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高校教职工泌尿系统彩超检查分析论文

2023-04-08 08:02:21 收藏本文 下载本文

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高校教职工泌尿系统彩超检查分析论文

篇1:高校教职工泌尿系统彩超检查分析论文

高校教职工泌尿系统彩超检查分析论文

随着人们生活水平的不断提高,人们的健康意识日益增强,每年自觉接受健康体检的人数也不断增加。健康体检主要是针对健康、亚健康及尚未明确疾病的人群进行的健康普查,消化及泌尿系统彩超作为健康体检的常规检查项目,能够及时准确地对消化及泌尿系统常见病、多发病进行筛查,从而达到治疗和预防疾病的目的。本文对成都理工大学参加2014年健康体检的2464名教职工的消化及泌尿系统彩超检查结果进行了回顾性分析,现将结果报道如下。

1对象与方法

1.1对象

选取成都理工大学2014年2464名接受健康体检的教职工作为研究对象。其中,离退休人员1263例(男性622例,女性641例),在职人员1201(男性604例,女性597例),平均年龄(54.2±13.5)岁。将所有教职工根据年龄大小分为青年组(20~40岁)503例、中年组(41~60岁)917例和老年组(60岁以上)1044例。

1.2方法

1.2.1超声检查采用东芝menio-XG及日立EUB-5500彩色超声诊断仪,行消化及泌尿系统超声常规检查。受检者根据需要取左右侧卧位、仰卧位、半坐卧位,行腹部多切面扫查。

1.2.2统计学处理采用SPSS16.0软件对数据进行统计分析,计数资料采用2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1不同性别教职工消化及泌尿系统疾病的检出情况

在2464名健康体检者中,消化及泌尿系统彩超检查结果异常者1135例,占总检人数的46.06%。其中,男性689例,占总检人数的27.96%;女性446例,占总检人数的.18.10%。此次体检中,脂肪肝检出率最高,检出773例,占总检人数的31.37%;胆囊息肉病变次之,检出479例,占总检人数的19.58%;肝血管瘤检出最低,检出79例,占总检人数的3.10%。男性脂肪肝、肝囊肿、肾囊肿、胆囊息肉病变、膀胱疾病的检出率均明显高于女性,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);女性胆囊结石的检出率明显高于男性,差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

2.2不同年龄组教职工消化及泌尿系统疾病的检出情况

在2464名健康体检者中,青年组教职工以脂肪肝检出率最高,胆囊结石及肾结石检出率也较高,肝血管瘤检出率最低;中年组教职工以脂肪肝检出率最高,胆囊息肉样病变、肾结石、肝囊肿也占有较高比例;老年组教职工以前列腺疾病检出率最高,其后依次为肝囊肿、胆囊息肉样病变、肾囊肿、脂肪肝、膀胱疾病、胆囊结石、肾结石和肝血管瘤。

3讨论

随着社会的发展,人们的健康意识不断提高,对于疾病的早期发现、早期诊断越来越重视,定期进行健康体检已成为人们现代生活中不可缺少的一部分。在健康体检中,超声作为一种发展迅速的影像学检查工具,因其价廉、无创伤、直观、实时等优点,逐渐被人们认可。近年来,消化及泌尿系统彩超检查作为健康体检中的常规检查项目,能及时发现许多隐匿病灶,在疾病的早期诊断中具有重要作用。此次体检结果显示,该校教职工以脂肪肝检出率最高,且男性高于女性。脂肪肝超声显示为肝实质光点细密、增强,近场回声增强,远场可见声衰减,其病理基础是肝脏内脂肪堆积引起的肝细胞脂肪变性。调查发现脂肪肝发病与饮酒过量、营养过剩、运动量小、生活压力大且没有规律有关。高校教职工以脑力劳动为主,背负教学与科研的双重压力,且又极少运动,故脂肪肝检出率较高。老年组教职工以前列腺疾病检出率最高。前列腺增大是老年男性的一种常见疾病,病因包括前列腺慢性炎症未彻底治愈(如尿道炎、膀胱炎)、经常酗酒、过度性生活及性激素分泌失调等。老年人由于性激素水平降低,且前列腺内结节形成开始增多,故检出率较高。老年组教职工肝、肾囊肿检出率也较高,这与器官的退行性病变有关。老年人因胆道弹性下降,收缩功能减退,胆汁排泄减慢,易发生胆汁潴留,故胆囊结石检出率较高,又因老年人结石数量多、体积大,加之胆固醇代谢紊乱,所以容易发生胆固醇性息肉。因此,老年组教职工胆囊息肉病变及胆囊结石的检出率也较高。此次体检还检出79例肝血管瘤患者。肝血管瘤是一种与先天血管发育不良、后天体内内分泌异常及毛细血管感染有关的血管扩张性疾病。随着肝血管瘤的生长,淤血量会逐渐增多,肝功能也会出现异常。因此,应定期对肝血管瘤患者进行随访。在职教职工是高等院校教学和科研的主力军,是学校可持续发展的基本保障。高校应关注教职工的健康状况,特别是男性教职工。研究显示男性教职工消化系统疾病发生率普遍高于女性,这可能与男性教职工吸烟、饮酒等不良生活习惯有关。希望通过此次健康体检使教职工认识到健康的重要性,进而增强自我保健意识,最终达到提高全校教师队伍整体健康水平的目的。

篇2:产前超声胎儿泌尿系统畸形检查分析的论文

产前超声胎儿泌尿系统畸形检查分析的论文

近年来,胎儿疾病种类越来越多,在多种胎儿疾病当中,泌尿系统疾病是比较常见的,而且是比较复杂的,而对于泌尿系统胎儿畸形种类来说,通常都要进行产前诊断检查,大量临床实践表明,产前超声诊断的诊断准确性比较高,但与此同时也会出现误诊情况和漏诊情况[1]。医学专业人员都在加大对产前超声诊断准确性提高的研究力度。为了探讨产前超声用于临床诊断胎儿泌尿系统畸形价值和预后价值,本文主要把1月至12月我院诊断的泌尿系统畸形胎儿50例当作参与者进行研究和分析,结果如下所示:

1资料与方法

1.1一般资料。相关资料和信息来自201月至月我院收治的怀有泌尿系统畸形胎儿的`孕妇50例,50例孕妇都经过了临床专业诊断和跟踪随访。50例孕妇在进行产前超声诊断时的怀孕周期在20~38周之间,平均怀孕周期为(28.13±6.14)周。孕妇年龄都在22~45岁之间,平均年龄为(28.45±3.34)岁。在进行产前诊断之前,相应孕妇都签订了知情同意书,且了解诊断和检查相关内容。

1.2方法。50例患者都采用产前超声诊断方法的同时进行了MRI诊断检查。在产前超声诊断当中,使用的仪器是TOSHI-BASSA-680和PHILPSIUElite超声诊断仪,仪器探头频率在3-7MHZ。让孕妇保持仰卧位的姿势,采取OC诊断方式,第一步先对胎儿的腹围、头围、股骨以及双顶径的具体长度进行诊断测量,同时确定孕妇羊水指数,检查胎儿脑部动脉血液流动情况,然后对胎儿的整体发育情况作出一个评价,用专业仪器确定胎儿体重,接着进行泌尿系统情况检查,重点观察胎儿泌尿系统内的肾脏横切面以及矢状切面,另外还要重点观察胎儿双肾肾门腹部矢状切面以及脊柱断面等情况。在MRI诊断检查当中,使用的仪器主要是深圳安科有限公司生产的MRI扫描仪,让孕妇保持仰卧位的姿势,让孕妇脚部先进入,完成扫描定位之后,为胎儿扫描诊断。

1.3观察项目和指标。①超声诊断准确率(%);②MRI诊断准确率(%);③泌尿系统胎儿畸形种类。1.4统计学方法。选用SPSS20.0软件进行统计学相关研究和分析,其中计量资料使用t进行检验,而计数资料使用x2进行检验,差异有统计学意义(P<0.05)。

2结果

2.155例泌尿系统胎儿畸形诊断准确率。经过观察对比,产前超声诊断准确率和MRI诊断准确率没有明显差异,差异不具有统计学意义(P>0.05)。

2.2胎儿泌尿系统畸形种类。经过产前超声诊断检查,共诊断出10种泌尿系统畸形,其中单纯肾积水占有比例最高。各畸形种类在占有比例上存在明显差异,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

综上所述,胎儿畸形对后期发育和成长的影响是非常大的,导致胎儿畸形的原因主要是细胞基因突变等。相关病理学研究表明,我国胎儿畸形发生率正在逐渐提升,胎儿泌尿系统畸变的种类是比较多的,如果不及时诊断和采取措施的话,胎儿泌尿道就会产生梗阻情况,严重时还会使得胎儿死亡[2]。通过本文研究表明,胎儿泌尿系统畸变种类主要有单纯肾积水、肾发育不良以及发育不完整、尿道梗阻以及肾脏囊肿等等[3]。要想优化泌尿系统畸变胎儿预后情况,必须在孕妇产前就进行准确诊断,大量临床实践表明,产前超声诊断在泌尿系统畸变胎儿临床上的诊断准确性比较高,且漏诊率和误诊率比较低,但该诊断在一定程度上受羊水的影响,而另一种诊断方式,即MRI诊断具有不受羊水影响的优点,因此可以通过两种方法联合使用进行诊断,降低诊断漏诊率和误诊率[4]。通过本文研究表明,在泌尿系统畸形胎儿临床诊断当中,采用产前超声检查方法可以大大提高诊断准确率,其诊断应用效果比较好,而且安全无创伤,可反复操作,值得临床大力推广及应用。

篇3:高校教职工体育俱乐部的现状与构建分析的论文

高校教职工体育俱乐部的现状与构建分析的论文

摘要:本文认为,大力加强高校教职工体育俱乐部的建设,对推动全民健身、改善高校教职工的健康状况有着深远的意义。

关键词:高校 教职工 体育俱乐部 健康

分析与研究

1、国内高校目前教职工体育俱乐部的发展状况分析

在我国,由于经济水平、科技水平、文化传统观念等方面的制约,高校教职工体育俱乐部开展得不够普及,发展较为缓慢,但也在逐步兴起。如湖州师范学院,南昌大学,江苏大学,西北大学,首都医科大学,上海第二工业大学,浙江经贸职业技术学院等,都成立了各自的高校教职工体育俱乐部。

这些实行教职工体育俱乐部的高校通过俱乐部活动的开展,课题研究,都会促使政府、高校领导对教职工体质健康引起重视;他们以体质健康档案的数据变化唤起教职工投身体质健康活动的意识;以有效的运动处方实践激励教职工的健身热情;以科学的体质健康档案和运动健身指导模式为各高校提供借鉴。

2、高校教职工体育锻炼思想状况、体质现状分析

目前社会中,由于现代生活节奏快、膳食不平衡、工作压力大、家庭负担重、缺乏体育锻炼等种种因素,让一些教职工透支健康去拼搏。有的高校从领导到一般职工常常以工作太忙或其它原因而放弃体育锻炼。另外更深层的是广大知识分子对身体锻炼持有的轻蔑和否定的态度,认为无病即是健康。对体育人称之为“四肢发达,头脑简单”;在孔子那里,对体育的轻视表现为倡导“学而优则仕”,“读书做官论”;在孟子那里则是主张“劳心者治人,劳力者治于人”;而在整个封建社会,特别是儒家文化主要倡扬的就是“万般皆下品,唯有读书高”,人生最高目的就是求功名利禄,以光宗耀祖,代价就是“头悬梁,锥刺股,十年寒窗苦,一朝人上人”。由于这些不健康的传统思想作祟,使得许多知识分子去穷追身外之物,而轻视体育运动,不惜牺牲自己的身体和精神,直至死而后已。因此要吸引知识分子参加体育锻炼,首先应该改变他们对体育的不正确认识以及端正体育锻炼态度。

我国每年大约有260万人死于心脑血管疾病,每天就是7000多人,每12秒就有1人因心脑血管疾病而死亡,心脑血管疾病是威胁全球人类健康与生命的头号杀手。[2]在教职工体检中,高血压、高血脂、脂肪肝、肥胖等现代文明病患者不在少数,而且还有年轻化的倾向,每年教职工的医疗费用开销很大,高校教职工体质现状也不容乐观。有文献显示:对福建省高校高职称教师的健康状况进行调查,其中有59.8%的人患有不同程度的慢性疾病,其中有64.1%的人患有一种慢性疾病,有30.5%的人患有2-3种的慢性疾病,有5.5%的人患有4种以上的慢性疾病。[3]因此在高校教职工中预防疾病很重要。预防是健康的钥匙,正如朱g基总理在2000年关于预防与控制疾病的讲话中指出:预防化的是小钱,防的是大病,是为将来节省更多的钱,不能等得了大病再化大钱去治。有专家说,心血管预防化1元,医疗费能省100元。而预防疾病必须要养成好的生活习惯,合理饮食,加强锻炼是改善教职工的健康状况,增强体质,预防疾病的.最有效手段。而教职工体育俱乐部的建立,就会为教职工参加体育锻炼提供了一个好的场所,营造一个良好的氛围。新世纪是“以人为本”可持续发展的时代,身心全面发展是奥林匹克的宗旨所在,故以健康为理念,以奥林匹克主义为宗旨,创造良好的教学环境,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康要求应该成为现实。

3、高校现有体育资源分析

高校体育资源主要有以下几个方面组成:一是场馆器材等硬件资源,包括高校现有的田径场、健身房、篮球场、网球场,游泳馆及未来的体育场馆和与之相配套的器械设备等。二是人力资源,包括体育管理、教育人才资源等,而体育管理、教育人才资源主要指参与高校体育教学群体训练等活动的体育教师、工人及干部。

随着高校的快速发展,高校的体育资源也在不断变化发展,目前高校场馆面积相比周边社区,则有其得天独厚的条件,场馆相对较多、较全;器材设施相对良好。主要表现在:一、硬件资源逐步增多和改善,即可利用的场馆器械等设备逐步增加,硬件资源量的扩大,规模的发展 ,能为高校的体育教学、群体活动、竞技体育的发展提供有力的保障。二、随着全民健康理念的深入,社会及学校又为我们提供了大量的对这些硬件资源消费使用的需求群体,我们应积极探索与研究,一方面保证其产业化发展,形成以体养体和公益化的有机并存,另一方面要充分利用高校的硬件资源,积极设立高校教职工体育俱乐部,关心教职工的身体健康。

高校人力资源较为丰富,高校作为国家培养人才的教育基地,有着一批相对较为固定、具有较高专业素质的体育专门人才,他们是受过良好的体育专业及教育学、心理学培养培训的体育教师和专家,其工作性质长期以大众体育为重点,同时作为学校体育工作的需要,其项目要求搭配科学合理,能较好地满足不同年龄及身份的教职工运动强身健体需求。

4、教职工体育俱乐部项目设置情况分析

高校教职工体育俱乐部具有个人余暇性以及由之衍生而来的高离散性、强自由性的特点,根据教职工不同体质,不同年龄层次,不同体育爱好以及现有硬件资源等进行项目设置的原则,锻炼内容应符合非竞技化、文体一体化以及韵律性、表演性、趣味性的特点。对于中、老年教职工,项目应限于运动量不大、适合于中老年人的慢跑(走)、太极运动、交谊舞,类似于五禽戏之类的健身操等,场地要求一般不会太高;而对青年教职工的休闲娱乐,则会以有一定运动量,较为刺激或时尚的运动项目,如街舞、滑板、轮滑等。

高校教职工体育俱乐部按其活动目的类型,可分为健身型、休闲型、社交型。根据普通高校现有资源与高校教职工的喜好,一般可有选择性开设大球俱乐部、小球俱乐部、跑步类俱乐部、武术类俱乐部、休闲类俱乐部和体操舞蹈类俱乐部等项目

5、教职工体育俱乐部经费来源情况分析

目前我国社会经济实力相对较弱,尚不足以为高校教职工体育锻炼提供专项资金。普通高校教职工体育俱乐部经费来源主要靠各高校专项拨款、俱乐部自筹资金来解决,另外可以多方位、多渠道依靠街道拨款或社会捐助来筹集,比如俱乐部在高校资源允许的情况下可面向社会开展有偿开放与服务,与社会建立协作机制,互动、互补和互助,实现资源共享,从而为高校教职工体育俱乐部提供部分经费。当然在教职工经济能力允许的前提下,俱乐部可向会员收取少部分会费,以解决俱乐部的必要开支。各高校应在场地、运动器材设施上为教职工体育俱乐部正常开展开绿灯,免除水电费、场地费等一些费用,为俱乐部节约开支。

结论与建议

1、结论

①高校教职工对参与体育锻炼的认识受传统思想影响、体质现状不容乐观。

②高校现有体育资源较为丰富,可有选择性开设部分教职工体育俱乐部,为教职工提供服务,来丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的体质。

2、建议

①加大“全民健身计划”的宣传力度,清除教职工对参与体育锻炼存在的思想认识误区,端正他们体育锻炼的态度,使他们养成自觉参加体育锻炼的习惯。

②广泛吸引资金,加快体育硬件设施的建设,以及充分利用高校的人力资源,为建立项目齐全的俱乐部而创造条件。

③高校上层领导应从自身做起,留出专门时间,积极加入教职工体育俱乐部,为其他教职工的体育锻炼做出表率。

参考文献:

[1]王丽.对全国成年人体质现状的动态分析[j].北京体育大学学报,2005.12

[2]张之沧.论体育教育的迫切性[j].体育与科学,2005.4

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