八年级历史人教版期末复习提纲
“不会起名子”通过精心收集，向本站投稿了6篇八年级历史人教版期末复习提纲，以下是小编为大家整理后的八年级历史人教版期末复习提纲，希望对大家有所帮助。
篇1：八年级历史人教版期末复习提纲
一、政治上：
1、实行民族区域自治。我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家。逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区。
2、民族区域自治的意义：民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。
二、经济上：
实行各民族共同繁荣，共同发展的政策。如实施西部大开发战略。
篇2：八年级历史人教版期末复习提纲
一、“一国两制”构想：
(1)提出者：邓小平。
(2)最早针对地区：台湾
(3)最早实现地区：香港
(4)基本内涵：是“一个国家，两种制度”，即在一个统一的一个中国的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(5)历史意义：为实现祖国统一大业指明了前景。赢得海内外人士的好评。
二、香港、澳门回归祖国
1、中国政府于7月1日从英国手中收回香港，恢复对香港行使主权。
2、中国政府于12月20日从葡萄牙手中收回澳门，恢复对澳门行使主权。
3、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
4、港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
5、回归的启示：香港澳门自古是中国的领土、一国两制方针的正确性、统一是历史发展的趋势.
篇3：人教版八年级下学期历史期末复习提纲
人教版八年级下学期历史第五单元期末复习提纲
第14课钢铁长城
一、海军建立：
1.新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立。
2.新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队
3.1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。
4.进入20世纪90年代，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
二、空军建立：
在陆军的基础上建立的，20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。
三、导弹部队：
1966年中国组建战略导弹部队，主要担任核反击任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。
四、国防事业发展的原因：
综合国力的增强、为了保家卫国、为现代化建设提供良好的保障
第15课独立自主的和平外交
一、新中国外交的主要成就(50年代外交)：
1、新中国成立之初，就奉行独立自主的和平外交政策;
2、在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系;
3、1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则(互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处)，在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。(首先得到印度尼赫鲁、缅甸吴努的肯定，并发表联合声明。见课本p72《中印两国联合声明》)
4、1955年，在印度尼西亚的万隆举行的亚非国际会议上，周恩来提出“求同存异”(目的：挫败帝国主义阴谋、打消亚非国家的疑虑)的方针。
5、求同存异方针的意义：
①促进了会议的圆满成功，
②促进了中国同亚洲各国的团结与合作，
③使中国赢得与会国的理解和尊重。
第16课外交事业的发展
一、中美关系正常化
1、原因：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化。
2、中美关系走向正常化的过程：
(1)1971年4月，乒乓球外交。1971年7月基辛格访华;
(2)1972年2月，尼克松访华，双方在上海签署了《中美联合公报》;
(3)1978年，中美建交公报，涉及到中美关系的关键是台湾问题。1979年中美正式建交。
二、中国恢复在联合国的合法席位
1971年10月25日，26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。
三、中日建立
1972年，日本着国田中角荣访华，两国正式建立外交关系。
四、中国承办亚太经合组织会议(APEC)
1、原因：随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。
2、时间：10月21日
3、地点：上海
4、主题：
“新世纪、新挑战、参与、合作、促进共同繁荣”
5、内容：
①讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织政策框架等问题;
②通过了《上海共识》。
③会议结束时，江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。
6、意义：上海亚太经合组织会议中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
7、20世纪70年代中国外交上的三件大事。
(1)1979年，中美正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。
(2)1971年，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法权利，恢复了中国在联合国安理会常任理事国的席位;
(3)1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。
8、简述建国以来新中国在外交工作上取得的重大成就。
①新中国在建国的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系;
②周恩来提出的和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则;
③在万隆会议上，提出求同存异的方针，促进了中国同亚非各国的团结与合作;
④中美建交，结束了两国20多年的对峙，两国关系开始走向正常化;
⑤26届联合国大会上恢复了中国在联合国的合法权利，恢复了中国在联合国安理会常任理事国的席位;
⑥20APEC会议在上海召开，这是中国迄今举行的规模最大规格最高的多边外交活动。
9、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。
(1)原因：
①归功于我国积极灵活的外交政策，
②归功于全国人民的共同努力，
③归功于我国经济的发展和综合国力的不断提高。④国际形势的变化。
(2)意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。
篇4：人教版八年级下学期历史期末复习提纲
人教版八年级下学期历史第六单元期末复习提纲
第17课科学技术的成就(一)
一、“两弹一星”(指原子弹、导弹和人造地球卫星)：
(1)核技术领域：
①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。
意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。
②1964年6月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。中国发展核武器是为了自卫。
(2)航天技术领域：
1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
，成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。
，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。
，“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。
(3)杰出科学家和技术人员：
两弹元勋邓稼先、袁隆平(学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心)。
二、籼型杂交水稻
(1)培育者：袁隆平(“杂交水稻之父”)。1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。
(2)启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用;科学技术是第一生产力。
第18课 科学技术的成就(二)
一、“863计划”：
1986年3月，四位老科学家联合向中共中央写了一封信，题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，邓小平立刻作了批示。后来形成《863计划纲要》，确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
二、计算机网络技术的应用：
(1)应用：浏览新闻，查阅资料，发电子邮件(e-mail)，通话，购物、上课、看病等。
(2)影响：
①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。
②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。
第19课改革发展中的教育
一、义务教育：
属于基础教育，1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。到，全国基本实现了普及九年义务教育。
二、三个面向：是邓小平于1983年的题词，记住内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
三、“科教兴国”战略：20世纪90年代提出“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，以九年义务教育作为奠基工程。教育内容：培养德智体美劳全面发展的人才
四、高等教育的大发展：学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理，教育质量和办学效益、办学条件明显提高。20世纪90年代，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。高等学校承担了国家863计划项目的13以上;获得的国家发明奖占全国1 3左右。
5、发展教育的原因：
为了适应当前激烈的国际竞争;教育对各行各业都有先导作用。
篇5：人教版历史八年级下学期期末复习提纲
一、第一届政治协商会议
1、政协职能：代理人民代表大会职责
2、时间：1949年9月。
3、地点：北平
4、意义：为新中国的筹建做了准备
5、内容：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(作用：临时宪法)，选举毛泽东中央人民政府主席，决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年，还决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
二、中华人民共和国成立
(1)时间：1949年10月1日。政府：中央人民政府
(2)成立标志：开国大典(意义：标志着新中国的成立)。
(3)历史意义：
①开辟了历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史。真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
②壮大了世界和平，民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫人民争取解放的斗争。
(中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。)
三、西藏和平解放
(1)时间：1951年。西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府达成了和平解放西藏的协议。
(2)历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
篇6：人教版历史八年级下学期期末复习提纲
1、土地改革的原因：
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
②新中国成立后，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
2、目的：为实现工业化准备条件实质：地主土地所有制转变为农民土地所有制(私有制性质并没有变化)
3、起止时间：1950——1952年底
4、法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
5、内容：它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
6、具体实施办法：从1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
7、结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
8、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
9、新中国成立后，为巩固新生政权进行了那些努力?各有何重要意义?
①和平解放西藏。祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
②抗美援朝。巩固了新生政权，提高了中国的国际地位，打击了美国的侵略政策，为我国经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。
③土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭;农民成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
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