快乐人生读后感
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篇1： 《快乐人生》读后感
怎样用钱是人生大学问。钱能生钱，用好了能增值，否则，赔了夫人又折兵，反而落了一个不好的名声。我们也往往用金钱的多少来衡量富人和穷人。很赞同星云大师的观点：最富的穷人与最穷的富人。
联系自己：
出生在普通家庭的我，过着平凡的生活，但我从父母那儿继承了爱心、勇气、奉献。我把金钱看得很轻，这样的人生却收获很多。金钱原本是用于消费的，如果没有足够的金钱，也不要眼红，不嫉妒，更不能强取豪夺，要坦然面对；有了金钱，不挥霍，不吝啬，更不忘本变性，须泰然处之。我希望拥有更多的金钱，可以做更多的利人利已之事。我更懂得：人，不能做金钱的奴隶，而要做金钱的主人。
反思重构：
如果让我选择：最富的穷人或是最穷的富人。我会毫不犹豫选择后者。我可以用有限的金钱为家人买合意的小礼物，为此我收获的是浓浓的亲情；我把有限的金钱送给朋友解决他一时之需，为此我收获的是珍贵的友情；我把有限的金钱救助给受灾的同胞，为此收获的是高尚的心灵。如今，我把我的金钱观传递给我的学生，。希望他们在今后的人生道路上收获满满。我所教的科目和经济有决然的关系，注重金钱观的教育很重要，培养良好的理财意识，最终实现快乐人生。我告诉他们：我们是学生，还没有经济能力，但是知识是不能用金钱买到的，如果同学们之间相互帮助，分享学习心得，我们就有双倍的知识和思想。我们是最富有的人，实现了100%的利润。
现在由书中得到觉醒：热忱是一种意识状态，能够鼓舞和激励一个人对手中的工作恋恋不舍。把热忱与工作结合在一起，工作就不会那么辛苦和单调了。热忱能使我的整个身心充满活力，使我不断地提高自己的能力和工作兴趣，使我精力充沛、工作效率大幅提高，而且不知疲倦。你的分享让我们受益，谢谢！相信每天看到的你都是阳光灿烂的。
《快乐的人生》是戴尔・卡耐基最具影响力的书籍之一在本书中，卡耐基阐明了这样一个观点；消除错误思想和行为，在心灵中注入快乐，比割除身上的肿瘤和脓疮还重要。该书的前三部分，阐述了要想得到快乐就必须“培养快乐的心理”、“不为别人的批评而不快乐”、“支配你的工作和金钱”；第四部分则由几十位名人现身说法，讲述自己如何得到快乐的经历。
总之，这是一本引导人们踏上快乐的人生的书。
篇2： 《快乐人生》读后感
这个学期，腾出了一些时间，看了一本卡耐基的《快乐的人生》，这本书让我受益匪浅，我仿佛看见了一缕阳光，遇见了一个引路人，找到一个洞悉自然、社会、人性的牧者，这颗一直寻找的心才开始踏上通往美好人生的旅程。这个人就是人类美好生活最好的导师之一：戴尔。卡耐基。
戴尔・卡耐基结合社会论述了自己的观点，用简单明了的理论和生动活泼的事例，详细地分析了人具有的一般性格，如何寻找快乐的人生，并且对其进行大量的分类，总结观察人类特点的方法，同时提供相应的有效策略。内容涉及上下级之间、同事之间、朋友之间以及家庭之间等各种社会关系的处理。
我学着改变我自己，学会以快乐的态度去对待学习，对待工作，对待生活，把这作为自我提升的第一项。书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”从此我逐渐学会了当改变不了环境的时候，我可以改变自已去适应环境；当改变不了事实的时候，我可以改变态度去面对事实；我改变不了过去却可以把握现在；我不能左右天气却可以改变心情；我不能选择容貌却可以展现笑容；我对生活微笑，生活也会对我微笑。从此我的心不再压抑，以快乐的心情去面对困难。这是我读《快乐的人生》受益最突出的一点。卡耐基说：“能征服精神的人，强过能攻城占地”。这句话告诉我们的道理就是：唯一真正需要我们改变的，只有我们脑部那架思想相机镜头的焦点。每当感到不安的时候，我就会告诉自己：只要把相机的焦距调好，一切就都好了。因为那使我发现思想对于身心两方面的控制力，我现在能够使我的思想为我所用，而不会有损于我；这样无论对于学习、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人总要面对生活中的一些不容易，面对失败，但不要把它当做退缩的理由；我想人之所以凌驾于其它生物之上，是因为他具有极强的主观能动性，能去改变一些事物，而不是永远地默默地等待灭亡。人生最重要的不是用所拥有的一切来衡量，真正重要的课题是如何从你的损失中获利。我想这才是人需要智慧，也才显示出人的上智下愚。卡耐基先生说过：“真正的快乐不见得都是愉悦的，它多是一种胜利。”说的很对，有时候快乐发生在你身上是不幸所铸就的，它本身不值得愉悦，但却锻炼了你，使你的内心得到了充实，所以只能成一种胜利。结合生活再去回味书中的道理，更别有一番滋味。
看完这本，让我坚信快乐很简单！生活中有大把大把的快乐在等待着我们的挖掘。
篇3： 《快乐人生》读后感
《优秀是教出来的》，作者克拉克先生从细节着眼，总结了55条创造教育奇迹的规矩，分享了他与学生相处中的很多实例。这55条细节，有些我们也曾尝试过，有些也曾在脑海中灵光一闪过，有些是我们曾向身教却不曾言传过的，而更多的是我们总在等待的教育契机，是在那时那景中才会迸发的念头、才会“触发”的技能，这些在我们教学中总是会忽略，却关乎学生的情感体验、为人做事、立身之本。
我想克拉克先生之所以成功，原因有三。一是得益于克拉克先生个人的经理和理想。在正文开始前的序言部分，我看到了一个心怀感恩、善于学习和冒险、热情洋溢、不拘一格的克拉克先生。丰富的经历赋予它很多优秀品质，而这样的“人设”也会坚持把优秀当做一种习惯。在看看他的理想，不是基于学习成绩，不是影响或培养一些学生，而是要抱着坚定的信念去影响每一位学生，让他们拥有受用一生的优秀品质，竭尽一己之力，为自己、为他人，即将体验，热爱生活。我想这也是教育的意义之所在，启智以明德，笃行以致远。
而是源于克拉克先生的反思与总结。克拉克先生从教时间并不长，但他用心教学，每一条规矩的.形成均经过教育教学实践的检验。就目前而言，这也正是自己所欠缺的，反思不够深刻，不足以转化为行动力指导实践，难以落实在行动上。
三是成于克拉克先生的坚持与信任。克拉克先生说；“任何一个小孩，如果你告诉他希望他怎么做，他就会尽最大努力达到你的要求。”基于这种信任，改编从坚持开始，他坚持做不擅长的事情征服了孩子，创造了奋发的氛围；他坚持用表现说活影响了孩子，培养了谦逊的品格；坚持奖惩原则警示了孩子，肯定了自我的价值；坚持作业横幅记录鼓舞了孩子，明确了集体的意义，等等等等；他说：“把你希望别人做到的事情尽最大可能细节化”，假以时日，他的表现便会是自发的、出自内心的，这样不仅赢得他人的尊敬和欣赏，而且也增强了自信心。
书看罢，反观自己的教育教学工作，自己对工作不可谓不用心，但效果却总是差强人意，除了个人专业素质的有待提高外，我想还有两方面原因：1. 目标不明确，没有向学生提出明确的要求；2. 没有长远规划，做不到坚持。
克拉克先生的教育教学实践让我觉得，真正为学生考虑，使其真正参与到教育教学中来，让学校生活增添许多难忘时刻、快乐瞬间，这才是不负学生的中学时代。
篇4： 《快乐人生》读后感
我学着改变我自己,学会以高兴的态度去对待学习,对待工作,对待生活,把这作为自我提升的第一项。书中说:“不要忘记,高兴并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的头脑。名著读后感范文”从此我逐渐学会了当改变不了环境的时间,我可以改变自已去适应环境;当改变不了事实的时间,我可以改变态度去面对事实;我改变不了过去却可以驾驭现在;我不克不及左右气候却可以改变心情;我不克不及选择边幅却可以显现笑颜;我对生活微笑,生活也会对我微笑。从此我的心不再克制,以高兴的心情去面对困难。这是我读《高兴的人生》受害最突出的一点。卡耐基说:“能降服精神的人,强过能攻城占地”。快乐的人生读后感
戴尔.卡耐基联合社会叙述了自己的看法,用简略明白的实际和生动生动的事例,细致地阐发了人具有的一般性情,怎样寻找高兴的人生,并且对其举行少量的分类,总结视察人类特点的要领,同时提供相应的有用计谋。内容触及上下级之间、同事之间、朋友之间以及家庭之间等各种社会干系的处理。飘3000字读后感 在打仗卡耐基曩昔,就我个人来讲,生命中的担忧多于高兴,担忧多于开心。特别是在高考败北的那段时间,《高兴的人生》犹如一盏明灯指引着我去改变态度从而改变人生,使我受害匪浅。快乐的人生读后感
记得,最早读卡耐基的书是在我刚上师范的时间。当时的我心情很灰暗,中考的失败让我郁郁寡欢。独一能丁宁时间的事变就是到图书馆看书。找一个角落,携一壶清茶,拿上一本书渡过漫长的闲暇时光。当时没有什么特定的选择,也没有什么特别喜爱的作者,什么书都喜好翻阅一下。从世界名著到各族风情风俗、从汗青文学到唐宋诗歌、从琼瑶的言情小说再到金庸的武侠小说。可全都没有给我留下特别的印象。
直到有一天,我拿起了它--卡耐基的《高兴的人生》快乐的人生读后感,茫茫的田野里盲目寻找美好人生门路的我,仿佛看见了一缕阳光,遇见了一个引路人,找到一个洞悉天然、社会、人性的牧者,这条灰暗的门路才展示出隐隐隐约的色泽,这颗不停寻找的心才开始踏上通往美好人生的路程。这个人就是人类美好生活最好的导师之一:戴尔.卡耐基。
篇5：《快乐的人生》读后感
《快乐的人生》读后感
这是我寒假期间读的第一本书，也是最认真读的一本。作者是卡耐基，很久以前看过他写的《人性的弱点》和《沟通的艺术》，那两本书可谓是神作了。这次看完《快乐的人生》之后仔细了解了很多关于卡耐基的著作，不禁让我对这位大师佩服得五体投地。我读的这本是由人民日报出版社出版的，虽然市面流传的一些版本在排版上有蛮大区别，但其中的精华部分并没有变味。 《快乐的人生》共分六章，前五章侧重讲理论，但仍结合了很多事例分析，最后一章则是以每节一个真人事例来阐述获取快乐的秘诀。卡耐基是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父。他的人生经历相当惊人，而在他的著作中很多事例的运用都是他自己身边的人发生的真实事例，非常有说服力。《快乐的人生》虽然是一部伟大的著作，但由于文化的差异，翻译的偏差，时代的不同，一些章节的内容没有很大的表现力。下面我分章节说一下本书中我个人认为比较精华的东西，结合我的情况稍作分析。 第一章的标题是：“培养快乐的心情”。本章共十节，个人认为是本书最精髓的一章。第一节讲的是思想决定生活，“你想要过怎样的生活就会是怎样的生活”，这句话充分肯定了思想的重要性。刚开始我对“思想”这个词还有些不解，但从作者后文引用的一个研究结果中我好像明白了。这个研究结果写了一大段，其实主要就是为了说明一件事：“行动其实和感觉是同时发生的，当你不快乐的时候，让你的行动和言词好像已经感觉快乐的样子，就可以带动你产生快乐的感觉。”后面也说道只需控制自己的行为，就能控制自己的反应。当然，为了让读者信服，作者引用了很多事例来说明这个道理。在第九节的一个真人事例中，作者提到了“假装原则”，从上面这个研究结果就能看到它的影子。关于“假装原则”，在“天使法则课题研究第三期”里面会详细讲到，不仅仅是其原理，而且还会讲明实践运用起来的具体方法。接下来本节进一步提出：“最高境界是能够拥有控制自己的能力――能控制自己的思想，控制自己的快乐和恐惧。”当看到这句话时，我完全理解作者说的“思想”是什么意思了。因为在两年前我写过一篇关于幸福的文章，里面有两句话是这样的：“幸福只是一种感觉，当我们遇上令人幸福的事情时身体内就会发生某种化学反应，进而产生一些激素之类的东西让我们感觉到幸福感。这个化学反应是人受刺激后大脑反射出的命令，然而当我们意志力达到某种程度时，是可以直接用意志力让大脑发出这个命令，因此只要我们拥有这种意志力就能随时产生幸福感。”我这两句话说的“意志力”和作者提到的“控制自己的能力”完全是同一个意思。当时我发现这个相同点之后，别提多兴奋了，不过小弟乱写的东西怎么敢跟一个世纪伟人的名言相提并论呢！本章余下的九节就不详细分析了，但仍有很多非常精辟的句子。“施恩勿忘报”――要追求快乐，就不要去想感恩或是忘恩，而只需要享受施予的快乐。“寻找自我，保持本色”：你是这个世界上独一无二的新东西――你应该为此感到庆幸，并且充分利用大自然赋予你的一切。每个人都会在他受教育的某个阶段发现，羡慕就是无知，模仿就是自杀。“不要用别人的错误来惩罚自己”：没有任何一个人能羞辱或困扰我们――除非我们让他这样做。有一个原谅和忘记敌对自己的人的管用方法，就是去做一些不在我们能力之内的事情，这样就会使我们所遇到的敌意和羞辱显得无足轻重。本章第七节很有意思，是讲刺激与产生快乐的原因，读到这节时会让人体会很深。每个人对刺激的需求程度不同。如果我们长时期重复地使用一种刺激，他们就可能失去产生兴奋的作用了。还有很多很经典的句子，必须结合书中的事例以及作者的深入分析才能了解其中的含义，这里就不提了。上面我提到的也只是稍微涉及而已，如果不仔细看原著根本无法体会到每句话其中强大的震撼力，强烈建议大伙去看这本书。 第二章写的是：“快乐是人生的最高境界”。第一节谈到要从艺术中采撷快乐，里面的这种意境很深奥，我暂时没体会出来，大概了解罢了。接下来提到要做正直高尚的人，要勇往直前。独立自主，坚强自信是一个成功人的资本。远大理想是快乐的向导。要有梦想还有信仰梦想，要有实现梦想的毅力和决心，要有希望和期待。生活中最令我不爽的时候，就是当我遭遇到不公平时。第三章就是教我们如何去面对不公平，当我们遭遇不公平时该怎么做。第一节标题是：“没有人会踢死一条死狗”，这个典故相信很多人都知道吧。俗人在伟人的错误和愚行中得到极大的满足和快感。不公平的批评其实是一种伪装的`恭维。第二节提到的一个观点“人们对自己的小问题的关心程度，要比能置你我死地的大问题要大1000倍”，里面用到了很多事例说明。这段让我联想到我很久以前经常想的一个问题：“一个人其实根本不需要感到丢脸。”不管你是在众人面前狠狠地摔了一跤，或者在校道上大声朗读非常不标准的英语，或者做其他任何你觉得很丢脸的事情，你都不需要感到丢脸。正如作者所认为的那样，别人并没有你想象中那么关注你。当你做了一件很丢脸的事时，别人也许一分钟后就忘记了，但你却耿耿于怀一整天，这又何必呢。第四节引用了拿破仑的一句话甚为经典――除了我，没有人应为我的失败负责。虽然这句话有些偏激，但从某个层面上来讲，我百分百赞同。在这一章的最后，作者告诉我们一个他经常用的方法，就是每天留出一点时间来自我反省。曾子日：“吾日三省吾身”。如今我们大概连每天一省都很少有人做到吧，自我反省带来的效果之大我已经无法用语言表达了，希望每个人都可以养成这个习惯，一定获益匪浅。 第四章是讲“不要为工作和金钱烦恼”。第一节是教你怎么让自己感觉像百万富翁，提到最重要的一点是：“快乐的关键在于对自己拥有的东西的满足感。”其实简单点说就是知足常乐嘛。最后一节说到：“我们70%的烦恼都和金钱有关，并非是没有足够的钱，而是他们不懂得如何支配手里的钱。”如果领悟到这一章的精髓，基本上我们可以消除生活中大部分的烦恼。第五章是讲“家庭生活的艺术”。相比起前面的章节，第五章的表现力显得十分逊色。我一带而过，并没有留下太大的印象。 第六章一共有24节，每节用一个真人事例来讲述24个获取快乐的秘诀。我想说一下其中最能引起我的共鸣，最让我震惊的3个秘诀。第十节提到的：“不要把烦恼叠加在一起”。我们很多时候觉得烦恼是因为有很多事情没有处理完，但是目前可以使我们烦恼的事情往往只有一两件或者没有，但我们无形中却把它们叠加起来了。看到这里时，我激动得直掉眼泪，我寻找了那么久的答案一下子解开了，我觉得这绝对是人类历史上最伟大的发现。接下来在第二十一节讲到“时间可以解决很多问题”，其实这节要表达的意思就跟我们经常说的那句“船到桥头自然直”的意思差不多。不过看了里面引用的例子之后，你会更加相信这句话。第二十三节引用了埃里克森的故事，他说：“我很庆幸自己曾经做过世界上最辛苦的工作，这使得我现在所遇到的日常问题都变得微不足道了。”其实一句话说完，那些总是抱怨这抱怨那的人就是因为他们没经历过真正的困难才会那么不知足。因此不要把日常遇到的小挫折想象得那么惊人，其实都是微不足道的小问题罢了。 寥寥数语无法表达出我看完这本巨作之后的心情，更无法把其中的精髓部分呈现出来，因此再次强烈建议大家去看《快乐的人生》。这本书我是从学校图书馆借回来的，因此无法在上面做读书笔记，读后感也就随意乱写了。看来要赶紧去买卡耐基的《成功学全集》回来才行，像图书馆借的这种只能看不能在上面写心得的书，实在是超不爽！篇6：卡耐基《快乐的人生》读后感
卡耐基《快乐的人生》读后感
卡耐基《快乐的人生》读后感戴尔。卡耐基，美国教育之父，在20世纪初萧条时期，以激昂的演讲带给美国人民积极上进之风，而他乐观感人的思想在他的书《快乐的人生》可见一斑，教会每个平凡的我们如何快乐地生活，如何拥抱美丽人生。
人生不可能一帆风顺，总会有黑乌鸦盘旋在我们的头顶上。我们也不可能只凭下定决心就改变我们的情感…可是我们可以变化我们的动作，而当我们变化动作的时候，就会自然而然地改变我们的感觉。而卡耐基告诉我们，忧虑便是挡在我们接近快乐生活的第一障碍。
所以，你感到不快乐，那么唯一能找到快乐的方法，就是振奋精神，使行动和言词好像已经感觉快乐的样子。如此，方可摆脱和战胜忧虑。然而，这并不难，通常，只要把受苦者内心的感觉，由恐惧改成奋起，就能把大部分我们所谓的邪恶，改变为对你有帮助的好处当我们变化动作的时候，就会自然而然地改变我们的感觉。 当命运交给我们一个柠檬的时候，让我们试着去做一杯柠檬水。只需控制我们自己的行为，就能控制我们反应。当你的行动能够显示你快乐的时候，根本就不可能再忧虑和颓丧下去了。唯有这样，才有可能更接近美好快乐人生。
下一步，就是如何培养快乐的心情。卡耐基坚信我们内心的平静，和我们由生活所得到的快乐，并不在乎我们在哪里，我们有什么，或者我们是什么人，而只是在于我们的心境如何，与在外的条件没有多少关系。除了你自己，没有别的可以带给你平静和快乐。(w w w . f w s i r . c o m)一个人想要集他人一切的优点于一身，是最愚蠢、荒谬的行为。没有一个人是完全幸福的，所谓幸福，是在于认清一个人的.限度而安于这个限度。所以我们要自信，自我满足。找到自己，保持本色。同时，要学会爱别人。我们不要对任何人怀有恶意，却要对每一个人怀有喜爱 。卡耐基说，快乐是可以感染的，在传播的过程中，我们会得到更多的快乐。所以，与人为善，便是我们应有的行为。
另外，卡耐基也向我们阐述了工作与快乐，金钱与快乐的关系。工作，将深深影响我们的一生；它可能造就我们，也可能毁灭我们。因此，我们不该把工作当作生活的全部。人类有百分之七十的烦恼与金钱有关，但是人们在处理金钱时却出乎意料的盲目。如果我们无法改变我们的经济情况，不妨改变自己的心理。对于钱的出入、收支要养成一种有节制、有计划的良好习惯。这样，至少我们还有拥有富足生活的机会。
你将来的欢乐和困苦，都取决于你撒下的种子。等到将来，当你走进你的仓库，看见的是满仓的粮食还是没用的杂草…是光荣的成功还是凄惨的失败…都得看你如今怎样做。
篇7：什么是快乐的人生读后感
什么是快乐的人生读后感
这次专题读书班，共读了三本书，其中一本叫做《什么是快乐的人生》。书中，英国的思想家罗素用哲学家的思维和文学家的语言为我们诠释了什么是快乐的人生以及如何获得快乐的人生。罗素认为：“快乐是个人身心的和谐，是个人与社会的统一，个体的快乐对自己、他人和社会都是有意义的。因此，任何一种对他人不造成危害的快乐都应得到珍视。”读罢此书，深有感触。这本书虽然成书很早（上世纪中叶），受众甚多（可以说对每一个人都是适合的），但放在今天，特别是引导党的基层领导干部如何在工作中保持快乐的心情仍然很有启发。个人体会要正确处理好三个关系：
平时工作抓的松、压力小、节奏慢、工作量小可能带来暂时的快乐，但不能带来长远的快乐；平时工作抓的紧、节奏快、工作量大可能带来暂时的不快乐，但会带来长远的快乐。因为，长远的看快不快乐关键看你工作是否做出了成绩，是否得到了社会各界的认可。如果做出了成绩，得到了社会各界的认可，即使平时工作压力再大，工作节奏再快，工作再辛苦，但最终来看，心情肯定是非常快乐的；反之，最后结果一定是不快乐。俗话说：“任职一届，造福一方”。作为一名新时期党的基层领导干部，首要的工作任务是发展一方经济，带富一方百姓，改变一方面貌。如果平时自己只想轻松的过日子，工作抓的不紧，必然带来整个单位很慢的工作节奏，最终带来的结果就是一个地方经济社会发展的速度很慢，老百姓和上级领导都会对你不满意。不满意的话领导就会经常批评你，老百姓就会经常说你的坏话，这样，你还快乐的起来吗？相反，只要平时工作抓的紧，地方面貌改变的快，领导就会经常表扬你，老百姓就会经常说你的好话，弄的不好还可能被提拔重用。这样，你最后会不快乐吗？罗素也认为，充实的工作是使人快乐的一个重要条件。他说：“一个干练的外科医生能从精确的'手术中获得满足。在某些工作中，当事情完成的时候，会留下某种类似纪念碑的东西。而这也是作为幸福的一处很重要的源头。”
被提拔重用的干部不一定心情快乐，不被提拔征用的干部不一定心情不快乐，关键看干部自身心态是否平和，心态不平和的干部即使提拔了心情也不会一直很快乐，心态平和的干部即使不被提拔也能做到知足常乐。为什么呢？因为干部大不大，都是相对的，怎样叫大，怎样叫小？大没有尽头，小没有底线。“人往高处走，水往低处流。”干部想提拔是应该的，也是合情合理的，但凡事都有个度，如是一个领导干部整天想的不是好好搞工作，而是如何向上爬，即使是这次侥幸提拔了，也只会高兴一阵子后又陷入无尽的苦闷中。因为，很多这样的人会给自己设定一个目标，即35岁要达到什么位置，40、45……要达到什么高度。但是人算不如天算，你不可能每步提拔都很顺利。这样的人一旦不顺，往往就会怨天尤人，唉声叹气，意志消泯，一生都会痛苦下去。正所谓：“人心不足蛇吞象”、“心比天高，命如纸薄”。相反，一个心态平和的干部无论在什么岗位工作，他都会很清楚的知道，干部的大小不带来终身的幸福。老老实实做人，勤勤恳恳做事才会永远地保持快乐的心情。
一个领导钱财多不一定是好事，钱财少不一定是坏事，关键要看他的钱财来的正不正。钱财很多但来路不正的干部心情肯定不愉快；钱财很少但来路很正的干部心情肯定要好的多。钱财来路不正的干部因做了“违纪违法的事”心虚，整天提心吊胆，一有风吹草动就心惊肉跳，一有相关人员被纪委、检察院谈话，就担心自己的事情要败露，整天吃不香，寝不安，怎么快乐的起来。罗素也说：“大多数的人在监狱里是不会感到幸福的，这是他们的天性。”相反，一个干部虽然清贫，但是他很安心，每天晚上睡的很踏实。因此，作为一名党的基层领导干部，要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时时刻刻提醒自己，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要坚决做到三管。即管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的口，不该吃的不吃；管好自己的腿，不该去的地方不去。
篇8：快乐人生
快乐人生 -资料
人生的旅途中,我们都有享受快乐生活的权利，而给朋友带来快乐的人,自己也就拥有了两份快乐。快乐也可以感染你周围的人,用快乐的心境去感受生活,你会发现生活中的一切美好!
快乐的人能以自信的人格力量鼓舞他人。自信是人生的一大美德，是功克自我的法宝。在社交中，和一个充满自信的人在一起，你会备感轻松愉快。充满自信的人遇到困难挫折会泰然自信去克服，这种人格力量本身对别人也是一种鼓舞，
资料
快乐的人能用富有魅力的微笑感染别人。微笑能缩短人与人之间的距离，融化人与人之间的矛盾，冰释敌对情绪。生活中没有人会拒绝微笑这一贿赂。
快乐的人能不惜代价让对方快乐起来。谁不希望快乐?能给别人带来快乐，那么你也一定是个受欢迎的人。为了使对方快乐，你赶快多去找快乐的方法吧。
快乐的人能用幽默让尴尬场合引发笑声。幽默是快乐的杠杆，是生活的.源泉，是社交的润滑剂。幽默的语言常常给人带来快乐，你要释放你的快乐，最好的方法就是幽默。
快乐的人能说出令人高兴的话语，快乐的言语是诚挚自然的，包含着信心与精力，还隐含着一种轻松的微笑。如果你掌握了这个诀窃，那么你的朋友和你都会快乐似神仙。
篇9：《活法》读后感：追求完美快乐人生
《活法》读后感：追求完美快乐人生
“是积极乐观地对待人生，还是消极悲观地对待人生？我们的人生将很不一样。”是稻盛和夫的《活法》一书中的一句话。稻盛和夫的这本书给了我巨大的影响，这句话成为我开启人生快乐之门的钥匙。
稻盛和夫告诉我，人生是否快乐，不在于境遇的不同，不在于命运的安排，而在于自己，在于自己心灵的色彩，在于自己对于境遇和生活的感觉，在于自己是否有一颗热爱生活的心。
稻盛先生主要向我们诉说了实现梦想的方法，和他年轻时经历的种种烦恼。他年轻时的人生可以说是挫折的延续：小时候患了肺结核，险些丢掉了性命，又两次没考上理想中的中学――鹿儿岛一中，而费尽力气也只能考上非名牌大学，且求职历尽艰辛和挫折等等。这些都让他懊恼不已，心里颇感委屈。但在种种烦恼过后，他告诉自己不能一味怨天尤人，这样不会让自己的人生时来运转，相信上苍一定会授予我幸运。最后，他终于缔造了两个世界500强的企业。
稻盛先生小时候得了肺结核。他非常担心自己像大叔一样因肺结核而死去，惶惶不可终日。当时肺结核是不治之症――家里出了病人就瞒着邻居，由亲戚在家中护理。 回想我小时候，也得了一场大病，还开了“病危通知书”。一场厄运剥夺的我说话的权利，还留下讨厌的后遗症，我的口水流个不停，还让我的手脚变得不灵活了。之后免疫力变得极差，几乎每个月都要去医院挂盐水。
怀着大爱，不顾自己的安危，照顾小叔到最后的父亲没有受到结核菌的侵扰，而刻意躲避的稻盛先生却病魔缠身。他对此进行了深刻的反省，感觉到人的心态是多么重要。也许心态发生变化的缘故，同时空袭加剧，使得他不能卧床，必须奔波逃命，在这个过程中，他恢复了健康。可怜的我，与稻盛和夫同病相怜，我，每当去医院时，心情总是很糟糕。满脸愁云，眉头紧锁，一副痛苦难耐的表情，感觉中，护士都是白色妖魔，手里拿着的针头就是杀我的刀子。每当这时，妈妈总是拿出一本童话书，绘声绘色地讲着迷人的故事。此时，童话书就像一把快乐的钥匙打开了我的心门，我好像来到了动物王国，聪明的小松鼠在我眼前跳来跳去，凶恶的大灰狼朝我张开血盆大口，可爱的小兔子瞪着红红的眼睛……从此，我便喜欢上了读书，更喜欢上了上医院！
稻盛先生创建了两个世界500强，78岁高龄的他还接手已宣告破产的日本航空公司，几个月后，日航的单月核算就由赤转黑。和稻盛和夫一样，在我这里，有梦就有欢乐，有欢乐就有收获。细细品味，我顿悟，其实“命运女神”眷顾我，稻盛先生没考上理想中的中学，而我却上了我理想中的中学――我市一所重点中学。更幸运的是，在校园里，我不仅学到了很多知识，还获得了老师、同学们的关爱。虽然我做事、吃饭动作比别人慢，虽然我还要忍受人们异样的目光，虽然双休日别人在学习而我却在医院做康复治疗，虽然医生一再嘱咐我要多休息多睡眠，虽然我以后的人生路上还有很多的.坎坷需要面对，但这些又算得了什么呢？厄运摧残了我的身体，但摧残不了我的梦想！有梦想就有希望。
是的，在稻盛先生这里，我看到了希望，看到了梦中的七彩阳光。他是我的榜样，是我夜黑路上的明灯，虽然我不再可能像他那样率领世界500强企业，但是我可以像他那样热爱生活，执着于生活，期盼未来，快乐生活每一天。 虽然生活真的很不公平，让我遭受了这么大的磨难，但是只要用积极向上的心态、百折不饶的坚持，尽心尽力去追求梦想，只要每天一步一步积累就会产生魔术般不可思议的几何级数变化的效果，每一天扎实的努力所产生的小小的成果，会催生进一步的努力和成果。人的过去不等于未来，梦想一定会实现。
稻盛先生，请你相信，我已经从你手中接下了金钥匙，那门已经打开，我生活，我快乐，我有梦，“命运女神”正向我走来……
篇10： 《人生》读后感
那日，楼下的快递送来一个包裹。我轻轻地打开：是一本散发着早春芳香的散文集《让人生更精彩》，作者是现供职于山西省繁峙二中的一级教师王俊英女士。书籍的包装和气质，不是那么华丽，只有单纯的淡绿色和单纯的绿叶在封面起舞摇曳。从一本书的装帧设计，大体上可以判断一个人的气质和趣好。用绿色环绕书籍的四周，大约体现了作者热爱生命，崇尚自然的独特个性，这种个性内化成书中一篇篇精美的标题和正文。
全书文笔优美，思绪悠扬。用独特的个人化的女人视角，为我打开了一个现代知性女人的内心世界。按照我的阅读习惯，在看一本书之前，先要审读各个章节的标题。标题，在我看来，就象一个人的外貌特征。倘若第一眼就看得很舒服很得体的话，那么，就会有欲结交的愿望。该王俊英的这本散文集，我只读其目录，就足矣，余下正文留待后来读者去品味。我的观点是，美文要省读，不要一下子读完，要留一段空白。于是，我的目录读法就这样开始了。
第一节《女人风情》：在作者清秀的笔下，呈现出千姿百态，婀娜诡秘的景象。如果你不去看正文，就看一溜正文的标题，大约就可以触摸到作者内心情绪的肌肤。什么是风情？每个人对风情的感悟和理解都不一样，王俊英的理解是从文学艺术中塑造的女性形象开始的。《艺术形象中的女人们》用《爱情絮语》《彼此的诱惑》来阐释《孤独的玫瑰》这是一种艺术化了风情。《女人的伟大是熬出来的》，一个“熬”字，省去了人生的种种磨难和艰险。熬成的结果，就成了《女人的风景》。《秋风几度催人老》，《人间有味是清欢》。《女人如花》，《女人是苹果》，决不是一种做作，这是一种诗化了的风情。
第二节《倾吐心声》：一个长期与语文为业的女人，文字理所当然地成了她把赏的对象。且看这些优雅的标题，是怎样观照她内心的独白？《今春为何姗姗来迟》，那是因为《冬至飘走的感觉》。《滨河踏青》，到《赵庄赏杏花》，感受《丽江之恋》《生命光影》。
第三节《影评书评》：很多人看完电影，一走了之。从不去追问，也不去怀想。影片中的喜剧和悲剧自踏出影院门槛后，就各自分道开路了。没有人记得《爱的力量》从何而来，没有人记得《田小娥的悲剧人生》从何时开始。一部电影的《细节折射出爱的光环》，也折射出《刚烈不屈的精神写照》。现实是人生，电影也是人生。人生中林林总总的《仁心、仁术、仁义》，《不仅仅是宫斗，也是女人的成长史》。
第四节《旅游随笔》：如果说人生是一次迫不得已的历程的话，那么，由此而衍生的带有审美情趣的个体旅游就是一篇随笔。“随笔”，随时随也随性随情地表达看到的一切和一切的看到。无论你是《北部之行》，还是《北京纪行》；无论你是《朝拜五台山》，还是《神游古北台》；无论你是《晋中之行》，还是《中原之行》，其所有的感受都《顿悟在本心》。
读一本书，不一定非要把书中所有的正文都读完。对随笔散文类的书籍，可以正读，也可以反读。好的散文集，只读一溜走下来的标题，就可以看到风景的别处。如果再由风景的别处，进入正文的圣殿，那便是看到了锦上添花了。王俊英的这本书，就是一座风景的别处。我看到的和感受到的只是一片叶子，或是一朵花的侧面。而剩下的一棵树，或是一座森林的风景，要等待后来的读者去开掘，去想象，去延伸。
篇11： 《人生》读后感
《人生可以走直线》这本书读后，就像喝了一杯茶，细心品味，认真回味，恰有一番好味道。它能调整我们的心态，指引我们做事做人的方法，一本好书就是一个人好的指南针。
第一部分，先规划人生，再规划。
首先，还是要先认清自己，找到自己真正的兴趣是什么，自己喜欢并且擅长的事情是什么，然后认准了就去做。
第二部分，你总能战胜困难。
在这一部分，我认为第六条准则很重要。一个人最重要的能力是判断力。
在当下这个快速变化和快速发展的社会里，每时每刻都充满着诱-惑和危险。一个人，首当其冲的是要认清这个社会，对发生的事情做出准确的判断。然而，现在做出准确的判断是非常困难的，本书就告诉我们一些方法，帮助自己锻炼自己的判断力。
第一， 条件允许的话，先收集资料做调查。这就告诉我们要做出正确的判断，首先你自己要有专业的知识和足够的信息量，才能对事情进行足够深入的了解，以至于做出正确的判断。
第二， 别被主流思维束缚，保持独立精神和适度的怀疑。
第三， 适当的听取别人的意见。
第四， 事事判断，从小事开始锻炼判断力。
这本书书也告诉了我们一些方法，先试着做判断。比如，在看到一条新闻时，试着判断一下新闻事件下一步的发展，以及可能的影响。看到一部电影上映，试着判断一下它未来的票房，听说一款新手机即将上市，判断一下它的可能售价，看看财经新闻，判断一下明天的股票指数……
第五， 千万别相信判断力是天生的，别认为判断就等于赌博。
第三部分，总是比别人好一点点。
其中第十二条准则，说的是要保持学习的心态。
在职场中，我们的学习压力实际上远大于在学校。刚刚进入一家公司时，我们要学习公司制度，了解自己公司的产品和服务，掌握市场方向，洞悉客户心理，同时，还要适应团队协作，学会和同事沟通，进而，可能需要熟悉公司的渠道策略，产品研发，销售策略和竞争策略，当我们走上管理岗位，还要发现制定目标，制定战略，分工协作，与下属的人际关系，与其他部门的配合等，几乎都要全方位的学习再造。保持学习的心态将使我们达到举一反三，触类旁通的境界，逐渐形成一套自己的工作模式和人际沟通风格，在公司里工作，新问题，新挑战总是层出不穷，唯有不断学习，才能成为最善于解决问题的员工骨干，获得承担更重要的责任的资本。
第四部分，人际学不教你的处世之道。
这部分主要告诉我们，你不是孤军作战，要学会主动分享，帮助别人，成就自己，还有就是对事不对人。
第五部分，征服你的上司，而不只是服从。
第六部分，走上管理岗位前先要磨砺好胸怀。
第七部分，没有老板心态的员工，不会成为好员工。
勿以善小而不为，公司里任何一处小的不完美，都是可以动手去改善的地方，而对公司而言，如果员工都愿意把公的每件小事当成自己不可推卸的责任，那么这家公司就没有理由不成功。
作者说，回首往日，我们往往会发现自己走过太多的弯路。我也一直在回首自己走过的岁月，少不更事。我本来还在怨天尤人，但看了此书后，发现自己的想法很浅保人生还是掌握在自己手中，不着急，慢慢来，先规划人生，再来规划职场，做自己喜欢且擅长的事情，培养自己的判断力，用这二十九条准则当我们的实战指南，也许，我们也可以走直线，并且，美好的明天就在不远处等着我们。
篇12：人生读后感
读了《培根论人生》以后，我感悟很深，其中培根的一段话引发了我无限的感慨。培根说：“人的一生是短暂的，是不完美的，但只要活得充实有意义，那么这一生就没有遗憾！”
人们一直都很想弄个明白，人生究竟是怎么一回事。通常人们的理解是，人生不过就是从生到死的一场场闹剧。生就给人们带来了喜悦，死就给人们带来无限的悲痛。而在这过程中，更充满了欢乐、忧愁、成功和失败。关于这一话题，永远也找不到一个完美的答案。
人生就像是一条路，不知何时才能走到尽头。人生是一本未写完的书，无论我们怎样翻着它，但是仍要等到生命尽头才知它的结局。人生更是一个谜，但答案却要等到生命的终结才能揭晓。在此之前，无论你是谁，甚至是天才也无法遇见到。所以，我们更应该笑对人生，活着就要活出真正自我。
曾经一个预言家说，基督返回人间的时刻，就是在大地上找不到诚实者的时刻；；因为谎言就是请求上帝来执行末日审判的丧钟。对于虚伪和欺诈者们，这可是一个严肃的警告啊！最好的证明世界末日被人说到地时间、时刻，让人怎么做、如何度过，很多知识分子也随声附和，但最终第二天太依旧从东方升起。
1人生是充满希望的阳光。这是每个人都乐于接受的，因为有了新生命的诞生，世界才会有新的能量。就如人体中注入了新的血液，会显得健康，生气勃勃。那死又是怎样的呢？也许每个人小时候都不会联想到死亡，因为它遥遥无期，当慢慢长大，看到周围的生离死别时，就不知不觉会害怕起来。就如书中所说：“荣誉之心渴望着它，悲懒之心追求着它，就连恐惧之心也预备等着它。”死亡是自然现象，每个人都必须经历过，对死亡的恐惧可能反而把自己推向死亡。
毛泽东同志曾说过：“你们就像是早晨八、九点钟的太阳！”是啊！我们是冉冉升起的希望，正是风华正茂、朝气蓬勃的时候。但是人生道路却荆棘密布，这些都是通向成功的.绊脚石。在跌倒的时候，就应该爬起来，振作精神，积累经验，勇往直前。
其实，人生与命运还是掌握在自己的手中，虽然会有遗憾，但不要灰心害怕，因为雨后总会有彩虹！
人生因荣誉、家庭而让人向往，又因嫉妒、狡猾而让人厌倦，可生活因它们而多姿多彩。
一切有形的物体最终会破碎，一切有生灵的生物总将死亡。其实死亡并不可怕，是人们听信了鬼怪之类的谣言，所以才觉得死亡恐怖。正如，培根所说，“与其视死亡为恐怖，倒不如采取一种宗教性的虔诚，从而冷静地看待死亡；；将其视为人生必不可免的归宿，以及对尘世罪孽的赎还。但毕竟有些人认为”好死不如赖活“的心态，是无法改变的。
我敬佩那些不惧怕自然死亡的人，却对自杀者却看不起。也许自
2杀者可以找出无数个活着”不好“的理由，但他们却自认为”死“是他们最佳的选择。那自杀者自己死了，自我解脱了，但他们却很少想过自己的行为将留给亲人是何种感受。退一歩想，就算自杀者独自无法面对家庭、工作、生活和事业的挫折、坎坷、失败、污辱、委屈等认为无法解决的难题，但只要找到合适的人于之交流，让人理解你的难处，总能找到解决问题的办法，最后总会迎来黎明的曙光。
篇13：人生读后感
昨天又参加了读书会，这次读的文章是《人心与人生》。我觉得还是应该把读后的感想记录整理出来。
先来回顾一点佛法小知识。在文章的开头，讲了心的两个层面。心灵世界犹如大海，心理活动则如波浪。心理活动又分意识和潜意识。通常人们以为自己是活在意识构成的心念中，其实这只是表面的浪花，而海面之下才是海洋深沉、广大的部分，这就是人的潜意识。
佛法认为意识层面包括眼、耳、鼻、舌、身、意六识。在认识能力上，前五识为现量（直觉），所面对和思量的就在当下。而你一旦和过去、未来发生联系，则用到了意识。意识具有推理、判断、分别等能力。在第六识意之外，还有潜意识，在佛法里定义为第七识和第八识。第七识是自我蒙昧和自私（不共无明、俱生我执），第八识是藏（就是你之前所有的人生经验）。这两识其实非常重要，决定了你的表面意识，而这一切就是心理活动的源头。从这里来看，佛教也算是一门心理学，而心理学很多东西是相通的，比如心理学常说要多关注冰山之下的内容，冰山之下即指潜意识，冰山之下的问题解决了，那上面的问题自然也迎刃而解。
后面的内容其实是作者关于如何修炼心灵的一些分析和看法。其中有如下几点还蛮打动我的。
1、心灵频道
人是复杂的，心灵有多个频道，每个频道的信号，取决于心行积累。如某种不良意识上来的时候，你没有克制、任其发展，可能就会带偏你的行为。但是别忘了，这种不良心性，不是你的唯一，你要注意正视心灵的善恶频道，使善之信号不断增强，你的心灵你做主。这也是心理学上说的，门内没有别人只有你自己。当你被困住的时候，只有你自己打开门，才能走出去。即牢牢记住，每个人的心灵主动权始终在自己手里。
2、心灵陷阱
世界上有型的陷阱我们会想办法避开，但是无形的陷阱也是防不胜防。当负面心灵频道不断工作时，我们就落入了心灵陷阱。如果没有警惕，就会越陷越深，甚至于弄出心理疾病。所以修心，常常让自己处于正念、正能量，非常重要，通俗点说就是要乐观，保持好心态。
3、心态与人生
欲望和情绪左右我们的心态。欲望不同，产生的幸福因缘不同。这一段很打动我，“有人以事业有成为追求，有人以家庭美满为追求。少欲有如杯子，轻易就能装满。多欲望如汪洋，百川归海尚不能满足。所以佛陀时常教导人们要少欲知足”。我认为无论是追求事业成功还是追求家庭幸福，只要你想着有益于别人，对别人有付出、对社会有贡献，你自己是有价值的，都是值得称颂的。人生使命没有高低贵贱之分。马斯克致力于改善人类的居住条件，移民上火星；爱因斯坦终其一生都在寻找物理系统之间的规律，还有那些为了人类进步的伟人们，他们的人生使命值得我们鼓掌。但是作为平凡的人，我们追求家庭幸福美满，同样也是一种追求。就如《人世间》里的周蓉和郑娟，都是优秀的女子，都值得称颂。
关键是降低欲望，调整好自己的情绪，认识到心灵健康的重要性。不要外求太多，也不要这山望着那山高，羡慕别人的人生。多想想自己拥有的，多看看自己的内心处于什么状态，以正确的心态面对人生的各种挑战。
篇14：人生读后感
2月3日下午，拿到了图书馆的青蚨送书--《于丹 趣品人生《，这本书送的很及时，是在一个恰当的时间(正当有些迷茫时)拿到的，回家我就开始了阅读。《于丹 趣品人生》给心灵及时做了按摩，松乏了身心。
序，是白岩松写的，题目为《做一些无用的事》，洋洋洒洒也写了六小节。总之，说明了茶、酒、琴或者其他是一些手段，让心静下来，让生命分一些时间给看似无用的事，才是目标。心不静，幸福来不了;人没有更多与内心对话的机会，生命鲜活不起来。
也挺喜欢这本书的，于丹写了七个章节，再加一个后记。
第一章：一山一水一世界。
这个标题是蛮流行了，有些佛语禅学的意味。于丹在这里介绍了林语堂《生活的艺术》;清人张潮《幽梦影》、《菜根谭》等诗书名句;还有李渔、曾皙、苏轼、王维等名人名家的情趣生活，通过古人亲历山水的生活方式，希望给今天的我们一点启迪、一点佳趣，能在自己的生活方式中获得一个烂漫今生。
第二、三章，讲了茶之味
作者讲到了茶圣与《茶经》-陆羽，讲到日本茶道讲究的四个字—“和、敬、清、寂”。
介绍了日本一位精通美术和茶道的艺术家—冈仓天心，和他19写的《茶之书》;
还介绍了《警世通言》里的小说--《王安石三难苏东坡》，从中看到辨水煮茶的种种意趣。
白居易的《食后咏茶》诗、元稹的《茶》诗、左思的《娇女诗》等
介绍了作者与绿茶、乌龙茶、普洱茶的相遇故事。
这章里，于丹解读了一些诗句、转述了相关的传说，期待看书者能够会意，能喝出内心的清雅、安闲、洒脱。茶禅一味，将喝茶当做生活中一个小小的仪式，静心与清茗相随，有所体悟。
第四、五章，写了酒之品
从酒的发现发明写起，又介绍了人生之酒，四季轮回、重大节庆喝的酒;兴亡之酒、人心之酒、清醒之酒、从容之酒、智慧之酒、豪情之酒，将自古而今，各圣贤名流饮酒的故事、不同的喝酒境界逐一介绍，总结了：每个人的一生一世，也都像眼前的一杯酒，个中滋味，须自己品尝。
第六、七章，写了琴之趣
首先将对牛弹琴的故事做了详细的描述;接着介绍了史铁生的小说《命若琴弦》。阮籍的《咏怀诗》，《琴史》中罗列的七忌;白居易的《清夜琴兴》等。
作者总结了：与琴相关的一切都是清洁的、寂寥的、含蓄的、典雅的，唯有如此，才能获得生命的感悟和宇宙的通灵。
最后一个后记，感悟生活智慧—对话泽道法师
作者通过和泽道法师(武夷山天心永乐禅寺住持)的对话，一问一答来阐述写此书的缘起目的及生活的思考。
万物有灵，如果我们用生命去滋养，就会遇见生命所对应的信息。有时候感觉总有一颗看不见的心会默默关注我，帮助我，让我摆脱烦扰。所以我满心感恩，能够遇上这么一本书，给我一些启迪，让我以后吃饭可以嚼出香，喝茶可以品出醇，所有的努力和追求可以无悔。
篇15：《人生》读后感
《人生》读后感
有人说人生如棋，有人说人生如戏，更有人说人生如梦。关于人生，每个人都有不同的理解。有人用动画诠释人生，有人用电影解读人生，而路遥用《人生》给了我们人生。《人生》是路遥的一部中篇小说，发表于1982年，它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。
看《人生》，悟人生，思人生。
高加林的人生是梦，梦里梦外都诠释着人生的真谛。从小学教师到农民，再到记者，又再一次到农民，他都在告诉我们一个主题：人生是一个梦，一个真实的梦。
《人生》不但给我们展现了主人公高加林曲折、起伏的人生经历，更让我们对人生有了一种更深刻的理解、更透彻的认识、更明确的方向。人生的未知性，人生的无数选择，人生的.美好爱情，人生的理想与现实的差距，如同无数细流汇聚一起形成了奇妙的人生海洋，让无数人如同人生风雨中的船只，经历了摇摇摆摆，起起落落。
人生如戏，戏如人生。戏曲的奇妙在于其故事情节的曲折、起落，人生的奇妙在于你永远也不会知道下一刻会发生些什么，就像高加林在公社小学当民办教师并梦想着熬成公办教师时，怎么也不会想到自己会被别人背后陷害，一下子被同村村长的儿子三星所取代；在自己准备在农村扎根，与刘巧珍生活一辈子时，又一下子迎来了自己在县劳动局当局长的二叔，最后被马占胜走后门安排到了县委当了一名通讯干事；就在他在县委宣传部里干得红红火火，准备和黄亚萍一家去南京，追逐自己的梦想时，又一下子被张克南的母亲揭发，不得不回到农村，老老实实的当一名社员。人生事事都难料，但我们却要事事努力，以一种积极平和的心态去面对未来。不要因一时的飞黄腾达而沾沾自喜、如狂似醉，忘却了人生旅途中的荆棘。也不要因一时的挫折和失败，而放弃对自己人生理想的追求。
人生的另一个特点在于它充满了无数的选择。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。《人生》中高加林所做的一个最大抉择就是放弃了刘巧珍，而选择跟黄亚萍去南京逐梦。虽然，结局证实他的选择是错的，但他在选择的那一刻也不知道人生会给他开那样一个大玩笑。总觉得人生的许多选择都无所谓对错，因为未来永远无法预测，不然我们也无须选择。
在这个繁杂、浮躁的社会中，我们须与电视剧《士兵突击》中的吴哲一样，时时怀着一颗平常之心。这样我们才不会在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前进的方向。当你选择后，你就要执着的走下去，不管遇到什么困难，你只能想办法解决，绝不能退缩，甚至逃避，也不要后悔，不要整日为自己所作的错误选择而叹息。当然这里的选择绝不是盲目的，是经过我们深思熟虑，仔细推敲的。当我们的选择被时间这个试金石证明是错误时，我们也要及时的停下脚步，悬崖勒马，去重新思量并探索人生的道路。
（中国大学网）
篇16：《人生》读后感
我怀着一种敬畏的心理翻开肖川教授的《好教育 好人生》这本书，总觉得这些学者他们站在了理论的高度，这种高度是我需要仰望的。
果不其然，书中肖川教授以极其专业的语言解释了教育的众多意蕴，有些句子，往往读一遍是不够的，需要再回读几遍，联系自己的生活经历然后突然有一种豁然开朗的感觉。
在《打造教育的亲和力》看到这样一段话：教育的亲和力，就是学校对于教师和学生的吸引力，更多地体现在能够带给教师和学生安全感、成就感和幸福感的校园生活之中。从对学生的教育过程而言，就是春风化雨，就是浸润心田，就是循循善诱，就是用充满真挚情感的语言描述、解释和预言我们生活于其中的世界；就是耐心地等待，对学生毫不吝啬我们充满鼓励的语言和信任的目光，永远不表现出失望和嫌恶。最后这句话一下子撞击了我的心，好像为我这段时间的烦闷指明了一条道路。
最近一段时间，我班有位学生小威情绪反常，不仅课上不认真听讲，拖拉作业，而且充满了抵触情绪，对家长不满，对老师不满，对同学不满。每当一布置课堂作业，就拉着个脸，有气无力地趴在桌上，不肯写作业，不肯吃饭。就像一个炸药包，一点就炸，还会把火气发到其他同学身上。每一位任课老师都好言好语地劝说他，我也多次跟他谈心，作为一名学生，学习是他的任务，就像父母要上班，老师要上课，这是不能逃避的。学习就不可避免要做作业，作业越做就会越少，像他一样只会唉声叹气却又不动手做一做，作业怎么会少呢？但效果甚微。我也经常跟家长联系，但家长也拿他没辙，还因为担心他的人身安全而不敢严加管教。慢慢地，作业交不起，课上不听做小动作，考试时不动笔语文竟然考了两次四十几分。起先我是耐心教育，教育了无动于衷经常冲他发火，自己不舒服，他更加抵触。后来我索性放弃他了，我想，父母都把责任推给学校了，我为什么要这样伤害自己的身体呢？所以，我叮嘱班中同学离他远一些，不要与他冲突，课上也对他做小动作的行为视若无睹。我在心中安慰自己：快了，还有一个多月就把他送到五年级去了，到时我就不用再看到他了。
他就是我的一个教育难题，而我面对这个教育难题的时候是采取了躲避的策略。而今天看到了肖川教授的这段话，“教育的亲和力就是耐心地等待，对学生毫不吝啬我们充满鼓励的语言和信任的目光，永远不表现出失望和嫌恶。”联系自己这段时间的做法，我耐心等待他了吗？我对他毫不吝啬充满鼓励的语言和信任的目光了吗？我对他不表现出失望和嫌恶了吗？没有，我没有做到，我看到他就一肚子气，我的目光都是越过他的，在语言上也是讽刺挖苦，极力批评。反思自己的行为，我感到汗颜。这一个个字敲打在了我的心上，也印在了我的心里。
肖川教授还写到：教师身上最宝贵、最值得赞美的品质就是理解学生，一个人成年后回想过去的学生时代，会欣赏那些善于管理自己情绪、善于对学生给予移情性理解的优秀教师，更会对那些触动过他们心灵的教师心怀感激。
我想：我还要努力，努力让自己成为一名善于管理自己情绪的老师，努力让自己成为学生眼中欣赏他们的老师，努力让自己能留在学生的记忆里。
篇17：人生读后感
作为新书被摆在书店醒目的位置的去年，我就把这本书买回家了。直到昨天，我才刚刚把这本书看完。据说是宫崎骏从10岁看到70岁的书，也是日本中学语文老师力荐的书。
虽然，这本书主要是小哥白尼在舅舅引导下的成长记录。但是，作为一个成年人，看完之后我也觉得感触颇深。
小哥白尼书中短暂的成长路上，认识了哥白尼的“日心说”，认识了贫穷，认识了拿破仑，认识了背叛与勇敢……或者并不是第一次认识ta们，却是真正站在自己人生的角度重新认识了ta们。印象最深刻的一个情节当属第六章下雪那一天发生的事和第七章石阶的回忆。
下雪那一天发生了小哥白尼人生第一次懦弱且觉得懊悔的事――他在跟三个朋友约定了要共同对抗高年级柔道社的挑衅之后，却懦弱地看着高年级同学欺辱自己的三个朋友，而他自己，没有站出来。这件事的发生让小哥白尼精神受到严重打击，在床上发烧，病了好久不愿意好起来。直到妈妈给他讲了石阶的回忆，舅舅鼓励他勇敢解决问题。他才给朋友写了一封道歉信，请求他们的原谅。
这简直是每个孩子成长路上最常见的事――如果当初那样做就好了。可是没有如果，我们该怎么办？现实的我们，创造出了动画片里的时光机和任意门，却摆脱不了自己灰暗的过去。
就如小哥白尼的妈妈所说，不仅懦弱会让自己懊悔，有时善良的迟疑也是会记一辈子的懊悔。有多少“如果当初勇敢一点就好了”的事，装在我们记忆中那个不为人知的盒子里，每每夜深，才会想起它，才会又一次懊悔当时的自己。
多少次懊悔，却没让我们学会教导下一代勇敢正视问题，积极解决问题。应对“过去的懊悔”最有力的，一定是“当下的争取”。如果已经有了遗憾，也别怕，在自己最能触及得到的时刻，迈出勇敢的一步。
当真正去做了，心里的包袱就解开了，否则，又徒增一次“当初那样就好了”的体验。歌德说，一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
希望我们每个人，都有生而为人的庆幸，和，活得像人的认知。
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