高一年级周记600字
“Olk”通过精心收集，向本站投稿了18篇高一年级周记600字，以下是小编精心整理后的高一年级周记600字，供大家阅读参考。
篇1： 高一年级周记
不知不觉暑假一个月的课已经补完了，总算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每户人家后面都有一根水管，还有一个池子。啊，对了，几星期前听说要装自来水了，没想到早就装好了。一到家，我拧开水龙头，水便哗哗哗流下来了。“现在好了，不要跑到池塘去洗东西了，”妹妹高兴地说。
傍晚，没事出去走走，路过池塘这才想起它。昔日的它，此时正是最热闹的时候，如今却是孤零零地一个人呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树，夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇，来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那，塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了，而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙，把浣衣石遮得几乎看不见了，池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了，自然再也没有人光顾这里啦，也就没有人想到要把它也洗洗干净。昔日被女人们拾掇得井井有条一尘不染的地方，现在竟然变得如此狼狈，如此惨不忍睹!
从前不是这样。从前一到傍晚，池塘岸边，大嫂小姑，阿婆妯娌，来往穿梭，人声鼎沸，水不停地流，人不停地洗，说话声，欢笑声，捶衣声，流水声，演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼，情意浓浓的寒暄探询，从男人口里听来的新闻大联播，对外面世界的艳羡和排斥，使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地，但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权，只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声，喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想，习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!
天色渐渐变黑了。再见吧，小池塘，我不能陪你了。在归家的路上，我看见好几个人在自家的水池边洗呀洗的。是呀，这给大家带来了许多方便，但我却因为不能听到池塘边的欢声笑语而产生一种失落感。这种情绪和时代前进的节拍是多么不和谐啊!人们啊，在享受现代文明的同时，为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?
篇2：高一年级周记
我曾经看过一个故事——
大楼停电了，住在80层的兄弟俩只得爬楼梯，爬到第20层时，兄弟俩累了，就把身上背的包包放在第20层，想等来电时坐着电梯去取，而后接着爬，当他们历经千辛万苦，喘着粗气熬到第80层时，却发现开门的锁匙落在20层的那个包里。就好比人的一生，20岁时，决定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社会上占有一席之地，等到80岁临终时，才发现，原来所有的梦想都遗留在20岁的青春岁月里，还没有来得及完成……
拥有梦想，并为之努力奋斗的人是高贵的，没有梦想，没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。
也许你会问我：世间医者千千万，多你一个不多，少你一个不少，这么执着?为什么呢?
因为这是我的梦想，梦想，就是做梦都想着的是事。既然如此渴望，为何不拼尽全力把它完成呢?我愿成为这漫漫飞雪中的一朵，梦想赋予我飞翔的力量，在空中演绎生命的舞曲，一曲终了，生命消融时，也就不会留下遗憾了。
在这个冬季,让我们一起放飞梦想,让梦想飞,让我们在未来的日子里一起奋斗吧!
篇3：高一年级优秀周记
篮球是一种美。当你以一个漂亮的假动作晃过了对方一名后卫，那是一种美。当你用自己的身体力量争抢到篮板球时，那是一种美。当你和同伴配合成功，同伴向你投来赞许的目光时那是一种美。当你抢断成功，立刻快攻，跑向对方场地，然后轻松地上篮得手，那是一种美。
当我看到电视中的篮球比赛时，立刻被那种美所吸引了。花哨的运球过人，令人兴奋的扣篮……
但我觉得篮球最大之美在于永不言弃的精神，不服输的眼神。因为一切皆有可能，时间没到就不算输。
这不正是我们生活中所需要的美吗？
当我遇到困难之时，球场上的拼搏精神激励着我，叫我不要气馁，一定要坚持到最后。谢谢你篮球，更谢谢你带来的美！
篇4：高一年级优秀周记
人们都说最自由的是小鸟。可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。而我却不能像小鸟一样自由。有时，我甚至羡慕与嫉妒它。
我是家中的“乖宝宝”，父母的话从没违背过。随着年龄的增长，父母对“望子成龙”的渴望越来越强烈，对我的要求越来越严格。有时甚至给我制定“作息表”早上学英语，下午学奥数，我真的快崩溃了。爸爸还说什么“响鼓也要重锤敲”之类的话，惟一的休息的时间便是上网看作文。我只能通过玻璃看那自由自在飞翔的小鸟，看那邻家小孩玩捉迷藏。看那汽车飞驰。我多希望我能变成一只小鸟在天空自由自在地翱翔啊！但，我理智的明白：这是不可能的。我多想我能获得自由啊！但，我清楚的知道：这也是不可能的。爸爸和妈妈都是“牛脾气”，他们不会听进去的。我该怎么办？哎…谁叫他们是我的父母呢！
爸爸妈妈，求你们给我“自由”吧！我不是机器人！
篇5：高一年级优秀周记
用手轻轻地翻开照相簿，一张张用时间换来的美丽照片，豁然出现在我的眼前，跟着照片上的时间足迹，我走进了照片里。
那是九岁的一天，我和老妈，老爸还有二个一起到比萨斜塔去玩。走到草坪上，看见四周都有石柱，二哥说：“郑子励，我们来比石柱上跑步吧！一口气跑了10个柱子后，不摇晃，平稳的站在柱子上，就算胜利。”我想都不想就答应了。这时二哥又说：“我先来，你看着我。”只见二哥飞速在石柱上跑着，跑到了十根柱子时，他一下子停了下来了，可是没站稳。二哥说：“你能行吗？连我都不可以。该你来跑了。”我爬上去，一跑，“啊，好疼。”我大声叫。老妈跑来说：“你还是不跑好。”我坚定的说：“我一定会成功的。”我一次又一次的跑着，滑到了也不哭，一次一次摔，一次一次站起来，就在我没有信心的一秒钟，我成功了，这让我很高兴。我坚持跑到了十根后就停下了，不能倒，最后还要站在柱子上。我又成功了。当即，妈妈为我留了影。
面对这张照片，往事不由得从风尘的记忆里出现，它让我久久的沉浸在幸福的回味中。
篇6：高一年级优秀周记
阳光暖暖地洒入教室，地面上班驳的影子像欢快的精灵在舞蹈。有风吹过，阳光被裁剪出灵异的翅膀，扑棱棱的飞走了。我的心开始泛起波澜。
窗外的合欢正绿的一塌糊涂，我曾经的友谊却被丢在某个阴暗的角落里哭泣。少了些许年少的幼稚，多了几缕青春的张扬。休眠的心终于开始蠢蠢欲动。
于是，整理行囊，出发。
到传说中的某个仙境寻访某个会吹萧的少年，到神话中的某个潺潺的河边觅一叶仙草。不为别的，放飞禁锢的心灵，带回全新的自己。
重回合欢树下，重拾往日的诺言，重温昔日的欢声笑语，不禁泪流满面。
一扇落红飞扬到眉间。万语千言，期待再一季花开。
风停了，阳光又开始了肆无忌惮的舞蹈。在时光的，隙中我慢慢成长，慢慢找回曾经走失的友谊。
小编为大家整理的高二周记精选就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
篇7：高一年级优秀周记
一个平凡的黑板，却给我留下了许许多多美好的记忆。
在五年级时，我是一个语文领读员，深受吕老师的喜爱，每当一到语文早读时，我就会上去领读。吕老师来时，还会让我把今早读背的内容给写下来。每当看到我写在黑板上的字时，我的责任感就越发越强烈起来，一定要把早读读好，不能让吕老师失望。在私底下，我是吕老师的好助手，当吕老师累时，我会帮吕老师捶背，但是，如果被我们班一些男生看到的话，他们就会四处宣扬，被一些希望吕老师喜欢她们的人听到了，那我就不堪设想了，你们想知道我为什么喜欢语文吗？那是因为吕老师在选领读员前，在黑板上写了“责任”两个字，当我看到这两个字时，我就毫不犹豫的举起了手。就这样，我成为了语文领读员。每当我值日时很累，但一想到老师在黑板上写的“负责”这两个字时，我就不累了。终于打扫完了，可真累啊！就在这时，吕老师来到了我的身边关心地问：“你怎么还没走？”我回答老师说：“我是值日生，我要把班级打扫之后再走，这是我的职责。”
就这样，这“责任”两个字深深的印在了我的头脑里。
篇8：高一年级优秀周记
初冬的阳光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的来了吗？日历表上写着“立冬”，我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄，耀眼极了，美丽极了。阳光，在我的掌心跳跃。
我喜欢写作，可我又不得不承认，我不是一个好的记录者。在我的文章里，没有韩寒的狂傲不羁，没有四维文字的唯美，没有张悦然心绪的细腻。我知道，我有属于我的东西，比如最初的梦想，比如不够张扬的青春，比如自己无法言语的安静与寂寞，比如掌心的阳光。
我才发现，原来，我是这样一个安静的人，一个安于平静的人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了？那个爱跑跳的孩子哪里去了？那个爱张扬的孩子哪里去了？她离开了，不再回来。回想起昨日的我，我总会轻轻翘起嘴角，没有对流逝时间的哀伤，没有对青春渐老的无奈，没有对往昔快乐重回的渴望，我有的，只是安静，还有一颗安于现在生活的心。
阳光透过窗子泻进屋子，我摊开掌心，看阳光在我的掌心跳跃，手心逐渐温热，冬天来了吗？来了，但是不冷。
我现在真的可以安静地学习了，这在以前，是我认为我不可能做到的事情。也许，这才是真正的成长。
时光悠悠，青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活，数说青春一定要张扬呢？
看阳光在掌心跳跃，也不失为一种快乐。
篇9：高一年级优秀周记
一次中考，打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方，心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊，时间冲不淡，距离剪不断。
好怀念我们曾经的欢声笑语，好想念记忆里最深刻的那些笑脸，再次翻开毕业照片时，发现回忆都香甜。
快乐的时光总是想流星划破黑夜一般，虽明亮，却短暂。岁月无情，它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭；岁月无情，它悄悄地告诉我们要把握好现在；岁月无情，它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活；岁月无情，它悄悄地让我们长大……
或许是长大了，便少了些天真的欢声与笑语；或许是长大了，便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声；不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里；喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。
篇10：高一年级优秀周记
追忆至几千万年前，当人类还不是自然界充满智慧的主宰，许多双忍饥挨饿，虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你，是选择死亡，还是生存，是选择合作，还是竞争？
竞争，对于人的发展和社会进步有促进作用，世界离不开竞争，自然界，动植物会为了一点利益相互捕杀，偷掠，官场上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争，它给予人的是最大限度地激发我们的潜能，不断提高效率，发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”从这一面来看，或许，选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此，竞争的不利，与它的好处是同重的，我们中考前，许多人避免不了紧张与失眠，竞争的压力和心理的防御是重要的，也许它会产生竞争中偏激的思想：嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器，在竞争之外的猎杀，使人走向极端变得卑劣，从而言之，竞争不能盲目断行。
合作，是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作，世界离不开合作，自然界，为了避免或减少被狩猎者所捕杀，通常会采取合作保护群体的做法，官场里，党派之间需要合作才能使自己不易被排挤，楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易，没有合作，闭关锁国的清政府也为之垮台，中国有句老话：人心齐，泰山移。是的，有多少名人学士为了它赞叹出千古名句，一个人的力量或许是有限的，但群体的力量，是无比强大的，人们会说：“这样，选择合作是正确了的吧。”我却说：“不。”合作的双刃在于前者，竞争是不可分开的，没有了竞争，合作的力量止步不前，分享如今的喜悦却不看今后的结果，可能也不是永远的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把两方面的选择都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗？在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，古就有谚语：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”是的，在今后的选择上，也许只是双选才能体现“双赢”，也就选择了“双赢。”
篇11：高一600字周记
我上高中了，已经来到了另一个世界，没有小学时候的悠闲，没有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而这需要我们自己品尝。
我上高中了，我对新的环境虽然还是陌生着，但我已经不像进入初中那样无措了，我已经开始有了对新的环境的适应能力。也有了更多的感受。
我进入高一了，除了紧张，我还有一丝的激动。我渴望高中的生活能带给我们更多的惊喜。当然我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一的新生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
我进入高一了，学习更加紧张了，但是在紧张的学习中，我还感受到了新鲜。我们的校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与初中都有着很大差异，是我感到无比有趣。
我进入高一了，我对未来不再是朦胧的，我已经我想要的是什么，我带着对未来的憧憬与向往。在高中的校园里努力着。我们班同学的梦想各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……但我深信，理想要通过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，我不再踌躇，我以及坚定了自己的心。我知道现在的竞争很激烈，所以我会把自己的状态调整到最后，劳逸结合，好好把握高中的三年时光。同时我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
高一，一个全新的开始，一个美好的开始，加油吧，朝着自己的梦想努力。
篇12：高一600字周记
金秋时节，天气逐渐变冷，百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。
今天下午，我们随着老师一起去莲湖公园赏菊。走进大门，首先映入眼帘的是三羊开泰的造型：中间一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的来客；右边的那只小点儿的羊，正在眺望远方；左边的那只羊羔则站在羊妈妈面前撒娇。它们周围摆满了五颜六色的菊花，给人一种安定、祥和之感。
在公园的东边我看到了在动物园也难见到的孔雀开屏，这只孔雀正回头去欣赏自己美丽的羽毛，那是用红、白、黄三种颜色的菊花拼成的。还有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那样迷 人。
最吸引人的要数精品菊花了。瞧!那株富贵迎春，它的花瓣一层层，一圈圈，围成一个圆形。绿叶衬托着鲜红的花朵，宛如一位仙女，披着油绿色的薄纱，悄悄地把春色带给人间。玉露蟠桃形似一个鲜嫩的大蜜桃，桃子白中透红，简直像王母娘娘蟠桃盛会上的大蟠桃落到了人间，看了它，就叫人嘴馋。麦浪的花朵铺展开来，仿佛一片丰收的麦地!太白积雪洁白无瑕，好像一座终年积雪的山峰，给人一种纯洁美丽的感觉。
还有许多菊花，我都叫不上它们的名字，只觉得到处都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年历史，人们这样喜欢它、敬慕它，这究竟是为什么呢?常听人们吟诵秋菊能傲霜，风雪重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?我想，这就是人们爱菊花的原因吧!
我爱菊，我要做一个有菊花品质的人。
篇13：高一周记600字
母爱如涓涓的流水，滴滴渗入的的心田，母爱似长长河流奔腾不息。母爱是伟大的，母爱是无私的，一首歌唱出了我的心声；“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”是啊!有妈的孩子多幸福，我的妈妈是世界上最伟好的妈妈，她不但长得漂亮而且又贴别勤劳，对我关心那更是没得说。
记得那天，我和妈妈正在熟睡中。可是我总感觉有点不舒服，身上热的不行，并且还一直流汗，难受的把被子蹬道地上，发出的响声把梦香中的妈妈惊醒了。妈妈打开了灯，只见我在床上来回滚动，额头渗出了汗，妈妈立刻关心的问我：“哪里不舒服？”“头、头------”我迷迷糊糊地说。妈妈问了以后立即穿好衣服抱着我向附近一家医院跑去。在路上，我的头很晕，觉得天在动，地在摇。老天爷真是捉弄人，偏偏这时候下起了雨，可是妈妈并不在乎这雨，她抱着我用力地向医院跑，时不时的问我：“怎么样，能坚持住吗？”“妈妈没事你别着急”我说。这时的雨越下越大，妈妈怕我淋坏了，于是就把外衣搭在我身上。来到医院，雨水顺着妈妈的头发往下滴，但他顾不了这些。到了医院，妈妈立即让医生看看我有什么病？医生说：发烧了输几天液就没事了，只是个小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身湿透的妈妈就睡着了。进了那美好的梦香。
到第二天太阳公公露出红色的`脸蛋，我才醒来了，向四周看看，我正在家中，而旁边那疲惫不堪的妈妈才刚睡觉。
我有一个这样的妈妈，难道我不应该好好学习，将来报答妈妈吗，俗话说“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝。”妈妈是我的全部。是妈妈给我的力量让我不断努力不断变好。
篇14：600字高一周记
我们在高中的学习和生活中忙碌而紧张，我们沉浸在考试题海中，没有时间休息，身心俱疲。
给心放假，忙中得闲。我们可以漫无目的在街上闲逛，漫步在静谧的草场，也可以来一次说走就走的旅行，或踏足茂密的森林里，感受自然的清新与美妙，暂时远离学习和生活的压力和繁忙，抛却烦恼与忧愁，放松自己的身心。
给心放假，收获境界。坐在一张藤椅上，在一支摇曳的蜡烛点缀下，品一壶茶，把一杯酒，眺望着远方的重重叠叠的山，听着身边耳机里传来的轻快音乐，翻着书橱里厚厚的名篇名著，我们将获得期望已久的宁静和休闲。
给心放假，愉悦精神。我们可以让心灵去飞翔，让思绪去驰骋，开始一段属于我们的精神之旅。在心灵放飞的旅途中，我们可以反观过去，回忆美好时光;可以梳理现在，感悟生活中的得失;可以畅想将来，编织梦想。让心灵变得自由自在，无拘无束，获得前所未有的放松和愉悦。
给心放假，释怀人生。有的时候，我们对某些事、某些人会耿耿于怀，这无异于给自己的心灵上了一把锁。如果学会看淡一切荣辱得失、恩恩怨怨、浮华假象，不为功名所累，不为利禄所惑，我们还有什么不能释怀呢?
给心放假，重获一方自由的领地吧。
篇15：600字高一周记
在我满心伤痕的时候，我需要这样一个宽厚的肩膀给我力量;在我一心欢喜的时候，我需要这样一个温暖的肩膀陪我分享喜悦;在我彷徨无措的时候，我需要这样一个坚强的肩膀为我拨开迷雾。
肩膀的力量是无穷的，能够拥有这样一个宽厚，温暖而坚强的肩膀是多么幸福，在这样的肩膀下得到庇佑，是从未所有过的安全感。
我还记得儿时的时候，那一个宽厚，温暖而坚强的肩膀背着我，走过小桥，淌过流水，头顶漫天的繁星，回到那个熟悉的家。
那时，就是这样一个宽大的坚硬的肩膀依托着我的脸颊，让我在保护中痛哭流泣。
从儿时到现在，我感受到了肩膀的力量，是父爱肩膀的力量，从此之后，我将把它化作我生命中的一部分，寄托给它无穷的思想。
有时，父亲的肩膀会给你温暖。
有时，父亲的肩膀会给你依托。
有时，父亲的肩膀会给你保护。
在你的肩膀下，我懂得了什么叫温暖，什么叫不黑暗。
你的肩膀很宽厚，我拥有了。
篇16：初二年级周记600字
赖于天地之所赠，创无人能及之大事业。——题记
学会留心，学会从容淡定，学会团结这都是大自然对我们的馈赠，我们接受馈赠，付出接受是所之需，所之要。
学会留心
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去?人们说，上帝总是偏爱那些留心之人，一点儿不错，懂得留心，也便懂得了为生命点亮灯火，为生命调出色彩。初夏，玉兰花绽放的季节。骄阳似火，我满头大汗懊恼的走在路上。忽而，一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去，原来路边有一株盛开着玉兰花的树，绿油油的叶子，水灵灵的花朵，清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下，揺碎一地金光，我轻轻拭去了额上细密白汗，对着她微笑起来。正因为我留心玉兰，留心她的叶，她的花，她的香，于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心，那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长，那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊，但只要我们学会留心，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美。留一份心给自然，让心采集绿叶和青山，让心真诚和友善。留一份心给世界，让心铭刻梦想和大爱。
学会从容淡定
蓝色的睿智，深邃的思想，再衬上几丝洒脱的云，多令人着迷。牡丹的绰约多姿，雍容华贵，想必是无数人魂牵梦绕的，可我宁愿为一株素雅清淡的水仙亲悄悄的开放在严冬的风里，散发着淡淡的幽幽的的清香，给沉睡的大地带去逝去的一点儿生机，活的从容淡定，活的朴素单纯。其实，人生如同这样，活着就像一种花一样。质朴的人是从容的，可以受辱不惊，闲看庭前花开花落，太纷杂的人生，往往会令人疲于应付，精神总在疲惫和烦躁中。牡丹的事业是尊贵的，水仙的事业是质朴的。我愿做水仙，在平静的生活中，生命照样会放射出光华，精神照样会熠熠生辉。人人都有选择自己生活方式的权利，或如牡丹那样雍容华贵地活着，或如梅菊那样坚韧不拔地活着，或如茶花那样轰轰烈烈地活着，我愿水仙一样，从容淡定，朴素单纯，没有荣华富贵却快乐，没有勾心斗角却祥和。
学会团结
团结就是力量。一个人的力量是有限的，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!他们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在草丛间越迅速的滚动着，并不断发出外层被烧灼后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起了一小层薄薄的烟雾。以群则强，以孤而败。小小的蚂蚁，其中不足毫克，然而，在人类往往也要遭受重大伤亡的火灾面前，竟能沉着，团结一致，则能不发人深思，油然生出敬意来。
感谢天，感谢地，感动天，感动地;感谢大自然的馈赠，细细品味自然，我发现一切如此色彩斑斓;细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
篇17：初二年级周记600字
【运动会篇】
步入初中已经一个多月了，在新的学校里发生了许许多多的第一次：第一次军训；第一次做值日；第一次跑操等等，运动会成为了我第一次中最亮的一颗星星。
盼望已久的运动会终于如期举办了，我兴奋不已。穿上漂亮的校服早早得来到学校，等待着运动会的开始。伴随着音乐的响起，运动会开始了。走上看台，为我们班的体育健儿们呐喊助威，为他们加油鼓劲儿。
最令人感动的是1500米运动员——孙鹤松。1500是一个多么遥远的距离，对于女生来说是一个多么严峻的考验。为了我们班的荣誉，孙鹤松第一个挺了出来，要求跑1500米。我十分惊讶，真是对她另眼相看，她真了不起。只听啪的一声，1500的比赛开始了。运动员们开始了漫长的比赛，她们犹如离弦的箭一般冲出起点。孙鹤松被落在了最后，她并没有放弃，一路朝前跑，马上就要超过前面的人了，我为她捏了一把汗，为她加油。好的，超了过去，孙鹤松你真棒！一圈，两圈，三圈，第四圈也过去了，她依然在咬牙坚持着，累得气喘吁吁的她额头上已满是汗珠。每当她跑过我们班的位置时，同学们都会为她加油，给她鼓劲儿。孙鹤松抖擞精神，速度不但没有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同学都急红了脸，恨不得长出一对翅膀飞过去。
随着终点的临近，拉拉队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵。孙鹤松依然保持着自己的位置直到最后。虽然她只是倒数第二名，但她在我心中永远是第一。因为如果没有她，班里1500米名单上就会是空缺；如果没有她，我们班就会被其他班笑话；如果没有她，就会让别的老师认为我们班是胆小鬼。孙鹤松，你真棒！通过全体运动员的努力，我们班获得了全年级第三名的成绩。汗水和笑容流淌在同学们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。
一天的运动会就这样结束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。这次运动会使我明白了一个道理：要做一个勇敢的人，要时刻为班级着想，为他人着想；不要以自己为中心，要以班级为一个整体，要以班级为荣。
这次活动虽然结束了，但是这次运动会情景却深深留在了我的脑海里。我想：只要尽力，不慌张，人生道路上还有许多第一次我没有经历过，我一定要过好第一次的关口，为第二、三、四次打下基础。
【致青春篇】
三年的艰辛、泪水，欢乐就以毕业这样结束，不舍。难离。我们真的验证了班主任的三年真的很快，我们还没有温存够的友谊，没有真正的像老师口中那样成熟，没有在学校的每一处地方留下脚印，就这样，我们毕业了！
当老师说祝福话的时候，当我们不在希望快点下课，当我们眼里充满泪水时。这一刻，代表着我们毕业了、要离开了，我们不会再在同一个班里学习、嬉戏，一切都只是回忆了，我抱着你痛哭，抬头和你说以后就很少见面了，怎么办，你只是抱着我不语，可是我看见你“闪光”的眼睛了，你只是装作坚强给我你的肩膀依靠。这一刻，我才明白我只能任由时间流逝，却不能改变我们毕业了要离开的事实，我们终在无情的时间里学会面对，然后带着微笑转身离开走向自己的未来。
在青春的年华里，我们每天经历不同的事情，不管是悲伤的、快乐的、后悔的，终究成为回忆，存在脑海的最深处。当我们哪天不经意得触碰时我们一定会笑，笑当初那个从懵懂的小孩变成自以为是的、长大的、成熟的少年；还有那时我在乎的友谊；还有那年少时懵懂的好感自以为是大人们眼中的爱情；还有我们最初的梦想却不知要实现这个梦想要面对失败、挫折，然后真正认识到一切都不是我们想的那么简单，一步一步的走，跨一步、跑一下也会跌倒，因为我们还不够成熟，想事情的角度也是欠缺的，我们只是幻想成功以后的辉煌，却忽略了走向成功的过程。
当我们用照相机记录下这美好的一刻时，我们多想时间就定格在这一秒、这一分，可是我们幻想的简直是天方夜谭，沉静在欢笑中，然后认时间匆匆走过，无能为力只能用一个词来结束这三年的青春——珍重。
【我的自画像篇】
我，是一个中等个子，身穿休闲服，因为休闲服可以让我感到自在愉快，妈妈却反对我这样的穿着，女孩嘛，就应该把自己打扮的漂漂亮亮，每次看见我穿休闲服就说：你看看谁谁家的女儿跟你一样的年龄，她就会打扮你怎么就不会呢？听见唠叨，我不得不偷偷溜出去玩。妈妈说的话早就抛在了脑后。
我喜欢大海，因为它有宽阔的胸怀，给予我温暖；我喜欢草原，因为可以看见奔驰的骏马；我喜欢天空，因为它让我感到自由。
在自己看来，是一个任人主宰的女孩，记得有一次，哥哥和嫂子为了庆祝我的生日就带我去看了一场特感人的电影，里面的剧情真让人感动，出了电影院他们就看见我在抹眼泪就安慰我，还做一些搞笑的动作这才好了一些。于是从那时候，我发誓再也不看感人的片子
以前我认为自己就是一个数学白痴，有时候算题是把我弄得头晕目眩，正是这样我数学就曾有几次不及格从那几次过后我对数学感到了绝望，我就把目标投向了语文和英语这两样我还是很在行，英语书法还得过奖，就这样我的目标更加坚定。
我也是一个顽皮固执的女孩，在小时候我和妈妈经常去逛街，有一次看见路边摆着很多芭比娃娃，我一眼就看中了一个，就扯了扯妈妈的衣服说：我要娃娃，好漂亮，我用可怜巴巴的眼神看着妈妈，最终妈妈还是没能抵抗得住就给我买了一个。回到家，只顾玩娃娃忽略了家人，就在这时，我没注意到旁边的花瓶，“扑通”一声花瓶就碎了，那可是妈妈最喜欢的花瓶，心想这下可糟了，脚步声逐渐从远到近，使我的心忐忑不安。后来，我被数落了大半天，看着芭比娃娃仿佛从他的身上看见了我的影子。
这就是我，一个顽皮；固执；任人主宰的女孩。
【走过挫折篇】
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲欢离合。
岁月如歌，一转眼我已经长大了，什么事都能自己解决，在我13岁生日的这一天，我躺在草地上，回忆我那经受挫折的童年。
3岁，一个令我难忘的年龄。那年，别的孩子都沐浴在父母的爱河之中，只有我停留在苦海中过日子——那一年，不知为什么，爸爸突然不见了，妈妈也回婆婆家，把我丢给爷爷奶奶，我时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行，我又患上了甲肝，每天爷爷奶奶在寒风凛冽的冬天背我上医院，我很乖，在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后，我却向奶奶哭闹：“别人都有爸爸，只有我没爸爸，我想他，我想他……”而奶奶却不给我回答。渐渐地，在以后的日子里我变得内向，沉默。
直到我7岁时才知道，我应该对未来充在满希望，因为只有这样才能燃烧起成功的火焰，于是我开始发奋学习，但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。
现在我想：难道就这样算了吗？不，我不会向命运低头，我要和命运作斗争，在挫折中努力，我虽然只是一只蜗牛，但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩！
我常常这样想：如果贝多芬不在挫折中奋斗，他也不回获得音乐家的美誉；如果张海迪大姐姐把身体的残缺看得跟海一样深，那么她永远只能在眼泪中过日子……
是啊，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功；彩虹只有在跟风与雨搏斗才会出现，贝壳只有与海浪搏斗才会磨出闪烁着光芒的珍珠……
篇18：年级周记
XX年08月21日星期日天气：晴
在我玩得时候，我在厕所里发现了几只毒蜘蛛。我想：该怎么打死这些蜘蛛呢？想了一会儿，还没有想到办法。蜘蛛离我越来越近了，我有点儿害怕。我要拉尿了，正好拉到一只蜘蛛身上。蜘蛛一滑，掉了下来，可是没有死。我要冲厕所得时候想到了一个办法：把蜘蛛冲到水池里就行了。于是，我舀了一瓢水，把蜘蛛冲到了水池子里。哈哈，小蜘蛛想跟我斗，没门！
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