我喜欢老师的微笑作文
“mnokey520”通过精心收集，向本站投稿了29篇我喜欢老师的微笑作文，下面是小编给大家带来我喜欢老师的微笑作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：我喜欢老师的微笑作文
我喜欢老师的微笑作文
我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良，她有一双会说话的眼睛，看着她就会使我浑身充满了自信；因为她告诉我们，每次上她的课时，同学们必须说的第一句话就是：我能行！
李老师有一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容，有时候是和蔼的；有时候是严厉的……
李老师担负着我们级级部主任的`重任，经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来，都要坚持给我们批改作业，临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累，每天都微笑着走进教室，上每一节课也都面带微笑。
李老师的微笑对我来说，是激我上进的笑。那次我因参加学校合唱排练，考试不够理想。正当我伤心时，李老师轻轻地安慰我，并给我讲解做错了的题，十分地耐心，直到我听懂为止。我胆怯地抬起头看看李老师，她还是微笑着对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
老师的微笑时刻伴随着我，我永远喜欢我的李老师，永远喜欢她的微笑！长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师！
篇2：我喜欢微笑-作文
我喜欢微笑-作文
从小到大，我就是个天真浪漫的小女孩，也许一个微笑实在是太普通了，但是如果每个人都带着微笑，世界就会变得美好、幸福。我渴望着一切美好的东西——我想拥有它们。
微笑是一种快乐、是一种温暖、是一种关怀、还是一种希望。微笑有很多的含义，但是都是美好的、幸福的.。当好友在一起玩的时候互相都带着微笑，那是快乐;当你考试没考好，妈妈来安慰你，那是温暖;当外公外婆看着我出国上大学，那是关怀;当病人的病情好转，护士向那位病人微笑，那是希望。
如果你曾经有过不快乐的想法，快忘掉吧!应该走向阳光的世界。不管你是外向的还是内向的，你都要微笑，那是让你生活美好的灵丹，是让你的生活幸福的妙药，你何不去尝试一下呢?
一起去那茂密的森林吧，在那里微笑;一起去那宽阔的大海吧，在那里微笑，让你的心完全自由!
你能给我个微笑吗?那充满幸福美满的微笑——我喜欢。
篇3：我喜欢微笑作文
笑，有大笑、微笑、冷笑……我最喜欢微笑。
11月的一天，我和妈妈一起去逛街。当“”出现在我们视野时，妈妈便提出去买杯咖啡。付完款，我们在人头挤挤的大堂里寻找座位。我眼尖，发现正好有两个空位，赶紧拉着妈妈过去。
妈妈入座后，我正要坐下，突然发现座位上已经放着一只粉色的“Hello Kitty”包,直觉告诉我包的主人一定是桌子对面的那位小姑娘。坐在别人的包上可不好，我侧过身，在椅子的一角上坐下。我刚坐好，对面那位小姑娘“噌” 地站了起来，疾步走到我身边，伸出手把包提过去让出座位。我们俩不约而同地相视了一下，会心地笑了笑。
啊，这个微笑像微风吹动了我的心灵，像细雨湿润了我的心灵，像小草搔动了我的心灵，像百灵鸟的歌唱撩拨了我的心灵……我的心中涌起一丝温暖。
人与人需要互相体谅。如果你也这么做，那么，你也能感受微笑，感受微风、细雨、小草，还有百灵鸟美妙的歌唱……
篇4：我喜欢微笑作文
微笑是一个平凡的动作，但它有着一股非凡的力量，它带给我们的是终身美好，我们要微笑，用心去微笑。
我喜欢微笑。在阳光明媚的春天里，柔柔的春风、绿绿的嫩草、活泼的泉水，给我们带来舒畅的心情，为了表达心中的喜悦，我会不由自主地向它们微笑。所以我喜欢向春天、向活泼的生命微笑。
我喜欢微笑。在同学有困难时，当同学在沮丧时，你不要和他说太多的话语，你只需给他一个甜美的微笑，他一定会把自己的头抬起来，得到新的自信和勇气。所以我喜欢对同学微笑。
我喜欢微笑。在激烈的长跑运动会上，当精疲力竭的战友在路途上倒下时，你不能对他们破口大骂，你只要给他们一个坚定的微笑，那足以激励他们继续向前冲刺。所以我喜欢向自己的战友微笑。
我喜欢微笑。当自己考了一个不满意的成绩时，请你千万不要自卑，一定要了解自己的缺点，再给自己一个鼓励的微笑。所以我还喜欢对自己的不足微笑，寄予自己前进的勇气。
我喜欢微笑。当妈妈背着大包回家看望我时，你先要帮忙把包放好，再给她一个会心的微笑。所以我喜欢向妈妈和劳累的家人微笑。
我喜欢微笑，它就像一缕阳光温暖人心，它就如一阵风吹散心中的忧愁，微笑着面对自己对待周围的人或物，微笑着生活吧，用一颗懂得微笑的`心，在每一个彩霞满天的黄昏，留下属于自己值得微笑的回忆！
篇5：我喜欢微笑-初一作文
我喜欢微笑-初一作文
微笑是一个平凡的动作，但它有着一股非凡的力量，它带给我们的是终身美好，我们要微笑，用心去微笑。
我喜欢微笑。在阳光明媚的春天里，柔柔的春风、绿绿的嫩草、活泼的泉水，给我们带来舒畅的心情，为了表达心中的喜悦，我会不由自主地向它们微笑。所以我喜欢向春天、向活泼的生命微笑。甜美的微笑，他一定会把自己的头抬起来，得到新的自信和勇气。所以我喜欢对同学微笑。
我喜欢微笑。在激烈的长跑运动会上，当精疲力竭的战友在路途上倒下时，你不能对他们破口大骂，你只要给他们一个坚定的微笑，那足以激励他们继续向前冲刺。所以我喜欢向自己的战友微笑。
我喜欢微笑。当自己考了一个不满意的成绩时，请你千万不要自卑，一定要了解自己的缺点，再给自己一个鼓励的`微笑。所以我还喜欢对自己的不足微笑，寄予自己前进的勇气。
我喜欢微笑。当妈妈背着大包回家看望我时，你先要帮忙把包放好，再给她一个会心的微笑。所以我喜欢向妈妈和劳累的家人微笑。
我喜欢微笑，它就像一缕阳光温暖人心，它就如一阵风吹散心中的忧愁，微笑着面对自己对待周围的人或物，微笑着生活吧，用一颗懂得微笑的心，在每一个彩霞满天的黄昏，留下属于自己值得微笑的回忆！
篇6：我喜欢老师作文
一年级，葛老师教我们英语。我第一次看见她就很喜欢她。她长着圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，很温柔。那个时候我住校。碰巧那个星期是葛老师管我们的。
有一次，陈老师把我的铅笔借走了。她没有还我。我很害怕，所以没问她要。回到宿舍我就哭了。葛老师看见了，连忙把我拉到怀里，轻声问：“你怎么了？”我没有回答，只是不停地流着眼泪。葛老师再三追问，我才说出了真话。葛老师知道以后不但给我了一支笔，还安慰我说：“明天我就给你要回来。”第二天她果然把笔要回来了。从此以后我更喜欢葛老师，也不那么胆小了。
篇7：我喜欢老师作文
周一到周五我们都有语文课，我也最喜欢语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得有一次，我的同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，被老师发现之后，打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
这就是我们班的语文老师，一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
篇8：我喜欢老师作文
我喜欢老师作文
我喜欢老师我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。
我心中最喜欢的老师《作文:我心中最喜欢的老师》
《我心中最喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。./
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
《我心中最喜欢的老师》
老师的目光关键字：老师目光我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的.目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
我最喜欢的“灯塔者”关键字：最喜欢灯塔者教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。
我喜欢这样的老师《作文:我喜欢这样的老师》
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！《我喜欢这样的老师》
我喜欢的老师《作文:我喜欢的老师》
我最喜欢的老师是品德与生活老师。
她姓宋，同学们都叫她宋老师。宋老师有点胖，个子不太高，对我们很温和。有一次品德与生活课上，我不会画五角星的时候，她还主动帮助我呢。因此，我十分喜欢这位爱帮助人的宋老师。./《我喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
我最喜欢的老师我喜欢神秘的科学老师，也喜欢手巧的美术老师，但我最喜欢语文老师。
上语文课时，我们就打起精神，准备上课。老师来了，给我们读古诗，读着读着，我好像进入到古诗中，我欢快的玩，在那里欣赏美丽的风光，直到下课。
有一次，老师给我们检查语文作业，老师一眼就看出来我乒乓的乓写成乒了，老师看的真仔细。
语文老师有一双大大的眼睛，金光闪闪的头发和瘦小的身材，他那样温柔、可爱，我喜欢这位老师。作者：蔡旭华
篇9：我喜欢老师作文
四十开外的年纪，一身朴素的打扮，两鬓明显有白发，有棱有角的脸上总是带着微笑。这就是我喜欢的陈老师。
我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候，我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时，当我再一次看到陈老师时，我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切，他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。
陈老师待人和蔼可亲。有时我有什么不会的地方，他都会不厌其烦地教我，然后我明白这道题是怎么做的。有一次，我有一道题做不出，到办公室去问陈老师，刚到门口，看到陈老师正在批改我们的作业，他又是拿这书，又是拿那书，我犹豫了。陈老师见我到来，就马上停下手中的活，热情地问：“林晴晴，你哪道题不懂？”我拿着作业本说：“这题找样子改写句子。我不会做。”陈老师接过作业本一看，耐心地说：“要看懂样子。题目是：‘这难道不是一个简单的问题吗？这是一个简单的问题。’两句一比较，可以看出：后一句去掉了否定词：‘不’；疑问词：‘吗’；个别词：‘难道’；把问号改成了句号。反问句变成了陈述句，意思没有变。再看要你做的句子是：‘这难道不是一次有趣的实验吗？把它找样子改写句子。你会做了吗？”我笑着点点头说：“我会了。谢谢陈老师。”于是，我连蹦带跳地走出了办公室。
陈老师虽然是个男老师，可他就像我的妈妈一样关心我们，对于他自己的身体一点也在乎。有一次陈老师生病了，可他还坚持来给我们上课，他带着医生给他开的药拿到学校里吃，看到的那一瞬间是多么感人、让人痛心啊！
这就是我喜欢的老师——陈老师，一个爱学生胜过爱自己的好老师。
篇10：我喜欢老师作文
我喜欢语文老师灵活的手腕，在写中国传统文化——毛笔字的时候，将手腕轻轻地放在书桌上，两眼集中注意力，专心致志地提笔一挥，便能写出一个个使人回味无穷、赞不绝口的毛笔字，让全班同学羡慕不已。我喜欢数学老师聪明的头脑，把加减乘除、小数、数字、分数等数学知识展现在我们一个个渴望求知的脸庞前。正是他们智慧的头脑才培育出了华罗庚、陈景润……数学方面的天才，让中国步步高升。
我喜欢英语老师的巧嘴，一张口就能说出一句句流利的英文，不仅使国家每年都有许多出国和外国人交朋友的中国人，还拉拢了其他国家和祖国的关系，让我们这些小孩子也和外国小朋友拉起了友谊之手，谈起了友谊之声。
我喜欢音乐老师的手指头，一动就能弹出许多美妙的音符，这些音符很美很美，美得像仙女，美得像百合，美得使他们能在我的心中潜滋暗长。看着这些由音符合成的“小嫩芽儿’’慢慢变成由贝多芬这些音乐奇才的聪慧组成的“参天大树”，我心里充满了享受，充满了对优美歌声的享受。
我还喜欢校园，在这里，我可以看见许多教我知识、让我领悟一生，改变人生道路的恩师；在这里，我可以认识许多从未见过的好朋友，与他们共同探讨心声；在这里，我还可以让智慧这些调皮的小精灵挤满我的头脑。我还喜欢读书，不管是哪一种，我都能像小蜜蜂一样采到各种花蜜；都能像遨游在大海里一样，畅游知识的海洋；都能学习建筑工人，用自己从书中学到的知识筑起永远不会倒塌的铁壁铜墙。
我喜欢世界万物，不管是有生命的，还是没有生命的，我都喜欢！
篇11：我喜欢你的微笑作文
我喜欢你的微笑作文
你知不知道，有一种情绪静悄悄地来过，这尝不出的味道只记得是一种拥抱，是一种微笑。
转身是交错的替换，也是给思念多一点时间，越想越是寂寞的感觉，或许你还没有发现，你忽略了我遮掩的这一点。从不曾改变，我对你的思念，犹如桃花花开飘香令人心醉。这纠缠如烟弥漫在我梦里，这一段情缘想忘真的太难。
飘着雪花的风里，依旧有我的泪滴在看着你的`幸福回忆。当初想你的笑脸，已陪伴我走过无数黑夜，我有多少感慨多少缠绵。我说过你给我的笑是上天赋予的天堂，或许是我太过心软，或许我不该勉强，让自己脱离这种煎熬。我是喜欢你的笑，知道这多么的伤感，说不出自己还要执着着去拥有你的笑，我的思念没有错，却只能在夜里才有寄托。无所谓，夜里的烟火才会完美，才会承认掌纹间命运不再担心。
说不出有什么质问？我推开了大门，看见了你的灵魂，留不住时间和你过往的相望，太大的风浪，乘坐的帆船经不起呼唤，看着残阳一起沉沦，反驳了沉封在心里的浩荡的年少。你的笑，没有解药。挥之不散的是你的笑，我情愿让岁月逝水流淌，就这样看着你的模样，世事难料又何妨？谁又能说我喜欢你的笑是一种错？
我有奢求，能够抚平我的伤口的是你的温柔。能够猜透我的是你的勇气，是你不太放肆的纠缠，是你没有错过那布满星辰的夜晚。如果你还在这街口等待幸福，请原谅我只会拿着相片对着你哭，你想要的美可惜我给不了你需要的安慰。你听，那海的声音，天还飘着细雨。对你思绪太过清晰，这敷衍的谈笑有时也会想一想，我从不想再去赌，我想要的只是不想再输。
你的幸福，对我是种祝福。我感谢这场雨，把我的眼泪掩饰成雨水。我看见了你眼里的甜蜜，因为我不敢去触碰你的脸，只知道把谎言当成自己的优点。这已不是当初的少年岁月，谢谢你给我留下这数不清的笑脸，有多少花开有多少天，有多少缠绵有多少沧海桑田。有情似雁应回声，遥望江南细雨清池鱼相牵。回忆总是在我心里反复不断，仿佛是昨天依然清晰。
我从未抹掉刻在心里的笑，梦想的笑又孤单又可笑，多了一个人陪伴多了一种笑。想多了的回忆还会再想凑巧心跳，这感觉我还在等什么？多想再逗你多笑一次，我没有想你，只想自己能过了这一个冬季。
你知不知道，有一种眼泪不知不觉地流下，这不知觉思绪拥有我们太多的回忆。
篇12：我喜欢她的微笑作文
我喜欢她的微笑作文
现代人的友谊，很坚固也很脆弱。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走，刻骨铭心的友谊也如仇恨一般，没齿难忘。
说起让我最喜欢的人。那便是她了吧。想起第一次见她，就记住了她的样貌，微微蓬松的长发，有几丝散落在耳垂旁；一对弯弯的.柳叶眉下，嵌着一对水汪汪的丹凤眼，嘴巴旁还有两个小酒窝，回眸一笑百媚生，眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔，俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。她看我一直看她，她却不害羞，跑过来对我说：“以后我们就是一个班的同学了，我叫悠悠，以后就请多多关照了！”说完她又冲我一笑。‘悠悠’有3个意思，一是长久，如长夜悠悠；二是忧愁的样子，这可不像她，悠悠可是一个超级乐观的女孩子呢！三是从容自然的样子。原来悠悠名字里的意思这么多，看我以后能不能琢磨透这个古灵精怪的女孩！
这个爱笑的女孩特别喜欢唱歌，有一次，我下课后在听音乐，她便说：“莹莹，你在听什么？让我听听。”说完毫不客气的抢过耳机后，回头冲我一笑，那笑容是多么明媚，多么灿烂。她边听音乐边跟着节奏轻唱起来：“嘿你能听到我声音，会不会在夏季带来甜蜜，I just want to know，I just want to see……”她唱歌的声音很细很柔，包含着一股深潭流水般的情感。她唱完后，我们七嘴八舌地凑过去，说：“悠悠，你唱歌真好听！”“悠悠，再唱一首吧！”……平时大大咧咧的她，满脸通红，慌乱极了。原来再大大咧咧的人也会害羞的呀！
有一次，悠悠考试没考好，这张平日里充满微笑的苹果脸，现在笼罩着一层愁云，眉头紧皱，上齿咬着下嘴唇。看着让人心疼。我走上前安慰她说：“悠悠，这次没考好没关系，考试是为了看我们掌握情况，这次错的题下次不出错就好了！”这张小脸多云转晴，悠悠笑着说：“莹莹说的对，我可是天不怕地不怕的悠悠！”说完她回眸一笑，真是千娇百媚，流光溢彩。
从此，我便喜欢上了悠悠的微笑，她的笑容也映在我的心间，让我从此挪不开了眼。
篇13：我喜欢老师
六年的小学时光中，教过我的老师有许多。在这么多的老师中，我最喜欢的是教我五年级语文的许老师。
许老师不同于其他老师的古板、严肃，她是一个机智幽默、想象力丰富的老师。我为什么最喜欢她呢？就从这几件事说起吧。
五年级第一学期的一天下午，是许老师的课。我们坐等许老师的到来。不一会儿，许老师就拿着教学用品进来了。把这些东西放桌上后，她便两眼放光，神秘地冲我们笑，说：昨天晚上，我一直睡不着，因为我们班上总有笨笨的同学，把‘小葱拌豆腐’的‘拌’写成了‘绊倒’的‘绊’。我心想啊，小葱可真是个调皮的孩子，竟然故意绊倒豆腐，太不像话了！说完，全班哈哈大笑，甚至有些男生还拍起了桌子。接着，许老师说：还有些人呢，把‘拌’字写成了‘伙伴’的‘伴’。我心想啊，小葱可真是个懂事的好孩子，看到豆腐那么孤单，就主动和它交朋友，成了好伙伴。同学们要向小葱学习呀！顿时，全班同学都笑疯了。有的趴在桌子上笑，有的捂着肚子笑，还有的从椅子上滑下来跪坐在地上笑。更夸张的是，我们感觉整个教室都要被我们的笑声弄塌了！许老师真是个幽默的创想家呀！
还有一次，许老师在上课前，对我们说：老师呢，其实就是个‘WiFi信号检测器’，你们就是‘WiFi’。只要谁上课走神，我就能‘检测’到他的信号变弱了哟。我们都在捂嘴偷笑，而下一秒，我们就立马坐得端端正正。上课铃响后，许老师让我们翻开第六课，然后对我们笑了笑，表示开始检测了。许老师写完课文标题后，转过头，就看到小余同学课本翻到了其他单元。许老师笑着说：小余同学，我已经‘检测’到你的信号很弱了哟！而且，我猜你是在看第五单元吧？我们都立刻看向小余同学的课本。果真是第五单元！小余同学尴尬地笑了笑，而我们都为许老师的机智、幽默鼓起掌来。许老师可真是个WiFi信号检测器啊！
许老师丰富的想象力和开朗幽默的品质，让我们对她产生深深的敬意。这样幽默、机智的老师，你们喜欢吗？
篇14：老师微笑作文
九月，踏着轻快的脚步来了，晨风轻轻地划过树梢，越过楼顶，来到一片欢乐中。
一切都是那么熟悉，熟悉的语气，熟悉的欢笑，熟悉的身影，一股温暖，油然升起。
新的学期，新的起点。我们，认识了新的老师。老师都很好，很负责，关心我们。老师，就像百花花的清香，淡淡轻轻，却沁人心脾。
学习上，老师讲得很仔细，容易看懂。有时，甚至重复讲，直到明白为止。是老师，你们言传身教，教我们懂得生活；是老师，赋予我们知识，在唐诗宋词中，教我们品味生活；是老师，在帮助我们的时候，不求回报；是老师……老师像龙井茶，给了我们永久且清香的芬芳。
老师，还记得吗？当那一抹微笑悄然绽开时，扫光了一切对新老师的陌生！老师，是你的那个微笑，像一束阳光直射心田；那个微笑，像一盏灯照亮前方的道路；那个微笑，像沙漠里的一滴宝贵的露珠……我想，我永远都不会忘记那个微笑，它就是天上最亮的那颗北斗星，耀眼而又充满希望。
当第一滴春雨温暖了冰冷的泥土，第一缕朝阳抚摸宁静的湖水，那时，种子发芽了！
生活中，有一些人，像风雨过后的泥土，被冲洗，被沉淀，最后溶入底层，永远不会忘记，不会丢失，不曾淡去。老师，就像这样，永远不会被遗忘，因为无私，因为伟大，以及种种……
老师，让我告诉你……
窗外，微风吹过，阳光洒满大地，清香一片，是如此地温暖！老师，教师节快乐！
篇15：老师微笑作文
有许多人对我微笑过，但印象最深的一次就是老师给我的微笑。
在我上二年级时，数学不是很好，数学公式背了总忘，考试的时候也只能瞎做。一次单元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在当时看来，对我来说感觉有些难度和没有把握，但是父命难违，我只好硬着头皮去考试。考试那天，碰巧有需要用公式解答的题目，而我前一天偏偏没有复习到，我急得都快尿裤子了，就是一时想不出来。就在这时，老师正好走在我的身边，她好像看出了我的心思，我抬头看她的时候，她对我微笑了一下，仿佛在鼓励着我一样，不知怎么的，老师这么一笑，居然让我一下把公式给想起来了，我开心极了，很快做完题目，我还特地用目光向老师表示了感谢……
两天后，试卷发下来了，出乎预料的是，我竟然考了满分一百分！细想开来，我真的体会到了一点，那就是在人间最重要的是微笑，因为微笑不但可以为我们带来温暖，还可以鼓励别人进步。
我永远也忘不了老师那动人的微笑，而且今后我也一定会多给别人微笑！
篇16：老师微笑作文
我的书法老师——路老师，对学生十分严格，脾气又不怎么好，很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话，偶尔来了几个胆子大的，有点跟他讲几句话开开玩笑的想法，都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以，我们都不怎么喜欢他。
在一个周末的下午，我来到一画堂（写毛笔字的地方）写书法作品，准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小，当写到一半的时候，一个笔画稍微写得长了一点，路老师就说：“不行，再写一张。”第二张，快写完了的时候，又不小心在纸上滴了一个小墨点，第三张……“这不是折磨人么？一张一张的，都快一个下午了！”我想。直到第四张，路老师才满意。
后来，比赛结果出来了，我获得了全国一等奖，而且全年级就我一个人！妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了，尽管没有哈哈大笑，但可以看出他笑得那么开心，那么有成就感。
这时我才知道：路老师对我们那么严格，不就是为了能让我们获得个好成绩吗？周末，本该是好好休息的时间，但路老师还是把这个时间让了出来，指导我写字，不是很伟大吗？
篇17：老师微笑作文
微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。
吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。
就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫；有的小巧可爱；有的精美而生动。
吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。
是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖；如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间；如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行！
篇18：老师微笑作文
老师：
您好！
看到这封来信您一定觉得很奇怪吧！这是我代表全班同学送给您的教师节礼物。
老师，您知道吗？我们有多么喜欢您！您在课堂上总是有声有色、生动形象的给我们讲课，让我们在轻松愉悦中学习。您的声音那么柔美，让我们总是陶醉在其中。与别的班的同学相比，我们是多么幸福呀。因为您是最年轻最有活力的老师。
老师，您知道？我们有多么佩服您！在我们眼里您是“十八般武艺样样精通”。自从您当上我们的班主任后，不管参加什么活动，我们都是稳拿第一。我们知道这成功的背后，离不开您的幕后指导。
老师，您知道？我们有多么爱您。六年来，您为我们付出了很多，您总是第一个到校，最后一个离校，您不仅教我们知识，还教我们做人的道理。您就像我们的妈妈一样，不您比妈妈还亲。
可老师我想对您说：“老师，您欠我们一个微笑”。
老师，您有多久没有笑过了。您总说我们太小，不懂事，可我们不是小孩子了，我们懂您。有哪个老师能像您一样天天晚上给借读的同学加班补课；有哪个老师像您一样，为受伤的同学垫付医药费；有哪个老师像您一样，为了给我们上课而忘记去幼儿园接自己的孩子……
六年来您为了我们花费了多少精力，总是苦口婆心的教导我们，可我们却很淘气，总是不停地犯错误，惹您生气。在这我代表全班跟您说一声‘对不起’，我们一定会用自己的行动来回报您的。我们希望看到您最灿烂的笑容！
明天是您的节日，祝您教师节快乐！您一定会收到一份意想不到的惊喜！
篇19：老师微笑作文
老师，我们爱您的微笑
敬爱的李老师，您知道我们最喜欢您什么吗？那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和，一下子拉近了我们的距离；您笑起来时是那么的灿烂，永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。
老师，您的微笑是最好的教育方法。有一次，我们班放学回家排队时总是站不好，不是这儿凸出来，就是那儿凹进去，像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面，微笑地看着叽叽喳喳的同学们，什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴，小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪，您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了，大家发现苗头不对，赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头，立即又像军官一样威严地大喊一声：“立正！”“一二！”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口，礼貌地对您说老师再见时，您笑了，满意地笑了。
老师，您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课，要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容，我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手，而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来，又慢慢放下，过了一会儿，我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落，最后落在了我身上：“肖可悦，请你回答！”。我一下子慌了神，心跳加快，脑子里乱成一团。我站起来定了定神，当我看到您那微笑，充满期待的眼神时，刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了，继而流利地说出了答案，全班同学都鼓起了掌，您也露出了满意的微笑。
老师，我们爱您的微笑，您的微笑照亮了我们的心扉，您的微笑滋润着我们的心田，您的微笑将永远印在四（9）班每个同学的心中。
篇20：老师微笑作文
微笑真好！它虽然没有华丽的外表，但微笑可以让人感到温暖；微笑可以给人力量；更重要的是它可以让人自信、使人快乐……
记得有次数学课，老师在讲一道数学题时我没听懂。妈妈也不会，就鼓励我再去问问老师。但我真不敢去问，怕老师严肃的表情，怕老师问我上课干嘛去啦，怕老师说我笨而不喜欢我。
整个一天我都在考虑要不要去问许老师。没办法快放学了，不问，回去妈妈也不会，可能还要挨骂，只好鼓起勇气，硬着头皮去试一下！我一边走向许老师一边怯生生的说：“许老师，我想问一道题。”当看见许老师一脸微笑的望着我时，之前的那些害怕、担心一下子荡然无存，老师温暖的微笑已经把我的顾虑一扫而空，我心里暖暖的。
谢谢许老师的微笑，是您的微笑给了我温暖，是您的微笑让我有了不懂就问的信心，是您的微笑让我更加喜欢您！
篇21：老师微笑作文
我们班有一位像妈妈一样可爱又可敬的李老师，每当我们学习取得了进步时，李老师就会露出会心笑容，每当我们遇到困难的时候，她都会微笑给我们加油鼓劲。
李老师留着一头乌黑波浪式头发，高高瘦瘦的身材，戴着一副红色镜框的眼镜，一双明亮的大眼睛，目光总是充满着慈爱。
李老师平时对我们要求十分严格。当我们犯错的时候，她会严厉的批评我们。但李老师也有温柔的一面，在学校的生活中，把我们照顾得无微不至。
记得一次，我们上公开课，在公开课前李老师笑着对我们说：上课的时候同学们一定要大胆的发言，不怕你们说错，勇于发言就是好样的，李老师相信你们是最棒的。有了李老师的鼓励，同学们自信多了，公开课上同学们积极踊跃地发言。
李老师还经常利用午休时间来帮助同学们修改作业，辅导我们不会的知识。有的时候还会一边吃着饭，一边给同学讲题。
不久前，我们学年组织了一次自理能力大赛上，我们班选了三名生活能力较强的，代表我们班参赛。比赛现场紧张激烈，李老师用她的微笑鼓励我们班参赛的选手，经过大家的努力，我们班取得了优异的成绩，李老师欣慰的说：同学们你们长大了，自理能力增强了。我真为你们感到骄傲和自豪。
李老师对工作的一丝不苟，不辞辛苦，您的每一个笑容充满了关爱，给了我们无数的信心和力量。您的微笑让我们感到十分的温暖。
篇22：老师微笑作文
我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛，但它们还会“说话”，看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。
高老师的笑容，有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……
有一次，我们班的一个女同学，为了逃避做家庭作业，竟把<<生活浪花>>的面子撕掉，粘上别人的作业面子。他还撒谎说，这不是他的。高老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。
我也领略过张老师的微笑的`魔力呢!记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说：“一次考差了，不代表你不行呀!只要你努力，相信你会考好的。”顿时，我充满了自信，抬起头，向教室走去。
高老师的笑容永远记在我的心里。
篇23：老师微笑作文
笑的种类有许多，有母亲幸福的笑，有我自豪的笑，但令我印象最深的，还是老师安慰的笑。
有一次，我们全班进行了一次听写。老师批改后，一脸严肃，一看就感觉自己闯了什么大祸。终于，老师开口了，说：“这次听写十分糟糕！”当听到老师厉声批评，我们十分羞愧地低下头，嘟起了嘴，继续被老师责骂。
从这以后全班人都发誓要努力。第二次听写，大家写完以后，检查了又检查，还把字写
得更好了。就是希望老师不生气。功夫不负有心人。第二天，老师端着听写本，笑着对大家说：“这次听写，老师很满意。”听了这句话，一位同学站起来，自信地拍拍胸脯说：“老师，我们以后都会这样。”“嗯，”大家异口同声地说。
老师欣慰地笑了，这让我们开心，接着，老师说：“希望你们能说话算说会话。”“嗯。”
老师又笑了，我们跟他一起笑了，是呀，用自己的努力换来老师的笑，我们觉得是值得的。
篇24：老师微笑作文
笑是一种关切，能够融化愁绪。
——题记
“笑一笑，十年少。”生活中，“笑”无处不在。笑像是一颗灵丹妙药，充满关切、友善、自信与成功。笑能够化解矛盾，融化愁绪……
数学课前，我浑身无力地瘫在椅子上，望着面前刺眼鲜红的试卷，真是有口难言，脸上苦涩的表情不言而喻。
老师风风火火地跨进教室，奇怪的是，老师脸上并不是一张让人失望的“K”字脸，而是挂满了微笑！那微笑像一阵湿润的山风扑面而来，令我措手不及，使我也嘴角向上扬，加以回报。我思索着老师那略带温柔、琢磨不透的微笑，我顿时意识到老师的微笑竟然是冲我来的，而且，那微笑中带有几丝细微的关切与友善……
老师开始讲评试卷，每每讲完一道题，都要微笑地望着我，附带一句和微笑同样温柔的“你听懂了吗？”老师那平静的微笑似一潭深深的泉水，充满无限神秘、清凉，使人有一种想要跳下去的欲望；又如一束最美、最灿烂的阳光，像金子般，无以遮掩地洒在我的脸上，洒在我的心里，令人有一种沉入到底的冲动……我再一次清楚地发现——老师的微笑又是冲我而来……
半晌，进行试卷改错。老师轻轻地走到我的身旁，同样报以最灿烂的微笑——这微笑果然是献给我的，这微笑如一束最美丽的鲜花，绽放在风沙里。老师再一次给我讲解错题，我感受到——笑是一种关切，能够融化愁绪……
恍惚间，我看见我正伴随着老师的微笑，在梦想的道路上飞翔，飞得很远很远……
篇25：老师微笑作文
老师在我们有困难时总是鼓励我们，在我们有错误时总是指出我们的缺点让我们改正，让我们健康成长。
记得原来钱老师上课时让我们做题，可是上面的题很多都不会做，让我心急如焚。我准备放弃，这时我突然发现钱老师在冲着我微笑，我一看这情景不再着急，静下心来做一道一道题，果然一道道难题被我迎难而上和坚持不懈的精神攻破了。虽然有些题不确定，但是都是我自己想出来的，这样我很高兴。第二节老师讲这张卷子，突然让我说一道我不确定答案的题，我无奈地看着老师，老师又给了我一个鼓励的微笑，让我充满了信心，我读出了我的答案，除了有些不完整，其他都没什么，我高兴极了。
老师的微笑让我有了信心，知道老师时刻都在关注我们，我们要尊敬我们的老师。
篇26：老师微笑作文
在我们的生活中，到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑，它充满了助我前行的力量。
毛老师是我们班的语文老师，她读书的声音温柔甜美，讲故事生动有趣。每节语文课上，毛老师会提出许多问题让我们思考并回答，这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题，也愿意寻找与众不同的答案，可是我怕回答错了老师批评，更怕同学们嘲笑。
家长开放日那天，有许多家长来听我们班的语文课，我很紧张，祈祷着老师千万不要提问我。课堂上，同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子，我也想回答问题，可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思，面带微笑看着我，好像在说：“李宗翰，你能行，老师相信你!”我慢慢地举起手，老师立刻提到了我，我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我：“今天李宗翰真棒，敢于发言就是进步，继续加油啊!”此时，全班同学都向我投来鼓励的目光，我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。
那节语文课之后，我从一个不爱发言的学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的勇气，这微笑是我一生宝贵的财富，让我在以后的学习和生活中带着自信和希望，勇往直前。
篇27：老师微笑作文
随着铃声，叶老师满面春风地走进教室。
“上课！”
“今天，老师要和大家一起去《鸟的天堂》旅游一下，”老师接着说，“把课文翻到第10页，让我们和巴金爷爷一起去游览‘鸟的天堂’，看看鸟的天堂是什么样子的。”老师刚提出问题，同学们便抢着举起手，一个个说出自己的理由。有的说，“鸟的天堂”很大，特别美；有的同学描述了“鸟的天堂”里鸟非常多，鸟叫的特别动听……
这节课，在不知不觉中过去了。今天，我也发言举手了。我也见到了叶老师的微笑。
叶老师是我们的班主任，又是语文老师，我总是猫见老鼠般地怕她。平时她对我们要求极其严格。上课时，要求我们坐得端端正正；做作业，哪怕是一个字写歪了，都要求我们重新写得工工整整。我们也很少见到叶老师脸上有笑容。
叶老师，请不要藏起你的微笑，我们虽怕您，但喜欢您的微笑。我们需要您的微笑，我们愿经常看到您的微笑。
谢谢您，叶老师！
篇28：老师微笑作文
我是一个不爱笑的人，是老师让我学会了微笑。
三年级那年，第一学期老师觉得我的性格比较直率，就叫我当了班长，我也欣然的接受了，我有信心可以干的很好。
可在第二学期的开学日，老师说班级只换一个班委，结果换了另一个同学来当班长。那时我的心像是被石头重重砸了一下，跌进了谷底。心里反复的默念：是我的不过好，是我做错了什么，还是……一切的问题将我困在了自愧的死角。
大约一月的后，老师找我谈话，虽不情愿，但还是去了。“林同学，最近你有些失落，是因为换班委的原因吗?”老师语重心长的问道，而我却没有作答。“其实，你干的真的很好，只是有些方面欠缺提高，你应该懂得你哪里的不足。你得到了机会让你来改进自己，同时别人也需要这样的机会……”老师迟缓道，转身之间只给了我一个微笑。那一刻，我读懂了老师的微笑了，即使没听清楚前面的那些话。
从那以后，我也释然的带上了微笑，同学们也把微笑投到了我身上。
篇29：老师微笑作文
让我最难忘的就是我们一七班班主任许老师的微笑。
有一天大课间的时候，小朋友都在教室里东奔西跑，有说有笑的。不知怎么的，徐浩男踩到我的脚了，自然我就和徐浩男吵起来了，吵得面红耳赤，我还气哭了呢。正在这时，许老师笑容可掬地走进教室，一见此景，立马健步如飞地走到我身边，轻轻地从口袋里拿出手帕，温柔地把我的脸擦得干干净净。然后许老师对我说：“我们都是一家人，不要为了一点小事就吵架哟。眼睛哭红了，哭肿了就不漂亮啦”。我顿时破涕为笑。她又转身笑眯眯地对徐浩男说：“男孩子要让着女孩子。不要总跟女孩子吵架，大家做好朋友多好呀。”徐浩男听了，不好意思地转向我，说：“对不起，刚才是我不好”。我和徐浩男相视而笑，从那以后，我们俩再也没吵过架了。
许老师每天都是眉开眼笑的，下课时间她还和我们有说有笑，就像妈妈一样给我们讲各式各样的故事。不管我们做错什么事，许老师都是先跟我们讲道理，然后在笑中化解了一切。笑一笑，十年少，这是许老师经常对我们说的一句话。我们小朋友都很喜欢许老师。
【我喜欢老师的微笑作文】相关文章：
2.我喜欢老师作文
4.我喜欢的老师作文
10.老师的笑，我喜欢！
文档为doc格式
