游泳的乐与悲作文
“wmyx888”通过精心收集,向本站投稿了14篇游泳的乐与悲作文,下面是小编整理后的游泳的乐与悲作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:游泳的乐与悲作文
游泳的乐与悲作文
我至今还记得第一次下水游泳,真是不可言说的“悲”。
第一次学游泳时我的憋气只能憋30秒。可那一次教练不等我准备好就直接把我推下水,“扑通”一声我“摔”进了水里,喝了一大口冷水。老师说:“闭气下潜”。说完他一下子将我按进了水里。“咕噜咕噜”地我在水下吐着气不一会儿憋不住了,使劲一吸,鼻子,嘴里全是水!我猛的一抬头,结果血一下子冲上来,头脑当时就晕乎乎的。
我连忙上“岸”,在“岸上”躺了一阵子。现在想起来还觉得挺“悲”的。
后来我到了三四年级时,我的.游泳本领进步很大,简直是达到了炉火纯青的地步了!
当我再次去游泳时,也是学游泳的最后一天了。“预备,跳……”在深水区的老师大喊一声。深水区有大人那么高。当老师说完后我毫不犹豫地跳了下去。并用自由泳游向终点。“哗”一声响,我到了终点了!
“耶”我欢呼着。其实不仅仅是游泳,我们做任何事情都伴随着乐与悲。游泳中,我更明白了:游泳可以锻炼身体,可以陶冶情操,可以找到自信……
篇2:乐与悲作文
乐与悲本是一对同父同母的兄弟,但他们两个在人们眼中的待遇却不一样,乐在人们眼中像一颗钻石无比璀璨,悲在人们眼中却像讨人厌的苍蝇,谁见谁赶。
这一天,天空还是一样的蓝,云也是一样的白。忽然,悲有了一个想法,这个想法如晴天霹雳,使悲大吃一惊。他想到,为何不早些有这个想法?他越想越激动,不久,他便实现了这个想法。
午后,乐独自走在街上,他感到一种前所未有的寂寞,这种寂寞就好像一只鸟儿独自拥有天空,却不见另一只鸟的感觉。
乐越想越不对劲,他往家里跑去,家里空空如也,好像无人的荒野——悲不见了。
等到乐再走到街上,他看到所有人都像发了疯一般狂笑,就算李明考试不及格,他也狂笑不止。没有悲调节人们的情绪,人们将永远快乐,这不就太不合理了吗?
另外一边,悲倒不在乎,他想,既然人们都不喜欢我,倒喜欢我那个哥哥,那他们见不到我,一定会更开心吧。
但是。乐这边情况却不乐观了,人们狂笑不止,甚至有些人都快笑的窒息了,情急之下大家只有一种方法,那就是跑!跑得越远越好。
人们疲惫地跑着跑着,不一会儿,他们的腿已经没有知觉,还是拖着木然的腿往前挪。
乐也开始跑,他不管前方有什么,只管闭着眼跑,突然他定睛一看,这不是悲吗?
乐看到悲,不管三七二十一,拉上悲就跑,跑到镇前的一座山上,气喘吁吁地看向小镇,那里喧闹的大街已经变得死气沉沉,见不到一个人。平时爱跑爱跳的那群小孩,早已不见踪影,就算有人,也像行尸走肉,没有以往的活力了。
这次乐没有拉着悲,因为悲已经先下去了,乐也跟着走向街道走去,到了广场。忽然,那些人像重新被赋予了生命,恢复了生机热闹。
这一场闹剧,也让人们知道了,每种情绪都有它存在的意义,不管是快乐还是悲伤,都是人生的一部分,不能抛弃。
篇3:乐与悲作文
新华艺杯总决赛来临了,总决赛是在揭西京明度假村举行的,我要好好利用这个机会,当小导游。8月11日,我一上车,我就戴好麦克风,准备做大家的小导游。
可谁知, 全部时间都被导游用去安排一些杂事了。我这个灰心丧气的小导游在车上美美地睡了一觉。醒来之后,吃饱喝足了,目的地也到了。我住在王昱琳隔壁,我们本来是隔壁班同学,通过这次比赛,我们俩成为了好朋友。我们俩闲着无聊,就编了一个剧本,然后扮成里面的两个女主角来玩。这两个女主角是一对双胞胎,一个叫林雪莹,另一个叫林雪玲。
我们这三天一有空闲就玩,玩得不亦乐乎。第一天还没比赛,两个妈妈便建议我们去主楼大厅的钢琴弹一弹,我们同意了。我们弹到参赛的曲子的第二遍时,一个看起来挺有文化的老人家碰巧走过来指导一下我们俩的曲子,后来知道他是专家,我们心里乐开了花。对第二天的比赛更有信心了。第二天比赛在大厅拉开了序幕。我是9号选手,赛前很紧张。但是我有个习惯,就是赛前紧张,赛中不紧张。
轮到我演奏了,到了高潮的部分,我很激动,肢体语言也很明显,就在我最激动的时候我的音弹错了:手指滑到到了前一段的位置,我只好把这一段重新弹了一遍。弹完后总是心有余悸:我会不会没得奖呢?晚上我得知了:我得了银奖!我又喜又悲。这次总决赛活动我最深刻的事情就是听专家讲座。我知道了演奏者如何诠释自己的音乐作品以及练琴秘方和台风等。我听得很认真,连上厕所也匆匆忙忙的。
回到房间,我第一件事就是赶紧把她讲的内容记录下来。总决赛的收获很大,有喜有悲。有银奖有友情,真是不虚此行啊!
篇4:乐与悲议论文作文
在科学技术以爆炸式发展的今天,对于人工智能的态度似乎分成了两个阵营,这代表了两类人对科技发展的态度。一是悲观,二是乐观。在我看来,悲观只会导致科技发展停滞不前,而乐观则是发展的助推力,促进其向前进。
乐观的意义不仅体现在人生、工作方面,在对待科技的发展上尤为重要。在新中国成立时期,农业为重,科技落后的现状,让若干科学家为之忧心,他们有的出国深造,有的待在沙漠之中潜心研究。像钱学森等人便是其中之一,他们乐观的态度让中国科技迈出了一大步!他们的乐观是剑,破开了黑暗无望的未来;他们的乐观是灯,驱散了沉重的雾霭;他们的乐观是镜,呈现出五彩的将来!
还有清朝时候的洋务派。他们乐观不在于对自身的乐观,是对技术的乐观,坚信技术引进能“强国”,能“富民”。有的人可能会说他们的努力是失败的,是没有结果,是无望的。但我更加认同另一批人说的,他们的努力是有用处的,且不看清朝最后结局如何,水军一转败势大败敌人这点总为真!他们的乐观为国家铸就了最后的高墙;他们的乐观为人民凝聚了不灭的信心;他们的乐观为乌云沉沉的天穹带来一丝光,那是希望!
相反,若我们总是持有悲观的态度去看待科技发展,那么我们可能仍停留在那个男耕女织、自给自足的时代。法国的公社运动的参与者就是对科技发展持有悲观态度,才引导他们做出了强烧、毁机器的行为。他们担心这些钢筋水泥铸就的怪物,会让他们无家可归,没钱谋生。他们害怕那样。就像现在有许多声音说人工智能会导致工作岗位的减少一样,他们大多数都是悲观的。这种悲观的态度,让人摇头叹息,让人扼腕,让人跺足。
我们在面对人工智能这一类科技发展时,不可以悲观的态度去思考这种技术发展到后来会有怎样的后果,有适当的谨慎是正常的,可是一旦过了这个度,变成了有害之物了。而乐观正是劈开悲观囚笼的剑,引导人们走出恐惧和踌躇,奔向光明前景。
乐观在钱学森注视着原子弹的殷切目光中;乐观在弈星坚定地签下的名字里;乐观在杨利伟眼望浩然太空的渺远神光中;乐观也在人工智能发生的瞬间。
篇5:乐与悲议论文作文
生活,其实很残酷。
不是所有需要做的事情都是我们愿意或主动乐意去做的,最后还得做下去。与其心中闷闷不乐的去做倒不如哼支小曲当作兴趣一直“玩”下去。
我们不希望面对离别,当然也不会喜欢。就如那个小女孩一样,面对自己心爱的小狗被别人埋葬时,她无法改变事实,只有选择默默哭泣。心中的悲痛油然而生。(此处宜再接着写几句)
作为住宿生的我,当然也不愿意离开宽敞并且温暖的家。那里有父母的关心和呵护,那里有良好的生活环境,有我自己的一片天地。军训开始的前一天,我似乎对住宿充满了好奇心,很迫不及待。我认为再也不用受父母的严格管治了,我自由了。然而情形并不像我所预料的那样,我第一天晚上就唏哩哗啦地哭了一夜,因为想家而迟迟没有进入梦乡。在老爸送我来的时候,那种心情好像这一生再也找不回了。爸爸走时就嘱咐我:“今晚打个电话回去或今天请假回家住。”我毫不在意在说了一声:“不用了,还不相信我嘛!”
我们的生命有拥有快乐的权利,悲伤带来心理及身体的不适。为什么不天天快乐呢?于是许多人的座右铭便成了“开心就好。”小女孩的爷爷毕竟生活阅历多,有经验。美丽的玫瑰花园就使小女孩立即笑逐颜开了。
两年多了,住宿生活给我带来了集体生活的快乐与骄傲。我学会了独立,我懂得了学习的重要性。尽管有时候,脏衣服还是拿了一大包回家,我还是会在宿舍里认真的值日,处理好与同学之间的关系。我可以自豪地说:“这两年,我没有白活。”快乐与悲伤都将构成我们记忆中不可抹去的经典事件,记忆是美好的,创造美好的记忆是艰苦的过程。回忆中可能充满大自然青草的味道,心酸里又透着芳香的味道。让生命中再多一些美丽的“玫瑰花园”吧!
篇6:清明乐与悲五年级作文
清明乐与悲五年级作文
“哎呦,哎呦,打!”一些老伯们喊着有力的号子,一边做糍粑,糍粑是我们家乡的特产,一到清明节就要吃,放在嘴里凉凉的,糯糯的`,好好吃!我看得兴奋,也想自己动手试试,爷爷扯了一小团糍粑给我,让我在一边玩。
我把糍粑放在一个空的大缸里,有模有样地学起了爷爷打糍粑的步骤,首先在糍粑洒水,用手揉一揉。我洒了几滴水在糍粑上,使尽吃奶的力气揉一把,好重呀!在用小锤子敲打,打到扁为止。我把小锤子握紧,抡了个圆圈,本想抡到最高处在用力打下来;谁知它不听使唤,“哎!哎!哎!”快来扶我一把!眼看就要倒在地上了,咦!怎么软绵绵地、热乎乎地!这一次摔的一点也不疼,想要站起来,可觉得身子沉甸甸的,站在一旁的小屁孩一个个笑的前俯后仰,“不许笑,不许笑!”我有些恼火,看着他们无厘头地笑着,习惯性地用手摸了摸屁股,终于明白了他们为什么笑的如此灿烂了!原来大伯怕我摔疼,要来不及拉住我,顺手把青块放垫到我的屁股下,我一站起来,青块也就黏在我屁股上了,这青块的造型,还有点像三角短裤,我也情不自禁地笑了起来。还有在一起的老大爷;他们拖着下巴,笑起来像一只憨态可掬的大熊猫!
我们带着自己亲手做的青块,别有一番滋味,放在供桌上,进给祖先们。哥哥姐姐在给墓碑填字,妈妈帮奶奶在一旁折纸钱,我一边双手并拢一边向祖先们鞠躬,心里想着:祖先保佑我,学业进步,芝麻开花——-节节高,心想事成……
我一瘸一瘸地走下山,也是太累了;等我们坐上车子,天空飘起了蒙蒙细雨,我呆呆地望着窗外,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
扫墓是对已逝亲人的怀念,为他们的逝去感到伤感,我们捧着菊花为死去的亲人送去真挚的祝福与浓浓的怀念之情,祝福在另一个国度里比我们幸福快乐!
篇7:乐与悲作文1200字
乐与悲作文1200字
捷克·伏契克曾言:“应该笑着去面对生活,不管一切如何。”的确,伴随着青春的洗礼,在人生这条看似繁花似景的大道上暗藏‘杀机’,需要我们常怀一颗积极向上的心,让我们的路途更加的辉煌。
积极向上是一种心态;
积极向上是一种品德;
积极向上是一种信念;
积极向上更是一种不羁的灵魂。
我曾听过一个故事:在一次医院的检查报告中得知,大儿子被查出患有晚期肝癌,而小儿子平安无事。当然这是一位医生的失误,不小心把两位儿子的报告调换了。事后,大儿子整天郁郁寡欢,不久后真的病倒了,而原本真正患有晚期肝癌的小儿子却开开心心的过每一天,身体一天比一天健康。
这个故事无非就是告诉我们要拥有一个好的心态。天塌了有人顶着,逆境过了是顺境,冬天过了是春天。如今我套用鲁迅先生的一句话:‘‘世上本没有事,想的人多了也便成了事。’’如果我们忧心忡忡的过每一天,那生活该有多压抑,日子该有多难熬啊!所以我们要永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。去欣赏生活,享受生活,感受生活,感悟生活,尽快从悲观的阴影中走出来。人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。
俗话说:态度决定一切。在历史的长河中有多少古今中外寒窗苦读的诗人满腹博学,雄心壮志,却无用武之地,从此一蹶不振,穷困潦倒一生。但还有些许心胸宽广,积极乐观的人在困境中充满正能量,接受一道道苦难的挑战,最终成就属于自己的宏图霸业,炫出自己的风采。
乐观是一种心情,一种自然的、积极向上的心态。在平凡之中寻求乐观,在磨难之中寻求乐观,在曲折之中需求乐观。乐观是一种宽容,一种涵养,一种气质,一种风度。不管前路多么艰辛,不管生活多么无奈,只要心中常驻乐观,就无须沮丧。使自己保持一个清净的心,得之淡然,失之坦然。
悲观是成功道路上的阻石,悲观的人做事只看其灰暗的一面,专注于过高的目标中,结果可想而知。失败后更加堕落不堪,灰心丧气,遇到困难后怀有“我不可能完成”的想法迅速逃离战场,至此走向万劫不复的深渊。
在生存这条路上,永远遍布着荆棘,充斥着暴风骤雨。如果你选择了悲观的心态,只能使你走向毁灭。我的`叔叔,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打击,曾使他一度失落,甚至想过在死神面前低头!然而,当他重新鼓起勇气,正视生命的一切时,他却惊喜地发现,生活仍然向他敞开大门,向他招手,向他微笑着。于是,他笑对生活,继续自己的人生之旅。
乐观与悲观,可能就在你一念之间,它们二者,可能会引领你走向不同的道路,有着不同的人生。
这正如一首诗所说:“悲观的人,听悲观的歌,做悲观的梦,过悲观的生活;乐观的人,听乐观的歌,做乐观的事,过乐观的生活。”相信我吧,朋友:积极向上的心态,会让你战胜一切!
篇8:人生乐与悲优秀作文
人生乐与悲优秀作文
人生是悲还是乐主要还是看态度。如果你有一个乐观的态度,那么即使生活在苦难之中你也是快乐的;如果你的态度是悲观的,那么即使你生活在天堂你也不会感到快乐。但是人却不能一直快乐,因为这样就不是生活,需要有一些悲的点缀和修饰。只是有时候人又难免一悲到底,一蹶不振,只是因为种种创伤难以摆脱罢了。可是如果换个态度,一切就会又柳暗花明。
当今世界,无论男女,事业与工作对于大家来说都是至关重要的,但是也因此产生诸多问题、痛苦和烦恼。比如:工作不合适,心里气闷,身心俱疲;找不到工作,精神压力大,昼夜不眠;事业发展前景差,让人心灰意冷等等。此时,你或许会自暴自弃,觉得迷失,甚至觉得天都要塌下来了。其实,这些我自己也经历过的,也实在都是很痛苦的事情。但是我想这是自己走不出自己的心结。虽然身边的一切貌似困难,但是并不是没有转机。一则,你需要知道自己缺少现代社会需求的东西,加紧弥补;二则,你必须保持一种积极的态度。这种态度极为重要,因为它会从各方面给你支持。首先,良好的态度能够使自己保持清醒的头脑,这样有益于作出明智的决定;其次,良好的态度可以使你充满朝气,总是以一种饱满的精神状态去面对一切将要发生的`事情;再次,良好的态度或许会给自己带来好运,使原先的困境变做机遇。
但是有人会说感情可不是这么好控制的。事实的确如此。比如:你刚刚失恋了,自己的心情肯定不能一时半会就好,毕竟自己用了情,耗费了时间。但是这种感情不应该长期存活下去,否则你的身体、心理甚至人生道路都会受到影响。但是如果小小的转变一下态度,或许你就不难么痛苦了。失去本身不是好事,但是失去却意味着得到。什么意思?你失去了一份感情,你将有机会迎接新的感情。你失去了和她或他相处的甜蜜,但是你却获得了难得的自由。据很多恋人们说,尤其是男士们会抱怨自家的那口子把自己管得太严了。所以失去这样看来也不是坏事。
还有,大家经常会为了利益而斗得你死我活。有些人是为了生存,这可以理解,但是也不提倡;有些人就是为了奢侈的生活和一些虚名罢了,这是很不好的。其实,我似乎也没有资格说这样的话,因为自己的生活本来就不是很好,属于平庸一类的。也或许别人在这样的生活中才能寻找到快乐,似乎这也是对的。而实际上,绝对大数人是不喜欢这样的生活的,但是他们会说这就是生活。因此,在他们眼里生活是苦的,或是悲的。但若稍稍改变态度,少些执着,生活也就不会这个样子了。就如,有些人虽然贫穷甚至有点傻,但是他们的乐似乎要比富有的人多很多。
这并不是说,我们需要逆来顺受。而是我们首先要以足够的热情和努力去做自己应该做的事情,然后采取积极的态度去面对所处的顺境和逆境,这样生活就会朝着乐的那个方向去发展。
篇9:《赤壁赋》中的乐与悲作文
《赤壁赋》中的乐与悲作文
乐与悲看似是一对相反的情绪,两者并不能兼有。但在文学作品中往往以乐衬景哀情,令人更能体会深深地痛、抹不去的伤。这一手法常被古人使用,使其文章成为脍炙人口的精品。
“清风徐来,水波不兴。”开篇一派祥和的面貌。皓月当空,碧水万顷,月光朦胧,清风徐徐。与友人相聚在赤壁之上,畅饮美酒,吟诗颂文,迎风赏月,如梦境一般,其喜悦之情显而易见,令读者也同诗人一般沉浸在快乐之中。
画风一转,那一曲箫声,将作者重新带回了悲痛之中。以声传情,声情交融。箫声哀怨,思慕、哭泣、申诉、潜龙舞、嫠妇泣六个短语,渲染出箫声的悲凉,箫声无不应对作者内心深处浪涛般起伏不平的感情,往日受到的各种苦楚,诸般滋味涌上心头,先前的乐景顿时消散,取而代之的.是一片黯然伤神。回想过去,曹操率领几十万大军浩荡南下,却只赢得“仓皇北顾”,如今他又在哪里?作者想到自己也会像这样消逝在历史长河中,悲愁之意更加浓厚,更显其悲。
“逝者如斯,而未尝往也。”面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。他的思绪想长了翅膀似的,不断飞扬。啊!他清醒了:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”人生苦短,又何必持于一隅。这一片大好美景岂不浪费?再与客人举杯同饮,看这一片山间美景,乐意再次浮出。
苏轼的一番话看起来很超脱,但他骨子里仍然有人生空虚之感。所以所谓听任自然,不过是一种自我安慰。因此不免有些消极。但赤壁沉淀了苏东坡的不屈,诉说着他的豪迈与诗情不朽。其中的乐与悲交融难分,但正是文章中的乐中有悲、悲中有乐,才使人印象更深刻,从而更崭新的认识了一个新的苏东坡。
篇10:爱情的悲与乐-高三作文
爱情的悲与乐-高三作文
你说,你要和我谈一场轰轰烈烈如牛郎织女的爱情。你是牛郎,我是织女。
我问你,为什么我是织女。你没回我,只是给我一个深深的吻。
那时,你抱着我,走在回家的路上,我不管别人看我们的眼光,在你的怀里是多么的温暖,多么的快乐。
如今一切都不在了,而你的'怀里也没有了我的身影,却多了一个陌生人的影子。你的温暖也不再急于我,而是给予了你的新的情人。
我恨你,恨你如此抛弃了我;我想你,想你回到我身边告诉我这一切都是谎言;我恋你,;恋你在她身边是否幸福;我爱你,爱你恨不得杀了你,和我做一对鬼夫妻。可我下不了手,我太爱你了,真的太爱你了。爱得你如此伤害我,我也不愿意伤害你。
我陪伴你二百三十五个日子,每个日子都是多么的幸福,快乐。想起我们相见的时候。那时我一人走在下着大雨的路上。天,是灰色的。地,也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨着,抱怨着无视我的人们,无视我的车辆。却不知头上早已撑起的雨伞。当我发现回头一看时。对上了你那迷人的双眼。你的双眼是多么的清澈,没有一丝杂志,是凡间没有的神物。我不知中沉迷。爱上了你那双眼睛,更爱上了你。我问你为什么给我打伞。你说你也不知道,看见我,就想上来保护我,爱护我,可能是上帝的安排,让我们相见吧。
你看见我满身的雨水,就让我去你家避雨。我去了,当时,我们还是不知道互相名字的陌生人罢了。我到了你家,换上了你的衣服,衣服上还有着淡淡的清香,伯父伯母是多么的热情。我也知道了你的名字——杰
杰,我写不下去了,每想到你我之间的事情,我是多么的心痛。
我后悔了,后悔出现在那条路上,后悔去了你家,后悔知道了你的名字,后悔答应你要谈一场牛郎织女的爱情。
牛郎织女还有喜鹊为此搭桥,还可以一年相见一次。我们啦?我们有什么啦?有什么给我搭桥?我们还能相见?
我的初恋就这样给了你,留下的是一颗苦涩的果实。书上说,秋天的果实只能在秋天采收,而我早早地就在夏天把它摘下,这也许命中注定就是一颗苦果。谢谢你给我上了这一堂课。
永别了,杰。爱上你,我无怨无悔。( )
篇11:学游泳的苦与乐600字作文
学游泳的苦与乐600字作文
我日思夜想的暑假终于到了,窗外的知了也兴奋地唱个不停,望着窗外的骄阳,我准备和水来个亲密接触。
其实,早在我上大班的时候,我就已经在爸爸的带领下学会了游泳,只是姿势不太正确,为了让我游得更好,爸爸给我报了培训班。
刚开始时,为了消除我们对水的恐惧,教练把我们带到儿童嬉水池,这对于我来说,简直就是如鱼得水,我和华嘉怡就像两只横行池中的螃蟹,张牙舞爪、得意忘形。
接下来的一个星期,教练开始了动作培训,这可是学游泳的关键,于是我学得很认真,也很辛苦。为了练换气,我可没少喝水,告诉你们,泳池里的水啊,喝在嘴里是咸咸的,呛进鼻子是酸酸的,刺入眼中则是辣辣的。这还真是应了那句:“天下没有免费的午餐。”这不要钱的水当然不好喝。再来说说收腿、蹬腿、夹水、换气、划水,同样的动作一练就是一百多个,几天下来,我的腿呀,真是“惨不忍说。”躺在床上,真想大叫一声“去你的蛙泳。”可是我知道,凡事贵在坚持。好不容易,我们通过了纸上谈兵阶段,现在终于到了征服深水池的时刻,望着1米8深的蔚蓝池水,比划着自己1米3的身高,我心中充满期待,但又有些害怕,这毕竟是实战噢。
“叶星辰,你先来。”不容我多想,随着教练的`一声令下,我跃入水中,刚开始,动作有些乱,有些急,我拼命在心里默念动作的要领:收腿、蹬腿、夹水3秒、手划、换气……随着越游越远,在快接近50米的时候,我已经像水中的青蛙一样快速自如,甚至还超过了旁边泳道的一位阿姨。终于,我游完了全程100米,老爸早在终点等我了,还没来得及上岸,爸爸就一把抱住了我,满脸笑容,那神态,就好像我得了奥运冠军。是的爸爸,谢谢您为了保护我,天天陪在泳池,不离我左右。当我被教练批评时,您为我加油,当我取得一点点进步时,您为我喝彩。爸爸,我真幸福,一路有您呵护、相伴、搀扶。
真快,十三天很快就过去了,在教练的教导下,我学会了游戏。
现在,我就像一条美人鱼,在蔚蓝的泳池里畅游。
篇12:乐观者与悲观者
乐观者与悲观者 -作文
乐观者与悲观者乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难,
乐观者与悲观者
。父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的.车房里,
作文
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”温馨提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。
篇13:乐与悲诗歌
交错存在
生活中大部分被乐观所俘虏
以为自己早已改变
快乐,幸福,乐观
可不知,心中依旧有另一个的存在
在特定的时候
开始侵蚀你的心
乐想要将悲赶走
让你永远轻松
一场天使与恶魔的战斗
最终
却,总是战平
战争中
恶魔总是受伤
却总是不败
天使总是处于优势
却,总是不赢
最终,就只能同时的存在
恶魔能力较小
只能俘虏少数寂静的`时光
天使则占据大多快乐的时光
她们都不曾放弃作战
只是
每一次的战斗都会让“她”感到压抑
当恶魔占据“她”的心
天使来战斗
“她”便会像变了一个人似的
那时
感到沉重,激动与暴躁
一场天使与恶魔的战斗
还在进行
渴望改变
回归正常
组成一个“纯真的她”
篇14:放暑假的悲与乐
要放暑假了,我既有悲又有乐.是什么呢?让我给你们讲一讲吧!
悲:既然要放暑假肯定就要期末考试了,考试考的好的话,那就可以开开心心的玩一个暑假,不用做作业,如过考试考的不好哇,那就肯定没好日子过(作业多,也不的出门,哎,没办法.命苦啊)
乐:既然是暑假,就要痛痛快快的玩个够,因为我对这次考试还有信心嘛!
这就是放暑假的悲与乐!
【游泳的乐与悲作文】相关文章:
4.苦与乐的作文
6.哀与乐小学生作文
7.悲成语
10.初三的苦与乐作文






文档为doc格式