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教育与经济发展的关系

2023-01-28 07:54:54 收藏本文 下载本文

“小纯洁”通过精心收集,向本站投稿了5篇教育与经济发展的关系,下面是小编为大家整理后的教育与经济发展的关系,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

教育与经济发展的关系

篇1:教育与经济发展的关系

教育的含义。教育就是旨在满足学习需要的各种有意识的、系统的活动,是导致学习的、有组织的和持续的交流。教育有广义和狭义之分。广义的教育是指凡是能增进人们的知识和技能、影响人们思想品质的活动;狭义的教育则主要指学校教育,即教育者根据一定的社会或阶层的要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶层所需要的人的活动。

教育经济理论即人力资本理论。人力资本理论被认为是教育经济学的主要基础理论。上个世纪,诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨对人力资本做了完整的理论阐述,即人力资本就是对人的投资形成的资本,是“在一国居民的教育与技术上的投资”。舒尔茨认为处于现代经济生产活动中的人力资本,其作用远比物质资本重要得多。运用这一思想可以得出结论:贫穷国家的经济落后的根本原因不在于物质资本的短缺,而在于人力资本的匮乏,因此变成经济增长的约束因素。人力资本理论揭示出作为人力资本主要因素的教育对于经济增长所起的不可替代的作用,而且这种作用将随着科学技术在经济增长中作用的增强而日趋增强。

教育与经济发展的关系。教育与经济发展的关系,一般而言是正相关的,即教育促进经济发展,经济发展又促进教育水平的提高。具体来说,经济发展以教育为基础,教育水平提高,又促进经济的进一步发展。教育对经济发展的影响是长期的、潜在的和综合性的,能为经济发展提供高素质的劳动者以及各种专门人才。教育的发展状况直接决定着一个国家劳动力知识存量的多少、国民素质的高低、人力资本的形成状况,从而决定该国经济的发展水平和速度。

肯尼亚和坦桑尼亚教育比较分析

两国的教育概况。肯尼亚和坦桑尼亚都是位于非洲东部的发展中国家,其殖民经历、资源禀赋、经济结构和发展水平相似。上世纪60年代两国独立后,都试图为自己国家所有孩子提供7年的.初等教育,但随着初等学校毕业生数量的增长及对中等学校教育的需求的扩大,同时受经济发展限制,政府提供的教育经费出现不足,公立学校不得不采取一定的政策,对入学人数加以限制。两国相应采取不同的教育政策,经过几十年的发展,其教育情况出现不同的结果,人口相对较少的肯尼亚,其中等毕业生远远超过坦桑尼亚。肯尼亚中学生为30.288万,坦桑尼亚中学在校生才20.072万。20肯尼亚有著名高等学府6所,另有30个职业培训学校,3所技校和12所私立大学,而坦桑尼亚只有3所大学。

肯尼亚教育较坦桑尼亚发展快的原因。肯尼亚和坦桑尼亚的教育问题在一定程度上代表了发展中国家在教育方面的一种普遍现象,那就是教育需求不断扩大,而教育供给相对不足。对此两个国家采取了不同的教育政策,教育状况也相应有很大差异。坦桑尼亚因国家财政拮据,教育经费严重不足,针对教育需求量超过政府预算能力的情况,采取通过国家入学资格考试配给的政策,对中等学校入学名额实行严格控制。而肯尼亚针对相似的问题,采取不同的教育政策来满足对教育的过度需求。首先在教育体制政策上,采取比较宽松政策,鼓励私人办学,由于受教育人数的增加,中等学校的学生不得不接受比他们预期收入要低的工作,从而使收入差距缩小。其次在教育公平政策上,采取比较公平的政策,使来自工农阶层家庭的学生有机会接受中等教育,从而促进他们社会地位的改变。

对我国教育发展的启示

通过以上分析,可以看出教育政策取向对教育的发展起至关重要的作用。从教育政策的角度出发,针对我国目前的教育问题,可得出以下启示:

在教育经费方面,要加大教育投资的投入力度。教育不足是目前国际上对发展中国家教育问题的概括。我国作为人口众多的国家,教育不足表现更为明显,很重要的一个方面就是教育投资相对不足。据统计,我国财政性教育经费占国内生产总值比例为2.79%,这一教育投资比例,远远落后于其他经济发达国家。作为人力资本形成的重要途径,教育投资会引起人口质量在很大程度上的改进。因此,增加教育投资、发展教育事业,从根本上摆脱经济落后的状况。

在教育体制方面,要提倡社会力量办学。在教育办学体制改革中,要进一步解放思想、转变观念,积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学,满足人民群众日益增长的教育需求,形成以政府办学为主体、公办学校和民办学校共同发展的格局。政府要因地制宜地制定优惠政策,支持社会力量办学,加强对民办教育管理、引导和监督,加快民办教育立法,促进民办教育健康发展

经济是社会发展的源泉,推动经济靠科技,科技需要人才,而人才的培养需要优秀的教育,教育是一切资源中最主要的资源。教育在经济发展中的重要性缘于人的因素在经济发展中的特殊作用,教育通过对人的培养教育和改变而成为经济发展的最大资源。

篇2:外商投资与地区经济发展关系

摘 要:改革开放以后,在我国外商直接投资增加很快,直接参与了我国的,总体上促进了我国经济、技术的发展。就区域经济而言,外商直接投资的也十分重要,特别是沿海地区的经济发展,与外商直接投资更是有着密不可分的关系,其中包括正面和负面的影响,本文以东莞为例就二者之间的关系加以,探讨今后需要改进的办法。关键词:外商投资;地区经济;影响;关系;分析随着改革开放的进一步发展,外商来华投资越来越大,特别是外商直接投资的增加,促进了我国经济的发展,从而与我国地区经济的发展关系也越来越密切。虽然我国各地区吸收外商直接投资不平衡,沿海和内陆地区有很大的差距,但外商直接投资的特征基本相同,其对当地经济发展的影响也具有共同性。

因而,分析一个地区外商直接投资与当地经济发展的关系,其正、负面影响,探究改进的办法,对任何地区都有着一定的借鉴意义。

东莞外商投资概况我们先来分析一下广东省东莞的情况,东莞地理位置优越,是沟通广州、香港及珠江口两岸深圳、珠海的枢纽,拥有人流物流快捷便利的优势.东莞气候宜人,资源丰富,濒临南海,地处北回归线以南,位于广东省中南部、东江下游、珠江三角洲腹地,珠江口东岸。东莞处于穗港经济走廊中间,北距广州50公里,南离深圳90公里,水路至香港47海里,至澳门48海里,是广州与香港之间水陆交通的必经之地;依山傍海,资源丰富,属珠江、东江冲积平原,土地肥沃,有丰富的土地、森林资源。既宜于发展粮食生产,又有利于发展经济作物。盛产荔枝、龙眼、香蕉、菠萝、橙、柑、桔等岭南佳果。 改革开放以来,东莞充分发挥地处广州、深圳、香港经济走廊之间的区位优势,实施外向带动策略,从一个落后的农业县迅速发展为初步化的城市、国际加工业基地之一,与中山、顺德和南海并称为广东经济“四小虎”,其重要原因在于积极引进外资。借助于外商直接投资优势,积极发展工业,相对来说东莞是一座新兴的工业城市,在短短的时间里就迅速成为综合经济实力30强城市,其惊人的速度不能不令世人刮目相看。外商投资,东莞从“三来一补”起步,逐步发展以合资、合作和外商独资企业、加工装配为主的多种投资方式 。

到末,全市累计实际利用外资超过150亿美元。全市现有外商投资企业13500多家,其中,全球100强企业有12家,500强企业有30家,跨国公司有124家,境外上市公司有近800家,全市投资额在万美元以上的“三资”企业、设备价值在5000万港元以上的来料加工企业和著名跨国公司近200家。 在东莞投资的企业大部分从事工业生产,也有投资商业。生产的产品涉及电工、机械机电、建材、电脑、通讯、橡胶塑料、化工、轻工、家具、服装服饰、医药保健、食品饮料等领域,种类众多、齐全,特别是电子工业和电脑资讯产品。

[外商投资与地区经济发展关系]

篇3:基础设施与经济发展关系探析

基础设施与经济发展关系探析

基础设施因其生产和消费上的'特殊性而对经济发展具有特别重要的意义.本文在前人对基础设施与经济发展关系零散研究的基础上,力图对基础设施与经济发展的关系做全面、系统的考察,并以此证明当前我国大规模投资于基础设施的合理性与必要性.

作 者:邓淑莲  作者单位:山东财政学院,山东,济南,250014 刊 名:山东财政学院学报 英文刊名:JOURNAL OF SHANDONG FINANCE INSTITUTE 年,卷(期): “”(4) 分类号:F0 关键词:基础设施   社会先行资本   经济发展  

篇4:经济发展与环境保护关系研究

经济发展与环境保护关系研究

摘要:经济发展与环境保护之间存在着辩证统一的.关系,二者既相互矛盾,又相互统一.本文对经济发展与环境保护之间相互推动的作用机理进行了详细分析,并对中国的经济发展与环境保护协调发展之间的障碍进行了深入的剖析,在此基础卜运用博弈论原理对参与经济发展和环境保护的各方进行博弈分析,由此提出了促进经济发展与环境保护相协调的对策与建议.作 者:冯刚    FENG Gang  作者单位:北京林业大学经济管理学院 期 刊:北京林业大学学报(社会科学版)  CSSCI  Journal:JOURNAL OF BEIJING FORESTRY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCS) 年,卷(期):, 7(4) 分类号:X22 关键词:经济发展    环境保护    协调    博弈   

篇5:会计与经济发展的关系探讨论文

会计与经济发展的关系探讨论文

摘要:马克思主义哲学认为,事物之间是普遍联系的,相互影响、相互制约、相互作用的。会计理论变迁与经济的发展亦是如此。经济发展促进了会计的发展和变迁,同时会计的发展对经济的发展也存在一定影响。

关键词:会计本质;理论变迁;经济发展

事物的本质是事物存在的根据,会计本质是会计本身所固有的,是其他会计概念的依据,是确定和解释其他概念的依据。从闫达五、杨纪琬先生的文章中可以看出,他们认为会计本质的研究是会计研究的起点,而且这一起点论,在20世纪50年代在我国盛行,并在会计研究实践中得到了广泛的应用。然而,有关会计本质的认识并不是一成不变,而是随着时间的推进,关于会计本质的理论也是在逐渐变迁。

一、会计本质理论的变迁

(一)西方国家关于会计本质的认识

任何理论或是制度的发展都是源于一定的社会经济的发展。会计的产生和发展,也是社会经济发展到一定阶段的必然要求,任何事物的发展都有其必然性。会计理论的变迁也是基于此。关于会计本质的理论,西方学者主要有以下四种观点。第一种观点就是会计本质是艺术,1943年,由GeorgeO.May提出。1941年美国会计师协会所属会计名词委员会的《会计名词公报》第1号《复查与提要》对会计所下定义是:“会计是一种艺术,是关于诚实有效和以货币形成记录、分类、汇总具有财务性质的经济业务和会计事项,以及说明其经营成果的艺术。”1953年,该委员会又发布了第43号<会计研究公报>重申会计是一种艺术:“会计是一种艺术,它用货币形式,对具有或至少部分具有财务特征的交易事项,予以记录、分类及汇总并解释由此产生的结果,使之处于有意义的状态。”这种观点,在20世纪70年代在西方国家也还是比较盛行的。第二种观点是,1953年,A.C.Littleton提出的“工具论”,认为会计本质的理论主要为“管理工具论”。有关“工具论”的观点在19世纪末20世纪初就有萌芽,MaxWeber把会计本质与资本主义制度联系起来,认为“资本主义本质是理性获利”,“理性获利过程和行为是靠会计来调节的”,由此可以判断出,他把会计工作看成是计量和监督的工具,是管理经济的工具。1953年,A.C.Littleton在其著作《会计理论结构》中从会计的时空框架、会计的目的、会计的分类系统及信息的报告与审查等方面对会计的本质进行了深刻地阐述,提出会计的本质是“管理工具”。第三种关于会计本质的理论就是信息系统论,Hendrickson、美国会计学会、美国财务会计准则委员会等持有此观点。1966年,《论会计基本理论》中提出会计基本上是一个信息系统,该文献是美国会计学会为纪念其成立五十周年而出版。在该书中提出企业应该向其利益相关者提供中立、客观、公正、不偏不倚的信息,其所提供的信息不应为了某个特定对象,而是要为公共利益服务的。到二十世纪七八十年代,这种观点成为了美国会计届关于会计本质的主流观点。第四种观点认为会计本质是受托责任,美国的YujiIjiri学者持此观点,其认为会计是便于协调各利益集团之间财产经管责任的系统。此处的受托责任在本质上与会计目标提到的“受托责任”是一样的,即会计人员是受托者,会计人员的职责在于履行好委托人交待的职责任务。

(二)我国关于会计本质的认识

我国会计届对会计本质的认识主要有两种观点,一种是管理活动论,这一观点是由我国会计学者阎达五、杨纪婉20世纪80年代提出。该理论认为会计固有的职能是反映、监督和参与经营决策,她是一种管理活动,是经济管理的一个重要组成部分,而这种观点与管理工具论是有一定区别的,管理工具论仅仅考虑会计信息的收集加工过程,不强调其参与经营决策。在中国,另一种可以与管理活动论相抗衡的观点是信息系统论。这一观点是二十世纪八十年代,余绪缨教授在《要从发展的观点,看会计学科的属性》论文中,提出“根据当前的现实及其今后的发展,应把会计看作是一个信息系统,它主要是通过客观而科学的信息,为管理提供咨询服务”。后来葛家澍教授也接受了西方国家关于会计信息系统论的提法,和余绪缨教授共同提出了会计信息系统论的观点。该观点认为,会计是旨在提高企业和各单位活动的经济效益,加强经济管理而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。除此之外,以杨时展老师和郭道扬老师为代表的“受托控制论”,也对我国会计本质理论的研究具有重要影响。该观点认为会计本质是对会计计量结果有控制作用的控制系统,而该控制系统是以受托责任为目的的。除此之外,伍中信学者也持此种观点,其认为受托责任突出了会计本质和会计目标的高度耦合,并且反映了会计内在的矛盾运动,会计产生、发展变化的内在的矛盾运动来自“受托责任”,“受托责任”是对会计本质的恰当表述。

二、会计本质理论变迁与经济发展的关系

(一)经济发展推动会计本质理论的变迁

科技革命和一国的经济发展政策对经济发展具有重大作用。自20世纪60年代后期,西方发达资本主义国家正迎来第三次工业革命,此次科技革命大大促进了生产力的发展,也使资本主义国家经济得到极大的发展。第三次工业革命是科技革命,本次科技革命中电子计算机的使用以及以全球互联网络为标志的信息高速公路正在缩短人类交往的距离。正式由于第三次科技革命,信息传播的速度变得更快,信息传播的成本更低,信息论、系统论和控制论的发展,也是这次技术革命的结晶。信息科学的发展带来的新思想和新技术,也打开了会计研究者的思路,人们开始重新探索和认识会计的本质与作用。随着信息论、系统论和控制论的发展,美国会计学会和会计职业界开始逐步有了将会计的本质界定为一个信息系统的倾向。如果说西方学者对于信息系统论的探索是缘于第三次科技革命,那么我国学者对于该会计本质的认识得益于改革开放。十一届三中全会的`召开,我国将工作重心转移到经济建设上来,此后,我国也开始引进西方先进的技术和经验,在会计理论方面,一些先进的会计理论逐渐被引入,这样我国关于会计本质的理论分为两大学派。信息系统论学派认为,这一时期,信息技术得到了很大的发展,并且也将电子计算机的应用引入了会计领域,这样,会计人员对会计信息的加工更加便捷,因此,会计作为信息系统的本质就更加突出;管理活动论学派则认为,我国正在逐步实施改革开放,并且已有建立社会主义市场经济体制的想法,我国市场要素正在不断的完善,企业的规模也会越来越大,会计仅仅作为信息系统的功能是不能够适应我国经济发展,会计也应该参与经营管理,突出会计对企业内部的功能。受托控制论在我国的出现此时经济的发展环境密不可分。二十世纪八九十年代,我国实行改革开放的基本国策,此时经济发展成为国家的重中之重,而一国经济的发展依托于企业的发展。企业发展与会计密不可分,企业重大的经营决策要依赖于会计信息。面对经济发展的新形势,会计应该发挥其控制作用,将过去、现在、将来结合起来,发挥其会计控制的现时作用。

(二)经济危机迫使其发展

会计本质理论的发展并不总是顺应经济发展而变迁的。有时,会计本质理论的变迁是被迫的,是为了要适应当时的经济发展。二十世纪二三十年代,美国会计届普遍认为会计的本质是一种艺术,既然称之为艺术,就不应该对其规范加以干涉、约束。但是,1929年到1933年,美国在经历了经济大危机,企业破产,生产萧条,股票价格一落千丈。这次大危机的原因除了资本主义制度本身的缺陷外,还有一个就是松散的会计实务和会计的滥用,此后,各国也就开始重视会计,认为会计旨在将具有或者少部分具有财务特征的交易事项,以有意义的方式即以货币来表示,予以记录、分类和汇总并对其产生的结果给出合理解释。可以说,此次经济大危机使得会计界开始重新审视会计本质,或是认识会计应该提供真实、不偏不倚的信息,或是认识到会计应该作为计量和监督的工具,因此,此次的经济大危机在一定程度上促使了会计本质由艺术论向“工具论”和“信息系统论”的变迁。

(三)会计本质理论的变迁对经济的反作用

经济发展与会计本质理论的变迁是相互作用、相互影响的。会计本质的变迁也就影响着会计职能。会计职能是由会计的本质所决定的,是本质的具体化。“管理工具论”和“管理活动论”认为在现代激烈的市场竞争中,企业会计的本质在于参与企业决策,在这一会计本质的影响下,企业会计被赋予了财务决策、财务控制两个基本职能,而规划未来财务活动、监控财务活动过程、分析财务活动结果、协调财务关系等职能则是由这两个基本职能引申扩大而得出。如果会计人员能够在企业经营中很规范的行驶这两种职能,必然有助于企业做出科学合理的决策,从而推动经济的发展。要履行控制职能,监督是必不可少的,对特定主体内部经济活动的全过程进行综合监督和督促,以确保会计信息的相关性和可靠性,为提高经营管理水平和经营决策服务,从而达到提高经济效益的目的。“受托控制论”的会计本质,认为现代会计能够对社会经济活动的过程进行系统的、全方位的控制,它是一种主动、多向式控制,避免了了传统会计被动、单向式控制带来的弊端,从而能够将事前预测、事中控制与事后分析连接成一个整体,促使会计整体控制的功能得以有效发挥。事前预测主要是通过经济预测,参与决策来实现;事中控制则是在计划执行过程中,通过核算和监督相结合的方法,对经济活动进行控制,使之按计划和预定的目标进行,从而促进经济的发展;而事后控制是在计划执行完成后,对计划执行的结果进行剖析并评价执行效果,为以后经济活动的顺利开展提供经验教训。

三、结语

综上所述,经济的发展和经济的萧条都在一定程度上促使会计本质理论的变迁,反过来,会计本质理论的变迁也促使经济活动更好的展开,推动了经济的发展。会计的发展,离不开经济的发展,同样,会计作为一种计量工具,也反映着经济的发展状况。纵观历史长河,几乎每一种会计理论的形成、变迁都与经济环境密不可分,是经济发展的产物。经济越是发展,会计理论越完善,尤其是在经济发展遇到危机时,就更加迫切需要会计理论的变迁。同时,会计理论的完善和会计实务的进步又进一步推动了经济的发展。但是,随着经济的发展和经济形势的变化,现有研究中关于会计本质的理论又面临着新的挑战,对会计本质的思考是对会计最根本理论的探究,我们要依据经济发展的形势,勇于尝试,大胆创新,推动会计理论更好的发展。

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