武冈职业中专学校有哪些专业
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篇1:武冈职业中专学校有哪些专业
武冈市职业中专创办于1983年,学校本部位于武冈市城郊头堂上,另有两个分校:邓元泰分部和桃花分部,建有两个驾校:迎春驾校和成人驾校。
学校根据社会和企业需要开办专业,培养人才。学校大胆创新,优化培养模式,坚持校企合作,工学结合,与三一重工合办“三一班”,与威强科技合办“富阳班”,与深圳金坚制衣有限公司合作创办校服装实训车间,与武冈一机厂合作创办模具实训工厂,与北大青鸟合作开办计算机专业。学校大力推进“订单式”培养,先后与富士康、光华电子、兴昂国际、三一重工、威强科技等公司签订了“订单式”培养协议,“订单式”培养比例,达在校生比例的60%以上。确保了毕业生顺利就业,近三届毕业生就业率达95%以上,对口就业率达80%以上。
篇2:职业中专学校有哪些专业
汽车类专业:
汽车类专业有汽车检测与维修、汽车服务与营销、汽车电路、汽车美容等等,随着交通运输的快速发展,汽车逐渐进入家庭,各种汽车服务也不断需要改进。因此,汽车专业的就业前景逐渐明朗,汽车专业的'就业前景也十分广阔。
计算机类专业:
计算机类专业有计算机应用技术、计算机网络技术、网络与软件工程、应用硬件与维护、计算机维护及外设维修、影视及多媒体制作、动漫设计与制作、计算机辅助设计等。在这互联网时代,可想而知计算机类专业是很吃香的。
烹饪类专业:
烹饪类的专业不仅仅可以学习怎么做菜,怎么搭配菜系,还可以学烹饪管理、烹饪工艺与营养等等。无论选择的是哪一个方向的专业,只要有兴趣,就能学好,而且烹饪类专业就业范围广泛。
旅游类专业:
旅游类专业有旅游与酒店管理、酒店管理、导游、旅游外语、旅游与乘务等等。随着旅游业的快速发展,特别是在旅游目的地,如云南,需要大量的旅游专业毕业生,所以毕业后更容易找到工作。
篇3: 武冈印象
武冈印象
初来武冈一个多礼拜,一直阴雨绵绵,这是个多雨的城市。路上的行人往来不绝,好似已经习以为常,毕竟这也是个80多万人口的城市。街市上的人都抄着一口“湘赣”湖南话,很像央视战争片中那些国家领袖的讲话语调。
武冈位于湖南省的西南部,这是个历史文化悠久的古城。东周时系楚地,秦朝属长沙郡。虽有残存的墙垣见证历史,却也感受不到古朴的民风,更多的倒是迷信和红色印记。
所走之处几乎家家户户都拜祖宗牌位,与其他地方不同的是,这牌位有一米五见方,大红色漆刷起来。两边是对联,上面是横批,整个属于一体镶嵌在墙上。是建房子时就嵌上去的,要取下就得破坏墙面。
在乡下,这牌位上还会摆着毛主席塑像,毛主席的在湖南老乡心目中的地位几乎是“神圣不可侵犯”的,当然这也是在老一辈人的'身上比较明显。
这里人吃饭实在有个有趣的事情。江浙一代7-8点早餐,11-12点午餐,下午5-6点晚餐。只是在这里不同,这里人不等到10点不吃早餐,非下午2点不吃午餐。于是聚会时间也要入乡随俗,按照他们的便利来,大约上午9-10点左右才能开始。
这个满有现代气息的城市却是很干净的,“垃圾不落地,武冈更美丽”他们全民践行了这个口号。曾在街上看到两个姑娘站在垃圾桶旁剥好了水果屑才走。
篇4:职业中专学校机械专业教学策略探索
职业中专学校机械专业教学策略探索
文/赵世限
摘 要:课堂教学是一门艺术,随着职业学校教学改革的深入推进,需要我们广大专业教师灵活运用多种教学方法,从而真正提高课堂教学效率。对职业学校机械专业有效教学策略进行了研究,以期对培养合格机械专业人才有所借鉴和启迪。
篇5:职业中专学校机械专业教学策略探索
近些年来,随着职业教育的改革与发展,专业课教学中新的教学方法、手段不断涌现。本人在机械专业教学中也进行了积极的尝试与摸索,提出自己的一些想法,供大家参考。
一、教学内容化繁为简,提高教学针对性
中职机械教学应以社会需求为教学指导,以学生就业为导向,把培养学生实践技能作为教学目标,它侧重的是学生能力的培养,所以,在教学改革过程中我们要从教学环节、教材建设以及实践性环节等方面进行充分考虑,使教学内容化繁为简,根据教学大纲优化调整设计、公式、原理等理论课程,加强机械课程与工程材料、测试技术、材料力学、极限与配合、工程训练等课程之间的衔接,提高教学内容的针对性和应用性,帮助学生在牢固掌握机械专业理论知识的基础上具备一定的分析设计机构、拟定系统方案、绘制平面机构的运动简图、分析平面机构、设计齿轮机构以及计算齿轮的系传动比等综合能力,激发学生创造潜能,提高学生动手操作能力,为社会输送创新型人才,实现中职专业教育的价值。
二、精心设计教学方案,开展互动式教学
机械课程的专业知识枯燥乏味,同时由于严密的结构以及严谨的知识理论使得机械课程的学习对学生的逻辑思维能力拥有很高的要求,导致学生学习十分吃力。因此,教师要及时掌握学生的反馈信息,优化教学方案,开展互动式教学,鼓励学生从生活中捕捉信息,交流互动,合作思考,锻炼学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。例如,对于刚刚接触《机械制图》的学生来讲,由于对空间概念的理解不够深刻,学习效果会事倍功半,因此,教师要一边借助模型进行直观性教学,另一边鼓励学生大胆质疑,细心观
察,主动参与到探究学习中来,丰富学生情感体验,强化学生对知识的理解和认识,提高教学效率。
三、借助模型辅助教学,提高课堂教学效率
模型教学方式在机械教学中占据着举足轻重的'位置,是促进学生由形象思维向逻辑思维转变的有效途径,但在以往的教学实践中我们发现了许多弊端,影响着教学活动的整体水平,比如,模型实物体积大,携带不方便,容易损坏和丢失,由于运用方法的不合理性导致模型在演示和分析方面存在不少的缺陷,因此,如何借助教学模型更有效地辅助教学是教师必须思考的问题。首先,坚持废物利用的原则,做到变废为宝、节约成本。某些模型由于使用时间过长会变得陈旧甚至损坏,如果不加以修理会对演示过程造成影响,比如传送带由于长时间的使用会发生松弛变形,而出现打滑的现象,针对这种情况,教师可以鼓励学生发挥自己丰富的想象力和创造力,集思广益,探讨解决问题的办法,这样一来既避免了演示中发生的意外情况,同时又起到了锻炼学生创造性思维的效果,一举两得。其次,可以引导学生自制模型,模型的作用在于拓展学生的想象空间,强化学生对机械图内部复杂机构的认识和掌握。因此,从这一点出发,教师可以引导学生自制模型,通过让学生动手制作模型,弥补学生绘图时空间想象能力的不足,培养学生的探索精神。另外,在自制模型的过程中可以坚持分组合作的原则,加强学生之间的合作交流,教师也要适时地给予学生一定的指导和帮助,对学生操作过程中出现的问题给予修改性建议,让学生享受成功的喜悦,提高学生的成就感,激发学生参与的主动性和积极性,培养学生的创新精神。
四、借助多媒体辅助教学,提高课堂教学效率
随着多媒体技术的普及,多媒体辅助教学已经成为我们实现现代化教学不可或缺的手段之一。多媒体图文并茂的表现形式提供了丰富的教学资源,拓宽了学生的视野,使抽象的知识形象化、具体化,刺激学生的感官意识,调动学生的主观能动性,在促进学生个性的发展和思维的创新方面起到了显著的效果,因此,教师要善于利用多媒体辅助教学。首先,利用多媒体模拟操作演练、机构运动、机械加工等过程,借助多媒体逼真的表现效果提高学生对操作要领的把握。其次,动态演示教学内容。例如,在学习习近平面四杆机构的时候,教师可以将公交车关门系统的工作流程制作成多媒体课件,将抽象的知识形象化、具体化,提高学生的直观印象,降低教学难度和学习难度。最后,利用网络平台共享学习资源,共享性是计算机网络的一大特点,如果利用得当将是教学的一大助力,让学生共享学习资料,摆脱时空的限制,为学生自主学习提供了平台,为提高学生的专业技能提供了很大的帮助。
五、利用实践活动育人,积极开展校外实践活动
为了提高学生的实践技能,实现中职教育的目标,教师要坚持“实践育人”的理念,根据学生的专业特点和教学需求,制订科学的训练方案,积极开展校外实践活动,给学生提供全面系统的技术训练,培养学生的自主能力和独立能力。例如,开展校企合作,建设校外基地,给学生提供健全的实训基地,通过现场观察、工程训练、参加生产过程、岗位实习来体会自身专业的价值和实际用途,让学生更早地接触自己的工作环境,增加学生的社会实践经验,帮助学生在以后的工作中更快地适应工作环境和工作环节。
总之,作为机械专业教师,我们在教学中要充分认识到学生的主体地位,发挥自身的主导作用,激发学生的主动意识,采用灵活多样的教学方法,结合学生的实际情况,不断总结教学思想,不断探索教学新途径,从而找到适合自己和学生的教学方法,提高教学有效性。
参考文献:
黎兴。浅谈如何提高技校机械类学生的学习积极性[J]。科技资讯,(17)。
(作者单位 福建省南安职业中专学校)
篇6:职业中专学校学生评语
1你是一个忠厚又不失聪明,老实又不失机灵的学生,无论在老师还是同学的心目中,你都是无可挑剔的好学生、好同学。平时少言是你给我最大的印象,做事踏实是你最让我欣赏之处,尤其作为宣传委员,每次出墙报都是你主动刊出,为班级拿得了不少荣誉,老师感谢你,也希望在新的一年中,你的学习能有更大的进步,相信你能做到的!
2一直以来都以为你是一个文静的小女生,但那次越野跑比赛着实让我吃惊不少,原来在你娇柔的外表下还掩藏着一股刚毅和韧劲,就凭这股不断前进的韧劲,老师相信你在以后的学习中也会得到体现,在现在的基地上有一个大的飞跃。
3你能积极参加各种劳动,讲卫生,对同学友好,每当别人有困难时,你就会主动帮助,并且能在发现自己缺点时努力去改正,记得刚开学时,你的字可真是龙飞凤舞,我几乎看不懂,可经过几次订正后,就有了很大的改变,老师为你的改变而高兴,只是时不多久,又“涛声依旧”。课堂上,你常像孔明身在曹营心在汉。我想,学习中这是不太可取的,希望你能将全部的心思都集中起来,好吗?
4有点偏胖的你很逗,脑子机灵的你更可爱,懂事的你其实不需要老师太多的言语去约束,只是好动的你常会在不经意间出错,好谈,可不该在课堂上,好玩,却不呆误了学习,如果能刻制一点,得到的会是一份意外的惊喜。
5文静的女孩,很少听到你大声地讲话,对待任何事都认真负责,积极劳动,认真学习。或许你可以试着大胆一点,多提问我发言,这会让你变得更可爱,也更出色。
6时间观念强的你往往是踏着铃声走进教室,总见你匆匆而来,匆匆而去,珍惜时间却不该在游戏机前逗留,热爱劳动,却因时间问题而少可两全齐美,对于学生“时间就是知识”,希望你能好好把握每一分每一秒。
7记得刚开学时,你的作业完全是雾里开花。每次让你翻工,你都是泰然处之,你完全可以做到清清楚楚,却常常笔下随心意。若每次都能见到你清晰且工整的作业,老师会很高兴,能做到吗?
8学习认真、纪律遵守,成绩也不错,是你给我的第一印象。作为班干部,工作能力较强且认真负责,可最近的你的表现常让我疑惑,作为学生,还有什么比学习更为重要的,聪明的女孩,你该知道怎么样,对吗?
9你是一个聪明、乖巧的女生,尊敬师生,积极参加劳动,自觉遵守各项规章制度。凭你的才智可以在学习上做得更好(只要上课认真,不开小差)好好努力吧!
10你珍惜班级荣誉,热爱劳动,在出勤、纪律方面做得不错,只是偶尔会有疏忽,相信文静的女孩下次不会再令老师失望。是吗?
11当爱说且爱笑爱玩的你静下来认真读书时,会让老师感到无限的欣慰,可一般情况下的你总让老师为你费神,该懂事长大了,用自己的双手去创造自己的未来,成功的硕果不会从天而降。
12看似本纳的其实很聪明、懂事。你关心集体,每当有活动你总是自告奋勇地参加,学习上你其实并不错,只是缺乏足够的努力,今后是否来点勤奋,看你的行动哦!
13你是一位聪明的学生,且人缘极好,能遵守校纪校规,无论老师交给你什么工作,你总能认真、出色地完成,这股精神很令人佩服。只是在学习上上进心不够,记住“业精于勤,荒于嬉。”
14你性格开朗,爱讨论各种问题,关心集体。在班级工作方面表现积极,且势于助人,令我惊讶的是,你为男生,不论何时,你的作业总是那样清楚,字写得认真写端正工整,望你的学习也如你的字一般,做到“字如其人”。
15你性格开朗,活泼聪明,在体育方面尤为擅长,排球赛上的主力,赢得了阵阵掌声,希望你在成绩方面,就像体育一样,发光发热,尽力而炎这,你会进步的。
16你聪明活泼,有着使不完的精力,上课表现也很活跃,反映很快,但成绩有时候不很理想,是不是对自己要求还不够严格,还是别的原因呢?找出原因,发挥出自己的亮点。
17你为人厚道、朴实,默默无闻,却很认认真真,表现很让老师满意,如果你胆子再大些,发言再积极些,进步就会更快。
18你好学、勤奋、认真、仔细,总是碰见老师问这问那,凡事都要问个“为什么”,这一种精神很值得发扬,作为体育委员,为班级争得了很多荣誉,望以后再接再厉,取得进步。
19勤奋好学的你,让老师很满意,做什么都很让人放心,卫生习惯很好,尊敬师长,平时在学习上还应多钻研,仔细一些,你会进步的。
20你文静又安静,做事认真仔细,讲卫生,讲礼貌,团结同学,乐于助人,成绩稳定。但要加强信心,你还是有潜力的,相信自己。
21你很有决心,做事有目标,期末考好成绩的取得与你的努力是分不开的,相信自己吧!只要努力,什么都会成真的。以后多多加入到集体当中,你会发现集体是最温暖的家园。
22你一副聪明相,对语言也有一定的天赋,劳动积极,同学关系融洽。但在日常行为规范上,不是很遵守,是精心呢?还是?老师等待着你的改变,你会进步的。
23你很秀气、纯朴、可爱、讲文明、讲奉献。你出色的科代表工作全班同学有目共睹,你积极活泼,为班级争荣誉的思虑,让人感动。你正视自己学习上的“长”和“短”,不甘示弱地追赶跑在前边的人,你会进步的。
24你越来越表现出对学习的重视,也懂得偏科的失策,尤其是下半学期不仅其他表现令人满意,学习上也看不到你的“懒”的迹象,老师对你有信心。
25活泼可爱、性格开朗的你,能认真做好值日工作,注意个人卫生,并能热心帮助同学、集体荣誉感强,如果你在学习上也能做到严格要求自己,有耐心细致的话,我认为在不远的将来会看到扬起理想的风帆!
26“人无完人,金无足赤。”每个人都有自己的优、缺点,你有许多优点,如能认识到上课思想不够集中,作业不认真完成是影响学习进步的拦路虎,在轮到本班值周你能带病坚持而毫无怨言。你的缺点是你不能彻底改正缺点,如你能战胜自身的缺点,你会在新世纪中以新的面貌出现在老师和同学面前!
27你能遵守纪律、尊敬师长、团结同学,完成值日本职工作,按时完成各科作业,希重视学习,要有毅力,请记住工夫不负有心人。
28你大公无私,能认真细致完成老师交给的任务,学习也较刻苦、努力,如果能大胆地多锻炼自己,平时做事速度加快一点,相信你的工作,学习会更好!
29你活泼、好动,聪明伶俐,积极参加体育活动,积极参加公益劳动,让老师喜欢你,但不喜欢你的是纪委仍时没遵守,学习上没下功夫,你能改正缺点吗?
30人旬个性格直爽的孩子,为人正直、团结同学、尊敬师长,积极为集体做好事,认真完成值日工作,老师希望你严格要求自己,在学习上打个翻身仗!
31忠厚、诚恳、遵守纪律是你的直实表现,是学生应该做到的行为,你的学习也是重要任务,希学习上讲究方法、技巧,将会获得更多的成绩!
32班级的自行车停放整齐,有你辛勤劳动的结果,你默默地为班级工作受人赞美,你的表现也让人满意,你上课能认真听课,认真完成工作,若你能多思多问,相信你还会有更大的进步!
33你在运动场上的精神,让人佩服,能吃苦耐劳,取得一定成绩,要想取得各项成绩,恐怕也如此。但如果在学习上能发挥这种精神,讲究学习技巧,那么想你会有收获!
34理想进步所以你能刻苦努力,但在困难面前,你不敢面对,使你的成绩波浪起伏;你有集体荣誉感,所以你能遵守校纪校规,但偶尔也有所疏忽。希望你能理解“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一哲理。
35同学在纪律上能遵守,积极参加公益劳动,乐意接受并能认真完成交给的任务,集体荣誉感强,学习成绩一般,希不断努力,提高应有的成绩。
36你是一名性格较好,惹人喜欢的女孩子,父母不在家,学习还自觉,集体荣誉感强,班级工作能带头、能干、遵守学校各项制度,如能在各方面严格要求自己,学习上能多钻研、刻苦,你将是一名好学生。
37世上无难事,只怕有心人,学习更是如此,你有聪明的脑袋,健壮的身体。如你能遵守纪律,严格要求自己,能勤学苦练,你将是一名好学生。
38运动场上曾洒下你多少汗水,但奖牌与痛失交臂,在此你没有消沉,而是以更满腔的热情去对待学习和工作,老师为你骄傲。以后不管碰到多少挫折,你都应坚信?“失败是成功之母;有志者,事竟成”。
39平时嘻嘻哈哈的你,做事情缺乏主见性、易冲动,学习上粗心大意,希望你能树立自己的奋斗目标,脚踏实地,相信你会觉得学习并不是一件枯燥无味的事。
40每天总能看到你安静地坐在那里,上课能认真听课,老师交给的任务乐意接受并能认真完成,假如在学习上多下功夫,勤钻研,老师相信你会做得比现在更强。
41聪明、活泼的你,平时特别顽皮好动,但你能主动积极参加班级各种劳动。如果对学习也有这种劲头,你会觉得学习其实是一件乐事,你会有充实的感觉。
你是一个好学的学生,各门功课优秀,乐于帮助同学,而且写得一手好字。但美中不足的是你的体育成绩却并不令人满意,“三好学生”这个称号就有可能和你擦肩而过。如果你在今后多加锻炼,相信老师会更加欣赏你,你说呢?
42你是一位助人为乐、纯真、诚实的女孩子,每当别人遇到困难,你总是用自己的实际行动去帮助他们。但是,你如果把与别人聊天的时间用于学习上,你的学习成绩肯定会像你那美丽、动听的歌声那样受人欣赏。
43你是一位品学兼优的好学生,不仅学习好,而且在绘画方面也有一定的特长。每次班级的墙报能得奖,都与你的努力分不开,但是你还不够胆大,如果你上课时多举手,大胆发言,同学们会更加佩服你。
44虽然你的学习成绩并不令人满意,但你在体育方面却颇有特长。如果你在学习上也能象跳远一样腾空而起,你一定会成为班中学习成绩优异的学生。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”相信你在下学期肯定能把成绩赶上去的。
45虽然你是班上个子较小的男孩子。但你在运动中却有一般敢于拼搏的精神。这次参加越野跑,你硬是凭着顽强的毅力坚持到底。如果在学习上你也有这股顽强拼搏的毅力,你的学习成绩会更上一层楼。
46虽然你是芸芸众生中的一名普通学生。虽然你的成绩并不理想,但你一直很努力,你一直有一种团结互助的精神,助人为乐的品德。但是,我想在学习上你是不是应该寻找一种更高灵活的方式呢。那时,你肯定会做得比现在更好,更让老师放心,你说对吗?
47其实你是一个非常聪明的小男孩。但老师总认为你还未把你的聪明才智用在学习上。如果你能再用功一点,好好利用早晨的时间,你会取得比现在更好的成绩。
48你是一位非常忠厚、纯朴的女孩子。你非常勤劳,乐于助人,每当值日的同学不在时,你总是自告奋勇去帮助他们打扫教室。你一直都在默默无闻地为别人服务。虽然你的成绩一般,但是我想只要你努力,你就一定会问心无愧的。
49你是一位能歌善舞的女孩子,歌声动听,舞姿优美。这次班级能在文艺汇演中得奖,离不开你的努力。假如你今后的学习成绩也能像你的舞姿那样优美,我相信你会让更多的同学、老师欣赏你。
50你是个活泼好动的大男孩,擅长体育运动,并以此为班级争得荣誉,但你好动的性格也使你在上课家讲话;如果在学习上再认真一点,你会做的更好。
51你有较强的集体荣誉感,排球技术超人,那是你努力训练的结果,你在学习上就缺少排球场上的拼劲;你好动、要强、热心,这有时候使的你做出违纪的事情,要做到“事前多考虑”。
52你时老师心中的好学生,能遵守纪律,积极劳动,参加和种文体活动,学习的主动性也较强;默默的无语是你的优点,也是你的特点,但要记住“失败是成功之母”。
53你遵守纪律,工作认真负责,是老师的一个好帮后,学习态度比较主动、自觉,但要记住学习要有“恒心”,要有“信心”。
54你态度端正,对班级工作任劳任怨,你学习自觉性强,但缺乏细心;集体荣誉感较强的你应该有信心在各方面都更上一层楼。55你聪明,很有学习的天赋,而且数学是你擅长的一样,但你要牢记“成功=99%汗水+1%的天才”。
56你在各方面的表现都比较好,学习较认真,但是存在偏课现象。工作、劳动比较负责,但缺少自觉、主动性,如果能克服这些缺点,你肯定会是一个品学兼优的学生。
57你很忠厚,具有腼腆内向的性格。在学习、纪委作劳动等方面都表现的较好,但是你要记住“信心是做任何事的关键”。
58你能遵守学校里的纪律,尊敬师长、团结同学,学习上主动性不够强,要记住做任何事都要果断、坚强。
59你的人际关系融洽,能做到尊敬长辈,尊敬师长,同学之间和睦相处。文体能力强,但缺少勇气去表现;你有理想,但不够踏实;要记住“一步一个脚印去实现理想”。
60你是个开朗、活泼型的女孩,有较强的宣传能力,并有自己的理想,但要记住凡事要积极、认真、踏实,要抓住任何一个可以展现你才华的机会,只有努力你会成功的。
61能尊敬师长,同学之间和睦相处;但是你自觉性较差,学习、工作和劳动不够主动,如果你有决心改正缺点,记住要从今天做起,从小事做起。
大大咧咧的你,平时学习、劳动有些懒散,假如能去掉这种坏习惯,对于你来讲,应该不是很难。你说,对吗?
62你有一颗热爱班集体的心,各种开展的劳动中非常积极,假如能把在劳动中表现同样运用在学习上,你的学习成绩就会提高,可以吗?
不论在学习、劳动上,你始终认真地去对待,对于你来讲,如果再下一些功夫在学习上,学习成绩提高应该不难吧?
63你在平时表现得安安静静,遵守纪律,热爱班集体,假如在学习上增加上进心,你的成绩提高应该没问题吧。
64你有着聪明的才智,何不充分利用在学习上。在数学方面有特长,希望你能把对数学的兴趣同样对待在其它课程上,我想这点对你来讲,应该不难吧。
65你有着开朗的性格,平常学习、劳动、体育非常的认真,做事脚踏实地,假如多一些兴趣爱好,你的生活将会更加多姿多彩。
66爱好体育的你,在学校的运动会男子1000米上勇夺亚军,历害!何不把在体育上的狠劲用在学习上,我相信你能够取得理想的成绩,你说,对吗?
67文静内向的你,平时关心班级,热心帮助他人,对你来讲,在学习上多几份用心,几份努力,应该不难吧,老师就会更满意。
68明好动的你,关心集体,乐于助人,回答问题非常积极。假如能克服马虎的习惯,学习成绩就会提高的很快,你能做到吗?
69大大咧咧的你,平常与同学打闹成一片。如能多花心思在学习上,成绩会提高。我想这点对你来讲,是比较容易的事情,你说,对吗?
70勤劳朴素的你,平常的各种体育运动积极参加,劳动积极,何不在学习上多下功夫,全面锻炼自己呢?
71文文静静的你,学习上进心强,是一位吕学兼优的好学生。我想,假如克服胆层心理,增加主动性,就会成为全面发展的人才,老师就更满意了。你说,对吗?
72嘻嘻哈哈的你,做事缺乏主见性,易冲动,学习上粗枝大叶,望在以后的日子里,多一些目标,脚踏实地,你会对学习产生兴趣,能实现人生理想。
73性格内向的你,有一颗热爱班集体的心,平时却不表现出来。若多增加师生之间的交流,学习更投入,对你来讲,这点做到并不难。你说,对吗?
74斯斯文文的你,工作责任心强,凡事积极争取,尽自己能力。望在学习上多投入,找出适合自己的学习方法,那你会学得更好。
75体育场上,总能看见你疯爽英姿的身影,为班级争得了一定荣誉。身为班干部的你,能以身作则,劳动非常积极。若学习上多投入,多下苦功,那就能够在各方面得到发展。
你虽然没有取得好成绩,但也称得上是位好学生,你其他方面的表现,全班同学有口皆碑。你学习很努力,或许是因为缺乏科学的学习方法,使得你事倍功半。老师相信你不会泄气的。
76你是个敢于表露的想法,且很开朗的女孩。你的劳动态度,偏偏荣誉感和顾全大局,令人赞赏。你整个学期全勤且没有被扣过分,难能可贵。或许你因某种原因,这次期末考发挥的不理想,老师相信你会迎头赶上。
77你很秀气、纯朴、可爱。你讲文明、讲奉献。你出色的科代表工作全班同学有目共睹,你积极活动,为班级争荣誉的思想,让人感动。你正视自己学习上的“长”和“短”,不甘示弱地追赶跑在前边的人,你能行
78你为人厚道、朴实、默默无闻地做事、学习。你表现很让老师满意,基础不厚,但学得认真,成绩较前期进步不少。如果你胆子再大些,思考发言再积极些,课间与同学交流再多一些,进步会更快。
79你很文静,做事认真、仔细、不落人后。在为班级争取了荣誉,平时各方面的表现很让人满意,学习比较自觉、刻苦,成绩稳定。如果再加努力并注意方法,你还会进步。
80你总是以行动来证明自己,你为人谦和、宽容、乐于助人、默默奉献。你工作出色,学习成绩优秀,你有自知之明,总喜欢把困难估计多些,把问题想得周些,以致有时缺乏自信。
篇7:职业中专学校学生评语
1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。
2、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
3、在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
4、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望!
5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的.学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
6、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。
7、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
8、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时容易满足,但老师坚信凭你的毅力和才智,完全能赶超上去。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵!
9、你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者,愿意试试吗?你想成功,必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
10、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩优秀这有赖于你良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
12、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般,一节高过一节。
13、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
14、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
15、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
16、你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长,抓好学科的平衡,使自己得到全面的发展。
17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上,如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。
18、你乐观开朗,尊敬师长,与人相处融洽,你思维活跃,善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
19、
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩进步明显,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不平衡是你学习进步的障碍,望你今后能注意学科之间的平衡,继续积极进取,高标准,严要求,充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
21、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!
22、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不认真完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
23、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。
24、你在老师的心目中,是个听话地男孩,总是严格要求自己。上课时,专心听讲,认真完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?
25、你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。
26、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”
29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
30、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信,新学期的你一定会给大家一个惊喜的!
31、你是个文静、认真、正直的女孩,关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善,思维能力要进一步培养和提高,理科成绩不够理想,希望以后注意学科之间的平衡,以及学科深度和广度的拓宽,老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,争取在新的学期中有更好的表现。
32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
33、学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
34、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强。特别是理科,比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。不断锻炼能力,做一个全面发展的学生!
35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确,学习兴趣浓厚,能尊敬师长,有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,请记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡,改掉平时比较懒散的坏毛病。
36、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
37、你不太爱讲话,平时有点默默无闻,但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降,要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育锻炼。要使理想变成现实,还要努力、努力再努力!
38、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。
篇8:职业中专学校校长讲话
尊敬的各位领导、各位专家:
首先,我谨代表邵东职业中专全体师生向莅临我校指导工作的领导和专家表示热烈地欢迎和衷心地感谢!借此机会,将我校的办学情况做个简要汇报,敬请各位领导、各位专家批评指正!
我县素有“商贸之城”、“百工之乡”的美誉,县域经济发达,形成了小五金、打火机、皮具箱包、服装鞋业以及中药材加工等五大支柱产业,我校对接产业办专业,着力培养专业技术人才,全面服务县域经济发展,为县委县政府实施“大办工业、办大工业、办好工业”的目标提供人才与技术支撑。
一、学校简介与办学基础
我校创办于1983年,被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校,被省教育厅认定为“湖南省示范性(特色)中等职业学校”立项建设单位,7月,湖南省教育厅同意以邵东职业中专学校为基地,组建湖南皮具职教集团。
校园占地141192m2,建筑面积44580m2,其中教学楼三栋,教室66间。现有常规教学班级56个,在校全日制学生3091人。共开设皮革工艺、工艺美术、动画设计与制作、服装制作与营销、电算会计、旅游服务与酒店管理、电子电器运用与维修、数控模具与机械加工、计算机及应用、幼师等十个专业。其中工艺美术为首批省级重点专业,电子电器为省级精品专业,服装制作与营销和皮革工艺专业为市级重点专业。本学期,学校拟将皮革工艺和数控模具专业申报为省级示范性特色专业。另开设了电工、电焊、钳工、车工、服装制作、美术、书法、计算机操作与维护等短期综合培训。
学校现有技能教室40间,校外实训基地15个;有网速100兆、装配283个点的校宽带局域网;有多媒体教室10间,语音室1间、教学用电脑660台;有高标准的电子电工实验室,网络综合布线实训室及电子可编程实训室;有校园公共广播系统;有投资达150万元的数控模具实训车间和240万元的皮具实习实训车间(中央财政支持)。现设备总值达1980.6万元,实训开出率达100%。具备了较为适用的教学实习实训设施。
学校现有教师186人,其中专任教师157人,生师比19.7:1。专任教师均具有本科以上学历,其中硕士研究生学历或学位教师16人;高级讲师29人,双师型教师80人,国家职业技能鉴定考评员6人。
图书馆藏书13.26万册,报刊杂志256种。田径运动场全面升级改造为全塑胶运动场,各种运动设施齐全。县委县政府投资600万元,在校内修建一栋集皮具研发、设计、生产、销售为一体的皮具研发大楼,现正在动工兴建。
二、党政重视与经费投入
历年来,党政领导高度重视职业学校的发展。8月24日,时任市委、县委书记周国利,带领县四大家领导及十一个部办委局一把手,在我校召开职业教育现场办公会议,专门研究我县职业教育发展规划,具体落实我县高中阶段学校布局调整、职业教育发展经费、职业中专专业师资引进等问题。6月12日,中共邵东县委、邵东县人民政府联合出台了《大力发展职业教育的决定》(邵发〔〕1号),制定了职业教育中长期发展规划。203月,县政府带领县教育局和职业学校领导到双峰、涟源两地考察招生工作,根据本县实际,制订了新的招生方案,职业学校招生人数明显增多。年秋季开始,按中央政策,中职学生减免学费,县财政按规定落实了本级应配套资金并及时到位。近几年来除及时足额拨付教师工资外,按省要求,城市教育附加费的30%拨付用于职业教育(360万左右),并每年安排职业教育专项经费120万,其中到我校的经费每年近400万元。我校办学条件逐步得以改善,办学水平不断提高。
三、办学特色与办学成果
学校坚持以“德育为先、技能为本、对接产业、服务地方”的办学理念,坚持“改革创新、科学发展、内涵强校、特色兴校”的办学思路,大胆开展工学结合人才培养模式改革,形成鲜明的办学特色。
一是以服务为宗旨,走出了服务地方产业发展和服务当地“三农”建设的办学新路子。(一)学历教育跟着县域产业调整升级而“走”,对接邵东皮具箱包、小五金等支柱产业,重点培养皮具、电子、数控等方面的专业人才,直接为地方产业提供人才与技术支撑。(二)大力开展短期培训,服务“三农”建设,由教师带设备到农村与农民进行面对面、手把手地培训,既让老百姓方便学到一技之长,又让企业招聘熟练工人带来便利。每年开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训3000余人,学校因此得到的培训收入也在200万左右。
二是对接县域皮具产业,形成了“政行校企”四方联动的专业合作办学新模式。县政府支持,县皮具行业协会参与,与亿富龙皮具有限公司、湖南外贸职业学院合作,实施“前校后厂,中高职贯通”的专业人才培养新模式,依托湖南皮具职教集团,四方互惠互利、共同发展。
三是引入“全纳教育”理念,形成了以“感恩教育”为主题的德育工作新体系。学校秉承“厚德、精技、创新、笃行”的校训,教师树立新型师生观,变培养对象为服务对象,教育对象为感恩对象;在学生中通过实施“八心孝敬”等系列活动,“二评二定一榜”等考核机制落实到位。20,邵阳市中等职学校德育工作经验介绍现场会暨德育年会在我校召开,同年学校被评为“省德育工作先进单位”。
近三年,学生参加国家、省、市各级技能比武、“全国中等职业学校学生文明风采竞赛”共获得国家一等奖3个、省级一等奖5个,省级二等奖9个,省三等奖20个;市级一等奖26个。第九届全国中等职业学校学生文明风采竞赛学校获优秀组织奖。
学校先后被评为“全国教育系统先进单位”、“湖南省职业教育和成人教育先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“ 湖南省安全文明校园”、“湖南省德育工作先进单位”、“湖南省示范性中等职业学校建设先进单位”、“湖南省中等职业学校教学工作优秀学校”。
月,来自18个发展中国家的24位职业教育官员莅临我校考察学习;2012年2月28日,在湖南省职业教育与成人教育工作会议上,我校做为全省中职学校的唯一代表,做了《发挥职教服务功能,提升地方特色产业》的典型发言;2012年5月,在湖南省中等职业教育专业教学改革研讨会上,我校做了《对接产业办专业,办好专业兴产业》的经验介绍……学校的办学经验得到了《中国青年报》、《三湘都市报》、湖南教育电视台、邵阳电视台等新闻媒体的推介报道。
尊敬的各位领导、各位专家,我校正乘着中央高度重视职业教育的强劲东风,抓住我省城镇化进程加速的机遇,把产教结合、校企合作这篇文章做大做强,真正实现“联一个企业、办一个专业、兴一片产业”的发展目标。通过三至五年的努力,把学校建设成为全省职业教育集团的先行区、中高职衔接的示范区、促进地方产业发展的主战区。以上的不成熟的做法和设想,再次恳请在座的各位领导及专家批评指正!
最后,祝各位领导、各位专家身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!
篇9:职业中专学校校长讲话
同学们:
为认真贯彻落实《岱岳区二0一四高中年职业中专招生工作意见》,按照岱岳区教育局工作安排,今天,区职教中心到我们学校进行招生宣传,这是全区中考工作的重要组成部分,更是为同学们进入高一级学校继续深造,学习一技之长,谋求专业发展,寻求人生重要出路提供的良好时机。
同学们,初三的你们即将完成九年义务教育,告别朝夕相处四年的老师和同学,告别亲爱的母校。站在人生的重要转折路口,我们应该走哪条路,应该怎样走,这是需要大家深入思考的重大问题,因为我们的选择恰当与否,关系每个人一生的发展,关系一个家庭几十年的幸福。所以,站在人生命运转折的十字路口,我们要清醒,我们要果断,要勇于为自己负责,要勇于为家庭担当。
首先要正确认识自己,正确把握自己。进入高一级学校学习是我们每个同学的崇高愿望,也正是通过深造和学习为自己的人生奠定良好的发展基础。我们都知道,升学的道路比较漫长,升学的途径也有千万条,如果你认为自己的学习基础比较扎实,具有坚忍不拔钻研精神,学习后劲充分,能做到吃苦耐劳,并且家庭条件较好,那么我建议你继续发挥自己的学习劲头刻苦学习上重点高中,冲刺名牌大学,因为国家需要你这类人才来支撑;如果你目前在班里成绩不是很优秀,又不喜欢死记硬背,你认为自己的基础没打好、偏科或者兴趣不
足,上普通高中不容易考上大学,并且,有一定特长和动手能力,愿意尽快一点掌握一门技术,那么我建议你们响应国家的号召、跟上时代的步伐上职业技术学校。既可以升学又可以就业,通过一技之长来赢得自己的未来。现在好多单位都用多种手段高薪聘请技术人才,用他们的话说“现在找一个优秀的技术人才比找一个研究生都难”。例如:咱们山东青岛码头的全国劳动模范“金牌工人许振超”, 天津港高级工人技师孔祥瑞,全国道德模范郭明义,都是工人技师出身,没有很高的学历和学问,也不是什么研究生,但为什么他们都成为人才,甚至最后干到全国总工会副主席,一方面是自己坚持不懈的努力,更多的是国家对于技术人员的倾斜和重视,从这一点上可以看出国家政策对职业教育的特别厚爱。
我们看几组数字:去年全区参加中考10000多人,高中招生5500人,职业中专招生2000多人,还有2500多不能上高中,去年全市统一划线600分以下普通高中坚决不予录取,最终第一志愿没报职业中专的七八百分同样没有学上;今年考生增加到10300人,招生数5200人,职业学校招生计划2280人,还有2820人没有学上,这是今年中考的活生生是现实。现在,千军万马过独木桥的形式仍然没变,老百姓和家长就是相信不管孩子学习好孬就要上高中,考大学,事实上很多考上一般大学的孩子不能找到好工作。在这里我要告诉同学们,你们已经懂事明白事理,应该有自己的认识和主见,而有的家长本身素质比较低,又不与外界打交道,听到的多,见识的少,主观武断,咱们应该向他们广泛宣传升学政策,做好他们的思想工作。
近年来,国家对职业教育高度重视,特别是以来,提出的“加快发展现代职业教育”的号召更加响亮,也在国务院常务会议中部署加快发展现代职业教育的工作。通过上职业中专考高职升学或者就业,然后再招聘的路子,在当前是唯一明智的选择,因为高职起点较低,又是全日制高校,国家有政策允许参加招聘。我解释的意思,就是说人不能一棵树上吊死,基础好的当然上高中上大学,基础较差,短时间内又不好赶的,可以走个捷径!
其次,要正确权衡上高中和上职专的经济成本和前途保障。假如你现在基础没打好、偏科、或对学习不赶兴趣,一看到教材就头疼,特别是英语和数理化偏科严重,成绩不高,家长硬逼着上高中,最终结果怎么样呢?更何况从去年开始市里划定了高中最低录取线,就是600分。高中知识又难又深,并且三年的课程两年学完,学不进去了,就会产生苦闷、烦恼,个性压抑,形成忧郁不自信的性格,对以后生活、工作存有极大的隐患,并且每年都有中途退学的学生,就是不能适应高难度、高强度、高压力的高中生活。再退一步讲,考高中目的就是上大学,考大学就要争取考本科,因本科生社会重视,有出路,但通过统计,近几年考上本科的学生占高中生的40%左右,也是在班内出类拔萃者才可能考上本科,其他的大部分考上了专科,而现在的专科招生计划统一为高等职业学校。所以说,即使勉强上了高中,最大可能仍会走职业教育这条路。
目前我国经济发展远未达到专业人才过剩的程度,而是专业人才短缺,尤其是随着关贸总协定程序的启动,专业人才短缺问题更为突出,有文凭无技术仍然不是社会需要的人才,专业化、技术化人才在今后的社会中会越来越受重视,高级技工、有技能的人才将得到越来越高的回报。
我区的职教中心是由区政府投资2.78亿元而新建成的高标准高层次的职业技术院校,初期设备投资就已经达到了3000万元。职业教育学校,是政府办学,区别于一般技校,学校的特点是(1)根据社会的需要开设专业,培养实用型技术人才,特别是现在比较缺乏的幼师队伍。(2)可以取得中专文凭和多项职业资格证书。这是求职的必备条件和胜任工作岗位职责的标志,是增强职业竞争能力的法宝。
(3)工作创业有保障。(4)花费较低,投入和回报比例较好,每个中职学校学生每年补助1500元,真正实现了中职生的义务教育。(5)上职专同样可以上大学,推出两种高考模式。鲁政发【2012】49号文件规定,中等职业教育肩负着向生产服务一线培养高素质劳动者和技能型人才和为高等学校提供具有一定专业技能基础的合格生源两项任务,这就把春季高考和夏季高考放在了同等重要的地位。而春季高考相比较普通高中的语数外、理化生难度小,升入本科大学的几率大。通过春季高考升入大学的学生入学、上学、毕业学历、就业等与通过夏季高考升入大学的学生享受同等待遇,而且机会相对要好,也能实现大学梦。(6)高级技工和职业院校的毕业生同样可以报考国家公务员(上个月山东电视台早间新闻)。(7)管理好。学校狠抓教育教学管理,“蓝领泰山”特色德育工程既是国家示范校的特色项目也是职专的育人亮点。在学校里,老师和学生同吃同住,24小时无空岗。文体活动,各项技能比赛、艺术节系列活动丰富多彩。近年来学校有300名学生被山东科技大学、济南大学、石油大学、临沂大学、烟台大学等院校录取,实现了同学们的大学梦。
在这里我想和同学们介绍一下今年的招生政策:招生人数高中5200,职业中专2280,按照国家高中和职专比例应该是1:1,但是现在我们没有达到;按市里要求,今年不管是高中招生还是职专招生都必须参加6月11日的中考,但考虑到个别学生基础差,分数低,个别家庭又很困难,通过中考可能因为分数不够进不了职业中专,为照顾这部分学生,区政府专门出台政策,同意今年报考职业中专可以提前一个批次录取,就是说在中考前报职专的可以提前录取,不受分数限制,但是受人数限制,因为职专招生指标及时2280人,招满为止;还可能有的同学抱有侥幸心理,先考考高中试一试,不行的话再报职专,这个想法理论上是可以的,但是一旦通过中考,职专录取的方法就改变了,必须是按志愿从高分到低分依次录取,也就是说,很可能有一部分同学到时候想上都去不了,这个要有思想准备。
同学们,处在初中即将毕业,新的人生道路即将开始的重要转折点,我们必须审时度势、认真分析、谨慎对待,客观分析自己的现状,作出正确合理的选择,为将来的发展走好人生的第一步。如果自己定不下来,晚上回家和家长商量,也可征求班主任和科任教师的意见。
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