人物特写范文好文
“Lorane”通过精心收集,向本站投稿了17篇人物特写范文好文,下面就是小编给大家带来的人物特写范文好文,希望能帮助到大家!
篇1:人物特写作文
自从四年级阎老师教我们以后,也就是开始以高效课堂的模式上课后,我便爱上了高效课堂这样的学习模式,也被阎老师奇特的教学方式吸引了。
阎老师给我们上的每一堂课,我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课,我到现在想起来还记忆犹新。
上学期期末的一天,我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务,没想到阎老师对我们说:“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊!”了一声。我的心里直犯嘀咕: 我们自己怎么分配学习任务呀?这时,阎老师提醒我们:“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟,于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后,我们都准备好了。这时 ,阎老师对我们说;“请同学们自己讲课,由你们来当老师。”顿时,大家又不知所措起来,幸亏班长及时站出来解围,才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师,上了一堂别开生面的语文课。
阎老师的课堂教学方式真是太独特了,不仅改变了以往千篇 一律的教学模式,大大调动了同学们学习的劲头,而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始,我 们的座位,由原来一排一排的改成了“T”字型排列,大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变,不再是只有前面一块黑板,而是四面墙上都是黑板,不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的题。大家说,这样的教学模式是不是很奇特?
通过两年多高效课堂模式的学习,我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课,更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数,他是我们最喜爱的老师,我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里,我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后,让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师 ,您辛苦了!”
篇2:人物特写作文
在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文刘老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道 的嘴巴,显得精神抖擞。
刘老师从小学二年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们 独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道 理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。
但是也有些时候,刘老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶 一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。 上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练跑 步而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了,再过几个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和刘老师了。可是,刘老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而 感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。刘老师,你永远是我最喜爱的老师。
篇3:《红楼梦》主要的人物特写
王熙凤:
作者写王熙凤这个人物,采用了侧面描写的方法,从林黛玉的眼中来写,从贾母的口中来写,从王夫人的心中来写,写出了王熙凤在贾府中的特权地位及其取得这一特权地位的原因。正面的描写则采用外貌描写,写其穿着,写其容貌,采用语言描写,写了她在贾母 前时笑时哭,讨好贾母等人物的表现。人物性格:在《林黛玉进贾府》一文中,主要表现王熙凤的贪和诈。从她的穿着上看,他集绫罗绸缎,奇珍异宝于一身,可谓珠光宝气,体现出她内心的贪梦,狂热的占有欲。而从她出场后的言行表现看,内心十分鬼诈,时笑时哭,极尽表现之能事。她对林黛玉的赞耀,对林黛玉的同情都出自于对贾母的讨好,似真实假。而一句话能讨好多个人物,以及其他言 话如和王夫人的对话,则体现出她的才干。正是“司晨才调若风狂,衣锦还乡路渺茫。此妇若除贪与诈,承欢理剧胜姑嫜”。
林黛玉:
外貌描写——林黛玉的外貌描写是从其他人眼中来写的。一是从众人眼中来写黛玉的年貌,举止言谈,身体面庞和风流态度;二是从宝玉眼中见黛玉时,对黛玉的外貌和神韵的描写。两处描写虽然出自不同人物的观察,但却反映了黛玉的两个共同特点:美貌多情、体弱多病。而在宝玉眼中还体现了林黛玉的聪慧。
细节描写——尽管外祖母口口声声“心肝儿肉”地疼她,林黛玉却总有寄人篱下的感觉,所以待人处世始终是“步步留心,时时在意”。文章对这一点主要采用了“细节描写”。细节描写中有两处特别值得注意:一是关于读书的事。林黛玉对贾母和宝玉的相同问题回答时答案是不同的。另一处是饭后的喝茶,由于和家中的习惯不一样,所以林黛玉也不得不改正过来。正是因为这些细小的地方,林黛玉都不放过,说明了林黛玉的“步步留心,时时在意”。
贾宝玉:
描写方法——本文描写贾宝玉采用了侧面虚写和正面实写的方法。主要有三个重点:出场前的侧面勾勒,从王夫人的口中来写贾宝玉,从林母的`口中来写贾宝玉;出场后的肖像描写,从林黛玉的眼中来写贾宝玉;《西江月》二词对他的性格特征加以总结。
人物性格——贾宝玉在王夫人口中是个“孽根祸胎”、“混世魔王”;在林夫人口中则是个“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的,是与世俗的常情格格不入的,他是封建阶级的一个“叛逆”。在林黛玉的客观观察中,贾宝玉却是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子,看不到一点惫懒与懵懂。贾宝玉是这封建贵族家庭的叛逆者,他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
篇4:小海蒂人物特写作文
在风景如画的阿尔卑斯山,住着一个活泼开朗、热爱生活的小姑娘——海蒂,在她的人生中,我们仿佛看不到忧愁与放弃,因为我们所能感受到的只有她积极向上的生活态度,也正是因为这种积极乐观的生活态度,感染了她生活中的每一个人,
当海蒂的阿姨——迪蒂为了生计,把她带到阿尔姆大叔家中。众所周知,阿尔姆大叔是一
还有很多人受到过海蒂的影响,从此改变了人生。
在这些事中,我看到了一个乐于助人的海蒂;看到了一个关心他人的海蒂;看到了一个活泼开朗的海蒂。
篇5:特写
特写
特写tè xiě[释义]①(名)报告文学的'一种形式;主要特点是描写现实生活中的真人真事;具有高度的真实性;但在细节上也可做适当的艺术加工。
②(名)电影艺术的一种手法;拍摄人或物的某一部分;使特别放大(多为人的面部表情)。
[构成] 偏正式:特(写[例句] 这个~很真实。(作主语)这是一个~镜头。(作定语)篇6:西游记人物读后感好文
寒假期间,我第一次完完整整的读完了《西游记》这本书,我深深地被里面的故事情节所感动。因为他们师徒四人的取经历经了九九八十一难,道路曲折,使我印象深刻。
本书有四个主要人物,他们分别是唐僧,孙悟空,猪八戒和沙和尚。他们的个性鲜明,各有各的优缺点。下面我就为大家介绍一下。
唐僧:他一心向佛,心地善良,虔诚取经,但有时却不分青红皂白,敌我不分。
孙悟空:他武艺高强,桀骜不驯,忠心耿耿,但有时却冲动鲁莽,不听他人劝说。
沙和尚:他武艺不怎么高强,但他忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行。
猪八戒:他是一个令人“讨厌”却非常可爱的人。他没有唐僧那般的意志坚定,取经路上,容易产生放弃的念头;他没有孙悟空般的武艺高强,往往不敌妖怪;他也没有沙和尚般的任劳任怨,却爱贪小便宜。他虽然笨头笨脑,但是他却给我们带来了不少欢乐,在他们遇到困难时也时不时会贡献良策,在他们与妖怪的打斗中,也会助他的师兄师弟一臂之力。
我读完这本书的最大的收获是:第一,天底下没有十全十美的人,我们要善于发现别人的优点,不能凭一个人的缺点来将他定格为某类人。第二,我们在成长的道路上会遇见很多困难,但是无论这条路有多么的坎坷,我们都要勇往直前,想方设法的克服困难,不能半途而废。
篇7:爱之心人物特写家园散文
爱之心人物特写家园散文
煤是黑的,但能给人带来温暖与光明!
不去寿阳,也许我不会了解方山,不去方山,我就不会对开发方山的代表人之一贾元耀产生兴趣。
贾元耀是个农民出身的煤矿企业家,钱很多,多到多少笔者尚未探究,也无需探究,因为钱可以代表一个人的生存能量,并不代表一个人的心灵质量。能量具有技术的功效,质量是与情感有关。我所要探讨的是,贾元耀先生的思想、心灵、精神领域的东西。要想深入这个问题,先得从寿阳县的方山说起。
方山是在唐朝兴起的一个重要的佛教场所,唐代李通玄即是在方山历时五年用《易经》阐释了《华严经》,拥有了独到的学说思想。他的一套学说便是从方山发扬光大,成为比罗遮挪的佛教道场。方山是惠泽寿阳人的一大景地之一。俗称:无方山没寿阳。可鉴方山沉积着寿阳人深厚的人文精神。方山纵横3580公顷,海拔1532米,山势柔美,景致独特,气候宜人。然而由于先后两次失火,已是面目全非,要想重新恢复原貌,从自然景观方面需要漫长的时间,苦心经营,才可达到原有的效果。可说投资巨大,收入渺茫。这样的现状,开发方山非是一个具有远见卓识且无敛财心理的英才不可胜任。目前已初建规模,投资400多万元,唐代建筑风格,看不出丝毫仿造,用料完全是“材大气粗”的风范。看得出投资者力求一劳久逸之效。笔者的直接感受是:方山的建筑是用“心”建造起来的。“形而下者谓之器,形而上者谓之道”一个建筑物可谓器,但拥有了“灵魂”的内涵,即有了道之意味。先识器而后识人,得知这是寿阳县亨元煤化有限公司的老板所为,不禁有些意外!在我的印象中,一夜暴富的煤老板比比皆是,其行吃、喝、嫖、赌,挥金如土,纸醉金迷,不可一世者居多。尤其是农民企业主,贫困压抑多年,突然暴富,那种物欲带来的膨胀,张狂到不惜挖解了道德底线。财多并不一定德高。纵观方山的建筑用心上体会:没有文化品位,即难以抵达如此境界。带着这样的神秘感,如约见到了贾元耀先生。
未见之前,想象着他应坐著名牌汽车,穿著名牌服装,抽著名牌香烟很气魄地出现在我面前,以示身份,这是惯常的现象。然而恰恰相反,他是途步而来,没有任何“名牌”的气势,也无风光人物的任何迹象。举手投足,穿着打扮非常朴素。谈吐风趣,性格豁达开朗,他让人觉得自然可信。他没有“人物”的姿态,却让人觉得他仍然是最朴素的“人民”。而这种状态恰恰印证了老贾内心的力量与精神面貌。作态的人往往掩蔽精神的疲塌与思想的贫乏。如此,我对老贾朴素的风貌产生敬畏。人不是因为有姿态才可敬,而是因为灵魂的外化才会肃然起敬。
我说,男人的尊严是什么?
他说,家庭责任感!
我说,企业家的尊严呢?
他说:社会责任感!
我说还有别的理解吗?
他说无一例外!
老贾不假思索的回答,不是概念化的回答,这确实是他人之来世的体验。在探讨家庭责任感时说,如果对父母没有责任感,良心就会受到谴责,对老婆没有责任感,感情就会遭到破坏,对子女没有责任感就不会得到儿女尊敬。如此,男人还有尊严吗?
老贾三男一女,按说他的资产儿女这一辈是享受不尽的,但他对儿女,除去出资求学外,别的各自奋斗,靠本事吃饭,本事大多吃,本事小少吃,没有本事不要吃。对老贾自身的价值判断是:儿女在社会上的地位、名誉是他们自己的事。他们遵纪守法,不违规,不惹事,本份做人,靠本事吃饭就是他最大的财富。儿子结婚,给老贾商量彩礼的问题,老贾说:贾家三代娶妻没有花钱,婚姻十分美满。轮到儿子辈出多少钱不是问题,但老贾依然拒绝给儿子出彩礼。儿子不高兴。结婚那天,老贾按习俗给了女方一千元“离娘钱”,算是彩礼。这么一个“大款”连平常人家都不如,似乎令人费解。然而老贾有老贾的哲学。他对儿女说:贤而多财折损其志,愚而多财则一其过。在婚姻方面也是如此,任何外物都与感情无关。所以,他素常对儿女在销费上相当严格。他的儿子,一个在理工大学读博士,一个在铁三局当工人,各有其志。他认为他手中的钱,终究是为社会服务的。于是我们又谈到社会责任感。
他认为,一个企业家如果对部下不仁,就会丧损凝聚力,如果对职工不义就会折损效益。如果对社会没有责任感,钱多则会为患。有了钱怎么用,用社会的观点来看有分配。他说他出身农民,就要服务于农民。开启民智,引领农民致富。他采取一业挣钱,五业兴旺。即:教育业,饮食业,乳业,旅游业。他办受川中学是平民学校,原于老百姓上高中难的问题,才办了私利高中。比一般学校收费低,为培养人才,考一二名的学生,三年减免一切费用。乳业即是对农民致富大开绿灯。谁养一头牛他借给三千元资金,若有人养一群牛,他负责担保贷款。这仍是需要胆识的所为。谈到旅游业。我说,开发方山,收益怕是一件困难的事,你是想给自己留名吗?他说名不是谁想留就能留下,庄子不屑名利,但他的名留下了,孔子也不一定想到留名,但他也留下了,名声有好有坏,谁的行为有利于民族的有效发展,谁即流名千古。开发方山是恢复民族记忆,挖掘传统文化的精髓。现在讲“和谐”,“和谐”即是从佛教中来的。佛教的真理是:去恶存善,去染存洁。一个民族有宗教情结,有利于社会发展。这是亨元公司三十个股董的共同意愿。
与贾元耀先生对话之后,我观赏了一种很美的生命景观:高立山顶,却不是居高临下,而是骨骼奇崛,放眼远望,有肝有胆,是勇于担当风险的追求者,是农民阶层的“头脑”。在浊世红尘中,他不仅在苦心构筑生存家园,还在构筑精神家园。寿阳是佛教圣地,老贾是圣地之子,也许宗教血脉必有其渊源关系。释迦牟尼弃富修行,在菩提树下冥思七年大彻大悟,他悟到因果报应的生命轮回学说。而老贾悟到了什么?技术做到了高效,知识让他明目,挖掘传统文化是滋养人心的`“善”行,也具有“佛”性的本质,他甚至比佛祖还实际,佛,面对来世,他却面对了现世。活着就要好,自己活好了,还要关心别人活得是否好。大家都活得好才是真正的好。这是老贾的思想。
如此,我以为他的富有不是因为金钱,而是因为精神,不是因为华丽,而是因为本真。在中国,人人都需要钱,但人人都说钱有铜臭气,但在贾元耀先生身上,金钱有了芳香的效应。因为他找到了钱的真正用途。他虽有大把的金钱,却不爱熏风爱雅风。我在下笔介绍他时,想到了“宗教心灵”这几个字眼,并不是说他是个虔诚的宗教徒,而是说他的善行本身就具有宗教感。他富起来的时候,给他的家乡修起了小学校,解决孤寡老人的困难,帮助失学儿童就学,给自村村民按人头1000多人入了养老保险,并解决了农村合作医疗问题。给更多的地方解决了吃水问题。对社会他慷慨解囊,对自己及家人却节俭有加。十多年来他所领导的公司投资公益事业就达4560万元。由此可鉴,金钱并不能代表一个人的高贵,美好的人文心灵才是真正的高贵。也许笔者天生就是个灵魂的尊崇者,走访老贾的过程中,对人的生命产生了特别的敬畏。爱心是一个人的力量,帮助是平等的态度。一个人有了财富,惠泽一方民众谓之大爱!生命有限,爱却无边。仁爱与善良的美好品质一向是中华民族的美德。笔者以为,这便是寿阳县光照世人并且具有久远意义的文化品牌!
篇8:用PS快速给人物特写美白
本教程教的朋友们用用PS快速给人物特写美白,教程很简单,制作的效果也还不错吧!转发过来一起学习学习!先看看原图和效果图对比:原图
最终效果1、打开原图素材,双击图层解锁得到图层1。
2、把背景图层复制一层,按Ctrl + Shift + U 去色,再把图层混合模式改为“滤色”。
3、把背景图层复制一层,按Ctrl + Shift + ] 置顶,图层混合模式改为“柔光”,到这里美白部分基本完成,
4、新建一个图层,按Ctrl + Alt + Shift + E 盖印图层。执行:滤镜 > 模糊 > 特殊模糊,半径设置为100,确定后完成最终效果。
最终效果:FEVTE编注:更多照片处理教程交流讨论及作业提交请到论坛照片处理区:bbs.fevte.com/forumdisplay.php?fid=51&filter=type&typeid=88
篇9:PS人物特写照片后期修图调色
在这篇教程中的朋友们将学习到PS人物特写照片后期修图调色的方法,肖像摄影是人像摄影的一个重要方面,也是一个难点,肖像摄影一定程度上反应人物性格和特质,所以在后期修图调色的过程中,不能胡来,一定要抓住人物特点进行调整。喜欢的朋友就快来学习一下吧!
先看效果图:
FEVTE编注:更多照片处理教程交流讨论及作业提交请到论坛照片处理区:bbs.fevte.com/forumdisplay.php?fid=51&filter=type&typeid=88
下面是具体的制作步骤:
1.首先打开照片。
2.我们打算先去除皮肤问题。选择图章工具修饰。设置笔刷的大小大约20像素。当然,这个依照实际图片看情况,我们要注意修饰的细致,
以保证画面效果真实。
3.不能完全修饰掉,该至少留几个小缺陷。我们要把一些皱纹留下,才更真实。修饰完是下面的图片效果,年轻很多。
4.复制背景层Ctrl + J。把饱和度降低到0,图片转换成黑白的。
5.滤镜锐化一下人物。
6.将层模式改变正片叠底,
7.减少上面黑白图层不透明度到60%。
8.复制背景图层,把图层移动到最上面,应用图像亮度/对比度调整。
9.再给这个图层应用图像>调整色相/饱和度。
10.将层模式改变为正片叠底。
11.复制背景图层,移动到最上图层位置,应用图像亮度/对比度调整。
12.将层模式改变为滤色。
13.我们还需要做一些额外的颜色修正。新建调节层调整色彩平衡。
14.完成这篇教程我们增加一点曝光。新建调节层,调整曝光。
15.最后图片效果
FEVTE编注:更多照片处理教程交流讨论及作业提交请到论坛照片处理区:bbs.fevte.com/forumdisplay.php?fid=51&filter=type&typeid=88
篇10:运动特写作文
在长长的跑道上,运动员们正在跑1500米的最后一圈。
千米过去后,每个人都已是强弩之末,逆风更让他们几乎抬不起腿来,甚至就连烈日也正射下一束束炽热的光,肆意摧毁着每一个人的意志。
有那么一个人,他跟在冠军之后。汗水灌进眼睛,他顾不上擦,只能模糊地看见不远处那个人的身影和最后百米的跑道。
观众席上的人们已经失去了最后的兴致——因为一切都好像已成定局。
可谁也不知道,跑道上,那个大家眼中的“第二名”的心里,正涌动着什么。
如果思绪可见,那么逆风会让道,阳光也会畏缩,所有人都会不得不注意到那个人,那个“第二名”。
在所有目光都撤走后,他却仿佛注入了力气,他似乎挣脱了体力的限制:步子变大了,两条腿飞快地甩动着,他正以令人惊讶的速度再度冲刺!
跑过的路程过去了,留下的只有前方的几十米了,而“第一名”还在前方十米的地方。一咬牙,他的速度再次提升,掠起一阵狂风,全无1500米的疲惫,取而代之的是百米冲刺的激动人心——胜负,决于一瞬。
10米,9米,8米……几乎只在刹那,两人的距离,与终点的距离,都在急速缩小。
“第一名”的心中,已然认定了结局,可他怎么也没有想到——就在这近乎无限漫长的几秒中,一匹黑马杀出,他就像凭空出现,在最后一米,全力一跃……
裁判有些吃惊,一时竟说不出话来。半晌,他激动地宣布道:“这个孩子,他,他是第一名!”
冲过终点,几乎所有人都无力地险些倒下,他更是如此,双腿因过度消耗而酸痛不已,容量有限的肺,几乎供应不了必需的氧气,心脏发疯般的狂跳。
当排名宣布后,全场都沸腾了!一些人疑惑地交头接耳,甚至有人跑去核对,只有他知道自己到底经历了什么……
其实,力量不仅仅蕴藏于身体,还封存在心里。
当你的信念足够强大,当你突破精神的`桎梏,这力量将喷涌而出为你所用,并强大到超乎你的想象——它可以突破你身体的极限,创造匪夷所思的奇迹。
这一瞬,胜负已定。
我是谢安,我是冠军。
篇11: 新闻特写作文
新闻特写作文
石化一中的校园操场上,人声鼎沸,秋风飒飒。宽阔的跑道上,男子800米的运动员们如乘奔御风,风吹起身后的号码牌,好似像征胜利的旗帜。
9月29日下午,迎着凉爽的秋风,踏着湿露的跑道,我班运动员胡艺冬在跑道就位。裁判正在对跑道与运动员严肃地做检查。备受瞩目的800米预决赛马上就要开始了。
这不是一场普通的`比赛,800米的中程跑,最考验的是运动员的暴发力与体能。这不像短跑,不用太在意体力的调整;也不似长跑,无需考虑暴发力的强弱。这是最考验运动员综合素质的比赛,对每个人来说都是极大的挑战。
嘈杂的人声忽地变安静了,每个人的目光都转向了跑道,所有人都满怀期待地目睹着将要打响的比赛,我们的座位离起点最近,每个人都清楚地看见胡艺冬脸上跃跃欲试的神色,我们都在心底为他助威,用目光将鼓励传过去。
裁判已在终点与起点就位,广播中正认真进行核查,确认无误,马上开始比赛。
看着起点的裁判举起发令枪,高声发令:“各就各位”,只见胡艺冬做作好起跑姿式,目光如利箭一样直指前方。“预备”,又看胡艺冬已抬起了右腿,身体像一张弓,绷紧着,随时准备射出去。
“啪”,只听得发令枪响,胡艺冬如一颗出膛的子弹冲了出去,随着枪声被打响的,还有会场的呐喊声,我们的目光紧跟着胡艺冬的脚步,只见他如闪电般地跑完第一圈,看得许多同学竟忘记了为他呐喊,不过,他们惊讶的表情也许是更好地助威吧,但,闪电不会持续太长时间,胡艺冬在第二圈时速度有所减弱,看得出,他还在努力加速,所以现在他还属于前列。
势如千骑疾,气卷万山来。激动人心的冲速段开始了,甩腿、摆臂运动员们都在用最后的力量拼搏着,在这时,惊人的一幕出现了,看似保持均速前进的队伍中,位于胡艺冬后的一个运动员突然加速,竞超过了胡艺冬。可惜、可惜,这是最后一点距离了,胡艺冬虽紧随其后,穷追不舍,但终于只得了小组第三。
不过,这并没有影响胡艺冬的成绩,因为这是小组赛,总成绩要经过对各组成绩的对比排出,可喜的是经过评委的裁定,胡艺冬最终得到了第四名的好成绩。
伴着热烈的掌声,几位同学拥着胡艺冬回到了休息区,看着他脸上带着几分疲惫的微笑,每个人都在心底为他喝彩。
篇12: 镜头特写:投篮
随着老师的口令声,一场别开生面的投“篮”比赛开始了。我们都摩拳擦掌,迫不及待。
在比赛还没轮到我时,我便手心冒汗,紧张地颤抖着。我总是想:如果轮到我了,万一投不进去,会不会很尴尬呢?我左思右想,心里就像踹了一只小兔子一样,忐忑不安。
只见梁子腾站在1.5米的线上,拿着一个红气球,气势汹汹地瞅着那个红色的桶,那样表情真令人“胆颤”。开始投了,只见他目不转睛地盯着投篮的桶,一只脚在前,一只脚在后,弓着腰,身体向前躯着,投的时候,稍微向后一仰,接着向外投出去。那个气球一点也不听话,本是可以进去的,但它在桶边弹了一下又出去了。还是第二次比较听话,一扔就进去了,我们队加一分。第三次时,也不知道是气球不听话还是梁子腾的技术不好,又没有进。
梁子腾投完后,就把气球扔给我。我有些胆怯了,心里不想去投,但又不得不这样做,无奈地拿着球走到桶前。我鼓起勇气,第一次,用力过大,气球被弹了出去;第二次,我稳了稳神,照着梁子腾的动作弓着腰,脚一前一后,手小心翼翼地举着球,瞄准后一扔,这次投到了桶的边缘又弹了回来。接下来,我不像之前那样有信心了,有点沮丧。动作还像第二次那样,同样的动作,同样的力,手一抛,那个球终于进去了,还没来得及高兴,又开始失望了,球进去之后又被弹了回来,我有些尴尬地笑了笑。
回到座位上,我继续观察其他人的表现,有一位同学个子矮矮的,瘦瘦的,聚精会神地盯着那个红色的桶,也许是熟识技巧还是幸运,进了两个。我有一些羡慕他。
最后绿队赢了,红队输了,但我愿赌服输,失败之后不气馁。梁子腾代表我们队做了五十个蹲起,同学们都参与了这次游戏,我也收获了很多。
篇13: 镜头特写:投篮
那一刻,我站在罚球线上,双目凝视着篮筐,等待进球的一瞬间……
这个事情发生在前不久的一场篮球比赛,我们是参赛队伍之一。比赛前,我坐在一旁,仔细观察即将要和我们比赛的对手,揣摩他们的实力、打法和团队默契度,我的心就像上紧了弦的弓箭,指不定下一秒就开弓了。老师貌似看出了我的紧张,轻拍我的肩膀:“不要担心,只要我们照常发挥,应该没有问题。”听了老师的话,我心里那根紧绷的弦松了一些。
随着上一场比赛的结束,新一轮比赛也即将开始。我们先带球上场适应一下场地。“嘟――!”比赛开始,我们回到休息区域,老师点名道:“5号,8号,6号,13号,15号上场。”我是13号,听到命令我立刻站起身,站到我的习惯位置。随着我方8号的挑球成功,球正好落入我的手中,我没有迟疑,立刻带球跑入三秒区内,当我上三步篮时,对方才赶过来,但也无济于事,我成功拿下了本场“一血”。我们清楚自己的缺点,体力不行,所以我们决定以速度取胜,快速碾压对方让他们没有翻身的机会。在我们的猛烈攻击下,比分成功拉到12:2。后面两节,对方奋勇直追,比分追赶到30:26。经过5分钟的休息后,最后一节也开始了,我们早已疲惫不堪,只能采用节省体力的防守战术。最后30秒时,比分拉到34:35,我们落后一分。幸好,老天开眼,我在篮下接球,投篮的瞬间被对方打手了,所以我得到投两球的机会。
此时此刻,我心里就像有一只小兔子在四处“蹦哒”,我的双手在微微颤抖。这时,篮球启蒙老师对我所说的一句话跳入脑海:“在最紧要的关头我们需要的只是镇定。”我做着深呼吸,心里想着团队的荣誉。我按照老师教我的动作DD脚尖内扣,双腿半蹲蓄力,电光火石之间出手,一道完美的弧线形成,球进了!场下掌声雷动。我调整呼吸,一扬手,第二球更是一个完美的空心球。我们赢了!
这件事突显了我们团队的坚持与努力,所以请为我们点赞。当然,我更希望你为我关键时刻良好的心理素质点赞。
篇14:散文随笔好文
今年国庆节,我和爸爸妈妈又回了趟姥姥家。上次回去,老家已经开始装修,这次回去,肯定已经装修好了。
当天下着雨,天气比较阴凉。在路上,我看见家家户户的田里,几乎都空了,有的田里有刚露出头的小麦苗儿。玉米已经收过了,放在家家户户门前晾晒。
到达目的地了,因为下着雨,所以满地泥水。刚进院子,我就惊叹得几乎要叫出声来。庭院装饰的好好的:后面是菜地,有石板,有亭子,菜地绿油油的,就像农家乐一样,一点儿也不像农院。
我们把带到老家的东西搬下之后,就开始欣赏这里。亭子四面透风,是个标准的小凉亭,可现在天气一冷,亭子的效果就少了。
菜地里有韭菜、玉米、红薯,还有许多我不认识的菜。我还用小铲子刨了一个红薯!不过,我最在意的是一株夜来香。我们院子底下那两棵是它的兄弟,出自一株夜来香,所以长得都可好了,满枝头都是地雷般的种子,有种硕果累累的感觉。田地边儿上是鹅圈,鹅们嘎嘎大叫迎接我们,一派生机盎然的景象。
这次回姥姥家,不仅是来看亲戚,更是来欣赏。时代在变更,一切都新了,我们也应适应这新世界,让世界更美好!
篇15:散文随笔好文
不知不觉,腊梅花香又一次弥漫了整个校园,冬日的午后冷风肆虐,我独自徜徉在校园操场中。记忆的闸门缓缓地打开,将我带到了那个寒风刺骨但又充满激情的冬天。
“嘿,兄弟,待会儿你可要加把劲啊,到时候可就都要靠你啦!”“当然喽,我一定会的,你也要加油啊!”
“嗯!”说完,两个男生互相拍了拍肩膀,相视而笑。没错,今天是我校展开拔河比赛的日子,同学们个个都兴高采烈,男生们更是为此而“疯狂”。下课铃一响,一群男生挤着冲出教室,奔到操场,又迅速聚集在一块儿,讨论拔河比赛时采用的“战术”,不时还传来阵阵击掌声,看来男生们已为比赛做好了充分的准备,就等着上场了。
盼星星,盼月亮,终于盼来了那激动人心的时刻。比赛双方已经站在了拔河比赛的“战场”上,准备展开“战斗”。我班男生一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师也站在一旁,为勇士们加油打气。“嘟——”随着一声哨响,比赛开始啦!霎时间,两旁的呐喊声、加油声如雷鸣般响起。但见我班勇士,个个双手紧抓长绳,身体向后微倾,牙关紧咬,两颊憋得通红,奋力地“战斗”着。再看我班的啦啦队员们,紧握的双手随着口中的加油声在空中用力的挥舞着,声声助威如阵阵热浪,将勇士们的血液激得沸腾。寒风呼呼地吹着,但丝毫没有削弱我们的气势,反而是热情高涨……
回想着寒风中,同学们奋力拼搏的身影,我又一次被震撼了,一股股暖流在我的心底涌动着。是什么让同学们不畏寒冷、团结一致、奋力比赛?我想是同学们的集体荣誉感吧,更是他们有着一颗敢于挑战的火热的心吧。想到这,我的心也不禁坚强起来了。
这时,迎面吹来的寒风似乎不再寒冷,我不由得伸开双臂,深深地吸了一口气,夹杂着腊梅花香的冷气直沁入我的心脾,我不冷,因为我也有一颗火热的心。
篇16:心情随笔好文
夜,很静很静。
手指不断在键盘上敲击着,看着Word上的空白一点一点被文字填补,心是一阵莫名的雀跃。
电话冷不丁的响了起来,在安静的夜中突兀的有些刺耳。伸手拿起话筒,竟是小A的声音。
“喂,是我小A。”
“哦?小A啊,吓了我一大跳。”
“傻丫头,我是祝你生日快乐的,你16岁了……”电话那头还说着什么,我半响没回过神来,只是愣愣的拿着话筒,稀里糊涂的说了声“谢谢”就挂了。
16岁了,16岁了么?那和她在一起也快三年了吧。
突然忆起初识的场景,在初中开学几周后,校内的超市里,伸向同一本本子的手,将两个个性迥异的女生联系在一起。我抬头看向小A,笑了笑,“喏,还是给你吧。”
她侧脸望着我,“你,你也是4班的?”
后,我成了她的后桌。
像地球上的版块漂移,这一块,和那一块,会因为地壳运动身不由己的相撞拼合,形成新的陆地与海洋。
你遇见了谁,谁有遇见了你,都是,身不由己,或是一种缘分。佛说,前世500次的回眸换来今生一次擦肩而过。那我与她记忆中那么多美好的沉淀,该是由前世怎样的艰辛换的。
我看着屏幕,手指飞速滑动着,黑暗肆无忌惮的在我身边漫延开来。看着曾经一点一滴凝聚时光的文字,心猛然一缩,有种酸酸的感觉。
我想起曾经答应小A一起看清晨的第一缕阳光。
我和小A坐在天台上,头顶是一片美丽的星空,晴朗的像一潭深水,平静的没有一丝波纹,点缀其上的几颗孤星在残月的照耀下发出些许暗淡的光。
小A趴在我的肩膀上,我趴在小A的肩膀上,我们互相看着对方的脊背,感觉到对方的身体在轻轻颤动,但安静一直存在于我们之间。我记起M曾对我说过一句话,丫头,你能不能别什么时候都那么冷静。
我,是一个典型的双子座女生,个性多变,几乎可以用双面人来形容。在小A以及所有朋友面前,我总是很冷静,似乎一切事都与我无关;只有当我一个人静处时,我才会感到孤独把我整个都包裹起来,心像被厚重的石磨碾过一样,在黑暗的夜里隐隐作痛。
黑暗之中,我可以听到小A轻轻的呼吸声,我们就这样静静的靠在一起,守着时光的流逝,彼此都安心的进入了梦想。我,终与晨光擦肩而过。
我总是用很平淡的语气讲述着自己的故事,读来无关痛痒。朋友说,你怎么讲自己的时候也那么平静,就好像在讲别人的故事一样。你应该煽情一点,这样才能感动别人。
我不懂,感动自己就好,为什么要感动别人?
我的神经很敏感也很脆弱,总是被自己写的东西感动的稀里哗啦。
泪泅湿了脸,也泅湿了这个寂寞的夜……
篇17:怎么学好文综
学好文综方法
(1)把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点:
第一、抓住书本的框架,再用具体知识来填充,这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二、看书要细致,包括小字批注插图都要留意。
第三、复习要及时,上完课当天复习,效果最好,周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍,加深印象。
第四、要在看书的过程中思考,不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争手启蒙思想得影响,究竟如何影响书中没有明确,我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。
(2)在充分掌握课本主干内容的基础上,高考状元学习法中还提倡背诵目录,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
(3)高考状元学习法中归纳总结也是一个重要的环节,在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结,有利于记忆。历史可以归纳相似知识点,如古代坚持唯物或唯心的思想家,古代对外交通的发展,世界之最,中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度,如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论,如等值线的“高低,低高”规律等,以及一些热点区域的知识点,如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。
(4)学习过程中要多与同学们交流,周围有很多思维活跃的朋友,同学之间的讨论往往会给予启发和灵感。要学会把遇到的问题记在小本子上,和一群同学讨论,共同发现问题解决问题。有时同学问的问题,也会引导我们去思考一些曾被我忽略的知识点。在高三后期,有时同学也利用下课时间互相提问,或是连历史线索,应该说也是加强记忆的好方法
高中文综学习方法
历史
1、抓好线索。在历史的学习过程中,抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史,配套历史地图册上做得很好,可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”,并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史,可分别在一块硬纸板上画出时间轴,然后把主要历史事件标在上面,并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆,也便于复习。
2、了解史实。此点为学习历史的核心。对历史评价向来仁者见仁,但史实是基础而且是客观不变的。对于中国古代史,以模块记忆法更容易记住,可分为基本发展情况、政治体制、经济、民族团结、外交、人文艺术等几个模块,每个模块再以朝代为单位,注意比较记忆法;对于中国近现代史,主要根据不同时期来记忆,以主要事件为依据。可基本分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、建国后;对于世界近现代史,由于情况太过复杂,所以不必过于深究,以课本章节为单位记忆就行了。
3、掌握基本历史理论。系统了解以下历史理论,并掌握基本的与现阶段学习有关的理论。随时随地地记忆。只要碰到与历史有关的东西就回想一下相关史实,不记得的话及时查阅,这样可以加深印象和记忆。不要因为忘记而气馁,记了N遍的东西也会经常忘记,这是正常的。只要多记几次,一定会有效果的。
高中政治
1、认真听老师讲课是学好高中政治的基础和前提。高中政治的内容是:马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容,如果不能够很透彻地理解,那么你的学习将会很吃力---“看不懂、背不进、容易忘”。因此,认真听老师的讲解,就显得尤为重要。第二,正确区分相近或相似的知识点。首先要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握。
2、找出区分的关键词;整理出比较表,使异同一目了然。第三,把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比较异同,整理异同。多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要规范、运用政治术语要准确。
3、课后及时复习。哪怕是简单过一遍书和笔记。因为这样可以提高你学习的效率。对于政治主观题的解答,前提是熟悉课本。把课本吃透!即背!在理解的基础上记忆。这是必须和必要的。然后,就要通过做练习,即把所背的内容用于解决实际问题;同时还可以巩固所背内容。
高中地理
1、首先要掌握中国地理以及地理的基本知识(即初中的知识),在这些知识中又以地图的记忆最重要,如果你学好了地图,那么你的地理一定不会差。要牢记重要地方的经纬度以及相对位置,脑袋中有总体的地形地貌。然后以地图为基础记忆相关知识点。
2、2、自然地理学习重在理解。一定要搞清楚自然地理的发生作用机制,理解了自然就记住了。
3、人文地理要掌握基本框架。如涉及农业的,分析一个地区可从气候、地形、土壤、水源、生物等几大方面着手,而气候又可分为降水、光照、热量,以此类推。了解了基本框架,再结合上述一、二点的知识,根据题目的不同灵活运用,就不用死记硬背了。 如果觉得方法还不错,还可以网上搜李晓鹏新浪博客去里面看看,博主曾是高考状元,我觉得他所讲到的高中文综学习方法,都是结合了学生很具体的经验感受,方法非常实用,博客中还有一些其它各科的学习方法和解题技巧,都很不错,我就不多说了,想要学好高中文综的同学们,为了高考努力吧,祝大家都能在2015年的高考中取得佳绩!
【人物特写范文好文】相关文章:
2.新闻新闻特写范文
3.通讯特写范文
4.新闻特写范文
5.散文随笔好文
8.围城读后感好文
10.高中课间事件特写范文






文档为doc格式