。

你是不是也有过被长辈说过“这孩子长大了，会想了”，“做得这么好，真是长大了”这些话，看似是长辈们的赞叹、欣慰，其实不也藏着“这孩子长大了，会多方面思考了”“做的这么周全，真是长大了”的含义吗？我们不能只为自己活，所以我们必须学会多方面思考，才能顾及他人，我们要把一切做好就必须多方面思考，这样才能做的完美，我们要成长就必须多方面思考，这样才能显得成熟。

无论是两面性的事物还是三多面性的事物，只要我们捧着多方面思考的心态去做，一切都没有想象的那么难。在这个竞争激烈的社会中更是如此这般的重要。

篇10：换个角度思考问题散文随笔

换个角度思考问题散文随笔

如果你说你很讨厌一个人，你会怎么办?

在我办公室，有一个人，他的言行举止、做事方式，都很招人讨厌、反感，但他自我感觉良好，这宽敞的办公室，每天坐着十几个人上班到车间一百多号员工，没几个人不讨厌他的，因为他在背后给我们穿小鞋，利用岗位给我们制造麻烦，他从来不会的觉得有愧疚感，他希望每个都要觉得他无比的重要，就像网上流行的一句话叫做：“没有他，地球就不会转那种感觉”，日子过得太风平浪静，总得闹点**出来刷点他的'存在感。

或许我们看到的都是他表面的东西，看到的都他不好的一面，我们很少往他优秀的一面看，其实在生活我们往往都是以他人的一面判定一个人的好与坏，他是一个有毅力的人，每天坚持下班以后跑步，除了刮风下雨不去，没有压力和监督，这是多少人都做不到的事情，但他做到了。不允许员工浪费，限制材料，这样就在员工眼里落下了一个罪名“抠门”，没有人会在他的岗位上想问题，这是老板的意思，谁又能违背，只能执行。

当的我们要评论一个人好与坏的时候，应该从多方面来评论他，不管是谁都不是十全十美，每个人不好的一面与他所在的环境、人都是息息相关的，有些是迫不得已，谁都想当好人，谁都不想当坏，但是，坏人总要有人当，这样才能促使我们进步，难道不是吗?因为有人到坏人，你是不是因为他改变的你的毛病，所以我们应该感激他，而不是讨厌他。

每天早上外面七点广场的大妈就开始放大喇叭跳舞，七点对于我们上班族来说，是非常早的，大部分人应该还没睡醒，活生生被外面的歌声吵醒，总是心不甘情不愿的从被窝里面爬起来，我们埋怨那些跳舞的大妈吵我们睡觉，但是因为有她们在，我们每天都不会睡过头，甚至手机闹钟都不需要调，起来还可以吃个早餐上班，如果没有他们我们会睡到七点半起床，洗洗涮涮，匆匆忙忙就跑去上班了，甚至还会睡过头。所有的事情有利与弊，看你在什么角度去思考问题。

当你讨厌某个人或者某件事情的时候，换一个角度思考问题，你会发现有了他们你进步了很多。

篇11：思考问题的方法有哪些

1. 回到原点。好的思考者一定善于从原点开始思考。例如：这个问题是如何产生的?是否基于对现实的客观观察?它隐含了哪些前提假设?放到一个更大的背景下看，它属于什么性质的问题?它和其它问题的关联是什么?差异是什么?为什么它是一个重要的问题?为什么它是一个困难的问题?……

2. 重构问题。《你的灯亮着吗》一书指出：大多数人在试图解决问题前，都没有好好地定义问题;而正确的定义问题，就相当于完成了50%的问题解决的工作。回到原点思考的效果之一，也就是让思考者重新思考问题的本质，重新(正确地)界定问题。

3. 自顶向下。从最高层次的问题逐步向下分解，可以保证问题分析的系统性和完备性。并且，现实中的问题往往存在多种分解方式，常见的有按维度分解、按层次分解和按流程分解。更重要的是，富有经验的思考者不会满足于一种问题分解方式，而是会尝试多种可能性，从不同的角度来分解问题。

4. 抓住主线。1933年哈利·贝克设计了一张伦敦地铁交通图，这张图与以往的地铁图都不同，图中的车站间距与实际间距不成比例，路线也大多以水平、垂直和45度角来表示，并且用不同颜色来区分线路。这种设计虽然没有准确地映射现实情况，但是由于凸显了最主要的因素——路线、车站等的拓扑关系，而使乘客一目了然，这张图后来成了世界各地地铁路线图的样本。贝克的成功说明了抓住主线的重要性。优秀的思考者会对问题相关的各种因素进行梳理，识别出最重要的因素，并将那些次要的因素故意“视而不见”，这种问题简化技巧方便思考者更清晰地分析主线的前因后果，并作出正确的判断。

5. 因果推论。分析问题的一个主要工作是进行因果推论：找到当前现象发生的原因，或者推测当前现象引发的后果。但是人们在因果推论中经常会犯一些错误：例如颠倒因果关系、将次序先后发生的事物武断地认定为因果关系、把相关关系当作因果关系等等。优秀的思考者除了能避免以上失误之外，还能清醒地意识到：通常一个现象的发生并不一定只有一个原因，而是多个原因共同作用的结果;通常一个现象发生后并不只有产生一种结果的可能，而是有多种可能，并且还可能引发一系列连锁反应。一旦做出了正确的因果推论，对于一个问题的基本解释就算完成了，而问题的解决方案就可能基于这个推论而顺利构筑。

6. 发现关联。除了那些显而易见的问题要素之间的关联之外，还有一些关联是隐藏的，这在现实世界中非常普遍，比如风水学就是发现和总结地理环境与建筑的隐性关联的经验领域。有些时候，问题解决的最大瓶颈就在于无法发现某些隐性关联。作为优秀的思考者，首先不会仅满足于已知的关联，而是会以很大的好奇心去探寻隐性关联，其次他们会以深刻的洞察力、甚至敏锐的直觉去发现这些关联。在这一过程中，不断地提出试探性的假设然后加以反复测试也是一种行之有效的方法。

7. 情景预演。情景预演就是思考者假象一些当某条件成立时引发的还未发生的场景，并推演出彼时会出现的情况，包括思考者之外的其他某个角色在该场景中的反应。比如头脑风暴的主持人在设计活动方法时需要设想活动过程中可能出现的各种特殊情况或问题，并制定出针对性的方法来预防这些问题的发生。这种思维技巧在问题分析时有时会出奇效，牛顿第一定律、图灵测试、薛定谔猫等也是类似方法的产物。情景预演的意义在于，由于思考者不只是立足于分析自我、当下、现实的场景，而且还立足于他者、未来、未发生的场景，所以思考者的思路会更加全面、缜密和有预见性，从而得到超越一般的思考结果。

8. 向后推理。向后推理的英文是：Think forward, reason backward，属于一种重要的策略思维方法。原指双方连续博弈(如下棋)的过程中，博弈者从最后设想的结局开始一步步倒推，得出最佳博弈策略。这种思路在更广泛的思维过程也非常有效。当我们在原点思考但由于必要信息太少而迟迟没有斩获时，不如一下子跳到问题的终点，设想最终我们要达成的结果，然后倒推要达到这一结果所必须实施的步骤，然后继续倒推……向后推理的好处非常明星，它既能帮助思考者启发思路，又能保证思考的聚焦性，使思考更有实效。

9. 横向激发。思维大师爱德华·博诺是横向思维的提出者，他认为人们苦苦求索而不得解的要因是固有思维模式的禁锢并且没有从其他横向领域中获得足够的激发。这一观点有充分的心理学根据。人的大脑中存储了大量的解决常见问题的经验模板，它帮助人们非常快速地解决大多数可见的问题。但是其弊端是，随着模板使用次数的增加，人们的思维模式就会一步步固化在这些模板中。当一个较为复杂的问题第一次出现时，人们就很难构建出新的模板来解决这些问题。而从其他领域获得激发的好处就是打破僵化的思维模式，从而得以创造新的解决问题，这种方法在解决难题时特别重要。

10. 迭代探索。思考者最大的痛苦是面临大量的未知和不确定，思考的过程就像在无穷尽的、异常厚重的迷雾中摸索穿行，甚而至于，缺少足够光线的引领来迈出正确的第一步。正因为如此，迭代式的思考方式就显得非常重要。思考者不必期望一蹴而就解决复杂的问题，或者按着既定的“框架”来求解问题。更可行的方式是：先想尽办法，依凭某一条细微的线索来获得第一缕光线，然后在它的指引下发现第二缕，然后第三缕……这个过程中，思考者掌握的有价值信息越来越多，问题的自由度逐渐降低，分析的思路随之渐渐浮出水面。这让我联想起《植物大战僵尸》中的火树桩，当你种下一棵时，敌方的迷雾就散去一片，然后你可以更有针对性地布置你的火力，然后再种下一棵……

篇12：聪明人是如何思考问题的

1、任何事情都有因果。

因果构成世界，“因”决定“果”。任何的结果都有一个、几个甚至更多的因，我想，只要找到了“因”，就可以掌握“果”。理论上，是成立的，但由于世界是复杂的，任何一个“果”可能会有很多的“因”约束，比如命运，“命”不可控制，但“运”可以控制，控制“运”的方法，就是找到真正的“因”，找到真正的因的方法就是，设法减去次要的“因”。

2、方式和角度决定结论。

不同的思考方法，不同的观察角度，会决定不同的结果。在我们的习惯性思维控制下，我们经常顾此失彼。当我们观察和思考一个事物的时候，经常出现偏颇，不是我们没看到而是我们的感知不到，心中没有眼里就没有。

所以，我们最好的选择是，调整和改变思考和观察的方法，直到一个自己觉得比较舒适的位置，总会有一个较为客观的世界，呈现在我们的面前。

3、任何事物的发展都是呈阶梯状的。

比如，人往高处走，怎么走?拾“级”才能上。阶梯是规律，更是方法。在所有的规律中，该规律的独特价值是，将理论与实践结合在了一起。一切的成功都应归结为目标的达成。对目标进行细化、量化、具体化的过程，就是形成阶梯的过程!

4、哲学不是处世技术，而是一种爱智慧，更是一种关怀世界的方式。

不要寄希望于哲学能提供给你一套处世技术。

哲学只是一种爱智，其核心是终极关怀，是对彼岸世界的一种信念，一种坚持。哲学对生活的启迪应当是文化意义上的启迪，而启迪的过程就是把人本身作为根本追求的过程。当然，哲学并不是枯燥的，反而是灵动的，是诗性的，是美丽的，是开心的。从某一个角度上看，每一个人都是哲学家，因为，我们每天都在感悟。感悟是哲学对人的最基本要求。

5、问题经常是在我们试图解决它的时候发生。

很多心理学家认为，心理学上有些事情是因为我们去解决它们才构成问题。比如抑郁症，我们创造了抑郁症这个词，抑郁就开始流行。因为我们大脑里有了，生活中我们就真正找到了证据。再比如孤独，我们意识到自己的言行符合孤独的概念时，我们的孤独感随之袭来。

概念和定义对人们的利益是显而易见的，但危害也是显而易见的。

6、世界的很多东西，我们永远分不清楚，是混沌的。但我们可以调整自己的高度来解释自己。

统一的身后一定隐藏着分裂，和谐的身后一定隐藏着冲突，爱的身后一定隐藏着恨。

但，我们经常会发现，当我们站在一个层级看问题的时候，我们发现事物是对立的，当我们站在一定更高的高度看时，发现事物是和谐的，对立双方是并存的、互补的。

我对如何形成自己的高度，曾经做过论述：

一是处理好整体与局部之间的关系：

(1)整体大于各部分之和;

(2)任何一个整体都是另外一个整体的局部，而任何一个局部都是另外一个局部的整体。毛主席说：大道理管中道理，中道理管小道理。

二是处理好三个思考层面之间的关系：

(1)感性层面;

(2)理性层面;

(3)悟性层面。

人的高度从第一层面起步，到第二层面，然后到第三层面。最后返朴归真，融会贯通。

三是处理好理论与实践之间的关系：

(1)任何“高度”都是来源于一线的实践，又抽象于一线的实践。没有务实的精神和抽象的方法，不可能有高度。我原来的同事、著名经济学家温铁军先生曾反复谈论过——怎样用脚做学问，现在想来更感难得。

(2)将思想系统化，形成理论，理论高于思想，但必须经过实践验证。

篇13：学会换个角度思考问题作文

思考是学习中的一个重要环节。从接受知识到运用知识的过程中，思考起着重大的作用。只有经过思考得来的知识才是真正的知识。学与思相结合，是掌握知识过程中的必经之路，这一点，成功的学习者无不给我们以诸多的事实见证。

在马克思列宁主义刚刚传播到中国政治土壤的的时候，以毛泽东，周恩来等领导的共产主义先行者，在汲取马克思列宁主义精髓的同时，深入思考中国历史文化背景等中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。

试想，革命先辈们如果不是先思考再实践，而是一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不要断送在王明之流的“左”倾主义手中?欧洲文艺复兴时期大科学家伽利略，倘若不是在学习中慎独思考“两个铁球同时着地”的伟大科学问题，并且不断思考不断实验，那么伟大的“地心引力”能在那个时代被发现吗?或许人类还未能如此早地挣脱亚里士多德的束缚呢!

是的，思考促使人类进步!而人类生活正是因为一次次进步而愈加精彩!放眼古今，瓦特对蒸汽机的思考使人类在工业上迈出了一大步，牛顿对掉下来的苹果思考使人类在对自然的认识上有了飞快的发展……

正由于这一个个思考，直接或间接的使我们出门有汽车坐，上学有科学学，购物可以足不出户，世界在飞机的穿梭中变成“村庄”。松下幸之助说过：“经过自己仔细研究的思考，与从来不动脑筋而请教别人，有无之间，有天壤之别。”

让思考成为一种习惯，思考当今，思考人生，思考未来——这也可谓一大趣味;让思考成为一种习惯，与学相伴，让社会更快地发展;让思考成为一种习惯，伴随我们身边，可以改变我们的人生，改变我们的世界。

篇14：换个思维去思考问题作文600字

换个思维去思考问题作文600字

其实生活中的好多问题，并不是一成不变的，有的时候我们在面对一些问题的时候能够换一种思维方式，你会发现其实问题会得到更加合理的解决。

就比如之前的时候，自己一直再说现在使用的移动套餐实在是太贵了，到下个月的话，直接升级到78元一个月，感觉都养活不起自己的手机了。

这个时候首先大家应该想到的，可能就是降套餐吧。但是考虑到自己流量的使用问题，用套餐并不是最佳的选择。

这个时候有人就建议说其实可以多办一张电信的卡，因为流量各方面就是特别的划算。这样的话两张卡的套餐费用加起来其实是小于之前的58块钱的套餐。但是流量和之前并没有多大的差别。

自己这样一算的话确实也感觉挺划算的，于是就把之前的移动套餐降低到了最低标准，再新加一张电信卡，这样子就是高费用的问题也得到了合理的解决。

好多人就是一想到自己无法承受一些重担的时候，第一时间想到的就是减去一部分。但是如果你在过去的基础上减去一部分的话，肯定就是会影响自己的收入或者自己利益的使用。

这个时候其实你也可以考虑去增加，就是通过别的途径去增加合理的权益，这样子既可以保证自己的既得利益，又能够使问题得到合理的.解决。

就比如当好多人遇到工作特别多的时候会熬夜加班，但是因为该睡觉的时间点上坚持加班的话，肯定会出现思维混乱，效率也不高的现象。

倒不如一开始先少睡一会儿，保持清醒的头脑去做一些事情的时候也可以避免错误的发生并且提高工作的效率。从而达到了自己心中想要的目标。

因此，我们在遇到问题的时候，不要总是用固有的思维想，换个思维方式去考虑问题，换种思路去解决问题，你会发现，也许会有不同的惊喜在等着你呢。

篇15：中考作文预测：换一个角度思考问题

中考作文预测：换一个角度思考问题

人生如戏，戏如人生。扮演固定好的角色时，人的思想就会形成一种固定的思考模式，那么我们何不尝试换一个角度来思考问题呢?

——题记

人的一生中，总扮演着几个角色，大多是孩子、学生、父母，还有工作的角色;扮演着各种心情，或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……

而当人逐渐地只扮演这些固定的角色时，早已忘记了“新奇”与“思考”，就如当你有一个苹果，当你把它切开时，我想大多数的人会不假思索的选择竖着切，而少许人会思考后斜着切，横着切。然而，只有少许人会感到新奇，因为他们发现苹果横切后，能看见“星星”。

现在，如果问你，是否愿意站在别人的立场思考问题?会说“No”，还是“Yes”?

记得小学时学过一篇课文，讲的就是“换一种角度”思考的事。不过，时间久远了，具体地记不清了，只记得个大概。一个女孩的家中来了客人，客人中有个和她年纪相仿的女孩，于是，她们便一起玩，那个客人把小女孩最喜爱的杯子打碎了，可小女孩并没有责怪她，反而自己清理了地上的.碎渣。没有告诉父母。还是那个客人抱歉的对她父母说的。当客人们走后，便问她怎么没有生气。女孩道：“我知道她不是故意的，打碎了就打碎了吧，买一个的不就得了，而且她打碎了我的东西，心里是不好过的。何必再责怪她，让她更心存愧疚，歉意呢?

“换一种角度”，不仅是使自己懂得思考与发现新奇，而且还会让人懂得宽容了。

篇16：预测中考作文：换一个角度思考问题

预测中考作文：换一个角度思考问题

【范文1】

我们在日常生活中，也一定遇到过风风雨雨，发生过许多大大小小不顺心的事，但我们只要以积极的心态面对生活，就会发现这件事其实另有含义。

在9月3日那一天，我跨过了寄宿学校的大门，这就意味着我长大了，成为了一名中学生。不过，在这里呆了没多久，体会到了离开家的“痛苦”，开始的新鲜感也彻底的被消灭了。有的时候，会会独自哭泣，落泪。那次，周一晚三是开班会的时间，老师给我们念中学生守则，一日常规，最后一项就是晚上睡觉时要静思一天的学习生活。那天晚上，我躺在床上静思：我为什么不能换一个角度思考问题，以阳光心态面对这个问题?想家虽然是很正常，但我们离开家，来到这里学习，对我们是一次适应新环境的考验，我一定要好好学习，不辜负家长的期望。

【范文2】

换个角度思考问题思路更广阔。

前些天，朋友问我一道题：深夜，你驾驶着自己的小汽车，行驶在路上。此时，你遇到了一个十字路口的红绿灯，红灯亮了。周围没有车，没有一个人，也没有摄像头。你是选择等绿灯亮了再走，还是直接冲红灯?

我相信，大多数人都会选择等绿灯亮了再走，因为只有这样说，才会获得“守法的好市民”这个称号，也会被别人说是个守规矩的.人。

我也选择了等绿灯亮了再走。

和朋友告别后，我仔细想了想这个问题：“肯定会有人选择冲红灯的，那他们为什么要选择冲红灯呢?”

“也许……也许他们会想法律之所以会规定不准闯红灯是因为怕发生车祸，但既然没有车，又不会有人出现，又何来的车祸呢?既然不会发生车祸，就不必等红灯了。俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’等了红灯反而还会浪费时间、浪费资源而且污染环境，所以等待也是一种罪过，既然这样，又何必等红灯呢?”

换了个角度思考问题的我顿觉思路开阔不少，从此，我学会了换个角度思考问题。

在一次十分重要的竞选中，我赢了。当我的手下败将出现在我面前时，我十分看不起他。但我突然觉得他十分值得我尊敬。你一定十分不解吧，我为什么会从“看不起”突然变成了尊敬。那是因为我突然想起要换个角度思考问题，“手下败将”的确不光彩，但换个角度想，要不是他，我会有今天的成功吗?

有一次，一位校外老师为我和几个同学听写，听写后同学们都埋怨老师读得太快了，都来不及写完就到下一个词语了。我笑道：“你们应该换个角度想呀!老师这样，不正是帮我们训练了速写能力吗?”听我一说，同学们也恍然大悟，放下了刚刚心中那阵怒气。

朋友们，学会换个角度思考问题吧!凡事都有两面性，只要换个角度想，往好的方向想，人生一定会更精彩!

篇17：从义务教育性质出发思考问题

从义务教育性质出发思考问题

《中华人民共和国义务教育法》明确规定“国家实行九年制义务教育。

“义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基矗”认真实施九年义务教育是关系到国家未来兴衰和全民素质提高的一项重大战略部署。

义务教育是一种法制性教育。它是依法律规定适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，也称力强迫教育、免费教育或普及义务教育。这里的“义务”，首先是指全体国民必须把达到国家规定的教育标准当作应尽的义务，父母有使其学龄子女就学的义务；同时也指国家有使国民享受教育的'义务，社会有排除阻碍学龄儿童不能受教育因素的义务。由于国家、社会、家庭和学校都承担了这种教育的义务，所以称作义务教育。

义务教育的推行，最早出于16世纪欧洲宗教改革运动的需要。当时的宗教改革运动希望民众都能信仰基督教义，要作到这一点就必须使人人都能阅读圣经，于是在瑞士、荷兰，普鲁士等国开始出现了由政府设立的免费公立学校。16德意志魏玛邦公布学校法令，规定父母应送6－12岁儿童入学，否则政府强迫其履行义务。这被后人认作是义务教育的开端。

义务教育真正开始普遍实行，还是由于资本主义生产技术发展的要求和工人运动的压力。正是由于这种需要和压力，英国国会于1834年颁布的《工厂法》规定14岁以下儿童必须接受义务教育和初等教育，否则不允许进工厂做工。这个法规被马克思称为是资本家被迫而作的第一次有限的让步。

对于为什么要实行义务教育，法国18世纪资产阶级革命的前驱，启蒙思想家、教育家卢梭是这样认识的：“只有各阶层的人民不会因缺乏必要的知识而落后干其他人民，革命变革所取得的进步才能得以维持和发展。承认上述各点，一切都要依靠国家所给予的正当的教育。”长期的历史事实已经证明，西方各国正是由于实行了这种国家以法律形式规定下来的义务教育，才使得工业现代化成为可能。即使是象日本这样在第二次世界大战中战败，经济崩溃的国家，依靠着明治维、新以来普及义务教育造成国民素质较高的优势，几十年间又跨入了世界先进国家的行列。在今天，人们更是普遍地认识到，通过学校教育掌握文化是生存权的前提。世界各国都把义务教育作为国民受教育的基本权利来看待。

综观世界各国普及义务教育的作法，可以归纳出以下几个共同特点：

1．推行义务教育的基础是教育立法。这方面有两种形式：一种是在国家宪法中阐明普及义务教育的方针作为具体的教育立法的指导和依据；一种是专门的教育法令，包括教育基本法与单项教育法，对义务教育的方针、目标、政策、办法等作出详细规定。

2．推行义务教育的重要条件是免费入学。早期有的国家实施义务教育要收取适量学费，但后来越来越多的国家意识到为了有效地实施义务就学，减轻受教育者的经济负担，调动其受教育的主动性和积极

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篇18：阳光心态换一个角度思考问题

阳光心态换一个角度思考问题

我们在日常生活中，也一定遇到过风风雨雨，发生过许多大大小小不顺心的事，但我们只要以积极的心态面对生活，就会发现这件事其实另有含义。作文网 www.zww.cn

在9月3日那一天，我跨过了寄宿学校的.大门，这就意味着我长大了，成为了一名中学生。不过，在这里呆了没多久，体会到了离开家的“痛苦”，开始的新鲜感也彻底的被消灭了。有的时候，会会独自哭泣，落泪。那次，周一晚三是开班会的时间，老师给我们念中学生守则，一日常规，最后一项就是晚上睡觉时要静思一天的学习生活。那天晚上，我躺在床上静思：我为什么不能换一个角度思考问题，以阳光心态面对这个问题？想家虽然是很正常，但我们离开家，来到这里学习，对我们是一次适应新环境的考验，我一定要好好学习，不辜负家长的期望。作文网 www.zww.cn

篇19：站在你同事的角度思考问题

我每天早晨都会在纽约市中央公园跑步，在过去的18个月里，绕圈的放松慢跑几乎更像是对骑自行车者的闪躲。诅咒、竖中指，甚至是差点相撞，这些在跑步者和骑自行车者各自进行日常活动时再常见不过了。我甚至曾经见过一名骑行者向跑步者身上吐唾沫。

这么多骑行者为何会如此愤怒呢？因为想要弄明白这点，上周六我借了一个朋友的自行车，穿上他的骑行鞋，踩上了踏板。我在西七十七街进入了公园，在那儿有一条陡坡道，向下就是6英里的环线。我很快地加速骑下坡道，之后就不得不进入一条挤满了跑步者和行人的道路，可这些人根本就不注意我。在我逐渐加速并打算加入环线的时候，我意识到我处于危险之中，同样的还有在我前面的跑步者们。正是在这时，我开始吼道：“小心点儿！”

我在公园里只骑行了短短几秒，但我已经开始朝着跑步者和行人嚷嚷了。我的观点立场立刻就改变了。但我并不感到愤怒――我感到后怕。一名跑步者任何一个意料之外的位置变化都可能意味着一次严重的碰撞，无论是对于我亦或是他们。

这不禁让我思考：实实在在地将我们自己置于别人的角度来考虑问题究竟有多普遍呢？举个例子，今年早些时候，一位朋友将我引荐给一名财富50公司的资深副总裁。在我们彼此认识的电话交流中，我想要与他讨论对于他的大型跨国企业而言，可采用的不同的生产与劳动力模型。但就在我问了一些高层次问题，并提出了我如何组织角色与系统的重要原则之后，这位高管提高了嗓门嚷道，“这些在我这儿都不适用！你根本就不了解我们！”以及“这里的情况比你说得要更复杂！”

我很快就礼貌地提出了结束通话，感谢他抽出了时间，并且表示这一次也许我在这一领域的专业知识对他并没有什么帮助。尽管私下里，我在默默腹诽，好吧，又是一个傲慢的高管，你根本就不能对他说任何他还不知道的东西。真是个蠢蛋。

但是现在，鉴于我最近在中央公园的顿悟，我已经开始重新思考我是如何看待这一通电话的。在我们25分钟的对话里，我几乎可以确定我没有说什么会激怒他的话。而他很可能也并不是个蠢蛋；毕竟，我们是通过一位共同的朋友得以认识的，

这些看似苛求、暴躁、激进的表现，也许只是因为他是一名处于极端压力之下、想要保护他自己或是他的团队免受他所害怕的状况（如缺陷、失败、困窘或只是单纯的改变）影响的管理者。也许，如果我当时能更好地站在他的角度思考问题，我就能够帮助到他。

有多少工作冲突的产生，都只是因为没有能够站在对方的角度看待问题呢？我开始动脑筋想出了一系列主意，帮助同事们更好地理解彼此的观点：

问问你的老板，你是否能够在她上级主持的某个会议上做个旁观者。那样在会议结束之后，你就能更加明白她和她的同级们所面对的压力，以及你能够如何帮助缓和这些压力。

在部门内部采取责任轮换制。那样你就能够让部门成员对于如何完成工作达成共识，并且增强对于团队成员的相互竞争的目标的了解。

在一个跨企业或是跨职能的特别工作组担任一个角色，就是通常来说别人无论如何也想要避开的那种，以此对企业内部其他部门的情况了解更多。

在一位客户那里进行一次“企业外实习”，在他的公司工作一段时间，真正了解被你的企业所服务的客户究竟是何种感觉。

这些还远不够详尽，值得强调的是，对我而言最有效的方式其实与工作并无关系。在任何情况下，都尝试移情看待，能够增强你用意料之外的方式以不同视角看待事情的能力，无论你是身处办公室或是在生活之中。它不必是某种敏感情感训练课程。它可以很简单，比如说改变一些习惯，或是阅读一本好的小说。甚至是在公园的一次骑行。（文/Jordan?Cohen）

如何避免职场的偏见和无乱猜疑？

抱怨会让一个职场人“躺枪”？

职场警惕：这五种情况别要求加薪

你在人际网络中处于什么位置？

篇20：思考问题与立场的对话作文450字

思考问题与立场的对话作文450字

不知道在生活的细小环节里，你是否真的发现只要你认真的去做一件事情的时候，其实他会按照你预想的方向去发展下去的。只要好好的写一篇文章，他也会给你意想不到的惊喜。

不仅仅是在物质上表面上，还有在内心和精神上的满足，其实都是外物所不能带给你的。

一切其实都是你自己努力的'结果，不需要任何人的劝告和建议，只是在这里与自己进行一场心灵上的对话。

就是这样简单。

中国文化博大精深，如果你真的深入进去，你会发现太多的东西都只是冰山一角。

那么多年的历史和文化传统，说服与给你的都只是一个小边边角的影响而已。

我们理应一直记得。

不知道你是否知道，曾经我在电脑上写文章的时候总是有一个习惯，就是写完了之后喜欢把它全部删掉，这样就有一种清净的感觉。

可是这个习惯却不是很好的。

因为我把文章写完，复制粘贴在这里面，然后把底稿给删除了如果这里一旦被驳回，我就再也找不到那些我一个字一个字敲出来的文字了。

想想也是，有很大的忧伤在里面。

可是没有办法吧。

毕竟每个人都有自己的难处，每个人都有自己的苦衷，我应该学会站在别人的立场上，去思考问题。

篇21：中考写作素材：换一个角度思考问题

中考写作素材：换一个角度思考问题

人生如戏，戏如人生。扮演固定好的角色时，人的思想就会形成一种固定的思考模式，那么我们何不尝试换一个角度来思考问题呢?

作文1：换一个角度看问题

潮水刚刚退去，美丽的沙滩上出现了许多小鱼，它们挣扎着，一条条灰白的小身体在一蹦一蹦地想要回到海的怀抱，血红的夕阳似乎把海烧着了。任鱼儿竭尽全力也未能如愿。这时，一个小男孩来到海边，拾起一条条的鱼儿扔向大海，大人笑他：“这么多的鱼，你哪能捡得完啊?再说谁在乎呢?”小男孩仰起稚嫩的小脸说：“那些鱼在乎!”夕阳淡淡地铺在海面上，如同纱帐，许多鱼儿因为小男孩的在乎而获得了继续生存的权力。但是如果小男孩也像大人那样站在人的立场上想，结局就不一样了。

赵国重用蔺相如，使得廉颇不满。他想，自己出生入死久战沙场，到头来竟比不过一个文弱的蔺相如，实在是不公平。真是冤家路窄，一日两人在街上相遇，廉颇气势汹汹，毫无让路之意，蔺相如远远见了，忙叫驱车人改道而行。众人不解：“蔺相如为何如此胆小，惧怕廉将军呢?”他答道：“你们错了。我连秦王都不怕，又怎么会怕廉将军呢?赵国之所以未被秦国侵占，就是因为有我和廉将军两人，使它有所顾忌。但如果我们两人不和，不正合了他人之意么?”廉颇听到这些话后，惭愧万分，于是负荆请罪。他说：“我真的是太狭隘了。只考虑自己，而不从国家民族的角度考虑，真该汗颜三思啊!”作文

站在国家大局的角度思考是一种智慧。

公共汽车是一种方便市民的交通工具。同样的情形，我却见过不一样的处理态度。司机这一趟的“生意”真是好得不得了。乘客多得跟馅饼似的。又到一站了，有人要上车。司机回顾车里汗流浃背的人，笑着招招手示意人太多了不载了，然后车上的人便如逃过一劫般松了一口气。回头看看那等人的乘客理解的微笑，心里不禁很受触动。换了是我也许也会气愤得捶胸顿足的。作文

站在对方的角度思考也是一种宽容。

很多时候与人产生磨擦，都认为是对方的错，但一旦转过身，从另一方面想，自己其实也有不对的。从不同的角度思考，得出的结论往往不同。但我们要善于选取最明智的'角度，才能得到最好的效果。

作文2：换一个角度看问题

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诚然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活变得更自在，更惬意。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导游连忙抱怨向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满，从另一个角度，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不同。两个角度，截然不同的两种结果。显然，第一个团的游客必定仍心存不满，而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而成了另一种收获。换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题，失去的外在的一切都不重要，反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身物质的困窘。换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题，我们的生活会多一点快乐，多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧：一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现，从另一个角度看，两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐，多了一点阳光，换了一个角度看问题，生活便会自在很多。

试着换个角度看问题，你会发现一个更精彩的世界。

作文3：换一个角度看问题

“唉，今天又是我干水池。”我望着水池里的米粒暗自叹息。没办法，像往常一样跟米粒，剩菜“玩儿命”，把他们冲下去呗!可是今天的米粒一点儿也不可爱，死活冲不下去。正彷徨时，李传虎的声音映入耳畔:“换个角度就能冲下去了!”我仿佛如梦初醒一般，试了试，果然奏效。干完值日后我就想：难道换个角度对人有这么大的帮助?现在，我终于可以给你一个回答:“Yes。”你应听过这样一个故事：一个老妇人，他的大儿子卖雨伞，小儿子卖西瓜。每逢阴雨天，她就担心小儿子的西瓜卖不出去;每到晴天，她又为大儿子卖不出去的伞担忧。终于，这种心理上的疲惫把她累垮了。她去咨询心理医生，了解了她的症状后，说她活得太累了，给了她一个“良方”

换一个角度对待生活。从此，每逢晴天，他就欣慰地想：小儿子的西瓜今天可以卖出去了。到了阴雨天，他为大儿子能卖出伞而喜悦。就这样，

她的身心渐渐健康起来，每一天都过得充实，精彩。

还有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人.于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙......如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望.请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快.这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西......作文

当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢?

朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种角度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景;甘苦酸甜，同样是一般滋味。请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光，完全取决于看生活的角度。

篇22：新世纪我国的人力资本的制度思考问题

新世纪我国的人力资本的制度思考问题

我只谈一下人力资源研究中目前的一个小问题，就是关于人力资本的问题。因为人力资本问题是我们最近研究的课题中的一部分。

人力资本不是指企业中的所有人，主要是指企业中的企业家和技术创新者,把这两种人称之为人力资本。所有人力资本和人力资源以及人才不是同一个概念。那么我之所以谈人力资本这个问题，是因为这个问题虽然经济学界研究的很早很早，但是近十年来，人力资本不仅仅是理论范畴，已经作为一种制度安排进入现实经济运行过程。所以在未来的中国企业改革中，要思考和看到这个动向。我们考虑的结果，人力资本这个概念已经在国际上的企业的发展中，有三个方面已经进入企业的制度安排里面。

第一人力资本已经作为确定企业产权制度安排的重要因素之一。也就是说，我们把人力资本和货币资本一样当成资本看待和对待。因此我们不能光强调货币资本的利益，而且要看到运作这种货币资本的人力资本的利益。尤其是许多人认为货币资本是一种被动性的资本，人力资本是主动性的资本。只有通过人力资本的运作，货币资本才能增值保值。既然货币资本和人力资本都是资本,那么作为资本，它们的收益都应该是产权的收益.因此在企业产权制度的安排上，必须考虑人力资本拥有的产权问题。不能简单地作为劳动的收益比如工资来看待。这就要求对人力资本在产权制度的安排必须体现。也就是未来的企业制度安排中，不仅仅谁出了货币资本谁拥有产权，有的人到这个企业也应该拥有产权。目前我们的注册企业制度存在很多问题,已经不适合现在的要求，比如注册股份公司要验资，而且坚持谁出资谁拥有产权，这套制度无法安排、解决人力资本的问题，需要调整，我们应该从企业产权制度的安排上考虑人力资本的问题。中国的国有企业之所以搞不好，一个非常重要的原因就是不尊重人力资本作为资本所发挥的作用,仅仅作为劳动的收益给他一点点工资，结果导致人们心理不平衡。最后产生的结果是该给的不给。该给的不给，就拿不该拿的。结果既毁了人也毁了企业。

民营企业也一样.如果出资人仅仅强调自己的收益，没有看到企业真正的人力资本的收益，这个企业最终也做不大.因此,中国的国有企业改革和民营企业发展，未来需要处理好一个问题,就是货币资本和人力资本的相互关系问题。这种关系处理不好，最终必然导致企业缺乏活力。

人力资本对企业和经济运行第二个方面的影响是对法人治理结构产生了很大的冲击.法人治理结构主要是协调所有者和经营者的关系。我们现在的观念，是要清晰它，提出董事长和总经理应当分开，但是由于人力资本的产生实际上这两个角色已经分不开了.西方国家的首席执行官的产生就是一个的典型的说明.首席执行官不是总裁换了个名字，我们对实行首席执行官的37家企业作过分析。发现首席执行官的权利非常大，其中37％的权利是董事长的权利.首席执行官的权利很大，谁约束他,往往不是董事会，而是企业中的战略决策委员会。战略决策委员会中的大多数人并不是企业的财产所有人，而是经济领域各个方面的所谓的精英,他不是财产的所有者.这实际上反映了一个很重要问题,就是一个国家的经济要发展，不是把这个财产交给所有者自己经营，而是让这个社会的经营方面的精英去经营这个国家的财产，就象一个国家要交给政治精英一样。

因此我们对首席执行官的认识，千万不能认为他是总裁的另外一个的叫法。实际上刚刚相反.那么之所以产生这个问题，背後一个很重要的问题就是人力资本的产生。人力资本对整个企业的运作的作用，往往通过首席执行官，以及所谓可以对他的`意见提出支持意见的战略决策委员会。这实际上影响到我们的法人治理结构.人力资本的产生已经在西方国家引起了对法人治理结构的调整，我们应该看到中国未来在法人治理结构调整方面要思考这个问题，如果不思考这个问题,我们的法人治理结构的调整也会走入误区。这是人力资本对企业运作产生的第二个影响。

人力资本对经济生活影响的第三个方面就是企业文化的重大调整。最近我们研究世界500强一些企业的案例,发现500强的企业文化变化很大。企业文化变化的一个重要问题，就是人力资本这个概念的产生。因为人力资本真正运作是与核心生产力联系在一起的.现在任何一个企业在世界搞一种垄断，必须依靠核心技术，我有这个技术，你没有，我有就可以垄断。你要打破垄断就必须尝试更高的的核心技术，这种核心技术的产生是企业家和技术创新者共同运作的结果。推动企业发展的力量已经不是我们原来讲的一般的工人，而是人力

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篇23：小学数学日记:按规律思考问题

小学数学日记:按规律思考问题

今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

这篇数学日记按规律想问题分享给大家，让大家有个参考和学习。

篇24：中山大学复试前应思考问题参考及建议

中山大学复试前应思考问题参考及建议

一、为什么报考中山？

考中山是在我决定考研之后才决定的，我觉得我更应该谈谈我考研的原因。见下一问题。

二、为什么考研?

我有一个习惯，就是无论做什么事情，要么没有兴趣不去开始，但是一旦开始之后，就不会轻易放弃，一定要争取做出点成绩出来，我觉得这是我一直执着于考研的一个主要原因。

我认为学习生物专业，只读本科而不去读研究生就等于做一件伟大的事情却半途而废了。那么之前耗去的美好时光就白白的浪费了。

三、关于读博？

这个问题其实我还没有认真的想过，因为主要我现在想着怎样去圆满的完成研究生学业，我一个缺点就是不喜欢想太遥远的事情，就如同做生物学实验，我认为有很多实验其实并不是一开始就知道从头到尾怎么做的，如果那样的话，仅仅只不过是个验证性的实验，踏着别人的足迹走，而真正创造性的实验往往是在试验中找寻灵感，获取新的思路和方向，对于读博，我认为我内心是不排斥的，我很有可能会选择这条路，不过要我在现在就向您承诺一定读博，我感觉不是很有底气。我还想看看我在研究生期间的表现，我想导师您也期待看我研究生期间的表现。

四、关于公费？

作为我自己来讲，我是非常希望能够拿到公费的，感觉这也是人之常情。更何况，我来自农村，我的家庭并不是很富裕，要是有父母亲完全支持我读研的费用，这是不可能的，我也没有这个打算，毕竟自己不是很忍心。但是我也很清楚，毕竟公费的名额是有限的，不是每个人都能拿公费，我也很能理解老师们。我只是希望导师能够考察我的实际情况，如果按照标准下来我真的'不能拿到公费，那我愿意考虑用助学贷款以及其他一些方法来解决学费问题。

五、工程硕士接受吗？

我觉得我不太适合工程硕士的培养模式，如果可以的话，我更加倾向于学术型硕士。

（这个主要结合自己的意愿了。一般工程硕士与专业硕士是有区别的，事先你要想清楚这个问题。）

六、关于英文文献？

CNS――Cell、Nature、Science。之前最好能读读相关导师或者相关专业的英文文献，知道一下他的主要内容以及文章的出处。其实这个出处还是很重要的，有的导师就是根据你说的出处来判断你读的文章的档次。另外，对于专业文章的阅读能够提高你的专业英语水平，这个对于复试是非常有帮助的，复试会涉及很多专业英语的内容。

七、关于实验技能？

创新性实验，本科毕业论文，你最拿手的实验。这个是中山大学复试面试的时候，老师是必然要问你的，而且问的是相当详细的，实验的每个步骤，每个细节都是别问的重点，即使是一些试剂的配方以及实验数据的分析和说明的问题。

八、中英文自我介绍。

稍微准备下就可以了，不要大段大段的，一般老师会让你简单的说下，不会给你太多的时间的，其实不仅仅是英文，也要准备下中文，免得老师只叫你简单的中文介绍下你反而不知道该怎么说。

提示：

1．复试的问题你是不可能都能准备到，你只有根据历年的情况和自己的猜想准备一些你认为最可能问到的问题，想好你自己应该怎么答，甚至可以提前在同学面前演练一遍。

2．回答导师复试问题，力求简单明了，表达清楚意思就行了，不要夸夸其谈的，毕竟时间是有限的，所以没有必要准备过多的内容。其实，导师问你的问题，也是等于考察你的口语表达能力，你一定要好好把握。

祝大家考研顺利！