《现代科技对我的影响》七年级作文
“吃西瓜不吐籽儿”通过精心收集，向本站投稿了12篇《现代科技对我的影响》七年级作文，以下是小编为大家整理后的《现代科技对我的影响》七年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：《现代科技对我的影响》七年级作文
从世界上拥有第一台电脑为止，到现在，互联网大为发展，随之带来的一系列影响，使我们的生活逐渐都被碎片化。
随着智能机的普及，阅读、购物、社交等都能在家用一部手机完全代替。网购、电子书、聊天软件的创新，使人足不出户就能完成自己想干的事。
后来随着“互联网+”概念的提出，许多以往一定要亲自干的事都能一一被取代。毫无疑问，互联网的快速发展给我们带来了极大的便利之处。在做事的闲暇之余可以利用互联网干另一件事，那剩下充沛的时间可以用来干另外一些事。
但其实互联网的发展并不完全是好的。
将时间充分利用是我们的本愿，但因此失去的东西却比这些更为重要。
如今近视人口比重比几十年前的多了不止一倍，长期的使用电子产品对人体有害，这些先不说。
以往拿着一本书，在阳光正好的天气，专注地看着，时而微风袭来，这个比拿着一个电子书有趣的多吧。
古时“对影成三人”的景象在如今这个环境中更是少之又少。
平时节假日约上几个要好之人，在人来人往的商业街购物也是一种乐趣。现在网购一键送至家的服务层出不穷，利用碎片的时间即可完成。
我还记得小时候与友人一同嬉戏的场景，那时一日不见，如三月兮的感受可是真真实实。
如今的社交方式很是方便，连上网络即可闲聊，寒暄一下便又恢复宁静，因而选择干其他的事。我认为，这已经改变了人与人之间的相处模式。没有温度的问候总也比不上多日未见的一声问好。
篇2：《现代科技对我的影响》七年级作文600字
碎片化的原意为：完整的东西破成诸多零块。而如今我们的生活也遇上了碎片化。随着现代科技的发展，手机、电脑、网络几乎是每个人都离不开的东西。但在享受高科技给我们带来的便利的同时，现代化科技也在无形中改变、影响着我们的生活形式。
那么，碎片化对于我们而言究竟是好是坏呢?
碎片化在我们的生活中无处不在。例如阅读碎片化，现代人做事都讲究速度，无论做什么都要追求快速。也正因为现代人的生活节奏迅速，有要在最短的时间内得到更多、更好的信息的要求。媒体、编辑将一篇完整的文章简化，将其拆解的支离破碎。在这些零散的、繁多的信息中，人们的思想逐渐钝化，以至于难以分辨信息的真假，使谣言遍地。
现代化虽使我们的生活变得零散，但它也带给了我们便捷。通过网络，人们只需动动手指，就能轻而易举的获得大量的信息，不用再大费周章的去图书馆查阅资料。有了手机，人们不必再拿着书四处奔走，拿出手机就可以进行阅读。
现代化、碎片化的阅读有利也有弊。研究显示，通过网络阅读的人有将近50、12%，但是大部分人选择要阅读的文章的方式是先看标题，再决定是否要阅读他的内容。而从头到尾细看文章的人只有不到15%!由此数据可见，现代化的阅读是碎片化的，是零散的。人们在网络上的阅读几乎都是浅层的，甚至看完后没过多久就忘却了，阅读效率不高。
由此可见，现代化对我们的生活是既有利也有弊的。发展科技、进入现代化固然重要，但我们不应该让它影响到我们的日常生活。我认为，只要我们合理利用时间，控制好自己的行为，最大化的安排好时间，就可以减少碎片化对我们生活的影响。
我们应当努力发展现代科技，同时尽量减少现代化和碎片化给我们的生活带来的弊端。
篇3：《现代科技对我的影响》七年级作文600字
时光倒流，还在使用冷兵器的三国时代转眼来到了现代，他们掌握了各种先进知识，重新装了自己的兵营。首先是曹操的军队，他花了一万亿的奖金，先建造了一个具有电脑化的大本营。里面全由电脑掌控，具有良好的监控、防间谍出入的装置，发现后会自动报警。里面有受过严格训练的战士，机智勇敢，有大无畏的精神。最后，他建了一个机场，购买了一架各种类型的，飞机。国界上设制了防空导弹，洲际导弹等等，购买了二万辆坦克、装甲国、战国、放在一个大训练场上。在水里，停着十二艘航空母舰，五十艘驱逐舰……上面装备着先进仪器。
孙权因为资金不够，只建了一个很简陋的兵营。但士兵们不顾这些，他们勤加苦练，孙权很感动，收买黑客盗了很多钱，又想方设法买了两般航母，虽是极不愿，但这是无奈。刘备建了一个山洞基地，里面用防弹钢铺设，摆满了精密仪器，对士兵勤加训练，同时也购买了许多高、精、尖武器，又封了诸葛亮为司令，和他并肩作战。曹操自以为武器最多最先进，整天在兵营中吃喝玩乐，军中的情况一概不知。孙权觉得自己做了亏心事，决定“改邪归正”，对士兵严格要求，自己晚上天天策划着作战计划。刘备把士兵一一分配为各种军衔。自己在学各种科技知识，和诸葛亮用电脑打着作战策谋。
过了一个月，曹操发动了侵略战争，用三枚导弹打向刘、孙营中，刘孙损失惨重。张飞火冒三丈，立即开着M8超音速战斗机向曹营攻击，曹军导弹也不是吃素的，张飞差点送了小命。孙权和刘备加盟，准备攻击曹军。第二天，孙权、刘备率二万精兵、二万坦克、一百架战机去攻曹军。这时，曹操还在睡梦中，等他手下从雷达中看见敌军猛势，已经晚了，整整一天，曹军被一网打尽，曹操被迫自杀。突然，上空闪了一道亮光，刹那间他们又回到了以前，又回到他们世界中。
篇4：《现代科技对我的影响》七年级800字作文
曾经听说过这样一个问题：是古代人生活好还是现代人生活好?如果被提问的人是我，我会毫不犹豫地说：“是现代人生活好，因为我们有科技，是科技让我们的生活更美好。”
从古至今，人类探索科技的脚步从未止息。不论是从孔子的“三人行，则必有我师。”还是到“科技发展共同参与”;不论是从牛顿的万有引力到达尔文的进化论，还是到爱迪生的钨丝灯泡，围绕的都是“科技”。
科技让生活更美好，缺乏科技的时代是可怜的时代。
我们都读过杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金。”我们设想，如果杜甫有一部手机，他就不用在烽火叫嚣的战争中苦苦地等待那一封家书了。我们常常能够看到战争大片中的地下党员冒死送信或飞鸽传书。假如那时候有一台电脑，直接发一封电子邮件，不就避免了一些不必要的牺牲吗?如果白居易有一部照相机，那么他就不用苦苦地思念江南了吗?
他们是可怜的，和他们比起来，我们是多么的幸运。我们有电脑，我们有手机，我们有照相机，这极大地方便了我们的生活。然而这全部得益于科技的发展。
科技让生活更美好。有了科技，我们生活得更健康，有了科技，我们生活得更环保。
科技的发展影响到我们生活的方方面面。比如生活中的膳食纤维、高钙片、蔬菜汁、果汁等。为了符合人们的口味，人们将蔬菜汁制成果汁，使人们的生活更营养。比如建筑中的功能性水泥，有橡胶水泥、变色水泥……。就说变色水泥，这种水泥不仅可以作建筑材料，还可以预报天气，因为它可以根据天气变幻颜色，所以又叫“气象水泥”。就是因为融入了科技，才提高了人们的生活质量。
因为科技的发展，我们发现了新能源，将一部分污染较大的原料取而代之，留下的是大自然的微笑和人们的舒心。
这些都是科技发展的结果，科学的结晶。科技对我们生活的影响是显而易见的，马车变汽车，汽车变火车，马路变高速，天堑变通途。科技让我们的生活更加美好，科技将我们的生活打扮得丰富多彩，社会在改变，科技在发展，我们的生活在进步!
然而这都是前辈人奋斗的结果，作为当代的年轻人，我们更要不断探索，不断发现，不断创新，不断进步，这样我们才能前不负古人，后无愧于来者，发展科技，让生活更美好!
篇5：《现代科技对我的影响》七年级800字作文
有这样一种成果，它总是激励着人们向前的脚步;有这样一种成果，它改变了人们生存的环境;有这样一种成果，它使人们的生活变得多彩，而这种成果，它有一个美丽的名字——科技。
科技，走进了我们的生活，它为人们贡献了许多美好且又实用的东西，例如：电视、电脑、电灯、饮水机……它长期影响着我们人类的生活，进而又改善着我们的生活，使人类文明向前迈出了一大步，并成为推动人类文明进程的力量。
那天，我满怀期待和爸爸一起去科技馆参观，才真正领略到了科技的神奇与美妙。科技馆像潘多拉的魔盒，飞出数不尽的精彩与奥秘，让我为之惊叹，为之震撼。馆内里有各种各样、形式多彩、内容丰富的科技小游戏。我深深地被科技的魔力所吸引，尤其是“自己拉自己”和“倾斜小屋”这两个科学角，我最感兴趣。
“自己拉自己”，看到这个名字，我心中充满了疑惑，自己怎么能把自己拉起来呢?带着满心疑虑，我小心地坐在了座椅上，自己把自己拉起来似乎是不可能的事。爸爸在一旁催促：“快!快拉旁边的绳子!”我握紧绳子，手心里全是汗，费了好大的劲儿拉紧绳子，神奇的事情发生了，椅子缓缓上升，我果真将自己拉了起来。此时，我心头的那丝疑惑立刻烟消云散了，那种感觉真神奇。我松开手里紧握的绳子，椅子立刻从高处降了下来。刚才的一切像是梦境般奇幻美妙。从椅子上下来，我就直奔到爸爸面前，好奇地问：“这是一种什么样的现象呢?”
一向对科技具有浓厚兴趣的爸爸解释道：“这是一种滑轮组合现象，通过动滑轮和定滑轮的组合，动滑轮把重量平均分担在每一条绳子上，这样自己拉动生子时就不感到吃力，自己就可以拉起自己了。”
“哦，原来是这样的呀!”我恍然大悟，连连点头，“看来，科技的力量真是奇妙。”
玩过了“自己拉自己”的游戏，我又来到了“倾斜小屋“的展区，从外观上看，这和普通的房子没什么区别，并没看出它“倾斜“在哪里。我心情忐忑地走了进去，踏上两级台阶，没有特别的“倾斜感”，再往前迈出一步，顿时感到天旋地转，头晕胸闷，不自觉的向墙壁倒去，幸好墙壁旁边有个扶手，我赶紧扶着扶手，跌跌撞撞、极其狼狈地“逃了出来”。这一系列惊心动魄的旋转倾斜，使我不得不感叹科技的力量是不容小觑的。
从走出“倾斜小屋”开始，我就明白了一个道理，“倾斜小屋”就好比是人生，它不可能是一帆风顺、畅通无阻的，有时也会有斜坡，也会有坎坷，只要勇于面对，敢于乘风破浪，披荆斩棘，就可以走出难关，创造奇迹。
科技，将成为人类现代生活中不可缺少的资源，利用科技的力量，人们可以探索世界，揭秘自然现象，进而改善人类的生活，提升我们的生活质量。科技的魅力也在于此!
篇6：现代科技对体育伦理的影响研究
现代科技对体育伦理的影响研究
现代科技的迅速发展给社会各领域都带来了巨大的变革,也深刻地影响了体育伦理的发展.现代科技是当代最新的科学、技术和发展理念的有机结合.现代科技对体育伦理的影响是多方面的`.现代信息技术将有效地优化体育伦理的研究环境;现代生物技术的发展将引起体育伦理的根本变革;伦理学本身的发展大大促进了体育伦理学的发展.随着现代科技的发展,体育伦理会更丰富和更复杂,体育工作者要正确面对现代科技对体育伦理的影响,合理利用现代科技,加强体育自主创新能力,使体育伦理走上健康的发展之路,更好地为人类自身服务.
作 者：尹长源 何行 作者单位：尹长源(株州职业技术学院)何行(湖南师范大学,体育学院,湖南,长沙,410081)
刊 名：文教资料 英文刊名：DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年，卷(期)： “”(9) 分类号：B82 关键词：现代科技 体育伦理 现代生物技术 伦理学篇7：略论现代科技对当代中国审美文化的影响
略论现代科技对当代中国审美文化的影响
现代科技的发展对当代审美文化的影响是深远的.。科学理性对传统审美表现理性的入侵，极大地变革了传统的审美理念，经典的审美观走向沦落；科技带来传播媒介的改变，导致审美从精英走向大众。同时，先进的科技对中国传统审美文化的破坏作用亦不容忽视。认清这种双重作用，有助于我们建立一个富有中国特色的当代审美文化。
作 者：常俊玲 作者单位：南京师范大学 文学院，江苏 南京 210097 刊 名：南京师大学报(社会科学版) PKU CSSCI英文刊名：JOURNAL OF NANJING NORMAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION） 年，卷(期)： “”(4) 分类号：B83―0 关键词：科技 审美文化 从精英走向大众篇8：现代科技对传统体育教学方式的影响
现代科技对传统体育教学方式的影响
一、传统体育教学方式的局限性
1.教师的专长、喜好对课堂教学的影响
一个新的运动技能形成，必须通过教师用精练的言语讲解技术要领，示范动作过程学生通过听、看来感知技术过程，而且视觉信息是学生的主要信息来源。这样就要求教师要有很高的技术水平和示范能力，否则很难把示范动作做的规范，这样就会直接影响学生的学习效果。而体育教师由于受专业训练的影响，不可能做到面面具到，在任何一个项目都是运动天才，而一个失败的示范往往会影响教师在学生心中的形象，进而影响课堂效果，这种现象在传统体育教学模式中是普遍存在
2.教师的身体素质对课堂教学的影响
一般来说体育教师的身体素质要优于一般人，但受性别、年龄的影响，还是会在教学过程中有一定的体现。比如女性教师在柔韧性的项目中可能要优于男性，而男性教师在力量型的项目中则要更具优势。再如人的身体素质在不同的年龄段也有所不同，体育教师随着年龄的增长，完成动作能力一定会下降的，我们不可能要求一个上了岁数的体育教师在课堂上做高难度的示范动作，所以在教学内容的选择时，就有可能会回避那些难以示范，技术性强的动作，最终的后果也是影响了学生的全面发展。
3.教师的动作技术水平对课堂教学的影响
大家都知道，体育运动项目繁多，而且技巧性很强，在体育教材中有很多腾空、高速、翻转的技术动作。学生很难把这些瞬间完成的动作看清楚，也就很难快速建立一个完整的动作表象。且不要说每个老师都一定能作得出这些动作，就算能做出这些动作，也很难进行分解教学，教师放慢速度又影响动作的完整性及效果。这时教师只能反复示范，重复讲解，最终的结果是影响了教学进程，而且，过多的讲解和示范还容易让学生产生错误认识。这也是传统体育教学模式中的一个难题。
4.环境因素对课堂教学的影响
体育运动往往要受到场地、天气、师资等因素的影响，而在课堂教学中要做到对学生的分层教学尤其困难，例如球类课和武术课中对学生逐个进行技术动作的校正，篮球课中对战术运用的训练等，在传统的教学方式中都会受到一定的影响。
二、现代科技影响下体育教学模式的变化
1.理论教学模式的影响
在体育教学中运用电教媒体与计算机教学，既可以加强学生的学习兴趣，增强学生对具体动作的认识和形象性，而且不受季节天气的制约限制，使学生在较短的时间内掌握动作技术要领，接收更多有关的知识。教学大纲中要求每学年必须要上四课时理论课，理论课内容是非常适合在多媒体课堂里上的，多媒体教学时近几年以来开张的新兴学科，学生对计算机多媒体教学有着浓厚的兴趣，再加上大量的多媒体素材、资料，和计算机强大的多媒体展现能力，多方面、多角度的传授体育知识使学生在最短的时间内掌握所讲授的内容。
2.新的教学模式远程教学
教学模式属于教学结构的范畴。从广义上讲教学结构主要是指教师、学生、教材三个基本要素在教学过程中的组合关系。从狭义上讲，教学结构指的`是教学过程各个环节、步骤诸要素的组合关系。体育教学模式就是在一定的体育教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构和框架。
现代多媒体技术使得远程教育成为可能，不管你身处何处，我们都可以使用远程教学手段将优秀教学资源发挥最大作用，使一般学校的学生也能受到名校名师的指点，使学生可在教室中就能感受到身临其境的模拟环境。
3.新的沟通方法网络教学
现代教育理念努力在实现努力体现学生学习的主体性、层次性、和创新性。而以上是建立在对学生的了解的基础之上的，教师课堂精力有限，不可能100%对学生了解，网络则给出了一条新的与学生沟通的途径，网络教学突出了学生的主体性，从根本上改变了传统教学中教师的中心地位；网络教学突出了学生学习的自主性，从被动听讲的接受者，转变为主动参与的学习主体；网络教学把媒体从原来作为教师的演示工具，转变为学生的认知工具；网络教学真正落实了因人施教的教学原则。
4.对理论研究模式的影响
多媒体科技对体育理论的研究注入了新鲜的血液，首先是对资料来源有巨大的补充作用，对了解较前沿的理论、研究都有很大的帮助。对于资料的整理、查找更是有先天的优势。其次，由于计算机的引入，各类统计学软件的不断的出现，如SPSS等软件，使以往繁重的人工统计计算工作变得快捷，使和更多的人员和更多的精力投入到了理论研究中。最后是样本来源也有了新的变化，很多问卷可以通过网上获得，增大了样本数和取样范围，而且信息共享也加快了研究进度，由于信息的共享，使得异地研究、异地合作成为可能，也使得体育及其边缘学科更有效的结合。
5.新的信息来源的变化
以往课堂信息来源来自主讲教师，而现代科技可以建立各类素材库，利用体育器材、场地素材库、技术视频等（购买CD―ROM或从相关网站下载）通过集中展示使学生更直观的掌握有关的体育知识。如：通过相关网站下载北京奥运会主会场的设计蓝图，让学生了解最先进的体育场馆设计与功能，使学生更加直观的掌握有关知识。又如：多媒体动画剪辑的应用，利用多媒体视频、动画，可以使学生将动作难点与新技术动作以慢速连续播放的方式展现出来让学生仔细观察细节从而更好的掌握技术要领，加深学生对整个动作的认识。而且不受时间和场地的限制。再如：篮球战术中传切、空切、联防等篮球战术配合时，由于大多数学生对篮球基本战术知之甚少，因此学生在配合教师进行战术示范时表现迟钝、紧张。结果花费了许多时间也达不到预期的教学效果，而以往的图解法教学不直观且繁琐，与现代初中生的心理特点不吻合，也不利于学生对知识的掌握。而多媒体视频资料就可轻松解决这样的难题，只要能找到相关资料，还可以反复观模。现代多媒体技术资源极其丰富学生可以从中摄取大量的学习信息，使自学的视野不再局限于课本。对它的充分、合理的利用能有效解决教学过程中信息量和信息时效性的问题。
以上是本人对多媒体技术对小学体育课堂教学研究的一些感受，我们可以看到随着科技的进步，体育课堂教学发生了很大的变化，但是不能仅仅是教学方法名称变化，更重要的是教育观念、教学内容、教学模式的变化。同时，由于体育教学的特殊性，多媒体课件仍然只是一种辅助教学手段，传统的教学方式仍是无可替代。多媒体教学尽管是相当现代化的教学手段，但它毕竟是一个辅助教学的工具，真正起关键作用的，还是教师本身。因此，教师本身必须理论基础扎实，业务功底深厚，综合素质全面，再通过多媒体教学，将体育课上得更好。而不能依赖多媒体，造成喧宾夺主。
篇9：对我影响最深作文
对我影响最深作文
对我影响最深对我影响最深的人
任冬梅白左超 八年三班 河坎子中学
对我影响最深的人是我的铁哥们胖哥。
怎么和你说呢？我们从小学到现在一直都是在一个班级，形影不离，但我到现在才醒悟过来，我们并不是真正的朋友，而是老师说的“狐朋狗友”，在一起鬼混。巧合让我们成为无话不谈的朋友，也成为了不健康的朋友。因为相信他，所以什么都和他学。自小我就特别聪明，如果努力学习，无人可比，但由于胖哥他不爱学习，而且沉迷于网络游戏，所以够意思的我也无奈奉陪。作文
那一次，我们约好了去网吧，对它什么也不懂的我一点兴趣也没有。但他明白，教我打游戏，哇！我学会了，游戏真好玩，杀杀……从此我迷上了游戏。他还教我网上聊天，嗯！这个也不错，更有趣，可以认识五湖四海的朋友，比上课有意思多了。时间长了，我把电脑玩的特别好，但一向聪明的我学习还是中等。一直到现在，我对它爱不释手，把学习丢下了。善良的班主任对我推心置腹的教育，我也明白，但就是控制不住自己，它的吸引力太大了。回头看看，我浪费了很多大好时光，后悔莫及……
对每个人影响最深的应该是好形象，但他对我的影响是反面的，同时也“造就”了我现在这样一个颓废、玩世不恭的坏男孩。以自己的亲身经历，我奉劝同学们，交朋友就交正益之友，因为人会随着周围的环境而改变的，正益之友人生良师。作文
指导教师
雨滴梧桐
对我影响最深的人对我影响最深的人
刘淼八年一班
河坎子中学
从出生到长大，她的每一个行为、做的每一件事、说的每一句话，都深深地影响着我。作文
她没有秀气的容貌，苗条的身材，更不用说纤纤玉手了，她是一位极其普通的劳动妇女，放在人群里，她总会被人群埋没，她就是我的妈妈。
小的时候，我的身体很弱，不像其他的孩子那样能自由地嬉戏，只能闷在家里跟着爷爷学习《三字经》，那枯燥乏味的生活，我早已厌倦，可是自身的条件，我又能怎么样呢？望着同龄的孩子上山涉水，快乐不已，自己却只能闲坐，我开始讨厌自己，为何这样，为何不像别的孩子那样健康。我的妈妈慢慢地发现了我的异常，有一天，她把我叫到跟前，说：“来，过来，妈妈给你讲个故事。”我怯怯地把脚挪过去，坐在椅子上。那一天，妈妈讲的好像是一位瘫痪者不向生活低头的故事，最后妈妈又对我说： “人无完人，缺点在所难免，但生活是可以改变的，只要不向它低头，你就是一个成功的人，既然快乐是一天，不快乐也是一天，为何不快乐地过完每一天呢？这样才对得起自己，才是无悔的人生。”听了妈妈的话我感到羞愧不已，为什么我要向生活低头呢？我应该要让生活向我低头，为了这一愿望，我努力着。作文
现在，我长大了，可我忽然发现妈妈却老了。发现妈妈的脸像平静的湖面泛起了波纹，这都是因为我长大了。长大了，所面对的烦恼也多了，那烦恼总也挥之不去。在七年级时，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的边际，它一直在心头笼罩着我，好沉好沉。我终于忍不住，把它跟妈妈说了，妈妈听后却对我说：“这件事，如果你还依赖着我，那么你永远长不大，如果以后你的身边没有我，你该怎么办？这件事，我希望你能圆满解决，我相信你。”正在这时，婶婶来找妈妈，看着她们两人开心地谈着，我不解地问道：“为什么你们两个这么多年的姐妹都没有吵过架？”妈妈笑着说：“矛盾当然会有，但只要说开了，也就没有什么事了，我们依然是好姐妹。”我忽然明白了，我应该如何去做。第二天到了学校，我先跟她说了对不起，而后，她也说她不该那么做，我们俩个又在一起了。回家后，我告诉了妈妈，妈妈高兴极了，对我说：“这就对了，好朋友之间没有什么说不开的，不要为了一点小事伤了和气，应该和睦相处。”我使劲点了点头。
这就是我的慈母，让我学会接人待物的慈母。她对我的影响，甚于任何伟大的人和事，我永远爱你我的妈妈。
指导教师
雨滴梧桐
对我影响最深的人对我影响最深的人
魏佳乐
八年三班河坎子中学
她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，给人第一印象那便是小。她，是生活的快乐者，总是笑对生活，给身边的人带来鼓励。看，她正在甜甜地笑着。她是谁？作文
那是一节体育课，这也是她最不擅长的科目。体育内容是“跳山羊”。同学们一个个的都跳了过去，连最矮小的也不例外。可她在准备跑向前的过程中不小心摔了个底朝天，其他同学都在笑，面对这种尴尬的场面，她爬起来向大家做了个鬼脸，笑眯眯地说：“这次跳不过去，我就誓不为人。”全场的人震惊了，都在握紧拳头为她加油。
她开始前进了，表情是那么的严肃、认真。遗憾的是她从垫上摔了下来，全场静悄悄的。只见她回头蓦然一笑，可爱地说：“不做人还可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑。“再来一次，一定可以成功的，我是谁呀！”只见她像骏马一样飞奔起来，成功了！好一个完满的动作十分。作文
这就是对我影响最深的人我自己。
在生活中，我没有其他榜样，只有自己。常常在失败中吸取教训，在失望中重新振作，在沮丧时获得信心，战胜困难，愈挫愈勇，成为生活的强者。生活嘛，往往有些残酷，不会一帆风顺。这时，我们需要有一个榜样，也许她就是你自己。
对我影响最深的人回首过去的十一年，给我影响最大的人无疑是我的母亲。
我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听，到现在的我把读书的体会讲给她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。
对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”作文
很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。
妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。作文
班上很多同学都喜欢来我家作客，他们的感触总结起来就是一句话“你妈妈真热情啊！”正如大家说的一样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。
在我的生活中，妈妈一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。她为我做的实在是太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。
妈妈就像一位忠实的领航员，为我人生的小船确定了正确的航向。同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的'爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。
假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人我的母亲。
给我影响最深的人生活中有许多的人，他们有的帮助过你，有的欺负过你，有认识的，有不认识的。 我要讲的是教育过我的一位幼儿园的老师-------------何老师。 人们都说幼儿时期的启蒙开发时孩子一生中的关键，我正是因为找到了这么一位慈祥、善良的老师，才没有像许多孩子一样留下童年时被老师殴打的心理阴影。 何老师眼睛大大的，笑的时候会变成一条月牙儿似的缝；嘴巴小小的，总是笑着；一张瓜子脸，长的瘦瘦高高的，扎着马尾。不管是对聪明的孩子还是笨的孩子都一样的好，不会因为哪一个孩子聪明就给他多发一点东西，对笨的孩子就打骂。她会对聪明的孩子感、说要继续努力，给笨的孩子鼓励。 有一次我们考拼音，我的拼音一直不好，连“n“和”i“都分不清，这次果然考的很差，而我的朋友江雨涵却考的很好，我看着老师摸了摸江雨涵的头，满意的笑了。我本以为会被老师责骂，结果老师也只是对我笑了笑。 何老师还很善良。一次出去游玩，何老师看到一个乞丐跌倒在地，于是扶他起来，可是乞丐不但没有谢谢何老师，反而还推了何老师一把，何老师一把倒在了地上，可是何老师并没有和他计较。幼儿园还有位老师，叫做“小丸子”,可是她的性格一点也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她几乎没有笑过，也不会陪我们玩。何老师是幼儿园中和我们最亲近的。何老师在我们走后就不开幼儿园来，不过，她永远都是我可亲可敬的好老师。
我影响最深的人林斯丹是我的同学，她比我小。林斯丹的皮肤很黑，水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头，一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼，特别爱笑，有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。
我和她是两年的朋友了，照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然，我是经历了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹给我的印象是积极回答问题，答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题，她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的，有时还会站起来举手。偶尔答错了，能引起同学们的大笑，但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学们笑话，所以我上课从来不举手发言。
现在我的想法也渐渐地改变了，我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的。因为这样不仅仅可以活跃课堂的气氛，增强学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样，课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发，个字不说，只有老师在讲台上讲课，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学质量就得不到提高。作文
随着我对林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越来越深刻。
实验小学五
陈老师，我想对你说前些天整理小学的东西时，偶然翻到一本心情日记本，怀着非常好奇的心情又将自己小学六年来的点点滴滴看来一遍，才发现里面您的名字占了一半。陈老师，您现在还好吗？
记得有一次我发烧，上课都不知道自己听到了什么，恍恍惚惚地过了两节课之后，我的反常之举被您发现了，您连忙扶我打扫办公室里坐着，一边倒水给我喝，还打电话给家长。我难受，您甚至比我还难受，看着我难受显然很心疼，就差没把我送进医院了。家长来了，您也不知道和家长说了多久才让我回去，我听到的是“回家要多吃水果蔬菜”之类的话。陈老师，过去那个让你担忧的体质不好的学生，如今已经长大了，您的女儿也还好吧？
印象最深的还是那一次。那是一个下午，由于被体育老师罚站罚得心烦意乱，大家心情都不是很好。不知怎么的，我竟然与别的同学发生了矛盾，闹得一发不可收拾。也不知道是哪个好事的同学，将这件事捅到您那儿去了，您一听，让同学赶紧把我们叫到办公室里，苦口婆心地劝了一节课，才使我们又重归与好。老师，您知道吗，现在，每当我想起那位同学，我就会情不自禁想起您，我们感谢您，您使我们明白了友情是多么重要。
老师，我想，您永远也不知道您对我产生了多么重要的影响吧。记得您说过一句话：“‘人’是站立起来的，只有堂堂正正地做人，人才能够站得直，才不会愧对自己”。您可知道，这句话我一直记在心中吗？您可知道，我时常会想起您的谆谆教导吗？您可知道，您无意中教会了我们多少做人的道理吗？作文
陈老师，感谢您，您使我从一个不知天高地厚的小孩子，变成一个优秀的少先队员；感谢您，您不仅教会了我语文，更教会了我如何做人；感谢您，不但教会了我如何做人，更时时刻刻做我的榜样……
……不知不觉中，泪，沾湿了衣裳。老师，我想对您说，我爱您。作文
我的成长在我的成长道路上，对我影响最深的是父亲，父亲的教育使我从懵懂走向成熟，就象一棵嫩绿的小树苗逐渐长大、抽枝、开花、结果。每当回想起父亲我的教育，有一件事就从脑海中一点一点浮现，直到清晰为止。
清楚的记得那时我才七岁，才上小学二年级，父亲很注重我的学习，尤其是写字。父亲常说：字如其人，从你的字就能看出你是个什么样的人。
有一次我在写作业，父亲一声不吭地坐在我身旁看我写字。那时的我勉强能抓牢铅笔，写出来的字像枯藤一样，歪七扭八。我写了两个字，然后小心翼翼地抬头来看父亲，父亲的脸如死水一般，没有任波澜，十分平静，我看不出他内心的变化，但我知道我这两个字写的不好，于是我又低下头，找到橡皮，擦掉原来的字重新写，可是我越写越慌，一遍比一遍写的难看，渐渐地，连握着铅笔的手也开始抖，可那两个字仍旧是歪歪扭扭，横不像横，竖不像竖。我的额头开始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬头，望向爸爸，爸爸依旧不动声色，仿佛置身于另外一个地方。我用求助的眼光看着爸爸，希望他能发现我的无助，过来握着我的手，帮我写好这两个字，哪怕他能指导我一下这两个字应该怎么写，我也会心满意足。但父亲并没有动，对于我求助目光不予理睬，我只好再次低头，看着那已经快被擦烂的本子，眼泪夺眶而出。
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篇10：那个影响我的人七年级作文
那个影响我的人七年级作文
让你对这个世界有感觉的，不再是那些冰冷的建筑和风景，而是那个影响了你的人。
那个影响了你的人，一定在你的生活中出现，一定就在你身边潜移默化地陪伴着你成长，教会了你做人，让你有了一个最快乐的童年。而影响了我的那个人，就是我的祖母。
从我出生的那一刻，我就生活在祖母的身边。她教会我如何使用筷子，如何自己穿衣洗涮，如何写出自己的名字。她便是影响我最深的人。
祖母家楼下有一个院子，祖母喜欢银杏，总喜欢在深秋时分，搬个凳子望着泛黄的树叶。而我每次放学回家，总会陪她在凳子上坐上一两小时，在她身边安静地写着自己的作业。偶然抬头看看祖母，却发现她的头发满是皱纹，脸上全是岁月无情的留痕。祖母总说，那银杏叶深深地交织着，似乎是离别前的深情相拥，让人追忆起往日的青春年华。这些话当时我不懂，可现在懂了。祖父的去世对祖母的打击太大了，而这个家也就只有祖母一人操持。父母都在大城市里上班，每逢过节才回来看祖母，所以对祖母来说，静静等待落叶归根，是件幸福的事。
风中，那枯黄的身躯、那憔悴的面容，已遮盖不住她那沧海桑田后的从容。看着金黄的叶子一直延伸到天空的最高处，轻轻铺盖了晴空，祖母笑了。我曾听说爱树的人是见不得落叶的，认为那是死亡的号角在秋风中吹响。而祖母却不同，她总笑着说该来的总要来的，该走的.也会走的，因此她也从不畏惧什么，即使号角已经吹响。
祖母与银杏树如此和谐，是因为银杏知四季之秋，才会在秋风萧瑟时安然飘落；祖母知人生之秋，才会在岁月凋零时泰然处之。
祖母所影响我的是她在处理家务时的从容不迫，是她在教导子女时的温柔细心，是她在与人相处时的友好善良。
而让我对这个世界有感觉的，不再是那冰冷的数据与滔滔不绝的大道理，而是那个影响了我的人——我的祖母。
篇11：《钢铁是怎样炼成的》对我的影响
《钢铁是怎样炼成的》对我的影响
静静地斜放在书架上，书面上崭新得发光——它被丢弃在那里已经有一个月了，我与《钢铁是怎样炼成的》。对新买的书，大多数人都会认真地看上几张，可是我却怎么也提不起兴趣来。其实，我是爱看书的，经典著作，现代小说，校园文学，我都有一些兴趣，但是对它——一本与这个时代相隔甚远的书，一本赶不上当今潮流的书……
可是，不读还真就不行了！语文书上出现了它，老师要求尽量读，考试也很有可能考到。在如此之大的威胁下，我也只得捧起书来看一看了。读前几张时，无非就是介绍了书的主人公——保尔·柯察金的少年生涯和如何走上革命道路的。情节并不十分复杂，但是，我却越读越有兴趣了。继续读，我一改常态，正襟危坐：保尔本是一个叛逆少年，后来经过一番波折后成了一名普通的工人子弟。在一次偶然的相遇中，他和林务官的女儿冬妮亚相爱了。后来，他在装配工朱赫来的引导和带领下，了解了生活的真理，懂得了共产党是为穷人争取解放和自由的革命政党。一次，为了救被匪徒抓获的朱赫来，保尔不幸入狱，后又侥幸逃脱……
夜深了，可是我却捧着《钢铁是怎样炼成的》欲罢难休，我认真读到了“保尔告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军”，才决定睡觉。时间一分一秒地过去了，我却难以入睡，中学生作文《我与《钢铁是怎样炼成的《。保尔加入红军后是如何生活的？他有没有遇到志同道合的朋友？在生活中遇到了哪些挫折和困难？一切的一切在脑海中翻腾。朦胧中，我才慢慢睡着了。突然，一声集合的警号声响起。我睁开眼睛，四周都是红军战士。大家穿好衣服，跑到房间外面，从其他人的口中得知，敌人攻打过来了。我们迅速进入阵地，开始了英勇回击。平平仄仄的枪声不绝于耳，我也和四周的战友一样不断射击，并掩护着冲锋队冲锋撕杀。“嗖”的'一声，我突然感觉到一颗子弹射入胸膛，顿时惊醒过来。哦，原来只是一场梦啊！
天亮了，我又捧起了书继续看了起来。原来，在战斗中，保尔逐渐成熟起来，成了一名坚强的布尔什维克战士。在一次战斗中，保尔身负重伤，回到了后方养伤。保尔再次遇到了冬妮亚，经过接触，保尔感到双方思想上的差距在不断拉大，于是，两人终于分手了。由于身体上的原因，保尔无法再上前线作战了，他被安排到后方工作。工作中，他认真刻苦，忘我奉献，一次抢修铁路时，保尔不幸染上风寒，但他战胜了风寒，从死亡线上挣扎回来，又顽强坚守在工作岗位上。后来，由于新伤旧伤的伤害，保尔终于瘫痪了。但坚强的毅力使他战胜了疾病和心灵上的痛苦，开始了新的工作——创作一部题为《暴风雨所诞生的》小说。小说获得了巨大成功，保尔开始了新的战斗……
看完小说，我终于发现，《钢铁是怎样炼成的》这本书并非与时代相隔甚远，并非赶不上当今潮流，他的精神正是当今社会所需要的。当然，我也一定会学习这种伟大的精神，长大后为国家与社会作出卓越的贡献。
篇12：爸爸对我的影响
爸爸对我的影响_650字
从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响最大的那个人。
记得有一次，老师布置一篇作文叫“我的理想”当时，我真的是：山重水复疑无路呀！一看到这个题目，让我感到害怕，我从小到大还没确定好我的理想，我的目标！怎么办呀！晚上，我在书房里左思右想，到底要怎么写这个作文，是要胡编乱造，还是写真实的，写的很好，旁人又要说三道四的了！唉怎么办呀！
当时，我的眼泪在眼眶里打转了！后来，爸爸来到书房里看到正在烦恼的我，便走过来询问，当爸爸了倾听完我的苦恼时。却对微笑地对我说：“你现在的样子和爸爸以前写这篇作文时一样，很苦恼不知怎么写。但是，接着爸爸又说：他写这篇作文时，在思考自己现在最喜欢什么工作服，喜欢什么工作。于是，爸爸终于找到了自己的理想，他说，他最喜欢建筑师，因为：建筑师为祖国做了很大的贡献，他也要做一个对社会有贡献的人。
可是，旁人听了他的作文却在笑话他，还经常那这片作文讽刺他，可爸爸却不在乎他说的话，因为：这是爸爸喜欢做的事情，旁人怎么说也改变不了的。所以当时，我爸爸就说：“我就要当一名建筑师。后来，爸爸终于成功了，但是，因为要照顾我的原因不得不换一行职业。最后爸爸对我说：思敏，不管以后做什么事情都要选择是自己喜欢的，不管旁人怎么说，坚持自己的'道路，一直向前冲。
这时的爸爸的话真是：柳暗花明又一村呀！嗯，我的理想，应该是我最喜欢的行业，我眼睛里的泪珠像是断了线的珠子，哗哗的往下流。现在爸爸的形象很高大，很慈祥，很和蔼。他那雪亮雪亮的大眼睛能告诉我一个启示，那就是：自己的命运是掌握在自己的手里的。
爸爸，你是我生命中最重要的一位人，在我以后的生活里，我会记住你的这句话，我是不会忘记你的。谢谢你爸爸，您永远都是给我影响最大的那个人！你是我心里最美丽的最善良的天使。
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