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暑假孩子不认真写作业,这几招可以让让孩子主动写

2023-05-14 08:50:10 收藏本文 下载本文

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暑假孩子不认真写作业,这几招可以让让孩子主动写

篇1:暑假孩子不认真写作业,这几招可以让让孩子主动写

写作业慢的原因

注意力不集中,小动作频繁

作业本摊开在桌子上,孩子看似在做作业但思绪却在神游。可能在辨别窗外蝉声的位置,可能时刻关注着客厅传来的电视声音……

5分钟站起来喝个水,10分钟又起来去上个厕所;一会儿削削铅笔,一会儿又咬咬手指,玩玩橡皮,一个上午就这么过去了!

对学习不感兴趣,基础不好

这个看似最难以解决的问题,其实跟孩子平时做作业的习惯有关。在学校的时候,可能大家一起写,遇到不懂的可以问一下边上的同学。慢慢地,孩子就变得不会独立思考了。

久而久之,知识没有完全弄懂,加上放假前老师讲的新知识,独立完成作业就比较难了,孩子自然选择一拖再拖。

故意磨蹭,逃避更多的作业

现在的孩子基本都在上补习班,这样除了学校的暑假之外,就还要额外完成补习班的习题。如果参加的班超过一个,作业量也就在同步增长。

面对这么多的作业,孩子为了少做一点只好选择用磨蹭来逃避。故意做得慢一点再慢一点,那样时间来不及,就可以少做一点。

家长总催促,引起抗拒

父母往往比孩子还要操心,所以孩子一坐下来写作业,就会时刻“监督”他。孩子有一秒钟的分神,都会立刻“提醒”。

或者经常以命令的口气让孩子写作业:“快去写作业,不要瞎玩了”、“别开小差,写不完不许吃饭”……引起孩子本能地抗拒,从而拒绝执行!

提高做作业效率的小方法

营造良好的学习氛围

给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地。

孩子在写作业的时候,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择。

询问孩子作业量,制定学习计划

孩子开始写作业前,家长应该问一下他暑假一共有多少作业,跟孩子一起制定一个暑期学习计划表,根据不同科目,分别写出每天的工作量,并一周对比一次,完成记上√,如果未完成用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。

不定期检查并给孩子一个提醒:还有多少作业需要写,每天应该要写多少才能完成,让他有个宏观上的时间安排。

不要盯着孩子写作业

陪孩子写作业不等于盯着他做,你可以在客厅或者对面看书,而不是一直盯着他,不断呵斥:“快点写!”

没有人会喜欢被监督的,就像你去超市购物,一个导购一路跟随你,不厌其烦的给你讲解,你会不会觉得很难受。

奖惩要对等

每天开始前,让孩子对今天的作业量做一个估算,比如:语文半小时能写完吗?数学50分钟能写好吗?全部的作业9点半之前能结束吗?

如果孩子那天效率比较高,提前半小时完成了,那这段时间是他自己可以安排的,玩手机,打游戏都可以,只要自己喜欢就行。

但是没有完成的话,就要连刷3天碗,并把没写完的部分补上,要让他学会为自己的拖拉,付出代价。

不排斥网上学习

我们发现,很多父母都对搜题软件有误解,认为孩子搜题目答案,只是为了把作业抄完。

其实很多上进的孩子,他们搜题的目的是为了把这道题弄懂,暑假在家跟学校不一样,不能有问题找老师,网络不失为一个好的学习渠道。

而且手机给出的答案过程比较详细,孩子可以一步一步对照,看看自己哪里思路断了,下回需要注意,这难道不是一个好的学习方式吗?

关于作业,一定要告诉孩子的话

作业每个人都有,并不是老师和家长故意针对你。所以,不要抱怨,不要觉得不公平,反正学得多学得少都是你自己的。

不管怎么样,你始终都要完成,每天按时完成了再放心地玩还是千方百计拖到最后,玩的时候还要惦记着作业,全凭你自己选择。

作业就是这样,你难的时候别人也难,你简单的时候别人也简单,但不是每个人都可以做到思考全面,认真仔细的,差距就在这里。

每一道你做过的题,只要认真思考了,都是你新的知识和经验。就像人生一样,经历过的,就都是你独一无二的财富!

篇2:如何让孩子主动写作业

如何让孩子主动写作业

第一招:控制写作业时长

学校安排的上课时间,是非常科学的,每节课中间有休息时间,并且上课时间不超过45分钟,是因为这个阶段的孩子,对某件事情的'注意力只能保持45分钟左右,时间过长会让孩子觉得疲乏。

由此看来,写作业的时间也不能太长,父母要引导孩子学会合理安排时间。例如:先写什么科目的作业?语文作业用多久?数学作业用多久?还要适当提醒孩子,写45分钟作业,就休息一下。这样做的学习效率明显较高。

第二招:放大孩子的优点

孩子需要鼓励和肯定。但有些父母因为“望子成龙”的心情过于急切,所以恨不得孩子毫无缺点,是非常完美的,以至于忽视了他们的优点,甚至要求孩子将缺点变成优点。

父母应当意识到,世界上不存在十全十美的人,多把目光集中在孩子的优点上,并适当“放大”他的优点,会产生意想不到的效果。

适当放大孩子的优点,可以帮助他们营造良好的心理环境。心情舒畅了,孩子自然就愿意去写作业了。

第三招:营造一个良好的学习氛围

当孩子在写作业的时候,家长如果在看电视,玩手机,那么对孩子来说,他们当然没有办法安心写作业。父母是孩子最好的老师,想要孩子成人成才,家长首先要以身作则,想要孩子认真学习,按时完成作业,家长就需要给孩子营造一个良好的学习氛围。在晚上的时候,家长可以做自己的工作,或者是读书看报,或者是做家务,告诉孩子,每个人都有每个人的职责,一家人各司其职,在做自己的事情,孩子自然也就会乖乖写作业。

第四招:把孩子学习的管理权给回孩子

孩子还小,写作业对于他们来说,就像是一件必须要完成的任务,所以他们难免会有一些反抗的情绪,但其实,孩子有这种情绪是正常的。面对孩子写作业时表现的拖拉、不愿意写,大人应如何做呢?事实上,父母在监督孩子写作业时,应该要以引导为主,培养孩子学会自主管理的能力。有了这种能力后,一旦老师布置作业时,孩子回到家后就会主动写作业,而不需要父母强迫着去完成。

篇3:怎样让孩子主动写作业的方法

你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。要怎样让孩子自己主动写作业呢?请看以下方法。

第一、做作业的时间不宜过长。

第二、放大孩子的优点。

第三、学习不可操之过急。

第四、让他把喜欢的女孩带回家。

第五、先让孩子玩个够。

第六、刺激她,使他全力以赴。

第七、正话反说。

第八、经常改变学习环境。

第九、列一个功课计划表。

第十、先让孩子做擅长的功课。

第十一、让孩子自己抽签决定。

第十二、别在孩子面前评判老师。

让孩子听话的办法

在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招,借第三者之口赞美孩子。

第二招,用书信或日记与孩子交流情感。

第三招,用温和的语调交谈。

第四招,及时让孩子知道错在哪里。

第五招,巧妙转移孩子的注意力。

第六招,与孩子打成一片。

第七招,一次只交待一件事。

第八招,常常表达对孩子的信赖。

第九招,只提有建设性的意见。

第十招,不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。

让孩子爱学习的方法

父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、参加成人培训班,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情:园艺、制作模型、天文或任何事情;与孩子一起唱歌,念韵律诗和歌谣;告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。

鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分,这期间,家长的参与也是比不可少的。例子:我女儿小时候喜欢唱歌,每天睡觉前唱或教我唱首歌再睡觉,我之后又特意找有她会唱歌的歌词写的故事书,加到晚上睡前的活动中,现在她也非常喜欢看书。

而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,能够做实验不用担心被嘲笑是非常重要的。尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。

引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“宝宝,感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。

走出去,刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。

把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理;让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻;领孩子去参观博物馆;全家人至少每天有一段在一起学习的时间;留意课堂上学不到的东西;平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书……说白了就是活学活用,让孩子看到自己的投入产出比。

适度给孩子自由

你的孩子情况和我儿子很相似。我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,我对他的要求是学校的作业必须无折扣的完成,其余时间自由安排,他可以看书,他也很有兴趣涂鸦爬格子,那就自己安排好就可以了,给他自由,让他快乐成长!

营造好的家庭环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

让孩子静下来的方法

小孩子对任何事物都充满了好奇,手到之处,没有不碰的道理。高兴了就会咧嘴笑,烦躁了马上哭。如果孩子晚上也在不停的哭闹,就会影响家长休息。那么有什么办法让孩子马上安静下来的方法呢?

让孩子静下来的方法

1、涂鸦

让你的孩子学习涂鸦,在画画时需要全神贯注,心思很容易沉静下来。

2、活动身体

平时可以让小孩在走廊里走动,在不同的房间之间走动,爬楼梯等等。此外,让小孩原地跳动或踏步也能耗费精力。这样也可以让你的孩子安静下来。

3、听轻音乐

轻音乐那种优美的旋律能让精神放松,也可以听故事或广播,温和的声音和平稳的语调能给小孩以安全感,让其安静下来。

4、玩手工游戏

专家指出,活动手指可以缓解精神压力。还可捏捏海绵、橡胶球。

5、看浮动物体

专家表示,聚精会神地看某物有镇静效果。可以让小孩看会儿水池里的玩具小鸭,飘在空中的肥皂泡等等,凝视一阵子这类浮动物体,可让兴奋的神经冷静下来。

篇4:怎样让孩子主动写作业的方法

培养学生写字兴趣。好字并非是一朝一夕所能练成的。小学生生性好动、自控能力差,而写字的过程又比较枯燥,这给写字教学造成了很大的障碍。怎么克服这些不利因素呢?一句话:培养兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。在实际教学中,教师可以根据小学生的年龄特点,采用讲故事和写字比赛以及办作业展等方法培养学生的兴趣。

培养学生正确的写字姿态。坐的姿态不正确,不仅字写不好,时间长了,会造成肩斜、驼背、近视眼等,影响学生的身体健康。因此,教师在教学生写字时,首先要强调学生写字要注意姿态,根据学校要求的科学坐姿标准来要求学生坐好姿。为了学生牢记写字姿态,教师还应该给学生编些顺口溜,让他们在写字时谨记这些口诀,慢慢养成好的坐姿习惯。最后,在学生掌握正确的执笔方法基础上,进行严格的训练。利用挂图和书上的插图,边讲边示范,让学生仔细观察,反复练习。学生练习时,逐个检查,对不合理的地方耐心纠正,直至形成良好的书写习惯。

培养学生“勤学苦练”的品质。勤学苦练是古今书家的共同之处。教师可以采用讲故事激发学生写字的兴趣,在写字课中有重点地介绍古代书法家勤学苦练书法的事迹。如东晋大书法家王羲之,为了洗笔方便,索性就到庭院的池塘边去写,在池塘边洗笔。天长日久,那水塘里的水就变成黑的了,成了后人传为美谈的“墨池”。唐代书法家欧阳询看到晋古碑,在碑前观了三天才离去。这样既教育学生学习他们勤学苦练的精神,又激发学生写字的积极性。

写字时间控制。小学生由于受手部肌肉发育水平的限制,写字时间过短,则不能进入状态,不能达到应有的训练强度,也不利于其意志的磨炼;而时间过长,则会导致他们身心疲惫,马虎从事。这就要求我们从学生身心发展实际出发,恰当地确定学生每次写字训练的时间。实践证明,一年级学生一次写字的时间不应超过十五分钟。

写字总量控制。必须重视写,但并不是写得越多越好,每一个字写的遍数,每一次写字的总数,每一天写字的总数,都应控制在一个适当量中。实验显示,写一个字质量最高的是在第三四遍时。每一次写字的总量低年级不宜超过六十字。

写字质量控制。学生写字训练主要有两种趋势:一是越写越认真,字越写越漂亮。二是越写越随便,写字习惯越来越差。对于后者控制不力或任其发展,是造成学生写字质量差的根本原因。为此我从学生入学的第一天起,就引导学生懂得“写好字,必须认真写字,只要认真写字,就一定能写好字”的道理。不管是单纯的写字训练还是学科的课内作业,都一样的强调质量。学生作业布置,采用规定与自选相结合的方法,以确保每位学生写必认真,练必进步。

总之,要使学生写好字,老师的作用非常突出。低年级学生作为低龄小孩,心智还处在幼稚阶段,易于受外部因素激励和感化。因此,教师在写字教学过程中,就要特别重视这种心理疏导效应,从写字兴趣上、写字习惯上以及运用科学手段来培养学生树立提笔练字的意识。只有这样,才能使学生真正喜欢上写字,掌握写字技巧,形成良好的书写习惯,练就一手好字。

篇5:做到这5点,孩子心甘情愿写作业

做到这5点,孩子心甘情愿写作业

放学的时候,老师总是千叮咛万嘱咐,回家后一定要好好写作业,可是孩子一回到家,书包一扔,吃点东西、看看电视、东摸摸西摸摸,家长看到都觉得心烦便开始催促到,你快点去写做啊!然而并没有什么用,还是在一拖再拖,家长也是很头疼啊,对于这些不爱写作业的孩子,该怎么办呢?今天毕老师分享5大方法,专治这些不写作业的熊孩子,家长们,赶紧来看看吧:

找出孩子排斥写作业的原因

为什么大多数的孩子不爱写作业呢?根据毕老师的观察,除了上学很苦之外,还有一个不可忽视的原因,那就是很多家长在和孩子说话的时候,总是习惯性用命令的语气去叫孩子做作业,比如说:赶紧写作业去!、还在这里磨磨蹭蹭的,快点啊,写作业去、你作业写完了吗?...

很多孩子对于这样话语心里是很抵触的',不但不听你的话,长久下去就更加不爱上学了,所以作为家长最好不要把这些话经常挂在嘴边,你不妨耐心温和地这样和孩子说话:“放学啦,你想写写什么呢”、“吃饱啦,接下来你想做点什么呢”。你这样子跟他谈话就是为了让孩子从被动接受转为主动参与,提高写作业的积极性。

让孩子认清作业是为谁而写

作为家长首先要让孩子知道学习是为了什么,帮助孩子明确学习的目的,端正学习的态度,写作业是为谁而写,只有正确去引导,才能让孩子的思维从“要我学”转换成“我要学”,增加孩子的主观能动性,让孩子认真对待写作业这一件事情。

和孩子携手制定学习计划

在学习的过程中,拔苗助长的方法是不可取的,要想办法让孩子有成就感才是最重要的。你需要做的就是坐下来与孩子慢慢沟通,了解孩子的想法,并尊重孩子的想法,然后根据孩子的实际情况制定相应的学习计划,让孩子真正参与中学习当中去。

制定家庭作业时间表

善用时间也是帮助孩子好好写作业的前提,和孩子共同制定一份家庭作业时间表,并要求孩子严格遵守,培养孩子自我管理能力的意识,该玩的时候玩,该写作业的时候就写作业,在这个时间里,比如你可以规定7点到9点是写作业的时间,其他时间就可以自由活动,要是孩子能按时按成作业,你可以适当地给一些赞美或者是奖赏,要是没有按计划去完成的话,就有一定的惩罚,家长们一定要说到做到,绝不姑息。

劳逸结合

劳逸结合可以帮助孩子高效完成作业,比如孩子在写作业的时候,可以放一些孩子喜欢听的轻音乐,可以让孩子把浮躁的新平静下来,缓解做作业的疲劳,有助于培养孩子的专注了,认真去思考。

还有一点就是,写作业的时间不要过长,最后半个小时左右,就休息一会,要是过长,大脑就会处于负荷的状态,强硬去学习反而效果不佳。

其实孩子不爱写作业的原因是有很多的,饭要一口一口吃,字要一个一个写,教育孩子也是这样的,对于孩子不爱写作业,与其一味地打骂教育,不如做到以上5点,让你的孩子心甘情愿写作业。

篇6:孩子写作业磨蹭?这些办法可以根治

孩子写作业磨蹭?这些办法可以根治

说到陪孩子写作业,妈妈能都有说不完的心酸啊,别人家的孩子在学校就能完成,可是自己的孩子每天回到家还得写几个小时,真的是气到怀疑人生。其实,想让孩子主动写作业并不难,只要找到正确的方法,便能根治:

写作业的氛围

很多家长在孩子写作业的时候,很喜欢一边看电视或玩着手机,一边监督孩子,嘴里还不停唠唠叨叨“别磨蹭,写快点”“不准看电视,写你的作业”。

要是你总是这样的话,孩子心里肯定是不开心的,会想“凭什么你能看电视,我就不能看呢,真不公平。”

要是你在一旁看书,不打扰孩子写作业,当孩子有不懂的地方,能及时问你,你耐心指导,给孩子营造浓厚的学习氛围。这样孩子就会受你的感染,把所有心思放在写作业上。作为家长,一定要给孩子一个很好的.学习榜样。

和孩子共同制定学习计划

要想帮助孩子克服写作业磨蹭这个毛病,就要把要做的是都列在计划表里,计划永远是治磨蹭最好的良药。

在这个计划表里,什么都要写得清清楚楚的,几点吃饭、几点写作业、几点睡觉。制定计划的时候,孩子一定要在场,和孩子一起沟通,尊重孩子的想法,也认真聆听孩子想这样制定的原因,然后把计划的每一个部分一一制定然后落实,要是孩子没有很好完成的话,适当给他一些惩罚。

比如说规定是八点到九点写作业的时间的,可孩子还是的在看电视,磨蹭了半个小时,到九点的时候作业还没完成,你就不要管他,叫他去睡觉,让他去学校被老师骂,这样他才会长记性,下次就会乖乖按时去写作业的了。

最重要的还是耐心

有的家长喜欢在孩子写作业的时候,在一边盯着,一旦发现有问题,比如孩子写错字了,字写歪了,就一边帮孩子擦掉,嘴里一边埋怨说到“怎么回事啊,又写错了,总是改不掉”“说了多少遍了,还是写错字,真是笨蛋”。

其实,你这样责怪孩子,就会让孩子很抗拒写作业,造成孩子每次要写作业都很紧张,孩子的学习兴趣就很难激发出来,这个时候家长再怎么说他教他都是听不进去的,也是很难改正了的。

要是聪明的家长,就会先等孩子把作业做完了,然后帮孩子检查作业,发现错误的再帮孩子改正,而不是一旁盯着,做完一题就教育一次,这样就容易打断孩子的思路,接下来的题就更加难以完成了。

家长在教育的时候,也要注意措辞,正确引导孩子发现问题从而让他改正才是你要做的,而不是一味对他发火。

所以,家长一定要学会上面的方法,不用唠唠叨叨,让孩子主动写作业。

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