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pets3学习方法

2022-09-20 08:42:13 收藏本文下载本文

“一个梨子”通过精心收集，向本站投稿了9篇pets3学习方法，下面是小编为大家推荐的pets3学习方法，欢迎大家分享。

pets3学习方法

篇1：pets3学习方法

你要做的就是把范文背下来....其实每隔几年,考的作文套路都是一样的. 背完范文.在考试的时候就可以套上去了.就算不一样,你也能掌握几句优秀的句子.改卷的老师也许会因为出现的好句子而给作文加分呢.:)

2:针对口语...

口语你要做的就是自己在家模拟,想象老师会问哪些问题..

其实很基础的问题比较多..你喜欢的事物.节日.活动.家人...

你对某一观点的看法...同意或者不同意...等等..

自己在家把假设要考的这些东西都说一说...

各个话题都准备一小段 ..

这样就能碰到什么问题都有话可说了..

:) 我就是这样做的.. 我还背了很多奥运的东西..结果真给我用上了.

3:其他的..嗯..哦对了。还推荐你买

《三级词汇手册.》不知道你们那里有没有得卖。我是问人借了看的。只看了一周，把词汇统统过一遍，不需要你会背，只要看到，就大致能知道是什么意思，就可以了《词汇手册》里还有很多妙用，很多很好的句子。可以用在口语和作文里。

4：嗯。你还有一个月的时间呐，一定可以的。

篇2：pets3学习方法

每周给自己定一个周计划：这周我要学什么?每周问自己这个问题可以帮助你想一想到底自己在做什么。坚持在每晚临睡前再看一遍今天学习的内容，例如今天做过的练习，背过的单词等，不需要详细复习，只需要迅速浏览一遍就可以了。你的大脑在你睡着以后会继续工作，帮你加深印象。

自己在家做练习的时候，尽量读出声来，这时你的脸部肌肉在运动，大脑会记住这些运动，使你的学习更积极有效。这就好像学开车，看一本指导你驾驶的书，做相应的书面练习，即使你可以把全部练习都做对，你真的会开车吗?所以即使你可以做对所有的语法题，你真的会说英语吗?

每周至少做四次五到10分钟的听力练习，朗文英语学习网的在线听力测试是不错的选择。千万不要决心过大。对自己太狠，一口气做了一两个小时的听力练习，这样做的直接后果就是短期之内你再也不想做任何的听力练习。就好像你下决心要晨跑，第一个早上就狂奔几公里，我保证你接下去的几个月都不会再去晨跑了。所以，一开始的时候一定要悠着点，慢慢养成经常听的习惯。

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:

1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!

口语：

每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。

语法：

主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上：8：30-9：00(上班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

中午：12：30-1：00，听Chanel V的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一：主要任务背单词

周二：主要任务背新概念英语

周三：主要任务复习语法

周四：主要任务听听力

周五：主要任务朗读新概念英语文章

周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕

周日：自由安排

pets3学习方法：把握特点好作题

完型填空这种题型在PETS考试当中叫英语知识应用。传统题型都叫完型填空，英语知识应用体现了PETS考试对英语的新要求、新主张。学生们有一个误区，认为把握了语法，掌握了单词就可以把完型填空做好。如果说80年代这样做可以的话，现在21世纪，这种思想就落伍了。

对于完型填空，第一点要明白完型填空本身的特点，完型填空没有更多的生词，不像阅读理解，阅读理解还有一定的生单词。是在考单词的用法，而不是在考单词的意思。

第二要注意完型填空基本的解题思路，作文填空过程当中，希望同学们注意褒贬色彩相一致。一般来说高度一致原则是完型填空的基本准则，我们说话的时候不能说“不幸的是我又通过了PETS考试”，这句话在完型填空上，就是个严重的语病。不能说“我又一次遭到老师的表扬”，不能说“这个时代或者这个国家以贫穷而著称于世”。还有很多原则希望同学们慢慢再去摸索。

PETS听力各级别语速不一样，一级、一级B、二级，语速为每分钟80词，较简单。一级B重复两遍，一级、二级一遍。有长对话、短对话，篇章的形式。口语部分从一级到五级都是两个考官对两个学生，每个级别要求都不一样。两个学生对两个考官，每个学生都有一次提问和回答别人问题的机会。老师可以根据他们的发音和组织语言的能力，给出相应评分。从三级到五级开始有辩论。

篇3：pets3口试自我介绍

Hi, guys. As you know, we're fellow students. You are all familiar with me. So, what should I start with? Haw, it's somewhat embarrassing to tell you what you know well. But it doesn't matter at all. I'm here just for practicing my English. It's very important of your support. Let's go to business now.

Hum-hum, first of all, you all know well my name. I'm from XX. Besides, I cannot tell you how old I am because it's a secret of a lady's age. The next, I like singing, swimming,crying, haw-haw...It is too much than what I could tell in one time. I like icecream, apple, orange, banana, and so on. Then let me introduce my family. My father...,and my mother...What a pity that I have no brothers or sisters. But fortunately, I have you as my classmates and friends.You really help me a lot.As well, I also enjoy helping each of you. Do you know my personalities? In fact, I'm not so clear.

8、Hello everyone!I'm so glad that all of you can come here today.First,my neme is xxx(your name here).You must want to know my age,but that's a secret.Allright,i'm xx(your age here),not too bad(your evil smile)!My favourite hobbies are xx xx xx. Ok,guys,agin,so glad to see you,wish all of you have a good day!

篇4：pets3口试自我介绍

good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend

several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

看了pets3口试自我介绍的还看了：

篇5：PETS3词汇模拟试题

1. I was advised to arrange for insurance ________ I needed medical treatment.

A) nevertheless B) although C) in case D) so that

2. Our new house is very ________ for me as I can get to the office in five minutes.

A) adaptable B) comfortable C) convenient D) available

3. Our journey was slow because the train stopped ________ at different villages.

A) unceasingly B) gradually C) continuously D) continually

4. I‘m very sorry to have ________ you with so many questions on such an occasion.

A) interfered B) offended C) impressed D) bothered

5. The price of beer ________ from 50 cents to $4 per liter during the summer season.

A) altered B) ranged C) separated D) differed

6. Our son doesn‘t know what to ________ at the university; he can’t make up his mind about his future.

A) take in B) take up C) take over D) take after

7. Although they plant trees in this area every year， the tops of some hills are still ________.

A) blank B) hollow C) vacant D) bare

8. Being a pop star can be quite a hard life， with a lot of traveling ________ heavy schedules.

A) with regard to B) as to C) in relation to D) owing to

9. Tony is very disappointed ________ the results of the exam.

A) with B) for C) toward D) on

10. William Penn， the founder of Pennsylvania， ________ defended the right of every citizen to freedom of choice in religion.

A) peculiarly B) indifferently C) vigorously D) inevitably

答案：1-5 CCDDB 6-10 BDDAC

篇6：公共英语PETS3考试阅读题快速攻破

公共英语三级考试中，主旨推断题不仅频繁出现在阅读测试中，还专门设有一个大题(61-65)全部是有关主旨的，主旨推断题要求考生具有很强的话语篇章把握能力和分析能力，能够从全局的角度对文章括以总领，梳清脉络。可以说，对阅读理解主旨题的把握能力决定了阅读这个整体题项的成败，它也是衡量阅读水平高低的一个重要标尺。所以，如果我们在这个题上能够取得突破，就等于是攻克了阅读当中最顽固的堡垒，其它类型的题也就不在话下了。所谓主旨大意题指针对段落或短文的subject(主题)、main idea(主题思想)、title(题目)或purpose(目的)拟题。尽管题型或用词不尽相同，但所针对的都是段落(或短文)的主旨大意。以下是针对段落(或短文)的主旨大意所设立的常见题型：

1. What is the main idea of this paragraph(passage)?

2. What is the author′s main point?

3. The main idea (central thought)of the paragraph(passage)is--------

4. Which of the following sentences best expresses the main idea?

5. What does the paragraph (passage)mainly suggest?

6. The main point of the paragraph(passage)is-----

7. The paragraph (passage)centers on the point that---------

8. The author seems to be especially interested in------

9. The topic sentence of the paragraph(passage)?

10. What topic is treated in this paragraph(passage)?

11. What the paragaph (passage) tells us would be summarized by the sentence---

12. The best summary of the paragraph (passage)is that ---

13. The paragraph (passage)informs us that---

14. We can infer from the paragraph (passage)that----

15. What does this paragraph (passage) imply?

16. What is the subject of this paragraph (passage)?

17. Which of the following can be concluded from the information presented in this paragraph (passage)?

18. What conclusion can be drawn from this paragraph (passage) ?

19. The (main) subject of the paragraph (passage) is----

20. Which of the following best states the theme of paragraph (passage)?

21. The paragraph (passage) states (illustrates, discusses, deals with, is concerned about, describes)-----

22. The main purpose of this paragraph (passage) is that ---

23. What is discussed (talk about)in this paragraph (passage)?

24.The main (primary)purpose of the paragraph (passage)?

25. What is the author’s main purpose?

26. The primary objective of the paragraph (passage) is---

27. The paragraph (passage) indicates that---

28. Which of the following is true?

29. Which of the following would be the best title for this paragraph (passage)?

30. The title of this paragraph (passage) would be----

31. The&

篇7：公共英语信息：PETS3的作文练习技巧

PETS第三级写作内容包括书信(100词)和图表、图画情景作文(120词)两部分。下面是小编为大家搜索整理的PETS3写作练习技巧，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!

一、要善于模仿

对大多数学习速成口语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“longtimenosee”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。

谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢?

首先，模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东提高口语西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。

其次，模仿的材料要地道。像新概念速成口语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。

最后，模仿要体现在实际动笔上。比如说，新概念速成口语第三册有一个句式说：“…forthesimplereasonthat…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“ThebicycleisverypopularinChinaforthesimplereasonthat…”。然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。

二、要灵活变通

在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足，出现难于表达的情况是十分正常的。关键问题在于提高口语如何处理。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，套用在这个问题上就很合适。写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。

有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“Whatisitmadeof?”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“ItismadeofMissHen’sson.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

三、要细心观察

要写好英语作文，还要带着敏锐的目光细心地观察，注意速成口语中一些表达上的习惯。

比如说，在正式文体的写作中，很少用“itisn"t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作“itisnot”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的.数字除外)。

再比如说，翻翻新概念速成口语第三册所有的课文，会发现凡是一段文章的段首句出现转折时，转折词However都放在句子结构中的第二部分，以插入语的形式出现。分析原因，是因为段落一开始就用转折词，会时转折显得较生硬、突兀。

最后，许多同学在提高口语写作文时，习惯于上把“since”“because”“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外,“and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“furthermore”“whatismore”更为普遍。

四、要心有全局

速成口语写作十分强调形式上的严谨性，特别是全局的丝丝入扣。如果写作时结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了。框架万变不离其宗，适当地填如观点、素材，文章就自然而然地立起来了。掌握了这些英文写作中的练习技巧，会使提高英文写作水平的努力有更大的收益。

篇8：公共英语学习经验公共英语三级(pets3)完形填空备考策略

PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要，

如何突破PET3考试完形填空?首先是词汇的复习。

词汇的复习其实分为三个层次：理解，辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;而词汇的运用其实主要是在写作当中考察。一般说来，需要理解的词汇难度最大，但是复习的时候往往只要知道意思就可以了，需要运用的词汇难度最小，但是却要详细的知道该如何使用这一词汇。完型的词汇，在复习完型的词汇的时候，找一本PET3的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。

但是请注意，这本PETS3词汇书一定是要具有以下几种功能的：第一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析)，因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。这里也顺便说一句，在复习其它词汇的时候，最好能找一本标记了PETS3词汇书。这样你就可以更好的知道什么样的词汇应该如何去记忆。

其次是阅读上的复习。PETS3完型的解题是以阅读为基础的。如果一篇文章读不懂那肯定是解出来的。阅读的复习分为三个层面。

首先是对文章整体意义和主题的把握。因为有一些题目的选项就是与主题关系最为密切的选项，所以把握主题之后选择起来会比较容易。其次是对句子与句子之间，段落与段落之间逻辑关系的把握。最后是对句子内部结构的把握。这种复习在初期用大阅读的文章来进行也可以，因为大阅读复习也必须要注意这几点。在阅读的时候注意以上三点，并且要对一些关键词汇敏感，比如重复出现的名词、动词;表示逻辑关系的词汇;否定词等等。在阅读的过程中养成顺手将这一类词划出来的习惯，因为这一类词对于解题具有相当大的帮助，

备考资料

最后要说的是，PETS3完型阅读对于细节把握的要求是要高于大阅读的，所以在真正做阅读训练时(请注意，不是解题训练而是阅读训练的时候)请各位同学务必只针对文章去读，而不是针对题目去读文章。

在有了上述两项功底之后，再开始我们的解题复习和训练也不迟，并且会起到事半功倍的效果。讲到这里大家可能已经看出来了，尽管完型只有15分钟，但是我前面所说的那些复习，并不只是针对完型的，如果你能明白这种联系并且将其运用到你的复习过程当中而不是孤立的复习每一个部分，你会发现你所花费的时间要少得多，你的收获则要大得多。回过头来说解题的训练。这方面的复习就需要一定的技巧了。这种技巧的运用成熟与否主要就取决于你的词汇是否复习到位，还有就是你对文章中那些重点的词汇是否有足够的敏感，是否已经养成了在句子当中一眼就能看到这些词汇的习惯了。同时要注意的是，完型的解题一定是要注意上下文当中提供的信息的，有些题目，仅仅做到这里的时候可能做不出来，这时候很多同学采取的方法就是蒙一个上去，这肯定是不对的。正确的方法是，如果碰到一道题目做不出来，先不要着急去硬找一个答案放进去，可以先做后面的题目，等到后面几道题目一做完，有时候前面这题的答案就会很自然的出现了。因为完型的文章一般都是环环相扣的整体，上下文之间的信息点是相当多的，甚至有中间部分的题目能够从结尾找到答案的例子。具体的说，比如，如果考的是句子与句子之间的逻辑关系，那么毫无疑问，你就必须先将相关的句子内部的题目解完，把这两个句子都弄完整了，你才能知道这道题目究竟要选择的是哪一种逻辑关系。所以在碰到解逻辑关系题目的时候，你千万不能随便的填一个逻辑关系选项上去，而是一定要将整个句子内部的题目先做完。同时，不要放过任何一句没有空格的话，因为这句话当中很可能就包含着某一道题目的答题信息点。这也是完型在阅读上与大阅读不同之处。大阅读只要找到与题目相关的点就可以了，而完型，必须要把全文都关注起来。

在PETS3完型的解题过程当中，也有一些技巧和规律。这些技巧和规律有的是由于语言本身原则而来的，比如运用并列关系的三原则来解答相关题目，再比如见到选项中有介词就看空格后面是否是-ing形式，如果是的话就一定选介词，如果不是则介词一定排除等等;有些则是老师在分析了历年考题之后总结出的一个出题的规律，比如见到选项当中有转折关系或者是让步关系的选项，即使它们不是最后答案，但是看到这两种关系的词汇就知道该去哪里找答案等等。

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