一天生活观察日记
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篇1：一天生活观察日记
一天生活观察日记
开心的一天
星期五的晚上，作业我都完成了，爸爸很高兴，说：“明天可以出去玩啦!”我听了，兴奋得一夜没睡好，睡梦中都有好几次了醒了。
天亮了，我急忙起床，早餐三下五除二就吃完了;就兴高彩列找小伙伴们玩。
我们来到公园玩起捉迷藏的游戏，你捉我藏，有的小伙伴很狡猾，就像小老鼠一样，藏得很隐蔽，真不好找，有的小伙伴藏得很不仔细，屁股以上都藏好了，屁股还露在外面……各种各样的藏法都有，有趣极了。
玩腻了，我们就拿处旱冰鞋溜旱冰，小伙伴们向小老虎一样，你追我赶，谁也不让谁。就在我们玩得起兴时，一只打蚱蜢从草丛里蹦了出来，我急忙对小伙伴们说：“我们去捉蚱蜢吧?” “OK!”小伙伴们异口同声说。我们就像威武的螳螂一样分头跑向草地。
这时，我发现，蚱蜢蹦得都不快，好像喝醉酒一样，行动很迟缓。不一会我就捉了好几只，此时，一句谚语出现在我的脑海里：秋后的蚱蜢蹦不了几天。
今天，我们玩得开心极了，可时间过得真快，我们还没有玩够了。
我的一天
唉，今天真不好过，喷嚏一个接着一个，鼻涕哗啦啦流个不停，昨天刚拿出来的纸巾，今天就被我用剩一半了，啊!我今天到底砍伐了多少树木哇!
早上好不容易挣扎着爬起来，等待我的早餐不像往常一样丰盛了，而是一大碗的白粥，旁边放着惠州的特产——惠州梅菜，
我吃完早餐后，就去车站，刚看到车站，可以到达学校的公交车拍拍屁股跑了，留给我的是排放出来的.尾气。
我一边咳嗽一边想，看来着汽车尾气污染环境还真是严重啊，这个夏天回老家时带点什么种子回家种种吧，不然早晚得被这尾气熏死。
好不容易到了学校，却头重脚轻，旁边的同学抓了一下我的手，立刻就弹开了：“哇!你怎么全身发烫啊?”我摸摸额头，好像有点低烧，天啊，又得吃会让我满身大汗的退烧药了。
下午来到学校，拿着我的书走在走廊上，突然，旁边一个一二年级的小男孩像箭一样冲了过来，把我的书撞到湿湿的地上，我大叫一声，那个小男孩却用抱怨的眼神看着我，嘴里还说了一句出口。
我很生气，但又不敢做什么，如果我怒气冲冲地走上去，这小男孩很有可能在我还没碰到他的时候大哭，接着我就麻烦了。
我只好忍气吞声，捡起我的书，‘潇洒’地回了班。事后，我在班里向朋友倾诉了这件事，朋友生气地说：“唉!现在的小孩，都变成什么样了，净给零零后抹黑!”
今天的运气真是差啊!心情越来越不好了，唉!
篇2：观察植物一天日记
那天，老师布置了一项令人兴奋的作业——观察植物。
我好不容易盼到了放学，回到家立刻找来一个盒子，再接点水，把一瓣蒜放进去。蒜瓣刚放进去的时候，像朵含苞待放的莲花一样可爱，更像一个饥渴的孩子在喝水。
第二天，蒜瓣露出了小脑袋，像个“小精灵”，好像在说：“咦，这是哪儿？我怎么没来过这儿？”到了第三天，我一进门就飞快地来到书桌前观察，“小精灵”已经穿上了嫩绿色的裤子和翠绿色的上衣，简直太美了！第四天早晨，我迫不及待地爬起床，想看看我的“小精灵”有什么变化。我望着它可爱的样子，突然想看看它的下面是什么样子。真是不看不知道，一看吓一跳，我的“小精灵”长胡子了，难道它老了吗？我去问妈妈，妈妈说：“它没老，那些白色的东西是蒜的根，是为蒜提供水分和营养的。”听了好妈的话，我才放心。
又过了几天，我的“小精灵”已经长成“小树苗”了。我给它量量身高，已经有10cm了，我又把它拎起来，它的根像仙女的裙子一样美丽，我都看入迷了。
从这次观察中，我知道了只要做个有心人，就会发现大自然中的奥秘，同时也让我们体会到了观察的乐趣。
篇3：观察植物一天日记
阳光终于在连绵烦人的阴雨天之后从新绽放。轻风一吹，让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生，生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光，于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。
和爸爸妈妈一起，有的准备了花盆，有的DIY了可乐瓶，有的索性拿了小脸盆，纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。
咦？这又是在干什么呢？手里都拿着尺子，在琢磨着什么呢？原来是在认识直尺和刻度，但这又跟植物的日记有什么关系呢？唷！瞧，学得多认真啊！观察植物生长的作文 位置上看不够，直接上黑板上来研究一番。
研究完了刻度，又开始画上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度画在纸上。
然后在“纸尺”的反面黏上吸管，揭晓答案：
原来小朋友们想了个办法，就跟每天给自己量升高一样，我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺，看看它每天能长多少。
瞧，我的葱已经有3厘米了呢！
量了数据，我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子，把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本，挂在植物角的边上。
每天早上来幼儿园，第一件事就是给我的植物浇浇水，现在天气暖了，我的植物可会喝水了，咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后，我还会仔细的观察他的高度，对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。
每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种，听老师说植物在生长，到了大班，我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中，小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念，得到了进一步的验证和实践，热情空前高涨。在幼小衔接的阶段，我们都会在日常的活动中，给孩子提供观察、记录、讨论的机会，让他们成为学习的主角，为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯，培养对科学探索的热诚。
篇4：观察生活日记
我观察的桂花树
现在就是桂花开放的时节，刚走到奶奶的门口，就闻到了甜甜的桂花香味。我一看，原来，我家开了桂花树。
我走近看看，桂花颜色是金色的，我闭上眼睛，用力吸一口气，鼻腔都是桂花香，蜜蜂，蝴蝶也都来吸桂花的花蜜，这个画面，定格下来特别有诗意！有的在飞来飞去，有的停下来吸花蜜。
我用手摸摸，花瓣是软软的，也很光滑。这时妈妈来了，妈妈说：“桂花糕很好吃，吃起来入口即化，软软的，桂花做成的。”
忽然，风来了，我仔细的听，听到了“沙沙”的声音，花瓣落下来，像是下雨了一样。不一会儿，桂花树下一片金黄，好漂亮啊！
这就是桂花的特点，它可以做美食，也可以观赏，实在太厉害啦！
这就是桂花树，这就是桂花，我爱桂花树，我爱桂花！
篇5：观察生活日记
我观察的太阳花
现在正是太阳花开放的时节，还没走进景点了，我就看见了太阳花。
我走到太阳花边上，发现太阳花长得比我高好多好多，它的花蕊比我的头还要大，它的花瓣是金黄金黄的，有十多片花瓣了呢！它的叶子非常非常的大，碧绿碧绿的，都可以摘下来当扇子呢！它的枝干很粗很粗，像一根小木棍一样粗，很长很长。
我站在太阳花下面，天气晴空万里，没有浓郁的花香，让人特别舒适。
太阳花是靠吸收太阳光来成长的，当然也要给它一些水，这样，它才可以结果，他结出的葵花子，可好吃了呢！
这时，风开始吹了起来，太阳花随着风一起摇来摇去，发出“沙沙”的声音。
我喜欢太阳花，喜欢它的外表和成熟之后的果实！
篇6：观察生活日记
我观察的雪碧
有一种冰饮，我特别喜欢喝，那就是——雪碧。
雪碧的外壳是绿色的，瓶子是圆形的，但是饮料是透明的，倒出来的时候还能看见小气泡，那是气泡水都会有的。
雪碧用力的上下摇摆，再把盖子打开，里面就会有很多的小气泡会往上冒，如同火山喷发一样。
喝下去的时候不仅好喝而且有点刺激！因为会打嗝，一个接一个，可搞笑了。
最好喝得时候还是从冰箱里拿出来的那一刻，微微冒着凉气，特别解渴。
雪碧，有时会让我打嗝，有时会让我觉得很甜，还有时会让我沉醉其中！雪碧就是这样！
篇7：观察生活日记
我观察的金毛
每当我去姑姑家玩的时候，都会见到她养的金毛——小七。
小七为什么叫小七呢？因为它是7月份出生的，小时候它很爱叫，一天要叫上个五六次，而且是因为一些小事：有奇怪的声音它就叫，掉到水里就叫，姑姑一不小心踩到了它的尾巴，它就“汪汪汪”连叫三声…虽然小时候爱叫，但长大后就少叫了许多，因为变成熟了，哈哈哈！
小七身上是金色的，肚皮是雪白的，摸起来特别舒服。眼睛圆圆的，咕噜咕噜直转，像一个白里加一点黑的珍珠。
小七爱吃的东西很多！有骨头、有牛肉干、有洁牙棒…有时只要给它一根骨头，它就能玩一个月，爱不释“嘴”。
小七最喜欢钻洞，只要他无聊，就会钻到桌底下、床底下，还有我的胯下…它还喜欢打蚊子，有一次，它竟然把牺牲的蚊子直接吃了！我当时都惊呆了……
小七真是一个宝，让我有时崩溃了，有时乐！
篇8：观察生活日记
我观察的桂花
今天我看到了一棵桂花树，树上开满了桂花。
桂花是金黄色的，一朵朵桂花小小的，非常可爱。一树的桂花，便是一片金黄，还能看见中间透着些绿叶，摸一下，能感到软中带点硬，滑滑的，很舒服！
闻闻桂，一股清香便扑面而来，比起香水可香多了！那香，是令人陶醉的，是令人沉迷的，是令人称赞的！那么香的桂，还引来了蜂和蝶在花间飞舞。
桂也能奏曲。一阵风吹过，便发出了“沙沙”的声音，那声音便是乐曲了。
桂，也是美味的。桂花糕就是其中的代表，入口即化，软软的，又香又甜，还带着浓浓的一股桂香，好吃极了！
秋天的桂，是美的，我爱秋的桂！
篇9：生活观察日记
生活观察日记
我喜爱的柳树
柳树的姿态很美，给人一种长发飘飘的淑女感觉!
春天，柳树最先发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那婀娜多姿的娇躯，春风姐姐见了过来轻轻拂一下，春雨哥哥见了燃起绵绵相思，当太阳公公见到时，就不停的哈哈大笑起来。
夏天，天气很热，只见人们三三两两坐在柳树下乘凉，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊着家长里短。总之，柳树下面，其乐融融，大家悠哉悠哉，不知所归。而这柳树，在微风的轻拂下，静静的，绿绿的，给人带来无限凉意。
秋天，柳树的叶儿慢慢变黄，继而掉落，让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了，是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是，我见到，秋天到处是落叶缤纷，仿佛一场自然界的葬礼。
冬天，柳树变得光秃秃的，任由风欺雪压，柳树姑娘依然笑傲东风，无所畏惧。雨雪纷飞的季节里，柳条儿照样会随风飘荡，即使没有了绿叶的包装，即使自己变得憔悴了，但还是充满无限的生机与活力，让人产生爱恋。
啊，柳树，柳树的一年四季，真的很想一个人的人生经历，有乐有悲，有甜有苦，只有这样，才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打，在来年的春天，柳树才算做长大了一岁，才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。
我喜欢你，柳树!
感恩有你
“感恩亲爱的父母，给予了我们生命”这首歌是【感恩一切】，他说的没错，我们的确要感恩父母，不但只要感恩父母，更要感恩老师、帮助够你的人……
是谁给予了我们生命?是谁抚养我们长大?有是谁给予我们一个温暖而又温馨的一个家?是父母，是父母给予了我们一切，我们要去感恩父母、报答父母。以前，父母老是骂我，但我并不埋怨，因为父母骂我们，是应该的，不是有句话说“打是疼，骂是爱”吗?对啊，所以，父母无论是骂我们还是打我们，我们都不应该埋怨，
是谁教会我我们成长?是谁教会我们知识?又是谁教会我们如何做人?是老师，是老师教会我们一切，老师不畏辛苦，为我们上课，我们不但不能埋怨，而且也要感恩老师，若没有老师，我们就什么也不会，这个世界将会变成无知世界……
又是谁教会我们善良?是那些帮助过我们的人，教会我们善良，使我们学会要帮助任何人，无论是谁，都一样，只要一有困难，我们就需伸出你的手，来帮助他们……
朋友们，让我们学会去感恩吧，让感恩充满这个世界，变成爱的世界吧!
六一庆祝活动
今天，蔚蓝的天空万里无云，金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地，使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛，天气晴朗的.日子里，学校举行了盛大的六一庆祝活动。
当我们刚到操场坐下时，几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始!顿时，礼炮发出轰隆隆的声音，千条万条的丝带从天而降，好似下五彩雪似的。唱完国歌后，第一个相声节目开始了，四个八班的同学不慌不忙地走上了台，说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣，不时引起大家哄堂大笑，当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时，隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。
令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌，那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……
最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学，在这个重要节目中，几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时，我隐约发现，在场的一些同学被台上表演的同学打动了，眼中闪着泪珠。是啊，在同学与母校分别时，六年的感情比海还深，深深的打动了我们。
六一表演结束了，我看完了这次表演活动，心里有说不出的高兴!
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