文言文中其的用法及意思
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篇1:文言文中其的用法及意思
一、“其”作第三人称代词,用在动词或形容词之前,在句中作主语,相当于现代汉语中的“他(他们)”“它(它们)”。如:
①所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。
“其”作“乃华山之阳”的主语,相当于“它”,代指“华山洞”。
②独其为文犹可识,曰“花山”。
“其”与“为文”构成主谓短语,相当于“它”,代指“仆碑”。
③盖其又深,则其至又加少矣。
两个“其”分别作分句主语,前一个相当于“它”,代指上文的“山洞”;第二个“其”相当于“他们”,代指上文的“游人”。
④古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
“其”与“求思”构成主谓词组,相当于“他们”,代指“古之人。
二、“其”作第三人称代词,用在名词或方位名词之前,作领属性定语,相当于现代汉语中的“他的(他们的)”“它的(它们的)”。以下五句中的“其”,都可译成第三人称代词“它的”。
①其下平旷,有泉侧出。
“其下”指山的下面。
②距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭。
“其文”指“仆碑上的文字”。
③然视其左右,来而记之者已少。
“其左右”指“山洞的两旁”。
④问其深,则其好游者不能穷也。
“其深”指“山洞的深处”。
⑤后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!”
“其传”指“古书的传说(文字)”
三、“其”活用作第一人称代词,可用作定语或小主语,相当于“我(自己)”、“我们”或“我的`(我们的)”。如:
①余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
“其”指代上文的“余与四人”,只能译成“我们”。
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
“其”指的是“我(自己)”。
四、“其”作指示代词,可以指代个别的人或事物,也可指代多数,一般都是远指,相当于现代汉语的“那、那个、那些、那里”。如:
①唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。
“其址”指那个地方,“其后”指从那以后。
②距其院东五里,所谓华山洞者。
“其院”指那个禅院。
③问其深,则其好游者不能穷也。
“其好游者”指那些爱好游赏的人。
④既其出,则或咎其欲出者。
“其欲出者”指那个要求出来的人。
五、“其”作副词,放在句首,和放在句末的语气助词配合,表示反诘的语气,可译为 “难道”。如:
其孰能讥之乎?
“其”表示反诘语气,相当于“岂”,可译为“难道”。
六、“其”作助词,用来凑足音节,舒缓语气。如:
既其出,则或咎其欲出者。
“其”是助词,无实在意义,可不翻译;“既其出”可译为“出洞以后”。
“其”字除了上述用法外,另外还有一些用法,下面补充说明:
(一)“其”活用作第二人称代词,相当于“你”、“你的”。如:
老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。(《触龙说赵太后》)
该句译为:我认为太后替长安君考虑的短近了,所以认为你的疼爱(长安君)不如(疼爱)燕后。“其”作第二人称代词来解。
(二)“其”表示特指若干中的一个,有“其中”的意思。如:
少时,一狼迳去,其一犬坐于前。(《狼》)
该句译为:过了一会儿,一只狼干脆走开了,其中的另一只狼像狗似地坐在(屠夫)面前。“其”作“其中”来解。
(三)“其”作副词。放在句首或句中,还可以表示疑问、测度、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”、“还是”、“可要”等。如:
①其如土石何?(《愚公移山》)
“其”用在“如……何”的前面,有加强疑问语气的作用,可译为“又”。
②其皆出于此乎? (《师说》)
“其”表示测度的委婉语气,可译成“大概”、“或许”。
③尔其无忘乃父之志! (《伶官传序》)
“其”表示告诫、期望的语气,可译为“可要”。
④吾其还也。 (《崤之战》)
“其”表示商量的语气,可译为“还是”。
(四)“其”作副词,表时间,有“将”、“将要”的意思。如:
亟其乘屋,其始播百谷。(《诗经七月》)
该句译为:赶紧修理好房子,将要开始播种各种谷物了。“其”解释为“将要”。
(五)“其”作连词,表假设,做“假如”、“如果”来解;表选择,做“是……还是”来解。如:
①其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则,四肢解尽,心犹不死。”(《狱中杂记》)
大意是:如果遇到执行凌迟这种刑罚,刽子手便对犯人说:“你依我,给我若干钱,我就先刺心,叫你一下子便死;不然的话,我把你四肢剐尽,你心一下子死不了,叫你受罪。“其”相当于“如果”。
②子以秦为将救韩乎,其不乎?(《战国策韩策》)
意思是:你认为秦国是将要救韩国,还是不救呢?“其”相当于“是……还是”。
下面是两则训练。
一、分别指出下列句中“其”字的意义和用法。
⑴操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。(《愚公移山》)
⑵我持白璧一双,欲与项王;玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。(《鸿门宴》)
⑶今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)
⑷场主积薪其中。(《狼》)
⑸退而甘食其土之有。(《捕蛇者说》)
⑹愿大王宽其罪,使得毕其辞。(《对楚王问》)
⑺庄辛曰:“臣诚见其必然者也。”(《战国策楚策》)
⑻即以其人之道,还治其人之身。(《中庸》)
⑼有蒋氏者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》)
⑽诸将以其故不亲附。(《陈涉世家》)
⑾蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。(《为学》)
⑿其竭力致死,无有二心。(《左传》)
⒀其济,君之灵也。(《左传》)
⒁其真无马也,其真不知马也?(《马说》)
⒂欲加之罪,其无辞乎?(《左传》)
⒃国无尉,其谁可而为之?(《去私》)
⒄诸君其筹之。(《方腊起义》)
⒅我自来东,零雨其蒙。(《诗经东山》)
二、下面一段话用了12个“其”字,试翻译并分析“其”字的用法。
狐谓狼曰:“羊肉其⑴鲜乎!君其⑵有意,叼其⑶一而啖之,得饱其⑷口福。”狼曰:“其⑸如猛犬何?”狐间于犬曰:“羊数詈言,其⑹言不堪入耳,君乃无所怒,其⑺无闻邪,其⑻畏主人邪?及其⑼嬉逐,愿为一雪其⑽耻。君其⑾许之!”犬笑曰:“欲加之罪,其⑿无辞乎?”护羊愈谨。狐与狼遂去。
参考答案:
一、
⑴他,代寓公
⑵他们,代“项王和亚父”
⑶他的,指项庄的
⑷它,代麦场
⑸第一人称代词,我的
⑹意思是:希望大王宽恕我的罪过,使我能够把我的话说完。第一人称代词,“我的”
⑺意思是:庄辛说:“我确实看到你这种行为的必然结果了。”第二人称代词,“你的”
⑻指示代词,那个
⑼指示代词,这种
⑽指示代词,这个
⑾其中
⑿意思是:将尽力拼命作战,没有二心。将、将要
⒀意思是:如果成功,那是由于你的威灵。表假设,如果
⒁表选择,是……还是
⒂表反诘,难道
⒃意思是:国家没有尉,大概由谁能够担当它?表测度,大概
⒄意思是:诸位可要考虑这件事。表期望,可要 ⒅助词,无义,可不译
二、
⑴表测度,大概
⑵表假设,如果
⑶指示代词,其中
⑷第一人称代词,自己
⑸加强疑问语气,又
⑹第三人称代词,它的
⑺⑻两个并用,表选择,是……还是
⑼第三人称代词,它们
⑽指示代词,那种
⑾表期望、要求,可
⑿表反问,难道
阳光小乾乾
篇2:其在文言文中的用法
放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。
(1)其如土石何?(《愚公移山》)
(2)其真无马邪?其真不知马也(《马说》)前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”。
(3)安陵君其许寡人!其:可译为“可要”。(《唐雎不辱使命》)
篇3:其在文言文中的用法
1)作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。
如:
①择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)
②人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)
(2)指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
如:
①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)
②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
也可译作“其中的”,后面多为数词。
如:
①其一犬坐于前(《狼》)
篇4:文言文中以的用法及意思
文言文中以的用法及意思
一、作动词,译为“认为、以为”。例句:
1、我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》
2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》
3、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》
4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》
二、介词,相当于“用”。例句:
1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。《醉翁亭记》
2、以衾拥覆,久而乃和。《送东阳马生序》
3、能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。《核舟记》
4、为坛而盟,祭以尉首。《陈涉世家》
三、介词,相当于“把、拿”。例句:
1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。《陈涉世家》
2、故临崩寄臣以大事也。《出师表》
3、以丛草为林,以虫蚁为兽。《童趣》
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。《曹刿论战》
四、介词,可译成“因、因为”。例句:
1、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》
2、以其境过清,不可久居,乃记之而去。《小石潭记》
3、扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》
4、不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》
有时与“是”连用为“是以”或“以是”,可理解为“因此”。例如:
1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》
2、是以众议举宠为督。《出师表》
3、是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》
五、介词,可译为“凭借”。例句:
1、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》
2、忠之属也,可以一战,战则请从。《曹刿论战》
3、以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》
4、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。《唐雎不辱使命》
六、介词,相当于“从、由”。例如:
然操遂能克绍,以弱为强者。《隆中对》
七、介词,译为“按照”。例如:
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》
八、连词,相当于“用来、以便”。例句:
1、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。《出师表》
2、忿恚尉,令辱之,以激怒其众。《陈涉世家》
3、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?《隆中对》
4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。《狼》
九、连词,表示顺承,相当于“而”,也可不译。例如:
1、手自笔录,计日以还。《送东阳马生序》
2、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。《小石潭记》
3、高祖因之以成帝业。《隆中对》
十、连词,译为“以致”。例如:
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》
恐托付不效,以伤先帝之明。《出师表》
十一、通“已”,已经。例如:
固以怪之矣。《陈涉世家》
阳光小乾乾
篇5:长在文言文中的意思及用法
长在文言文中的意思及用法
文言实词 长 文言翻译 cháng
(1)<形>长,与“短”相对。《劝学》:“登高而招,臂非加~也,而见者远。”《谏太宗十思疏》:“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流~也。”
(2)<形>高;高大。《公输》:“荆有~松文梓楩楠豫章,宋无~木。”
(3)<形>长久;久远。《庄子-秋水》:“吾~见笑于大方之家。”《石壕吏》:“存者且偷生,死者~已矣。”
(4)<形>广;广阔。《柳毅传》:“~天茫茫,信耗莫通。”《岳阳楼记》:“而或~烟一空,皓月千里。”
(5)<动词>擅长。《冯婉贞》:“莫如以吾所~攻敌所短。”
(6)<副>经常。王安石《书湖阴先生壁》:“茅檐~扫净无苔,花木成畦手自栽。”
zhǎng
(1)<动词>生长。《采草药》:“用叶者取叶初~足时。”[又]<动使动>使……生长;扶养;抚育。晃错《论贵粟疏》:“养孤~幼在其中。”
(2)<动词>增长;滋长。《赤壁赋》:“盈虚者如彼,而卒莫消~也。”《论积贮疏》:“淫侈之俗日日以~,是天下之大贼也。”
(3)<形>年纪大;辈分高。《师说》:“是故无贵无贱,无~无少,道之所存,师之所存也。”
(4)<形>排行第一。《屈原列传》:“~子顷襄王立,以其北子兰为令尹。”
(5)<名>兄;哥哥。常“兄~”、“~兄”连用。《木兰诗》:“阿爷无大儿,木兰无~兄。”
(6)<名>首领;头领。《陈涉世家》:“陈涉、吴广皆次当行,为屯~。”[又]做……首领;当头领。《记王忠肃公翱事》:“而翁~铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。”
[长才]高才,英才。
[长跪]直身而跪。古人席地而坐,坐时两膝据地以臀部著足跟。跪则伸直腰股,以示庄重。《后汉书-李善传》:“有事则~请白,然后行之。”
[长世]绵续久存。
[长亭]秦汉时十里修亭,谓之长亭,供往来的人休憩。也是送别的地方。柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对~晚,骤雨初歇。”
篇6:文言文中为的用法及意思
文言文中为的用法及意思
1、为,成为,变成。例:
(1)处遂改励,终为忠臣。
(2)卒相与欢,为刎颈之交。
(3)然则为天下之大害者,君而已矣。
(4)冰,水为之,而寒于水
2、做,干。例:
(1)为之,则难者亦易矣。
(2)今老矣,无能为也已。
3、为,作为,当作。例:
(1)斩木为兵,揭竿为旗。
(2)然后以六合为家, 函为宫。
(3)霓为衣兮风为马。
(4)南取百越之地,以为桂林、象郡。
4、是。例:
(1)此不为远者小而近者大乎?
(2)中峨冠而多髯者为东城。
(3)此为何若人?
(4)项燕为楚将。
(5)如今人方为刀俎,我为鱼肉。
5、以为,认为。例:
(1)孰为汝多知乎!
(2)骤视之,无不惊为生人者。
(3)窃为大王不取也!
6、被。例:
(1)周年处少时,凶强侠气,为乡里所患。
(2)吴广素爱人,士卒多为用者。
(3)国险而民附,贤能为之用。
(4)恐为操所先。
7、句末语气词,表示疑问或反诘。例:
(1)夫子何命焉为?
(2)何辞为?
(3)秦则无礼,何施之为?
(4)何故怀瑾握瑜而自令见放为?
8、指心理活动。例:
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
本句意思:我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?
9、有。例:
①独其为文犹可识曰“花山”。
③未报秦施而伐其师,其为死君乎?
④顽童之为是心也。
10、将来,将。例:
①旦日飨士卒,为击破沛公军。
②众谓予一行为可以纾祸。
11、治理。例:
①安有为天下阽危者若是而上下惊者?
②为国者无使为积威之所动哉!
③由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
④为国以礼,其言不让,是故晒之。
12、装作。例:
为除不洁者
意为:装作扫垃圾的人
13、为了。例:
①愿为市鞍马,从此替爷征。
②凡君之所毕世而经营者,为天下也。
③慎勿为妇死。
④为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
⑤今为宫室之美为之。
14、给,替。例:
①此人一一为具言所闻,皆叹惋。
②公输盘为我为云梯。
③于是为长安君约车百乘。
④为天下理财,不为征利。
⑤请以赵十五城为秦王寿。
⑥我固为子孙创业也。
15、对,向。例:
①不足为外人道也。
②为天下唱,宜多应者。
③为之奈何?
译为:对此怎么办呢?
⑤如姬为公子泣,公子使客斩其仇头。
16、因为。例:
①盘庚不为怨者故改其度。
②非不贤也,为其不可得而法。
③凡天下之无地而得安宁者,为君也。
17、则“于”,在,当。例:
为其来也,臣请缚一人过而行。
为市:谈交易。 例:
一人去为市,(为市:这里指人口买卖)
为人:做人处世的态度。例:
⑴原来杨修为人恃才放旷。
⑵公子为人,仁而下士。
⑶原是个宦家子弟,为人奸狡诡谲。
篇7:文言文中而的用法及意思
文言文中而的用法及意思
而
一、代词。
通“尔”汝,表示第二人称。可译为“你(的)”、“你们(的)”。例如:
《项脊轩志》:“某所,而母立于兹。”
[译]:“这儿,你的母亲曾经站立过”。
二、连词。
⒈表示并列关系,所连两项在意思上不分主次、轻重,而是并列、并重的关系,可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译。例如:
《两小儿辩日》:“此不为远者小而近者大乎”
[译]:“这不是远的小近的大吗?”
⒉表示承接关系,所连两项在时间、动作或事理上承接,可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等,或不译。例如:
《论语为政》“温故而知新”
[译]:“温习学过的知识进而知道新的`道理”。
⒊表示递进关系,后项意思比前项意思更近一层,可译为“而且”、“并且”等。例如:
《论语学而》“学而时习之”
[译]:“学了知识而且按一定的时间去复习”。
⒋表示修饰关系,前项修饰后项,连接状语和中心语,可不译。例如:
《愚公移山》:“河曲智叟笑而止之曰”
[译]:“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”。
⒌表示转折关系,所连两项在意思上相对或相反,可译为“却”、“但是”、“可是”等。例如:
《狼》:“后狼止而前狼又至”
[译]:“后面跟他的狼停住了,可是前面的那只狼又追上来了”。
⒍表示假设关系,常连接分句中的主语和谓语,可译为“如果”、“假如”、“倘若”等。例如:
《少年中国说》:“使举国之少年而果为少年也”
[译]:“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。
⒎ 因而、所以。例如:
《荀子劝学》:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”
[译]:“玉石在山上所以草木润泽,深水潭生长珍珠因而山崖上草木不枯萎。”
⒏ 如果。例如:
《论语八佾》:“管氏而知礼,孰不知礼?”
[译]:“如果说管仲懂得礼,那还有谁不懂得礼呢?
阳光小乾乾
篇8:文言文中之的用法及意思
(1)他,她,它(们)。例:
①人皆吊之。(之:他,指上文善术者)
②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)
③ 然之。(之:它,指上文李 的话。)
④媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)
⑤彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)
⑥我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)
⑦以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。)
⑧阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。)
⑨遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。)
⑩收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)
(2)的.。例:
①近塞之人,死者十九。(《塞翁失马》)
②小大之狱,虽不能察,必以情。
③坎坎伐檀兮,置之河之干兮。
④东割膏腴之地,北收要害之郡。
(3)往,到……去。例:
①如欲之南海,何如?(《为学》)
②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)
③诸将请所之。
④辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”?)
⑤又有剪发杜门,佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。王见之,曰:“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)
(4)这,此。例:
①以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)
③有良田、美池、桑竹之属。
④公输盘为楚造云梯之械。
⑤均之二策,宁许以负秦曲。
⑥郯子之,其贤不及孔子。
⑦于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。)
(5)作宾语前置的标志。例:
①何陋之有?
②宋何罪之有?
③句读之不知。
④何功之有哉?
⑤诗云:“他人有心,予忖度之。”──夫子之谓也。(本义项指后一个之。)
(6)我。例:
①君将哀而生之乎?
②不知将军宽之至此也!
③以是知公子恨之复返也。
④臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。
⑤今单车来代之,何如哉?
⑥寡君之以为戮,死且不朽。(之以为戮:以之为戮。之:指我们。)
(7)调整音节,无实义。例:
辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个之。)
(8)用在主谓结构中,表示了消句子独立性。例:
①孤之有孔明,犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊,谁之永号!
③庸知其年之先后生于吾乎?
(9)作定语后置的标志。例:
①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!
(10)向。例:
然后驱而这善。
之在古文中的意思
基本字义
1、助词,表示领有、连属关系:赤子~心。
2、助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。
3、用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。
4、代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。
5、代词,这,那:“~二虫,又何知”。
6、虚用,无所指:久而久~。
7、往,到:“吾欲~南海”。
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