作业啊啊啊
“林更新进度”通过精心收集，向本站投稿了10篇作业啊啊啊，下面是小编整理后的作业啊啊啊，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：作业啊啊啊
作业啊啊啊
I think happiness is related to age.
When we were young, we didn’t know what happiness is.
Children don’t care about whether they live in happiness or not. When they are playing they can be happy. But I think it is only fun but not happiness. And an hour later, they will forget the feeling of fun. Maybe they will be caught into other things. These things make them feel bad, and then they feel unhappy. Another hour later, they forget it. I think the one who is young can’t recognize what is happiness. They are happy because they are in the mood.
Adults are different. They enjoy the memory. What they care about is much more meaningful. When they are unhappy they are worried about something. When they are successful they feel happiness. And what is most important, they hold the memory in their mind and enjoy them.
篇2：作业
作业
万家灯火早已熄灭，而我的房间依然泛星点点，
我咬着笔杆，
皱着眉头，
思索着那2篇没有写完的作文。
窗外月亮正在微笑，
调皮星星正在欢笑，
眨巴着明亮的眼睛，
望我快快睡觉。
墙上闹钟已响10下，
我的心仍然没有头绪，
怎么写？怎么做？
月亮困倦了，
星星沉睡了，
抛下了正冥思苦想的我。
房间里是妈妈的问候：
“蕾，完了吗？”
回答的总是一句话：
“快了，还有一个结尾。”
其实事实不是这样，
2篇作文还未开始。
11岁的天空不再闪耀，
片片乌云挡住了欢乐的太阳；
11岁的'海洋不再美好，
声声巨响遮住了跳跃的浪花。
我问苍天：“我何时才能冲破作业乌云？”
我问大地：“我何时才能打破作业大山？”
我问小鸟：“我何时才能打开作业牢笼？”
我问大自然的一切生物：“我何时才能快乐欢笑？”
但――
我还是坐在凳子上，
等待我的还是2篇作文。
只是――
表上的时针已移到了“11”上。
篇3：作业
我带着一点点犹豫敲开妈妈的房门，支支吾吾地问：“今晚你几点睡觉？”“十点半吧。”妈妈一边叠衣服，一边看着床上玩的弟弟，说，“你问这干嘛？”“没事……”我朝弟弟做了个鬼脸，迅速掩上门离去。
抓着手机，我坐在床边，另一手扶着额头闭上眼睛。一片漆黑中浮现出政治老师一本正经的脸：“不为父母洗一次脚怎么好意思说自己孝顺？”矮矮的中年女性，一脸理直气壮：“明天上台讲讲洗脚的感受。别糊弄我，我会打电话向你们的父母求证。”我唉声叹气地拿起手机，荧屏上赫然闪现着“洗脚的方法”页面。
这么肉麻的事情，我怎么做得下去？我头疼地想。算了，就当做是一项必做的作业吧。这本来就是作业嘛。
十点到了，我拿了一个盆子装上温水，又拿了条毛巾打湿，走向客厅。
客厅里妈妈正在看电视，她只有等弟弟睡下了才能有这么半个钟头的时间放松。我看着微弱光线下妈妈的脸，眉宇间的疲惫怎么也遮不住。我端着水盆走到她身边蹲下，埋下脑袋，闷声闷气地说：“妈，我给你洗脚。”我没敢抬头，有点不好意思。
半晌一声“嗯”，妈妈把脚伸进盆里。我抓毛巾，一下一下地擦拭着。看了那么多资料，到运用时全都忘了。我只觉得妈妈的脚上布满老茧，有几根脚趾甚至已经开裂得不成样。这哪里是我熟悉的妈妈的脚啊！记得小时候我坐在妈妈的脚背上，妈妈坐在床上牵着我的小手，晃荡着，那时妈妈的脚面光滑，脚底有着淡淡红晕的光泽。想着，我把头低得更下了，不知是谁的眼泪掉了下来。
这双脚领着我走过多少人生的道路，奔波过多少次，才能如此的僵硬，如此的粗糙？我有点明白政治老师的话了。
不知过了多久，我停了下来，擦干脚，站起来离开的时候，我看见妈妈同样通红的眼圈，轻轻抽泣的鼻头。我暗自下了决定。
政治作业我完成得很好。从讲台上下来的时候，我心里却没有多少高兴，因为还有一项作业，我还没有完成。
感恩是我生来就有的作业，我将用一辈子去完成它。
篇4：作业
作业_初中记叙文
中午的作业就是把数学概念抄5遍！”
老师轻飘飘的一句话，但全班同学的嘴立马都张成了“O”型，不知道的还以为上美声呢。想想几分钟前，还乐呵呵的我们，转眼间个个都变成泄了气的皮球。更惨的还在后头，打了霜的茄子见过没？瞧，就我们这样的'。我们一个个就是那打了霜的茄子，软软地瘫坐在椅子上了。
盼星星，盼月亮，“叮铃铃”，耳熟的音乐终于飘进了我们的教室里，下课了。没了老师的“监视”，我们顿时就像麻雀一样叽叽喳喳，议论纷纷：
“啊！30多个概念啊，还要抄5遍！真是多如牛毛！”
“不仅要抄5遍，而且中午之内必须写完！老师当我们开印刷厂滴？”
“也太狠了吧！”
“刚刚开学老师就给我们一个下马威！肯定是谁得罪了老师？谁？给老子站出来！”
……
终于放学了！我以战斗机的速度收拾好书包，又以超音速的速度直奔老巢――家。气喘吁吁的我连气都顾不上喘匀了，就直奔书房，掏出作业，快马加鞭地“努力”起来。不是夸自己是个好孩子，的确是形式逼人，不交作业的后果，嘿嘿，你就是借个胆给我，我也是不敢尝滴。
“滴答…滴答…”，挂钟的走动声催命式地响着。随着时间不断的前进，我的眼睛直冒金星，字也渐渐模糊了，一个字变成了两。手写酸了，腿也坐麻了，原来充沛的体力眼看就要光荣下岗了！……不得了！不得了！手中的笔不听使唤了！字也从楷书变成行楷，又从行楷到狂草。哎，越忙越出事，我那可怜的肚子早饿得前胸贴后背，拼命乱叫，真叫人受不了。您说都20xx年了，真要出个饿死人的事儿，那不是给国家抹黑么？！没办法，只好先停止“卸载”，照顾下还饥肠辘辘的肚子！
“吃饭喏！”我起身朝餐桌走去，“咦，餐桌怎么会摇晃啊！别又闹地震吧？不对啊，我们家就一个餐桌，怎么又多出一个呢？”
我使劲揉揉眼睛，汗~~头晕晕，眼花花。我这祖国的花朵还没盛开呢，咋感觉就要谢了呢？这“暴风雨（作业）”来得也太猛烈些了吧？！
好不容易挪到了桌边，我就跟三天没见米似的，使劲地扒饭，都顾不上拿正眼瞧菜一下，像交差的，三下五除二就ok完工，真是悲惨的一顿。都说时间就是金钱，谁让咱是小学生，既没金钱更没时间呢！
废话少说，赶紧把嘴擦了，“革命尚未成功，同志更需努力”，咱要继续“革命”――做作业喽！
篇5：作业啊，作业
作业啊，作业_小学作文
每天回到家，总有做不完的作业。不仅有老师布置的作业，还有家长买的辅导书。我们总是像一群还不完债的可怜虫，还啊还啊，有时作业债务太多，干到8点还不能睡觉，苦啊！
对于老师和家长布置的作业，我很有话想说。其实。老师给我们做的题目，基本上就是围绕着当天学的内容，千篇 一律，缺少趣味。对我来说，无非就是锻炼了我的手指和手腕的能力。我在想，是否可以一个内容挑几道题目做，这样可以复习当天学的内容，又可以减少我做作业的时间。晚上正是我们长身体的好时候，这可是我们最重要的事！如果我们因为做作业而耽误了正常的.休息，我们可能会长不高。如今，被我们称做“小日本”的日本人，由于睡眠充足而使他们的身体已经比我们高出一个头了，如果我们再不奋起直睡，恐怕个头就更不是日本人的对手了。
再说了，我们的作业只有文字，没有图画。就像花儿一样，虽好看但少了绿叶和青草的陪衬，实在是太单调了。《中国少年报》三期连载讲了一位刘老师，他改变了枯燥的作业，他让学生在作业上画画，可以给他出题，甚至有一位男同学把毛毛虫用透明胶粘在本子上，刘老师没有骂他，反而表扬他。我心里想，什么时候我也能遇上这样的好老师，好作业呢？
作业的减少可以增加我们的休息时间；作业本上的图画可以让作业本漂亮，增加我们对做作业的兴趣。然而这样的作业恐怕只是我们的“美丽”梦想了。你想啊，就算老师让我们少做作业，但家长
们可不会放过我们。这不，一开学，家长们就从书店里买来了一大堆课外练习……
唉，作业。
篇6：作业啊作业
作业啊作业_小学作文
快要放学了，同学们都摊开了作业本，准备抄一大黑板的作业内容。这时，老师走进教室，她有些“沉重”地说：“现在减负了，学校规定从今天起不布置家庭作业了！”话刚落音，大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说，“傻孩子，没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊......”这时，只见佳佳朝我冲过来：“快打我一下！这是在做梦吗？”我给了她一拳，她“哎哟”一声，便蹦开了：“回家不做作业了，好耶好耶！”
回到家里，我书包一扔，躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异：这闺女今天怎么不奋笔疾书，反倒悠闲的看起电视来了？“女儿，该做作业去拉！”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说，快去做！待会儿又要抱怨作业做不完！”“今天老师说要给我们减负，所以没作业，不相信你问去！”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好，我今天给你搞来几张卷子，我正愁你没时间做呢！今天有这空，正好做做。五年级了该补补了！”妈妈突然温柔起来。“我......这......”我正想回绝，就被妈妈一头按到书桌上去了。
坐在书桌前，我正一肚子怨气，再一看卷子，差点晕过去：有5厘米厚呢！！哼，还减负呢！我愤愤地做起了xy.这时，我听见妈妈在打电话：“老师，学生没有作业怎么行呢？减负归减负，家庭作业还是要有点......”我两眼发白，心里叫苦不堪。
第二天，佳佳带着两个黑眼圈来到学校，“告诉你，昨天我正准备疯它一晚上，可我爸却给我弄来一套卷子......”“我也是呀！”我附和着。
上课了，教师满脸笑容地走上讲台：“由于众多家长的要求，从今天开始，还是要布置家庭作业！”大家都呆了。老师奇怪地问：“咦，你们怎么没反应啊？这可不是你们以前的风格啊！”
“啊，作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里，有的冷不防一声怪叫，更多的是发出无可奈何的叹息。
篇7：考试和作业
每次考试前，我总是很紧张，总要念叨着要考试了！很想引起大人的关注。妈妈问：“你为什么这么在乎考试？其实我觉得考试只是一种工具，它是检查老师的教学质量，同时也检查学生对知识的掌握程度，不要太在乎。”妈妈又说：“你自觉学，善于思考。不要在乎考试成绩，。妈妈认为你很棒！”听了妈妈的话，我也觉得并不要担心考试，我可把考试当作一项作业来完成。大家同意我的看法吗？
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yjbys
Male, 25 years old
Education: college
Expected salary: negotiable
Working years: 1-3 years
Working area: Shanghai
Working experience:
Shanghai, chi /3-2016/9 investment consulting co., LTD., co., LTD
Job title: software engineer
Departments: the IT department
Job description: responsible for the company's housekeeper App competing goods analysis, requirements analysis, product planning and design of the prototype and the iOS side part coding. This product is the company's security for high-end community, shopping malls and property management personnel daily work of the service platform, including the background server, web, and mobile terminal.
Specific include:
1. Collect the competing goods analysis on market, competing goods analysis report;
2. User demand survey, collecting, sorting, write products PRD document;
3. According to company development goals, to participate in the discussion of product planning, product planning map reference advice;
4. In terms of product prototype design, determine the features of the product details, write product MRD document;
5. Follow up product design and development work, coordinate resources to ensure that the whole progress of the project;
6. Participate in the development of the iOS end part function.
Time: /12-2016/2 company name: Shanghai feather Yang business consulting co., LTD
Job title: iOS development engineer
Department: iOS development
Industry: computer software
Job description: 1. Responsible for the company's iPhone iOS platform application software design and development
2. Participate in the project requirement analysis, a summary of product module and detailed design
3. To improve the performance of the software, and improve the user experience
4. According to the requirement of the company to write the corresponding technical documentation
Education experience:
/9-/6 school: wuhan maritime vocational and technical college professional: electronic commerce
1, ava language knowledge, knowledge of Hibernate, Spring, the construction of the Struts and use, familiar with the Tomcat configuration
2, familiar with SQL Server database operation and management, familiar with basic SQL language
3, HTML/JS, can use Dreamweaver for simple web design
4, familiar with Photoshop, Flash and other image processing software
5, familiar with all kinds of operating systems, and skilled use of Word, Excel and other Office series of Office software to computer hardware, software, installation and maintenance of local area network (LAN)
Introduce myself:
1. I love the iOS software development, will be swift, programming, familiar with TCP/UDP socket communication, and HTTP protocol
2. Familiar with C/Objective - C/swift, familiar with the iOS SDK and the related development tools
3. Familiar with all kinds of UI controls and the ability to custom controls
4. Mastering the SQLite database, realizes the local cache and cleared
5. Be familiar with Linux system, the system programming
6. Good communication and cooperation consciousness, able to work under pressure, have a problem I dare to advice the initiative to solve. I can do a competent job on high labor intensity. I am willing to and able to quickly learn new knowledge, new skills. I understand the local market. My communication ability is stronger. I good fellowship, have affinity. I am honest, never cheat others. I am responsible for my things will always stick to it. I do things meticulous attention to detail. I am a man of great perseverance. No matter prosperity or adversity, I was to work enthusiasm. S) I believe in practise.
篇9：作业英文简历
yjbys
Female, 22 years old
Education: college
Expected salary: 5001-8000 yuan
The following working fixed number of year: 1 years
Working area: Shanghai
Working experience:
Job seekers had not fill in working experience.
Education experience:
Job seekers had not complete education experience.
Introduce myself:
Job seekers had not fill in to introduce myself.
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篇10：第三次作业..
第三次作业..
Tips of Happiness
After read(reading) the text I suddenly found some tips of happiness.
Firstset goals. If we have a goal we will do our best and life can be colorful. Second Smile more. I think(thinking) always smile can give us more happiness than others. Third ready to help others(.) Always help other people can make(making) many friends and friends can give us happiness. Fourth willing to forgive, forgive other’s misunderstood can make(making)us happy. Fifth relax yourself from time to time. Don’t make ourselves in a highly concentrated spirit, sometimes we must relax ourselves.
The five tips of happiness are I sum up. I think if we can really accordance with the above tips, we will have a happier life than before.
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