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科研交流会活动总结

2023-07-26 08:36:51 收藏本文 下载本文

“眯凹喵”通过精心收集,向本站投稿了12篇科研交流会活动总结,以下是小编精心整理后的科研交流会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科研交流会活动总结

篇1:科研交流会工作总结

xxxx年,我校继续坚持“教研兴师,教研兴教,教研兴校”的思想,在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下,进一步夯实教研基础,提升教研质量,创新教研机制,校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩,为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。

一、组织领导

1、成立校本教研工作领导小组。学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组,领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组,由分管副校长担任组长,学校教研室和教导处负责人担任副组长,具体组织校本教研工作,负责制定各项工作计划、年度实施计划,组织开展各项教研工作。

2、组建校专家指导小组。学校除聘请市、区教研中心的教研员担任指导工作外,xxxx年,我们又成立了以市、区学科带头人、骨干教师为主的'校专家指导小组,具体落实各学科的专业培训工作。

3、校领导深入教研第一线。学校领导在抓学校整体工作的同时,时时把教学工作做为中心工作来抓。每月的教学常规检查,校领导与普通教师一样接受考核,每月的随堂听课、备课、教研情况考核一视同仁张榜公布,纳入绩效,自觉接受群众监督。校长张玉玲先后主持了国家级子课题《信息技术环境下学科有效教学模式的应用方法的研究》和省级“自育自学”等课题研究工作。其中,前一项课题已获得安徽省“xx”课题 “a”级结题成绩。

4、工作有计划有落实有总结。学校每学期都将校本教研计划、总结作为重要工作纳入学校整体计划和总结之中,每周的校行政例会都专门研究校本教研工作,校教研主任每周要汇报计划落实情况,说明下周工作筹备情况,并根据客观实际,增加新的内容。

5、经费保障机制。学校对校本教研工作从财力、物力、经费支出上给予大力支持,以保障校本教研和课题研究的顺利进行。xxxx年,进一步加大了教师培训经费、现代教育设备设施、图书资料等经费的投入。目前学校已为教师配备了28台笔记本电脑。教师外出学习培训,学校安排专门资金,有效保障了教师参培的积极性。

二、制度完善

为确保校本培训活动的规范化,我们在已有基础上进一步完善了各项管理制度,如理论学习制度、教研组活动制度、教科室工作制度、集体备课制度、课题研究制度、教师培养制度等,并将其纳入每月和学期绩效考核。

为促进广大教师持续发展,学校在为每名教师健全个人发展档案的基础上,又为青年教师在学校网站建立了电子“教师成长专题主页”,使得教师的专业成长更具动态化和公开化,也便于相互学习,共同成长。

学校每学期都专门制定计划,由教研室负责具体落实,期末认真总结。xxxx年,我校校本教研除常规活动外,进一步加大了“依托网络平台,加强课题研究”这一主题活动,成效显著。xxxx年底,作为安徽省网络教研优秀代表先后在省“xx”课题结题会和省电教工作会议上做了经验介绍。最新精选科研交流会工作总结

篇2:科研交流会策划书

科研交流会议策划书1活动主题:“引领电子时代”

活动目的:

这是信息工程系自己组织的第一次以网络知识为主题的科研展览。这个科研展主要包括我们学生的'一些作品。通过这个科研展,学生可以学到更多E时代需要的知识,同时通过这个科研展互相交流,促进学习,共同进步。

主办单位:

xxxx大学信息工程系

活动对象:全院师生

活动时间:5月中旬

地点:圆形剧场

所需设备:一台笔记本电脑、两个无线麦克风、一张桌子、几把椅子和纪念品。

前期准备:学生会成员提前两小时安排好开会地点。设备方面,提前联系声控室,让展览作品先过笔记本电脑,以保证不出错;分座位;把领导讲台桌和讲台桌椅安排在舞台上。

活动流程:

1.观众进场时,会演奏礼乐,坐在工作人员旁边。为了保证场地的气氛,我们会安排学生坐在前排,按班级划分。

2.领导入场:领导在学生会安排座位,主持人介绍学院领导并欢迎其发言,宣布科研展开始。

3.展览开始:本次科研展览分为四组,上半年两组,下半年两组。首先,作者简要介绍了他的工作,然后演示了工作。经过一组演示,作者上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4.中场:中场休息,主持人给出相关科研知识,观众先回答。答对的会赠送纪念品。问答结束后,同学们上台唱歌,让这个研究展更有活力。

5.后半部分开始:和前半部分一样,作者先介绍作品——演示作品——观众提问——老师点评。

6.科研展结束:展览结束时,主持人要求领导对整个科研展进行总结。

7.所有作品的作者都在舞台上合影。

8.观众退出:结束后播放现场音乐,观众退出。

注意事项:

1.宣传:宣传是办展览的根本。

2.会场秩序(会场纪律)。

3.会后场地安排。

学生会内部的分工:

联系人领导:xxx

音频控制室:(娱乐部、企划部)

多媒体监管:(技术部)

背景安排:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

座位部:(学习部)

现场清理:(生活部、信息中心)

记录并登录:(办公室)

现场秩序和现场后安排:所有学生会

篇3:交流会活动总结

为了活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,展现我校学生积极向上的健康风貌,提高我校大学生综合素质与艺术修养,创造我校良好的文化氛围,于20xx年4月14日,我校跆拳道协会联合双节棍爱好者协会、散打协会承办了由校团委、社团联合会主办的湖南工业大学武术交流会,现已圆满结束。此次活动以推进素质拓展,展现青春风采,活跃校园文化,建设和谐校园为主题,重在促进各武术协会成员的交流,增进彼此间的认识,从而加快湖南工业大学各武术协会间的融合。现将具体内容作如下总结:

一、活动的自我分析

湖南工业大学武术交流会取得圆满成功。成功的原因,我们总结为以下几点:

1准备充分

任何一次大型活动的举办,其准备工作都是重中之重,只有前提做好了,根基才稳固不会坍塌。对此,,活动的各负责人在活动开始之前的很长一段时间,便开始为活动做准备及筹划。例如,为做好活动宣传物质的.整合工作,保证各方面万无一失,于20xx年3月1日进行了活动的启动仪式。于20xx年3月5日至3月15日,开始对此活动进行各种途径的宣传。为活动拉取活动资金的赞助。

2密切配合

多方面的积极协助和努力是活动得以完成的保证。为保证活动的质量,此次活动拥有一支强有力的活动筹备组,并且分工明确。以及三大武术协会之间的密切配合,如在宣传阶段,初步宣传阶段由双节棍爱好者协会负责,跆拳道协会负责中期的宣传工作,最后宣传阶段由散打协会负责。活动中各社团后勤人员的多方面配合,也促进了活动的成功举办。

3、为活动的内容制造亮点

活动的成功与否,不是单凭我们自己说了就算的,必须由观众来评价。而我们举办方,只有尽一切力量让我们的活动节目能够得到观众的喜欢。为此,我们制定了“启动――宣传――节目选拔――交流”大会的工作流程示意图,意在把完美、激情诠释给观众。在宣传上我们不仅采用固定式的宣传途径,同时也采用流动式的为活动做宣传。着重让观众能更清楚、更深入的了解活动的意义,以及能更好的参与我们的活动。武术节目上我们对参加人员的身份不受限制,但要求其武术技能需达到一定的水平。参加节目我们要就严格,必须是健康向上、格调高雅、符合校园风格,也能更好的反映当代大学生积极向上的精神面貌。为此,举办方于20xx年3月中旬对节目进行选拔。

4、兄弟社团的大力支持

在活动前期我们联系校内很多兄弟社团,为这次活动出谋划策,也为此次活动增添了很多亮点:在活动准备前期,由一区策划协会为这次活动作出的完整的规划,特别在赞助方面给了不少宝贵意见;同时晚会现场power街舞团、瑜伽协会、飞音吉他社、轮滑社都前来助阵,将晚会现场一次次推向高潮;同时在这里我们还要感谢微博协会,在晚会现场给我们提供了观众的交流平台,让现场的没一个人都可以融入我们到活动当中。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校外工作的全面开展及高质量的完成,后期的总结讨论,充分做到理论联系实际,并且升华了理论,提高同学们的思想认识,让同学们能更好的体验无数的精神。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数多、场面混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,没有充分负起自己的责任,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

3、不足就是经验。我们通过认识不足而吸取经验,下次活动我们会周全组织,妥善安排。

二、活动的结果及意义

1、这次活动总的来说是取得了圆满的成功,在促进了各武术协会成员之间的交流,增进彼此认识外,同时,也为我校的人才提供了一个展现自我的舞台,也推进了校园文化的传播。

2、活动推进社团内部建设。活动促进了新会员了解社团及社团文化,提高其学习训练的热情,培养会员的上进心、社团责任感和团体的合作精神。也给株洲市高校一次相互交流、提高的机会。加强学校间的联系,为以后的交流和发展打下基础。也让我们认识自身的不足,学会取长补短,提高我校武术类型社团在株洲市内的知名度,为学校社团今后的发展打好基础。

3、活动丰富同学们的课余文化生活。这是我们的最终目的,意在营造健康多元的校园文化,丰富大学生活,充分反映我校大学生的风采和朝气逢勃的精神面貌。展示我校校园文化的深刻底蕴,给同学们提供展现自我的舞台。

篇4:交流会活动总结

为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班导师的协助下开展了此次交流,此次出席交流会的有专业老师王泽淮及班导师廖敏及学长王鹏。

下午2:40,交流会正式开始,会议由导师廖敏老师主持。

交流会上,廖敏老师就同学们目前普遍存在的问题发表了谈话。总结廖老师的谈话,主要有以下几个方面的内容:

1、我们主要从事的专业以及就业的方向,所学的专业是否有好的前景。

2、确定就业方向。廖老师向同学们介绍了以往社会工作专业学生毕业之后的主要选择方向,并督促同学们应及早明确自己的就业方向,也就是未来做什么的问题。

3、社会工作专业的就业类型。廖老师用一些例子列举了以往社会工作专业学生的就业类型,以及到目前为止,毕业生的就业状况。

最后,廖老师总结了当今在校大学生普遍存在的问题,其中最主要的一点就是专业认识不足的问题。廖老师说,目前用人单位用人考虑专业的情况比较少,更多的是看重毕业生提交的资料中的证明能力的相关材料。对此,廖老师也给同学们提出了个人建议。她说,每位同学都应该考虑自己的未来的就业方向,有一个明确的目标,将学到的东西转换为自己的内在的东西,加大组织能力和细心的能力,根据自己的择业方向和家庭经济情况有选择性地考取一些相关的证书,并建议大家暑假自己为自己找一份工作历练一下。

王鹏学长主要谈了他就业后的一些经验,并告诉我们一些对专业知识的理解。

之后,同学们就考证、考研、选调生、公务员以及助学贷款等问题同老师们进行了交流。整个交流会现场秩序井然、气氛和谐。

交流会中,同学们积极向老师提问,以了解自己关心的问题。但由于4:00中有课程,交流会进行到3:50的时候不得不被迫结束。此次交流会取得了圆满的成功,同学们也在这次交流会中受益匪浅。

篇5:交流会活动总结

这次活动学习借鉴了去年当新生时新老生交流会的经验,举行得非常成功,得到了本系新生以及其他团组织的肯定:

1、充分的自我介绍,充分的认识了解。虽然本次活动时间不长,但为了促进相互了解,我们利用有限的时间以流水线形式让每位同学做了自我介绍,以“姓名+家乡省市+性格特点”的模式让活动十分生动活泼、连贯有序。

2、切合专业,针砭时弊。以近期的社会热点现象为切入点,联系到社会学的研究范围,谈及社会学的起源与发展史,简介社会学发展史上的主要人物(如孔德、韦伯、迪尔凯姆等)、本专业的研究方向及未来就业前景和学术研究前景。起到了专业引导的作用,也让同学进一步明确了自己与本专业的恰合度,为日后各方面的学习做了铺垫。

3、互动交流,梳理指导。整个活动教室里10级和11级混合坐在一起相互交流讨论,我们用自己大学一年的`经验解答新生们对大学学习、生活、工作的困惑,并相互交流了处理学习与活动的关系、专业与兴趣的关系、专业与就业、作为团员在思想上怎样追求进步、大学情感等问题,同学们各有各的看法,在交流中我们的思想也得到了进一步的提升。

4、游戏才艺,更添活力。有奖竞猜游戏极大地调动了同学们的热情,始本次活动的气氛达到最高点;10级和11级几位同学的才艺表演诸如:舞蹈、歌唱、相声、武术等,充分展现了青年的活力与激情。

这次活动也存在一些欠妥当的方面值得我们下次改进,以提高团日活动的质量和影响效果:

1、时间调配欠妥当。由于文娱部临时通知为院迎新彩排节目,导致许多院迎新有节目的同学只能等彩排结束了才来参加本次活动,没有参加到整个活动流程。而考虑到下星期时间调配难度更大,于是没能改变活动时间,这体现了本次活动在时间调配上的机械性,下次团日活动必须考虑到这个因素。

2、空间限制明显。院学工办考虑到本学期学习时间较短,于是取消了系迎新晚会,作为团日活动的新老生交流会没有经费来源,于是以较为简单的形式和简陋的场地举办了本次活动,同时出于方便性,没有把活动场地设置在户外,导致活动形式也受到限制。

此次团日活动通过自我介绍、专业入门引导、大学生活问答、才艺展示、小游戏等促进了新老生的交流互动,为11级新生解答了大学各个方面可能会遇到的问题,同时提高了我们自身及11级新生对本专业的认知和认可,调动了所有同学关注时事、关注社会问题的积极性,充分体现了团组织的先进性和青年团员的进步性,本次活动的宝贵经验将为我们下一次团日活动做准备,而不足之处也讲会作为经验教训加以改进。相信本支部的团日活动将会越做越好!

篇6:交流会活动总结

为了认真总结基层组织建设年活动前一阶段工作开展情况,推广好的经验做法,部署安排下一阶段主要工作,9月5日下午,我居基层组织建设年阶段总结交流会在马蹄小学会议室召开,镇挂包领导、挂包部门、党员干部及群众代表等各基层党组织负责人参加了会议。会议由挂包领导邓立副镇长主持。

在经验交流环节中,我居党支部第一书记邓立围绕党组织在基层组织建设年活动各阶段的具体落实和开展情况、我居在开展创先争优活动中取得的成绩、基层党建工作开展过程中遇到的问题和难点等方面进行了汇报交流;介绍了党支部紧密围绕党建中心开展工作,发挥党员的带头作用,带动研究生党支部开展活动,积极发挥党员作用,提升党支部活力和凝聚力的做法。

我居党支部第一书记邓立基层组织建设年前一阶段工作进行了总结,并就下一步工作安排做了部署。在总结前一阶段工作中,主要谈了三个方面:一是党支部根据基层组织建设年活动要求和部署,多种形式进行动员部署和调查摸底,切实做好了调查研究阶段各项工作;二是各基层党组织在实际工作开展中涌现出的好经验、好做法;三是党支部组织召开座谈会以及基层党组织调查摸底中反映出的主要问题。

在部署下一阶段工作安排上,党支部第一书记邓立谈到要重点抓好六项工作:一是继续扎实推进基层组织建设年活动;二是广泛开展“喜迎、争创新业绩”主题党日活动;三是进一步加强和改进党员发展工作;四是选优训强党支部书记;五是认真抓好创先争优理论研讨工作;六是在原有基础上要进一步做好创先争优活动中的“公开承诺、志愿服务、党员示范岗和宣传先进典型”四项常规工作。

随后,我居党支部张书记作了讲话。首先充分肯定了我居党支部在基层组织建设年活动和党支部工作开展中好的经验和做法。同时,也对基层组织建设年前一阶段中,党支部能积极贯彻落实上级和我居的部署安排,开展大量富有成效的工作,给予了肯定。

并谈到通过梳理和总结调查摸底工作,发现了基层组织还存在一些亟待解决的问题,比如,党支部对基层组织建设年活动重视度不够,缺乏主动性,功夫不到,力度不到,用心不到;党支部在制度建设、组织生活开展方面的建设有待进一步加强;党员教育管理做的不够好,党员继续后续教育还应加强;党员意识还不够强,党员的身份意识、责任意识和服务意识有待进一步提升。

针对存在的问题,要求各基层党组织在整改落实阶段要把工作做实、做细,指导和帮助党支部制定科学合理的整改措施。并指出,8-11月是我居基层组织建设年活动的对标整改、晋位升级阶段,也是整改落实阶段,要从四个方面做好整改落实各项任务:

一是牢牢把握活动主题,明确目标要求;

二是明确阶段工作重点,确保整改活动顺利推进;三是要加强组织领导,强化责任意识;四是加强宣传、强化引导,提高活动知晓率。最后强调,我居基层组织建设年活动的前一阶段,在大家的努力下取得了一定的成效和成绩,下一阶段希望大家通过实实在在的工作和努力,实实在在地推进基层组织建设,发挥基层党组织和党员作用,使党的工作切实引领、带动、推进整体事业的发展和提高。

最后,我居党支部第一书记邓立做了总结讲话。强调基层组织建设年活动开展,涌现出了不少好的经验和做法,我居党支部各党员可以相互交流学习,取长补短,共同进步。基层党组织要认真按照张书记的讲话精神,扎实做好下一阶段的各项工作,大力推进基层组织建设年活动开展。

篇7:交流会活动总结

一、活动感想

刚进去大学,面对陌生的大学生活、学习,许多同学都感到困惑、迷茫。我们班积极响应学习部的号召,开展了“扬学习之帆,让未来起航”的学习交流会。在本次交流会中,我们班的同学结合自己的亲身经历,演讲了“快乐学习,快乐成长”。许多同学积极发表自己对大学生活的感想和规划,系统的介绍了自己大学三年的学习目标。在分享环节中,同学们积极与10级学长学姐交流,让会场热情高涨,同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题,学长们详细的给我们讲解。活动后期,老师向我们提出了要求,并祝福我们能好好赢得未来。整个活动中,同学们学到了很多知识,使活动达到了预期效果。

二、活动意义

通过举办这次学习交流会,不仅让我们11级新生了解学校的学习氛围,进一步明确自己的学习目标,而且能给我们新生提供更高效的经验和方法,使我们能尽快适应大学学习,创造美好大学人生,同时,也起到促进新生与学长之间的交流,有利于延习学校的学习之风。

三、活动评价

1、成功之处:本次活动同学们积极谈论自己的亲身经历,系统的介绍了自己的学习目标,学长们更是以自己的鲜活事例,激励我们班同学提高学习积极性,让我们班同学获益匪浅,也进一步加深与师兄姐们的沟通。

2、不足之处:自由提问环节中,同学们不够积极,游戏环节同学们热情高涨,导致场面有点混乱。

四、今后努力方向

在以后的活动中,考虑事情应该更加周密一些,才能避免意外发生,活动方式应该多种多样。

篇8:交流会活动总结

5月17日下午三点,经管学院学生会与冶金学院学生会交流会在经管楼418举行。经管学院学生会主席马越及经管学生会各部门代表成员与冶金学院学生会主席李洋及冶金学院学生会各部门代表成员共同参加了本次交流会。本次交流会旨在加强经管学院与冶金学院的沟通与联系,进一步增强两个学院由来已久的深厚友谊以及密切合作。

首先,冶金学院学生会主席李洋向经管学院为本次交流会付出的辛苦以及提供良好的交流场地表示了感谢。他说道,经管学院学生会成立较早,具有丰富的经验,希望冶金学院的各位部门成员能够向经管学院好好学习。接着,经管学院学生会主席马越向来到经管学院做客的冶金学院的同学们表示热烈的欢迎。

他说道,冶金学院的学生会工作开展的有声有色,值得在座的经管学院学生会的成员认真学习,希望你们能够深入交流,有所收获,共同提高,共同进步,预祝本次交流会取得圆满成功。

随后,进入自我介绍环节。经管学院学生会各部门代表成员与冶金学院学生会各部门代表成员一一作了简短有趣的自我介绍,其间包括所在部门,兴趣爱好等方面,这一环节气氛融洽,让与会成员相互之间有了一个初步了解。接着进入经验交流环节,两个学院的相同部门的成员坐到了一起,细细分享着自己在工作中收获与经验,场面好不热闹。

经验交流过后进入了好玩的游戏环节,两个学院的代表成员积极踊跃参与,整个教室充满欢声笑语,在游戏中,两个学院的关系更加密切了。时间飞逝,游戏过后进入交流会的最后环节,即:“寄语未来,愿友谊长存”,两个学员的与会成员每人写两句祝福语,并装入两个瓶中,每个学院各保存一份,作为友谊的见证。

交流会结束后,两个学员的与会成员纷纷表示有所收获,并期待类似的活动能多一些。

当然,交流会也存在一些不足之处,例如:1.时间没有得到较好的掌控,导致中间临时删掉了一部分内容。 2.由于经验不足,对一些意外事情的处理考虑不周。3.多媒体设备存在小故障也一定程度上影响了本次交流会的正常进行。

针对以上问题,我们一定积极汲取经验教训,争取下次将活动组织地更加圆满些。

篇9:科研作品交流会策划书

科研作品交流会策划书 -策划

活动主题:“引领e时代”

活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步,

科研作品交流会策划书

主办单位:浙江工贸学院信息工程系

活动对象:全院师生

活动时间:5月中旬

活动地点:阶梯教室

所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

前期准备:学生会成员提前两个小时布置会场。在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

活动流程:

1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品―示范作品―观众提问―老师点评。

6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

7、全体作品的作者上台合影留念。

8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退场。

注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

2、会场秩序(会场纪律)。

3、会后场地的整理。

学生会内部分工:

联系领导:(主席团)

音控室:(文娱部、策划部)

多媒体监督:(技术部)

背景布置:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

坐位划分:(学习部)

场地清理:(生活部、信息中心)

记录、签到:(办公室)

现场秩序及场后整理:全体学生会 一、活动主题

社团文化艺术节之――母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱,

策划

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的`母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

承 办: 启梦文学社

六、活动日期:

4月20号――206月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16―19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20―25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25―27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日―5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日―5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日―5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日―5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日―6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海 报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0・1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共 计:100元(编制获奖作品册除外)

文学社

年4月7日

篇10:科研作品交流会策划书

科研作品交流会策划书

活动主题:“引领e时代”

活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。

主办单位:浙江工贸学院信息工程系

活动对象:全院师生

活动时间:5月中旬

活动地点:阶梯教室

所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

前期准备:学生会成员提前两个小时布置会常在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

活动流程:

1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。

6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

7、全体作品的作者上台合影留念。

8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退常

注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

2、会场秩序(会场纪律)。

3、会后场地的整理。

学生会内部分工:

联系领导:(主席团)

音控室:(文娱部、策划部)

多媒体监督:(技术部)

背景布置:(组织部、体育部)

海报等书画:(宣传部)

坐位划分:(学习部)

场地清理:(生活部、信息中心)

记录、签到:(办公室)

现场秩序及场后整理:全体学生会 一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的.母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

承 办: 启梦文学社

六、活动日期:

XX年4月20号——XX年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海 报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共 计:100元(编制获奖作品册除外)

篇11:新生交流会活动总结

此次交流会的主题是“给你一块基石,然你看得更远。”会议在主持人的主持下召开,分为学长心得发表和新生互动提问两部分。

第一部分学长们依次上台细致为大家讲述了大一学习生活的注意事项和方法技巧,风格各异,饶有趣味,不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中,同学们围绕最关心的微积分难学,工程制图难做,大学英语学习以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论,学长们也发表了自己的观点并提出了解决方法。

此次活动得到了大四、研一学姐学长们的大力支持,他们在学习之余参加了我们班级的新老生经验交流会。会上他们对我们提出的问题都一一详细地解答,使我们对以后的学习安排、社团工作以及个人生活等方面有了充分的了解,为我们指明了大学生涯前进的方向。

活动总结

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

一、此次交流会主题明确,意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助,让我们更好更快地制定大学四年甚至更长时间的规划,更积极主动地去学习、工作和生活。

二、前期准备工作到位,宣传较好,各班委也积极配合活动,主动地邀请优秀学姐学长参与班级交流会。

三、大四、研一的学姐学长认真对待此次活动,做了充分的准备,向我们传授了宝贵的经验。

四、班级通过此次活动,不仅促成了新老生间的相互交流,而且促进了班级团结。

五、通过活动很好地向同学展现了班委会的形象,促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活动也发现了我们的不足之处:

一、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本19:30的活动一直到19:40才开始。

二、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

总的来说,此次的活动是成功的,它不仅让我们受益匪浅,更加明确未来前进的方向,也给了我们班委一次锻炼的机会,我们将在以后的工作中为全班同学提供更好更高质量的服务。

篇12:新生交流会活动总结

刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂的两点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们,不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是,这样的一个交流会就显得十分必要。

来到我们班作交流报告的是我们学院的大四刘练学长,作为一个大学生,他的学习成绩优秀,已被保研到本校的控制工程专业,同时,他也有着丰富的社会实践经历。学长用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的经验,讲述了自己对人生理想的见解,也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学,大学生,大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节,大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活?该怎样选择分配时间?该如何利用机会锻炼自己?该如何处理好自己和老师同学之间的关系……对于这些问题,学长一一耐心解答,我们也都得到了自己想要的答案。在学长真诚的鼓励后,此次交流会活动圆满结束。

总结这次活动,我们的计划组织由可取之处,也有有待加强的方面。

一在会场布置方面,我们做足了准备。黑板字、桌椅等都布置妥当。

二在事前宣传方面,我们也落实到位。所以在交流会上,同学们都表现的积极踊跃,问题也准备的很得当。

当然,还有一些不足之处表现出来。

一我们事先没有与学长联系,导致学长对同学提出的一些问题准备不足。

二在提问时,同学们有些缺乏礼貌,提问没有举手,结束没有说“谢谢”。这也是由于我们班委没有事先提醒大家所导致的。

总结经验,对于不足之处我们必须认真反思,以便在下一次活动中做得更好,让好的机会得到充分的利用。

通过这次交流会,我们明白了许多。带着收获与更多期盼,我们相信自己将更好的融入今后的大学生活中

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