细数暑期考研强化复习四大忌讳
“nooohh”通过精心收集,向本站投稿了9篇细数暑期考研强化复习四大忌讳,下面就是小编给大家整理后的细数暑期考研强化复习四大忌讳,希望您能喜欢!
篇1:细数暑期考研强化复习四大忌讳
细数暑期考研强化复习四大忌讳
每年的暑期复习中,总有不少同学存在思想认识上存在一定的误区,在复习过程中准备不够充分,以至于在一些细枝末节的小事上遭遇滑铁卢,痛失良机,实在令人惋惜。对考研同学来说,对自己复习规划的客观准确认识至关重要,保持冷静及清醒的头脑,注意下面的大忌,那么你成功的机会就能大大的提高。
1.辅导班的内容就是指挥棒
有的考生认为上考研辅导班越多越好,也有人把辅导班的内容当作指挥棒,按照他们讲授的重点内容进行复习。辅导班是否真的能起到这么权威的作用呢?
其实,短期考研辅导班往往强度很大,老师讲得很快,学生听完一天的课就已经很疲劳,如果不及时消化吸收,则会让效果打折扣。暑期强化辅导班上,老师讲的内容并不一定是最重要的,它只能起到指引方向的作用,关键还是考生自己要把教材上的原理、核心知识点掌握。过于迷信辅导班的作用而没有全面、扎实的复习,反而会让你得不偿失。
2.不重视往年考过真题
历年考题是最能反映命题意图、命题意向的。而不少人往往对历年考题的'重视程度不够,缺乏足够的分析。以英语为例,其实所有的解题思路技巧、阅读方法都可从50多篇历年真题中锻炼出来。而往往有人认为考过的题今后不会再考,看了也是白搭,或者做了但不认真,马马乎乎。
其实,历年的考研真题都是经过许多专家认真研究分析决定的,在把握命题思路和考察方向的原则上每年都是差不多的。同一考察点重复出现的几率每年都会有,尤其是这门课的核心知识,往往以变换出题角度和形式的方法来考察,这也是众多辅导老师总结出来的普遍规律,所以考生要学会分析和利用历年试题,从中找出具有连贯性价值的信息。
3.名师辅导书各备一本
截止暑期,很多名师辅导书纷纷出版面世,网上有不少人说这本书如何如何,那本书又如何如何,一时间各种说法鱼龙混杂,让人拿不定主意。以政治参考书为例,有陈先奎、任汝芬、高教版等多种版本,有的说这本好,有的说那本好,都是公说公有理,婆说婆有理。其实哪本书都一样,没有哪本比其它有绝对优势的。每本书的内容都大体相同,不同的是编排方法、配套习题和点评。另外,即使有最好的书,如果你不会很好地运用学习,不懂学习方法,也不会有好的效果。
复习过程中,最好不要全买。比如单词书,建议你就自始至终用你已经买好的那一本,即使所有人都说这本不好你也要用下去。你可以在书页旁补充一些你认为有用的、重要的东西。久而久之,你就熟悉了这本书的编书思路,熟悉了书上的内容。如果一会而用这本,一会儿又用那本,你遇见的永远是新的东西,怎能消化吸收?
4.对往年高分经验顶礼膜拜
很多考研同学都喜欢上网去各论坛看帖,看看别人怎么复习,看看别人对某学校某老师的评价,看看别人推荐的哪本参考书等等。但,网络是一个信息冗杂的意见市场,看看别人的帖子无可厚非,但是千万不要人云亦云随波逐流,看到高分经验就一味跟随借鉴,别人说某本参考书不好就认定此书一定不好,看到别人说复习如何轻松就怀疑自己的实力。
每个人在网上发帖的目的都各不相同,有的是真心分享经验,有的想炫耀自己,有的想打击别人,有的可能出于商业目的。当你看别人的帖子时,一定要保持清醒的头脑,作者的评价往往是以自己的水平为基准,我们看帖时也不要轻易对号入座。
此外,还有一些考生迷信“权威老师”押题,盲目借鉴考研成功者的经验,终日埋头苦读…这些复习心态和方法都是不好的,“亡羊补牢,为期不晚”,希望考生们能吸取经验教训,走出这些误区,或许你能收到理想的结果。最后,祝您金榜题名!
大学网才研频道。篇2:考研暑期强化阶段 细数“复习环境”利与弊
考研暑期强化阶段 细数“复习环境”利与弊
暑期对广大考研学子而言,时间既短暂又漫长,如果不抓紧时间复习任其荒废,时间眨眼而逝,如果坚持下来对考研成功也是起着至关重要的作用。中国教育在线为暑期备考的学生打造一系列“为你的研夏・降温解暑”指导内容,伴随考生暑期复习轻松一夏。
考研辅导名师甘源作客中国教育在线访谈间“为你的研夏・降温解暑”节目,很多考研的同学们提出来,暑期是复习备考的黄金期,然而在哪个地方复习成为他们困扰的问题,在家还是在学校,哪个效率更高?针对这些,甘源老师有以下看法:
其实我认为,没有说在家复习就一定要会比在学校复习要效果好,或者说在学校复习就一定保证你有一个很好的氛围。我认为氛围是考研成功的一个方面而已,但是它有可能不是一个决定性因素,其实主要还是在个人,如果这个人本身的.,这个考生本身的自我约束力比较高,自觉性比较强,其实在哪个地方复习都应该不会有太大的差异。
我们再做这种假设,如果一个考生本身自制力是非常差的,即便把你圈在一个课堂里边,你也未必能够保证全身心地投入学习。所以,我觉得这个还是从学生自身的心态上去找问题。当然外部条件能够起到一定的约束作用。你身边如果有几个志同道合的考研的战友,那对你的考研复习应该还是会起到一定的督促的作用的。
所以我认为其实地点呢不是决定性的因素,如果一个暑假这么长的时间,五六十天的复习时间里边,其实我们可以有种方式去搭配的,就是你可以选择拿出来,或者一个星期或者十天左右回家,你这段时间你就可以放松,是吧。其他时间在学校里边复习也可以。那如果你在家复习,家里边也有一定的好处,就是至少我认为伙食、营养可以得到保证,家里边环境也没有在学校里边那么恶劣,是不是啊?
好多学校里边寝室里边没有空调,那你可以想象一下暑假是个什么样的情况,毕竟有很多辅导班上课的条件说实话是非常非常差的,可能好多90后的同学都完全适应不了,是吧。所以我认为呢,地点不是一个最核心的问题,关键还是学生自身从思想上去解决。
篇3:金融学考研 暑期强化复习指导
金融学考研 暑期强化复习指导
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历史学考研 四大记忆法让你的复习事半功倍
考研与就业 历史学专业类研究生就业前景浅析
心理学考研 以大纲为主 各科相结合
2014考研教育学专业复习指导
金融学一直是考研的热门专业,近几年尤为突然。该专业的竞争十分激烈,对于跨专业考研的考生来说,一定要充分利用暑期强化阶段,做好专业课的第一轮复习。
首先制定看书规划,针对考点
考生在复习的时候由于看的书不是一两本,所以一定要制定一个宏观的读书规划,这个规划重要的不是时间的具体制定,而是看书的面要全,点要精、要牢固掌握。否则一轮书看下来还是腹中空空,顶多有了些经济金融感觉。建议大家在看书时要把注意力集中在考试的侧重点上,尽管这些地方有可能很枯燥,也要耐着性子啃下去。
保持专业热情,理性复习
在这一复习过程中,可能会有考生看书的速度比较慢,于是自己就比较着急,怕制定的任务不能完成等等。如果有这种情绪的考生,辅导专家则建议大家要理性的看待这个问题,专业课复习第一遍时没必要给自己压力过大,要和第二阶段的任务区分开来。
专业课的第一轮复习主要就是熟悉整个科目的知识体系,了解这个学科的一些常识,相信只要想考自己所报专业的同学本身就会对金融学有一定的兴趣,只需要根据书本中梳理出来的知识理论体系再次从考研的角度加深理解,让自己的以后只是更加系统化、全面化就可以了。如果自己在这轮复习中遇到什么难的问题,不理解的知识可以做个记号,以备下面的复习更有针对性,这也是第一轮专业课复习的一个任务所在。
另外,对于金融学,很多学校都给出了指定参考书,大家要依据学校的'指定参考书去复习。没有确定院校的同学可以找一些经济学相关的书籍来看,如:曼昆的《经济学原理》,高鸿业的《西方经济学》等。
专业课是拉开考生分数差距的重头戏,希望考生们在第一轮的备考阶段一定要重视基础知识的学习,只有系统的掌握了基础知识才能扫清障碍让自己日后的强化、拔高复习更加的有效率。
篇4:考研数学暑期强化线性复习重点
考研数学暑期强化线性复习重点
为了让考生在暑期复习中能将线性代数提高到一个新的层次,在此考研教育网编辑团队为给各位研友分析一下历年考研重点及其复习思路,以使大家做到有的放矢决胜千里!考研线性代数总共涉及到六章的内容,接下来我们针对各章节进行考点的总结,并给出暑期复习重难点。
第一章 行列式
本章的重点是行列式的计算,主要有两种类型的题目:数值型行列式的计算和抽象型行列式的计算。数值型行列式的计算不会以单独题目的形式考查,但是在解决线性方程组求解问题以及特征值与特征向量的问题时均涉及到数值型行列式的计算;而抽象型行列式的计算问题会以填空题的形式展现,在历年考研真题中可以找到有关抽象型行列式的计算问题。因此,广大考生在暑假复习期间行列式这块要做到利用行列式的性质及展开定理熟练的、准确的计算出数值型行列式的值,不论是高阶的还是低阶的都要会计算;另外还要会综合后面的知识会计算简单的抽象行列式的值。
第二章 矩阵
本章需要重点掌握的基本概念有可逆矩阵、伴随矩阵、分块矩阵和初等矩阵,可逆阵与伴随矩阵的相关性质也很重要,也是需要考生掌握的。除了这些就是矩阵的基本运算,可以将矩阵的'运算分为两个层次:
1、矩阵的符号运算
2、具体矩阵的数值运算
矩阵的符号运算就是利用相关矩阵的性质对给出的矩阵等式进行化简,而具体矩阵的数值运算主要指矩阵的乘法运算、求逆运算等。
第三章 向量
本章的重点有:
1、向量组的线性相关性证明、线性表出等问题,解决此类问题的关键在于深刻理解向量组的线性相关性概念,掌握线性相关性的几个相关定理,另外还要注意推证过程中逻辑的正确性,还要善于使用反证法。
2、向量组的极大无关组、等价向量组、向量组及矩阵秩的概念,以及它们之间的相互关系。要求会用矩阵的初等变换求向量组的极大线性无关组以及向量组或者矩阵的秩。
第四章 线性方程组
本章的重点是利用向量这个工具解决线性方程组解的判定及解的结构问题。题目基本没有难度,但是考生在复习的时候要注意将向量与线性方程组两章的知识内容联系起来,学会融会贯通。
第五章 特征值与特征向量
本章的基本要求有三点:
1、要会求特征值、特征向量
对于具体给定的数值型矩阵,一般方法是通过特征方程OλE-AO=0求出特征值,然后通过求解齐次线性方程组(λE-A)ξ=0的非零解得出对应特征值的特征向量;而对于抽象的矩阵来说,在求特征值时主要考虑利用定义Aξ=λξ,另外还要注意特征值与特征向量的性质及其应用。
2、矩阵的相似对角化问题
要求掌握一般矩阵相似对角化的条件,但是重点是实对称矩阵的相似对角化,即实对称矩阵的正交相似于对角阵。这块的知识出题比较灵活,可直接出题,也可以根据矩阵A的特征值、特征向量来确定矩阵A中的参数或者确定矩阵A;另外由于实对称矩阵不同特征值的特征向量是相互正交的,这样还可以由已知特征值λ1的特征向量确定出λ2(λ2≠λ1)对应的特征向量,从而确定出矩阵A.
3、相似对角化之后的应用,主要是利用矩阵的相似对角化计算行列式或者求矩阵的方幂。
第六章 二次型
二次型这一章的重点实质还是实对称矩阵的正交相似对角化问题。这一章节要求考生掌握二次型的矩阵表示,用矩阵的方法研究二次型的问题主要有两个:
1、化二次型为标准形
主要是利用正交变换法化二次型为标准型,这是考研数学线性代数的重点大题题型,考生一定要掌握其做题的基本步骤。化二次型为标准型的实质也是实对称矩阵的正交相似对角化问题。
2、二次型的正定性问题
这一知识点主要考查小题。对具体的数值二次型,一般可用顺序主子式是否全部大于零来判别,而抽象矩阵的正定性判断可以通过利用标准形,规范形,特征值等得到证明,这时应熟悉二次型正定有关的充分条件和必要条件。
篇5:考研心理学统考暑期强化复习建议参考
一、强化阶段复习预期效果
强化阶段一般设置为7月―11月。通过强化阶段的学习,要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点,能熟练应用这些知识点去解决实际问题!也许某些考生认为这个目标太大了,但我个人认为这个目标非常符合实际,如果大家能按照我的建议做下去,我有理由相信每个人都能实现这个计划!
二、强化阶段复习建议
这个阶段是关键期,在大纲出来前的基础阶段,你应该已经通读全书2遍了,新大纲一出来,就比对新大纲进行系统全面的第三遍复习,这遍复习是最长的一个阶段,因为其重要穿插记忆和重复前面知识的过程,这时,你就能够了解到具体的知识点,知道大纲有了哪些变动,并且开始理解记忆重要的知识点了,循环往复,到了国庆上强化班时候,至少你要熟悉所有知识点,理解重要知识点了。在接下来的10月份、11月份就是系统记忆的过程了。
三、时间规划及任务安排(细化到月)
7月初――7月末:七月是考试月,为了不给自己的大学生活留下遗憾,在这里将7月份单独拿出来大家时间准备期末考试。另外,4月、5月和6月我们已经对统考的五门课程有了基本的理解,建议大家在7月份参加一辅导班,由专家教师带领大家对心理学各科做更深入的理解。
8月――9月:专业课理解式记忆的第一阶段
这两个月时间考生可以根据自己的实际情况选择专业课科目,但是选取标准应该着重考虑理解难度和分值。这就是第三遍复习的过程,很关键的。普心、教育、发展都要求记住重要知识点了,实验心理学、统计已经开始尝试自己做题了,并且能够找到思路。
10月――11月:专业课理解式记忆的第二阶段
为达到过度学习的效果,开始第四轮记忆,减缓遗忘。这个过程可以结合专业课辅导班授课教师给总结的复习重点以及各出版单位的大纲解析。11月份,结合自己记忆的课程,每周做两套选择题;12月,每周三套。本阶段要注意知识的融会贯通。
[考研心理学统考暑期强化复习建议参考]
篇6:考研英语 巧用辅导班强化暑期复习
考研英语 巧用辅导班强化暑期复习
随着天气越来越热,考研复习也进入了夏季,这是一个强化复习的阶段,这个时候就应该开始准备考研英语强化阶段的复习了。俗话说:“得暑假者,得考研”。如果暑期复习效果很好,短时间内将考研英语分数提高20%~30%都是很可能的。这归咎于拟定合理、科学的暑期英语考研复习计划,并且将计划有效执行。希望考研的同学们,能够度过一个愉快、充实的暑假!
一、梳理英语基础
在暑期强化复习阶段开始前,首先要检查前一阶段复习效果。考研复习方法和其他种考试复习有着一个共通之处,在量变积累中向前推进质变的可能。即周而复始的检验并前进。这是巩固原有知识和正常推进计划的良策。所以,在暑期复习目标制定中,第一步要先“温故知新”。例如英语,暑期前的复习过程中掌握的词汇,在这个暑期中,要利用零散时间,并抓紧时间,快速温故一遍。大家要注意一点,也许你会有没能记牢的词汇或知识点,但切忌着急、沮丧。这很正常,一般人在整体学习一遍或两遍后,都很难全部掌握。既然“温故知新”的目的达到了,那么接下来,你应该把这些依旧陌生的“新”知识作为暑期复习计划中强化的重点部分。
第二步进一步强化英语基础。大家英语学了很久,用过无数各样的课本,但考研英语所用原文均是直接从英美杂志选取,为地道英语。许多同学对此接触不多,因此,觉得考研原文非常生涩就不足为奇了。针对基础相对薄弱的同学最好的解决办法是重新把英语基础梳理一遍,这里推荐历年真题94到,把里面的单词和句型弄明白。
二、正确对待历年英语真题
暑假同学们需要熟悉一下真题的风格和难度。首先,同学们要对近的真题进行分析和把握,可先在规定时间内做历年真题,然后认真分析出错的题目,仔细找出原因,如:单词不认识、句子读不懂、语法结构不熟悉等等。同学们可以将陌生的单词和句式摘抄下来,以便随时记忆。其次,同学们要有意识地扩大阅读量。建议同学们每周看一至两份《经济学人》或《科学美国人》等英语刊物,以积累阅读量。下面是做真题的.步骤。1.先不用词典,按考试时的方式在规定的时间内(一篇阅读17-18分钟)读完,不认识的单词就猜(刚开始的时候估计会比较痛苦,越到后面就越轻松,推荐从的开始,我记得那年的题些文章短、生词也相对少),把答案记下来,这时千万别对答案。2.重新再读一遍,可以用词典,不认识的词就查出来记在别处(一定不要图方便记在单词旁边,真题是要反复看的东西,记在旁边,下次再检验的时候,就要受影响。对了,答案也最好不要写在题旁边),这次阅读时不要看对难句的分析,做完后记下答案,这时也最好别对答案。3.把记下的不认识单词进行记忆(就算是词汇学习了,真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇),这样至少在短期内,这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读,参阅注解对难句进行分析,时间可以用得长些,确保对文章的每个部分都充分理解,这时再做一遍题,记下答案。4.认真分析答案如何得出,掌握做题思路,这部分最好有专业考研英语老师指导。
三、巧用辅导班强化暑期复习
暑假期间参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性很强,非常关键,能让大家在最短的时间内获得很大提高,加强基础,强化技能。但大家要牢记课后必须复习,认真思考整理课上学过的技巧,把老师传授的技能转换为自己的实战能力。
任何事情要想办好,必须要有计划和持之以恒的毅力。考研英语复习也不例外。每个人都有他自己的一套学习方法,只要自己觉得学起来既不费时间,而且也可以提高效率的话,那么就可以按照自己的方法一步一个脚印,踏踏实实地去学,相信成功永远会属于那些勤奋努力的同学。
考研是一个十分漫长而又艰辛的过程,其间蕴涵了太多的苦难,太多的辛酸,太多的孤独,也有太多的兴奋。亲爱的同学们,只想真诚的告诉你,每一个成功的同学都是这样走过来的;目前你所要做的就是,静下心来,以一颗平常心去认真复习备考,劳逸结合,合理安排,把握好每一天。
篇7:考研暑期备考四大攻略提升强化效率
考研暑期备考四大攻略提升强化效率
烈日当头,随着暑期的开始,无数学子回家享受空调的“清凉”,而考研学子却要奋战在考研路上,那么,考研族暑期备考如何让效率最大化呢? 考研复习制定有计划、可执行的方案至关重要。
从真题入手抓住复习重点
进入暑期强化阶段,考研复习的重点也从基础知识转变为有重点的复习,在暑期,考生要巩固基础知识的同时,从真题入手,确定复习重点,将重要的知识点和题型搞透,不要妄图面面俱到,否则你的时间肯定不够。还要注意把握记忆规律,平时不会做或做错的题要特别注意,最好隔段时间就要重做一遍,直到它真的成为你自己的东西,否则考试时你就会觉得许单词或语法点都似曾相识,却就是做不出。我们在强化阶段复习要注意几点:方法技巧是很重要的,但要重在理解;不提倡题海战术,但做题要有一定的量,不要只看例题,不动笔练习,还要学会与人交流,学会归纳总结,适当记忆;还有要重基础,明主次,把握好什么是重要的',什么是次要的,不要舍本逐末,花时间做无用功;还有就是要做到持之以恒,坚持到考试结束。
合理分配时间多角度提升效率
在20考研复习过程中,我们往往有这样一种感觉就是时间不够用,所以,大家一定要合理分配复习时间,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
1、按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
2、交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
3、按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
执行复习计划结交研友共同奋战
在暑期,大家对于考研院校和专业心里都有地儿了,最重要的就是考研复习计划,进入暑期,大家要严格执行考研复习计划,使这个复习过程有条不紊的进行,并且有效利用时间。另外,除了在每天的复习中,大家还要给自己留点休息时间,用来放松一下心情,劳逸结合。另外,暑期复习过程中,容易产生孤单心理,因此尽可能的多寻找极为志同道合的研友一起复习,平时还能起到督导的作用,和平时结交的考研研友在一起,每天一起去自习室学习,有不会的问题可以彼此探讨,心情烦躁时也有人能够开解一下,懈怠的时候看着同伴努力也会增加自己面对困难的信心,可以另学习更有动力。另外寻找研友的好处是一方面两人一起学习可以形成良好的学习氛围;另一方面,两人之间还可相互分享报考信息,交流学习方法等。
放松心态战胜自我
很多人在考研复习中认为方法重要,其实不然,方法固然重要,但是心态也是关键的一环,所以,在暑期考研复习过程中要调整好自己的心态。首先,我们要明白做一件事情,我们坚持不一定能成功,但是放弃了就必然会失败。这个世界上到处都是半途而废的人,这个世界上到处都是自认豁达的人,而豁达有时候不过是“放弃”的代名词。放弃比坚持容易得多,放弃能轻易找到100个理由,让自己原谅自己,甚至可以说,我放弃了这个,是因为它不符合我的理想,我要去追求我的梦想。但坚持下去,面对的却是不知未来的漫漫长夜,是战胜自我的挣扎与痛苦。但也只有坚持下去的人,才能守得云开见月明考上自己理想的学校和专业。西天取经的唐僧师徒取经路上九九八十一难,他们坚持了下来,取得了真经:俞敏洪,在办学之初,也是遇到了重重的困难,但是他坚持了下来,有了今天的成就。那么,同样的,我们在考研学习中也一定要有坚韧的品质,只有这样我们才能获得成功!
考研,是一场充满竞争的战争,只有坚持,你才不会被打倒。在此,希望备战在2014年考研复习这条路上的考研人都有一个好的成绩。
篇8:考研暑期强化复习计划
考研暑期强化复习计划
暑期对每一个正在准备考研复习的学生来说都是黄金时期,对于考研法律硕士也不例外,在这一阶段可以通过真题学习、理解并进一步掌握上一阶段所学的知识,使考生在对参考书目知识点进行系统的整理,形成知识结构框架体系并根据自己的考研法律硕士复习进展以及学习情况制定强化阶段的目标,建议的考生们这一时期要好好的利用时间。
暑期阶段一般情况下指高校学生的7月份-9月份之间的时间,在这段时间中,学生的课程任务基本上不存在,因此学生在此阶段的时间安排比较自由,可根据自己的计划进行考研复习的安排。
在此给同学们提供一个思路,力求完成暑期阶段的主要任务(包括基础阶段的知识整理和强化阶段的前期复习)。
面对一本内容繁多的参考书,同学们已经系统的复习了一遍,但是知识在基础层次上的记忆以及熟悉,因此暑期阶段的学习所采用的方法与基础复习阶段前期有所差别,那就是建立便于记忆的知识体系。
在此提醒20的考生们复习千万不可三天打鱼,两天晒网,要严格按每周复习计划严格执行;考研很苦,考法硕更苦,这个道理谁都知道,在考前几天还退缩的也大有人在,所以说坚持到最后本身就是胜利。要制定计划,只有自己每天都做完了自己的计划,心里才会踏实,复习中也不会自乱阵脚;在复习到中间阶段,不少人一定会觉得考研非常辛苦,看到《指南》这本书都觉得恶心,还会有各种各样的.思想斗争,大家一定要战胜它,熬过了这个特殊阶段,后面的路很好走。
考试的难题部分相当少,但对考点掌握的细致程度要求非常高;虽然法硕考生不允许法学本科生报考,但是各个考生的基础并不相同,
有取得法学的双学位的,有利用周末辅修法律的,也有不少通过自考取得过法律本科或大专学位的,也有一直在关注法律阅读法律报刊书籍的,有提前到大二久准备考法硕的,有因为兴趣而常常去听法学本科生的课的。没有基础,就如建房子没有地基,建房师傅的本事再高,也建设不了好楼高楼。
从知识掌握的微观角度而言,基础阶段复习当全面、细致,结合教材对考试大纲中规定的考点进行深入的理解、掌握,脚踏实地夯实基础。由于考纲中对各考点的考查要求存在一定的差异,相应地也应当注意有所侧重。复习时可结合自身学习掌握的情况,对考纲中做重点要求以及自己掌握较为薄弱的知识内容上多下工夫,以求将重点、难点一网打尽。特别地,带着对知识内容的理解与思考细读参考书目中对知识要点的剖析,必定能使复习扎实到位,步入良性循环。
按照考试分析的定义,刑法是规定犯罪及其法律效果(主要是刑罚)的法律。那么刑法就可以划分为犯罪部分和刑罚部分,当然还有同时体现这两个部分的刑法分则(刑法分则的每一个条文都体现了犯罪与刑罚的内容)。刑法最主要的特征就是惩罚性的法律,因此必须相当的严谨和谦抑,否则就会侵犯公民的权利。
以上是在学习中研究出来的方法,对于法律硕士考研科目中的其他科目以及刑法中的其他部分知识,同学们也完全可以按照这样的方法去做。毕竟自己整理出来的规律,很难忘记,会让自己终身受益。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及法律方面的热点问题。
强化复习阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这个阶段是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
法硕考试已经考了很多年了,很多常规题目,简单题目都已经考过了,所以以后的出题趋势就是:题目难度适当加大,注重对知识的综合与系统考察,注重对细节的考察,题目灵活性加大——所以,打好基础是前提,否则后期要拉开差距就很难!
考研法律硕士基础阶段的复习对复习全程的整体效果起着至关重要的作用,因此正确的复习方法是最终成功的必要保证!祝同学们考研硕士复习顺利!
篇9:考研政治强化阶段的四大复习原则
2013考研政治强化阶段的四大复习原则
为了帮助广大2013年的考研学子们更好地复习,建议处在考研复习强化阶段的考生们应该把握如下四点复习原则。
一、关注最新考研大纲
考试大纲是命题的法规性文件,它既是命题者设计试卷、命制试题的最基本依据,也是考生复习的最权威依据,其地位和作用是任何辅导材料都不能取代的。考试是以《考试大纲》为依据,并不是仅根据社会热点来命题。前几年考研政治辅导中存在着这样一种倾向,即过分渲染形势与政策的重要性。人们把政治理论课考试看作主要是对形势与政策的考查,于是在教学辅导过程中过分地强调猜题和押题这样的投机行为。一般而言,政治命题中的热点一定要与新大纲中的考点相衔接,才能成为命题的重点。那种忽视大纲或脱离大纲的猜题和押题,给考生带来的必定是投机带来的高风险、大冒险,考取的胜算率就小多了。
建议2012年的考生必须仔细研读考试大纲,把握它的能力要求和主要内容,尤其要关注每年新大纲中的修改和增删内容。从多年的考试情况来看,大纲每年增加或调整的知识点,特别是新增考点与当前热点的交叉点,应该说是新增考点中的重点,往往成为当年命题的重要备选内容。此外,考生还要注意,大纲中有一些知识点本身就是理论重点,在历年大纲修订中均予以保留,但迄今没有考查或仅以很少的分值考查过。这样的考点也应引起考生注意。多年未考并不意味着不重要,相反这类考点一旦与一定的社会热点问题相结合就可能以大题的形式出现。
二、注意整合相关知识
将多学科相关知识点综合起来出题,是近年来政治命题一个显著特点。这就要求考生在复习中始终做到两个清晰:一个是在微观上对每一个知识点的含义、内容和意义必须有清晰的把握;另一个则是在宏观上对每一门甚至多门学科的相关概念和原理的内在联系应有清晰的把握。从2007年开始,政治新大纲对考生综合能力的要求又有所加强。在“形势与政策”部分增加了“与马克思主义理论课相关知识点适当结合”的考查要求;基本上每年都会适当地考一些跨章节的试题,比如毛中特和近现代史。2012年的考生在平时复习中,要注意两点:第一,务必把分属于不同学科的`相关知识点融通起来把握;第二,对同一问题,应尝试着从不同学科角度来思考和分析。否则,难以应对这类跨章节跨学科整合型的考题。
三、做到理论联系实际
分析近年来的考研政治试题,我们会看到,政治试题在注重考查考生对基础知识和基本原理掌握的同时,越来越注重对考生能力的考核,即要求考生能运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题,这是考研政治考试的重点。不仅在分析题中,而且在其他题型中也有理论联系实际的内容。因此,考生复习或学习某一原理时,除弄清它的基本内容外,一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系,它能说明和解决的主要实际问题是什么,或对说明和解决实际问题有何指导意义。理论联系实际的范围非常广泛,可分为三大方面:一是历史实际,如重大历史事件、历史资料、历史人物等。二是现实实际,主要指党和国家现阶段的重大方针政策,以及国内外的重大问题、重大事件等。三是思想实际,主要指当前存在的思潮、思想倾向和应注意的思想问题。
上述三个方面的“实际”,都可成为理论联系实际的对象,尤其是最近一两年党和政府反复强调的重大社会问题或是最近一两年提出的新思想、新观点,极易成为当年或下一年命题的主要选择。提醒考生们在复习时应该加以注意。如2011年建党九十周年两道大题考查到建党的问题,2007年第37题转变经济增长方式和建设资源节约型,环境友好型社会,38题分析中东地区持续和动荡不安的主要根源和中国坚持走和平发展道路对建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的意义;2006年19题歌手丛飞的个人行为的价值评判,34题对于石兽不同位置判断所折射的不同思维方式的考查,35题“倒奶事件”反映的经济规律及与资本主义经济危机的比较,37题建立社会保障体系与以人为本、公平正义之间的内在联系,以及38题;2005年的第34题关于人与自然关系的分析题,第35题关于实施积极的就业政策的分析题,第37题选做题之Ⅱ关于我国能源战略选择的分析,都属此类问题。这就提示考生在平时学习或复习中,一定要自觉地运用马克思主义基本理论对实际问题主要是现实生活中的重大问题加以思考和分析。这样,考场上无论遇到什么理论联系实际的问题,都会从容应对。
四、潜心研究历年真题
考生在整个复习过程中,不仅要勤学,而且应多练。其中练习历年试题至关重要。对任何考试都要重视历年试题,其原因主要有三方面:一是历年试题对考生复习具有导向作用。政治命题考核的知识点是什么?知识点命题的方式是什么?各类型试题应如何应答?诸如此类的问题是大多数考生都面临而又把握不准的共同问题。结合历年试题、答案要点及其分析来进行复习,既能熟悉命题特点和答题规范,又能了解评卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途径。二是相同的知识点重复考核是命题的一大规律。
从近年政治考试的情况看,尽管每年的大纲对知识点会有所修改,但考查的知识点是相对稳定的,一般而言,往年考过的客观题容易被再次考查。比如,对知识点按劳分配,从2003年到2006年都以多项选择题的形式从不同角度一连考查了四年,这种现象在诸如考研之类的全国大考试题中真是少见。三是可以更有效地指导自己的应试能力。多年来的试题虽然会在内容、题型等方面有所变动和调整,但总会含有某些稳定的、普遍的、反复出现的共性的东西。因此,2012年的考生必须重视历年试题,以此指导自己的复习和提升自己的答题能力。
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