大学心灵交流会活动策划
“ppjkyyu”通过精心收集，向本站投稿了14篇大学心灵交流会活动策划，以下是小编整理后的大学心灵交流会活动策划，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：大学心灵交流会活动策划
大学心灵交流会活动策划
一.活动背景
随着现代社会的日益发展，高等教育人才的质量问题越来越受到人们的重视，教育部也把稳步发展高等教育，继续推进高水平大学建设，切实提高高等教育的人才质量，科技创新能力和社会服务水平作为近几年的工作重点之一。
为了切实落实教育部的工作重点，全面提高大学生对自身的情绪控制能力和抗挫折能力的认识，科学地减少因心理障碍而引起的人才流失，我们能否随经济危机带来的冲击，能否适应社会，为社会所接纳，这些都与我们是否具备良好的心理素质健全的人格是我们当代大学生首先具备的。我们的目的在于服务广大师生，通过心理拓展运动会使更多人走进心理健康，了解心理学的重要性。我们也相信我们有能力举办这次活动，也一定会圆满的结束。
在校团委、教科院和计科院领导老师的大力支持下，奉行“学会求知，学会共处，学会共事，学会做人”的宗旨，尽我们最大的努力，倾注我们最大的热情，为广大师生服务，使他们对心理健康和心理学有一个较深刻的认识，这是我们最大的心愿。
二.活动目的
面向全院，通过团体性的身心活动，培养大学生团队合作能力和拼搏精神，提高大学生身体素质和心理素质。
三.主办单位
山西大学计算机与信息技术学院
山西大学教育科学学院
四.参加单位
山西大学计算机与信息技术学院五个专业班级
五.活动时间
XX年5月14日
六.活动地点
山西大学南操网球场
七．任务安排
1、5月11日成立心灵运动会组委会
■活动宣传组
组长: 组员:
主要职责:负责前期的展板海报宣传工作，并负责设计绘制现场计分展板，活动开始期间负责照相和摄影工作
■ 教练组
组长:马永杰 组员:教科院大三实习生
主要职责:赛前对规则的修订,教练助理员赛前培训,各班教练的分配,规则详解及比赛期间的检录,道具使用,参赛队员的行为记录,比赛时赛事裁决等.
■ 后勤保障组
组长: 组员:
主要职责:比赛前负责道具的采购、场地的申请，比赛期间负责条幅的悬挂，桌椅的摆放以及秩序维持,项目安全保护及医疗救护，赛场清洁等.
■ 监督组
组长：各班班长 组员：各班班委
主要职责：组织各班积极参加心灵运动会，并带领各班队伍热情训练备战
八.执行方案
时间 内容 负责小组 备注
5.10 成立心灵运动会组委会 教练组 安排各小组具体工作
5.11 场地的申请 后勤保障组 南操网球场
5.11--12 道具的采购 后勤保障组 道具以项目简介中道具数目为准
展板海报的绘制 活动宣传组
5.11--13 各班组织报名训练 监督组 调动大家的积极性，带领大家积极训练
5.12 教练组开会串流程 教练组
5.12 订对各小组任务 教练组 发现问题及时解决问题
5.13 各小组开赛前统一协调会 教练组
九.经费预算
项目名称 物品名称 物品单价(元) 物品个数(个) 物品总价(元)
前期宣传 展板
条幅
纪念品制作
项目规则打印 1 5 5
评分表打印 1 5 5
道具准备 胶带 5 10 50
粉笔 5 1 5
驿站传书 便笺 2
极限团队 竹竿(借)
跳绳(借)
呼啦圈(借)
绑脚布(借)
神龙吐珠 乒乓球
卡纸
红绳传递 牙签 10 1 10
红绳 10 1 10
总计 87
十．报名表
1. 山西大学计算机与信息技术学院
第一届心灵运动会报名表
专业班级： 心理委员：
领队：
参赛队员：
姓名 性别 学号 联系方式
2.报名要求
每班限报十五人，其中三人替补，队伍中至少有五名男生，请各专业班把报名表于5月12日之前交给教练组
十一．项目安排
5月14日
激情展示 ----------------------------------------------------- 08：15
神龙吐珠-------------------------------------------------------08：45
驿站传书----------------------------------------------------- 09：10
休息 ------------------------------------------------------ 09：50
红绳传递------------------------------------------------------ 10：00
极限团队-------------------------------------------------------10：40
颁奖 -------------------------------------------------------11：15
十二．项目简介
(激情展示)
参赛人数：全队所有人员
项目介绍：在运动会开幕之前制作本团队的队名、队徽、队歌、队旗(并将队名队徽设计在队旗上)以及队伍口号。在运动会开幕时，各队分别将以上内容展示于到场运动员及观众，展示时间5分钟。各队发挥自己的创意，如在入场，退场，队形,队旗设计等方面。
评比办法：评委将从以下几个方面对各队进行评判
评分项目 得分
1 队名 10分
2 队训 10分
3 队型 10分
4 队旗 10分
5 才艺展示 20分
6 创意 10分
7 精神面貌 10分
8 整体效果 20分
备注： 每个队展示时间为5分钟，超时则从总分中扣除10分
(神龙吐珠)
道具：硬纸板6大、6小，乒乓球(道具由组委会提供)
参赛人数：12名，3名替补
项目介绍：每人手持硬纸板，将其握成u型槽，排成一路横队。每人手中的'u型槽首尾相接，将一乒乓球放置于u型槽首端，将其传至尾端。传至尾端时，首端的人必须跑到尾端继续接上乒乓球继续传送，直至到达远处60米的终点。传输过程中球不能落地，身体任何部位不能触及到乒乓球
评分办法：全队将乒乓球最快传到终点，越过终点为获胜。如果在比赛过程中有违规行为，将累加最终时间做为判罚办法。
违规行为：
1.吹哨统一开始，不得提前行动，违规总时间加10 秒
2.比赛中小球落地，掉球队员此时不可移动，替补捡起小球，待小球重新放到落球点后方可进行，否则总时间加20秒
3.比赛过程各队队员串道，总时间加10秒
4.比赛中损坏器械，总时间加10秒
备注：注意队员的保护；检查可能导致危险的个人物品(手表、首饰、眼镜等)，避免划伤。每队有2次机会，取各队最短时间为最终成绩，用时最短的队伍胜利。
(驿站传书)
参赛人数：12人
项目介绍：所有人站成一列，把一组7到11位的数字交给排尾，通过你们的传递方法，传到排头
项目要求：
1.任何人不能讲话
2.不能有规律地敲击
3.不能回头看，不能将手伸到人面前
4.不能移出队列
5.不能写代表数字及数字的符号
6.不能使用纸笔等现代通讯工具
评分办法：准确且快速传递上来的组获胜
违规行为：
1.统一鸣哨开始传递，同时裁判开始计时，违规总时间加10秒；
2.没有按照传递规则，取消资格；
3.自己团队完成任务后，干扰其他团队者取消参赛资格，积0分。
备注: 若第一名成绩出现平局的队伍，平局的队伍选出由10人组成最佳阵容，重新进行数据传递。每队有3次机会，其中把数据传至队列第一名队员并正确写出后停止记时.取各队在规定时间内正确传递三组数据用时最短的一次为成绩，传递最快的队伍为优.出错积零分(只要有一个数字出错就算出错).
(幸福传递)
参与人数：12人
项目介绍：
六名队员背起另外六名队员，教练给被背起的队员发一根牙签，让每个小组站成一排，背背起的队员需要把牙签叼在嘴里，直至游戏结束。把红绳交给每个小组站在队首的队员，让他们把红绳套在牙签上。
每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把红绳由队首传到队尾。只允许用牙签传递红绳，不允许用手碰红绳。如果有人不慎把红绳掉到了地上，则重新开始传递。
依此类推，传递红绳多的小组获胜。传递三组,每组时间为五分钟，每组之间间隔两分钟。最终传递多的为优。
备注：每队有2次机会，取各队在规定时间内三组传递红绳数目之和为成绩，传递最多的队伍胜利。
(极限团队)
本项目由4个子项目组成，每个团队的15名队员必须全部出现在场上，每个单项的人数要求不定，只有规定人数可以进入每个项目的规定区域内，其余人员不得进入。参加每个项目的人员可以不同，四个项目完成的总时间为项目成绩，违规则累加时间。项目的具体介绍如下：
1.项目名称：连体兄弟
参加人数：12名
道具：大约2.5米的竹竿
项目任务：5人同时做8个仰卧起坐
项目介绍：5人做仰卧起坐，5人协助压腿，另外2个人不断的把贴纸撕到规定长度(长5cm)放在两端卧起的人腿上，做仰卧起坐的人员要求同时把长杆放在脖子后面，两腿弯曲，同时起落，并将腿上的纸贴贴到额头上(保证卧起的动作规范)连续做8次即为成功。结果是两端人额头上共有16个纸贴。
违规行为：其余人员进入规定区域，时间加5秒。
2. 项目名称：团体跳绳
参加人数：12名
道 具：8米长绳子一条(组委会提供)
项目任务：两个人摇绳，中间10个人集体完成40次跳绳 。
违规行为：其余人员进入规定区域，时间加5秒
3. 项目名称：团结一心
参加人数: 12名
道 具：呼啦圈，绑脚布，绑手布
项目任务：所有队员围成一个带缺口的圆圈,相邻的两名队员手脚相连(脚的相连部位为脚踝，绑手时手背相对),在相连之前,教练将一个呼啦圈斜跨在某一队员身上,所有队员绑完手和脚后，示意各队裁判，当裁判检验完毕，发出开始口令后，通过相邻队员的配合将呼啦圈在圆圈一端开始传递，并在整个队伍里传递一圈,并到达圆圈另一端。过程中不能用手接触呼啦圈。
违规行为：
1.过程中，手碰到呼啦圈，时间加10秒；
2.传递过程中，绑手布或绑脚布掉落，总时间加10秒；
3.其余人员进入规定区域，时间加5秒。
4.项目名称：激情节拍
参加人数：15人
项目任务：按照教练的规定，向中心击掌一次，喊出“我”，拍前方队员肩膀一次；击掌两次，喊出“我们”，拍前方队员肩膀两次，以此类推，直至说出“我们是最棒的团队”八个字计时停止。
评比办法：15人将八个字说完计时累积
违规行为：
1.拍不齐，多拍或少拍，犯规在总时间中加10秒；
2.队员在进行过程中口号喊不齐，在总时间中加10秒。
备注：每队有2次机会，去最快成绩，用时最短的队伍胜利。
十三．奖励规则
1、录取名次和奖励
1).各项目取前三计分；
2).出现名次并列，则无后继名次，例如：第二名并列则无第三名；
2、计分办法
1)团体名次按各单项中得分之和排列
2)前三名计分为5, 3, 2,分, 其他参赛队计1分
3)激情展示，极限团队计分加倍
十四.备注
1.各单位加强赛前准备工作及项目的演练,以饱满的热情赛出最佳成绩；
2.参赛队伍需统一着装；
3.为使比赛顺利进行,保持良好秩序,高度警惕各种违纪现象,如，罢赛,无故弃权,弄虚作假等,将分别按情节轻重由组委会给予处分；
4.如遇雨天或特殊情况,由大会商定改期；
5.本规程如有未尽事宜,由大会修改补充
篇2：大学新生交流会的活动策划
大学新生交流会的活动策划
一、活动背景：第七届城市运动会即将拉开序幕，以此为契机，我站认真贯彻落实身为党员积极为人民服务，为同学分忧的宗旨，为外国语学院新一批来自五湖四海11届的莘莘学子介绍七城会的主要内容，意义。同时详细解说南昌与师大生活的亮点。塑造江西南昌红色老区的新形象，唱响江西师大昂扬奋进的主旋律，增进同学们对南昌的了解，培养同学与学校之间的归属感和自豪感。
二、活动目的'：
（一）借此机会，发现南昌和师大生活的新变化，新发展。培养学生对这片土地的热爱之情，在各位新老生中树立一个新形象，对于南昌与师大有一个更全面的认识。
（二） 为大一新生介绍南昌与师大的生活，帮助他们快速适应新环境，从而更加积极的投入到学习当中去。
三、活动流程：
（一）前期准备阶段：
由实践部负责制作PPT，展示并介绍七城会的相关内容以及南昌与师大的生活。例如：采访参加七城会的志愿者和群众演员，以她们为引子帮助同学们了解;介绍南昌著名的旅游景点，著名的特色小吃，各大高校的分布，公交路线等;师大则可以介师大的主要建筑的分布，师大的风景与主要景点小杏岭、鹿园等。另外还有师大的各个食堂极其主要特色，出行的交通工具和路线等。
（二） 前期宣传阶段：
由宣传部负责制作海报，贴于各大食堂及外院11级寝室楼栋下，积极宣传本次活动。
（三） 活动开展阶段：
1、由主持人魏梦琪进行开场白。
2、由站长刘庆瑜对外院党员服务站和本次活动进行宣传和介绍。
3、实践部进行PPT的展示，由罗薇进行南昌部分的讲解。
师大部分则由朱雪珍进行介绍。
4、在罗薇介绍完之后，中间穿插游戏环节你来比划我来猜。具体游戏环节见注意部分。两大部分介绍完毕后，进行现场提问与互动环节。由站长刘庆瑜进行讲解，最好如果涉及到南昌部分的话可以有本站新进学干（南昌本地人）参与。
（四） 活动总结阶段：
在此次活动中，对于具体的优势与不足应及时进行总结与评价，批评与表扬，大家畅所欲言，交流感想与心得。
四、活动经费：一盒彩笔 5元
六张海报 5×6＝30元
总共35元
五、活动开展时间：20XX年十月中旬（具体视情况而定）
六、活动地点：惟义楼七区（具体地点待定）
七、出席人员：
外国语学院党员服务站全体人员、外院级全体新生
八、活动注意事项：
（一）你来比划我来猜具体操作细节：
1、先挑选两人猜成语（狗急跳墙等），本轮无惩罚。
2、完成后，挑选6人接龙猜歌名（《月亮代表我的心》）。
如果在一分半钟内未完成，将由六人演唱《月亮代表我的心》。
（二）活动现场一定要维持好秩序，届时由学术部，认证中心等部门负责。
外国语学院党员服务站 实践部
二〇XX年十月十二日
篇3：大学心灵魔术教学活动策划
一、策划书名称
魔术社心灵魔术教学
二、活动背景、目的与意义
活动背景：社员已经明白萨尔斯顿三原则。
活动目的；是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。
三、活动时间与地点
时间：十一月十八日校本课程
地点：205
四、活动开展形式
讲座。
五、活动内容
教授魔术知识。
六、活动开展
㈠活动准备阶段
海报宣传。
㈡活动举办阶段
1--复习上周所学魔术。
2--介绍心灵魔术：
心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关，也用到心灵的方法。心灵魔术中，有很多常用的方法，当然表演者需要大量的经验和知识，如：暗示技术，接触式阅读（muscle reading），NLP技术的运用，甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系，就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛，这些技术，只真的在尝试阅读人们的心灵，最普遍的流程效果，就是预测观众所想得出的行为结果，通过一些图形，数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的，便是本篇要介绍的.三套车流程。不需要任何手法，就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言，读心，控制，感应，透视和心灵传输等。
篇4：大学心灵魔术教学活动策划
二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000（记住目前的数值）。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40（即等于预言的数字6760）。例：对方选 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760
五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数（五个数字不要都相同的）⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减（大数减小数）⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字，把得数的其他数字（除了对方想的那个）告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数，然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例：五位数一：57429；五位数二：24957；相减得：32472；中记住：7；余下的告诉表演者：3242；
七、活动经费预算
无。
篇5：聆听心灵”大学主题团日活动策划
聆听心灵”大学主题团日活动策划
一、活动主题：认识你我·聆听心灵
二、活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。
三、活动目的
（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。
（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。
（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。
四、活动时间：10月16日下午5:30
五、活动地点：天马景区停车场旁的草地
六、参与人员：09教育团支部全体成员
七、前期准备：
（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；
（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；
（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；
（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；
（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。
八、活动流程
（1）环节一：生活的组成
请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。
要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。
时间：五分钟
（2）环节二：松鼠搬家
这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。
（3）环节三：大家猜猜猜
主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。
（3）环节三：大三，我们一起走
主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的`同学，依次进行。
（4）环节四：我手写我心
请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。
九、活动意义
（1）预期目标
找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。
（2）活动效果
从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。
最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。
篇6：交流会活动策划
一、活动背景：
刚步入大学校门的xx级新生们，突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活，面对如此多的空闲和诱惑，难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下，我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部，但在大学生活中仍有举足轻重的作用，因此举办次交流会显得尤为重要。
二、活动目的：
发扬我学院的浓郁的学习氛围，增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法，提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
三、活动流程：
1、于博文楼申请百人大教室；
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干，其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者，讲述自己的学习方法，并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长，每班派出十余名代表参加交流会。
四、活动时间：
“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00
五、活动策划书：
王汉建、张旭、刘沙沙
六、活动预算：
为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品；借用数码相机拍摄活动照片若干张；制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
七、会场布置：
1、5：30于教室黑板上写“学习交流会”字样。
2、5：50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
八、活动预期效果：
1、通过与大一新生的交流，相互促进，共同进步。
2、使同学心中明确，在大学生活中，合理安排时间的重要性。
3、增强xx、xx级学生的交流与互动。
九、活动后总结：
1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作，以防突发事件的发生。
篇7：交流会活动策划
一、活动主题
“大学第一课”
二、活动意义
大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。
我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”，是希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。
三、时间：20xx年9月10日晚6:30
地点：1-203
规模：200多人（包括10级全体学生，人文学院团委、学生会主席团和各部长，嘉宾等）
四、参加人员：
1、到场嘉宾:人文学院团委、学生会主席团和各部长，吴剑波（全能）、卓艺颖（学习）、郑秋枫（生活）、徐科（工作）、蒋鑫娟（创业，原外联部成员，现蓝天dv）、陈辉、梅秀娟
2、到场观众:人文学院全体10级新生
3、主办单位:温州大学人文学院团委学生会
五、基本活动程序
1、9月7日至9月10日前期宣传及活动准备
（1）主体宣传内容包括：
a、粘贴宣传海报
b、通知10级各班班长
（2）活动准备
a、确定交流会的主题、时间、地点、流程，选定主持人
b、制作活动海报、横幅、席签等，准备现场要使用的话筒（暂定1个话筒、1个小蜜蜂）
c、制作团委、学生会20xx-20xx学年精彩活动的集锦视频
d、请几位老师和高年级的同学写寄语
e、收集各部门活动的精彩照片，制作相册
f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节
g、制作活动现场使用的ppt
h、通知各部门部长准备好部门简介
（3）场地准备
a、活动现场布置
b、嘉宾席布置：椅子摆设、纯净水的摆设、席签摆设
d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查
e、在课桌底下贴中奖标签（具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分）
3、5月12日活动现场（内容安排）
（1）15:30-18:00场地准备
（2）18:30-20:30活动正式开始，活动流程：
a、播放视频
篇8：大学交流会策划方案
一、活动主题：民乐知多少
二、活动背景：
作为当代大学生，对传统的民族音乐不能只停留在表面的了解，应该有更深层次的认知。许多学员只是学会了演奏乐器，却不知他所会的乐器有什么特点和独具的风格。特此远点民乐协会举办《民乐知识交流会》的活动来激发学员们对民乐知识探讨和钻研的兴趣，弘扬和继承中华民族音乐文化。
三、活动目的：
弘扬中国传统民族音乐，为民乐爱好者提供相互交流、学习，共同发展的平台。让会员全方位地了解民族音乐知识，对民乐知识有深度的认知。激发更多的同学对中国传统民族音乐的热爱及兴趣，让同学们能获得音乐的熏陶，提高自身修养。
四、参与对象：
1.本协会所有成员;
2.各兄弟协会代表;
3.指导老师。
五、活动时间：
xxxx年11月30日星期三
六、活动地点：
教学楼教室(待定)
七、活动安排：
1.前期准备：放置宣传板(宣传部负责版面设计);
2.场地安排：外联部负责筹借多媒体教室;
3.人员安排：组织部负责，另备主持人2名;
4.通知安排：办公室负责通知人员及统计参会人数;
5.会场秩序：办公室负责会场秩序、签到工作。
八、注意事项：
活动期间禁止接打电话，手机调为震动。
九、活动流程：
1.所有参会人员到场入座;
2.开场白(主持人);
3.主讲人(开始讲座);
4.互动环节：<组织部负责民乐小问题的提出>
5.主讲人(继续讲座);
6.给上学年优秀社团干部及优秀会员颁奖;
7.指导老师做总结性发言;
8.活动结束。
篇9：大学交流会策划方案
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容
1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象:全校大一学生
5、活动时间:9月28日晚
6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传(9月21-9月27)
时间
内容
地点
物品
负责人
备注
9.21~9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板(2块，2块)
学生会 宣传部
9.21~9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发
宣传单
学习部全体成员
9.21~9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
横幅(3条)
学习部
9.21~9.26
张贴海报
食堂门口、宿舍区
活动海报
学习部
数量待定
9.21~9.26
校园广播
全校
宣传活动
学生会
广播稿由学习部写
9.21~9.26
联系主持人及嘉宾
学习部
主持人2人，
嘉宾3人
9.21~9.26
开展活动
大学生
礼堂
学习部
2、活动当天场地安排
任务分配表:
事
时
地
物
人
备注
挂横幅(或粘帖字)
6:30前
舞台正上方
横幅一条
学习部
张贴pop
6:30前
待定
海报
学习部
赞助商提供
测试音响、话筒
6:30前
全场
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
6:30前
会场入口
两张桌子(目标调查问卷)
篇10：交流会活动策划方案
一、活动背景
对于刚刚迈入大学校园的xx级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的
为了让xx级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于x等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请xx、xx级各x中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向xx级同学介绍x问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人
地点：x院x楼x
负责人：（学术部）
五、活动步骤
（一）前期准备
1、活动的申请
2、宣传海报
3、向各x班级的同学传达
4、联系xx、xx级各x的学长
5、布置活动现场
（二）活动实施
1、活动开始前完成前期准备
2、由预先设定好的流程进行
（三）注意事项
1、与xx、xx级的学长联系好，说明情况
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题
3、注意活动现场的秩序
六、预计影响
有利于帮助xx级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
篇11：交流会活动策划方案
一、活动目的：
1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会，通过这个交流会，能让每个系在相互学习相互了解之中，认识到自己的不足，意识到自己的优缺点。同时请教学习别人的长处，改善自己的缺点，最后培养我们院系的合作精神，增进我们的友谊。
二、活动时间：
11月28日下午4:40
三、活动地点:
阶梯111
四、参会人员：
本系所有学生会成员及其他各系学生会成员和院学生会成员
五、活动准备:
1、经管系秘书处与各系学生会和院学生会秘书处进行联系宣传，并发出邀请
2、宣传部进行海报宣传
3、选好主持人两位，选定摄影人员，呈现的作品作为回忆留恋。
4、制作ppt，在交流会中可播放。
六、活动流程：
1、工作人员到齐，做好开场准备，将各系学生会代表带到指定座位
2、主持人开幕，经管系主席以及各部长上台自我介绍
3、展示环节：各系代表上台讲话，进行各系活动PPT展示
4、讨论环节（各系进行比赛）
a、主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委
会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致。
b、主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。
c、主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。
（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）
5、各系自由交流时间：所有到场学生会成员由靠前门口同学开始报数，8个数为循环，报数字1的坐在一起，报数字2的坐在一起，依次类推，座位依次打乱，方便院系有更好的交流。
6、艺术团合唱《没有什么不同》
7、主席进行总结
8、主持人总结活动，欢送各系学生会成员
9、工作人员清理会场七、人员安排：
1、秘书处负责考勤以及会议记录
2、宣传部负责海报以及版面书写
3、文艺部、学习部负责现场布置
4、生活部、外联部负责座位安排
5、社团部负责交流时传递话筒
6、体育部负责会场纪律
篇12：班级交流会活动策划
活动主题：班级自由交流会活动
活动目的：提高同学们的表达能力、逻辑思维能力，督促同学们看书、报和关注国际国内大事，增强班级凝聚力，掌握同学们的思想状况，并更好得为其服务。
活动时间：利用每周两节晚自习
活动对象：大一各班
活动规则：自由无界限，道德有底线。（话题不限，但必须遵守道德底线，绝不能进行人身攻击）
活动方式：
1、活动期间共有两名主持：班长、素拓委员
2、大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。
3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。
4、班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。
活动成立的前期调查准备：
1、发放调查问卷。（详情请见素拓部调查问卷）
2、班级试点活动。（见下文）
3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。
班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的'。同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点，如下：
1、会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。
2、会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去过多时间，并保持好会场纪律。
3、开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。
4、每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。
篇13：班级联谊交流会活动策划
班级联谊交流会活动策划
活动背景：
为了丰富各班同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，加强系与系，班与班之间的`交流与联系。使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划，联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会，目的是为大家提供一个交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。
时间：xx年9月19日
参与交流会班级：电脑艺术设计一班，畜牧兽医一班，畜牧兽医二班，经济与贸易一班
地点：
主持人：（电脑艺术设计一班）蒋朋，（畜牧兽医一班）廖志成
活动准备：
1、活动申请。
2、准备一些小礼品和道具，以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。
3、准备互动节目，调和现场气氛。
4、场地布置
5、在活动结束后，工作人员留下，整理会场，打扫卫生。
活动内容：
每班出3个（左右）节目，中间穿插一个（兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球） 活动可设立奖项颁奖。
活动安排：
1。 有主持人宣布联谊会开始
2。 表演两个节目然后进行互动（兔子舞、猜谜语）
3。 在进行两个节目互动（歌词串烧）或（吹气球）
4。宣布互动环节名次即发奖。
注意事项：
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心，负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。
活动预算：
道具及奖品：道具30，水果150，饮料50，零食120元，共350元。
场地布置 ：气球，彩带若干。音响设备一套。
其他 ：19元
总计 ：400元
每班平均100元
篇14：交流会活动策划方案
活动主题
共同交流，共同成长
活动目地
通过举行寒假心得的交流会，分享各自的新奇的见闻和最深心得体会来增长同学们的见识，共同交流，共同成长。让我们在交流中加深了解，增进同学感情，加强班级凝聚力。
活动时间
本星期四下午
活动地点
草地
主办方
护理学院 大一四班
活动对象
护理学院 大一四班全体同学
活动前的准备
1. 向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等，激发同学们的积极性，让其有个交流的准备。
2. 班委组织大家在会场举行之前带上马夹，布置会场。
3. 选定主持人，在会场开头时起引导作用，带领大家一起积极地进行这一次的交流，主持人会前想好开场词。
4. 其余班干积极讲述心得，维持会场秩序。
5. 准备相机，好为大家留下永久的纪念
活动后整理
1. 有团支书做这次活动的总结。
2. 整理好卫生
3. 带走马夹，安全撤离会场
活动注意事项
1. 班委通知到位，同学准时集合
2. 活动期间服从安排，让互动有秩序进行
活动总结
这次活动很丰富多彩，如果办的好，不仅可以增进同学间的交流，还可以共同获得知识，共同成长。
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