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周记:变魔术

2024-12-31 10:10:28 收藏本文 下载本文

“石小花”通过精心收集,向本站投稿了13篇周记:变魔术,这次小编给大家整理后的周记:变魔术,供大家阅读参考。

周记:变魔术

篇1:姐姐变魔术周记

姐姐变魔术周记

今天,妈妈带我去姐姐家玩,来到了姐姐家,妈妈便和大姨唠起了家常,趁这个好机会,我便去姐姐的屋里找她玩。

我刚进到屋里, 姐姐急忙把门关上,神秘的对我说:“琰岩过来,姐姐给你变个魔术吧!”“好哇,好哇!”我高兴地拍手大叫,我真没想到平时学刺绣都笨手笨脚的姐姐竟然会变魔术。

魔术开始了。姐姐从抽屉里拿出来了一个玻璃杯子,杯中装着黄色的“水”,姐姐又取出一个棕色的瓶子,从瓶中抖出一个小白纸包,打开纸包,几粒亮晶晶的“铁”映入眼帘。我目不转睛地望着姐姐的一举一动,真不知道她葫芦中究竟卖的什么药。

忽然,姐姐将“铁”投入透明的玻璃杯当中,我看见玻璃杯中的水竟然冒泡了,我急忙问姐姐这是为什么,姐姐诡异的.一笑说:“别急,好戏还在后面呢!”

姐姐赶紧把一个红气球套在玻璃杯上。让我大吃一惊的是那扁扁的气球竟缓缓地胀了起来,嘿!真神,我惊叹起来。又过了一会儿,那气球已是胀鼓鼓的了,姐姐取下来,用细绳子缠紧了口子,一松手,嗬,气球竟飞了起来,紧贴在天花板上。

魔术变完了,我追着问姐姐怎么会变魔术,姐姐神秘的冲我一笑,小声说:“这是化学原理,现在跟你讲你也不听懂,等你上了初中,学习化学课程之后你就知道了。另外,你还要练,勤练你也会!”姐姐的这一变,使我对魔术有了更浓的兴趣。

篇2:小学生周记200字:假如我会变魔术

我看了电视上的魔术,他选拿出一个硬币,在手手上摸,摸了一下,就不看见了,后来他说:“他用心感觉。”他又说:“硬币在右手去了,本来硬币在左手,一下子跑到了右手去了,后来他又一摸,硬币就出来了。

我看完这个魔术,我也试了一下,先用一个硬币,在手上摸,果然奇迹的事情发生了,硬币不见了,后来我就和魔术师一样,然后一摸,硬币就出来了。

我尝试的魔术很成功,我高兴极了,然后我把这个魔术表演给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看,我表演的这个魔术,让他们很开心。

篇3: 变魔术日记

今天,吴老师笑眯眯地走进教室,神秘地说:“现在我们来变魔术吧!”只见她掏出一条金色的链子和一个金属圈儿。立刻有两个同学大声叫:“我会变!”老师让他们上来为我们表演。

首先上台的是陈溥源,他充满信心地走上讲台,只见他伸出食指和大拇指,把那条金色的链子套在两根手指上,再把小圈儿穿过链子,一放手,小圈儿从绳子上滑下来掉在了地上。他又来了一次,但和上次的结果一样,他失望地走回了座位。接着上台的同学是何朝武,他和陈溥源一样,金链子没有套住圈儿,他也失望地走回座位。

最后该吴老师来表演了,老师也失败了几次,但最后一次老师成功了,圈儿顺利地套在链子上。

今天这节课真有趣!

篇4: 变魔术日记

“姐姐,我给你变个魔术吧!”我自告奋勇的说。我马上拿出事先准备好的一只香蕉,给姐姐检查:“姐姐,你先看看香蕉有没有问题。”

姐姐接过香蕉,左看右看,说没有。

我把香蕉放在桌子上,然后我退后一步,念起了咒语:“香蕉快断!香蕉快断!好了,那香蕉受不了我的咒语,已经断成两节了。”我自信满满的说。

妈妈抢先拿起香蕉,小心翼翼的把皮剥开。才剥了一半,就露出已经断成两半的香蕉。妈妈惊呆了,姐姐也凑过来,对我竖起了大拇指说:“不错啊!赶紧给我们说说这个魔术的秘密吧。”我不紧不慢地说:“只要一根针,先扎进香蕉皮里,然后左右一摆,香蕉就断了,再拔出针就可以了~这个魔术是我在一本杂志上学到的!”

篇5: 变魔术日记

我非常喜欢魔术。

今天,看见电视上在变魔术,我很想学。魔术开始了,我仔细地看着。看完了我大吃一惊,大声地说:“太神奇了!太棒了!”笔从手指中央穿过去,总会让人觉得可怕、血腥,没想到魔术师穿过去后一滴血都没有流。

揭开谜底了,我恍然大悟地说:“原来是这样呀!好简单呀,我肯定能学会!”

我准备好一张纸和一枝笔。开始学了,我先把纸放在其中一只手的中指,记住要把手指头露出来喔!然后把没放纸的那只手,放在放了纸的手的下面,再把双手的中指往里勾,中间就会有一个小洞。最后,笔就会从小洞里穿过去,而别人看上去就以为笔真的从手指中央穿过去了。

我原以为很简单,可以我的手指总是很不灵活。我天天认认真真练习。过了几天,都想要放弃的时候我终于练成了,真是喜出望外,我真想把这个消息告诉全世界知道啊!

这就是我练成的绝招。

篇6: 变魔术日记

今天,我在少儿频道的异想天开上看变魔术,那个变魔术的'人不仅仅变了魔术,还给几个哥哥、姐姐教了魔术。有一个魔术是拿了一个红领巾,用左手的中指和食指把红领巾的一头夹住,用大拇指和食指把另一头夹住,右手从哪个洞里伸进去,再把用食指和中指夹住的那个头慢慢拉出来,手再松开,右手把刚拉出来的那一头拉上,再把另一头用左手拉上,用劲一拉,就成了一个活结,在用劲一拉,那个结就没有了。

还有一个魔术,那个人拿了一个碟子,碟子里面加了一个花,那个人先用袖子把那个碟子堵住,在把碟子拿出来,是没有变的那个碟子,再用袖子堵住,在好像取东西呢,在空中拿一下再放在盘子里,手抖一下那个花就出来了。然后从袖子中拿出来,让大家看一下就可以了。

篇7: 变魔术日记

星期六的下午,我妈妈突然对我说:“我表演两个魔术给你看吧!” 第一个工目是扇子飞雪。妈妈进入房间准备了一下,过了几十分钟,我眼前的妈妈是一个身穿黑衣,戴着面具的妈妈,手中还拿着个扇子,她把扇子放在右手上,问我有没有东西,我摇摇头,然后又把扇子放在左手中,问我有没有东西,我又摇摇头,她重视的对着我说:“看好了。” 说着,她便用力晃动着手中的扇子,突然间,眼前出现了许多白纸条在飘扬,好似在下雪,怪不得名字叫做扇子飞雪。 第二个节目是空中砸蛋,妈妈准备了4个杯子,和4个鸡蛋,她用力拍了一下桌子四个鸡蛋便按顺序的掉了进去。 我不惊赞叹:“哇,哇,哇!”这么神奇,妈妈好厉害。 妈妈温和的说:“最后一个魔术是靠运气才能完成。” 我请求到,能不能教教我啊。太好玩了,我也想学学魔术。 “我是不会透露的“她神秘的说。 由于这两个魔术,我已对老妈崇拜不己。

篇8: 变魔术日记

第二节课要下时,梅老师说:“同学们,我能把一张写毛笔字的纸变成能吃的纸。”

同学们一下子瞪大了眼睛,紧盯着老师的手看。只见老师从陈喜雯那儿借了一张素描纸,把毛笔字纸放在素描纸中间,老师用力压平,然后打开纸一看,毛笔字纸的格子颜色变浅了。

同学们都惊呆了!这时老师又把纸放进去,又开始压,又过了一会儿,一拿出来一看,太神奇了,格子没了。

老师再一次把这张纸放进去,说:“这次,我边压边吹气。”

同学们和老师一起吹呀吹呀,铃声刚响时,只见老师一抽,四张能吃的纸抽出来了。老师分给我们吃,很香很香!

我不相信梅老师能变出吃的,可能是她把吃的偷偷地放进去的。

篇9: 周记

傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能够听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”

篇10: 周记

那天我照往常一样来到车站,车站人山人海,准备坐车去学校。车停得很往后,我就顺着人往后走,迎面走来一个老奶奶,我想让老奶奶先过,可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨,只能让阿姨先过,可是那位老奶奶,推了我一下,径直走了过去,害我碰到了那位阿姨,那位阿姨说没事,可那位老奶奶无动于衷。

此时我内心在想:为什么都是同样的人,却有这样不同的品质,如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗,每人谦让一小步,就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样,用宽容去对待别人,那世界全部都充满友爱!

篇11: 周记

今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边,一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边,宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱,使车站显得更加宏伟壮观。

进入里面一楼是售票大厅,二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多,但是来参观的人,却川流不息、络绎不绝,大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。

篇12:周记格式

其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

周记的写作格式一般分成一下几个部分:

年月日天气

(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

范文1:新的一周

暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。

一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。

新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进!

篇13:周记

今天,我和爸爸一起去南后街吃美食,想知道吃了什么吗?往下看你就知道了。

我们来到南后街,我一眼望去,全是美食店,我心想:“为什么要叫南后街,而不叫美食城呢?”我从好几十家店中挑了一家最与众不同的,看来百里挑一也不难嘛。

一进去一股香味朝我扑来,仿佛我在一座桃花岛上一样,我陶醉在这股香味风之中。

终于到了我们点菜了,我看了看菜单,说“来两个肉夹馍和两碗麻辣米线。”“好”,我们找了一个座位坐下,静静地待待肉夹馍和米线的到来。

终于上菜了,等了半个小时的我们像饿狼一样,抓起肉夹馍狂吃,因为我吃得太快,根本没吃出味道,苍天啊,大地呀,为什么要这样对我呀?

米线也好了,我吸取了上一次的教训,不再大吃特吃,而是一小口一小口慢慢吃。那米线非常好吃,让你吃了还想再吃一碗,好吃的味道只能用四个字来表答,那就是非常好吃!对了,那家店的名字在下面的诗里,猜猜吧:

姑娘手巧做米线

米线做得细又滑

里面还有肉夹馍

吃了几次都不腻

怎么样?一听你就流口水?下次我再介绍几款美食,bye-bye!

答案:姑娘手

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