读书状元事迹材料

“1xito1”通过精心收集，向本站投稿了17篇读书状元事迹材料，下面是小编为大家推荐的读书状元事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：读书状元事迹材料

读书状元事迹材料

读书状元事迹材料

――六年二班吴书洁

莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。在莎翁的眼里中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深义：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们缺钙的思想变得坚强。书，令我受益无穷。当我飘飘然的时候，骄傲使人落后；当我痛苦的时候，振作起来，向你既定的目标冲刺；书像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。

我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我们家条件不好，藏书有限，所以我利用一切可以利用的渠道借书来看。我有时向学校图书馆借书，有时也去局图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去局图书馆店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的'习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在国家级级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾评为校 “读书之星”。 展开历史长卷，勤学读书之人真是数不胜数。隋李密牛角挂书的勤学，唐代韩愈的焚膏继晷；南齐时江泌的映月读书；晋代车胤和孙康的囊萤映雪；西汉匡衡的凿壁偷光，战国时苏秦的锥刺骨，汉代孙敬的头悬梁。

喜欢雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。读得有点累了，便靠在椅子上，望着窗外的细雨，不禁让我想起许许多多有关雨的名句。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；细雨鱼儿出，微风燕子斜；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。这一幅幅雨中美景，不断在脑中呈现，于是，不知不觉之中仿佛身临其境，走在乡间田野的小路上，头戴竹笠，身披蓑衣，处处蛙鸣，燕子斜飞，鱼儿出水……这真是雨天读书读出的奇妙啊！

古人读书为求黄金屋，颜如玉，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。

篇2：读书状元的事迹材料

读书状元的事迹材料

莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。在莎翁的眼里中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深义：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们缺钙的思想变得坚强。书，令我受益无穷。当我飘飘然的时候，骄傲使人落后；当我痛苦的时候，振作起来，向你既定的目标冲刺；书像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。

我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我们家条件不好，藏书有限，所以我利用一切可以利用的渠道借书来看。我有时向学校图书馆借书，有时也去局图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去局图书馆店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的`书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在国家级级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾评为校 “读书之星”。 展开历史长卷，勤学读书之人真是数不胜数。隋李密牛角挂书的勤学，唐代韩愈的焚膏继晷；南齐时江泌的映月读书；晋代车胤和孙康的囊萤映雪；西汉匡衡的凿壁偷光，战国时苏秦的锥刺骨，汉代孙敬的头悬梁。

喜欢雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。读得有点累了，便靠在椅子上，望着窗外的细雨，不禁让我想起许许多多有关雨的名句。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；细雨鱼儿出，微风燕子斜；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。这一幅幅雨中美景，不断在脑中呈现，于是，不知不觉之中仿佛身临其境，走在乡间田野的小路上，头戴竹笠，身披蓑衣，处处蛙鸣，燕子斜飞，鱼儿出水……这真是雨天读书读出的奇妙啊！

古人读书为求黄金屋，颜如玉，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。

篇3：中考状元的读书心得

中考状元的读书心得

中考状元的读书心得正文：中考状元的读书心得每科都有自己的方法 “基础要打牢，兴趣很重要。”这是中考第一名张璐最重要的学习心得。 张璐介绍，自己从初中一年级开始，就非常注重基础知识的积累，特别是在语文学习方面。她说，平时自己很喜欢看一些名著、百科全书，并把其中觉得特别有价值的知识记录下来，日积月累就是一笔知识财富。 扎实的语文基础知识使张璐受益匪浅，在这次中考中，张璐的语文成绩达到了147．5分，也就是说，她的语文试卷仅仅丢掉了2．5分，是全市最高分。“所扣除的2．5分肯定是在作文上，因为我的基础知识部分没丢分，”张璐谈起语文非常自信。 张璐认为在平时的`学习中，数学是自己的薄弱学科。但她对数学学习有着自己独特的方法。她说：“在学习数学时，我会从一些最简单的题目做起，在做每一道题时我都会非常用心地想一想每一步的原因，有时甚至会记住重点题的解题思路和答案，在遇到相似题目时我会努力地寻找它们之间的联系。” 外语方面，张璐认为自己从来不是死记硬背式地学英语，她善于在频繁的阅读中记忆。张璐从来不会拿出时间来特意背单词，她总是在大量的阅读中依靠单词的读音来记住单词。 在生活中体会物理的乐趣，是张璐学好物理的捷径。每次上物理课时，她都善于把生活中的实际现象与学习联系起来。记得自己在学习物理课的浮力一章时，很快就联想到自己小时候玩水时的情形，待放学回家后，马上找出家什进行“现场实验”来进一步证明课本上的结论，自然记得非常牢。 用自己的归纳法来解答化学题，是张璐学习化学时总结的经验。她十分注重在课上记住一些化学术语，她说：“化学术语的要求是十分严格的，不容半点马虎。用心地记住老师提到的每一个化学术语，是应对考试的关键。” 业余爱好看书、弹琴、听笑话 从小就非常爱看书的张璐从来就不是一个在学习上让家长操心的孩子，喜欢看各类书，文学、历史、自然、科技都喜欢。张璐有一个嗜好――逛书店，每到周末张璐都要到书店里转一转，有时找到感兴趣的书一看就是半天。她告诉记者，自己每年都要买上二十余本书。 在看书学习之余，张璐还很喜欢唱歌和弹电子琴，张璐说，这是她用来表现心情的一种方式：“每到高兴的时候，我都会情不自禁地弹弹琴，伴着旋律也会唱上几曲；每当遇到不高兴的事时，我也会用弹琴来发泄一下自己的郁闷。” 在学习感到疲劳的时候，张璐特别爱和父母在一起闲聊笑话来放松自己。张璐比较喜欢一些有历史背景、有生活哲理、有积极意义的笑话。她认为这些笑话在放松自己的同时，也中国大学网（）

篇4：读书事迹怎么写

读书事迹篇一

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻。简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。

篇5：家庭读书事迹

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且我和妻子都是初中学历，没有什么文化，而如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。让知识不断武装自己的大脑，才能在社会上立足。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得也会与孩子一起分享。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。

女儿出生后，每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在家庭中不知不觉中形成了。

到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买几本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门为她购置了小书架。

现在，孩子除了学习，大部分时间就爱看书。我和家里人都很支持她，并给她买了各种书籍，从开始的《童话故事》、《伊索寓言》，到现在买的《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《西游记》、《水浒传》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大，所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为，我曾经对我的孩子说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”

因为我在物流公司工作，整天出差，所以一有时间我就带孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字，都是女儿的学习内容。

孩子爱看书取得的优势很容易就能体现出来。刚上小学时由于孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而我家的孩子完全可以独立完成考卷，而且成绩也很优秀，直到现在，孩子已经五年级了，学习成绩一直很好，爱看书的特点一直没变。

总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。

篇6：家庭读书事迹

书是精神食粮。不知从何时起，书成为家里的厚重。闲暇之时，全家人喜欢拿起书来细细品味，去感受书中的波澜情节，去体验书中的经典论断，去思考书中的精髓理念。经年累月，家与书结下不解之缘，与书为伴成为我们的享受习惯。

有人曾说过“你的气质里，藏着你走过的路、读过的书和爱过的人。”我坚信如此。我一直觉得人最可怕的莫过于思想的贫瘠，而书却是那剂治愈良方。正是这样的想法激励下，我们全家都爱看书，对孩子的阅读也格外重视。因为我们相信：读书，给我们成长的力量。

有一次，我偶遇一熟人，无意中谈到女孩子的读书问题。朋友曾开玩笑说：“女孩子不用读那么多书，只要有高颜值就好。”我听过之后不置可否，甚至一笑而过。假如这是逃脱读书的想法，那莫不是一条好借口。可我总觉得：读书是修身养性的必备，更是成就大事的基石。女孩子若空有美貌，那不就是与花瓶无异。盛世之下，女孩若要担当有为，那就更应该多读书，只有这样才担得起千金之名，不要终其一生而碌碌无为。其实，男孩亦如此。因为我觉得：人生在世，唯有读书，才是最长情的陪伴。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我对此深信不疑。对于女儿，我们从小就培养良好的阅读习惯。在未上学前，每天晚上睡前故事一则是标配，我和先生坚持不懈地轮流讲，小小的她坚持不懈地侧耳听。不知从何时起，小小的她长大了，她开始独立看书，每天长时间大量阅读，一天天下去，她不再满足于经典绘本、拼音读物，觉得文字太少，看不过瘾。也不知从何时起，她有了选书的主见，爱上了故事小说，成天沉醉在书中不亦乐乎，从杨红樱的马小跳系列、伍美珍的阳光姐姐系列，再到沈石溪的动物小说集、曹文轩的文学经典集......又不知从何时起，她的阅读涉猎开始更广，读书方法开始多样化，不仅爱上了国内外经典名著，也重视了人文社科类的阅读，还开始翻看各类新闻，于是乎，我们之间的共同语言越来越多，探讨交流的话题越来越广。直到有一天，我和先生突然有了一种“家有小女初长成”感觉，有时她与我们的想法观点、意见建议不谋而合，有时她以小学生独到的见解甚至超出我们的预期和判断。这一刻，我们是欣慰的。

与书相伴，是幸福的`。正因为如此，我和先生思想高度统一，非常重视家里的藏书量，购买各式各样的书籍，征订各式各样的报刊杂志，家里的任何角落都放书，随手能拿得到书，随处能看得见书，让书包围着孩子。亲子共读，其乐无穷。空闲之时，书房、卧室、客厅，每人手捧一本书，享受一时静谧之美好。当然也要抽出时间，走出家门，拥抱大自然，去品读那“无字之书”。其实，光读书，没输出，也不行。一方书桌，三人围坐，共话一主题，各抒之己见，何尝不是一种别样美好。“读书破万卷，下笔如有神”，就是读书产出的印证。我和先生热爱文字，女儿也如此。从小学一年级开始，她就喜欢写日记，用她稚嫩的笔坚持着，目前已写了超过10万字日记，现在写作文信手拈来，发表作文已成常态。我想这就是读书最大的力量、阅读最好的礼物。最终，让读书成为一种学习、一种享受、一种习惯，让孩子纵情书海、畅想悦读、快意书写，去领略繁华世界之风景，去成就博大之胸怀，这就是我们坚持的动力源泉。

勤掩一扇门，多读一本书，乐活一人生。岁月如此静好，让书香之气，历久弥新，相伴到永远！

篇7：家庭读书事迹

读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃……读书，有着说不尽的好处。

小时候，为了哄儿子睡觉，我常常捧着故事书，坐在床边，绘声绘色地给他讲童话。那一个又一个美丽的童话让他入迷，每次他总是挑最长的故事让我讲。有时候我也会让他拿故事书讲给我听，当时他还小，识字不多，一句话都读不完整，他就很生气，问我：“妈妈，为什么你认识那么多字，我却不认识？”我就耐心的解释给他听，那是因为他还小，只要多阅读慢慢就会多识字，这样就可以给妈妈讲故事了，他总会狠狠的点头，好像马上就能做到一样。

上了小学后，他认识的字越来越多了，读的书也自然越来越多，类别也越来越丰富。从薄薄的连环画到厚厚的小说，从故事书到科学类书籍，每一本都记录着孩子的阅读经历，整整齐齐的排列在书柜上。在我们家，每晚七点到八点是全家亲子阅读时间。在这段固定时间里，关闭电视和手机，爸爸、妈妈和孩子或各自拿着自己喜欢的书，或一同阅读一本亲子图书，体验着读书的快乐，享受着温馨的家庭时光。

现阶段，孩子最喜欢的是历史类的书籍。为了让孩子能够理解故事内容，我们采取“石头剪刀布”的阅读方式：谁输谁讲故事。孩子最享受这段快乐时光，爸爸讲着历史，孩子着迷的听着，时不时的提出一些孩童才有的困惑！记得有一次，讲到盘古开天地的故事，儿子问爸爸：“盘古为什么要开天地呀？”爸爸说：“这是一个传说，遥远的上古时代，天和地合为一体。整日黑夜，没有白日。盘古的出现，让世界有了白天、黑夜之分。”儿子又问：“那远古时代就盘古自己吗？”、“盘古是个人吗？”爸爸又说：“盘古是天地间第一个出现的生物，他在地球上沉睡了八千八百余年，最后将自己合成的斧头将天地一分为二。从此世界有了白天黑夜之分，他用自己巨大的身躯支撑着一片天，世界不再是黑夜，慢慢有了光亮，在他的肩膀上，撑起了一片天。”爸爸：“盘古的斧头有多大呀！”“盘古开完天地人类是怎么出现的？”“还有还有”……爸爸会说：“你一个一个的问，我都记不住你问了几个问题，”儿子都会挠挠头说“哦，知道了”。这时，我就成了“局外人”，微笑着看着旁边这一大一小，你一句我一句的讨论着。一个小时的时间很快就过去了，每次儿子都感觉问题没有问够，爸爸也感觉没有讲尽兴……

古史传说是历史与神话的交融。历史中有神话，神话中富于历史。古史传说中的神话有的是古人对宇宙的起源、人类起源的想象和解释。我们作为炎黄子孙，只有去读历史，去了解自身的历史文化，才能知道我们的祖先所取得过的辉煌成就，才能对自身的民族更具自豪感，可见了解历史是有多么重要。懂得中国的历史，才能使我们无愧为中国人，才能对我们的民族、我们的国家有信心，才能是我们拥有中国人应有的优越感。

读书，为我的家庭增添了许多乐趣；读书，让我们心灵有了停靠的港湾。学习的途径多种多样，读书便是其中的一种：它不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”；而是因为“书是治俗、治愚的良方（培根），它的优势在于坚持，才能培养出孩子优秀的品质。

享受阅读是一种幸福的能力，因为阅读，我们走近自然，走进伟大的心灵，走进自我。五常镇中心学校，用阅读润泽生命，用文字见证成长，让读书成为习惯，让书香溢满校园，点燃读书激情，共建书香校园，我们将读书进行到底！

篇8：读书个人事迹

书籍是人类数百年来很多聪慧才智的载体，它记录着人类记几十年的学问教训。伴着社会进展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。今天在这给大家整理了个人读书事迹范文，接下来伴着一起来看看吧! 个人读书事迹范文1

在人生的旅途中，或有欢乐，或有哀痛，但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼，一切情感都已全无，只剩读书之乐。

或许有人会说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊!”可是不然，你殊不知，口感越苦，越会使人振作，口感越苦，越能使人体味深入，正如钱钟书的那句：“真正的读书的欢乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书的`欢乐的引诱。”

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”在书中，我们可以重返《三国》的剧烈战场，感受《水浒》英雄的英姿飒爽，身临《西游记》的神人怪鬼之界，垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中，从孔子的《论语》到的《诗词选》，从鲁迅的的《彷徨》《呼喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，从冰心的《小桔灯》《繁星春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中，我们可以感受到四季轮回，从“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

读书令我们感受到了从古至今，由国内到国外，从老一辈到新一代的转变与不同，博览群书，生活是如此充实。

“万般皆下品，唯有读书真”，“书是人类进步的阶梯”，只有读书，才能为将来的蓝图染上光芒的颜色。是故有古人头悬梁，锥刺股，凿壁偷邻光，更有程门立雪，囊萤映雪，燃糠自照，最终终成一代明星。因此，读书可以转变一个人的命运，更可以造就一个人，何乐而不为呢？

在如今，多数同学只重视读课本，而不重视课外阅读，只重视考试成果而不重视身心感悟，只重视外表意思而不重视深层涵意，这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味，枯槁，必会感到苦了，而只有专心，用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到欢乐，而必需是在阅历苦的条件之后，是亦苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。

篇9：读书个人事迹

在清风徐来的早晨，落霞满天的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚，也可以是茶余饭后的小憩，喜爱手捧一本书，徜徉在书海中，难以自拔。

总喜爱手捧一本小说，在庭院中，在树荫下，在躺椅上，读得兴致勃勃，去收获小说中的宝藏与精华。

我情愿走进四大名著。走进《水浒传》，去领会一百零八位身怀绝技、心胸坦荡的壮士情怀；走进《西游记》，去体会师徒四人历尽九九八十一难，终成正果的艰辛；走进《三国演义》，去走进一个勾心斗角、勾心斗角的混乱时期；走进《红楼梦》，去思索四大家族的兴盛衰落，大观园里错综冗杂的爱恨情仇……

我要走进《假设给我三天光明》，感受海伦·凯勒因失明而产生的无望与苦痛，在莎莉文老师的激励与帮忙下，看她如何面对挫折，如何笑对人生与苦难，看她付出的努力和艰辛……

我要走进《明星传》，看贝多芬面对双耳失聪的苦痛，但却奏出给人无穷力量的命运交响曲的；看米开朗基罗受人轻蔑的迷茫，但却雕刻出人间难有的作品；看列夫·托尔斯泰对自己的排斥，但却写出精妙小说，获得独一无二地位的文学地位……

我要走进《钢铁是怎样炼成的》，看保尔·柯察金那坚强的意志与为革命献身的宏大品行，看他即使受重伤仍笑对生活的乐观与豁达；我要走进《巴黎圣母院》，看那丑陋的人却有一颗无人能及的和善心的启迪；我要走进《地心游记》，看凡尔纳笔下地心冒险的`奇幻与可怕；我要走进《拿破仑》，看这位天才法国将军驰骋疆场的勇敢与果敢……

我要去看孔乙己的悲剧与迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船长的冒险风范，海上航行的点点滴滴，我要去看诸葛亮借东风、草船借箭等出神入化的妙计奇策，我要……

看到皆大高兴的局面时，我会拍手叫好；看到凄惨结局时，我会黯然神伤；看到幽默片段时，我会忍俊不禁。

不同的书带给我不同的感受。书让我领会风云改变，让我看透人间的喜怒哀乐，让我领悟高深的人生哲理。

徜徉书海中，书中也有一个“我”，品位书墨暗香。

篇10：读书个人事迹

我是一个特别爱读书的孩子。所有的书我都爱看。家里的书橱虽然已经摆得满满当当，可都已经被我看完了，现在图书馆是我的最爱，每个星期六都会去看上半天，我陶醉在这浩瀚的书海里。

没上小学时，妈妈就给我买了许多画着漂亮图案的小图书，我被那一幅幅色彩鲜艳的`图画深深吸引，每天最爱的事就是坐在地上翻看那一本本画册，每一幅画都有一个精彩的故事，孔融让梨、程门立雪、鹿乳奉亲，那一个个感人的故事到现在都记在我心中。

慢慢的，那些画册已经满足不了我求知的欲望。学了拼音后，我的眼睛瞄上了厚厚的注音的中外名著，哈哈哈!这回我发财了，再也不会因为不认识的字发愁了!

于是，上厕所我可以一上就大半个小时，晚上等妈妈睡着了再把灯偷偷的打开，只为了看关羽如何过五关斩六将，水泊梁山的好汉是怎样抓了高俅。于是上课的时候经常会因为想着书里的故事思想开小差，为这个可没少挨老师的训。

一部《平凡的世界》我看了一遍又一遍，每次都给我新的感触。孙少平对梦想的坚持，孙少安的勤劳倔强，小妹兰香的懂事和善解人意。在那样艰苦的年代里从没放弃过读书学习，正是这样才使他们有了不一样的眼界和见地，从而改变了自己的命运。再看看我们生活的环境，说是在蜜罐里也不为过，还有什么理由不好好学习

正是因为有了这些书丰富了我的生活，让我知道了许多同龄人知道的知识，也让我懂得了什么是正直和善良，哪些是可为或不可为的事，虽然很多时候我做不到。可我还是为自己感到骄傲!

以后我还会读更多的书，做一个名副其实的“书香少年!”

篇11：读书个人事迹

每天晚上我一定要妈妈读书给我听才肯睡觉，这个习惯从两岁半开始到现在了，每晚都越听越想听，但总是因为妈妈困了或者我该睡觉了就被迫停止。我最爱听妈妈读科学百科之类的绘本，听得津津有味。20xx年5月妈妈帮我办了电子借书证到现在已在图书馆借阅了681本书，每周到图书馆借一次书，每次都借十几本，很重很重，各种类型都有。我的房间的'书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书本津津有味的看起来。听妈妈读书多了，我知道了很多小知识，以前幼儿园的老师还叫我小博士。书中的世界真是多姿多彩，我爱看书！

篇12：读书个人事迹

我叫孙xx，今年十二岁，是个文文静静的女孩，就读于大古县小学，在六年担任班长。

在学校，我是学校的好学生，老师的好帮手。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，每次都能迅速准确的回答出老师提出的问题。课后，我认真完成作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中我的成绩一直名列前茅，几乎每次大的考试都名列第一。在市教委组织举办的全市“红色之旅”爱国主义读书教育活动演讲比赛中，荣获了第二名。作为一名班级干部，我努力争当名副其实的老师的好帮手。每当星期一老师开例会的时候，我都努力维持好班级纪律，给同学们一个安静的学习环境。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。

在同学中，我是他们的好伙伴。课余时，我经常帮助成绩较差的同学学习，为他们讲解难题，帮他们完成作业。我们学校的门前是一条交通繁忙的交通要道，学校的大门正好处于马路的下坡处，每次放学时我都要组织同学排好队，在减速带处过马路。平时，我主动和同学们交往，积极帮助同学解决遇到各种困难，同学们都愿意把我当成他们的好朋友。

在家里，我努力的做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。尤其是爸爸妈妈不在家时，我都要给卧床的奶奶端水端饭。爷爷年纪大了，爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭，我就会帮爷爷忙前忙后，洗刷碗筷。爷爷的记性不太好，所以我每次都要帮爷爷看着锅，以免糊了。爸爸妈妈和爷爷奶奶都夸我是家里的好帮手。

在日常生活中，我努力做一名社会的好公民。我一直牢记“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的'垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起“小草有生命，脚下要留情”的提醒，耐心的劝说伙伴们离开草坪。有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴，就说服同学们，一起放飞了那只小鸟。

在成长的道路上，我虽然暂时取得了一点点成绩，但我清楚的知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后成长的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子，社会的好公民、自然的好朋友。