参观访问写作技巧
“zxcdsaa”通过精心收集，向本站投稿了8篇参观访问写作技巧，以下是小编整理后的参观访问写作技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：参观访问写作技巧
参观访问写作技巧
参观访问记是报纸上比较常用的新闻文体，记述的是记者去一个地方参现采访的内容和过程。下面为大家介绍参观访问写作技巧，一起去看看吧!
写好参观访问就要按参观访问的顺序写把参观访问活动的情况写下来。在写法上的要求是：有条理地写。有的同学认为按参观访问的顺序写，就是从开始参观一直到参观完，看到什么写什么。其实，不是这样，如果看见什么写什么，那文章不就成了流水帐了?还有什么看头。所以，作文前的“想一想”，就含着这样一些内容：哪些值得写，哪些不值得写?值得写的还要再作安排，先写什么，再写什么?作为文章主要内容的该怎么写，一般内容 。又该怎么写?这些在写前都要作一个合理的安排，这样才能做到有条理地写。
哪些是文章的主要内容呢?那就是在参观游览过程中印象最深的地方。这些地方景物有哪些特点，要牢牢抓住并具体地描绘出来。
写参观访问，除了写自己看到的、听到的，还要写自己感受到的、联想到的。
这类文章要注意这样几点：一是按参观访问的顺序写，二是抓住参观访问中最值得写的地方――就是突出事物特点的地方写，三是不仅要写出看到、听到什，还要写出想到了什么。这样，才能使人了解参观访问的过程，产生身临其境的感觉。
参观访问记中的观察顺序：
空间顺寻可以是从上到下、从外到内、从表到里、由远及近、从左到右;反之观察也可
时间顺序可以是从早到晚、从前到后，也可以倒着，从后到前、从晚到早等等。
参观访问往往是同时进行的，但又有细微的区别，参观侧重于看，访问侧重于听。都要动脑筋思考，把参观访问的所见所闻的材料进行组织和取舍。只有这样，才能使文章有主次，有条理，不记流水帐。因此，必然做到以下4点：
1. 组织这次活动要有明确的目的。以目的统帅活动。那么，选择材料和安排材料极为重要。目的.明确，作文思路就清晰，材料安排就不会颠三倒四，东拉西扯，杂乱无章。
首先，要确定去参观的目的地。这个目的地要具有显著性，也就是说这个要参观的地方(小到单位，大到一个城市，甚至一个国家)应是读者了解不多而又迫切希望了解的地方。
第二，要确定采访的内容。采访内客也要具有显著性，不能眉毛胡子一把抓，见什么写什么。比如去参观北京西郊“锦绣大地”，观览农业种植园，重点要采访这种新式的农业单位的现状和未来发展趋势，不要忽视了主要内容而去采访那里的建筑特色。
第三，要确定采访人物。参观访问记不是人物访问记，但也要在参观时采访人物，有访有问。没有人物采访，访问记写出来会使人感到平淡苍白。
第四，要明确采访的主题，访问一圈，不能没有目的，因此主题一定要突出。
要注意的问题有这样几个：
首先，不要写成流水账。
其次，不要写成游记。访问记是新闻文体，而游记一般属于文艺类作品。
再次不要让人物淹没事情。
2.注意叙述顺序。写参观访问活动除按时间先后顺序外，也常按方位顺序写。例如《记金华的双龙洞》，作者就是按游览的先后顺序向我们介绍双龙洞的，这是根据游览的空间方位来写的。我们还可以按时间的先后变化来写。例如《观潮》，作者位置不变，按潮来前、潮来时、潮来后(退潮)的顺序写
3.列好作文提纲。参观访问所看到的，听到的材料很多，但不可能都写进这次作文中去，应进行分析、比较，把与作文中心关系紧密地排一排队，按时间顺序或按空间方位顺序列出提纲。先写什么，再写什么，最后写什么，做到胸有成竹，这对有条理地将参观访问活动写下来，是很有帮助的。
4.在参观访问中有许多感受，应结合叙述，用联想、抒情、议论等手法把感受表达出来，可以充实文章内容。如一位同学瞻仰周总理旧居后，写了一篇参观记。除做到条理清楚之外，还注意联想、抒情。他写到周总理童年用过的笔墨砚台时，写道：“我仿佛看见总理在小小的油灯下，一会儿搁笔沉思，一会挥笔疾书……”
篇2：参观访问感谢信
江西客家博物院：
你们好!
11月14日，我们一行十多个人从信丰县慕名来到赣县，参观客家文化城，现在叫江西客家博物院。
人生地不熟的我们，一来到这里，就得到了江西客家博物院工作人员黄达平的热情、周到、耐心地接待，他对我们吃、住、行、游、购、娱都安排得非常周到、贴心，让我们真切感受到了“在家千日好，出门也一样”。
我们非常满意客家博物院的工作，特写此信以表谢意。
我们来到博物院大门处，正因为不熟悉地方不知道去哪里游玩时，博物院工作人员黄达平走上前来，热情地为我们推荐了城内博览区和城处博览区的各个景点，还特别为我们安排了一个导游带我们去参观名个景点。
在导游刘江艺的带领下，我们游玩了很多景点，刘导游专业的介绍和引导，让我们对江西赣南客家文化、历史、民俗风情、特色物产有了新的了解，那的一物一景，在刘江艺导游的嘴中说出来就是动人的故事，格外引人入胜，让我们在开心中也慢慢地认识了赣县。
每到一处，刘导游始终和我们大家在一起，一路上任劳任怨，她把最美丽的`一面展现给了我们，给我们留下了深刻的印象。
感谢江西客家博物院黄达平为我们按排了这么优秀的导游，感谢刘江艺无偿为我们提供的优质服务。
信丰万隆蔡春华
年11月18日
篇3：参观访问感谢信
尊敬的刘晓明大使：
我谨对您及贵馆各位同仁在我率代表团于年10月访问英国期间所给予的热情款待和周到安排表示感谢。
我院愿同贵馆一道，为促进中英文化交流的深入发展而努力。
此致
敬礼!
故宫博物院院长 单霁翔
年11月21日
感谢参观活动感谢对我们的支持【3】
宁夏原州区骨干教师赴江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
培训学习后的感谢信
尊敬的奚亚英校长：
我区培训中心小学教研室魏毅带领十名骨干教师于6月11日至15日，在贵校进行了培训学习，学习期间得到了您和各位副校长、主任及师生的热情接待和帮助。
特表示感谢，感谢您对山区教育的厚爱，对山区教师的热爱，对平民教育优质化的大爱!学习期间您让我们观摩了北校区的升旗仪式，参观了南、北校区的校园文化建设，给我们解读了教育集团办学理念，让我们考察了武进文化，给我们提供了语文、数学、音乐、美术、英语等学科的高效课堂及张玲珑趣味书法教学法展示会等等。
经过一周的学习，我们的的确确读到了贵校在基础教育改革的各方面所取得的巨大成果，尤其是艺术课程的开设成绩斐然，我们感受到了“湖小人”向善向上的核心文化。
知善楼、行善楼、成善楼，楼楼育善;
博善园、知善园、雅善园，园园润善;
向善路、纯善路、信善路，路路扬善;
积小善为大善，大善育人;
积小德为大德，大德润心;
舍小我为大道，大道修身。
学校成为了一个“大”的道德讲堂。
通过比较，我们看到了差距，差距就是资源、差距就是目标、差距就是动力，面对差距我们感触颇深。
想说的只有一个词——行动!
总之，此次之行，我们收获颇多，受益匪浅。
在今后的工作中，我们还希望能得到贵校领导及专家一如既往的帮助和指导，以使我们迎头赶上，步入快速发展之路。
在此，我代表此次参加学习的十名成员，再一次向奚亚英校长、各位副校长、主任、老师和各位工作人员道一声谢谢，衷心感谢你们毫无保留的经验介绍，感谢你们热情周到的接待，也诚挚地再次邀请江苏常州湖小的“追梦”者来宁夏原州寻梦、圆梦!
宁夏原州区师资培训中心
206 月 17日
篇4：参观访问答谢词
参观访问答谢词
××参观团团长×××先生的答谢词
(××年×月×日)
×局长、×书记、××水电局的同志们：
我们今天初临贵境，刚下飞机就得到你们的热情接待。刚才×局长还给我们详细介绍了情况和经验，热情地给我们安排了参观和食宿，使我们感到就像回到家里一样亲切、温暖。谨让我代表参观团的全体同志，向你们，并通过你们向贵局领导和全体干部职工致以衷心的感谢!
××水电局的`先进事迹经新闻媒体报道后，在全国各行各业，尤其是水利系统产生了强烈的反响。我们虽然远在千里之外，也为你们的事迹所感动、所震撼。我们这次远道慕名而来，不仅想看看你们是怎样工作、学习和生活的，而且想要学习你们改革开放的新思想、新观念和宝贵经验。刚才×局长介绍的×条经验已经使我们感到耳目一新。在今天的参观访问中，我们一定能够学到更多的好思路、好经验、好做法。我们相信，你们的宝贵经验对于我们会有极大的帮助和启发。
再次感谢东道主的盛情!
谢谢!
篇5：参观访问邀请函
参观访问邀请函
范文一：
XXXX公司领导：
由于我方工程投标项目的需求，特邀请贵公司相关领导人员对我公司进行实地考察。
考察日期： 20 年 月 日 星期x
我公司全体职工真诚的邀请贵公司的考察指导，真诚期待各位领导的到来!
我方联系人：XX
联系方式：XXXXXX
XXX公司
20 年 月 日
范文二：
xxxxxx有限公司：
本公司自成立以来一直致力于与贵公司建立长期有续而互利共赢的合作关系，经过前期良好的.沟通和交流，贵我公司已有了初步的认识和了解。现特邀请贵公司相关领导近期来我公司进行实地考察并商务会谈，以图增进了解，实现互信，共谋发展。盼复。
幸蒙降贵襄辅，不胜感激! 专此恭颂。
xxxxx有限公司
xxxx年x月xx日
范文三：
尊敬的广州聘大信息科技有限公司董事长阁下：
您好!感谢您一直以来对我公司的关心和支持，使我公司业务蓬勃发展。我公司代表广州辰龙教育科技有限公司诚挚邀请您到广州加悦大厦进行参观考察、指导工作。 行程初步安排如下：
20xx年x月x日 广州加悦大厦参观考察
20xx年x月x日 返回
请您能在百忙之中安排时间及随行人员，如有时间冲突请及时通知。
请传回执至：
广州辰龙教育科技有限公司
20xx年x月x日
篇6：参观访问公函
参观访问预约函
有限公司：
现有我单位(单位名称)(带队贵宾姓名)一行人将于年月日上、下午：到贵公司参观访问，到达时间预计为：，车牌号码为，请予以接待!本次参观访问系□行业交流□业务考察□其他，带队联系电话为：，陪同/接待人员为，联系电话为：，请贵公司做以下准备工作：□电子显示屏欢迎牌□会议室□饮用支装水/咖啡/茶□水果□宣传资料□PPT宣讲□接待讲解人员□午餐□其他 如有变动，我公司会提前联系贵单位，谢谢合作!
单位名称：
预约联系人：
预约日期： 年 月 日
篇7：参观访问活动作文
今天下午，我们在学校里参观了许多有趣的社团展示活动。
首先，我觉得剪纸很有趣。我们来到了班级附近大厅对面的橱窗边，哪里有电脑画、剪纸还有儿童画，可最有趣的要算剪纸啦！他们用剪刀剪出的有娃娃头、蜜蜂、螃蟹、蛇、蜗牛、乌龟、狗等形状。这些剪出来的东西像真的一样，我真是太好奇了，怎么能剪出这么复杂，又这么漂亮的东西呢？我再看了旁边的介绍，更好奇了，这是同学们用一节课完成的作品，真是太厉害了。
接着我来到了操场看平衡车表演。给我们表演的是二（3）男孩子鲁易凡、陈昊宇、王绪飏还有郭蔡潇、包益铭和姚博中，只见他们小心翼翼的踏上了平衡车，沿着黄线向前走，当转弯时，他们脚稍稍用力，奇怪的是这平衡车就慢慢地转弯了，当他们人往前的'时候平衡车速度就会变快起来。平衡车好像是知道他们怎么想似的，真有趣。
最后，我们再看这些男孩子表演的拼装足球机器人。只听见裁判说了声“开始”，四个男孩子快速地把小小的零件拿出来，飞快地把零件拼成了四个轮子，再接着在轮子上面安装上了“汽车”。我看了很久，他们还在紧张地拼，我以为四个人都没拼好时，就听见姚博中喊了一声：“好了”，时间只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一样真是神速，再过一会儿，另外两个人也拼好了。接着，他们挑了三个拼装好的机器人跟高年级大哥哥拼的机器人去比赛踢足球。只听一声哨声，大哥哥的机器人运球过来了，我们班的一个机器人快要夹住对面的足球，可是对面的机器人还是灵敏地躲开了，就这样高年级的大哥哥先赢了一分，后来我看了都是高年级的哥哥赢，我就觉得没意思了，就和小朋友们玩了起来。
最后我们回到了教室，姚老师采访了我们，问哪个有趣？有人说机器人足球，有人说编织，有人说拼装机器人等等。我觉得我们班男孩子表演的三个项目最有趣。
这次参观真有趣，希望以后再来一次。
篇8：参观访问的介绍信
:
现有北京交通大学电子信息工程学院级自控班名同学申请于月日前往贵单位参观活动，请予以接洽。
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
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