辅导班学生管理制度
“lq7799”通过精心收集，向本站投稿了20篇辅导班学生管理制度，下面是小编为大家准备的辅导班学生管理制度，欢迎阅读借鉴。
篇1：辅导班学生管理制度
1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。
2、尊敬老师，团结同学。
3、明确学习目的，端正学习态度。
4、学生到班后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。
5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。
本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。
篇2：辅导班教学管理制度
1.凡进入教学楼人员，必须遵守教学楼内的相关制度，服从教学楼管理人员的管理。
2.教学楼教学及自习时间不经允许外来人员严禁进入教学区。
3.爱护教学楼内一切公共设施，不得随意损坏。
4.教室内卫生实行班级负责制，即负责教室内地面卫生、教室内墙壁卫生、教室门窗玻璃（内走廊处）卫生。
5.爱护楼内公共卫生，注意保洁。除饮料和矿泉水外，不准将各种食物带入教学楼，不准在教学楼内乱丢果皮纸屑、塑料袋、杂物等，不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖和槟榔渣。
6.不趴窗户、楼梯扶栏、扶手等，不准从楼上往下抛掷杂物、泼水及倒垃圾。
7.不准在教学楼内大声喧哗、起哄打闹，上、下楼梯靠右行，严禁拥挤、推搡、追逐。
8.各班级放学后必须锁好本班门窗，关闭所有电器开关，晚自习后不准在教学楼内逗留睡觉。
9.教学楼内不准随意停放自行车、摩托车。
10.不乱窜楼层，不乱窜班级。
11.不得将任何体育运动器材带入教室，严禁在教学区拍球、踢球，向墙壁击球。
12.服从管理，不得顶撞老师和管理人员。
13.不准在墙壁上乱贴字画，打孔钉钉，乱写乱画，不准在墙壁乱踩脚印。
14.严禁在教学区墙壁张贴各种告示、通知、海报等。
以上各条，如有违反，除追究相关责任，进行批评教育，学校将视节轻重，给予加倍处罚和纪处。
篇3：辅导班安全管理制度
上课管理制度：
1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。
2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
3、生活俭朴，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室内外设施、财物。
4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、专心听讲，勤于思考，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、奖励)。
6、(1)、每月进行一次考试或学校月考，成绩增长的学生给予奖励。
(2)、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚。
（3)、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。
7、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
8、谦虚诚实，有错就改。
9、如有违反第1至4条学生，将给予批评或开除处理，退还当月剩余学费50%。
卫生管理制度：
安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：
1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。（空气清新）
2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无赃物。（桌面无灰尘，地面无杂物）
3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。（餐具要干净）
4、感冒流行期间采用各种有效措施（醋）预防感冒。
5、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。
安全管理制度：
每天值班人员要负责以下事项：
1、确保每天检查各项电源，煤气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。
2、确保每天离开时关好门窗。
3、检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
4、室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
每天老师接送孩子时的安全管理规定：
保证孩子在接送中的安全是本中心最重要的责任。接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭记“安全第一”的观念。
篇4：数学辅导班管理制度
数学辅导班管理制度
为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩，我们数学辅导班特拟订本制度。
一、师资队伍
我们几位教师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的研究生。
二、数学辅导班目的
1、辅导学生首先完成教师整理的试题，教师批改并讲解
2、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。
3、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。
4、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。
三、学生守则
1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。
2、尊敬老师，团结同学。
3、明确学习目的，端正学习态度。
4、学生到班后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。
5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。
本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。
1.暑假辅导班招生简章
2.20教育机构暑假辅导班招生简章
3.年小学暑期辅导班招生简章
4.2016年初中暑假辅导班招生简章
5.小学辅导班规章制度
6.画室管理制度
7.单位车辆管理制度
8.美容院员工管理制度
9.生产车间管理制度
10.广场治安管理制度
篇5：辅导班安全管理制度
1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。
2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
3、生活俭朴，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室内外设施、财物。
4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、专心听讲，勤于思考，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、奖励)。
6、(1)、每月进行一次考试或学校月考，成绩增长的学生给予奖励；
(2)、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚；
(3)、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。
7、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
8、谦虚诚实，有错就改。
9、如有违反第1至4条学生，将给予批评或开除处理，退还当月剩余学费50%。
篇6：辅导班安全管理制度
一、教师管理
1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的.合法权益。
2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。
3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。
4、教师会议、班会及启航全体活动，按时到岗位，做好组织教育工作。
5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向主管部门汇报。
二、学生管理
1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《xx班规》。培养学生良好的行为习惯。
3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。
4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。
三、课堂管理
1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。
2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。
3、师生合作，交流，探讨，班级气氛活跃。
四、安全管理
1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
2、每次上课对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。
五、后勤管理
坚持服务育人、管理育人。建立教师值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性的传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。
篇7：关于辅导班学生评语
郭晓萌 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动，积极动脑，敢于质疑，改正粗心的毛病，争取优中更优。
陈浩洋 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所以这段时间成绩有进步。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以学习上没有充分发挥你的能力，如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得更好的成绩。
郭子昂 有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
李梓睿 尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业书写端正，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，如果你在学习上、做事上再下苦功，放开胆量加快速度，不懂就问，那你成绩一定更有进步。
孙宾 活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望你能改正这个缺点，做一名人见人爱的好孩子。
余梓仪 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，课堂上的纪律性自觉性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
王泽同 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
篇8：小学辅导班管理制度优秀范本
一、学生的接送
1、确定各年级的放学时间，托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点，托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。
2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年纪排队，学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。
4、过马路时，托管老师确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
5、托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。
6、学生作业完成后，学生必须打电话给家长，必须确保是由家长或家长指定的家人来接，并且让家长在离校签到表上签字，如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的，可以与托管老师协商签订安全协议书。
二、上课安排
1、托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、洗手，学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。
2、休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。
3、5：10—5：20为课间休息时间。
4、每天托管时间最晚到7：30，尽量不要滞留学生超过晚上8：00。
5、老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来，做到家长接受学生时给予及时的沟通。
三、上课纪律
1、上课期间学生不得随意走动，大声喧哗，交头接耳，更不得影响其他同学完成作业，如有背书或读书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。
2、学生写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业，再做需要读或背诵的作业，让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真，不得有遗漏，不得有错误。
3、学生写作业过程中先完成会做的，遇到不会写的题目暂时空着，最后再举手示意老师讲解不会做的难题，让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。老师发现学生作业错误
4、老师尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。
5、学生所有作业完成后，托管老师可以安排学生写字帖或口算，或者看课外书(如果是学校的书籍，一定记得还回原位)，若同一时间完成作业的同学比较多，则令其做本校试卷，没有完成学校作业的同学继续做作业。
四、沟通
1、与家长的沟通
每天家长来本校接送学生时，托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)
2、老师之间的沟通
每天上完课，老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题，和家长沟通遇到的各种问题等等)，互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。
3、与孩子之间的沟通
根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励，出现问题也要适当的批评。
篇9：晚托班辅导班管理制度
为了更好的督促学生晚上在xx教育写作业期间高质量完成各科作业，并做好预习和复习功课，培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，ㄟ(=)ㄏ教育晚辅导特制定以下规章制度：
第一、辅导时间：
周一至周五晚18：00---21：00。
备注：
1、小学生：19：30放学。
2、初一、初二：20：30放学。
3、初三：21：00放学。
4、18：00-18：30为自由学习时间，18：30各科教师进入教室解答。
5、规定晚上18：30前学生必须到校，迟到10分钟电话告知家长;有特殊情况不能来，必须由家长打电话请假。
第二、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理，具体内容如下：
(一)培养遵守纪律意识：
1、在校区写作业期间，保持教室安静。
2、学生到达校区后，到指定位置写作业，不得随意外出。
3、学生必须维护好自己座位的卫生清洁。
4、上课期间如有问题，举手，老师将会主动走到学生身边帮助学生分析问题，解决问题。
5、在自习课期间，认真学习、独立作业，不讲话、不吃零食、不玩手机、MP3等电子用品，服从值班老师的管理。
6、教室内的摄像头、投影仪一律不得乱动，损坏者一律照价赔偿。
(二)培养良好的学习习惯：
1、养成独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯，遇到不懂的问题先思考，实在无法解答，先做完会做部分再举手提问，未经值班老师批准，不得随意外出找其他老师答疑。
2、养成自我检查的习惯。作业完成后，学生应该养成自我检查的习惯。
学生自我检查完成后，老师方可进行作业检查，必要时可进行相关知识的.答疑。(注：教师对学生作业中存在的问题不进行全部纠错，以便学生学校教师能通过作业知道学生的问题，学生有谦虚端正的态度，对待学校老师“评讲作业”的课程)
(三)养成良好的学习生活习惯：
1、培养环保意识。学生请自带水杯，最好不要使用一次性水杯。
2、学生在我校应独立、认真完成各科作业，字迹工整、坐姿端正。
3、认真完成当天作业，做好复习、预习后，交由各科老师检查。
(四)以上各规定，如有学生违反且屡教不改，一律劝退。
篇10：辅导班学生安全协议书
为了确保学生在乐学暑期辅导班期间的人身安全，严格责任制度，健全乐学暑期辅导班教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我辅导班实际，特签订本安全协议书。
甲方：乐学暑期辅导班(以下简称甲方)
乙方：学生监护人(以下简称乙方)
一、甲方的权利义务
第一条：甲方要认真做好为学生辅导的工作。
第二条：甲方负责乙方子女的作业及课外辅导，并及时向乙方汇报其子女在上课期间的情况，并且按照学生的不同情况采取不同的方法，以满足不同学生对于知识点的理解。
第三条：甲方在学生上课期间负责学生的人身安全。
二、乙方的权利义务
第一条：乙方要敦促乙方子女，按时到校，不迟到不早退。
第二条：乙方要积极配合甲方工作，为达到学生进步共同努力。
第三条：本甲方没有值班班主任，所以不承担下课后看护孩子的责任，望各位乙方谅解，更希望乙方保持对甲方的联系，以保证乙方子女的'人身安全。
三、违约责任
1、甲方必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由甲方承担赔偿责任。
2、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由擅自离岗或违反规程，失责的工作人员负责。
3、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给甲方，甲方与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在乐学暑期辅导班期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在乐学暑期辅导班期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
5、学生在乐学暑期辅导班生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明甲方有过错的，按甲方过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。
6、符合下列条件即可确定甲方无过错：
(1)损害事件的发生与甲方的设施无关，或者虽与甲方的设施有关，但甲方的设施并无缺陷;
(2)甲方或教师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。
7、学生放学后应立即离开乐学暑期辅导班回家，非乐学暑期辅导班或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，甲方不承担赔偿责任。
8、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和甲方共同负责，甲方还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，甲方不负责任。
9、日常上课期间，学生未到乐学暑期辅导班或私自离开乐学暑期辅导班，甲方应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，甲方不承担责任。
10、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责。
11、甲方严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明甲方、教师明知有上述危险情形而不制止的，甲方或教师承担部分责任。
12、学生在乐学暑期辅导班活动中发生安全事故或受到意外伤害，在学生有投保的情况下甲方有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。
四、合同期限
自本合同签订之日起，合同期限为XX，即XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。协议期满后，合同无效。
五、未尽事宜，双方另行协商。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，签字之日起生效。
甲方负责人签字(盖章)：XX
乙方(学生监护人)签字：XX
日期：
篇11：暑假辅导班学生评语
1、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
2、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
3、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
4、该同学在硕士研究生阶段，思想上要求上进，能够以一名合格党员的标准严格要求自己。作为院研究生会秘书处部长能够积极组织参与学院的各项活动，学习认真，努力钻研专业知识。能够积极参加各项科研活动，努力提高自身科研水平，并参与了导师的多项课题，理论和实践水平都得到了很大的提升。生活中乐于助人，处事和善，团结友爱。在研究生阶段的表现出色，希望在以后的工作和学生中能继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取更大的成绩。
5、该生自入校以来，严于律己，尊敬师长，团结同学，学习上一丝不苟，进取心强，能掌握一定的学习方法，成绩优异。生活上乐于助人，为人友善，品德兼优，文明礼貌，是一名品学兼优的好学生。
6、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
7、单志顺：你是一个活泼可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，这学期你的学习明显进步了，真为你高兴。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
8、你表现让老师摸不着头脑，有时好，有时坏。俄而且还经常有一些小脾气。其实这些老师多能理解，但是你要知道，学习是为自己，不是为老师和父母。一个人只有把自己定位准确了，才能有进步。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵。
9、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力有头脑有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步！
10、你是个争强好胜的男孩同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。
篇12：暑假辅导班学生评语
1、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
2、你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
3、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
4、你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
5、你对班级的高度责任心，常叫老师放心，你对学习的执着，也叫老师欣慰。不断进步的字体，是你汗水的结晶，课堂上你精彩的发言，叫同学们称赞。这些再加上认真，相信成功会属于你的！
6、在学习中，你很用功。在劳动中，你很吃苦。上课时，你听的最专心了。但不知何故，学习成绩迟迟不见起色？老师多么希望你能给老师一个惊喜！
7、你虽不多言，但心里还是装着集体。书写工整，听讲专心，都是你的优点。如何迅速提高自己的学习成绩是摆在你面前的任务，是不是学习方法出了问题？多向别人学习学习好吗？
8、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！
9、郭子昂 有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
10、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
11、孙宾你是个活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望你能改正这个缺点，做一名人见人爱的好孩子。
12、李梓睿是个尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业书写端正，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，如果你在学习上、做事上再下苦功，放开胆量加快速度，不懂就问，那你成绩一定更有进步。
13、你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。
14、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的`大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间，你就像变了个人，老师真为你骄傲啊，不禁要为你喝彩！我知道，你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子，你能坚持下去吗？老师期盼着下学期你有更大的进步。
15、陈浩洋 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所以这段时间成绩有进步。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以学习上没有充分发挥你的能力，如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得更好的成绩。
篇13：暑假辅导班学生评语
1、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
2、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
4、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
5、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
6、你思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格学生。
7、在老师心目中，你一直是一个学习自觉，有计划和安排的小女孩，特别是这个学期在晚自习上，你总是率先完成作业任务，并且做得很好！你的卫生也做得干净整洁，老师真为你高兴。
8、这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事也越来越有担当了，真有大男子汉气概！在学习上，我希望你在现在的基础上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人，相信你也会更加努力前行的，对吗？
9、你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。
篇14：暑假辅导班学生评语
1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
2、老师觉得你最大的特点就是聪明老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗
3、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
4、你是个朴实懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
5、李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力！请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
6、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真细心交上朋友，你一定会非常出色。
7、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事？当然，你学习较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的！
8、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中
9、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
10、你是一位综合能力叫强自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
11、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
12、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。
13、浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
14、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
15、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
篇15：学生管理制度
一、学生一日常规
（一）起床
按时起床，不得睡懒觉，在规定时间内完成洗漱和内务整理，按时出门，准时到校。
（二）两操
1、认真做好眼保健操，眼保健操时间不得做其他事情。
2、眼保健操结束后各班迅速入场列队，入场和出场均按指定的路线有秩序地进行，做到快、静、齐，各班体育委员站在队伍前面。
3、一切行动听指挥，做操时动作要整齐、正确、有力。
（三）上课
1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，因病不能到校必须办理请假手续。
2、预备铃响，立即进入教室，安静坐好，做好上课准备。
3、上课时要起立向老师行注目礼，待老师回礼后方可坐下，下课要让老师先行。
4、迟到者，应在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后再入教室，动作要轻、快。
5、课堂上要专心听讲，认真做好笔记，积极思考，积极发言，不交头接耳，不做小动作，不做与课堂无关的事，不打瞌睡。发言或提问时，要立姿端正，声音洪亮，口齿清楚，发言完毕，经老师允许后方可坐下。
6、实验课、微机课、劳技课、音美课时，要听从指挥，不得高声大叫，随便走动，不得随便触摸仪器、物品，损坏东西要按规定赔偿。
7、课间要积极休息，不准在教室前后追逐打闹、大声喧哗，不准打球或远离教室，不得随便到校外办事。
8、遵守考试纪律，严肃考风考纪。
（四）自习
1、早自习要认真朗读，不提前出教室。
2、上自习课要保持教室安静，按老师要求完成各科作业，不做与学习无关的事，不看小说，不得随便说话，不下位走动。
（五）卫生
1、早到校后搞好教室前后、包干区的卫生，下午放学后清扫教室卫生，教室桌凳要整齐，讲台、窗台不能有灰尘；卫生角处要干净整齐。
2、讲究个人卫生，维护校园环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不向窗外丢杂物。
（六）路队
1、放学铃响后，按学校要求迅速站路队，做到快、静、齐，行走时须到指定的位置方可解散。
（七）礼仪
1、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、孝敬父母，同学间相互关心，团结友爱，不骂人，不打架，不叫绰号。
2、服装要整洁、随时佩带好学生证，男同学一寸平头，女同学齐耳短发，不化妆，不烫发，不戴首饰，不穿奇装异服，不戴手机、BP机，不穿拖鞋、高跟鞋、背心、短裤进教学区。
（八）安全
1、遵守门卫制度，未经允许不得出入校门，进出校门主动下车，不责难门卫，不翻越围墙。不准骑摩托车上学，自行车要按指定的地点整齐摆放并上锁，课间不得在校内骑车。
2、放学后要及时回家，不在路上逗留，自觉遵守公共秩序和交通规则。
（九）其他
1、爱护公物，节约水电。不得故意损坏教室、宿舍的门窗、玻璃等，不准在墙壁上乱涂乱划乱张贴，爱护学校的一草一木。教室、寝室离人断电关水，洗澡用水不超过两桶，严禁直接在水龙头下洗澡，严禁用热水洗衣服。
2、严禁出现打架斗殴、偷摸扒窃、敲诈勒索、与社会不良青年交往、谈情说爱、参与赌博、进三室两厅、私自游泳、吸烟喝酒、顶撞老师等严重违纪行为。要有正义感，敢于与不良行为作斗争，发现不良现象及时制止并向老师报告。
二、学习与作业的基本要求
1、要认真阅读教科书，力求真正理解书上的内容，提高自学能力。
2、注意细心观察各种事物，学会正确的观察方法，养成良好的观察习惯。
3、上课时认真听讲，积极思考，勇于发表自己的见解。
4、书面作业要按时按量独立完成，不抄袭，要符合老师规定的格式。解题要正确、合理，作图要有一定的比例。书写清楚、端正、符合规范，学会正确使用标点符号。
5、实验要按规定的操作步骤进行，实事求是地填写好实验报告册上有关内容。
6、考试要忠诚老实，不弄虚作假。
7、积极参加课外活动多看各种健康、有益的课外读物，努力做到理论联系实际。
8、要爱护课本和作业本。
三、考试规则
1、考生进入试场，不得携带任何书籍、报纸和稿纸。只准带必需的文具。如：钢笔、铅笔、圆规、三角板，但不得带计算尺、计算器。
2、考生按指定的座位入座，不得随便调座位。要在规定的地方填写学校、年级、班级、姓名、考号
3、考生在试场内必须保持安静，认真独立完成答卷。交卷后，不得在试场附近逗留、谈论。
4、考生对试题有疑问时或发现试题有错误，字迹模糊等可先举手个别问监试人员。
5、考生答题一般用蓝色或黑色钢笔及圆珠笔书写。字迹要工整、清楚、规范化。
6、考生必须严格遵守试场纪律，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、抄袭或换卷。
7、学生要爱护考场内的财物，不乱扔纸屑，保持考场整洁
8、对于违反纪律和舞弊的考生，视情节轻重，分别给予批评教育、扣分，试卷作废，直至行政处分。
四、实验规则
1、按教师布置的实验科目认真的做实验。
2、实验时要按操作规程，要仔细有计划、有步骤地进行。
3、实验完要填写实验报告，实验过程中发生问题及时与指导教师联系。
4、实验时要爱护仪器设备，借用的仪器等物品使用完毕及时归还，并保持实验室和仪器的整洁，必须得到有关教师的同意。
5、实验室开放时，学生要进行实验，必须得到有关教师同意。
6、学生因违章操作而损坏仪器，视情酌情赔偿。
五、借书规则
1、借书时凭本人借书证，在规定时间内，按手续借书。
2、在选图书时要遵守纪律，互相谦让，不高声谈笑，做到文明有序。
3、每周借书一次，每次限借一本。
4、对所借图书要爱护，不涂改污损，不任意卷折。
5、书籍遗失要赔，损坏负责补好。
6、借书证及借图书仅限于本人使用，不得转借。
7、借书到还书的期限为一星期。
六、阅览规则
1、学生按学校的有关规定和手续在规定的时间里进入阅览室。
2、保持阅览室安静，不随地吐痰、不乱扔纸屑。
3、必须爱护书刊，不得书刊上涂画或撕毁、污损书刊。
4、书刊阅后放回原处，不得带出室外。
5、对违反规则者将予以批评教育或酌情赔偿处理。
七、教室规则
1、上课前做好一切准备工作，上课铃响，即入教室就坐，静候教师进入教室。
2、在教师上、下课时，都要起立问好。
3、上课时要坐端正，注意教师讲解及同学发言，不随意交谈，不打瞌睡，不做其他事情。
4、回答问题时必须起立，未经许可，不得擅自坐下。有问题时要先举手，经教师许可后起立发言。
5、上课时间出入教室，必须经教师允许；下课时出入教室，不争先拥挤，应先请教师先行。
6、用心学习，按时完成各种作业。自习时，不高专声交谈，不做妨碍他人的事。
7、教室内，地面、墙壁清洁卫生，无纸屑、果壳、鞋印、痰迹等；器物、课桌等摆放整齐，并按规定地点摆放。
8、课桌上保持整洁，不放置与学习无关的其他用品；讲台桌除摆放必要的粉笔、教鞭等，一般不应堆放其他物品。
9、教室内应悬挂《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，张贴名人名言及图像，悬挂班级卫生安全公约、课程表、作息时间表、值日生表等。
10、黑板报内容应及时更换，需确定专人负责、专人抄写，不敷衍了事、讲究实效、实用。
八、请假制度
1、学生在规定的学习时间内（上课、自修、劳动、活动等日课表内排定的时间）如因故不能到校时须办理请假手续。学生请假分为公假（外出竞赛等）、事假、病假三种，请假时应有相应的证明。公假带有关部门证明；事假需家长证明；病假需医生或家长证明。
2、必须事先请假，没有充分理由不得请假，请假时间不得超过三天。
3、学生请假必须填写请假条，一天之内由班主任批准；一天以上三天之内由级部主任批准；三天以上由校长批准。批准后送教务处登记，才算手续完毕。
4、为保证制度的严格贯彻，减少旷缺课，有关旷缺课作如下规定：
（1）未经请假或未在规定的时间内补假或请假不准而不到校者作旷课，上课后迟于教师进入教室（或集会场所）作迟到论，教师未宣布下课（会议或活动未宣布结束）而离开者作早退论，无故迟到三次或早退二次作旷课一次。
（2）一学期旷课时数累计达一天以上者给予警告处分；达三天以上者给予严重警告处分；达一周以上者给予记过处分；达二周以上不得参加学期考试；达三分之一上课总时数经上级批准责令其停学。
（3）请假时数累计达上课时数三分之一以上者不得参加学期考试。
九、文明礼貌规定
1、要求做到每周一至周四入校穿服装且整洁，不穿背心、拖鞋或赤脚进校。
2、见到老师同学要问好，与老师分手要说“再见”。
3、得到别人的帮助或借用了别人的东西要说“谢谢”，做错了事要主动承认错误，并说“对不起”，破坏不别人的东西，应该道谦、赔偿。
5、要尊敬老师，不对老师评头品足，不给老师起绰号，不在背后说老师的坏话，当老师对自己进行批评教育时要虚心听取，不辩论、不顶撞。
6、要尊重家长，热爱劳动，勤俭节约，孝敬父母。
7、对同学要团结友爱，不欺侮小同学、女同学。
8、进办公室应喊报告，经老师允许后方可入内，不乱翻老师的东西。
9、进出校门须下车。
十、集会、课间操、劳动纪律规定
（一）集会纪律
1、按时整队，集体进会场，按指定地点就座。
2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书报，不做小动作，专心听讲。
3、重要报告，要认真记笔记。
4、会议期间因故要离开会场时，要请假。
5、散会时，依次离场，椅子带回教室。
（二）课间操纪律
1、每天都要按时参加课间操、眼保健操和课外的体育活动。
2、出操集队要快、静、齐，动作要规范、认真、有力。
3、出操时夏天不得戴草帽、太阳帽和墨镜，冬天不得穿大衣，戴手套。
（三）劳动纪律
1、按学校教学计划和文明礼貌的要求，积极认真参加校、班组织的各项劳动活动和劳动竞赛。
2、劳动时要主动、积极、吃苦耐劳。
3、自觉遵守作息制度。劳动时要爱护劳动工具，遵守操作技术规程。
4、要热爱集体，乐于助人。
5、劳动时要勤于思考，理论联系实际。
十一、爱护公物规定
1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳；不折花木；不破坏校园内种植的绿化。
2、开关门窗时，必须随手扣好风钩，插好插销，以免打碎玻璃。
3、保证图书的整洁，破了要及时修补，不得长期占用或转借。
4、借用的公物必须经管理人同意，使用后必须及时归还，放回原处。
5、班内的清洁工具要爱护，使用后放回原处，不乱搞班级的清洁工具。
6、节约用水、用电。发现自来水、电灯开着，人人有责把它们们关掉。
7、看到公物落失在外面要自觉放回原处，不得私自占有或随意丢弃。
8、要节约粮食，不乱倒剩菜剩饭。
十二、体育活动的规定
1、体育课课堂常规
（1）上课前两分钟，学生到达指定场地集队（体育委员负责），不迟到、不早退，因事因病缺席应事先请假。
（2）服装要轻便、整洁，一般应统一穿运动服，不佩带有碍于活动和安全的物品，不穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋进运动场，提倡穿运动鞋。
（3）上课要精神集中，专心听讲，认真看老师示范，按照要求练习；听从指挥，不随意离开活动场地。
（4）爱护场地和运动器材，发现损坏，应及时向老师反映。
（5）活动中应互相照顾保护，注意安全，防止意外伤害事故发生。
（6）认真参加考核和测验，不弄虚作假。
2、眼保健操常规
（1）做眼保健操位置要正确，动作合拍，不装模作样。
（2）做眼保健操因故不有参加，事先应向班主任请假。
3、课外活动常规
（1）按照排定的活动日程、内容参加课外活动。
（2）活动所需器材由体育委员向体育器材保管员出借，填好借条单，方可拿出器材室；用完后及时归还。
（3）所借体育器材如果损坏或遗失应追究责任，责任到人，否则由班级赔偿。
（4）活动小学生应注意安全，防止意外事故发生。
十三、文明学生评比条件
1、勤奋学习，各科学习成绩在原来的基础上有一定的进步和提高。
2、尊敬师长，对老师、长辈有礼貌，团结同学，语言、举止文明。
3、爱护公物，不乱涂乱刻，不摘花攀枝，节约用水、用电、用钱，不浪费粮食，讲究卫生，不乱扔果壳、纸屑。
4、遵守学校纪律，遵守公共秩序和交通规则，不结伙，不夜游，不进“三室一厅”，不赌博，不看不健康的书刊，不谈情说爱。
5、生活俭朴，衣着整洁，扣好钮扣，不穿背心、拖鞋进校，男生不留长发，女生不烫发，不戴首饰。
十四、奖励办法
1、奖励种类发为口头表扬、通报表扬、授予荣誉称号，颁发奖学金等。奖励者均记入学生档案。
2、凡有下列一次表现者，分别给予口头表扬、书面表扬直至通报表扬和奖励；拾的交公；自觉爱护学校花草树木和公物；热心助人勇于揭发违纪现象；模范遵守学校规章制度；维护社会治安。
3、凡取得各类积极分子称号者；均发给荣誉证书，及适当奖品，并向全校学生公布，记入档案。
4、凡参加各类学科竞赛获奖者，按获奖等级分别发给证书及奖品。
篇16：学生管理制度
第一章总则
第一条为了进一步健全和完善我院学生社团管理机制，促进和保障学生社团积极健康的发展，繁荣校园文化生活，促进我院精神文明建设，培养全面发展的高素质人才，依照国家法律、法规的有关规定，特制定本办法。
第二条本办法所称学生社团，是指由学院在籍学生基于共同的兴趣、爱好而自愿组成，由学院登记注册，以实现成员的共同志愿为目标，按照其章程开展活动的学生组织。
第三条学生社团应当遵守国家宪法、法律、法规和院规院纪。
第四条学院学生社团的基本任务：
（一）全面贯彻党的教育方针，促进大学生德、智、体、美全面发展，培养和提高学生的综合素质；
（二）以丰富校园文化生活，弘扬学院笃实、求真、自强、开拓的办学宗旨，按照自我教育、自我管理、自我服务的要求，开展健康有益、丰富多彩的课外活动，突出思想性、学术性、知识性、趣味性，服务和凝聚同学。
第五条我院学生社团工作在学院党委领导下由院团委具体负责。学生社团联合会在院团委授权之下，负责我院学生社团的日常管理工作。
第六条学生社团成立，须经社团联合会审查同意，报院团委批准，并依照本办法的规定进行登记。
第七条学生社团不具有法人资格。学生社团的成员应该是我院具有正式学籍的学生。
第二章学生社团的成立
第八条学生社团的发起成立须具备以下条件：
（一）有10名以上的学生联合发起，发起人须具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过纪律处分；
（二）有完善的组织机构和确定的负责人，且负责人应得到院团委的认可；
（三）有合法、合规、健全的社团章程；
（四）有至少一位指导教师，指导教师要明确本社团宗旨，有能力指导本社团活动。
第九条我院学生社团联合会的全称为黑龙江民族职业学院学生社团联合会，各学生专业社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。名称应当与其性质相符，准确反映其特征。
第十条申请筹备成立学生社团，发起人应当向学生社团联合会提交下列文件：
（一）学生社团成立申请书；
（二）学生社团章程草案；
（三）指导教师的基本情况和书面意见；
（四）须认真填写《黑龙江民族职业学院学生社团申请成立登记表》。
第十一条学生社团章程应当包括下列事项：
（一）全称、学生社团类别；
（二）性质和宗旨；
（三）会员资格及其权利、义务；
（四）组织管理制度、机构设置及其职能；
（五）经费来源、财务管理制度；
（六）负责人的产生程序及职权；
（七）社团终止程序；
（八）章程的修改程序和其他需要说明的事项。
第十二条社团发起人持申请书及指导教师的鉴定意见到学生社团联合会领取《黑龙江民族职业学院学生社团申请成立登记表》，履行正式审批手续。
第十三条学生社团联合会收到本办法所列全部有效文件，报院团委批准后，并予以公告，社团方可成立。由学生社团联合会将《黑龙江民族职业学院学生社团申请成立登记表》报院团委备案。
第十四条社团审批时间一般不超过两周，对未获得批准成立的，学生社团联合会须提出不予以批准的书面意见。
第十五条有以下情况不予批准社团成立：
（一）社团宗旨、活动内容、范围不符合本办法第三条规定；
（二）院内已经有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的；
（三）发起人受过院纪院规处分；
（四）申请材料中有弄虚作假情况。
第三章学生社团的监督管理
第十六条经院团委授权，学生社团联合会负责下列监督管理工作：
（一）负责学生社团成立、变更、注销的登记；
（二）对学生社团实施年度检查；
（三）对学生社团的'财务情况进行年度检查；
（四）对学生社团违反本办法的问题进行监督和处理。
第十七条学生社团必须履行学年注册手续，每学年上学期的第一个月到院团委进行注册。逾期不登记注册的社团视为自动解散。
第十八条学生社团可以制作本社团的标志，会员卡等物品，社团的印章（不得刻制公章）应在书面申请得到批准后，由学生社团统一刻制。
第十九条学生社团可以创办内部交流刊物，但必须符合国家法律法规、院纪院规和其它有关规定。内部刊物的编印和发行要由院团委审查通过。
第二十条学生社团的网站（主页）不得违反国家法律法规、院纪院规和其它有关规定。学生社团建立网站（主页）须向学生社团联合会提交申请报告和样本一份，经批准后方可发送到网站上。
第二十一条学生社团开展活动，须报学生社团联合会批准。学生社团跨院进行交流活动，须经院团委批准。
第四章学生社团的组织机构
第二十二条学生社团联合会按照民主集中制的原则，依照国家的法律、法规、学院规章制度和本组织的章程，独立自主地开展工作。
第二十三条学生社团联合会行使下列职权：
（一）决定社团的方针、发展规划；
（二）选举和增补社团负责人；
（三）其他应由黑龙江民族职业学院社团联合会行使的权利。
第二十四条黑龙江民族职业学院学生社团联合会下设主席一人，副主席二人。主席团下设办公室，还可以根据实际情况设置相应的部门。
第二十五条黑龙江民族职业学院学生社团联合会换届工作应在院团委指导下进行。
第五章学生社团成员的权利和义务
第二十六条我院学生有权按照任何一个社团的章程自由加入或退出该社团。学生所参加的社团数目不受限制，但只能在一个社团担任主要负责人。社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。
第二十七条社团会员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议。
第二十八条学生社团主要负责人违反本办法的有关规定和院纪院规，损害成员利益的，社团成员有权向学院团委反映问题和情况。
第二十九条社团会员应当接受社团的定期注册，并交纳会费。
第三十条社团成员应当以主人翁的姿态积极参加社团的各项活动，主动关心本社团的各项工作，为社团的发展献计献策，促进社团的健康发展。
第六章学生社团的活动
第三十一条学生社团的活动要有利于学生综合素质的提高，有利于校园文化建设，有利于服务青年的成长、成才，有利于服务社会的要求。
第三十二条学生社团必须在宪法、法律法规和院纪院规许可范围内开展活动，不得从事与本社团无关的活动；各社团活动应自觉接受学生社团联合会及院团委的监督，服从学院工作的全局安排。
第三十三条在不违反国家法律法规和学院对社团有关规章制度的前提下，独立自主，有创造性地开展丰富多彩的校园文化活动。
第三十四条各社团应在每学期开学后二周内和期末放假前一周内分别向学生社团联合会提交学期工作计划和工作总结。
第三十五条各社团举行活动前应向学生社团联合会报告详细的活动方案，在活动时接受学生社团联合会的指导和监督。
第三十六条社团活动安排应与学院的各项工作和活动相协调一致。
第三十七条学生社团要建立畅通的信息渠道，充分发挥桥梁纽带作用，定期反映学生思想动态，反应学生对学院工作的意见和建议。
第三十八条各社团必须团结友善，不得以不正当行为进行竞争。
第七章学生社团的经费
第三十九条学生社团的经费采取学院支持与自筹相结合，自筹为主的原则，要积极争取院内外的广泛支持；
第四十条各社团可根据自身发展的需要收取一定会费，会费每年9月份注册和纳新时收取一次，最高不超过10元，老会员注册交费后继续保留会员资格。
第四十一条社团经费的使用须符合学院的财务规定；社团的公共财务是为社团服务的，任何人不得以任何借口私自挪用。
第八章学生社团的考核与奖惩
第四十二条院团委、学生社团联合会每年对学生社团进行综合评估，表彰一批“优秀社团”。
第四十三条学生社团有下列情形之一者，学生社团联合会有权责令其停止活动，情节严重的，责令解散。
（一）社团活动违反宪法、法律法规和规章及院纪院规的；
（二）活动范围和内容与社团宗旨、章程不符的；
（三）不遵守本办法规定和不接受社团联合会监督和指导的；
（四）财务出现重大差错和混乱的；
（五）应当进行定期注册而未按规定定期注册的；
（六）社团执行机构有严重违纪行为的；
（七）社团成员盗用社团名义进行活动的；
（八）其他应当进行整顿的情形的；
（九）社团成员利用社团名义从事非法活动的；
（十）背弃社团宗旨，从事与本社团宗旨不符的活动，造成一定影响、情节恶劣的。
第九章学生社团的变更及注销
第四十四条学生社团的登记事项、备案事项需要变更的，应当在7日内向院团委申请变更登记。
第四十五条学生社团三分之二以上成员同意解散时，可以自行解散，并报送院团委备案。
第四十六条学生社团出现下列情况之一时，院团委将强令注销；
（一）违反国家法律法规，严重触犯院纪院规，利用社团名义从事非法活动的；
（二）背离社团活动宗旨，影响极坏的；
（三）连续两个学期未进行正常活动的。
第十章附则
第四十七条本办法由共青团黑龙江民族职业学院委员会负责解释。
篇17：学生管理制度
为了有效的开展本补习班的各项工作，辅导学生保质保量的完成家庭作业以及有效地提高学生成绩，特制定学生管理制度如下：
1、不得迟到早退，如有事不能按时到，请家长提前打电话请假；
2、学生不得无故旷课，以免影响学生成绩以及学习进度；
3、必须认真完成作业，不得做与学习无关的事情，不得讲小话、交头接耳；
4、学生每完成作业立即上交给老师检查，如有错误需改正后再交与老师检查验证；
5、提问必须先举手，不得大声喧哗；
6、不得无故在教室里走动，如需喝水、上厕所等必须征得老师的同意方可；
7、上下楼时不得大声打闹，不得乱仍纸屑、果皮等垃圾；
8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架；
9、20:30下课后完成作业的学生必须立即回家，不得在路上逗留，玩耍。
篇18：学生管理制度
长江路第一小学学生公寓门卫安全管理制度
长江路第一小学学生方面安全管理制度
学生人身安全管理制度:
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，故意伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
7、学校学生主管部门应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
篇19：学生管理制度
瘦西湖第三小学学生出操集会及大型活动安全管理制度
长江路第一小学学生公寓门卫安全管理制度
1、宿舍门卫人员必须严格执行学生管理部门的学生会客登记制度。宿舍区实行封闭式管理，未经批准，非本区学生和其他人员一律不准入内。
2、白天学生上课期间，门卫人员应对宿舍区进行定期巡查，发现可疑的人和事要及时报告公寓办，也可直接报告保卫部门。
3、上课、上晚自修期间各楼房总门应加锁关闭，对学生宿舍晒凉的衣服掉落地面，要及时拾回，并组织学生认领。
4、学生进入宿舍区，要严加看护，防止陌生人趁机混入；学生带物出门，要注意观察，发现可疑之物要严加盘问。
5、严格交接班制度，上班时间不得离开岗位，严禁请学生代班。
篇20：学生管理制度
1、集会和大型活动制度是小学在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。
2、小学举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。小学举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案制度，活动报告连同安全预案报教委备案；小学以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动（如春游、参观、野炊等）实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报当地政府和教委，批准后方可组织实施。
4、经批准举行的`各种校外活动需要乘坐的交通工具应具有正式营运资质的运输单位，必须同承运的有关部门或单位签订安全责任书。
5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患。
6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。
7、严禁组织学生参加各种商业性庆典活动。
【辅导班学生管理制度】相关文章：
2.学生管理制度
3.辅导班教学计划
4.辅导班招生简章
6.学生班级管理制度
10.初中学生手机管理制度
文档为doc格式
