澳门与香港的春节习俗

“幻影孔雀”通过精心收集，向本站投稿了5篇澳门与香港的春节习俗，以下是小编帮大家整理后的澳门与香港的春节习俗，欢迎大家收藏分享。

篇1：香港和澳门

一、教学目标 <?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

1.知识能力培养

（1）通过阅读政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能；

（2）通过人口密度的计算与资料分析，了解“人多地狭”的基本特点，进行总结归纳出因地制宜、拓展空间、保护环境等可持续发展的措施，逐步树立城市发展更因重视人地协调的基本观念；

（3）通过图文资料的分析，综合概括出港澳地区与祖国内地优势互补的模式、意义及影响因素，认同“一国两制”与优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障；

（4）使学生知道自古以来就是中国的领土,记住回归祖国的时间，使学生知道香港是重要的国际贸易中心、交通中心、国际金融中心和信息中心，使学生知道澳门的旅游业和博彩业收入是主要经济来源之一；

2.情感态度及价值观

通过的历史及回归过程，培养学生的爱国主义情感，明白“落后就要挨打”的道理，认识到只有祖国强大了，才能不受欺侮。

二、教学重点和难点

1.“人多地狭”的特点；

2.港澳与祖国内地的密切联系。

三、教学时数

一课时

四、教学资源准备

自制多媒体课件。其中包括《香港别来无恙》和《七子之歌》等影像资料，区旗、区徽、政区图、回归场景图、卫星遥感图、城市中的绿地、高楼林立、填海造地、香港与祖国内地的优势互补图、祖国内地在香港转口贸易中所占比重增长表等图片资料……

五、教学步骤 及过程

1、导入  新课  创设情景导入  ，进行感情熏陶和渲染。先播放《香港别来无恙》和《七子之歌》，刚才听了这两首歌，我想请同学们大声的告诉我歌里所唱的分别是我国的哪两个地方？生：.你从中听到了什么？或者说你从歌中听出了一种什么感情？生：听到了过去所受的屈辱和她们都渴盼回家、渴望回到祖**亲的怀抱的感情。（意思大致一致即可）歌中所唱的也正是我们今天要去的两个地方——。如今已经回到了她母亲的怀抱，关于这个回归时间有谁知道？请你告诉大家！生：回家的时间分别是7月1日和12月20日。那么就在这样一个特殊的日子，漂泊多年的儿女终于回到她母亲的身边了，这是我们中华民族的一大喜事，那一天举国上下一片欢腾。那么当时英国是怎样占领香港岛的呢？通过什么条约？这说明了什么？

生：通过鸦片战争《南京条约》《北京条约》等一系列不平等条约，说明了清政府的腐败无能，“落后就要挨打”。（意思大体一致即可）

2、讲授新课 思考：回归后，我们把她们叫做“特别行政区”，为什么要把称为“特别行政区”呢？生：因为我国政府制定了“一国两制”政策，即在祖国内地实行社会主义制度，在实行资本主义制度，“港人治港、澳人治澳、高度自治”，依照基本法享有高度的自主权。（意思大体一致即可）

3、投影《政区图》，了解的优越的地理位置及各自包括的范围、面积和人口数量。学生讨论后回答。

画面显示答案：

4、请大家根据这个同学所提供的面积和人口数量，在下面迅速计算出这一地区的人口密度，并将它与上海、北京、新加坡作比较，理解港澳地区“人多地狭”的含义。显示表格。提问：这说明了在人口数量和面积上有什么特点？  生：人多地狭。（意思大体一致即可）

5、投影特别行政区的区旗和区徽，通过以前资料的搜集，说说其中的涵义。

6、针对港澳地区的“人多地狭”可供城市发展的土地有限，而经济的发展就需要进行城市空间的拓展，当地是如何进行拓展的呢？主要有两种方式：“上天”和“下海”。

投影：“高楼林立”和“填海造地”。通过小组讨论（四人一小组）谈谈你对这两种拓展方式的看法，你认为在城市拓展的过程中需要注意什么问题？ 生：环境保护和绿化问题。

7、投影教材中“香港卫星遥感影像图”和“香港城市中的绿化图”，明确香港的植被覆盖率是较高的。思考为什么“在寸土寸金的香港还保留有大片的绿地”？针对这种情况，说说你的看法。

小组讨论交流，教师归纳：人、地需要协调发展，不能光发展而忘了环境的保护。

我们了解了港澳地区优越的位置，接下来再来看看港澳地区的经济。

投影：香港和祖国内地的优势互补图。说说祖国内地与香港各自的优势。

屏幕显示：内地的优势：自然资源、厂房、能源、淡水、日常生活消费品和众多廉价的劳动力。

香港的优势：先进的技术、管理人才和经验、雄厚的资金。

香港通过内地廉价的劳动力制造出了鞋子、服装、玩具、电器等产品，并出口创汇，从中我们可以看出的发展与哪个地方密不可分？生：内地。那么你知道主要是靠哪些产业来发展经济的呢？讨论后请同学回答。

屏幕显示：香港：国际贸易、运输、金融、信息服务和旅游业等第三产业。

澳门：博彩、旅游业。

提问：香港所购进的产品是不是都在本地销售呢？

生：不是。师：它会直接卖到其他国家，这种贸易我们把它叫做“转口贸易”。 祖国内地是香港最大的转口贸易伙伴。

投影：祖国内地在香港转口贸易中所占比重的增长表。从中我们可以看出内地在香港转口贸易中所占比重在不断增长，并且增长得很快。提问：除了经济联系外，港澳地区和内地的联系还包括哪些方面？

生：还包括人口流动和科技交流等。

屏幕显示：1、香港人愿到深圳就业。

2、内地与香港的科研机构的交流有较长的历史，双方以定期研讨、人员互访、交换研究生、合作申请研究项目、举办培训班等形式进行交流。

3、人员往来频繁，早期是探亲访友，现在是往来旅游。仅一年港澳到内地旅游人数就达到七千多万人次。   

小结：无论是经济方面，还是人员交流和科技交流方面这些都说明了祖国内地与港澳地区的联系是非常密切的。

 结束语：回归到祖**亲的怀抱，带来了中国整体经济的发展和港澳的繁荣，我们衷心地祝愿香港的明天会更好，澳门的明天会更好，同时我们也期待祖国更加繁荣昌盛，盼望着七子之一的台湾早日回家，中国早日实现统一。下课！播放《七子之歌》。

篇2：香港和澳门

香港和澳门

一、教学目标<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

1.知识能力培养

（1）通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能；

（2）通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解“人多地狭”的基本特点，进行总结归纳出因地制宜、拓展空间、保护环境等可持续发展的措施，逐步树立城市发展更因重视人地协调的基本观念；

（3）通过图文资料的分析，综合概括出港澳地区与祖国内地优势互补的模式、意义及影响因素，认同“一国两制”与优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障；

（4）使学生知道香港和澳门自古以来就是中国的领土,记住香港和澳门回归祖国的时间，使学生知道香港是重要的国际贸易中心、交通中心、国际金融中心和信息中心，使学生知道澳门的旅游业和博彩业收入是主要经济来源之一；

2.情感态度及价值观

通过香港和澳门的历史及回归过程，培养学生的爱国主义情感，明白“落后就要挨打”的道理，认识到只有祖国强大了，才能不受欺侮。

二、教学重点和难点

1.香港和澳门“人多地狭”的特点；

2.港澳与祖国内地的密切联系。

三、教学时数

一课时

四、教学资源准备

自制多媒体课件。其中包括《香港别来无恙》和《七子之歌》等影像资料，香港和澳门区旗、区徽、政区图、回归场景图、卫星遥感图、城市中的绿地、高楼林立、填海造地、香港与祖国内地的优势互补图、祖国内地在香港转口贸易中所占比重增长表等图片资料……

五、教学步骤及过程

1、导入新课  创设情景导入，进行感情熏陶和渲染。先播放《香港别来无恙》和《七子之歌》，刚才听了这两首歌，我想请同学们大声的告诉我歌里所唱的分别是我国的哪两个地方？生：香港和澳门.你从中听到了什么？或者说你从歌中听出了一种什么感情？生：听到了香港和澳门过去所受的屈辱和她们都渴盼回家、渴望回到祖**亲的怀抱的感情。（意思大致一致即可）歌中所唱的也正是我们今天要去的两个地方——香港和澳门。香港和澳门如今已经回到了她母亲的怀抱，关于这个回归时间有谁知道？请你告诉大家！生：香港和澳门回家的时间分别是197月1日和1912月20日。那么就在这样一个特殊的日子，漂泊多年的儿女终于回到她母亲的身边了，这是我们中华民族的一大喜事，那一天举国上下一片欢腾。那么当时英国是怎样占领香港岛的呢？通过什么条约？这说明了什么？

生：通过鸦片战争《南京条约》《北京条约》等一系列不平等条约，说明了清政府的腐败无能，“落后就要挨打”。（意思大体一致即可）

2、讲授新课  思考：香港和澳门回归后，我们把她们叫做“特别行政区”，为什么要把香港和澳门称为“特别行政区”呢？生：因为我国政府制定了“一国两制”政策，即在祖国内地实行社会主义制度，在香港和澳门实行资本主义制度，“港人治港、澳人治澳、高度自治”，依照基本法享有高度的自主权。（意思大体一致即可）

3、投影《香港和澳门政区图》，了解香港和澳门的优越的地理位置及各自包括的范围、面积和人口数量。学生讨论后回答。

画面显示答案：

4、请大家根据这个同学所提供的面积和人口数量，在下面迅速计算出这一地区的人口密度，并将它与上海、北京、新加坡作比较，理解港澳地区“人多地狭”的含义。显示表格。提问：这说明了香港和澳门在人口数量和面积上有什么特点？  生：人多地狭。（意思大体一致即可）

5、投影香港和澳门特别行政区的区旗和区徽，通过以前资料的搜集，说说其中的涵义。

6、针对港澳地区的“人多地狭”可供城市发展的土地有限，而经济的发展就需要进行城市空间的拓展，当地是如何进行拓展的呢？主要有两种方式：“上天”和“下海”。

投影：“高楼林立”和“填海造地”。通过小组讨论（四人一小组）谈谈你对这两种拓展方式的看法，你认为在城市拓展的过程中需要注意什么问题？ 生：环境保护和绿化问题。

7、投影教材中“香港卫星遥感影像图”和“香港城市中的绿化图”，明确香港的植被覆盖率是较高的。思考为什么“在寸土寸金的香港还保留有大片的绿地”？针对这种情况，说说你的看法。

小组讨论交流，教师归纳：人、地需要协调发展，不能光发展而忘了环境的保护。

我们了解了港澳地区优越的`位置，接下来再来看看港澳地区的经济。

投影：香港和祖国内地的优势互补图。说说祖国内地与香港各自的优势。

屏幕显示：内地的优势：自然资源、厂房、能源、淡水、日常生活消费品和众多廉价的劳动力。

香港的优势：先进的技术、管理人才和经验、雄厚的资金。

香港通过内地廉价的劳动力制造出了鞋子、服装、玩具、电器等产品，并出口创汇，从中我们可以看出香港和澳门的发展与哪个地方密不可分？生：内地。那么你知道香港和澳门主要是靠哪些产业来发展经济的呢？讨论后请同学回答。

屏幕显示：香港：国际贸易、运输、金融、信息服务和旅游业等第三产业。

澳门：博彩、旅游业。

提问：香港所购进的产品是不是都在本地销售呢？

生：不是。师：它会直接卖到其他国家，这种贸易我们把它叫做“转口贸易”。 祖国内地是香港最大的转口贸易伙伴。

投影：祖国内地在香港转口贸易中所占比重的增长表。从中我们可以看出内地在香港转口贸易中所占比重在不断增长，并且增长得很快。提问：除了经济联系外，港澳地区和内地的联系还包括哪些方面？

生：还包括人口流动和科技交流等。

屏幕显示：1、香港人愿到深圳就业。

2、内地与香港的科研机构的交流有较长的历史，双方以定期研讨、人员互访、交换研究生、合作申请研究项目、举办培训班等形式进行交流。

3、人员往来频繁，早期是探亲访友，现在是往来旅游。仅20一年港澳到内地旅游人数就达到七千多万人次。   

小结：无论是经济方面，还是人员交流和科技交流方面这些都说明了祖国内地与港澳地区的联系是非常密切的。

 结束语：香港和澳门回归到祖**亲的怀抱，带来了中国整体经济的发展和港澳的繁荣，我们衷心地祝愿香港的明天会更好，澳门的明天会更好，同时我们也期待祖国更加繁荣昌盛，盼望着七子之一的台湾早日回家，中国早日实现统一。下课！播放《七子之歌》。

篇3：香港、澳门与大陆

它们是一个特例，香港有属于自己的钱币——港币;澳门也有属于自己的钱币——葡币;它们也是唯一的一国两制!如果你想去中国的任意一个地方，都不会像去香港与澳门一样麻烦：你必须提前七个工作日才能办去香港澳门的签证。(不办你还真进不去)

在进入境香港澳门之前，不是要经过几道关卡吗?因为人都很多，所以，要排近四十分钟的队伍，在里面，又挤又热，很是讨厌。(一个窗口就一个人，而且只有六个窗口)而那些香港人就有特例，不但为他们设立了单独的窗口，而且还有八个。如果暂时没有香港人进去，工作人员就会拽几个大陆人过去，还是一个一个的拽!很不公平!

在入住香港的富豪酒店时，就在大堂里等候房卡，因为从澳门坐船到香港饿了，我们就拿出了牛肉干吃，只见那大堂的服务员走过来，客气的说道：“对不起，在我们大堂里面，是禁止吃东西的。”虽然他说的不怎么样，但我从他的眼睛里看出了“鄙夷”这两个字。好似在说：“大陆人连这点礼仪也不懂吗?”盯得我心里直发毛!

在香港的迪斯尼乐园玩过后，我们开始去购物，当我们购到了晚上九点多钟，天空已经变得很黑了，但是还是有光从看得清楚的`云层里给透出来，这只能证明一点“香港的空气质量是相当的好”，而我们回到重庆后，天空完全是黑的，看不清楚一点空!并且空气质量一点也不好!

总而言之，我们大陆人在那些香港人的眼中就是：

大陆人=没素质

所以，要改变被人对我们的眼光，就要从环保抓起，要给别人看看，咱们大陆的人也不差!!

篇4：香港春节习俗作文

我最喜爱的节日就是春节。香港的春节热闹非凡，大街小巷都张灯结彩，充满着欢乐祥和的节日气氛。

上个月是春节，我每天都会到亲戚家去拜年。我的外婆每天也会亲手给我们煮很多美味可口的饭菜，有萝卜糕、年糕等。在春节期间，我还和朋友一起跟着外婆学习做萝卜糕呢。

在中国大陆，我们可以燃放烟花爆竹。俗话说“爆竹声声辞旧岁”，五光十色、绚丽多彩的烟花照亮了整个夜空，犹如绽放在天空的朵朵鲜花，我觉得特别美丽，特别壮观。伴随着噼噼啪啪响亮的爆竹声，让人觉得喜气洋洋，年味十足。但在香港不可以燃放爆竹，我觉得非常惋惜。

每当春节来临，家家户户都忙着打扫屋子，准备糖果、水果和糕点等。拜年之后，我还可以收到长辈给的红包。这也是我们小孩子在新年最期待的事情之一了。

每年的初三，朋友们就会约我去爬山，呼吸新鲜空气，欣赏大自然的美好景色。

春节是中国人的传统佳节，我喜欢春节。

篇5：各地春节习俗――香港

各地春节习俗――香港

农历新年是我国传统上一个盛大的节日，相信无一个中人不识。然而，在香港^农历年，在俗上和气氛上s和传统的截然不同。

近年恚已很少香港人在农历新年r按鹘y在家里N春、年的了，取而代之的t在一些商店或家中N上“生意d隆”、“出入平安”等的]春。m然如此，但N]春的原意和N春和年一樱取其吉利之意，希望砟晔率马利，平平安安。

此外，舞{、舞舻纫不嵩谝恍┬陆玎l村、村中出F，在新年的市^街^上也很y看到的大型的舞{、舞舻谋硌萘恕V劣诜排谡獭⒈夼诘仍谙愀凼且宦山止的，不^自一九八二年_始每年农历年初二的晚上，在S多利港上都会e行盛大的花表演，@已成为@十多年碛春的一节目了。

香港被称为“美食天堂”，春节有P吃的俗也不少，而大部分家庭也会在春节期g吃“团年饭”，一般是在家里O宴，于除夕全家上上下下、里里外外聚在一起，享受晚饭。

而饭后的一大节目，首选相信是逛花市了，农历新年期g，港九多处都O有年宵市觯其中以维多利亚公园的花市最大、最热闹。香港市民习惯于晚饭后一家大小逛花市，除夕夜r更是人山人海，摩肩接踵，大家一起欢度佳节。