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文明学生的范文

2023-02-23 08:22:17 收藏本文 下载本文

“网络电焊工”通过精心收集,向本站投稿了18篇文明学生的范文,下面是小编为大家带来的文明学生的范文,希望大家能够喜欢!

文明学生的范文

篇1:文明学生自荐书

xxx

我叫于贝贝,我申请当文明学生。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我利用自己的绘画知识为班级设计板报,在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动,如观影、参观等社会实践活动,还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩,还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动,两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃。为扩大视野,我还利用课余时间上了许多课外班,大量阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大知识面。

虽然我在有些方面做得还可以,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭,对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”,我都会借这次机会改掉缺点,成为一名真正的文明学生。 谢谢大家。

篇2:文明学生自荐书

尊敬的领导:

我叫xxx,旅游商贸系市场营销学员,我出生于一个普通的农村家庭,和大部分人一样家庭并不富裕,务农是唯一的经济来源,自幼父母对我管教严格,作为一名农村留守儿童,我深知一点:知识可以改变命运,脱离贫困。因此从小就懂得刻苦学习,脚踏实地。虽然如此但是我从没有因为家庭贫困而感到自卑无奈,肥沃的黑土地使我成为了一个阳光开朗成熟稳重的男孩。

大学生活和以往学习生活截然不同,空闲时间较多,有人说“大学走出来的有两种人,一是人才,而是庸人。”我不想成为平平凡凡碌碌无为的之人,虽然学习任务比较轻松,但是我坚信一点:无论什么事都要比别人多一点点。虽然我不比任何人聪明,因此我坚持每天晚上去图书馆看书,先复习完当天学的功课,之后阅读专业有关的课外书开阔自己的视野,与此同时带动那些不爱学习的人看书复习功课,为他们解答问题,遇到不会的上网查询或者询问老师。皇天不负有心人,如今有了点小小的收获,从大一开始总成绩名列第一,并荣获“三好学生,院长一等奖学金,优秀宿舍管理人员”等称号。 “寸有所长,尺有所短”学习好并不能代表一切,因此课余时间积极参加各个社团活动,来锻炼自己的能力,并且礼拜天没事的时候外出做兼职,使自己尽快的接触社会,提高自己的社交,胆量以及口才能力等。

作为祖国的未来,民族的希望,我一定会以此为锲机,珍惜现在优越的学习环境,以强烈的求知欲和上进心发奋读书打好基础,全面发展,才能发挥出生命的光芒。

申请人:

日期:

篇3:文明学生自荐书

xxx

我叫于贝贝,我申请当文明学生。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我利用自己的绘画知识为班级设计板报,在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动,如观影、参观等社会实践活动,还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩,还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动,两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃。为扩大视野,我还利用课余时间上了许多课外班,大量阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大知识面。

虽然我在有些方面做得还可以,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭,对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”,我都会借这次机会改掉缺点,成为一名真正的文明学生。 谢谢大家。

【文明学生自荐书4篇】

篇4:文明学生发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华文明有着悠久的历史。中国是一个古老的国家,也是一个礼仪之邦。在这“文明之花”遍地开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们是祖国的花朵,是民族的希望!

作为学生,在日常的学习和生活中,更要注意自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。

试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,白色的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干果果皮的残渣,灰糖纸和食品的包装,你是否还有不伸手的心?你忍心看到那些不和谐的画面吗?

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明礼貌!春天是美丽的,校园的春天应该更纯洁,文明荡漾!

文明是风,它能吹暖每个人的心;文明是一朵花,它能把这个大家庭的社区装扮得更加温馨美丽。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”好习惯是一点一点养成的,坏习惯也是一点一滴形成的。社会属于我们所有人,文明社会需要我们所有人的努力,而不是靠一俩个人的力量。

所以,要做一个文明的学生,在学校里一定要团结友爱,互相帮助,不骂人;在家里要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,要爱祖国,有礼貌,诚实守信,遵纪守法,乐于助人。

只有不断地在生活中锻炼自己,磨练自己,才能接近文明的礼仪,才能成为文明的“小卫士”,养成良好的道德风尚!

文明使我们懂得生活的真谛,文明让我们了解说脏话的危害,文明使我们认识到我们不良行为的污垢……文明就像一个纯洁的天使。无论你飞到哪里,幸福与和谐都将与你同在。

文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着国家和民族的形象。

同学们,既然我们是学生,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的“文明学生”。

从现在开始,坚决告别各种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园、文明社区、文明城市、文明礼仪的国家尽自己微薄的力量!

不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!

谢谢大家!

篇5:文明学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天主题班会讲话的主题是:《创建文明校园、争做文明学生》。

作为一名追求上进的中学生,同学们,你们是否养成了良好的文明习惯呢?下面让我们每位同学都来对照一下,一起来做一个文明体检吧。

上下楼梯,靠右行走,下课后不追逐打闹,楼道里不推搡拥挤。同学们,你们做到了吗?这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。遇到老师大声问好,进出家门跟父母主动打招呼。同学们,你们做到了吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

不在校园内吃零食,不乱抛杂物;爱护花草树木和公共财物,不乱涂乱画。同学们,你们做到了吗?你的一言一行,代表着你的形象,体现出你的修养,当你总是表现得那么优雅而得体的时候,也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。

文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们不只是在校园里要讲文明,在校外我们也要做一个文明的人。走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

谢谢大家!

篇6:文明学生申请书

【文明学生申请书_作文1】

x x 学校:

文明是现代社会最显著、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。我是一名中学生,自入校以来,深深受到学校浓厚的文明风尚熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,各方面取得了进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识增加,愿望越来越强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明学生。如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明学生。如果未获批准,我不会气馁,表明自己存在差距,我决心加倍努力,力争早日成为一名文明学生。

特此申请。

申请人: x x x

年 月 日

【文明学生申请书_作文2】

尊敬的领导:

您好:

我是xxx,来自……(把自己的年级、班级、等写上)。经过在这里一年的努力奋斗我学到了许多也得到了许多,凭借这次评选优秀文明学生的机会我特提出申请。我知道自身还有一些瑕疵不能满足作为一位优秀文明学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过;“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申请——申请“优秀文明学生”的称号。我知道要想获得这一称号需要自己优秀。最起码要有积极进取的心态,坚持不懈的品质

经过初中三年的奋斗,也许因为自己的不努力,也许因为自己能力的不足我没有想其他同学一样进入重点高中学习。但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。所以经过思考之后我毅然选择了……(你们学校的名字、所学专业)。当时我知道通过自己的努力奋斗在这里可以学到很多的谋生技术、可以全面提升自我。经过一年的奋斗,我收获了许多。以下通过三方面来说明自我

1:课堂表现

只有充分利用课堂的时间我们才可以学到自己的知识,可能把握老师所讲的重点。所以在每次课的时间里我都充分的利用每一分一秒。首先我绝对不会因为不必要的原因上课迟到、旷课。这不仅是对老师的尊敬更是自己学习态度的体现,没有一个端正的学习态度是不可以学到真正的知识的。其次,上课认真听讲、勤奋思考、积极回答问题。只有自己跟着老师的思路走,及时思考老师所讲的每一个细节才能体会到老师讲课的精华,积极回答问题更是对自己的一个检验,检验自己是否是真正的掌握了所学知识,同时回答问题也可以敦促自己认真听。最后,积极帮助同学解疑。就像一句广告词说:大家好才是真的好。只有每位同学掌握了老师所讲的知识我们班集体才可以成为一个优秀的集体。所以我很乐意的帮助每一位同学解答问题,帮他们解决不知道的问题。当然我也需要大家的帮助,只有我们互帮互助我们这个集体才可以拥有一个美好的氛围。

2:所获荣誉称号

到现在为止我获得了“优秀团员”、“三好学生”等优秀称号。这些称号对我自己来说不是一种荣誉更是一种敦促。正是这些称号使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合三好学生优秀团员所要求的标准,进而不断的完善自己。同时我也不会忘记在其他方面提高自己,积极参加各类活动,就像趣味运动赛等。通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩。

3:学习成绩

我是一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习者,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。在第一学期的学习生活中我取得了第一名的成果,大二学期的学习生活中得了第三名的成果,不过这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识。

我认为“优秀文明学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

我不知道这样的自己能否评的上优秀文明学生的称号。如果我有幸被评选为优秀文明学生,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的.要求自己,使自己的行为举止符合优秀文明学生的要求。如果自己没有被评选为优秀文明学生,我也不会气馁。那样是因为自己做的不是很好,有很多优秀同学的存在。我会以他们为标准来提高自己、完善自己。争取下次的评选。

申请人:xxx

【文明学生申请书_作文3】

尊敬的领导:

您好!我是XX,感谢班委对我的推荐,我很荣幸有机会申请“文明学生”这一光荣称号,我觉得文明大学生不仅是一种荣誉,更是敦促你不懈努力积极进取的动力。作为一名入党积极分子,就应该以身作则,不断努力学习来提高自己的文化素养,锐意进取时刻拓宽自己的知识面,所以我在这次评选文明学生的机会上特提出申请。

我深深明白:要想成为一名优秀文明大学生是有严格要求的,可我有一颗积极进取的心,我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点,用实际行动来做一个“四有新人”力争成为一名全面发展懂文明有礼貌的好学生 ,通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。俗话说得好“凡事预则立不预则废”所以我提出申请——申请“文明大学生”的称号.成为文明大学生最重要要有上进心,开拓进取的品质 。

我也很清楚在这个竞争激烈的时代,要想立足必须要有一技之长,在这一年里我在学校收获了很多,不但提高了自己的专业知识,还提高了自己在做人、处事、交往方面的技能,通过自己的努力奋斗在这里可以学到很多的谋生技术、可以全面提升自我。经过一年的奋斗,我学到了很多。以下通过三方面来展现自我 在课堂上,我觉得没有一个端正的学习态度是不可以学到真正的知识的。我不会因为不必要的原因上课迟到、旷课,这不仅是对老师的尊敬更是自己学习态度的体现,上课认真听讲、勤奋思考、积极回答问题。只有自己跟着老师的思路走,及时思考老师所讲的每一个细节才能体会到老师讲课的精华,积极回答问题更是对自己的一个检验,检验自己是否是真正的掌握了所学知识,同时回答问题也可以敦促自己认真听只有充分利用课堂的时间我们才可以学到自己的知识,可能把握老师所讲的重点所以在每次课的时间里我都充分的利用每一分一秒我很乐意的帮助每一位同学解答问题,同学之间就应该相互帮助,每位同学都可以成为自己的老师,我知道“闻道有先后,术业有专攻”。

在获得荣誉方面,我积极参见院里、系里组织的各种活动,并在上学期我系举办的学习标兵竞选中成为了一名光荣的学习标兵。在建党90周年演讲比赛中获得了优秀奖。我还参加了外语风采大赛及各种体育比赛,虽未取得显著成绩,但是这些经历为我以后的生活积累了经验。这些称号对我自己来说不是一种荣誉更是一种敦促。正是这些称号使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合文明大学生所要求的标准,进而不断的完善自己。

在生活上,积极参加各类活动,组织学生旅游,观看篮球赛等,同时我也不会忘记在其他方面提高自己,通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩,在活动中锻炼自己,提高自己的应用实践能力。

在学习上,作为一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习着,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得,在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识 。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。在大一第二学期的学习生活中我取得了第一名的成果,大二学期的学习生活中得了前几名的成果,不过这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。。

我觉得“文明大学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的专业文化知识。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。

“自信是成功的基石” 没有自信谈何成功。如果我有幸被评选为文明学生,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,感谢您们给我这样一个平台,让我在今后的学习生活中更加明确生活的方向我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀文明学生的要求。如果学校能够给予我这份荣誉,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力 !

篇7:文明学生作文

在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。 文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还没来得急让座。一个青年迅速的`站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

篇8:文明学生事迹材料

苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言。是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

篇9:文明学生事迹材料

xxx,女,xx管理学院会计学院0601062班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。

该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。

篇10:文明学生事迹材料

在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”,我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

篇11:文明学生作文

屈原故里山清水秀,碧波荡漾,山路幽静,子归鸟的啼鸣,是否唤醒人们对于屈原精神的沉思?是否唤醒人们对于中华文化底蕴的自我熏陶?

游览完屈原故里,在回宜昌的车上,我一直在思考,在心浮气躁的当今社会里,没有点文化的底蕴,花90元钱去屈原故里参观游览,不知道是不是值得?

如果不是对历史的敬畏之情,不是对人文精神的崇敬之心,不是对于这位曾经有着巨达抱负,为国为民分忧的屈原的存在,今天的我们肯定是另外一个历史的印记。在端午节来临之际 ,我有幸走览这因为现实原因而被迁移的历史的印记,算是对我们国家历史文化的一次享受之旅。进入凤凰山脚下,有现代的宽敞的交通,有保留完整的历史文物,在古代文明与现代文明之间交错互织,我们既要保护历史文物的完整和历史文化的底蕴,又要加上现代商业文明的元素。

走在宽敞的大道上,眺望远处的青山,眼下的湖水,大道旁人工雕饰的水渠中水流的声音,滴滴答答的水声在宁静的世界里陶冶出一种不一样的心境;静雅的古筝曲调由远而近又由近而远的响彻耳畔,一种舒畅,一种欢心,好久没有这种游走于宁静之地的心旷神怡的心境,滴滴答答的水声,没有城市的嘈杂声,只有宁静的子归鸟鸣,林间的蝉鸣,微风中树叶的晃动,沙沙的声响。我在享受这宁静带来的愉悦之时,却仿佛间穿越了现代的浮华,听见那个带着异象出生的婴儿呱呱啼哭,昭示着一代文豪的到来,开创一个千年的文明史诗,读书洞里的青年,在半夜模糊的灯光下传来朗朗而优雅的读书声;学有所成的他怀着为国为民的爱国主义精神和伟大政治抱负的,正在为楚怀王出谋划策,又或者直言敢谏,因为惹怒了心急如焚的楚怀王而被迫流放汩罗江边。那可爱乖巧,心地善良的姊姊,正在抚慰自己抱负难成的屈原,放宽心情,去面对这一切。在照面镜前,屈原看着自己渐老的青春,已经失去了当年雄姿英发的伟大面孔。,显得有些憔悴,有些失落,容颜已老,青春难留,而藏在自己心中伟大的政治抱负却难以实现,现实总是如此的残酷无情。他是感到如此的绝望,不轻易间,产生了想要死去的念头,他是在逃避这一现实吗?也许是的,因为一切是如此的残酷无情,绝望之下,只好纵身一跳,落入那滔滔的汩罗江中,以死来表达自己的绝望之情,这也许是一种逃避,是一种自我心灵痛苦最好的解脱之法。

就这样纵身一跳,一代文豪绝望的结束了自己的生命;然而,他的身躯虽死,灵魂却随着汩罗江水日复一日、年复一年的流去,永恒的留给了世人。

篇12:文明学生主要事迹

文明学生主要事迹

文明学生主要事迹

王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。

在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。

她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王玉娜同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。

篇13:文明学生作文

文明是什么呢?我疑惑地想着。

今天我看到了一幅漫画,知道了文明是什么。漫画说的是一个事故:一天,小明和小丽走在回家的路上,老远就闻见一股臭味。小丽跑了过去,看见垃圾桶旁有一堆垃圾,有烂苹果、纸团、饮料瓶、泡面盒……小明和小丽恼怒地说:“这些垃圾是谁扔的呀?哼!这么不讲道德。”小丽说:“小明,我们去把垃圾捡进垃圾桶吧。”小明说:“你先去捡,我得想个办法才行。”小丽就自己捡垃圾去了。小明从书包里拿出一张白纸和一支笔,用笔在纸上规规整整地写出几个字来:文明只差一步。小丽捡好垃圾回来对小明说:“要想个办法,不然的话,又有人把垃圾扔在这里怎么办?”小明拿出写好字的纸,把它贴在垃圾桶上。小丽看见了,竖起大拇指说:“小明,你真棒!”两人看着干净的地面,看着“文明只差一步”的字,开心地笑了。

看完漫画,我发现这种事不但在漫画中发生过,也在我们的现实生活中发生过。

一天,我和爸爸妈妈去爬白塔山,走到半路时,见到两个人在凳子上坐着,嘴里还说:“兄、兄弟啊!我们再喝一杯,不醉不归哈。”看这两人的样子,肯定是喝醉了。我们也没太在意,就继续爬山了。等到下山时,发现那两人走了,那里只剩下一堆零食,还有满地的瓜子皮。“哎!这些人太不文明了。”只听见一位环保工人一边说着,一边去打扫卫生。一天过后,我们再次去到了那个地方,那里早已干干净净,地上映着两个影子,一个是喝酒人乱丢垃圾的,一个是那位环保工人的……

文明就是人们不扔垃圾,把大自然当作一个婴儿,好好地保护它,让大自然更好地造福于我们的子孙后代!

篇14:文明学生演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明――其实很简单》。文明,对我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得开学第一天和蔼可亲的老师对我们说的第一句话是:“同学们,从今天开始,你们就是文明小学生了。”什么是“文明”?当时我还没有完全理解。照老师说的做就行了,你会看到老师灿烂如阳光的笑脸。所以上课认真听讲,积极答题;下课后,我和同学一起玩游戏,有说有笑;我做每一个动作都很认真,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把所有能看到的纸屑都捡起来了……于是,老师摸着我的头笑了:童童真是个文明的男孩!老师的微笑照亮了我的世界,也在我眼前展现了一条通往文明的道路。(长时间停顿)

(深情)在接下来的日子里,我长大了,看的多了,听的多了,知道的也越来越多了。赵华部长告诉我:文明――就是在家里做个乖孩子。所以,我体谅父母,听话;刘虹老师告诉我:文明――就是在学校做个好学生。所以,我努力了,努力了;天骄大妈告诉我:文明――就是做社会上的好公民。所以我很有礼貌,乐观豁达。这样我就明白了:文明――其实很简单!就在我们旁边的――!文明是一张纸的厚度,是一颗心的等待,是善意的问候,是温暖的手。每一个微笑都永远是关于爱情的,每一句话,每一个动作都在表现性格!不经意间,我们传播了热情、尊重、友谊、关爱,这就是所谓的“文明”。(高潮,长时间停顿)

(亲切而舒缓)我记得有句话说得好:

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明,那就是彻底的失败,因为你将没有机会见证你光辉的未来。同学们,我们的路才刚刚开始,不能输在做人的起跑线上。让文明在我们心中扎根,伴随我们一生。

篇15:文明学生倡议书

尊敬的广大市民:

文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升群众的文明素质。为“佛山市创建国家文明城市”给力,我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议:

一、文明在我话语中

讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”“谢谢”“对不起”,让这些简单而又美丽的言语,在我们心中生根、开花,成为传播文明的种子。

二、文明在我行动中。

从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉增强文明意识,遵守社会功德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节约用水,节约用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;关注我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明学生,争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动,

三、文明在你我的传播中。

我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,为改善我们的学习和生活环境做出自己的努力和贡献。号召同学们携起手来,从现在做起,从点滴做起,努力为佛山市争创全国文明城市做出自己的贡献!

让我们一起行动起来,用我们的智慧和力量为校园添彩,积极投身到创建文明城市的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,文明就在我们身边!为佛山市创建文明城市贡献自己的力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

篇16:文明学生申请书

尊敬的领导:

我是来自***学院***班的学生***,记得辅导员*老师说过: “人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考, 我们在做什么,我们做得怎样,我们要成为怎样的人。”在这一 次文明学生的评选机会下,我要对自己说我也是行的,我要向团 组织提出这封申请。

即使我会有一些不足的地方,我也依然坚信 在自身的努力下一定能有所提高, 并最终成为一个合格的优秀文明学生。

因为我相信一个人如果没有今天的尝试,就不会有他明 天的成功,更不会有将来的`成就。

为了达到这一目标, 我无时无刻都在要求自己向一个文明学 生靠拢,在这一过程中我还明白光在搞自己的文明事迹是不足 的,我还要帮助我身边的每一位同学向文明学生靠拢,并一起努 力一起发展成优秀的文明学生。

文明是什么?我曾这样想过:文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师 长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉 将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制 止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬 并被大家广泛推崇的行为。

对于这个问题一百个人会有一百种答案, 但是无论如何在每 一个答案的背后都有一个基点, 那就是做人首先要做一个文明的 人。

做好文明的人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就 是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中 华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发 扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬 暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容 易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比 一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情并给人留下 一个好的印象。

做好一个文明人,是每一个人的责任,在这责任面前,我们 唯一的选择就是负起完全的责任。

我想这次的文明学生申请,无 论成功与否,我都会向着目标一步一步的走去,直到成功。

申请人: 年 月 日

篇17:文明学生自荐书

关于文明学生自荐书

文明学生自荐书

我叫xx,我申请当文明学生。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我利用自己的`绘画知识为班级设计板报,在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动,如观影、参观等社会实践活动,还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩,还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动,两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃。为扩大视野,我还利用课余时间上了许多课外班,大量阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大知识面。

虽然我在有些方面做得还可以,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭,对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”,我都会借这次机会改掉缺点,成为一名真正的文明学生。 谢谢大家。

篇18:文明学生申请书

文明学生申请书 -申请书

x x 学校:

文明是现代社会最显著、最重要的特点,是一个现代人必备的素质,

文明学生申请书

。我是一名中学生,自入校以来,深深受到学校浓厚的文明风尚熏陶,在学校领导和老师的'精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,各方面取得了进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识增加,愿望越来越强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明学生,

申请书

如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明学生。如果未获批准,我不会气馁,表明自己存在差距,我决心加倍努力,力争早日成为一名文明学生。

特此申请。

申请人: x x x

年 月 日

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