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九年级第十八章复习提纲

2023-02-25 08:21:00 收藏本文 下载本文

“做咩唔”通过精心收集,向本站投稿了6篇九年级第十八章复习提纲,以下是小编为大家准备了九年级第十八章复习提纲,欢迎参阅。

九年级第十八章复习提纲

篇1:九年级第十八章复习提纲

最新九年级第十八章复习提纲

第十八章 电功率

一、电能 电功

1、电能用W表示,

电能的单位:国际单位是焦耳(J)

常用单位:千瓦时(kw•h),千瓦时也叫度,1度=1千瓦时=1 kw•h=3.6×106J

2、测量电能的工具:电能表(电度表)

①作用:是测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表。

②读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

注意:最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

③电能表上几个重要参数:

“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;

“10(20)A”指这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A,电能表在短时间内最大电流不超过20A;

“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;

“600revs/kW•h”指这个电能表的每消耗1kw•h的电能,转盘转过600转。

3:电能转化为其他形式能的过程是做功的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为其它形式的能。

实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW•h)。

电功计算公式:W=UIt (W=Pt =I2Rt=U2/Rt)

4.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

二、电功率

一:电功率:符号P

1、物理意义:表示消耗电能的快慢。

2、单位:国际单位瓦特(W),常用单位:千瓦(kW)。1kW=103W

3、定义:电功率等于电功与时间之比。

4、电功率的计算公式:

①P =

⑴、如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;

⑵、如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

② P = UI

该公式适用于所有电路。使用该公式解题时,电压U的单位用伏,电流I的单位用安,

电功率P的单位用瓦。

③P = I2R

该公式只适用于纯电阻电路。使用该公式解题时,电流I的单位用安,电阻R的单位用欧,电功率P的单位用瓦。

④P =

该公式只适用于纯电阻电路。使用该公式解题时,电压U的单位用安,电阻R的单位用欧,电功率P的单位用瓦。

5、额定功率和实际功率:

⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。

⑵额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

①当U实 =U额时,I实=I额,P实=P额 ,用电器正常工作(灯正常发光)

②当U实

③当U实 >U额 时,I实>I额,P实 >P额 ,长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈),,还可能烧坏用电器。

(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有 ;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。

例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡

如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。)

6、电功率的测量

方法一、测量家用电器的电功率:

①器材:电能表、秒表

②原理:P=

③方法:只让待测用电器工作,用秒表记下电能表转过N圈所用的时间t,根据电能表的参数先算出用电器在时间t内消耗的电能,再根据P=计算出功率

方法二、P = UI

三、测量小灯泡的电功率

1、测量小灯泡的电功率

方法:伏安法;

原理:P=UI

需要测量的物理量有:小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流

测量这些物理量的电表有:电压表, 电流表 ,

实验电路图:

实验器材:电流表,电压表,滑动变阻器,导线,开关,电源,小灯泡;

实验步骤:(1)按电路图连接好电路,注意根据小灯泡的额定电压和额定电流选取适当的量程,开关处于断开状态.

(2)检查电路连接无误后,调节滑动变阻器的滑片,使连入的阻值最大,从而使它处于使电路中电流最小的位置;

(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,记录下两表的示数;

(4)调节滑动变阻器使电压表的示数略高于或略低于小灯泡的额定电压把测量的数据记录下来,

(5)代入公式P=UI计算出小灯泡的实际功率。

四、焦耳定律

1、电流的热效应:电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。

2、焦耳定律

①、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,

跟通电时间成正比。

②计算公式:Q=I2Rt

焦耳定律的计算公式适用于所有电路。(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)。

3、电热的利用和防止

①利用电热的例子:所有电热器,如电饭锅、电熨斗、电烙铁等

②防止电热的例子:计算机内的散热风扇,电视机外壳的散热窗。

4.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。

(如电热器,电阻就是这样的。)

初中物理知识点:时间和长度的测量

时间的测量工具:钟表。秒表(实验室用)

单位:s min h

长度的测量工具:刻度尺。

长度单位:m km dm cm mm μm nm

刻度尺的正确使用:

(1)。使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;(2)。用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。(4)。读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位。(5)。测量结果由数字和单位组成。

误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。

误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

篇2:九年级第十六章复习提纲

最新九年级第十六章复习提纲

第十六章 电压 电阻 一、电压

1、电压的作用

电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。

2、电压用字母U表示。

电压的单位

①国际制单位的主单位:伏特( V) ② 常用单位:千伏(kV )、毫伏( mV )、微伏(μV)

③ 换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV

④ 记住一些电压值:

①1节干电池的电压1.5V; ②1节铅蓄电池电压是2V;

③家庭照明电压为220V; ④对人体的安全电压是:不高于36V;

3.测量电压的仪表是:电压表,符号:

电压表使用规则是:

①电压表要并联在电路中;

②要使电流从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出。

③根据被测电路的选择适当的量程(被测电压不要超过电压表的量程,预先不知道被测电压的大约值时,先用大量程试触)。

4.实验室中常用的电压表有两个量程:

①0~3V,每小格表示的电压值是0.1V; ②0~15V,每小格表示的电压值是0.5V。

5、电流表、电压表的比较:

   

电流表

电压表

符 号

   

连 接

串联

并联

直接连接电源

不能

量 程

0-0.6A 0-3A

0-3V 0-15V

每大格

0.2A 1A

1V 5V

每小格

0.02A 0.1A

0.1V 0.5V

内 阻

很小,几乎为零

相当于导线

很大

相当于开路

调零;读数时看清量程和每大(小)格;电流都要从正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。

二、串、并联电路的电压规律

1:串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和,公式:U=U1+U2

2、几节干电池并联组成的电池组总电压等于每节干电池的电压。公式:U=U1=U2

3、串联电路的电压规律:

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。公式:U=U1+U2

4、并联电路的电压规律:

并联电路各支路两端的电压相等。公式:U=U1=U2

三、电阻

1、定义:导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻

电阻是导体本身的一种属性,不随两端电压的改变而改变,也不随通过它的电流的改变而改变

2.电阻的符号:R; 电阻在电路图中的符号 。

单位:

①国际单位:欧姆(Ω)。②常用单位:千欧(ΚΩ)、兆欧(МΩ)。

③换算:1МΩ=1000ΚΩ 1 ΚΩ=1000Ω

3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:

材料、长度、横截面积和温度。

同种材料制成的长度相同而横截面积不同的导体,横截面积小的电阻大。

同种材料制成的横截面积相同而长度不同的导体,长度长的电阻大。

导体电阻的大小与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关。

4.半导体:导电能力介于导体、绝缘体两者之间的叫半导体,如硅、锗等。

5.超导体:某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为0的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫超导体。

四、变阻器

一、变阻器:(滑动变阻器和电阻箱)

1、定值电阻:电路符号: 。

2、可变电阻(变阻器):电路符号 或

⑴滑动变阻器:

构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

结构示意图:

(1)滑动变阻器:

① 原理:改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的大小。

②.作用:

1:保护电路

2:通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压

③.铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

④.应用收音机调节音量的电位器,就是一个滑动变阻器。

⑤.正确使用:A:应串联在电路中使用; B:接线要“一上一下”;

C:通电前应把阻值调至最大的地方。

(2)电阻箱:1.是能够表示出电阻值的变阻器。

初中物理力学知识点-牛顿第一定律

牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

1)它包含两层含义①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态;

②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态。

2)牛顿第一定律是理想定律。

3)物体不受力,一定处于静止或匀速直线运动状态,但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。

另:牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律。

篇3:九年级上册物理第十八章知识点

九年级上册物理第十八章知识点

电能

1、电功:

定义:电流所做的功叫电功。电功的符号是W。

单位:焦耳(焦,J)。电功的常用单位是度,即千瓦时(kW·h)。1kW·h=3.6×106J。

电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

公式中的物理量:

W——电能——焦耳(J) U——电压——伏特(V) I——电流——安培(A)

t——时间——秒(s) R——电阻——欧姆(Ω) Q——电荷量——库伦(C)

P——功率——瓦特(W)

2、电能表:

测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。是一种电能表的表盘。

3、串并联电路电功特点:

① 在串联电路和并联电路中,电流所做的总功等于各用电器电功之和;

② 串联电路中,各用电器的电功与其电阻成正比,即;

③ 并联电路中,各用电器的电功与其电阻成反比,即(各支路通电时间相同)。

电功率

1、电功率:

定义:电流在1秒内所做的功叫电功率。

意义:表示消耗电能的快慢。

符号:P

单位:瓦特(瓦,W),常用单位为千瓦(kW),1kW=103W

电功率的定义式:

第一种单位:P——电功率——瓦特(W);W——电功——焦耳(J);t——通电时间——秒(s)。

第二种单位:P——电功率——千瓦(kW);W——电功——千瓦时(kW·h);t——通电时间——小时(h)。

P——电功率——瓦特(W);U——电压——伏特(V);

I——电流——安培(A); R——电阻——欧姆(Ω)。

2、串并联电路电功率特点:

④ 在串联电路和并联电路中,总功率等于各用电器电功率之和;

⑤ 串联电路中,各用电器的电功率与其电阻成正比,即;

⑥ 并联电路中,各用电器的电功率与其电阻成反比,即。

3、用电器的额定功率和实际功率

额定电压:用电器正常工作时的电压叫额定电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率叫额定功率。

额定电流:用电器在正常工作时的电流叫额定电流。

用电器实际工作时的三种情况:

①U实②U实>U额 P实>P额——用电器不能正常工作,有可能烧坏。(如果是灯泡,则表现为灯光极亮、刺眼、发白或迅速烧断灯丝);

③U实=U额 P实=P额——用电器正常工作。

电灯泡上的“PZ220 25”表示额定电压是220V,额定功率是25W。

灯泡的亮度是由其所消耗的实际电功率决定的,与额定电压和额定功率无关。

额定电压相同,额定功率不同的灯泡,灯丝越粗,功率越大。

将这两个灯泡串联,额定功率大的,实际功率小;将这两个灯泡并联,额定功率大的,实际功率大。

测量小灯泡的电功率

伏安法测小灯泡的功率

【实验原理】

【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。

【实验步骤】

①按电路图连接实物。

②检查无误后,闭合开关。移动滑片,使小灯泡在额定电压下发光,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡的额定功率。

③调节滑动变阻断器,使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡此时的实际功率。

④调节滑动变阻断器,使小灯泡两端的电压小于额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡此时的实际功率。

注意事项】

①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;

②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;

③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路;

④不需要计算电功率的平均值。

物理汽化和液化知识点

1. 汽化:

定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸 点: 液体沸腾时的温度。

沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

2.液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。

方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。

物理学习方法整理

观察和思考

物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。

还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对初中物理知识的理解和运用能力就会大大提高。

主动和独立

身心处于积极主动状态的同学,能够在课前主动预习,发现自己学习的困难点,课堂上注意力集中,大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等老师去“灌输”。

在学习初中物理中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。

篇4:九年级物理上册第十八章电功率测试题

九年级物理上册第十八章电功率测试题

一、选择题(每题3分,共36分)

1.下列事例中主要目的是将电能转化为内能的是( )

A.给手机充电

B.用电饭锅煮饭

C.用电风扇吹风

D.摩擦起电

2.小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器,发现它们上面都标有220 V 40 W的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的 热量最多的是( )

A.电视机 B.电风扇

C.白炽灯 D.节能灯

3.将两只额定电压相同的小灯 泡L1、L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是( )

A.灯L1额定功率较大

B.灯L2两端电压较大

C.灯L1的电阻较大

D.通过灯L1的电流较大

4.小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是( )

A.电能表的额定功率为2 500 W

B.电能表的标定电流为5 A

C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9 316 kWh

D.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6 J

5.如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变,R为定值电阻,R为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大逐渐减小。若某次测试中电流表示数较大,则说明( )

A.气体的酒精浓度较大,R阻值较小

B.气体的酒精浓度较大,R阻值较大

C.气体的酒精浓度较小,R阻值较小

D.气体的酒精浓度较小,R阻值较大

6.如图所示的四个电路中,电源电压U相同,R1

A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲

C.丁、甲、乙、丙 D.丙、乙、甲、丁

7.如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是( )

A.U甲=U乙,Q甲=Q乙

B.U甲

C.U甲

D.U甲U乙,Q甲

8.将两个定值电阻R1、R2 并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是( )

A.R1两端的电压为U

B.R2消耗的功率变大

C.通过R2的电流变小

D.两个电阻消耗的总功率为12P1

9.(哈尔滨)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )

A.闭合开关前,滑片P应滑到B端

B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了

C.当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率

D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮

10.在研究电流产生的热量与电阻 的关系时,通过观察两个烧瓶中细玻璃管中液面升高的快慢来判断哪一段电阻丝的功率大,下列研究方法中与这种方法相同的是( )

A.研究电流时用水流比作电流,方便研究

B.研究光的传播时,用光线来描述光的传播路径

C.要观察电路中是否有电流,电流看不见、摸不着,就在电路中接入小灯泡,如果灯泡亮说明电路中有电流

D.研究电流与电压、电阻的关系时,保持电压不变,研究电流与电阻的关系

11.如图所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接入6 V 6 W的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个6 V 4 W的'灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是( )

A.灯L将变亮

B.灯L将变暗

C.换接的灯可能烧坏

D.电路总功率要变小

12.有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如UI图象中的A、B。则( )

A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍

B.若将它们并联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍

C.若将它们串联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍

D.若将它们并联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍

二、填空题(每空2分,共26分)

13.一只6 V 3 W的电灯,当它正常工作时,通过灯丝的电流为______A,灯丝的电阻是______。

14.把标有8 V 4 W和12 V 8 W的两盏电灯L1和L2串联后接在某电路中,为了保证两灯长时间都不烧坏,电路两端所加电压的最大值是______V。若将这两盏灯并联使用,也保证两灯长时间都不烧坏,在电路两端所加最大电压下,通过L2的电流是______A。

15.为了搞好城市管理,某市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有220 V 40 W字样,其中一只灯泡的电阻是______,该设施正常工作一天(24 h)将消耗______kWh。

16.现有220 V 100 W的电灯泡一只,若将它接在家庭电路中,通过该灯泡的电流为______A;若将它接在电压为110 V的电路中,该灯泡的电阻为______(不考虑温度对电阻的影响),实际功率为______W,消耗1 kWh的电能可供它连续工作______h。

17.电阻R1上标有1.5 A 6 字样,其中1.5 A是允许通过R1的最大______,R2上标有1 A 10 字样,将R1和R2并联在电路中,电路两端最多允许加______V电压,此时电路消耗的总功率是______W。

三、实验探究题(每题8分,共16分)

18.小明利用如图甲所示的实验器材,测定2.5 V小灯泡的功率。

(1)以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。

(2)小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3 V。请指出故障的原因。

(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少?

19.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示。其中甲、乙两 容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整。

(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______。

(3)在这个实验中,李明是通过观察比较__________来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝__________做的功多(填R1或R2)。

(4)由这个实验可以得到的结论是:__________________________________。

四、计算题(每题11分,共22分)

20.小明利用标有6 V 6 W的灯泡L1和6 V 3 W的灯泡L2进行实验。

(1)当L1正常发光时通过的电流多少A?

(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。

①现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为多少安?

②电源的电压是多少伏?

③电路消耗的总功率为多少瓦?

21.如图所示为一款有高、低温两挡的蒸汽电熨斗电路原理图,R1、R2为电热丝,其中R2=242 。工作时,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣服。

(1)电热丝是利用电流的________效应工作的。分析电路图,闭合S1,当S2________时,电熨斗处于高温挡。

(2)电熨斗处于低温挡时,正常工作功率为1 100 W,求:通过电路的电流是多大?R1的电阻是多大?通电3 min产生的热量是多少?

(3)若将该款电熨斗进行改造,使其正常工作时 高温挡功率为1 000 W,要求只改变其中一个电热丝的阻值,请你通过分析和计算,求出该电热丝改变后的阻值应为多少?

参考答案

1答案:B 点拨:A选项中,给手机充电,电能转化为化学能;B选项中,用电饭锅煮饭,电能转化为内能;C选项中,用电风扇吹风,电能转化为机械能;D选项中,摩擦起电,实质上是电子从一个物体转移到另一个物体上。

2答案:C 点拨:在消耗相同电能的情况下,白炽灯产生的热量最多。

3答案:C 点拨:因两灯串联,根据公式P=I2R可知, 较亮的灯电阻大。

4答案:B

5答案:A 点拨:由电流表示数较大说明电路电阻较小,由题意可知是气体的酒精浓度较大。

6答案:C 点拨:因电压不变,电路电阻不同,所以比较电热常用的公式是Q=U2t/R,由公式可知,电阻越大,产生的热量越少,电阻越小,产生的热量越多。

7答案:C 点拨:根据题意可知,甲、乙串联,电流相等 ,即R甲

8答案:D 点拨:当电阻R1、R2并联时,R1、R2两端电压相同(均为U) ,消耗的功率P2=3P1,根据电功率公式P= 可知P1= ,R1=3R2,I2= ;当电阻R1、R2串联在电压为4U的电源上时,电流I=I1=I2= ,故C选项错误;根据欧姆定律变形式U=IR知U1=3U2,又U1+U2=4U,所以U1=3U,U2=U,P2=P2,故A、B选项错误;两个电阻消耗的总功率

P总= =12P1,故D选项正确。

9答案:B 点拨:闭合开关后,小灯泡不发光,可能是滑动变阻器电阻太大,使电路中电流太小,当然也可能是小灯泡灯丝断了,故B选项说法错误,其他选项说法均正确。

10答案:C 点拨:A选项应用了类比法,B选项应用了建立模型法,C选项应用了转换法,D选项应用了控制变量法。新 课 标 第 一 网

11答案:A 点拨:接入的灯泡与L串联,当接入6 V 6 W的灯泡(其电阻为6 )时,L恰

能正常发光,若再接入6 V 4 W的灯泡(电阻为9 ),则L分得的电压低于其额定电压,实际功率变小,所以灯将会变暗。

12答案:C 点拨:由图可得A的电阻是B的两倍,在串联电路中,电功率 与电阻成正比,所以C正确。

13答案:0.5 12

点拨:当小灯泡正常工作时,小灯泡两端的电压为6 V,功率为3 W,由P=UI可知I= = =0.5 A,由P=UI= 可知R= =12 。

14答案:17 0.44

点拨:两灯的电阻R1=16 ,R2=18 ,允许通过的最小电流I=0.5 A,所以最大电压U=IR=0.5 A34 =17 V。并联时,电路电压最大是8 V,所以通过L2的电流I2=U/R2=8 V/18 =0.44 A。

15答案:1 210 2.88

点拨:R= =1 210 ,W=3Pt=0.04 kW24 h3=2.88 kWh。

16答案:0.45 484 25 40

点拨:I= 0.45 A,电阻R= =484 ,P实= =25 W,t= =40 h。

17答案:电流 9 21.6

点拨:电阻上标的1.5 A和1 A表示允许通过的最大电流,若电流超过此值,电阻将被烧坏;两电阻允许加的最大电压分别为U1=I1R1=1.5 A6 =9 V,U2=I2R 2=1 A10 =10 V。两电阻并联时,电压相等,故电压不超过9 V时,两电阻都不会被烧坏,所以将R1和R2并联时,电路两端最多允许加9 V的电压;此时 两电阻的功率分别为

P1= =13.5 W,

P2= =8.1 W,所以此时该电路中消耗的总功率为

P=P1+P2=13.5 W+8.1 W=21.6 W。

18答案:(1)如图

(2)小灯泡断路 (3)0.6 W

点拨:(1)连接电路时,由于电源电压为3 V,所以电压表的量程要选择0~3 V,从图乙可知电流表的量程要选用0~0.6 A,要注意电流从+接线柱进,从-接线柱出,滑动变阻器要一上一下选择接线柱,下面的接线柱要选择远离滑片的那个接线柱;(2)小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中出现断路,而电压表示数为3 V,说明与电压表并联的电路断路,即小灯泡断路;(3)小灯泡的额定电压是2.5 V,从图乙可知此时的电流为0.24 A,所以小灯泡的额定功率是P=UI=2.5 V0.24 A=0.6 W。

19答案:(1)如图所示 (2)使R1、R2两端的电压不同 (3)温度计示数的变化 R1 (4)在电流一定、通电时间一定时,电压越高,电流做的功越多

点拨:要探究电流做的功与电压的关系,应保证电流和通电时间相同,所以采用串联的方法。在电流相同时,由于两电阻丝的电阻不同,所以它们两端的电压不同。实验中通过温度计的示数变化来反映电流产生的热量多少,是转换的方法。

20答案:解:(1)I1=P1/U1=6 V/6 W=1 A 。

(2)①由图象可知L1和L2正常工作电流分别为I1=1 A和I2=0.5 A,由于两灯串联,所以电路中正常工作的电灯应为L2

电流表示数为I=0.5 A。

②由图象可知电路中电流为0.5 A时,U1U2=6 V

电源电压U=8 V。

③电路总的电功率P=UI=8 V0.5 A=4 W。

21答案:(1)热 闭合

(2)低温挡工作时,电路中的电流:

I1= =5 A

R1的电阻:

R1= =44

通电3 min产生的热量:

Q=I2Rt=(5 A)244 360 s=1.98105 J

或Q=W=Pt=1 100 W360 s=1.98105 J

(3)电熨斗正常工作时,R2的功率:

P2= =200 W

要使高温挡功率为1 000 W,改变R1为R1,则R1的功率:

P1=P-P2=1 000 W-200 W=800 W

R1的电阻:

R1= =60.5

点拨:(1)电热丝是利用电流的热效应工作的,当S1、S2都闭合时,R1、R2并联的总电阻小于R1,根据电功率公式P= 知,电压不变的情况下,这时的电功率大,所以为高温挡。(2)低温挡工作时,电路中只有R1,所以电流、电阻、热量可以分别通过电功率公式I1=P1U、欧姆定律公式R1= 、焦耳定律公式Q=I2Rt求出。(3)电熨斗正常工作时,R2的功率利用电功率公式P2= 求出;要使高温挡功率为1 000 W,可改变R1为R1= ,P1可以通过总功率与R2功率之差求得。

篇5:八年级数学第十八章知识点

八年级数学第十八章知识点

勾股定理

内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;

表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,那么.

勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方

勾股定理的证明

勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法

用拼图的方法验证勾股定理的思路是

①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变

②根

勾股定理的应用

勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线(通常作垂线),构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解.

据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理

勾股定理逆定理的应用

勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论.

数学轴对称、平移和旋转知识点

1、认知轴对称、平移、旋转、中心对称。会画,会证明。

2、多边形全等

①全等多边形对应边相等、对应角相等。

②边、角分别对应相等的多边形为全等多边形。

3、三角形全等证明

①SSS,三边相等的三角形全等

②SAS,两边及其夹角相等的三角形全等

③ASA,两角及其夹边全等的三角形全等

④AAS,两角及其一角的对边对应相等的三角形全等

初中数学分式的运算知识点

乘法:把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。

除法:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。

加减法:①同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。②异分母的分式先通分,化为同分母的分式,再加减。

分式方程:①分母中含有未知数的方程叫分式方程。②使方程的分母为0的解称为原方程的增根。

一元一次方程根的情况

利用根的判别式去了解,根的判别式可在书面上可以写为“△”。

篇6:八年级第十八章知识点数学

八年级第十八章知识点数学

勾股定理公式

1.基本公式

在平面上的一个直角三角形中,两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方。如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么勾股定理的公式为a²+b²=c²。

2.完全公式

a=m,b=(m²/k-k)/2,c=(m²/k+k)/2其中m≥3

(1)当m确定为任意一个≥3的奇数时,k={1,m²的所有小于m的因子}

(2)当m确定为任意一个≥4的偶数时,k={m²/2的所有小于m的偶数因子}

3.常用公式

(1)(3,4,5),(6,8,10)……3n,4n,5n(n是正整数)。

(2)(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41)……2n+1,2n²+2n,2n²+2n+1(n是正整数)。

(3)(8,15,17),(12,35,37)……2²_(n+1),[2(n+1)]²-1,[2(n+1)]²+1(n是正整数)。

(4)m²-n²,2mn,m²+n²(m、n均是正整数,m>n)。

勾股数组

勾股数组是满足勾股定理a2+b2=c2的正整数组(a,b,c),其中的a,b,c称为勾股数。例如(3,4,5)就是一组勾股数组。

任意一组勾股数(a,b,c)可以表示为如下形式:a=k(m²+n²),b=2kmn,c=k(m²+n²),其中k,m,n均为正整数,且m>n。

勾股定理的定理用途

已知直角三角形两边求解第三边,或者已知三角形的三边长度,证明该三角形为直角三角形或用来证明该三角形内两边垂直。利用勾股定理求线段长度这是勾股定理的最基本运用。

初中数学知识点

1、三角形分类

①按角分:锐角/直角/钝角三角形

②按边分:等腰/等边三角形

2、三角形性质

①三角形内角和180。

②直角三角形两个锐角互余。

③三角形的一个外角等于不相邻的两个内角之和。大于任何一个不相邻内角。

④三角形外角和360。

⑤三角形两边之和大于第三边,两边只差小于第三边。

3、多边形内角和公式:(n-2)×180。

4、所有多边形外角和都为360。

数学全等三角形的判定定理

⑴边边边:三边对应相等的两个三角形全等.

⑵边角边:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.

⑶角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.

⑷角角边:两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.

⑸斜边、直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.

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