团青座谈会上的发言稿
“sofialee”通过精心收集，向本站投稿了12篇团青座谈会上的发言稿，今天小编在这给大家整理后的团青座谈会上的发言稿，我们一起来看看吧！
篇1：团青座谈会上的发言稿
团青座谈会上的发言稿
尊敬的xx局长，各位领导，同志们：
今天，xx局长亲自参加我们团青座谈，是局领导一直以来对我们团青工作关心、支持的具体体现，我和每一位在座的团青干部们都倍感鼓舞和鞭策，作为两届团委委员，我想就我局当前的团青工作，谈三点认识。
一、团青干部要加强沟通能力的培养
我们所从事的团青工作的性质和特点，决定了我们团青干部们应该是一个年轻而富有朝气的团队，年轻虽好，但却注定了我们与我局干部职工在认知上尚有差距，在沟通上造成了一定的障碍，为我们团青工作的开展，带来一定的困难。为弥补这一不足，必须加强我们沟通能力的培养，对于工作中不清楚的地方，要向我们周围的领导、师傅们多请教；对于我们在工作中产生的想法和认识，要向他们多汇报；对于别人给予我们的宝贵的'意见和建议，一定要虚心接受。实践一再告诉我们：什么时候我们加强了与各个部门之间、与各位团员青年之间的沟通，就可以在紧紧围绕局中心工作的前提下，把团青工作做好。反之，就感到困难重重。我们团青干部要不断的加强沟通，将沟通能力培养成今后长期职业生涯中的一种基本素质。
二、心怀感恩，把对团员青年的服务主动送到一线工地上去
回想我们刚刚走上工作岗位的时候，都想在企业里有所作为，是团青工作最先为我们敞开了胸怀，给予了我们锻炼和提高的舞台，所以，对于我们团青工作，对于我们企业，要常怀感恩之情，要用百倍千倍的努力来报答我们的企业。今年咱们局实现了跨越式发展，明年的奋斗目标更加宏伟而艰巨，同时，我们团青工作的现状是：干部职工工作量非常大，尤其是身为生产一线生力军的广大团员文章版权归作者所有!青年，不可能在办公室坐等团青工作的开展，“只为成功想办法，不为失败找理由”。只要我们怀着一颗感恩的心，一颗想把工作搞好的心，一切困难都可以战胜。我认为，鉴于目前我局实际，我们要把对团员青年的服务主动送到一线工地上去。充分利用工地闲暇休息的时间段，组织开展一些健康有益的团青活动。比如，可以在一线施工刚刚结束后，就地组织一些气氛轻松融洽的安全生产茶话会等等，让一线团员青年吐露心声，提出自身对安全问题看法，把这些问题汇总给局领导，便于得到安全问题的根本解。
三、加大青工工作的力度
我局团员数量总体上在减少，但35岁以下青工仍然占很大比例，我们一直也在着力青工小组的试点工作。我认为，这项工作的力度一定要加大，要在最大范围内把我局青年干部职工组织起来，与我局的中心工作同频共振，务期必成，同时，远离“黄、赌、毒”和一切不稳定因素，把我们的企业建设的更加美好。
最后，让我用两个小小的请求来结束我的发言：一是这样好的活动，请团委多组织几次；二是请局领导在有时间的情况下，能参加我们组织的一些户外主题团日活动，“这边风景独好”。谢谢！
篇2：在团青座谈会上的发言
在团青座谈会上的发言
尊敬的xx局长，各位领导，同志们：
今天，xx局长亲自参加我们团青座谈，是局领导一直以来对我们团青工作关心、支持的具体体现，我和每一位在座的团青干部们都倍感鼓舞和鞭策，作为两届团委委员，我想就我局当前的团青工作，谈三点认识。
一、团青干部要加强沟通能力的培养。我们所从事的团青工作的性质和特点，决定了我们团青干部们应该是一个年轻而富有朝气的团队，年轻虽好，但却注定了我们与我局干部职工在认知上尚有差距，在沟通上造成了一定的障碍，为我们团青工作的开展，带来一定的困难。为弥补这一不足，必须加强我们沟通能力的培养，对于工作中不清楚的地方，要向我们周围的领导、师傅们多请教；对于我们在工作中产生的想法和认识，要向他们多汇报；对于别人给予我们的宝贵的意见和建议，一定要虚心接受。实践一再告诉我们：什么时候我们加强了与各个部门之间、与各位团员青年之间的沟通，就可以在紧紧围绕局中心工作的前提下，把团青工作做好。反之，就感到困难重重。我们团青干部要不断的加强沟通，将沟通能力培养成今后长期职业生涯中的一种基本素质。
二、心怀感恩，把对团员青年的服务主动送到一线工地上去。回想我们刚刚走上工作岗位的时候，都想在企业里有所作为，是团青工作最先为我们敞开了胸怀，给予了我们锻炼和提高的舞台，所以，对于我们团青工作，对于我们企业，要常怀感恩之情，要用百倍千倍的努力来报答我们的企业。今年咱们局实现了跨越式发展，明年的奋斗目标更加宏伟而艰巨，同时，我们团青工作的.现状是：干部职工工作量非常大，尤其是身为生产一线生力军的广大团员文章版权归本网网作者所有!青年，不可能在办公室坐等团青工作的开展，“只为成功想办法，不为失败找理由”。只要我们怀着一颗感恩的心，一颗想把工作搞好的心，一切困难都可以战胜。我认为，鉴于目前我局实际，我们要把对团员青年的服务主动送到一线工地上去。充分利用工地闲暇休息的时间段，组织开展一些健康有益的团青活动。比如，可以在一线施工刚刚结束后，就地组织一些气氛轻松融洽的安全生产茶话会等等，让一线团员青年吐露心声，提出自身对安全问题看法，把这些问题汇总给局领导，便于得到安全问题的根本解。
三、加大青工工作的力度。我局团员数量总体上在减少，但35岁以下青工仍然占很大比例，我们一直也在着力青工小组的试点工作。我认为，这项工作的力度一定要加大，要在最大范围内把我局青年干部职工组织起来，与我局的中心工作同频共振，务期必成，同时，远离“黄、赌、毒”和一切不稳定因素，把我们的企业建设的更加美好。
最后，让我用两个小小的请求来结束我的发言：一是这样好的活动，请团委多组织几次；二是请局领导在有时间的情况下，能参加我们组织的一些户外主题团日活动，“这边风景独好”。谢谢！
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篇3：在团青工作座谈会上的讲话
在团青工作座谈会上的讲话
尊敬的各位领导、各位青年朋友们：
很荣幸有这样一个机会，向各位领导汇报、向青年朋友们学习。我来自县供电局，现在供电局办公室工作。曾经担任了的兼职团干，如今虽然离开了团岗位，但是对团青工作还有不少留恋，还有不少的怀念，因为，团青工作让我更自强。
担任团干部，从事团青工作，迫使我努力工作、认真学习，争做单位里的多面手。身为团干，应该努力成为单位青年朋友们的榜样。首先，努力工作那是最起码要做到的。我在供电局办公室工作10多年，几年来，尽心尽职履行好文字秘书职责，致力于办公自动化OA系统应用推广工作，及时掌握全局信息，做好上情下达，下情上呈，发挥桥梁和纽带作用，切实当好领导的参谋与助手。都说办公室工作很苦，从事文字工作更苦，白天接接电话，纵横联系，沟通协调，夜晚加班加点赶写材料，这是常有的事，尽管品过了酸甜苦辣咸各式滋味，尽管在供电局岗位换了几次，但是踏踏实实做好本职工作始终未变。因而自己的工作也得到了领导的肯定，同事们的赞许。
其次，身为团干，不断学习那是必须的。这是个知识经济的时代，新科技、新技术层出不穷，如果不学，则如逆水行舟，不进则退。这些年，我放弃了逛街、看泡沫剧的清悠，忽略了花前月下卿卿我我的温柔，而是把更多的时间用在学习上，学政治学理论，学技能学业务。为了提高自身业务素质，而立之年，我下决心参加了汉语言文学专业自学考试。6年来，我获得了汉语言文学专科、本科毕业文凭，为做好办公室工作增加了知识储备。完成了自考，不仅仅是增加了知识，弥补了未能上大学的`缺憾，更重要的是锻炼了自己坚持不懈、锲而不舍的毅力，这是人生无形资产，一笔无价财富。
另外，尽管能力有限，水平不高，由于处在团干这个岗位，常常会被赶鸭子上架，硬着头皮主持晚会，组织文体活动，参加诸如演讲、卡拉OK、乒乓球等竞赛，幸也不辱使命，获得了较好的成绩，为单位争得了荣誉。因此，我要感谢团工作给我的压力和动力，感谢团工作给我的激情和激励。
我自豪，我曾经是一名团干！
《在20团青工作座谈会上的讲话》来源于本网会员分享，欢迎阅读在年团青工作座谈会上的讲话。
篇4：青年座谈会上的发言稿
尊敬的XX：
我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。
一、“用智慧丈量世界!”
这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想，鼓励我们学习学习再学习，用知识武装自己的头脑，用智慧改造我们的世界理念。如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提。在工作中，通过加强政治理论学习，使我们青年员工改造了自己的世界观，升华了自己的人生观，端正了自己的价值观;通过加强业务学习，增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行，以避免犯错误，在此岗位上有所作为;通过加强实践学习，让我们学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富了我们自身的工作经验，使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力，不断从工作、生活中吸取营养，才能始终跟上时代的步伐，符合工作的节拍。
二、“有舍有得，有容乃悦”
“舍”与“得”是既对立又统一的，我认为有舍才有得，小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲，虽然工作千头万绪，大家忙忙碌碌，再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一，对于这些，我们千万不能感到：我“舍”了，而没有“得”，要深信自己已经从中有所“得”，你已经学到了很多在书本中学不到的知识，这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，我想，这句比我们常说的“海纳百川，有容乃大”更能进一步地，确切地表达出我的内心感受。“海纳百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟，这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是：因宽容，而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处，创造了宽松而愉悦的环境，大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时，要多想想自己的过失;当有同事误解时，要多想想别人的难处。宽容是一种真诚，一种境界，而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度，同事之间才能和平共处，同事之间的和平共处，对工作也就起到了推波助澜的作用。
三、“让我们做得更好”
作为一名青年职工，我对自己的未来充满信心!我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作!“让我们做得更好”!
刚才薛总及各位领导对我们的工作给予了希望，让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导长期的支持和帮助。我相信通过此次交流沟通，必将能够增加员工的归属感和忠诚度，充分调动员工的积极性、主动性、创造性，为继续开展好团建基础建设，深化青年岗位建功，着力提升青年素质，引导培育青年文化四项行动，努力引导广大团员青年在各自岗位上建功立业，为公司的改革、发展和稳定做出应有的贡献。
谢谢大家!
篇5：青年教师座谈会上的发言稿
今天，面对这么多年轻的教师，我不知道我到底该说些什么。你们之中绝大部分人是刚才加工作没几年的新秀。我虽然算作是一位教育老兵，但却并没有多少教育经验、经历能与大家分享。我始终担心自己的发言会给大家带来压力。好多话已经重复了千万次，再讲，就犹如嚼泡泡糖一样，没有一开始的甜味，只剩下一团嚼不烂咽不下的泥团了。既然我今天来了，而且还一定要发言，那我就谈一些自体验和感悟，希望对大家有所启迪和帮助。
有时候相同的话说过很多次，明明都已经把问题的症结都找到了，把问题的根本看透了，思考透了，但问题总还是摆在那里。所以，我们有时候缺少的并不是思考力，而是行动力。现在，我们缺少的并不是等高呼喊的人，而是缺少伏地前行的人。现在有不少人，包括不少校长，大家似乎都有自己的思考，有自己的想法，也有自己的理想，但就是缺少具体的行动。走走停停，停停走走，左看看，右瞧瞧，走得不坚定，走得不豪迈。走不下去时，要么原路返回，要么半路撂下挑子，拍屁股走人。没有多少人能把理想坚持到底。所以，今天，我们能坚守好自己不容易，能遇到一个好的领导更是一种幸运。我们要懂得珍惜，更应该去做好自己。
有时候感觉到已经把该说的话都说完了，该讲的道理也都讲完了。但就是没有人能真正意义上懂。不是不懂，是懂而不动。不是不想动，也不是心不动，而是没有动的激情和动力。在开座谈会前，我与几位老师聊了一会。有人说：我们常常听到的是宣讲教育是美好的事业，教师是幸福的职业，老师要怀有一颗火热的心前进在教育战线上，要用青春和热血来书写教育的辉煌，提升学生生命质量的同时，也为自己的教育人生添光增彩。话是好话，道理也是正道理。但现实还是现实。现在的教育某种程度上说已经不是纯粹的教育了，更不用说他是美好的，是诗意的了。疲于应付几乎成了教师的全部。那些与教育本身搭边，或者不搭边的事情都会铺天盖地的涌来，虚妄的工作基本上占完了教师的时间。更何况，还有花样繁多的各种培训学习，职称晋升，课标学习，各种大赛，校本研修等等，这些对教师而言，本身就像是一个深渊。疲于应付尚且都有一点难，哪能静下心来扑下身子去书写诗意的教育，体味教育的幸福。我承认，老师们说的这些是事实，我也感同身受。但我们必须清楚，理想与现实之间永远都有距离。立足现实，但也不能放弃理想，立足现实，但不能没有理想。我依然愿意相信，教育的确是美好的。美好的事物永远不会被遮住光芒。只要有心，只要用心，只要有追求，只要有信仰，教育的幸福一样可以品尝得到，教育的果实一样可以采摘得到，教育的花朵一样可以绽放夺目。
我们不能改变教育的大环境，但我们可以改变自己的教育方式，可以改变自己的课堂，可以改变自己的态度。我们成不了名师，但可以做个“明”师，明明白白的做老师。这个世间本来就没有救世主，不要等着别人来拯救你，做好自己的本职，教育好自己的学生，经营好自己的一亩三分地，体味教育生命中的`丝丝缕缕感动，点点滴滴感触，用文字记录你的教育故事，教育体验，教育思考，这就是自我拯救。
教育是一个漫长而艰辛的体验过程，教育是一个苦涩浪漫的艰难之旅。学生的成长需要几年，几十年，教师自身的成长也是一样的。没有艰难的跋涉，没有历经坎坷，没有深入的思考和实践就不会有真正的发现。没有长时间的学习就不会有提高，没有长时间的积累和历练就不会成熟。我们需要抱有一颗平常的心，让自己慢慢的，优雅的成长和成熟。
我们要知道，教育贵在真诚。有时候，我们逃避不了要去应付那些虚假，但真实的教育我们一样可以做。每一次与学生的接触都要真诚；每一节课都要真诚；每教给学生一个知识点，说给学生的每一句话都要真诚；给学生传递的每一个眼神，每一张笑脸都要真诚；所做的每一件教育的事情都要心怀虔诚。这样，我们才有可能真正体验到纯粹的教育和教育的纯粹，体验到人之间的真诚、善意、质朴和博爱。
做老师难，做一个优秀的教师更难。但难不是我们退缩的理由，也不是我们逃避的借口。教师职业艰辛，但教师职业并不卑微。干什么工作都是最大化的去实现自我的价值，当老师也一样，我们所干的工作不需要别人来给我们头上戴什么光环，但我们要最起码的敬畏自己的职业，忠实于自己的职业。敬畏和忠实本身就是一种博大的情怀。面对社会现实，面对各种纷乱的信息，我们要坦然，要淡定，要保持一种良好的心态，要坚守好自己。不能自己看不起自己，更不能妄自菲薄。尽心尽职，问心无愧，就已经很了不起了。只有我们拥有阳光般的心态，才能教育出阳光的学生。志趣高雅，追求高雅，过得充实，活得踏实就好。
我上师范时，就记住了“学高为师，身正为范”的崇高要求。也记住了：“立师志 博师学 练师功 修师德”的校训。执教多少年后，我才发现，自己并没有完全的理解“学高为师，身正为范”的真正内涵。对师范校训的践行也做的不够。“学高为师”指的是一个老师既要有精深的专业知识，又要有广博的科学文化知识。除此之外，还要有坚持不懈，不断学习和研究的精神品质。这样，才可以做以个真正传道授业解惑的教师；“身正为范”，作为一名教师，应该有高尚的道德情操，良好的人格修为，崇高的职业使命，高远的人生追求，才能学生的榜样、楷模。
所以，我要说：要想做一个无愧于社会，无愧以人民，无愧于学生，无愧于自己的教师，就要“学高为师，身正为范”。
篇6：青年教师座谈会上的发言稿
青年教师座谈会上的发言稿
时节总是浮云流水、冬雪春花，眼瞅着这凄切寒蝉地秋风方才吹了海棠、败了杏花，那厢腊梅便裹着芬芳的香气顶着腊八时节的浓重寒意绽放。街上的熙熙攘攘，小道间不时响起的鞭炮声一遍又一遍地提醒人们，又是一年新年将至，咦？为什么我会说又？原来在忙忙碌碌的工作生活中，又过去了一年。
男儿岂为寒门怨，富贵枉负少年头，上大学的时候我认为这句话很好，并一直拿来做为自己的座右铭，当时有人问过我这两句话什么意思，我就告诉他这是作为一个男子汉的伟大理想报复，其实我也并不太明白。只是每天都在想，多年后的今天，我一定正在做着非常有意义，复兴中华民族的大事吧，然后就在这么每天的恍惚恍惚中，两年前的夏天，我毕业了。然后作为一名刚从学校里跑出来的老同学，出门一拐弯儿，就进了另外一所学校做了一个新同志。这学校叫xx机电高级技工学校。
这个时候我对于自己的定位仅仅是自己转了个学校继续上学一样。随着工作推进，我有时候特别不理解工作分配，为什么要天天检查学生宿舍？为什么要每天要在门岗值班？不知道这些事情意义所在，只是机械性的去做罢了，工作总结差不多过了一个多月，南京一朋友住院，去南京探望他，在医院里，我看到了一个老太太哭的，我不知道怎么来描述那种能触及灵魂的悲惨，然后我问旁边的人才知道老太太家里就一小孙子，父母离异，小孙子在一所二本大学上学，前几日晚上宿舍几人溜出校门买酒回宿舍，喝多了打起来，被人拿起宿舍里藏着的铁棒打成了瘫痪。当时我忘记了我是怀着怎样的心情离开的，但是那天我明白了夏峰科长三十多岁却满头白发，那是责任。我们每做的任何一件事，是在为全校三千多学生及他们的父母而负责，我的工作，更多的是一份责任。
在工作中，我还有一个师父，学校青蓝工程给我指派的师父，xx书记。起初师父这个概念对于我来说就是只要每天有人跟我说：xx，你师父找你。我就立马竖起满身寒毛开始放电影一样回想自己今天究竟做错了什么事情。我就这么一直胆战心惊的跟着我师父，我那时候觉得这个男人的微笑不属于我。而我就老是想做一些事情让他看看我，直到有一天，何书记把我又再次叫过去，TOP100范文排行先是劈头盖脸的帮我总结了前段时间的工作，然后撂下一份文件，校园微电影大赛，你出个作品。当时我就想小心翼翼的告诉他：领导，其实我的专业是。。。但是我觉得我是时候做出一点东西让他看看了！我意勇愤慨的告诉他，no problem！但是真正开始做的'时候，我发现其实对于拍电影，我啥都不懂。只能自己瞎研究，还研究不出来。。。然后金浩过来说，我来帮你演，来帮你架机子！你师父发话了，还不让我告诉你。萌萌哒xx姐过来说，你师父天天怕你做不好，让我来帮你弄音乐！就这样，电影开拍，其中过程不表，只是在拿奖的时候我看到何书记笑了，我就想，哼哼。哼哼哼哼。但是到了晚上夏科长笑眯眯的告诉我，你不知道为了帮你改剧本，你师父熬了多少夜！掉了多少头发！金浩提出来的那些镜头，全是你师父提前研究好的！我忘记了那天我的心情是获奖后的激动还是依然被逼不得不承认姜还是老的辣的无奈，但是我突然觉得这个每天伏案工作已经开始掉头发的中年男子，其实一直在我背后微笑。
男儿岂为寒门怨，富贵枉负少年头。这接近两年的工作时间里再想起这句话，如果你再问我，是什么意思，我会告诉你，是一份平淡的对身份定位，对他人责任，对生活成长。xx高级技工学校，它送走了青春，留住了回忆；送走了理想，留住了希望，热门思想汇报我也很荣幸陪伴他成长为了徐州机电技师学院，我就在这里，我们一起成长。
篇7：青年座谈会上的发言稿
各位领导、各位年轻的朋友们：
下午好！首先祝各位节日快乐，青春永驻！
其实叫我发言，还真不知道该说些什么好，讲生活阅历吧，没有借鉴之处；讲教书育人吧，没有独到之言；讲人生奋斗吧，也没有成功之处。思前想后，我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧，只是跟大家作一个交流，如有不当之处，敬请大家批评指正。
今天，我想跟大家聊四个话题：
第一个话题：年轻
“五四”青年节，离不开“年轻”这个主题。今天，我们在座的大都是青年教师，我觉得青年教师有两大优势，最大的优势是年轻，这是我们值得骄傲的资本，年轻人充满激情，精力旺盛，敢想敢干；但也有人说年轻人没经验，但我认为这正是第二大优势，在我看来，没有经验也可理解为没有限制，不因循守旧，正因为没有经验，才使我们更具有可塑性，才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势，那就是学校领导班子对青年教师发展的重视，学校不断给我们提供发展的平台，展示的舞台，如提拔青年教师为中层干部，安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼，到兄弟学校跟岗学习等，机会摆在眼前，就看我们如何把握。我觉得，首先，我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋，勇于挑重担。年轻人充满激情，精力充沛，容易接受新鲜事物，学校需要我们的时候，我们应当义不容辞的做好那块“砖”，哪里需要往哪里搬。其次，年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代，知识的更新日新月异。因此，作为现代教师有“一桶水”还远远不够，还应该不断的在这桶水中注入流动的水，否则这桶水就成了死水，所以，我们要不断的加强学习，以适应新时代的需求，适应学校发展的`需求。在这一点上，我们学校的青年教师也很有优势，从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会，如业务学习、培训，赴上海、江苏、山东等地考察学习，等等，我们只需要好好的把握学习机会，取他山之石，不断提升自己。
第二个话题：主人翁
我们每一位青年教师都要有主人翁精神，有归属感，把我们的实验学校当成我们的家，用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话：“不要把自己当回事，但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高，只要我们都以主人翁的姿态，认真做好自己手中的事，那么，我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。
第三个话题：感恩
让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命，感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”，感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家；感恩于我们能拥有如此关怀我们的领导，感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作，去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。
第四个话题：享受
我这里所说的享受，不是贪图享乐，而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对，有太多的压力需要我们去承受，当然，还有很多的责任需要我们去履行，但如果我们用一颗享受的心去面对，我们就会很快乐。理想不一定能成为事业，事业也不一定全为了生活，但是理想成为事业，就是最有希望的事业；生活加上理想，就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人，必定会是会享受生活的人。
今天，就让我们在此尽情的享受生活吧。
谢谢！
篇8：五四青年座谈会上发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！穿岁月峰头，伴历史云烟，在享受和谐、安宁的幸福生活之时，每一次回首五四青年英雄的奋斗历程，我都无比的感动与震撼。风雨中走过xx个年头的“五四”青年节，它从来就没有被真正的冷落过，它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国，因为“五四”而翻开了光辉的一页；中国青年，因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后，我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活，因为从那天起，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
联合国认定17—24岁的人为青年。我国国家统计局认定11—34岁的人为青年。共青团中12—28岁的人为青年。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24，是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节，在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血，对党、对人民的赤胆忠心；我们同样靠的是一身凛然的正气，对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质，来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。
青春美好，但也短暂，让我们用短暂的青春担负起历史的使命，让我们快乐的工作在矿山。我们面对山峰，欣赏它们的风光，面对矿山，奉献我们的青春；面对未来，争创人生的辉煌，体现我们生命的意义。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！
篇9：青年座谈会上青年教师发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
在这青春时期，青春之我带着我来到这里，选择基层。基层一线既是奉献才智的热土，也是大学毕业生磨练成长的天地。。“艰难困苦，玉汝于成”。而艰苦来源于基层。基层是个大熔炉，基层是个大学校，基层是个练兵场。选择基层，就是选择成功;选择舒适，往往就是选择平庸。
目前，社会正处于政治，经济，文化等各方面快速发展的时期。这需要我们做出加倍的努力。当然，工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难，这就要求我们以积极的态度，高昂的斗志，不畏困难的精神，勇敢的面对现实，创造性的开展工作，努力把任务完成。从事基层工作，其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼，酸甜苦辣五味俱全。没有谁一辈子全是顺境，没有逆境，因此我们要有健康的心态，从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味
出人生的哲理。“责任就是使命”，就是要“涵养勤奋，扎实工作，不摆花架子，埋头苦干”。这要求我们提倡勤奋精神。勤，做事尽力，不偷懒;奋，振作，鼓劲。
我们都听说过这样一个故事，说有人问三个砌砖工人：“你们在做什么?”第一个工人说：“我正在砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后，前两个工人还是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事，无非是想讽刺前两种人胸无大志，所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想，所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做，平凡的工作也同样需要有人来做。作为基层的一名的教育工作者，相信我们和砌转工人一样，我们所做的虽然是最平凡的工作，我们做的却是最基础的、最不可缺少的工作。我们有信心也有能力接受任何挑战。因为我们坚信“青年之字典，无?困难?之字，青年之口头，无?障碍?之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
我们既然选择了基层，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。奉献是什么?奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我们能体会到工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中 实现自己的人生价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
今天我们选择了这一平凡的岗位，我们无怨无悔。当我们远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望，我们似乎失去了一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春，我们也没有辜负自己的青春。相反，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。我们是富有生机和活力的新时代青年，我们的青春焕发出无限力量，我们的奉献铸造起座座丰碑。
篇10：团青新年座谈会发言稿
青年团员应该是公司最有力、最活跃的细胞，青年兴则国兴，同样在企业中，青年兴则企业兴；我带着新鲜的学历，进入至瑞检测科技有限公司，经过短短半年时间，一系列的岗位实习和锻炼，使我充分体会到公司培养青年员工的良苦用心和科学安排；薄薄的一纸学历只代表过去，它带给我的光环会慢慢退去，未来更长远的职业道路才是我应该努力的方向；快速发展的外部环境，每一个行业的认知都在迅速叠加，跨界越来越普遍，职场不同于校园，工作的性质需要我们快速成长起来，许多事情需要自己学会，自己感悟，否则就是落后，所以第一个得失，就是得到了初入职场的宝贵经验和规矩，提升了自我认知；渐渐失去了新鲜学历这副保护伞和敲门砖。
年轻人应该有朝气蓬勃的激情，发扬年轻人敢闯敢干的精神，敢于和过去比，突破自己；当我渐渐将所学知识和工作联系起来时，我终于发现曾经抱怨的.中国高等教育体系，或者短时间高强度的英国硕士课程，都是经过了社会体系的酝酿和科学布置，都有它存在的道理和意义，所学的知识都可以被我们所用；敏而好学，不耻多问，如果你不满足于现状，不是抱怨，而是改变它。所以第二个得失，就是收获了将知识和工作实践结合的良好开端，为日后工作打下了基础，更加理性；失去了抱怨的情绪和等待安排的被动模式。
至瑞公司人力资源报告中提到，公司35岁以下青年人共计55人，占全体员工35%,可以说我们的企业是年轻的企业，作为公司的年轻人，应该真正融入到公司的发展改革中来，公司的发展既需要青年的知识和能力，也需要青年的智慧与创新；积极主动向一切先进事物学习，以一种包容、开放、海纳百川的姿态，敢于发现自身的问题，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，公司员工素质不断提升，带给公司的也是积极的效应，所以最后一个得到是与公司发展逐渐融合的使命感和责任心，失去了以自我利益发展为中心的片面想法。
要多一份淡定、少一份浮躁，多一点激情、少一点老成；愿自己始终不忘初心，怀揣梦想，有所思考、有所行动、有所突破，最后祝大家度过一个愉快地春节假期。
陈Z
202月11日
篇11：在青年教师座谈会上的发言稿
在青年教师座谈会上的发言稿
人人都是“能”者之“关于读书”――与青年教师交流对青年教师成长来说，读书起着非常重要的作用，甚至起着至关重要的作用。
对我自己，可以这样说：一次培训让我喜欢上了读书；一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭，事实却是如此。
尽管大学中文系毕业，但我一不爱写，二不爱读。
现在的我比较爱读书，尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书，缘于参加工作后的一次培训。
说说自己读书的故事。
的暑假，作为工作1年的新教师需要参加新教师培训，那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告，让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性，他甚至说，无论什么样的书都会让你有所收获。
听了那场报告，感觉自己像被洗了脑一般，可以用相见恨晚，醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书，一刻不能再等待。
它神奇到什么程度？记得听完于校长的报告已是中午的11点50分，我顾不得吃午饭，骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架，打算去找一本教育名著读一读。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》，右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》，我不知道怎样的权衡，最终选择了《做最好的老师》。
也就是从那个时候我知道了中国教育界的：北有魏书生，南有李镇西。回去之后，一头埋在了书的里面，里面的案例让我感慨不已，想想自己，如果不读这本书，我会沿着一条怎样的路当老师？无经验、无技巧，完全摸索，拐弯抹角不得其解。可以说，读了那本书，我开始理解孩子、体谅孩子，不再轻易对孩子发火，开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。
我被李镇西老师的教育理念所震撼，于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作，我几乎读遍了李镇西老师的所有著作，《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像，现在的每一天，我也在一直关注着李镇西老师的博客。
如果说，那次报告会让我转变了读书的观念，那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式，学到了很多的`教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。
也许这一切都是巧合，但正是这一巧合，让我听了这样一次巧合的报告，让我读了一本巧合的书，成就了我以后读书的习惯。更为重要的是，书中的一些理念在引领着我不断成长。
在我们学校有着很多有利的条件，学校图书室有很多教育著作，每个假期，学校都会为每位老师推荐赠阅教育图书。像近几个学期的《做幸福的老师》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《一生用来做老师》、《教师发展的阿基米德点》等等。读来让人大受裨益。 《在青年教师座谈会上的发言稿》
篇12：在青年教师座谈会上的发言稿
对青年教师成长来说，读书起着非常重要的作用，甚至起着至关重要的作用。
对我自己，可以这样说：一次培训让我喜欢上了读书；一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭，事实却是如此。
尽管大学中文系毕业，但我一不爱写，二不爱读。
现在的我比较爱读书，尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书，缘于参加工作后的一次培训。
说说自己读书的故事。
2007年的暑假，作为工作1年的新教师需要参加新教师培训，那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告，让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性，他甚至说，无论什么样的书都会让你有所收获。
听了那场报告，感觉自己像被洗了脑一般，可以用相见恨晚，醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书，一刻不能再等待。
它神奇到什么程度？记得听完于校长的报告已是中午的11点50分，我顾不得吃午饭，骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架，打算去找一本教育名著读一读。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》，右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》，我不知道怎样的权衡，最终选择了《做最好的老师》。
也就是从那个时候我知道了中国教育界的：北有魏书生，南有李镇西。回去之后，一头埋在了书的里面，里面的案例让我感慨不已，想想自己，如果不读这本书，我会沿着一条怎样的路当老师？无经验、无技巧，完全摸索，拐弯抹角不得其解。可以说，读了那本书，我开始理解孩子、体谅孩子，不再轻易对孩子发火，开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。
我被李镇西老师的教育理念所震撼，于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作，我几乎读遍了李镇西老师的所有著作，《做最好的.老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像，现在的每一天，我也在一直关注着李镇西老师的博客。
如果说，那次报告会让我转变了读书的观念，那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式，学到了很多的教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。
也许这一切都是巧合，但正是这一巧合，让我听了这样一次巧合的报告，让我读了一本巧合的书，成就了我以后读书的习惯。更为重要的是，书中的一些理念在引领着我不断成长。
在我们学校有着很多有利的条件，学校图书室有很多教育著作，每个假期，学校都会为每位老师推荐赠阅教育图书。像近几个学期的《做幸福的老师》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《一生用来做老师》、《教师发展的阿基米德点》等等。读来让人大受裨益。
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