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影响离心泵效率的原因解析

2022-11-23 08:53:17 收藏本文下载本文

“Miku33”通过精心收集，向本站投稿了6篇影响离心泵效率的原因解析，下面是小编精心整理后的影响离心泵效率的原因解析，希望能够帮助到大家。

影响离心泵效率的原因解析

篇1：影响离心泵效率的原因解析

影响离心泵效率的原因

1.离心泵本身效率是最根本的影响，同样工作条件下的泵，效率可能相差15%以上。

2.离心泵的运行工况低于泵的额定工况，泵效低，耗能高。

3.电机效率在运用中基本保持不变。因此选择一台高效率电机致关重要。

4.机械效率的影响主要与设计及制造质量有关。泵选定后，后期管理影响较小，

5.水力损失包括水力摩擦和局部阻力损失。泵运行一定时间后，不可避免地造成叶轮及导叶等部件表面磨损，水力损失增大，水力效率降低。

6.离心泵的容积损失又称泄漏损失，包括叶轮密封环、级间、轴向力平衡机构三种泄漏损失。容积效率的高低不仅与设计制造有关，更与后期管理有关。泵连续运行一定时间后，由于各部件之间摩擦，间隙增大，容积效率降低。

7.由于过滤缸堵塞、管线进气等原因造成离心泵抽空及空转。

8.离心泵启动前，员工不注重离心泵启动前的准备工作，暖泵、盘泵、灌注泵等基本操作规程执行不彻底，经常造成泵的气蚀现象，引起泵噪声大、振动大、泵效

篇2：离心泵喘振的原因是什么

(1)泵组的自动排气阀不能把泵内的空气及时排掉。

(2)泵的入口流道偏小，造成入口流速过大，而在泵的人口处产生旋涡。所以应尽可以选择没用驼峰功用曲线的泵.

(3)在泵叶轮旁沿处，有局部的粗糙度过大。

(4)泵的入口处有不规则的且可以移动的杂物，人口截面无规律地变化，造成入口处流速过高，导致汽蚀。

(5)出口管结合面漏空气，而排气阀排量不足。

篇3：离心泵喘振的原因是什么

(1)检查两个自动排气阀是否灵活、可靠。

(2)消除由于泵的人口流道偏小，造成入口流速过大，而在泵的入口处产生旋涡的问题。

(3)检查叶轮及人口壳体是否存在严重缺陷。

(4)检查人口水池内的泵的人口处及附近是否有大的且可以移动的异物。

(5)检查出口管结合面是否有漏气的地方。

(6)启动时，一定要保证泵的人口水池液面高度。

(7)在所选用的泵具有驼峰形功用曲线时，应充分注意管路的计划使设备工作点落在安稳操作区，泵不要在不安稳的小流量区域内工作.

(8)在设备计划时泵排出侧的流量调节间应装设在泵与空气槽(或系统中有空气积存有些)之间，不能装在它们的后边。或者说设备静扬程不能超过该泵的关死扬程。

篇4：雅思阅读做题效率低的原因解析

雅思阅读做题效率低的原因解析

首先，当然是词汇。任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。

第二，复杂的句型结构。有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的从句，充当presumption的同位语。在同位语的后面，有一个if 引导的条件状语从句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装结构，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

第三，题型多样化。这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。如summary题是很多同学感到头痛的题型，普遍感到非常难找。其实不然，只要记住两大原则即可。原则一，顺序原则。summary题的答案排列顺序，必定与文章的行文顺序一致。原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。

在准备考试的过程中，除了要做IELTS考题之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，在网站上可以找到，目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不能边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到)，先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了，实在不行就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略。

提高雅思阅读语法技巧简单介绍

平时在精读和做雅思试题时，应将复杂的难句摘抄出来，然后分析句子结构，彻底消化难点。虽然雅思阅读中不可能有原句重现，但是难句的结构基本不变。尤其在考场上，像下面这样的长难句比比皆是：Computers could be put to work any time of day and night making complex financial forecasts, projecting sales figures based on data gathered about both local and world economic trends, or even on the past record, of any number of years, of the company’s figures. 在遇到长句的时候，如果对句子的每个部分都不加区分地阅读，既浪费时间，又很难快速抓住其主要含义。

因此，遇到长句时，考生要学会利用语法中的句法知识抓住句子的主干部分，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。值得注意的是，尽管雅思的文章和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主、谓、宾，一般就能准确理解其含义。

在解题的过程中，语法的作用突出地体现在完成句子题、总结题和简答题这三种不提供备选项的题目之中。它们有个共同点，就是答案往往要根据题目要求和原文信息进行改写，尤其是对于完成句子题和总结题而言，我们根据原文信息所填写的答案必须要使整个句子符合语法，而这种改写中往往渗透了对于语法的考查

雅思阅读考试时间如何合理安排

(1)要利用印刷细节(typographical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节。

雅思阅读基础练习的重要性阐述

在雅思阅读方面，进行基础训练，就是说，不做题，看文章，不懂的单词直接查，不用很多的时间去猜，去想，去琢磨，我感觉那样，会把自己引入歧途，对于日后再见到次单词的时候的理解会产生一定的不良影响。所以，基础练习一增加单词量，提高理解复杂句型的能力为主，不考虑做题方法。对全文进行深入透彻的理解。在全面掌握之后，经常“复习”，过一段时间之后再看一遍，如此这般，一段时间之后就把这些单词和句子记下了。

虽然这样做是比较痛苦的，因为需要查太多的单词，需要理解太多的不懂的句子，但是坚持下来是会有效果的，我相信。另外关键的一点就是，看过的东西不要仍掉，要经常的复习，否则时间久了，就比没看过强不了多少。

其实阅读的关键还是基础，还是单词量，另外很重要的还有对句子的理解能力，这些都要考大量的阅读来解决，单纯的看文章，然后做题，对于基础不是很好的人来说是不合适的，就好象是电脑的内存不够，自然系统运做起来就很慢，效率不高，还容易死机。无论处理器多好，内存如果太小，也难以发挥。懂电脑的朋友们都知道这一点。如果处理器是p42.0，而内存只有64M，那么系统运行的速度还是会比较慢的，尤其是再打开和关闭程序的时候。那些能得7、8分的人“内存”最少也得“256M”

我的观点不管大家是否赞同，我想一定能明白了，总之，就是说，对于基础不是很好的朋友们来说，最好不要一味的追求做题，应该从基础上来做练习，多看，多记，而不是多做。当然，再考试之前是一定要多做些题目来练习的。

提升雅思阅读的解题效率

1. 概括地观察(Survey)

首先略读每章或每页的大概内容，例如：可从书本的序言和目录开始，通常作者会在序言中交代叙述的重点及动机，而目录则可帮助你了解课本的组织架构及章节层次;阅读课文的名称 title，主题 main headings 及副题 sub-headings;注意每一主题的头一句，导言 introduction 和本章提要 summary(如果有的话)，图片说明 captions to all graphics 等，这样，你不用十五分钟便对内容有概略的了解。

2. 提出一个全面的问题(Write a general question)

观察课文内容后，提出一个包含所有阅读资料的问题，把问题写在每章节的开首，令自己可以看到此问题时，便忆起全部内容。

3. 提出各别问题来引导阅读(Write questions to guide your reading)

当你看到主题、副题、图片及首句时，由此而提出有关问题，写在题目或图片旁边，帮助你阅读文章内容。

4.寻求问题的答案(Read to answer the questions)

阅读章节时，尽量跟随你的问题来找答案，把握课文重点。

5.在答案下划线(Underline words that answer the question)

在了解一段内容后，找出解答问题的重要字key words及短语phrases，并划记下来。在划记时可选用其他颜色的笔，既方便又快捷。

6. 修正问题(Revise the questions)

如果在阅读时，发现问题并未得到解答或不明确，可重新写下问题，并将有关答案的字词划记。再重读文章，遇到不明白的地方，再请教导师或同学。

7. 举一反三(Use examples)

当你理解全文时，便可将知识整理起来，同时，学习类推的方法，将知识应用于其他类似事情或日常生活上，利用连带关系，才能把文章内容融会贯通，大大提高你的阅读兴趣和能力。例如：当银行利率提高时，会使银行的存款利息增加，而你可能会联想到投资受影响，或是你会类推更多其他事项。

篇5：托福口语影响分数的原因解析

一提起英语口语，很多人就紧张了起来，虽然我们从小开始学习英语，经过大大小小无数的考试，但是面对口语还是练习得太少了。但是有些英语考试却必须要考察口语，比如托福考试，分数不高有哪些原因呢?一起来看看吧。

托福口语影响分数的原因解析

1.题型掌握不扎实。

大部分人真正的不明白独立题是不是能够准备，还有要怎么去准备，面对综合题目的一分钟复述，是否需要记笔记，又要怎么去记笔记，要说出哪些信息、用哪一种顺序与是否要在一分钟内完成，这些基本概念同样是很模糊的;另外有一个常见的掩耳盗铃的错误是，就算是托福口语考试对每道题目的答题时间都做了限制(45秒和60秒)，大部分考生到了练习时，依旧不敢或不屑于开计时器，对于语速和时间的把控感很弱，这些错误的理念和练习方法只会让你南辕北辙，离高分越来越远。

2. 发音有硬伤。

例如从小受教育条件所限，接触到的师资原本发音是不标准的，最初就学了错误的发音、语调，在漫长的后端学习过程里每一次努力的练习，其实都在固化错误的发音，改起来更是难上加难。

3. 独立题语料掌握不扎实。

独立题的现场15秒准备，针对大多数同学来说，是很恐怖的大脑断片儿的前奏，因此还要保证现场高品质的输出，肯定是需要在考前搭建自己的专属语料库，考场上的15秒准备时间，是用来将题目和你的语料库进行检索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不确定性的临场发挥。

托福口语：四种表达放弃的说法

GIVE UP

Give up的意思是认输、停止努力。

比如某宅男看到女神躺在高富帅的怀里，就留下一句“祝你幸福”转身走开，这就叫give her up。

ABANDON

Abandon的意思是彻底放弃，不再关心，特指停止对某人的照顾、支持。比如：

His mother had abandoned him at an early age.

他在幼年就被母亲遗弃。

还可以指离开、废弃某地或某物，比如：

He decided not to abandon his Chicago residence.

他决定不搬离在芝加哥的住宅。

DESERT

形容逃兵等可耻的放弃行为时，会用到一个比abandon更具有贬义的单词：desert。它指不忠诚、不负责任地抛弃。例如：

He deserted his wife and daughter.

他抛弃妻女。

此外，desert还有“在对方需要的时候辜负某人”的意思。这种用法中，desert的主语是某种能力，不用人做主语。比如：

His luck deserted him.

运气没有眷顾他。

最后，desert在做名词时是沙漠的意思，它在做动词时可以表示离开某地让它荒凉。比如：

The tourists have deserted the beaches.

游客们离开了沙滩。

FORSAKE

Forsake是指对亲密关系中断、弃绝。例如：

He forsook his wife for a career.

他为了职业生涯抛弃了妻子。

也可以指放弃某种价值观或兴趣，如：

I will not forsake my ideals.

我不会放弃我的理想。

总结

Give up指放弃努力、投降;abandon强调不再关心或支持;desert的指责意味更强;forsake用于对亲密关系的放弃。

托福口语中用来夸奖别人11种方式

1. It's cool! 很好，很棒!

只要是好事, 你都可以说cool! 例如：

-I am going to college this year. -Cool!

-I just bought a brand new car. -Cool!

此外，如果别人问你做了某件事了没, 你说做了, 别人就会说cool，例如：

-Did you make one copy for me? -Yes. -Cool.

-Did you go to watch the football game yesterday? -Yes. -Cool!

总之，cool 这个词是无所不在的, 听到什么好事,，就说cool准没错.

2. It is neat! 太酷了

我们可以这样说，neat是cool的比较级，比cool还再cool一点的就是neat，例如别人说他学钢琴学了十年，像这种事你光用cool形容是不够的，不如就说neat!

人家说，“I've been to Europe several times.” 听到这种几乎不可能发生在一般人身上的事, 你也可以说neat!

另外，neat 和cool也有“新奇”的意思，常和stuff这个字连用, 表示一些很新奇又很棒的事物。例如你为了吸引别人的注意就可以说, “Check out those neat stuff!” (看看这些很棒的东西。) 或“I've just bought some cool stuff.” (我刚买了一些很棒的东西.)

3. It is righteous! 酷毙了!

这是cool的最高级了，如果一件事让你无法用neat形容，那就只好用这个词了，有人说他刚环游世界一周回来，你就可以跟他说，“It's righteous!”

4. It's good. 很好。

Good和cool很像，都是听到什么好事时就可以脱口而出，“It's good!”

例如：

-I just got an A from that course. -It's good.

-How are you doing? -I am good./I am doing good. (这是几乎每天都会用到的对话之一)

另外good for you或是good to hear这二种句型也很常见，例如别人跟你说他明年想要上大学，或是说他决定从现在起每天要运动一小时，你就可以说，“Good for you.” 或是“Good to hear.”

5. That's great. 太好了。

可以把great想象成这是good的比较级，如果刚才那个得到一个A的人换作是女生的话，我可能就会说“That's great!”

同样的，遇到别人跟你问好，要是你今天觉得很不错的话，你就可以说“I am great!”

不过要注意，当老美说“That's great!” 时有时候是在说反话喔!

例如正在室外打网球打得正高兴时，突然倾盆大雨，这时你也可以说，“That's great!”

或是本来和同学讲好明天要逃课出去玩，结果教授突然宣布说明天要考试，受不了这么大打击的你也可以说，“That's great!” (真是棒啊!)

6. That's wonderful.太棒了。

Wonderful 听来就要比great还要再更好一些。

曾经在广播上听到一段对话，主持人问，“How are you today?” 听众答，“I am good.” 主持人不太满意，“Just good?” 于是那人就改口答，“I am great.” 没想到主持人还是不满意，“Just great?” 那人才说，“I am wonderful.” 这时主持人才真正满意。由这个例子我想大家可以很清楚地看到good, great 和wonderful 之间程度上的关系。

7. That's incredible.真是另人难以置信。

Incredible算是good这一系列形容词的最高级了吧。如果用到incredible这个字，就表示这个东西真的是好到让你印象深刻。

比方说你刚从一家很棒的餐厅用完餐出来，你可能也会叹道, “The food was incredible!”不过注意一下，别人跟你问好是不能答说“I am incredible” 的喔!

还有另一个单字fabulous不论在意思上和用法上跟terrific都十分地接近，都是用来形容“非常棒的”。

例如你看到你的好友今天气色极佳，不妨跟他说声，“You look terrific today!” 或是“You look fabulous today!” (你今天看来很棒!)

8. She is pretty.她好漂亮。

Pretty当作漂亮解时，和beautiful 程度上差不多，但如果真的要比的话，beautiful 还是比pretty还要beautiful 一点.。另外还有一种用法就是当球赛有精彩的表现时，你就可以说，Oh! That's pretty. 但是不能说，That's beautiful，跟中文是不是有点类似呢?

9. The house is gorgeous!这房子好漂亮!

Gorgeous也是用来形容“美丽、漂亮”的事物。例如参观纽约的大都会博物馆，当逛到一个油画展示厅时，身边的老美情不自禁地喊了一声，“Gorgeous”。所以你就知道这个地方有多漂亮了。

在应用上我们可以视情况而决定要用pretty/beautiful或是gorgeous。例如形容小美女, “She's pretty.” 但是大美女的话就可以说“She's gorgeous.”

但是gorgeous可不限于美女专用喔!老美也常会用gorgeous来形容美男的。例如，“Her brother is gorgeous. We all like him.” (她的哥哥长得很好看，我们都很喜欢他。)

如果是小美女用pretty，大美女用gorgeous，那“超级大美女”要怎么说? 英文里有一个字眼叫drop-dead gorgeous，意思是说这种美女会让你看到之后，会让你因为惊艳而“昏倒”. (drop-dead 原意是倒下去，双脚一伸，死了，但这里翻“昏倒”会比较好一点)

10. It is a terrific game.一场很棒的比赛。

Terrific在字典里查到有恐怖、可怕的意思，可是在美国几乎没有人用这个字来当作可怕的意思，基本上，它就是指很棒的东西。这个字的等级大概跟wonderful 差不多。例如别人问你，“Have you been seen the movie?” 你可以答说，“Yes, that's a terrific one.”

11. That's awesome.那真是太棒了。

Awesome和terrific一样，在字典里都有可怕的意思，可是当你听到别人说这个字时，百分之百就只有很棒的意思。

记得每次我去看球赛时，每当球员有精彩表现时，运动场的字幕就会打出AWESOME这几个大字。所以下次如果你看到别人也有不错的表现时，你也可以说“Awesome”。

在日常生活的运用上，wonderful, terrific, fabulous, awesome跟excellent基本上都是可以互换使用的。

托福口语中有哪些地道的加分词

1 it’s just my cup of tea(正合我的口味，指人，事等)

2 Take it easy. easy dose it。(慢慢来，别着急)

3 Do as i said(照我的意思做)

4 Let’s roll up our sleeves。(大家一起干吧，有时候指大家一起拼搏)

5 Put it in my hands。(交给我好了。有时候指帮助别人做一些琐碎的小事)

6 ..is now in season。(正是吃。..的好季节，比如一些刚刚换季的水果)

7 First things first (先做要紧的事，很多场合都很适用)