职称外语免试条件
“飞亲亲子”通过精心收集，向本站投稿了6篇职称外语免试条件，下面是小编为大家整理后的职称外语免试条件，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：北京市职称外语免试条件规定
北京市职称外语免试条件规定
一、对经证明具有较高外语能力的专业技术人员，不参加职称外语考试。
1、具有国家认定的相应留学经历的；
2、出版过外文专著、译著的。
二、符合下列条件之一的专业技术人员，免于外语考试（含第二外语）
1、从事具有中国特色、民族传统的'临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；
2、取得外语专业专科及以上学历的；
3、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的；
4、申报各系列初级职称的。
三、根据各系列（专业）的特点和岗位需要，符合下列条件之一的专业技术人员可持合格成绩或当年考试成绩申报职称评审，外语成绩作为参考要素。
1、经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区做出重要贡献的；
2、长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探等专业技术工作申报高级职称的。
篇2：注册税务师免试条件免试条件
如题，注册税务师免试条件免试条件 对按照国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务，
[注册税务师免试条件免试条件]
篇3：注册会计师考试免试条件是什么？
相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或相关专业副教授、副研究员以上职称者)可以申请免试一门专长科目。考试科目为：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。
申请者应填写《注册会计师全国统一考试免试申请表》，并向报名所在地地方考试委员会办公室提交高级专业技术职称证书，经地方考试委员会及有关部门审核确认并报全国考
试委员会核准后，方可免试考试范围在全国考试委员会发布的《考试大纲》中确定。
篇4：注会考试免试条件是什么？
注会考试免试条件是什么？
具有会计或相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或相关专业副教授、副研究员以上职称者)可以申请免试一门专长科目。考试科目为：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。
申请者应填写《注册会计师全国统一考试免试申请表》，并向报名所在地地方考试委员会办公室提交高级专业技术职称证书，经地方考试委员会及有关部门审核确认并报全国考
试委员会核准后，方可免试考试范围在全国考试委员会发布的《考试大纲》中确定。
会计
篇5：关于建造师报考、免试条件
一级报考条件：
（一）凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年，
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年，
备考资料
（二）符合上述（一）的报考条件，于12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》两个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》两个科目的考试：
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满。
二级报考条件：
（一）凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。
（二）符合上述（一）的报考条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：
1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
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篇6：免试认定教师资格的条件
免试认定教师资格的条件
1、为免试认定改革的高等学校的教育类研究生或公费师范生。
2、通过学校开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。
对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目，申请认定相应的幼儿园、小学教师资格。
对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的'教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。
对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生，应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学教师资格考试中已开考的科目，应参加国家中小学教师资格考试笔试“学科知识与教学能力”；国家中小学教师资格考试中未统一开考的，由学校在师范生教师职业能力测试中统一命题组织实施。学校教育教学能力考核合格的，申请认定与“学科知识与教学能力”一致的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。
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