托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：天文学行星
“小螺丝帽儿”通过精心收集，向本站投稿了9篇托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：天文学行星，下面就是小编整理后的托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：天文学行星，希望大家喜欢。
篇1：托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：天文学行星
托福听力讲座lecture高频话题必备基础知识科普介绍：天文学行星
托福口语讲座类背景知识补充：天文学行星名称来历
或许由于水星Mercury在空中移动得快，才使它得到这个名字。符号是上面一个圆形下面一个交叉的短垂线和一个半圆形是墨丘利所拿魔杖的形状。在第5世纪，水星实际上被认为成二个不同的行星，这是因为它时常交替地出现在太阳的两侧。当它出现在傍晚时，它被叫做墨丘利;但是当它出现在早晨时，为了纪念太阳神阿波罗，它被称为阿波罗。毕达哥拉斯后来指出他们实际上是相同的一颗行星。中国古代则称水星为“辰星”。
金星Venus是离太阳第二近，太阳系中第六大行星。在所有行星中，金星的轨道最接近圆，偏差不到1%。中国古人称金星为“太白”或“太白金星”，也称“启明”或“长庚”。古希腊人称之为Aphrodite(阿芙罗狄蒂)，是希腊神话中爱与美的女神。而在罗马神话中爱与美的女神是维纳斯—Venus ，因此金星也称做“维纳斯”。也许是对古代人来说，它是已知行星中最亮的一颗。(也有一些异议，认为金星的命名是因为金星的表面如同女性的外貌。)金星的天文符号用维纳斯的梳妆镜来表示。金星的位相变化金星同月球一样，也具有周期性的圆缺变化(位相变化)，但是由于金星距离地球太远，用肉眼是无法看出来的。关于金星的位相变化，曾经被伽利略作为证明哥白尼的日心说的有力证据。
地球Earth是距太阳第三颗，它是太阳系类地行星中最大的一颗，也是太阳系第五大行星，行星年龄估计大约有45亿年(4.5×109)。地球是唯一一个不是从希腊或罗马神中得到的名字。Earth一词来自于古英语及日耳曼语。这里当然有许多其他语言的命名。在罗马神话中，地球女神叫Tellus-肥沃的土地(希腊语：Gaia, 该亚, 大地母亲)。直到16世纪哥白尼时代人们才明白地球只是一颗行星。
火星Mars为距太阳第四远，也是太阳系中第七大行星。因为火星在夜空中看起来是血红色的，所以在西方，以罗马神话中的战神玛尔斯Mars(或希腊神话对应的阿瑞斯—Ares)命名它。火星在史前时代就已经为人类所知。由于它被认为是太阳系中人类最好的住所(除地球外)，它受到科幻小说家们的喜爱。但可惜的是那条著名的被Lowell“看见”的“运河”以及其他一些什么的，都只是如Barsoomian公主们一样是虚构的。在古代中国，因为火星荧荧如火，故称“荧惑”。火星有两颗小型天然卫星:火卫一Phobos和火卫二 Deimos(阿瑞斯儿子们的名字)。两颗卫星都很小而且形状奇特，可能是被引力捕获的小行星。英文里前缀areo-指的就是火星。
木星Jupiter是离太阳第五颗行星，而且是最大的一颗，比所有其他的行星的合质量大2倍(地球的318倍)。木星是天空中第四亮的物体(次于太阳，月球和金星;有时候火星更亮一些。木星是自转最快的行星。中国古代用它来纪年，因而称为岁星。在西方称它为朱庇特—Jupiter，是罗马神话中的众神之王，相当于希腊神话中的宙斯(Zeus)。
影响托福听力成绩的六大原因是什么
失分点一：单词不熟
在新托福听力考试题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。
失分点二：速度太慢
考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习新托福听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。
失分点三：稳定情绪
在新托福听力考试中，很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，基本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。
失分点四：忽略细节
在托福听力的考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节部分，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。
失分点五：时间掌控
由于新托福考试听力部分的考试类型的改变，导致很多中国考生对这样的考试很不习惯，因此在时间的掌控上会有许多学生出现问题，把大部分的时间纠缠在一道题目上，从而导致后面会做的题目做不完。
托福听力备考的重点需要抓什么
1、坚持以新托福听力真题为根本
没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。
2、听4次ok，再不懂就看文章
全部听完真题，你可以试着背托福听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。
3、单词是大前提，名词要特别重视
建议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.简短答案不可忽视
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短。
5.一边听对话一边做题
首先，容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的，只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。
其次，托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后，在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?
6.不用诵读，重点在听和背
托福听力练习时要求大家跟读，除了一些连读需要跟读几次，一些词汇习语背一下以外，听一次的效果远比读一次好，首先，这是听力不是朗诵会，第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好，比较实战。
新托福听力备考的方法有很多，重要的是大家要持之以恒，不断练习，才能掌握它们。托福听力学习中，不仅要有耐心，还需要大家有信心。
怎样实现托福听力的逆袭
首先要明确一点就是，听力想要提升一定要做听写!听力想要提升一定要做听写!听力想要提升一定要做听写!重要的事情得说三遍。刚开始知道听写这个提升方法时，其实我是拒绝的，但是后来用了之后，duang，分数就像加了特效一样涨了上来。这里说的听写可能和我们传统意义上的听写——1.听材料，一句一听，2.听完写下来，再听下一句直到结束，3.对答案——不太一样。具体来讲，主要从这三个方面来说：
一、逐词断句听写
对于大部分中国学生，尤其像听力基础很差的学生来说，直接进入听句子的步骤是不对的，结果也会是收效甚微的。那么要先从什么方面开始呢?辨音(材料可以用VOA special)。所谓的辨音就是我们通过听写建立一个语音体系和我们已知单词之间的联系，在我们漫长的受教育时间里，英语课上用的录音材料都是由中国人、美国人、英国人等不同国家的人员录制的，这就造成了我们对于英式发音、美式发音、中式发音这些不同的发音没有明确的辨别能力。而就我们所知，托福听力中可都是根正苗红的美式发音，这与我们平时接触到的是有区别的。除了美式发音之外，美国人在说话的时候的得瑟劲儿也会使得语言难懂，诸如连读、弱读、缩读等方式都是我们通往更高听力成绩上的拦路虎。
这个问题的解决方法其实说难也不难，就是每天选取一篇英文材料，做30分钟的逐个单词断句听写，听写的过程中，不要看原文，不要看原文，不要看原文!一定要一个单词一个单词的抠，有的单词可能真的听不出来，那么就要不停地听，反复的听，直到听出来为止，当然听不出来的听个20来遍也就能继续了。听这么多遍有两个目的，一是重复的听对于单词的发音会有较深刻的记忆，另一个目的就是重复听但听不出来会让人有一种挫败感，找到原文一对比发现“原来是这个单词啊”的时候就会更容易记住这个单词。听的时候准备一个小本，记录每次听到的单词、错误的原因、纠正后的读法以及单词所在的听力材料的位置等。
二、整句听写
一段时间以后(依据每个人自身条件的不同时间上会有所区别，比如听力基础很差但是其他方面还凑合的同学大概不到一个月就可以了)，辨别句子中单词的能力就会提高很多(当然这些都是建立在原来认识单词的基础上，如果连单词都不认识，那么就别谈听力提高这种虚无缥缈的话题了吧，赶紧把红宝滚个20遍吧)，这个时候就建议开始做整句的听写了(材料可以用VOA)。这时候锻炼的就是对听力材料中整句话的记忆和理解能力，这一步的作用是锻炼记忆力和提高对英文材料的熟悉度。毕竟我们平常接触不到英文听力材料，对这些东西很陌生，我们的大脑也需要时间去适应，整句听写锻炼的多了，大脑对于英文听力材料的记忆力自然也就提升上去了(这个步骤也可以和辨音步骤同时进行，只需要比辨音开始的晚10天左右就好，但相应的每天付出的时间就得增长一些，有的同学距离考试时间比较紧张，可以参考一下)。
三、听写TPO/SSS
在第二个步骤进行完之后(也可以延后与上一步骤同时进行)，就可以开始听写TPO或者SSS(科学六十秒)了，听这些材料并不需要逐句听写，主要是为了锻炼我们对于整个文章的理解能力，和集中注意力的能力。毕竟托福听力，尤其是lecture，动不动就五六分钟，稍微一个走神重要的内容可能就随风飘走了。最后在做题时，每次一定要做两个section，锻炼注意力。
再来说一下笔记，个人觉得笔记虽然有用，但是不要太执着于记笔记而忽略了听文章，毕竟听才是最主要的，笔记是辅助的作用。有的部分，比如名词、数字、两个概念比较等我们必须记笔记，但是有的地方比如文章结构、教授开玩笑的用意我们完全可以在听的时候就理解了，在笔记上少写两笔达到提醒的目的就够了。
再说一下关于看电影、看美剧练习听力的方法。我个人不推荐这种练习听力的方法。原因是我们看到的那些靠看电影、看美剧就能提高听力的人大多是很早就开始看，花费的时间往往很多，而见效很慢。以这种方法为代表的各种偏门提高法往往耗时巨大，提升效果并不明显，个人认为不划算，不如听写来的直接、迅速。而且还有一个重要的问题，影视作品里有时候口音并不纯正(详见TBBT里的阿三哥)，听多了有时候反而会带我们走向弯路。
最后关于听力，老师想说的是，整个听力的提升过程相对比较痛苦，毕竟要推翻我们原有的语音体系，但是听力是一旦提高了之后再想降低水平就难了。所以只要付出，一定会有回报的
篇2：托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：摄影艺术
托福听力讲座lecture高频话题必备基础知识科普介绍：摄影艺术
托福口语摄影艺术话题常用词汇解读
说到摄影，可以先来看看photography这个单词。很明显，这个单词可以分为photo和graphy两部分，它们来自于希腊语，分别表示“光”和“绘图”的意思。因此摄影也就是以光来绘图，非常形象。这两个词缀在英语单词中也很常见，如photosynthesis、photocopier、geography、autography等等。
照相机的基本组成有：机身(camera body)、镜头(lens)、胶片(film/negative)、观景器(view-finder)、对焦装置(focusing system)、快门(shutter)、光圈(aperture)等，当然数码相机(digital camera)还少不了存储器(memory stick)。在摄影中，我们经常会听到一些术语：如焦点(focus)、光圈(aperture)、快门速度(shutter speed)、白平衡(white balance)、ISO speed(ISO感光度，国际标准规定的胶片感光度)。光圈控制的是光进入镜头的量，对照片的景深和影像的凝结有影响。快门可以控制影像的清晰和流动，快门速度很快时，可以捕捉子弹运动的瞬间，速度很慢时则可拍出流动效果，如夜间的车流。白平衡主要在数码摄影中出现，简单来说就是调节色差，使影像真实反映其色彩。
当然，托福考试涉及到摄影话题并不会专业得介绍摄影器材或技术，主要还是从历史的角度出发，做一个整体的介绍。甚至可以说，艺术话题的考察总是离不开历史，因此建议考生可以在准备背景知识时对各个话题的历史发展做一个了解。有关于摄影的发展，特别是胶片的发展，在巴朗第三套练习的Listening 3中讲得非常清楚，在下半年的考题中也考到了类似的话题。在此，小编带考生们简单回顾一下摄影的发展历史。
摄影艺术发展历史回顾
人们对摄影的探索最早可以追溯到公元前五世纪，中国的哲学家墨翟通过对光学的研究，提出了说明光线通过针孔能形成倒像的理论，后人认为这为针孔摄像(pinhole camera)的概念奠定了基础。
到了18世纪，随着光学(optics)、化学(chemistry)的发展，人们发现一些银盐(silver salt)具有感光性，这便促使人们着手研究如何在涂有银的物体表面形成图像。早期的图像形成后并不能长久保存，在1826年法国发明家Joseph Nicéphore Niépce在家里拍摄了世界上第一张照片，显示的是从他家的窗户看到屋外的景象。由于他拍摄的方式需要大约8小时的曝光时间(exposure time)，因此并不实际。
Joseph死后，他的同事Louis Daguerre继续研究，在1837年发明了银板照相法(daguerreotype)，并在1839年拍摄了第一张人物照片。在这之前，他研究了减少曝光时间的方法。而这种方法的发现也颇为离奇。Daguerre在做实验时把一些曝光过的板(exposed plates)放在化学药剂橱(chemical cupboard)里。由于橱里的温度计(thermometer)破损，汞蒸气(mercury vapor)和银发生反应，在板上形成了一个隐约可见的(latent)图像。得到启发后，Daguerre完善了这个过程：首先，把铜板(copper plate)暴露在碘(iodine)中使之发生反应形成感光(light sensitive)的烟雾(fume)碘化银(silver iodide);把铜板捕捉到的图像曝光10-20分钟，然后将铜板置于加热到75摄氏度的汞(mercury)上，使汞和银(silver)结合(amalgamate);一开始Daguerre使用普通的盐溶液(salt solution)来修复图像，之后他使用了亚硫酸钠(sodium sulphite)，最后用蒸馏水(distill water)冲洗(rinse)铜板之后，图像就永久(permanently)存在于铜板上了。
虽然这个过程存在不少缺陷，如无法复制(reproduce)，影像颠倒(reversed)，产生毒气等，但这为照片的发展奠定了基础。在19世纪中期，随着光学和化学的进一步发展，这些问题都得到了解决。人们开始使用溴化物(bromide)和碘来使底板感光，用氯(chlorine)来减少曝光时间;利用缩小镜头开口的方式减少光线的进入，使得拍摄人物肖像(portrait)的曝光时间减少到了20秒左右;底片(negative film)的发明使得照片得以复制。
照片经历了从黑白(monochrome/black & white)到彩色(color)，底片(negative film)到数码(digital)的发展，现在人们不必去暗房(dark room)，在家也可使用打印机(printer)冲洗照片。世界上的第一张彩色照片是一位名叫James Clerk Maxwell的物理学家拍摄的。早期摄影师一般需要利用三个装有不同颜色过滤器(filter)的照相机同时拍摄，再在暗房里合成。第一个成功投入商业市场的彩色底片(autochrome)是由大名鼎鼎的法国鲁米埃尔兄弟(Lumiere Brothers)发明的，他们对电影的发展也有非常大的贡献。随着摄影技术的发展，人们开始不满足于对静态图片的欣赏，于是电影慢慢发展起来了
托福听力要熟悉的六大出题点
首先，Academic atmosphere.侧重学术是其重大特点，考题中4篇lectures 和两篇long conversations大都涉及到各个学科专业知识，仅在两篇长对话中会出现校园服务等一般性话题，数量较小。最常考的十五大学科为：
Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture)， history, philosophy。因此，在考生正式进入听力练习之前，务必要先通过专业学术词这一关，推荐书籍为《词以类记》，选择报班上课的同学坚决不能“裸听”。
其次，Degree of difficulty.新托福听力有难度是达成广泛共识的。听力时间为60-90分钟(根据有无加试题而定)，大部分水平可以的考生，由于缺乏长时间持续性的专注练习，听到中后期就floating in the air了，从而导致分数不高。其“三不原则”也是让考生觉得很茫然的，自然增加了难度--不可看，不可逆，不可改。考前看不到选项，只能前进不能后退，选完不能修改。寄期望于分析选项和前后联系选题的考生就要大大失望了，不过考前失望总比考后绝望要好的多，“丑话总是说在前头”嘛。
第三，Macro and micro.这是针对题型的，既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二，五选三)，排序题，复听题等让考生眼花缭乱，所以对各种题型的分析和研究非常必要。这个蓝色DELTA和绿色的Barron 都有分类专项练习。
第四，More characters。在考题中，考生会发现常常不是一个人或者两个人在讲，总是会一个教授和几个学生，或者好几个同学之间的讨论，角色多元是其另一大显著特点。
第五，Focus on practical tests.因为是IBT(internet based test)考试， 所以真正的实战就显得尤为重要。ETS唯一的官方教材OG(Official guidance)， TPO (toefl practice on line)， DELTA 等套题或模考是考生必须要认真分析拿下的，因为新托福考试纸上的练习和上机练习有很大差别。顺便讲下，很多学生关注最新的CET四级和六级，其实新托福考试就是我们CET4和CET6的风向标，新的CET考试和听力相关的部分会占到70%，也是无法事先看到选项，采取网考的形式。另外，“机经”对于初识新托福的同学也会有较大的帮助，应该予以关注，这也是实战后的产物。
最后，Note-taking。新托福听力每篇文章都在4-6分钟，长度是大部分考生之前没见过的，为了弥补短期记忆不足，就必须要记笔记。记什么，怎么记是笔记训练的关键。
从美国文化角度透析托福听力
第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷静和自信)。要想彻底听懂托福听力的内容，或与老外进行无障碍交流，首先要对自己有信心，千万不要因为没听懂一两个单词而慌了手脚。这种良好的心理素质对提高听力能力相当关键。
第二步：Make pictures and images(学会形象化记忆)。听力的过程中要学会把抽象的语言转变成形象的图画，并反映在脑海之中。有了动态图象的帮助，才有利于抓住语言的主要信息而非旁支末节。
第三步：Model every thing(善于模仿)。不要盲目追求题海战术，不断地找新题目来练，而应该把注意力放在听过的题目上，进一步分析、研究，并认真模仿听力题目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。
第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多义词)。口语的最大特点是一词多义，这也是导致一些考生明明听出了是哪个词，却仍然搞不懂其在题目中确切含义的重要原因。因此，在平时练习中要注意掌握听力题目中常用词汇和句式的其他用法。
第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美国文化背景和思维方式)。语言是文化和思维的载体，努力挖掘听力题目中的美国文化背景和思维模式，就能在听力过程中变被动为主动。
第六步：Memorize them(不断记忆)。托福听力题中一些语言点的重现率很高，考生需要将他们加以背诵和记忆。背的越多，就意味着熟悉度越高，同时也培养了良好的英语语感。
托福听力备考水平的过程是一个不断丰富知识、发展技巧并同时锻炼分析、理解、推断能力的综合性训练过程，大家可以多了解一些托福听力背景，对备考有帮助。
托福听力中关于听写的建议
由于语音知识不扎实，不能在多次的“听”“写”反复过程中自我解决问题，不能自我发现和纠正差错。实践表明，对英语水平不高的初学者来说，一段录音不是一次听写就能完成的，前几遍的听写记录一般会有不少空白(听不出来是什么)和差错(有的自以为正确地听写出来，其实却是错的)。这些空白和差错，需要经过不断的“听” “写”反复去发现和纠正。由于语音知识不扎实，往往 “听”“写”了也发现不了。
由于语音知识不扎实，即使把一句话全部正确地听写出来，也搞不清楚文法关系，分不出主句和从句，因而搞不懂原意。例如有这样一段话：They hear voices that are not there。这句活的文法并不复杂。主句是they hear voices (他们听见声音)，that are not there是一个定语从句，形容voices。整个句子的意思是：“他们在没有声音的地方听到声音”。有的初学者由于搞不清楚that are not there的文法作用，把整个句子理解为：“他们不在的时候听到声音”，理解完全不正确。
听写过程中要有意识地锻炼根据内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不能根据录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语水平的一个方面。一般水平比较低的人写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。也许有人会问，只有录音没有文本，怎么知道分的段、断的句和加的标点符号是对的呢?其实这个问题并不难解决，只要自己分的段、断的句和加的标点符号不影响对于消息内容的理解，一般说来就是可以接受的。如果 还没有把握，可以请英语水平高的人帮助检查一下，看看是不是正确，如果不正确，就要很好的分析和总结。也可找一些自己没有学过的教学录音带来听，先不看文字记录，听写完毕以后再与记录对比，看看自己分段、断句和加标点符号的准确性如何。如果自己在分段、断句和加标点符号等大体上都是正确的，说明自己已经有了相当的英语水平了。
篇3：托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：绘画类
托福听力讲座lecture高频话题必备基础知识科普介绍：绘画类
绘画的种类有哪些?
绘画的种类十分繁多，一般根据作画的媒介或者对象来分类。有油画(oil painting)、水彩画(water color)、速写/素描(sketch)、彩粉画(pastel)、木炭画(charcoal drawing)、壁画(mural painting/fresco)、版画(engraving)、石版画(lithograph)、风景画(landscape painting)、静物画(still life)、肖像画(portrait)和漫画(caricature)等。通常在考试文章当中，不会太细分这些种类，而是以drawing或painting出现，一般前者指的是素描类无色彩的画，后者则有色彩。sketch和portrait在文章中比较多见，考生可以重点记忆这两个单词。提到作画，考生还需注意与之相关的一些术语，如画笔(brush)、油画布(canvas)、画板(drawing board)、透视画法(perspective)、比例(proportion)、光和影(light & shadow)画笔的一笔(brush-stroke)、颜料(pigment)、蜡笔(crayon)、粉笔(chalk)。鉴赏画作时，看的是原作(original)还是临本(copy)，抑或是复制品(reproduction/replica)，有时会质疑画作是真迹(genuine)还是赝品(fake)。
绘画历史的简单介绍
绘画的历史非常悠久，甚至可以说是艺术的起源。已知最古老的绘画位于法国肖维岩洞(Grotte Chauvet)，部分历史学家认为它可以追溯至3前。这些画由红赭石(red ochre)和黑色颜料作雕刻及绘画，主题有马、犀牛(rhinoceros)、狮子、水牛(water buffalo)、猛犸象(mammoth)或是打猎归来的人类。在托福听力补充讲义中就有一篇讲到艺术起源的文章，讲的就是肖维岩洞的壁画。文章从岩洞壁画的历史古老性出发，和之前发现的170前的法国拉斯科(Lascaux)岩洞动物壁画作了比较;接着介绍了肖维岩洞壁画的特殊性，该岩洞并无人居住，非常幽深阴暗，作画者或者看画人都是刻意进入这个岩洞，有点类似现在的美术馆(gallery)的意思，这对于史前绘画来说是非常不可思议的;最后文章介绍了壁画的内容并对作画原因进行了猜测。
西方绘画在古埃及(ancient Egypt)时期以壁画为主，也有画在亚麻布(linen)上的，埃及干燥的气候为保存这些珍贵的画作提供了绝好的条件。这些画通常和神明、死亡相关，我们经常看到的豺头人身像Anubis就是埃及神话中引导亡灵之神。古希腊(ancient Greece)在雕塑(sculpture)、建筑(architecture)等方面都十分著名，在陶器和瓷器(pottery & ceramics)上的装饰画最能体现出当时绘画的特点。古罗马(ancient Rome)受到古希腊的影响，现存的壁画大部分都在意大利坎帕尼亚区(Campania)。
西方绘画接下来经历了中世纪(Middle Ages)、文艺复兴(Renaissance)、巴洛克(Baroque)和洛可可(Rococo)风格，19世纪的新古典主义(Neo-classicism)，历史绘画(History painting)，浪漫主义(Romanticism)，印象主义(Impressionism)，后印象主义(Post Impressionism)，象征主义(Symbolism)，直到20世纪至今的现当代(Modern & Contemporary)的现实主义(Realism)和超现实主义(surrealism)、波普艺术(Pop Art)等等。在这些绘画的历史发展过程中，著名的艺术家更是举不胜举。
绘画有什么作用?
对于这个问题，也许我们最先想到的是欣赏、装饰、收藏，回顾历史，绘画的作用不仅于此。在巴朗的模考题中有一篇文章就介绍了绘画的几个不同的作用，分别是① temporary reference，a visual aid to remember a certain moment of inspiration作为一种暂时的参考，灵感的记录。当画家(painter)、雕塑家(sculptor)、建筑家(architect)们灵光乍现时，用绘画的方式记录下霎时的灵感，或者为作品打个草稿，随后付诸实践。② a traditional method of education传统的教育方法。无论是初学者还是大师，都会临摹前辈大师的著名作品，从中学到绘画的比例(proportion)，学到如何捕捉光和影(light & shadow)。当然，也有人临摹画作来表达自己对大师的崇敬和喜爱。③ a way to report an event记录事件的方式。当摄影还未出现，绘画就是最好的记录工具，能给人们最直观的体验。就算是摄影摄像无处不在的当今社会，也有需要用绘画记录事件的时候，比如不允许摄影的法庭。
托福听力地质学中的“岩石”词汇分类
岩石(rock)一般分为三大类：
(一)火成岩(igneous rock)是指岩浆冷却后(地壳里喷出的岩浆，或者被融化的现存岩石)，成形的一种岩石。
常见的火成岩有：
花岗岩 granite: a very hard grey rock, often used in building
玄武岩 basalt: a type of black rock produced by volcanoes
黑曜石 obsidian: a type of rock that looks like black glass
浮石 pumice: very light grey rock from a volcano
granite basalt obsidian pumice
托福TPO真题链接：
Dating was used to establish that half of the sandstone in the samples was formed at the same time the granite in the Appalachian Mountains was formed. TPO-1
(二)沉积岩(sedimentary rock)是在地表不太深的地方，将其他岩石的风化产物和一些火山喷发物，经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。
常见的沉积岩有：
煤 coal: a combustible black or brownish-black sedimentary rock
砂石 sandstone: a type of soft yellow or red rock
石灰石 limestone: a type of rock that contains calcium
页岩 shale: a smooth soft rock which breaks easily into thin flat pieces
石膏 gypsum: a soft white substance
白云石 dolomite: a kind of sedimentary rock
coal sandstone limestone shale gypsum dolomite
托福TPO真题链接：
It was formed from sandstone that solidified somewhere between 150 and 300 million years ago. TPO-1
Another difference, very important today for distinguishing between older lake beds and newer ones, is the location of the limestone formations. TPO-9
(三)变质岩(metamorphic rock)是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。
常见的变质岩有：
大理石 marble: a type of hard rock that becomes smooth when it is polished
石英石 quartzite: hard metamorphic rock consisting essentially of interlocking quartz crystals
板岩 slate: a dark grey rock that can easily be split into flat thin pieces
片麻岩 gneiss: a laminated rock similar to granite
marble quartzite slate gneiss
托福TPO真题链接：
Then they shipped these plastic casts to workshops all over the empire, where they were replicated in marble or bronze. TPO-18
托福听力中的重点高频短语汇总
考点1、conversation：段落开头提到的原因必考(30S)---problem/question, 结尾的建议必考(尾巴题)。
考点2、段落开头提到的本次主题必考—TODAY， 段落结尾的点评和总结必考proof 的点评。
考点3、段落中重复两次的地方必考---通常为本节课的要点，师生各重复一次的地方必考，注意在笔记中划双线，重复两次的名词必考，一般重复的名词是AB 项的替换词。
考点4、段落中的强调句型，多引出分论点，时考点：
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---converSATion 引出建议的句型
考点5、针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考definitely, abusolutely,exactly, it’s a good question, excellent question, 注意听好PROF 在这些回答之后的解释，一定会对重要内容作同义的重复。
考点6、段中主论点下有定义加举例的必考(配对表格题)----dolphin in the forest, 罗列多个事实处必考，是非型表格题，说明多个程序，步骤的必考(排序型表格题中间的步骤一定注意：then, so, ok, well, replace, the next stage…
考点7、难点的解释说明必考(核心概念)----小黑板，带字的笔记本，只要出小黑板都会有停顿。
注意引导词it refers to, that is, that means, which means, This is to say, in other words, in another words, by that he meant, let me make it clear, let me make it simpler, let’s put it this way, let’
考点8、段中引用的观点必考，---对应都是对分论点的看法，think/argue/believe, 一定有小黑板，或者人物肖像。
考点9、形容词和副词最高级后面的点重要，the most important, biggest, 因为是形容重要特点。
考点10、一定注意PROF 跑题的内容，话题的转移，布置作业，一回再谈，我打算先谈些什么，谈一下个人的经历-----语义理解。
考点11、proof 对学生的警告或指令必考—重听—conversation 表建议，lecture中表强调重点。
考点12、托福出题的顺序和文章顺寻完全一致，一定注意干扰选项---后面的内容提到本题作为干扰项出现。
考点13、一定注意PROF 的点评—作为尾巴题出现what does the prof think of…
以上就是考点总结希望童鞋们在练习时要提前预测考点便于笔记，听完之后要对照出题点和笔记的吻合度。这样才能提高听力练习的有效性和针对性。
下面是常见的短语和俗语，希望大家记下来喔~
take a rain check 改天吧
lost count 弄不清楚
be in another world 精神恍惚;魂不守舍
make yourself at home 随意，随便
save your breath 省口气吧;别白费口舌了
make sense 有意义，理解
cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
burn a hole in one's pocket 很快地被花光
one's shoes 很好地顶替;令人满意地替代
is ice cold 表示理所当然
like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
look for a needle in a hay stack 大海捞针
lose one's train of 忘记
meet each other half way 相互妥协，让步
on the dot 准时;正点
once and for all 最后一次;干脆
out of ear shot 不在听力所及范围
out of this world 非常好
play by ear 随机应变，视情形而定
ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟
share a common outlook 有共同的观点
six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两;没什么区别
stick around 在附近逗留或等待
stick with 继续做，坚持
straighten out 扯平;结清
toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
turn one's back(在别人遇到困难时)不愿帮助
under the weather 身体不适，生病
bite o仟more than one can chew 贪多嚼不烂;心有余而力不足;不自量力;力不从心
break new ground 创新
do the trick 做成功;达到理想的结果
drag one's feet 行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
draw the line 拒绝，拒不容忍
feel down in the dumps 心情不好;情绪低落
few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少
fit as a fiddle 身体很健康
gran and bear 任劳任怨;毫无怨言地忍受
hit the spot (特指吃了食物，喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神
keep between the two of us 不让第三者知道，保密
know a thing or two about 略知一二
break one's back 辛勤工作
be all ears 洗耳恭听
be all eyes 目不转睛
a wet blanket 讨人嫌的人
two thumbs up 举双手赞成
a breath of fresh air 使人耳目一新的人
Achilles' heel 致命弱点：个性的瑕疵
chip in= contribute money 捐献，集资
pull one's leg= tease someone 开某人玩笑
go for a song = be sold very cheaply 贱卖
a big shot= an important person 大腕儿，大亨
sell like hot cakes = sell very well or very quickly 畅销
get butterflies in one's stomach = get nervous 紧张不安
twenty-four seven = 24 hours a day, 7 days a week = all the time 永远,一直
backroom boys 幕后英雄
beyond compare 绝佳的，最棒的
break even 不赔不赚
by the book 熙章办事
as clear as a bell 非常清楚
clear the air 消除误会
come to terms 达成协议
cut corners 走捷径
face the music 面对现实
castles in the sky/air 空中楼阁
cast a cloud over 泼冷水，是蒙上阴影
shed crocodile tears 假装哭泣，假慈悲
below the mark= not measure up 个够水平，不合格
bucket down= rain very heavily 瓢泼大雨
fair and square 正大光明的
a knockout 引人注目
a rainy day 不如意的日子
as mod as sb. 与某人一样时髦
at one's finger's tips 了如指掌
at sixes and sevens 混乱的
backseat driver 指手划脚的人
bite one's head off 大发脾气
black sheep 不孝子女
get the ball rolling 使蓬勃发展
first things first 先说重要的
a man of few words 沉默寡言的人
all thumbs 笨手笨脚的：一窍不通的
ants in one's pants (skirt) 坐立不安
forgive and forget 尽释前嫌：握手言和
blow one's top 怒发冲冠
break the ice 打破僵局：打破沉默
bring down the house 掌声雷动
buy your story 相信你的话
call it a day 今天到此为止
cold fish 冷酷无情的人
capital idea 好主意
daylight robbery 价钱贵到离谱
dark horse 黑马：冷门
dirty dog 卑鄙小人
dear Jones letter 绝交信
break one's neck 痛打一顿：拼命做某事
every Tom。Dick and Harry 张三李四
burn a hole in one's pocket 花钱如流水
flat tire 没精打采
From A to Z 从头到尾
go on the horse 快一点吧
God knows 天晓得
gone with the wind 随风而逝
great minds think alike! 英雄所见略同。
happy go lucky 乐天派
have a big mouth 话多的人
have it both ways 权衡两方面
have time off 休假
have words with sb. 口角
hit of the show 表演中最精彩的一幕
hit the high spots 达到高水准
hit the sack 睡觉
good for nothing 毫无用处的
hold one's tongue 保持沉默
I.O.U=I owe you 我欠你：借据
in hot water 遇到麻烦
in the hole 遇到经济困难
in the long run 从长远来看：终究
in the soap 遇到麻烦
keep one's head 镇定
keep one's shirt on 不动手打架
keep punching 继续努力
kick off 开始干某事
knock it off 别再讲下去了
let the cat out of the bag 泄漏秘密
let nature take its course 顺其自然
Knock on wood. 说话禁忌：赶紧讨个吉利
kill two birds with one stone -石二鸟
lousy cliches 陈词滥调
make a hit 出风头
off color 身体不爽
master key 万能钥匙：关键
neck and neck 不分上下
no sweat 没问题：不用冒汗
odds and ends 零碎的工作
make my mouth water 使我垂涎
on pins and needles 如坐针毡
need other's shoulder 希望得到某人的安慰
No money, no honey. 没有钱，哪有爱情
once in a blue moon 机会难得：绝无仅有
packed like sardines 拥挤得像沙丁鱼罐头一样
like a cat on hot bricks 热锅上的蚂蚁
like a turtle on its back 对事情束手无策
past master 技艺精湛的人
pipe course 容易的课程或工作
pull a long face 拉长脸不悦
rain or shine 不论晴雨
side money 外一陕
second sight 超人的预见力
put sb. in the ring 和某人赛一场
row in one boat 从事相同事业：相同命运
royal road 容易取得成功的捷径
run of the town 轰动一时的人
salt of the earth/world 社会中坚
shoe is on the other foot 今日不同往昔
pain in the neck 极讨厌的人或物
plain sailing 一帆风顺：轻而易举之事
pot calling the kettle black 五十步笑百步
sixth sense 第六感
talk big 讲大话
sugar report 情书
slowly but surely 稳扎稳打
spill the beans 露马脚
step on one's toes 触怒某人
Sunday dress 最好的衣服
take French leave 不辞而别
speak the same language 志同道合
stand on one's own feet 独立自主
take a back seat 处于默默无闻的地位
take one's hat off to 表示尊敬佩服
take things as they come 既来之则安之
Take it or leave it.别讨价还价，接不接受随你便
stay out O.P.B/other people's business 不要管别人的闲事
talk of the town 非常流行的东西
talk through one's nose 骄傲自大
tall story 难以置信的故事
be the spirit 真有道理
throw cold water on 泼冷水
Tom。Dick and Harry 一般的人：普通的人
turn the tables 扭转局势
under the sun 世界上任何地方
visit John 上厕所
walking dictionary 知识渊博的人
welcome to the party 现在你总算懂了
What's the catch? 你这是什么意思?
When in Rome do as the Romans do 入乡随俗
white lie 善意的谎言
with open arms 热烈欢迎
without fail 一定
yes-man 唯唯诺诺的人
be all wet 完全错了
get no say 无权说话
got me there 难住我了
leave sb. in the cold. 太令某人扫兴
That's your story! 那是你编的
stick with sb. 紧跟着某人
put oneself together! 加把劲
It's a no-no! 万万不可
Suit me fine! 太适合我了
Time will tell! 时间会证明一切
same old story 又是那一套
Boys will be boys! 本性难移
Easy come easy go! 来的容易去也快
under one's breath 轻声细语
follow suit 鹦鹉学舌：学样子
gain ground 有进展
Break a leg 大获全胜
turn a deaf ear 不加理睬
tit and tat 以牙还牙
that's that 就此而已
stay the course 坚持到底
turn the clock back 时光倒转
second to none 最佳的
second thoughts 重新考虑
safe and sound 安然无恙
root and branch 完全地：连根拔除
read between the lines 明白其言外之意
over and down with 到此为止：结束
under one's thumb 在某人支配之下
shoulder to shoulder 齐心协力地
set one's jaw 咬紧牙关：坚持到底
see the world 见过世面：见多识广
six of one and half a dozen of the other 半斤八两
托福42套TPO听力题目难度分析
相信众多备考托福的同学也一直在练习这套材料。但是，你是否仍有如下困惑：我是不是把TPO的题目全部做完就能得高分? 我只有1个月的备考时间，应该练习TPO第几套题?我已经刷了30多套听力题，为什么我的托福听力分数还是没有提高?
回答这些问题之前，请你先想想，你是怎么样做TPO的呢?
你的做题步骤是不是：做题-对答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-开始听下一篇文章，如此循环?
如果你是这样对待TPO听力文章的话，那么你就走入了一个误区——没有合理地使用托福TPO听力。托福TPO是备考托福听力的必用宝典，来自 ETS 曾经考过的真题，有时还会直接出现于现在的托福听力加试部分。目前为止，ETS一共发布了42套TPO题目，其中37-42套题是相对接近现在考试的难度的。这些题如果运用得当，就足够提升我们的听力水平;但是如果使用不当，那就是白白浪费了这么宝贵的材料。
那么到底该如何充分有效地利用TPO呢?如何避免盲目练题呢?
1. 第一阶段：基础段
听力成绩：13-15分
阶段目标：熟悉托福听力的题型和考试内容，摸索适合自己的学习方法。
推荐材料：TPO1-10 套，OG
难度分析：年代最早的TPO材料，整体来说比较简单，但TPO8&9套的题目难度较大，如果做的结果不好，不需要沮丧。
2. 第二阶段，分题型、分场景、分学科背景专项训练强化段
听力成绩：16-19分
阶段目标：总结学科背景，体会不同题型的解题技巧。
推荐材料：TPO11-20套
难度分析：大部分文章都属于普通难度，第11套比较简单，第12、15、16、19套中，各有一篇高难度的文章。
3. 第三阶段，套题模考强化段
听力成绩：20-24
阶段目标：适应听力部分的长度和考试强度，体会每一篇对话的话题转折处，以及讲座的段落层次考点。
推荐材料：TPO21-30
难度分析：TPO21-23属于高难度套题，TPO25之后和现在考试难度相似。
4. 第四阶段，冲刺段
听力成绩：25+
阶段目标：巩固解题技巧，查缺补漏，调整心态。
推荐材料：TPO30-42
难度分析：TPO30之后的题目，尤其是37-42套和现在的考试非常接近，是很好的模拟练习材料，而这几套题市面上还没有售卖，相应题目可以在新东方在线致赢托福一对一课程中获得。
其实，所谓的TPO难度是指文章和题目的综合难度，有的文章虽然音频听起来很复杂，全都是陌生的专业名词和细节描述，但后面的题目只是考了大的框架结构;而有些文章虽然听起来不难，但是后面的题目选项设置迷惑度却很大，这种规律现在出现的越来越多。所以，分析干扰选项的特征在完成题目后尤其重要。
篇4：托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：音乐发展史
托福听力讲座lecture高频话题必备基础知识科普介绍：音乐发展史
托福口语讲座类背景知识补充：音乐发展史
音乐Music这个词起源于古希腊掌管艺术的女神Muse。古希腊(约公元前1200年– 公元前400年)：Lyre里拉琴是最早的string instrument弦乐器，里拉琴与日神阿波罗崇拜有关，也是后来harp竖琴的起源,抒情诗(lyric)，源于民歌，最早是歌唱，用里拉伴奏;最早的wind instrument管乐器Avlos阿夫洛斯管与酒神狄俄尼索斯崇拜有关。那时候最著名的音乐著作也是文学著作是《荷马史诗》Homeric Epic，我们熟知的Troy特洛伊的故事出自Iliad《伊利亚特》这个部分，另一部分是Odyssey《奥德赛》主要内容是思索人生。
古罗马(约公元前800年-公元476年)：基本沿袭希腊音乐，但由于罗马人崇尚武艺，因此铜管乐器相当发达。常见的有大号(tuba)、角号(cornu)。
中世纪(约476-1300年) MedievalTime / Middle Ages：由于基du教的盛行，出现了宗教音乐和世俗音乐的区分。为了规范各地区的音乐礼仪形式而编写的宗教歌曲集《格雷高利圣咏》Gregorian chant是无乐器纯声乐男声演唱vocal music，被认为是高尚纯洁的，其中包括日课经文office/Daily office和弥撒mass。民间流行的世俗音乐也叫骑士音乐被称为中世纪音乐的一缕光芒，包括法国的游吟诗人，在南部叫做Troubadour北部叫做Trouvere和德国的恋诗歌手Minnesinger，这些人的音乐里出现了多种多样的乐器伴奏，如lute琉特琴，hurdy-gurdy手摇风琴，shawm肖姆管等等。
文艺复兴时期(约1300-1600)Renaissance：西方音乐史上的复调音乐全盛时期，主要音乐体裁是世俗歌谣曲，有意大利的牧歌(madrigae)，法国的尚颂(Chanson)德国的里德(lied) 英国的康索尔特歌(Consort)。以及这个时期古钢琴的使用包括羽管键琴harpsicord和击弦键琴clavicord.
巴洛克时期Baroque(1600歌剧诞生-1750年)：音乐中的涵义是指1600-1750年从意式正歌剧(opera seria)形成，以德国作曲家J·S巴赫Johann SebastianBach、亨德尔George Friedrich Handel为代表体现宏伟夸张特征的协奏曲(concerto)的音乐流派。
古典时期Classical也叫做维也纳古典乐派，音乐史中的涵义是指：1750-18间以维也纳为中心，以海顿、莫扎特、贝多芬为代表，体现风俗、明快、严谨、均衡风格特征的音乐流派，以奏鸣曲sonata交响曲symphony为主。海顿：J.JosephHaydn(1732-1809)奥地利人，维也纳古典乐派的奠基人，被称为“交响乐之父”“室内乐之父”“近代管弦乐之父”;莫扎特：W. A.Wolfgang Amadeus Mozart(1756-1791)奥地利人古典时期最伟大的歌剧作曲家，在器乐方面是海顿和贝多芬之间的桥梁“18世纪的奇迹”“神童”;贝多芬：Ludwig van Beethoven(1770-1827)(德国)古典乐派最高成就的体现，浪漫乐派的奠基人。
浪漫主义Romantic时期(1821-20世纪上半叶)分为浪漫乐派，代表人物：Robert Alexander Schumann舒曼，Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy门德尔松等;民族乐派Nationalism：代表人物波兰音乐家作曲家肖邦FryderykFranciszek Chopin，匈牙利作曲家李斯特FranzLiszt ;现代乐派Modernism代表人物法国作曲家德彪西Achille-Claude Debussy形成了一种被称为“印象主义”的音乐风格，对欧美各国的音乐产生了深远的影响。
主要涉及到的音乐场景词汇如下：
choir 合唱队
chorus 合唱队
rhythm 节奏;韵律
symphony 交响乐
violin 小提琴
cello 大提琴
viola 中提琴
clarinet 单簧管
composer 作曲家
melody 旋律
chambermusic 室内音乐
musician音乐家
improvisational 即兴的
percussion instrument 打击乐器
string instrument 弦乐器
Broadway music 百老汇音乐
orchestra 管弦乐队
critic 评论家
formal 正式的
托福听力材料都来源于哪些地方
(1)《纽约时报》(New York Times):
1851年创刊是美国最有影响的三家大报纸之一。社址在纽约市中心的时报广场，为苏兹贝克(Sulzberger)家族所有。该报基本反映美国的外交政策及动向。平日发行量为80万份，每份约60至100页，星期日刊增加两个副刊，发行量为140万份，每份达300页以上。读者主要是美国上层社会，包括资本家、国会议员、政府官员以及高级知识分子，也是托福听力的主要来源。
(2)《华盛顿邮报》(Washington Post):
1977年创刊于首都华盛顿，是美国最有影响的三家大报纸之一，属格雷厄姆(Graham)家族所有。政治上接近国会，支持民主党，颇受参议院重视。它向美国内外300多家报纸供稿，以刊载一些政府“内幕”而著称，平日发行量为50万份，星期日版为70万份。
(3)《洛杉矶时报》(Los Angeles Times):
该报是美国西部最大的一家报纸，为美国最有影响的三大报纸之一。1881年创刊，以其倾向于共和党，代表西部利益集团的观点而引人注目。发行量为100万份。
(4)《华尔街日报》(The Wall Street Journal):
1889年创刊，由美国主要财政金融新闻出版企业集团“道?琼斯”公司(Dow Jones)出版，是美国有影响的全国性财政金融专业性报纸。发行量为140万份。
(5)《纽约每日新闻》(Daily News):
19创刊，为美国发行量最大的报纸。
托福听力原文材料-期刊(Periodicals):
(1)《时代》(Time):
周刊，1923年创刊于纽约，分国内版和国外版，国外版又分欧洲、亚洲及拉丁美洲版。该刊以报导及时和文字新颖取胜。辟有国外新闻、经济、宗教、科学、法律、人物、医药、影剧评论、体育等各类专题报导。发行量约300万份。
(2)《新闻周刊》(Newsweek):
创刊于1933年，是一种综合性杂志。除国内版外，还有大西洋版和太平洋版。是与《时代》同享盛名的美国两家全国性周刊，发行量约300万份。
(3)《读者文摘》(Reader's Digest):
月刊，创刊于1922年，号称世界发行量最大的杂志，以15种文字，39种版本出版，每期发行量达3000万册。内容广泛，以专摘各大报和著名杂志的文章为一特色，另一特色则是用刊头、刊尾到处补白、插警语、箴言、座右铭、小笑话等。政治上反映美国保守派的观点。
(4)《美国新闻与世界报导》(U.S. News and World Report):
1948年由《美国新闻》、《 世界报导》和《美国周刊》三刊合并而成。着重于政治、经济和军事的综合报导与评论。代表洛克菲勒财团的利益，发行量达300万份。
托福听力常见的十大问题解决方案
托福听力错误1：慢热
分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分!
解决方法提示：
1。提前看题目，将要听的题目先看一下(所谓的热身)，大脑里分析猜想一下。
2。练习听抄(听写)，因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。
托福听力错误2：连错(连续错4个以上才叫做连错)
分析：听到一题，突然没把握选答案，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到，接连猜答案的情况循环出现，丢分!
解决方法提示：
1。考试或者做练习时，要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到下一题的准备中，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?
2。在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题，是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
托福听力错误3：不知如何读题
解决方法提示：
1。一般来说，在PART A 中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。(听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行)PART B，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。
2。将这类型的题目全都集中到一起来听，来分析，自然就会有进步开窍了。
托福听力错误4：走神
分析：1。没睡好 2。没压力，懒散 3。心思不定，做练习时想的东西太多 4。对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难
解决方法提示：通常情况下，走神都出现在A部分的21—30题，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外，还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认真的听，不是敷衍)，持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。
托福听力错误5：音的影响
分析：由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的，那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?人家读一个正确的音，你还觉得是错的，或者压根听不懂，听不出来。
解决方法提示：跟读磁带(最好连速度都跟上)，模仿磁带的发音，慢慢纠正自己的发音(或者就算你自己发不出标准的音，那你也要在自己脑袋里建立标准的听力形象，这样就能听出来那些单词了)
托福听力错误6：意思连不起来
分析：有时候就算能听懂每一个单词，但就是无法听懂整段内容，意思无法连接起来。
解决方法提示：
1。这是由于对句型不熟悉造成的。多背句型，分析在听力中遇到的各种句型，熟悉他们.
2。加强自己的知识面，对某方面的专业知识有点初步的了解，不至于听到时怯场。
3。加强泛听。泛听并不是开着随身听或电脑，自己做其他事情，而不“听”。想象一下你怎么泛听汉语的，你就知道怎么泛听英文了。
4。注意句子中的停顿。
托福听力错误7：听力习语障碍
分析：很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词，但在回答部分，一听到习语就不知所措。
解决方法提示：1。不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。
2。加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来，然后选答案。这就要注意听到的词，语气，和具体内容了。
托福听力错误8：觉得听懂但老错
分析：觉得自己明明似乎是听懂了这题，但一选出来答案就是错的，怎么想也想不明白。
解决方法提示：1。这种情况的出现大部分集中在 imply 和 infer题。因为有时候思考问题的角度不同，很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的，有时候不能按照自己的思维去想问题，要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
托福听力错误9：一短就愣
分析：这类型问题出现在PART A极其严重!因为在PART A里很多时候答句就一句话搞定，这时候考生就愣了，还没反应过来刚才那句话，就开始问：What does the woman mean了。
解决方法提示：
1。立即就从这短答句里判断出到底是YES还是NO，肯定或者否定的回答能帮助解题，特别是一些一般疑问句，有YES或NO的答案就差不多解题了。所以要第一时间反应出那短答句说的到底是肯定还是否定。
2。结合语气，词汇来判断YES或者NO。
托福听力错误10：一长就晕
分析：这个问题就出要出现在PART B，C。因为是段子题，明显会比PART A长出来许多，这时候考生便出现走神，烦躁，精力无法集中漏题等现象。
解决方法提示：
1。听段子题的时候视线不要离开题目，这能帮助你集中精力。
2。听之前就开始看题，预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容，这样听的时候自己会不自觉的去注意，也不那么晕或者走神了。
篇5：托福听力讲座典型话题分类主题罗列介绍
Weather and atmosphere(天气和大气)
Oceanography(海洋学)
Glaciers,glacial landforms,ice ages(冰川、冰川地形、冰河纪)
Deserts.and.other.extreme.environments(沙漠和其他极端环境)
Pollution,alternative energy,environmental policy(污染、替代能源、环境政策)
Other planets'atmospheres(其他星球的环境)
Astronomy and cosmology(天文学和宇宙学)
Properties of light,optics(光的特性、光学)
Properties of sound(声的特性)
Electromagnetic radiation(电磁辐射)
Particle physics(粒子物理学)
Technology of TV,radio,radar(电视、广播和雷达技术)
Chemistry of inorganic things(无机物的化学性质)
Computer science(计算机科学)
Seismology..(plate.structure,earthquakes,tectonics,continental.drift,structure.of.volcanoes)(地震学：板块结构、地震、构造地质学、大陆漂移、火山结构)
篇6：托福听力讲座典型话题分类主题罗列介绍
Anthropology of nonindustrialized civilizations (非工业化文明社会的人类学)
Early writing systems (早期文字系统)
Historical linguistics (历史语言学)
Business,management,marketing,accounting (商业、管理、市场、会计)
TV/radio as mass communication (作为大众传媒的电视/电台)
Social.behavior.of.groups,community.dynamics,communal beha-vior(群体的社会行为、群落动态、集群行为)
Child development(儿童发展)
Education(教育)
Modern.history.(including.the.history.of.urbanization.and industrialization and their economic and social effects)(现代历史，包括城市化的历史及其带来的经济和社会影响)
托福听力：对话conversation出题思路讲解
托福听力对话类套路解析：去找老师的学生都是好学生
在托福听力的对话中，好学生不一定成绩好，但是一定态度好，即：听老师话，乖乖跟着老师的建议走，老师让交论文的design plan/proposal就会认真去写，老师让把论文重新修改也会一边问一边改，老师说什么就是什么，老师最大，永远向老师低头。
因此，对话中老师的建议要求一定要听，老师用I think/You should/Why not开头的句子一定要听，因为这可是学生去找老师的目的所在。而且，那些带着怨气或是不满找老师讨拖欠工资，去和老师调班，去跟老师建议更换topic的学生们也都最终会向老师妥协，并且不管问题解没解决，他们最后都会来一句“I think you have done everything you can do. It is ok. I really appreciate your help.”这里，如果重听题问学生态度，正确答案基本上都是grateful。
托福听力对话类套路解析：老师都会认为学生处理不了复杂task
学生去找老师问论文题目，老师一定会好奇是什么激发了你的灵感，好奇完了之后来一句，你考虑过这能不能达到我们作业里面的要求了吗，你不觉得你的题目范围太广了吗，你认为几千字能写得了这么复杂宽泛的问题吗?然后给出narrow it down或是focus之类的建议。
还有，如果学生选课需要老师的建议，无论是选修还是必修，选下学期还是选研究生，老师也都是一样的套路。首先当然会问你怎么就对这个领域感兴趣了，然后会质疑你说，你以前有上过相关的基础课程吗，并且建议没有学生基础还是别学为好，可能会跟不上。去找老师的学生一般也真就没上过什么基础课，就算高中时期，大学时期略有涉及，但他们上过的课在老师看来也是远远不够的，所以老师会建议他们先上基础课，同时读一些相关的阅读材料或是看视频学习等等。
托福听力对话类套路解析：老师永远好说话且不偏心
学生想找老师讨价还价，要论文的截止日期延期，老师在听完合情合理的理由之后，一般是会答应的。只不过没有任何附加条件就给延期也太不公平，因此老师会让学生在规定期限先提交大纲，最终稿可以宽限2-3天再补全。
同样的，学生因为个人原因找老师调整某个考试时间，老师也会尽量想一个公平的方法，比如“我刚好打算让你们班回家写报告当做考试”或是“我相信你就算要出去活动也肯定能挤出时间完成的”等等。另外，在工作场景里面，校园打工的报酬一般都是一样的，学生可以自己选择shift，但也是先到先得。总之就是态度很好，但公正在心绝不偏心。
托福听力：怎么利用“问答原则”定位重点信息?
例1：
练习题7 L3中，学生提问，Stu: I know people make utensils out of wood, but utensils out of tree bark? 我知道人们使用木头制作器具，他们使用树皮制作器具吗?
Pro: Well, birch bark is pliable and very easy to bend. The Native Americans would cut the bark and fold it into any shape they needed, then secure it with cords until it dried. They could fold the bark into many shapes. 桦树皮柔韧性强，易于弯曲。美洲原住民经常切断树皮，并把它们折成需要的形状，然后用绳子固定，直到干燥。他们能把树皮做成各种形状。
教授通过回答学生的问题，点出了白桦树树皮的一个重要特点，易于弯曲，人们可以将树皮折成各种形状。对应了我们题目中的第2题，一道多选细节题的“易于弯曲”这一答案。
According to the professor, what characteristic of birth bark made it useful to Native Americans?
Click on 2 answers
l It repels water
l It can be eaten
l It is easy to fold
l It has a rough texture
例2：
学生和教授继续就桦树皮的作用进行探讨，说到了桦树皮最重要的作用就是制作木舟，那么木舟又对美洲本土人的生活有什么影响?教授提到，Well like I said, the northeastern region is interconnected by rivers and streams and the ocean at the coast. The canoes allow them to travel over a vast area that today would take a few hours to fly over. You see, the Native Americans made canoes of all types, for travel on small streams or on large open ocean waters. For small streams, they made narrow, maneuverable boats, while，larger canoes were needed for the ocean. They could travel throughout the area only occasionally having to portage, to carry the canoe over a land short distance to another nearby stream. And since the canoes were so light, this wasn't a difficult task.木舟使得美洲土著人能够穿越大面积区域，区域大到即使今天坐飞机也得几个小时才能到。教授解释之后，随即提问Now how do you think this affected their lives?现在你们想想这会怎样影响他们的生活?
学生回答：Well if they could travel so easily over such a large area, they could trade with people from other areas which I guess would lead them to form alliances? 如果他们能够很轻易航行这么广阔的区域，那么就可以和其他区域的人们进行贸易往来，最终形成联盟吧?
教授再次回答道：Exactly.确实如此。
通过教授和学生的连续问答，我们看到他们说出了木舟对于土著人重要的一个原因，就是能够帮助他们与其他部落结成联盟，也对应了我们的下一道细节多选题，其中的答案D：
According to the professor, why was the canoe important to some Native American groups?
Click on 2 answers
l There was a network of waterways where they lived
l Snowy winters made land travel too difficult
l Some Native American groups sold their canoes to other groups
l Canoe travel helped form relationship between groups of Native Americans
通过对练习题的分析，我们看到只要托福听力中出现问答的地方，都是出题的密集区，因此，问答原则告诉我们，在考试过程中，着重听问答，记笔记时，记问答部分，相信这一原则会让我们考出托福听力好成绩，更加事半功倍。
篇7：托福听力讲座天文类话题结构介绍和举例
首先，主题概念的引出。往往考察主旨题。一定要注意新词的解释，留心各种形式的同位语。 其次，通过举例子和对比、逻辑关系等，进行论证和分析。
最后，得出结论或总结。
托福official真题听力中天文学类话题举例
1、星球及特征
例如木星，冥王星，天狼星，太阳，月球等。
托福official真题2 lecture 4 小行星带是如何发现的。通过十进制原则，来引出波德定律，推理出波德定律是来源于数学，而且是为了实现测量星球之间的距离。
托福official真题5 lecture 2 支持登月的原因。首先要了解行星构成的要素及年龄，盆地的形成是很好的研究对象。接着又说月球中含有水，可以供人们呼吸和作为燃料运用。
托福official真题22 lecture 2 讨论和太阳相关的谜。
托福official真题18 lecture 1 关于太阳黑子的研究，并阐述了随着时间的推移，这个研究是不断进步。先是欧洲人根据自己的信念主观臆断再到伽利略通过望远镜观察提出了挑战，然后到两位学者长年的研究发现太阳黑子数量变化和地磁周期一致。可见讲座的主旨是在说人类对于太阳黑子的科学认知的不断演变的过程。
2.天文学理论
例如日心说与地心说，不同天文学家的观点，古希腊人对天文现象的解释等。
托福official真题13 lecture 4流星。最开始教授说要讲不同种类的流星体，但是后来用了大篇幅去解释它的起源，然后又给了流星体分类，最后才讲到了流星，并对其进行分类阐述。
托福official真题21 lecture 1 教授全文是讲述一个例子，希腊是怎么看待地心说的例子，来证明地心说这一传统的观念。
3.交叉学科话题
往往和其他学科有交叉，例如历史、化学等。
托福official真题3 lecture 4 天文学家怎么识别行星的化学元素。从分析光谱的扩大，光谱图案和化学元素的匹配三个方面讲解。
托福official真题19 lecture 2 两个观察天文的方法——Radio Astronomy & Optical Astronomy，并且阐述了两种方法在观察过程中会出现的缺陷。
托福听力讲座天文类话题的相关信息就为大家介绍到这里，希望能够帮助考生更好地熟悉这类话题开展高效的备考工作。
托福听力练习对照文本
Before we start our first lab, I'd like to tell you a little bit about the workbook we'll be using.
在我们开始我们第一次实验室(活动)之前，我想要告诉你们一点关于我们将要使用的工作手册(的注意事项)
The first thing I'd like to point out is that the workbook contains a very large amount of material, far more than you could ever handle in a single semester.
我想指出的第一件事是这个工作手册包含非常巨大的材料数量，远比你们在一个学期内能够运用的多。
What you're supposed to do is choose the experiments and activities that you want to do—within a certain framework, of course.
你们应当做的是选择你想做的实验和活动—当然，要在一个确定的框架内
Part of my job is to help you make your choices.
我工作的一部分是帮你们做出你们的选择。
Next, I'd like to mention that in each workbook chapter, there are usually two subsections.
接下来，我想提及在工作手册的每一个章节，通常会有两个副章节。
The first is called “Experiments” and the second is called “Activities.”
第一个被称为“实验”，第二个被称为“活动”
In the “Experiments” section, the workbook gives full instructions for all the experiments, including alternate procedures.
在“实验”章节，工作手册给了所有的实验全部的介绍，包括交叉的步骤。
Choose the procedure you wish—there's plenty of equipment available.
选择你希望的步骤——有足够的可用的设备。
In the “Activities” section, you will find suggestions for projects that you could do on your own time.
在“活动”部分，你们将发现对你们能在你们自己的时间所做的项目的建议。
You'll see that there are usually no detailed instructions for the activities—you're supposed to do them your own way.
你将看到通常对活动——你们应该用你们自己的方式做的，没有详细的介绍
If there are no questions, let's turn to Chapter One now.
如果没有问题，现在请翻到第一章。
托福听力练习对照文本
Now we're entering Kangaroo Country.
现在我们正在进入袋鼠的国度。
In all, there are more than fifty different species of kangaroo, and the advantage of zoos like ours is that you see them in their natural habitat.
总共有超过五十种不同的袋鼠，像我们这样的动物园的优势是,你在他们的自然栖息地看到它们。
The ones we have all live in the grasslands.
我们拥有的这些(袋鼠)都生活在这草原上。
On my right, you can see one of the biggest types: the red kangaroo.
在我的右边，你能见到最大的一个品种：红袋鼠。
It travels about 20 miles per hour.
它一个小时大约行进20英里。
It looks like hard work, but hopping actually lets the kangaroo conserve more energy than another animal could when running on four legs.
看起来似乎很辛苦，但是跳跃实际上让袋鼠你能比其他四条腿奔跑的动物保存更多的能量。
In fact, up to a certain point, the faster a kangaroo goes the more energy it conserves.
事实上，在某种程度上，袋鼠行进的越快节省的能量越多。
Rather than taking more hops to increase speed, the kangaroo makes the length of each jump longer.
与其说用更多的跳跃来增加速度，不如说袋鼠使每次的跳跃长度更长。
Let's stop here for a minute. Take a look over on your right at this group of kangaroos resting.
让我们停在这里一小会儿。看看在你的右边正在休息的这群袋鼠。
Can you see that their ears are moving? Hearing may well be the kangaroo's most important sense.
你能看见他们的耳朵在动吗?听力很可能袋鼠的最重要的感觉。
Their two large ears can move independently, so sometimes one ear is pointing forward and the other toward the rear.
它们的两只大耳朵能独立地动，所以有时一只耳朵向前一只耳朵向后。
Kangaroos' eyesight is also excellent. They have a wide field of vision and, like most grazing animals, they are especially good at detecting movement.
袋鼠的视力也很棒。它们有一个宽广的视野，而且，像大多数食草动物一样，它们尤其擅长侦测动作。
Before we move on, I'd like to point out one more thing: If you look closely, you can see a joey that's a baby kangaroo peering out of its mother's pouch.
在我们继续之前，我想再指出一件事：如果你仔细观察，你能见到一只幼仔，那是一只小袋鼠正从妈妈的育儿袋里隐约露出来。
Before long that joey will be out of the pouch for good. The mother will push it out by the time it's eight months old.
不久以后那只幼仔将永久地从育儿袋里出来。妈妈将在它八个月大时强迫它出来。
篇8：托福听力讲座典型话题分类主题罗列介绍：艺术类和生命科学类
Architecture(建筑)
Industrial design/art(工业设计/艺术)
City planning(城市规划)
Crafts(weaving,knitting,fabrics,furniture,carving,mosaics,ceramics,folk and tribal art)(手工艺：纺织、编织、织物、家具、雕刻、镶嵌工艺品、陶瓷工艺，以及民间艺术和部落艺术)
Cave/rock art(岩洞/石壁艺术)
Music and music history(音乐和音乐史)
Photography(摄影)
Literature and authors(文学和作家)
Books,newspapers,magazines,journals(书籍、报纸、杂志、期刊)
篇9：托福听力讲座典型话题分类主题罗列介绍：艺术类和生命科学类
Extinction of or conservation efforts for animals and plants (动植物的灭绝或保护)
Fish and other aquatic organisms(鱼类和其他水生生物)
Bacteria.and.other.one-celled organisms(细菌和其他单细胞生物)
Viruses (病毒)
Medical techniques (医疗技术)
Public health(公共卫生)
Physiology of sensory organs (感觉器官的生理机能)
Biochemistry (生物化学)
Animal.behavior(migration,food foraging,defenses)
(动物行为：迁徙、觅食、防御行为)
Habitats.and.the.adaptation.of.animals and plants to them(动植物的栖息地以及动植物对栖息地的适应)
Nutrition.and.its.impact.on.the body(营养及其对机体的影响)
Animal communication(动物交流)
托福听力：简单粗暴有效果的笔记法
1. 三个原则，写出一眼看到答案的听力笔记
2. 又快又准的做艺术类讲座听力题
01.一眼看到答案的听力笔记
优秀的=漂亮的=你以后的托福听力笔记，应该是长这样的：
这样的：
整齐划一、视觉清晰、详略得当......总之，有框架，有逻辑。
为了写好一眼看到答案的笔记，记住下面这张图，图里的三个原则：词性、格式、化简。
小编解释一下这三个词，我们应该如何来记笔记。
1. 词性上，先记名词，再形容词，最后动词。
01.记下句子哪个部位的名词?主要是宾语部分的名词;如果主语是新出现的信息，也要记下来。
02.为何记下形容词?有出题点?形容词对应的题型是态度题居多。态度题，刚好是25分以上同学的主要错题。比如，听力讲座的最后，教授总结态度，相关的态度词、表示肯定的符号就得记下，可很多同学的注意力不能坚持到最后，所以无相关笔记，无法选出正确答案。
03.动词，记下句子中重要的动词。记哪类动词?a.出现不及物动词，需要把不及物动词记下，或者写个符号代替。b.如果遇到及物动词，及物动词后带宾语，那就记下宾语(这就是第一点提到的名词)，不记及物动词。
2. 格式上，记笔记要体现并列和从属原则。
在说同一个人/事的时候，是一个要点;但在说另外的人/事的时候，是第二个要点，就需要另起一行，这就是并列。(下图红色两个部分)
从属，则是说同一个人/事的时候，提到了这个人/事的几个要点。只需在同一个人/事的要点下，再分别列出其他要点，不需要并列。(下图绿色部分)
3. 化简，缩短记笔记的时间，又要自己看懂。
可以写下：
a.首字母、音节
b.汉字(psychologist写成心)
c.符号(记笔记有专业的符号，多积累;也可自成一派)
这一记笔记的架构，我想已清晰地映在你脑子里了。接着，我们再深入扩展一下艺术类讲座的笔记结构。
02.又快又准的做艺术类讲座听力题
艺术类讲座，大都以人物为中心。运用前面讲的笔记三原则，Angela老师总结出的人物传记类讲座结构，就是以下这样了：
因此，小伙伴们在记笔记的时候，套上这个模式就可以了。
出题顺序和讲座的结构，也是有关联性的。
第1题，人物+成就。人物出现，不一定是人名，有可能是身份，比如painter.
第2、3、3、4题，细节题，容易错但并不难，因为它可能出现在最开头。那会儿也许你还没进入状态，或以为不重要，所以和正确答案擦肩而过。
第5题，在前文已提到，态度题。教授讲完一个人物故事，一般都是赞同/正面的评价，不可能费劲讲了一通，最后是批评的吧~
第6题，延伸。我们在听的时候，一直都在讲一个人，可是转头出现了另一个人(出现时的位置不固定)。原因是这三种：analogy/comparison/influence.
这下，艺术类讲座的架构和出题类型都在你的囊中了，就有了做题预判，当然你就能把题做得又快又准。
托福听力：词组内容的积累
a rainy day 不如意的日子
all thumbs 笨手笨脚的;一窍不通的
ants in one's pants (skirt) 坐立不安
as mod as sb
at one's finger's tips 了如指掌
at sixes and sevens 混乱的
backseat driver 指手划脚的人
bite one's head off 大发脾气
black sheep 不孝子女
blow one's top 怒发冲冠
break one's neck 痛打一顿;拼命做某事
break the ice 打破僵局;打破沉默
bring down the house 掌声雷动
burn a hole in one's pocket 花钱如流水
buy your story 相信你的话
call it a day 今天到此为止
Capital idea 好主意
cold fish 冷酷无情的人
dark horse 黑马;冷门
daylight robbery 价钱贵到离谱
dear Jones letter 绝交信
dirty dog 卑鄙小人
eat one's words 承认错误
every Tom, Dick and Harry 张三李四
flat tire 没精打采
from A to Z 从头到尾
go on the horse 快一点吧
God knows 天晓得
gone with the wind 随风而逝
good for nothing 毫无用处的
Great minds think alike! 英雄所见略同。
happy go lucky 乐天派
have a big mouth 话多的人
have it both ways 权衡两方面
have time off 休假
have words with sb
hit of the show 表演中最精彩的一幕
hit the high spots 达到高水准
【托福听力讲座lecture高频话题基础知识科普介绍：天文学行星】相关文章：
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